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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-08 21:30:44 好文 我要投稿

我的同學(xué)作文15篇(推薦)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的同學(xué)作文15篇(推薦)

我的同學(xué)作文1

  我的同學(xué)叫景浩然,她今年十歲,在延安創(chuàng )新實(shí)驗小學(xué)四年級五班上學(xué)。

  她喜歡梳兩個(gè)辮子,有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,很秀氣。

  她是一個(gè)樂(lè )于奉獻的人。每一次值日時(shí),她一定會(huì )第一個(gè)把手舉得高高的,如果是她干活,就一定會(huì )把所有人的活都攬下來(lái)自己干。有一次我看到她掃地時(shí),流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的說(shuō):“你先別干了,休息一下,我幫你掃吧!彼齾s說(shuō):“謝謝你的'好意,雖然我奉獻出力量,但是可以讓同學(xué)們環(huán)境好,我也會(huì )很高興的!蔽覄癫贿^(guò)她,只好走了。

  她喜歡看書(shū),一看起來(lái)就兩耳不聞窗外事,如饑似渴的看書(shū)。有一次我和同學(xué)們正準備玩,叫景浩然,她全然把我們當空氣,我們說(shuō)話(huà),她也只是當耳旁風(fēng),一直沉浸在書(shū)的海洋里。直到看完了才疑惑的問(wèn)我們一句:“怎么了?”

  這就是我的同學(xué)景浩然,我們都很喜歡她。

我的同學(xué)作文2

  你知道我們班的小美女是誰(shuí)嗎?告訴你,她就是我們班的謝沈萌。

  謝沈萌長(cháng)得高高瘦瘦的,像一朵亭亭玉立的荷花。一頭烏黑油亮的頭發(fā)像抹了油一樣光滑。頭發(fā)扎成麻花辮,走路時(shí)辮子在后腦勺一甩一甩的,非?蓯(ài)。彎彎的眉毛,像兩個(gè)臥倒的小括號。一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆亮閃閃的黑寶石。臉蛋兒是黑里透紅的,如同熟透的'李子一樣。

  謝沈萌在我們班有時(shí)很文靜,像一只乖巧的小貓咪;有時(shí)動(dòng)作非常靈敏,像一只迅速的小獵豹一樣。謝沈萌喜歡跳舞,還參加過(guò)各種舞蹈比賽,并且得了獎。每次我只要一去她家,她就會(huì )給我跳上一段舞。

  聽(tīng)了我的介紹,你喜歡謝沈萌嗎?你想和她做朋友嗎?

我的同學(xué)作文3

  我的同學(xué)林孟鎧,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),圓圓的眼睛,深肉色的'肌膚,每天都穿著(zhù)整潔的衣服,再看他那張嚴肅的面孔,總是透著(zhù)成熟與自信,可愛(ài)極了!他是個(gè)積極向上,努力學(xué)習,樂(lè )于助人的人。是我最好的同學(xué)。

  有一次,上美術(shù)課,就快下課了,但我還沒(méi)有畫(huà)完,快畫(huà)完的時(shí)候,我發(fā)現我的淺藍色水彩筆沒(méi)有水了,這下可怎么辦才好呢?在這關(guān)鍵時(shí)刻,林孟鎧知道了我的淺藍色水彩筆沒(méi)有水了,雖然他自己需要用,但是他毫不猶豫地主動(dòng)把他的水彩筆借給我用。我連忙說(shuō):“謝謝你,林孟鎧!绷置湘z說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應該互相幫助!

