- 十年后的我作文600字 推薦度：
- 二十年后的我作文 推薦度：
- 寫(xiě)給十年后的我作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
十年后的我作文（精選22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的十年后的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
十年后的我作文 1
夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘在滴滴答答的響著(zhù)。我坐在窗前，透過(guò)窗戶(hù)，凝視著(zhù)滿(mǎn)天閃爍的繁星，陷入了對未來(lái)的遐想。10年后的今天，我會(huì )是個(gè)什么樣子？在干什么呢？那時(shí)，我也許是一名人民教師。像我的班主任汪老師一樣，懷著(zhù)一顆真誠的心，不知疲倦的把我的'知識傳授給我的學(xué)生。我會(huì )刻苦鉆研，研究出許多好的教學(xué)方法，使我的學(xué)生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高，但我是知識的富有者、傳播者，我會(huì )為我神圣的職業(yè)而感到驕傲和自豪。也許，我會(huì )成為一名書(shū)法家，同時(shí)又是一位知識淵博的教授。我會(huì )用我那勤勞的畫(huà)筆，教書(shū)育人，去書(shū)寫(xiě)更加美麗的人生。
我會(huì )在全國各地舉辦我的書(shū)畫(huà)展覽，開(kāi)辦書(shū)法學(xué)習班，和更多的外國友人進(jìn)行文化交流，使我們祖國的書(shū)法文化廣為傳播、走向世界。我會(huì )用我的書(shū)畫(huà)收入，去資助那些山區的貧困學(xué)生，使他們能夠更好的完成學(xué)業(yè)。
也許，我會(huì )成為一名救死扶傷的醫生。通過(guò)我的刻苦鉆研，能治療世界上的各種疑難雜癥。什么癌癥、白血并艾滋并非碘性肺炎，都將被我攻克。我會(huì )把我的醫療經(jīng)驗進(jìn)行總結，寫(xiě)成書(shū)發(fā)表出來(lái)，使更多的人能夠掌握它，用它去為更多的人服務(wù)。也許，我會(huì )成為一名著(zhù)名的建筑大師。我會(huì )在祖國的大地上，建起更多的高樓大廈。我會(huì )在大廈的頂上，建造起一個(gè)個(gè)美麗的空中花園，凈化空氣，美化環(huán)境，使我們的城市和農村變得更加美好。我還會(huì )在城市設計和建造更多的立交橋，使城市的交通更加暢通，永遠再不會(huì )出交通事故。也許，我會(huì )成為一名軍人。
十年后的我作文 2
十年后的我已踏進(jìn)大學(xué)校園，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)大學(xué)生活。
那時(shí)的我是一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子。
在大學(xué)教室了，我的成績(jì)仍然拔尖，經(jīng)常破開(kāi)人類(lèi)未解之謎，經(jīng)常發(fā)明一些意想不到的東西。
我還會(huì )經(jīng)�；氐侥感？匆豢�，找回我童年的美好時(shí)光，并且，我還會(huì )把我最新研制出的對學(xué)校有用的用品，貢獻給我的母校，讓我的母校成為史上最先進(jìn)小學(xué)！
然后，我要刻苦學(xué)習，當精通各方面知識時(shí)，爭得博士學(xué)位。
發(fā)明一個(gè)“防災儀”，也是我一直以來(lái)的理想。十年后的`我會(huì )發(fā)明一個(gè)“防災儀”。當各種災難降臨之前，我們就做好充分的準備。那樣，百姓們就再也不會(huì )懼怕自然災害……
緊接著(zhù)，我要為我的理想——教師，而奮斗，我要建立一座學(xué)校，這所學(xué)校包含著(zhù)幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)、……一直到大學(xué)的教室，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在回憶，享受著(zhù)童年的美好時(shí)光……
但，如果想十年后的生活豐富多彩，還要從現在做起。奮斗吧！
十年后的我作文 3
十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思……
我走在一片樹(shù)林里散步，突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人，我盯著(zhù)他的臉，越看越驚奇。呀，這個(gè)長(cháng)得和我一模一樣!我忙走上前問(wèn)：“你是誰(shuí)?為什么……為什么和我長(cháng)得一樣?”
“哈哈，孫芳，你不認識我啦?我是十年后的`你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著(zhù)我的頭。
我頓時(shí)來(lái)了勁兒�！澳憔褪俏�?你現在干什么?”
“別著(zhù)急!”十年后的我說(shuō)，“你希望我干什么呢?”