  他真不愧是個(gè)大隊長(cháng),而且是個(gè)助人為樂(lè )的大隊長(cháng)!這就是我最好的同學(xué)—林孟鎧。

我的同學(xué)作文4

  我們班有一位小姑娘,她苗條的身材,白皙的臉上,一對像柳葉一樣的眉毛,一雙不大的眼睛,像兩顆寶石一樣鑲嵌在臉上。如果你仔細觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現她有幾顆蛀牙,一定是吃甜食吃的太多,被蛀牙給偷襲了。

  她學(xué)習很好,每次考試她都名列前茅,還被老師選去參加奧數比賽呢!她每年都被選為三好學(xué)生,一直是我們班的'班長(cháng),是我們學(xué)習的榜樣。有一次測試,我考的比她多幾分,我心里別提多高興了,終于可以超過(guò)她了。

  她不但學(xué)習好,還是老師的小幫手呢!每次有同學(xué)在教室里搗亂,她都會(huì )學(xué)著(zhù)老師的樣子,非常嚴厲的批評他。有同學(xué)學(xué)習上有困難了,她就會(huì )義不容辭地去幫助別人。

  她多才多藝,唱歌、書(shū)法、古箏樣樣都行,這個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小姑娘你猜到是誰(shuí)了嗎?對,她就是我的好朋友——高思睿。

我的同學(xué)作文5

  我們班有36個(gè)同學(xué),我和唐洋洋是最好的朋友。

  我和她是形影不離的好朋友。課間,我們一起踢毽子,一起跳繩,一起看書(shū)。課外,我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。

  一個(gè)周末,我寫(xiě)完作業(yè),便馬上給唐洋洋打電話(huà):“我們一起踢足球吧!”“好!”她爽快地答應了。

  我們在小區廣場(chǎng)碰面后,便開(kāi)始了踢足球。我拿起足球,踢了過(guò)去,她又踢了過(guò)來(lái),我們玩得熱火朝天,非常盡興。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,意外發(fā)生了,我不小心將足球踢到一戶(hù)人家的'玻璃上了,我頓時(shí)被嚇呆了。

  呆了兩分鐘后,我又拉起唐洋洋要趕緊離開(kāi),可是,她偏偏不肯走!翱煲稽c(diǎn),不然人家就要出來(lái)了!蔽掖叽俚!安恍,”唐洋洋說(shuō),“我們犯了錯,就要改正,怎么能逃跑呢?”我終于被她說(shuō)服了,便和她一起主動(dòng)去道歉。

  我這才如釋重負地松了一口氣。我和唐洋洋一起學(xué)習,也一起犯錯,重要的還有一起改正錯誤。

我的同學(xué)作文6

  我有個(gè)同學(xué),他叫周莫凡,今天我就要講一講他。

  有一次,我們在四樓午休室睡覺(jué)。兩點(diǎn)鐘了,老師叫起床。我們叫醒了,便穿好鞋子向一樓的教室走去。這時(shí)候,周莫凡如兔子般跑下樓。我們班的一個(gè)人見(jiàn)了,也跑了起來(lái)。跑到周莫凡旁邊,便大聲說(shuō):“把第一名給我!”“說(shuō)空話(huà)!”于是,他們倆一起跑到教室。有人看見(jiàn)了,向老師告他們的`狀。老師聽(tīng)了,把他們兩個(gè)找來(lái)罰站,便向全班同學(xué)說(shuō)不準爭這個(gè)第一。

  周莫凡不只有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。

  記得有一次,老師說(shuō)給自己評一評星星。四顆是很好、三顆是較好、兩顆是好、一顆是不好。不一會(huì )兒,同學(xué)們都自豪地說(shuō)出給自己評的星星,有三顆、有四顆。當老師問(wèn)到“有沒(méi)有一顆的”,周莫凡便舉起手來(lái)。老師問(wèn)他為什么給自己一顆星,他說(shuō)他學(xué)習很差。老師說(shuō):“你也不差呀!那你想加幾個(gè)星?”“一顆”這時(shí)候,班里響起陣陣掌聲,而且非常熱烈。

  周莫凡,如果你能改正缺點(diǎn),繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),你就是一個(gè)好學(xué)生了。

我的同學(xué)作文7

  在暑假,我在跆拳道學(xué)習班,認識了一些同學(xué),其中有一位同學(xué)讓我印象特別深刻,他叫吳偉。

  吳偉有著(zhù)黝黑的皮膚、烏黑的頭發(fā);個(gè)子差不多有155左右,并不比我高多少,但身子蠻壯的;看起來(lái)非常厲害,實(shí)力卻很一般,但他非常努力,經(jīng)常受到教練的表?yè)P,說(shuō)他做的非常好,讓許多同學(xué)很羨慕他能受到教練的表?yè)P。