“當老師!”我不假思索地脫口而出。
“對了，我就是一名幼兒園的老師，還是班主任呢!我把我所有的知識教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂(lè )趣……”他滔滔不絕地介紹著(zhù)自己當班主任的事情。我聽(tīng)了心里早已樂(lè )開(kāi)了花。
我還想再問(wèn)，只見(jiàn)一陣風(fēng)后那老師突然不見(jiàn)了。周?chē)臉?shù)木變成了許多人，有農民、工人、作家、畫(huà)家、等各行各業(yè)的人，令人驚奇的是，他們和我長(cháng)得一模一樣!他們突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了“孩子，未來(lái)是未知的，只有勤奮學(xué)習，才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)�！痹�(huà)音剛落，他們全部消失了，周?chē)黄察o。
“啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場(chǎng)夢(mèng)!
從現在開(kāi)始，我要勤奮學(xué)習!
十年后的我作文 4
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，不知不覺(jué)過(guò)了十年，我是一所大學(xué)的學(xué)生，平時(shí)喜歡搞些小發(fā)明家。
大學(xué)第一年，我發(fā)明了多功能手機。它酷似一個(gè)藥盒，他能隨場(chǎng)合的不同改變不同的顏色。除此之外，他內存大量的`學(xué)習資料。他能隨著(zhù)主人的心情變化而變化。它還是警察的好幫手。 當有人失蹤時(shí)，打開(kāi)搜索功能，不一會(huì )兒就能找到失蹤人的具體位置。當需要抓捕罪犯時(shí)，他也能派上用場(chǎng)。手機一問(wèn)世，就被搶購一空。真是“手機才露尖尖角，早被人們搶空空�！�
接著(zhù)，我發(fā)明了一種折疊式機器人，他不僅攜帶方便，可以隨意折疊，而且功能齊全。裝有語(yǔ)音系統。當你需要它時(shí)，只要一句簡(jiǎn)單的話(huà)，他立即會(huì )變成你所需要的，任憑你使喚，當你不需要它時(shí)，一句話(huà)，它就變成了紙巾大小，放在口袋里。這種機器人一面市，引起了轟動(dòng)，世界各地的廠(chǎng)商紛紛登門(mén)，以致學(xué)校只好增加保安 。
隨后，我的發(fā)明一發(fā)不可收拾，發(fā)明一項接一項，多功能運動(dòng)跑鞋、神奇帽子、變化多端的眼鏡等等。
十年后的我作文 5
十年后的我有可能是一名家喻戶(hù)曉人人皆知的著(zhù)名科學(xué)家。
我在這十年中的過(guò)兩次諾貝爾獎，兩次諾貝爾獎金加起來(lái)也有幾千萬(wàn)在這十年中我申請過(guò)大大小小幾十個(gè)專(zhuān)利。獲得了各種各樣的獎杯和上億的榮譽(yù)基金。
今天我在專(zhuān)利申請院為我的飛機g擾器申請一個(gè)專(zhuān)利，我的飛機g擾器的材料很簡(jiǎn)單，只需要沒(méi)有問(wèn)題的蚊子和一滴控制液。 準備好材料后把控制液滴在蚊子身上。它過(guò)3分鐘之后就會(huì )完全受人類(lèi)控制，那是你只需要帶著(zhù)模擬眼睛，嘴里發(fā)出各種各樣的指令就可以了！它會(huì )以十倍超音速的`速度追上飛機，然后對著(zhù)飛機從尖尖的嘴里發(fā)出一種能使人神經(jīng)錯亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會(huì )在兩個(gè)小時(shí)內自動(dòng)解除。如果想控制敵人的飛機也可以，飛機g擾器會(huì )發(fā)出另一種干擾，使式飛機在固定地點(diǎn)自動(dòng)降落。不過(guò)這兩種廣光波都會(huì )在短時(shí)間內自動(dòng)消除，不必等多長(cháng)時(shí)間，就會(huì )使飛機不戰而亡！工作人員聽(tīng)后自嘆不如，給我申請專(zhuān)利時(shí)還嘟囔：“真厲害！真不虧是趙博士”。
這就是十年后的我。
十年后的我作文 6
一輛轎車(chē)從遠處駛來(lái)，平衡地停下。從車(chē)上走下一位著(zhù)裝華麗的小姐，那就是我——名揚千里的服裝設計師孟婉。今天是我服裝店開(kāi)張的日子，服裝界的好友都來(lái)向我祝賀。這時(shí)，從人群中走來(lái)我的老前輩——王老，他對我說(shuō)：“小孟呀，三個(gè)月后，全球組織一次服裝設計賽，我們決定派你去�！�
接下來(lái)的幾十天里，我把自己關(guān)在設計室里，我畫(huà)一張又一張設計圖，都不滿(mǎn)意。突然有一天，靈感來(lái)，對，就設計環(huán)保服裝，想著(zhù)想著(zhù)，我的畫(huà)筆像長(cháng)翅膀一樣，在紙上飛起來(lái)。
比賽的日子終于來(lái)，臺上燈火輝煌，臺下坐滿(mǎn)不同膚色的'專(zhuān)家、記者、觀(guān)眾。這些觀(guān)眾從世界各地，不遠萬(wàn)里來(lái)到這里觀(guān)看時(shí)裝比賽，我可不能讓祖國人民失望�！翱�，95號！”臺下觀(guān)眾不約而同地叫趕來(lái)。瞧，我的模特身穿黑里透藍的夾克，里邊穿一身葉形白長(cháng)裙胸部中間有一顆閃閃發(fā)光的寶石，猶如天使一般，人們都在拍照，我的心跳得更厲害，評委開(kāi)始評分，排名次，終于，主持人鄭重宣布：“金獎，95號，中國�！�
頓時(shí)，場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，我在萬(wàn)重矚目下，走上領(lǐng)獎臺，捧著(zhù)獎杯跟鮮花，對著(zhù)攝像機，我笑，因為我要給全世界留下一張燦爛的東方面孔。
十年后的我作文 7
十年后的我一定與現在大不相同，我經(jīng)常做十年后的夢(mèng)想。
首先是外貌的變化，眉毛變得淡淡的、彎彎的，眼睛由單變雙。個(gè)子長(cháng)成一米六八，分外美麗妖嬈。性格一定也與現在不同，一改現在倔強、自卑、膽小，變得靈活多變、自信十足。懂得珍惜生命、關(guān)愛(ài)別人，尊重父母。知道如何交往，我的'朋友將遍及天下，其間不乏有幾個(gè)知己，經(jīng)常背著(zhù)行囊、唱著(zhù)小調與幾個(gè)朋友出外旅游。
現在我的依賴(lài)性很強，凡事都要父母給我做主，十年后我將掙脫父母的雙臂，變得獨立而野心勃勃。在大學(xué)校園里，我學(xué)習很自覺(jué)很刻苦，生活很充實(shí)。那時(shí)，我的知識也變得豐富起來(lái)，天文地理都懂點(diǎn)。我現在的閱讀僅限于一些漫畫(huà)書(shū)籍，十年后我將更頃向于一些深奧的、哲理性的書(shū)籍。我的寫(xiě)作水平將越來(lái)越高，出了幾篇文章，擁有一批讀者。
十年以后我還會(huì )有什么變化呢？哦，我一定還會(huì )在大學(xué)校園里發(fā)憤圖強，為著(zhù)出國留學(xué)做準備呢，圓我現在的夢(mèng)——展鴻鵠之志！做雄鷹在天上飛！
一定還有不少變化呢，一時(shí)說(shuō)不清，反正，我相信十年后的我，生活一定是絢麗多彩的。
十年后的我作文 8
10年后，我獲得了醫學(xué)博士學(xué)位，終于實(shí)現了自己的理想，成了一家最現代化的大醫院的主任醫生。我十分熱愛(ài)自己的工作，每天都用自己的全部精力和智慧，為病人服務(wù)，解除他們的痛苦。
今天又是星期一，天氣晴朗，我心情非常愉快。我用完機器人舒舒送來(lái)的早餐后，就從88樓乘自動(dòng)電梯來(lái)到地面停車(chē)場(chǎng)，坐進(jìn)我新買(mǎi)的太陽(yáng)能微型車(chē)。機器人龍龍替我開(kāi)車(chē)，平穩安全地穿過(guò)高樓林立的大街，不到兩分鐘便到了我工作的醫院。