  一次踢腳板他踢得非常好,因為他將力道掌握的'非常好,所以又被教練表?yè)P了,還叫我們好好向他學(xué)習,和他一樣努力的學(xué)習跆拳道,一定也會(huì )被教練表?yè)P的。

  我的這個(gè)同學(xué)————吳偉,他還很幽默,經(jīng)常講些小笑話(huà)讓我們大家放松一下,很累的時(shí)候教練還會(huì )叫他來(lái)講笑話(huà),我們把這個(gè)時(shí)間叫做“輕松一刻”。

  他還是個(gè)活潑的男孩,一些同學(xué)總是打打鬧鬧的。雖然被人打了,但他還是笑嘻嘻的;下課了最喜歡第一個(gè)跑出去但總是一會(huì )兒就回來(lái)了。

  這就是我那幽默、活潑的同學(xué)————吳偉。

我的同學(xué)作文8

  我們班有許多小能人,有游泳小能人吳煒琦,舞蹈小能人陳建樹(shù),禮儀小能人郭松源……其中,最讓我佩服的就是舞蹈小能人陳建樹(shù)了。

  他,高高的,瘦瘦的,還戴著(zhù)一副帥氣的眼鏡,他不光成績(jì)好,還很擅長(cháng)跳舞。記得有一次,我們班要開(kāi)展中隊活動(dòng),陳建樹(shù)也要上場(chǎng),他表演的是跳舞,那個(gè)舞蹈不光要跳得好,還要跳出激情。他就每天練習,到了中隊活動(dòng)的那一天,他很好地發(fā)揮了。等他跳完,下面的老師、同學(xué)、家長(cháng)都給出了熱烈的掌聲。

  我記得還有一次,陳建樹(shù)上社團時(shí),我作為觀(guān)眾來(lái)觀(guān)看,到他表演時(shí),我期盼著(zhù)陳建樹(shù)的表演,開(kāi)始表演了,他跳出了優(yōu)美的舞蹈,跳完全場(chǎng)的'人立刻沸騰起來(lái)了,一邊歡呼一邊鼓起了熱烈的掌聲。

  還有一次,我們班進(jìn)行了生日會(huì ),陳建樹(shù)又表演了跳舞,那個(gè)舞蹈跳得實(shí)在是太好了,全場(chǎng)給他了熱烈的掌聲。

  這就是陳建樹(shù),一個(gè)帥氣、成績(jì)好、舞也跳得非常好的小男孩。

我的同學(xué)作文9

  我的同學(xué)孫翊琰,她有一雙明亮的眼睛,眼睛上有像兩個(gè)彎彎的月亮的眉毛,她笑的時(shí)候廋廋的臉蛋上露出兩個(gè)淺淺的小酒窩,很可愛(ài)。她身材苗條,她有兩條細細的'長(cháng)腿,尤其她在舞蹈課上踢腿時(shí),兩條長(cháng)腿成一條直線(xiàn),漂亮極了。名師點(diǎn)評:文章介紹了自己的同學(xué)孫翊琰,“她有一雙明亮的眼睛,眼睛上有像兩個(gè)彎彎的月亮的眉毛,她笑的時(shí)候廋廋的臉蛋上露出兩個(gè)淺淺的小酒窩,很可愛(ài)!比宋锖屯獗砻枋龅檬旨氈,寫(xiě)出了孫翊琰同學(xué)的最大特點(diǎn)!