我來(lái)到6樓的辦公室，坐在工作臺前，輕輕按了一下平臺上中間一臺高清晰度醫療專(zhuān)用電腦的按鈕，電腦便開(kāi)始工作。我用右邊一臺電腦通知候診室的病人準備就診。不一會(huì )兒，1號病人出現在中間那臺電腦的屏幕上。他彎著(zhù)腰，痛苦地說(shuō)腹部疼痛。于是，我按了一下電腦上的透視鍵，給他做檢查。他的內臟清晰地顯現在熒屏上。我發(fā)現他膽囊充血，里面有一團硬物。原來(lái)，他是患了“膽結石”。為了選擇最佳治療方法，我打開(kāi)左邊一臺電腦，查閱病人的`病史和身體狀況。根據電腦顯示的信息，我決定采用激光碎石的辦法給他治療。我按了一下中間這臺電腦的激光鍵，用一束肉眼看不到的激光將結石擊成粉末。隨后，我給病人開(kāi)好處方，又用左邊的電腦通知藥房，給1號病人按處方準備好清除結石粉末的藥品……不到10分鐘，我就從電腦熒屏上看到1號病人愉快地離開(kāi)醫院。
接著(zhù)，2號病人出現在電腦屏幕上。從清晰的圖象上看到，她的右肺葉患了結核。于是，我又根據她的病史和現狀，決定采用一種滲透新技術(shù)，將特效藥肺爾安直接滲透到肺葉上，把病灶修復好……
一個(gè)上午過(guò)去了，我為10多位病人進(jìn)行了診斷治療，使他們重新獲得了健康。當右邊那臺電腦的屏幕上顯示“無(wú)病人”字樣時(shí)，我才緩步走出辦公室。這時(shí)，我感到無(wú)比快樂(lè )。
十年后的我作文 9
十年后的地球豐富多彩，科技也非常發(fā)達，人們也發(fā)現了一個(gè)特別的東西——“時(shí)空隧道”這個(gè)東西，我也有所耳聞，據說(shuō)，它能把進(jìn)去的'人傳送到一個(gè)空間里，這個(gè)空間可能是過(guò)去的，也可能是未來(lái)的，因為在這兒之前，有一位飛行員進(jìn)去過(guò)，他臨死前發(fā)了一條報告：這里是以前，太可怕了，請大家不要進(jìn)來(lái)了。我感到很震驚，因為它可以把任何事物傳送到某個(gè)空間，包括光。我有了好奇習，我于是就找到了它，在進(jìn)去之前我猶豫了一下，但是出于好奇心我還是進(jìn)去了。
我進(jìn)去的時(shí)候意識已經(jīng)模糊了，而我醒來(lái)卻在一個(gè)森林里，我感到口渴，就去尋找水源了。我走著(zhù)走著(zhù)，我看到了一群外國的孩子，我看著(zhù)他們，我看出來(lái)了，他們是波蘭人。我在心里說(shuō)。剎那間，一群德國人正在向我開(kāi)槍?zhuān)亿s緊跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，我把他們甩掉了。
我走到了一個(gè)森林里，我在森林里休息了一會(huì )兒，喝了一口水，我就感到餓了，我便把我出發(fā)前帶來(lái)的面包吃了。我剛吃完一會(huì )兒，外面就響起了槍聲，我抬頭向天上看，無(wú)數的飛機從天上飛過(guò)，地上也全是坦克，我看見(jiàn)了一些士兵，我也看見(jiàn)了一些開(kāi)著(zhù)坦克的人，他們是德國人，那這就是第二次世界大戰，那么他們就是盟軍。突然間，我看到了“時(shí)空隧道”。我趕忙進(jìn)去，這一次，我被傳送到了家。
如果讓我再回到過(guò)去，我便要改變歷史，阻止災難的發(fā)生。
十年后的我作文 10
這一年，我22歲了!
怎么說(shuō)呢?這時(shí)的我結合光離子等知識，發(fā)明出了時(shí)光機，當然，我并未將它公著(zhù)于眾，而是加有打算。
我通過(guò)時(shí)光機，來(lái)到50世紀的世界，本想買(mǎi)一臺先進(jìn)機器回去賣(mài)，可我一出來(lái)，到處都是警笛。忽然，槍林彈雨向我飛來(lái)，要不是我躲得快，否則，就要被打成篩子了。我趁勢奪過(guò)一本機械書(shū)，從時(shí)空異次元逃了回去，當我打開(kāi)它，尋找歷史的時(shí)候，我猛然一震，原來(lái)一名科學(xué)家發(fā)明了機器人，本想讓它幫助人類(lèi)�？伤谷徊宦�(tīng)話(huà)，一下打死了他，用他的資料生產(chǎn)了80億機器人，它們都以一擋千，果然不出10年，世界被占領(lǐng)了……時(shí)間是——2026年，也就是明年，我認為時(shí)間緊迫，立馬將此事告訴了國防部，可結果卻令人失望，他們都以為我瘋了，我于是只好用時(shí)光機去了那。并帶上那本書(shū)，當我到了那兒時(shí)，已經(jīng)快來(lái)不及了，書(shū)上說(shuō)在4月26日12時(shí)6分。距現在只剩下30分鐘了，我立馬趕到那兒，只見(jiàn)才開(kāi)始生產(chǎn)，我偷了一個(gè)手榴彈，向那扔去。正好在油桶處爆炸，我趕緊沖了出去，可時(shí)空機開(kāi)關(guān)壞了，我只好待在那兒了。
希望這不是真的'。
十年后的我作文 11
一想到我已經(jīng)長(cháng)大成人了，心里就格外的興奮，此時(shí)此刻，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，走上了工作崗位。我童年的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了。
此時(shí)，我可能已經(jīng)是一位年輕的作家，這是我兒時(shí)的夢(mèng)想，我利用手中的筆描畫(huà)出了生活中溫馨的畫(huà)面，感動(dòng)著(zhù)無(wú)數的人，文字是我手中的武器，我會(huì )把生活中的美好記錄下來(lái)。
我也可能是一名救死扶傷的醫生，這也是我童年的夢(mèng)想。記得班級中同桌的伙伴的家長(cháng)經(jīng)常跑醫院，我看到她不高興的時(shí)候，就知道她家又有人生病。跑醫院，找醫生，也不一定都是會(huì )滿(mǎn)意而歸。我如今當上了醫生，我會(huì )認真的對待每一位病人，醫者仁心。我會(huì )仔細的詢(xún)問(wèn)病情，會(huì )合理的用藥。讓患者到了我這，不久就可以痊愈出院，全家人都能過(guò)團員的生活，讓死神不在光顧人間。
我也可能是一名嚴厲的法官，小的時(shí)候，看到動(dòng)畫(huà)片里的`壞蛋讓我嫉惡如仇。所以，我當上了法官，我會(huì )秉公執法，不放過(guò)一個(gè)壞人，也不冤枉一個(gè)好人，維護好社會(huì )的安定和團結。
我可能是一名老師，我一定要做小學(xué)老師，我很是喜歡我的小學(xué)老師，我也要當一名和她一樣溫柔可親的老師，善待班級中的每一個(gè)學(xué)生，學(xué)習中我是他們的老師，生活中我會(huì )是他們的朋友，我們一起完成了學(xué)業(yè)，一起快樂(lè )的成長(cháng)。
要想實(shí)現我的夢(mèng)想，我知道還有很長(cháng)的一段路程，我知道要實(shí)現每一個(gè)夢(mèng)想，都要從現在做起，認真的對待學(xué)習和感受生活，為實(shí)現自己的理想打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
希望我的夢(mèng)在不久的將來(lái)能早日實(shí)現。
十年后的我作文 12
10年后的我不再是一位學(xué)生而是一位軍事科學(xué)家。
在鉆研顆粒導彈。那種導彈是爆炸力最強的。比核武器還強100萬(wàn)倍之多，一但破壞地球將化為灰燼。所以研究這種導彈的人必須心細、認真、不馬虎的人干。這才選上了我。
在開(kāi)始做這個(gè)試驗時(shí)要找一粒米那么大的東西。把所有的炸彈全放進(jìn)去。前幾次都失敗了，這是第100次，我不灰心不喪氣刻苦鉆研，于當天10點(diǎn)（夜里）研究成功。要試驗導彈的威力，準備把它放入太陽(yáng)上去，給太陽(yáng)加能量。我一下點(diǎn)了機器按扭，顆粒飛一般的.使向太陽(yáng)。1秒鐘過(guò)后。只聽(tīng)轟。的一聲，我從遠望鏡上看見(jiàn)，太陽(yáng)和顆粒導彈相撞了，產(chǎn)生了大爆炸，太陽(yáng)上的火星四處“跑”真是美麗極了。
試驗成功后，世界各級領(lǐng)導、軍官們十分重視，讓我繼續鉆研、發(fā)明、創(chuàng )造，成為了世界聞名的科學(xué)創(chuàng )造家，還獲得了諾貝爾獎和科學(xué)成就獎呢？
十年后的我作文 13
“郭書(shū)池，郭書(shū)池……”一陣急促的敲門(mén)聲驚醒了我甜蜜的夢(mèng)。開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是王總工程師�！靶」�，‘月球新村’建好了，你馬上開(kāi)光速飛船，去月球探測一下”。
先說(shuō)一下我這架“光速飛船”，它是采用納米技術(shù)制成的超光速飛船，速度每秒可達1000000千米，不到30分鐘我就到了月球，一座座乳白色的建筑展現在我的眼前，這就是“月球新村”！