  她身材苗條,她有兩條細細的長(cháng)腿,尤其她在舞蹈課上踢腿時(shí),兩條長(cháng)腿成一條直線(xiàn),漂亮極了!边@句要留意“她”字出現次數過(guò)多了,改為“她身材苗條,有兩條細細的長(cháng)腿,尤其在舞蹈課上踢腿時(shí),兩條長(cháng)腿成一條直線(xiàn),漂亮極了!睍(huì )合適一些。

我的同學(xué)作文10

  我們班的徐暢圓圓的臉,高高的個(gè)子,大大的`眼睛。她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,很漂亮。

  上學(xué)期,體育老師讓我們男生、女生分開(kāi)跑步,三圈定勝負。我們女生聽(tīng)了以后馬上就“啊——”了起來(lái)。有的說(shuō)老師也太厲害了吧?有的說(shuō)跑完以后不得累死?可是徐暢沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我想:她是不是嚇壞了?要不然怎么不說(shuō)話(huà)呢?

  開(kāi)始比賽了,老師一吹哨,我們就跑了起來(lái)。我發(fā)現徐暢跑得很快,她比班里跑得快的楊雪妍都快一圈半。而我剛跑到第二圈就跑不動(dòng)了,可徐暢仍然看不出一點(diǎn)來(lái)。沒(méi)辦法,因為受她的影響,我也咬咬牙,接著(zhù)跑了下去。我跑完以后發(fā)現徐暢早就到了。我問(wèn):“你怎么跑得這么快?”她爸爸經(jīng)常帶她跑仙河鎮。難怪她跑的那么快。

  我們體育老師說(shuō):“徐暢也許會(huì )去跑馬拉松呢!”我們大家都笑了。

  現在,在我的印象中,跑步最快的就是徐暢。

我的同學(xué)作文11

  在我們的生活中有很多值得我們夸獎值得我們學(xué)習的人,在我們班就有這么一個(gè)同學(xué)。

  他皮膚白白的,圓圓的臉上一雙滴溜溜的小眼睛顯得很調皮,因為他在我們班歲數最小,所以個(gè)子也最矮。但是別看他小,他可是我們學(xué)習的榜樣。

  一次,我們班付昊辰上早自習時(shí)吐了,有的同學(xué)捂著(zhù)鼻子,有的同學(xué)躲得遠遠的,還有的'同學(xué)跑著(zhù)去告訴老師……這時(shí),侯捷站了起來(lái),連忙跑到老師的講臺撕了些手紙,又趕緊跑到嘔吐物的地方,用手紙把臟東西蓋住了……事后,老師表?yè)P了他。

  這就是我們班值得夸獎的同學(xué),他是我們學(xué)習的榜樣,我們都應該向他看齊。

我的同學(xué)作文12

  他,中等的個(gè)子,狡猾的眼里常流露出調皮目光,他愛(ài)穿著(zhù)一套碧綠色的衣服,他說(shuō)起話(huà)來(lái)像在打重型機槍。

  他很聰明,在班里男生中是數一數二,因為他愛(ài)搞笑,我們都給他取名“搞笑大王”,他走到哪里就能將笑聲帶到哪里。

  有一次,我的同桌讓他關(guān)上窗戶(hù),可明明老師不讓關(guān)窗戶(hù),他當時(shí)不想關(guān)上窗戶(hù),他便說(shuō):“多喝點(diǎn)西北風(fēng),對身體健康!边@時(shí)全班哄堂大笑,連在看監控的老師也笑了。老師知道這件事后讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于身體健康的作文。

  我說(shuō)他搞笑,你也許不信,那你再看看下面這件事吧!

  那一次我在寫(xiě)作業(yè),我們聽(tīng)見(jiàn)后面有人在玩游戲,我剛要去阻止,他說(shuō):“不用了,看我的!彼麑χ(zhù)玩游戲的同學(xué)嚷到:“誰(shuí)再玩游戲,誰(shuí)就有宇宙大的咪咪!比嗤瑢W(xué)聽(tīng)了又哄堂大笑了。

  他就喜歡搞笑,他用他的智慧和搞笑的.語(yǔ)言贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩。他簡(jiǎn)直就是我們班里的“小丑”和“活寶”。

我的同學(xué)作文13

  孫昊遠是我的同學(xué),他的身材高大,體型勻稱(chēng),每天都是笑瞇瞇的。他的.頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的,眼睛明亮有神,閃耀著(zhù)自信的光芒。