月球新村是由防無(wú)重力材料制成的，在這里，人們不但不用穿笨拙的宇航員服，而且行動(dòng)自如。這里，有醫院、小區、超市……簡(jiǎn)直和地球一摸一樣！我回到地球宣布：“地球上三分之一的人都可以搬到月球新村居住，地球再不用這么擁擠了！”這個(gè)爆炸性的.新聞引起了全世界的關(guān)注，人們個(gè)個(gè)欣喜若狂，傳播著(zhù)這個(gè)好消息。
我作為一個(gè)年輕的工程師，竟發(fā)明了光子飛船，指揮建造了月球新村。作為２１歲的我，是多么自豪呀！
十年后的我作文 14
10年后，我已經(jīng)長(cháng)大了。那時(shí)的我應該是一名優(yōu)秀的宇航員了。
我將駕駛著(zhù)“火星三號”漫游太空�！翱�！宇航員登艙了！”在一片歡呼聲中，我穿著(zhù)沉甸甸的宇航服，光榮地邁著(zhù)大步走向了我的座駕。我按捺著(zhù)緊張的心情躺在座椅上，靜靜地等待著(zhù)火箭發(fā)射。
“十、九、八……五、四、三、二、一，點(diǎn)火！”霎時(shí)間，火箭尾部噴出了紅色的火焰，整個(gè)火箭像一條巨龍怒吼著(zhù)、呼嘯著(zhù)、奔騰著(zhù)向天際飛去�；鸺涌炝怂俣�，我的身體像被高度壓縮了似地喘不過(guò)氣來(lái)。我瞟了一眼窗外，外面是讓我眼花繚亂的深藍色圖形�；鸺w行的速度像流星一樣，不！比流星還快！就當我感覺(jué)已經(jīng)達到身體極限，再也撐不下去的時(shí)候，突然，火箭減慢了速度。頓時(shí)，我舒服了很多。我禁不住又望向了窗外，火箭已經(jīng)成功穿越了大氣層，外面是一望無(wú)際美麗的黑色空間。
“船箭分離！”這時(shí)，一個(gè)巨大的紅色星球——火星占據了我的整個(gè)視野。神秘、奇異、夢(mèng)幻的地方��！今天“我們人類(lèi)”終于來(lái)到了你的`身旁。我和我的伙伴登上了火星，鄭重地在一個(gè)小山丘上插上了中國國旗……。
窗外小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌，梧桐姑娘輕拂她的長(cháng)發(fā)，朵朵絮兒飄進(jìn)我們的教室。我不禁停下筆，抬頭望向我們和藹可親的老師，還有我們美麗的教室。��！中國——我的國！我會(huì )在你溫暖的懷抱中茁壯成長(cháng)！朝著(zhù)我的目標不懈努力！
十年后的我作文 15
10年后的一個(gè)早晨，我一起床就看到電腦顯示器上用大大的隸書(shū)寫(xiě)著(zhù)："請李雅雯女士參加今天盛大的表彰大會(huì )！"。這時(shí)，我才猛地想起，我被邀請參加北京第九屆世界表彰大會(huì )。按了一下電腦鍵盤(pán)，就立即有人送來(lái)衣服和早餐，我說(shuō)了聲"謝謝"，梳洗完后，吃完早餐，便匆匆忙忙地乘上"光速電車(chē)"，向人民大會(huì )堂奔去。
盡管離表彰大會(huì )還有10分鐘，但人民大會(huì )堂早已是人山人海，座無(wú)虛席。隨著(zhù)服務(wù)員的安排，我找了個(gè)座位坐了下來(lái)�；仡^一看，不好，一大群記者正沖著(zhù)我跑來(lái)，我剛想離開(kāi)，可已來(lái)不及了，他們搶先一步到了我的.面前，開(kāi)始向我提問(wèn)。
"李雅雯女士，聽(tīng)說(shuō)這次表彰大會(huì )最高獲獎?wù)呤悄桑?"一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的記者搶先問(wèn)道"聽(tīng)說(shuō)您是中國第19個(gè)獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家，根據您中學(xué)時(shí)代出版的一部作品《我的心愿》，知道你愛(ài)好文學(xué)，長(cháng)大后，理應是個(gè)文學(xué)家才對，可為什么現在卻當了科學(xué)家呢？我說(shuō)："世事無(wú)絕對嘛！是的，我對文學(xué)確實(shí)有濃厚的興趣，小時(shí)候的理想是當個(gè)文學(xué)家，可是，由于種種原因，文學(xué)家沒(méi)當成，卻當了個(gè)科學(xué)家。其實(shí)，做什么事都是一樣的，都是為國為民作貢獻！"一個(gè)留著(zhù)短發(fā)的女記者看我一說(shuō)完，趕忙問(wèn)道："李雅雯女士，聽(tīng)說(shuō)你最近又有了一項重大的發(fā)明，叫什么死而復生藥？"噢，你的消息還真靈通，不過(guò)不是什么死而復生藥，而是將人的身體緩慢冷凍起來(lái)，長(cháng)期保存，將來(lái)再快速解凍，就可以讓人復蘇。這是我的猜測，還沒(méi)真正實(shí)驗過(guò)。但是，我們已經(jīng)成功的把一只老鼠冷凍了100天，又使其復生。有一只母狗，因為懷有小狗難產(chǎn)而休克，我們立刻把它凍起來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，再快速把它解凍，我相信這一定會(huì )成功的。"記者們一邊津津有味地聽(tīng)著(zhù)，一邊快速地記錄著(zhù)。正說(shuō)著(zhù)忽然聽(tīng)到主持人說(shuō)："各位領(lǐng)導、各位嘉賓請就座，表彰大會(huì )馬上開(kāi)始……"，隨后聽(tīng)到主持人宣布：這次諾貝爾獲獎?wù)呤侵袊?zhù)名的科學(xué)家李雅雯女士，在一陣掌聲和歡呼聲中，我走上領(lǐng)獎臺，雙手舉著(zhù)獎杯，激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，我的心久久不能平靜，我終于為祖國爭光了！
"叮零……"，小鬧鐘響起，我猛地醒來(lái)，感到渾身充滿(mǎn)力量、充滿(mǎn)信心。我相信這樣的場(chǎng)面絕不會(huì )只是我的幻想。
十年后的我作文 16
你好！今年你23歲了，拿起這封信的時(shí)候，你是否還記得今日這個(gè)坐在桌前憧憬著(zhù)未來(lái)的稚嫩的你呢？
寫(xiě)這封信給你，有兩個(gè)目的，一是提醒你不忘初心，牢記夢(mèng)想；一是激勵你一往無(wú)前，不怕挫折。寫(xiě)這封信給你的我，13歲，已經(jīng)有了自己的夢(mèng)想，有了未來(lái)的計劃，我的記憶力不算太好，害怕遺忘，我將我的心事都告訴你，希望未來(lái)的你能一一實(shí)現。
23歲的你，還快樂(lè )嗎？你的老友是否還伴隨你身旁？13歲的你已經(jīng)有了兩三個(gè)摯友，你們總是約在一起，或游山玩水，或談天說(shuō)地，你們有著(zhù)共同的夢(mèng)想――考上好的大學(xué)，在同一所大學(xué)讀研究生，一起向著(zhù)成功努力奮進(jìn)。你們總是黏在一起，討論電影、音樂(lè )和小說(shuō)，也討論難題、同學(xué)和老師。你們的笑點(diǎn)和淚點(diǎn)是那么地相似，你們看著(zhù)對方就仿佛看到了自己。你們都將對方放進(jìn)心里，暗暗發(fā)誓，要守護對方一輩子，永遠做靈魂之友。那么10年后呢？你們是否還保持著(zhù)聯(lián)系，是否還像當初那樣，只需要一個(gè)眼神就能讀懂彼此？如果不是了，希望你能拿起你的電話(huà)，重拾你的友誼，新的朋友自然重要，而老友更是珍貴。
23歲的你，還健康嗎？你的身體是否和13歲時(shí)一樣健碩？俗話(huà)說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”，沒(méi)有任何的東西，值得你去傷害你的身體。還記得嗎？13歲時(shí)，你生了一場(chǎng)病，深夜，你的肚子痛如刀絞，醫生告訴你因為你不珍惜身體，患了急性腸胃炎。爸媽因為你，一夜沒(méi)有睡覺(jué)，陪伴在你左右，陪你吐出胃里的東西，陪你打了一夜的吊針。你難受的樣子，讓爸媽看在眼里，痛在心里。所以10年后的你一定要好好照顧自己的身體。
23歲的'你，還幸福嗎？有沒(méi)有找到你夢(mèng)中的白馬王子。你23歲了，該戀愛(ài)了吧？別笑，雖然那時(shí)你才13歲，可是你早已幻想過(guò)你的白馬王子啦！他有英俊的外貌，有廣闊的胸襟，有學(xué)問(wèn)，有禮貌，你們能在靈魂上交流，能在心靈上對話(huà)。不知道你身邊的他是不是這樣一個(gè)人呢？如果你找到了這樣一個(gè)人，那么祝福你，也希望你能一直幸福；如果你還沒(méi)有找到，沒(méi)關(guān)系，盡情的去充實(shí)自己，享受一個(gè)人的生活，總有一天幸福會(huì )找到你。