  孫昊遠性格穩重,總是一副不急不躁的樣子,遇到事情很冷靜。有一次我們班去上錄像課,老師說(shuō)要坐公交車(chē)去南校區,大家一聽(tīng)到能出去“放風(fēng)”了都歡呼雀躍起來(lái),只有孫昊遠淡定地坐在椅子上,老師說(shuō)下樓的時(shí)候大家爭先恐后地沖出教室,他卻不慌不忙邁著(zhù)沉穩的步伐走出教室。

  孫昊遠是我們班的“學(xué)霸”,他熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論上什么課他都專(zhuān)心致志,目不轉睛的盯著(zhù)黑板和老師。他的成績(jì)特別優(yōu)異,從一年級開(kāi)始,幾乎每次考試他都是滿(mǎn)分,各門(mén)課程他都名列前茅,我們都叫他“孫老師”。不論試卷簡(jiǎn)單還是難,他總能考到滿(mǎn)分,真是令人佩服!

  這就是我的同學(xué)——孫昊遠,性格穩重,熱愛(ài)學(xué)習,是我學(xué)習的榜樣!

我的同學(xué)作文14

  在班級里,我有一個(gè)形影不離的朋友。她叫小紅。

  她長(cháng)得很漂亮大大的眼睛如同黑寶石一般閃耀,雪白的皮膚好似童話(huà)故事中的白雪公主。

  她是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué),有什么東西我沒(méi)帶,都會(huì )向她借。別人有困難她也會(huì )積極幫助。

  記得有一次:老師要我們在稿紙上寫(xiě)一篇讀后感,我心想:”太好了!又是寫(xiě)讀后感,我自拿手的.就是讀后感了!拔业拖骂^,把手伸進(jìn)桌子里準備拿出稿紙馬上開(kāi)始寫(xiě)?墒俏夷贸龈嬷_(kāi)一看,稿紙就剩半頁(yè),根本就不夠。我回頭一看小明也正再向小紅借稿紙。我跑到小紅面前說(shuō),小紅借我一張稿紙好嗎?”“對不起,我的稿紙也就剩一頁(yè)了!毙〖t小聲說(shuō)!澳泸_人剛才我還看見(jiàn)你借小明一張呢!”咱們可是好朋友啊!你都不借我,以后再也不和你玩了!‘’小紅急的眼淚在眼圈里打轉。中午小紅趕緊去買(mǎi)了一本稿紙,把稿紙借了給我。事后我才知道,小紅只剩了兩頁(yè)稿紙有借了小明一張。

  我真不應該這樣說(shuō)她,那一次我真后悔。

我的同學(xué)作文15

  我和施秋云是同桌,她成績(jì)很好,經(jīng)?嫉谝。

  我很佩服她,老師也經(jīng)常表?yè)P她。班主任虞老師很喜歡她。

  我們無(wú)話(huà)不談,她很喜歡足球,是女球迷,我喜歡港臺流行音樂(lè ),是追星族。

  但是有一次我們鬧了矛盾了。

  她是金陵中學(xué)直升班的,有一個(gè)男同學(xué)在隔壁一班。一班和二班我們班都是重點(diǎn)班。那個(gè)男同學(xué)小趙對她很好,經(jīng)常送她回家。小趙的字特別好,還幫施秋云出過(guò)黑板報。施秋云是宣傳委員。

  我經(jīng)?吹侥悄泻,就問(wèn)施秋云了,你喜不喜歡他。她說(shuō)不喜歡,只是普通朋友。我說(shuō)那你不要讓他盯得這么緊啊。這樣不是在玩弄別人嗎?我怕傷害他。不喜歡人家就應該疏遠一點(diǎn),給人家希望,和他接近,卻不喜歡。

  我真佩服你啊。你原來(lái)喜歡玩弄別人的`感情。我在心里罵了一句。從此對她有看法了。我想她小小年紀這么有心計。不適合和我做朋友,后來(lái)我們就疏遠了。

  高中時(shí)代,也不小了。懂得戀愛(ài)感情。如果她是純潔的,就應該和男生保持距離。

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