23歲的你，傷心過(guò)嗎？有沒(méi)有過(guò)輾轉反側失眠的夜？相信你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多的事情，也體驗過(guò)13歲的你沒(méi)有體驗過(guò)的事情，一切都還好嗎？不管發(fā)生什么事情，我都希望你能保持一顆樂(lè )觀(guān)的心。還記得你13歲時(shí)喜歡的那本《假如給我三天光明》嗎？海倫凱勒深深地打動(dòng)了你，你希望能和她一樣樂(lè )觀(guān)積極，如果23歲的你遇到了困境，那么再讀一讀吧，你一定會(huì )有所感受，直面困難的。
我相信，23歲的你一定格外的美麗，有了新的夢(mèng)想和追求。你一直那樣的熱愛(ài)自己，熱愛(ài)生命，相信生命也一定同樣熱愛(ài)你，我祝福你，希望你能在自己的路上越走越遠，做一個(gè)大寫(xiě)的你。
最后，請你始終記得：不忘初心。方得始終。
來(lái)自13歲的你。
十年后的我作文 17
每當春天到來(lái)時(shí)，那個(gè)高大的身影就會(huì )浮現在我的眼前。
記得那是在初春的`一個(gè)傍晚，我從姥姥家回來(lái)，獨自坐在公交車(chē)上，昏昏欲睡。突然，車(chē)停了，我挑起眼皮瞥了一眼，上來(lái)一位年過(guò)花甲的老人，他拄著(zhù)拐杖艱難地站穩了。車(chē)上，人擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，哪有一個(gè)空位子供老人坐？老人失望地嘆了口氣，他一手握著(zhù)汽車(chē)上那根滑溜溜的欄桿，一手拄著(zhù)拐杖。汽車(chē)搖搖晃晃地駛向前方，一會(huì )兒顛一下，一會(huì )兒歪一下。老人緊張極了，死死地握住拐杖，汗從手心中溢了出來(lái)。這時(shí)候從我身邊站起一位20來(lái)歲的年輕人，他走到老人的身邊對他說(shuō)了幾句，只見(jiàn)老人慈祥地笑了。他攙扶著(zhù)老人走到了他坐的位子，輕輕地扶老人坐下 。隨后他一直站在老人身邊，保護著(zhù)老人。過(guò)了一段時(shí)間，老人要下車(chē)了，年輕的小伙子攙著(zhù)老人，并叮囑老人要小心一點(diǎn)，直到車(chē)門(mén)關(guān)閉的一剎那，小伙子才匆匆回到車(chē)上。我看著(zhù)小伙子，睡意頓時(shí)煙消云散，我默默地回想著(zhù)剛才的那一幕幕，被他深深地感動(dòng)了。
十年后的我作文 18
10年的時(shí)間，很多事情變了，比如，我長(cháng)大了，你卻變老了。10年中，不變的事情也很多，比如，你一直在我身邊。
一天，在人人網(wǎng)上看到兩張照片，瞬間就被感動(dòng)了。這兩張照片背景相同，但拍攝時(shí)間卻相隔了20年。照片中的主人公叫陳效松，寧波大學(xué)的一名大三學(xué)生，兩張照片的背景也都是寧波大學(xué)。第一張照片，陳效松身穿黃色毛衣，開(kāi)襠褲，胖嘟嘟的小臉，笑起來(lái)眼睛都瞇成了一條線(xiàn)，他被奶奶穩穩地推著(zhù)，樣子很可愛(ài)，照片中的奶奶臉上滿(mǎn)是幸福的笑容，那年主人公不滿(mǎn)一歲，而奶奶已經(jīng)68歲了。第二張照片仍是在寧波大學(xué)門(mén)口，主人公已是陽(yáng)光帥氣的大學(xué)生了，推著(zhù)輪椅上滿(mǎn)頭白發(fā)的.奶奶，守護神一樣地站在奶奶身后。
兩張簡(jiǎn)單卻又很幸福的照片，卻激起了很多人幸福的回憶。小時(shí)候，我盼望著(zhù)長(cháng)大，然后就能以同樣的方式照顧你，然而你衰老的速度遠大于我成長(cháng)的速度，心里很慌亂，我怕當我成為你保護神的時(shí)候，我卻找不到你了。
10年的時(shí)間，足以改變很多東西，我知道，您已經(jīng)老了，背也已經(jīng)佝僂了，但是我一直在期待著(zhù)，時(shí)光它能慢些走，不要急著(zhù)帶走那些愛(ài)我和我所愛(ài)的人。歲月的痕跡，已深深地刻在了她的臉上。小時(shí)候爸媽也一直沒(méi)空陪我，是您一直都在我的身邊。我也曾一度天真地認為，您會(huì )一直陪著(zhù)我，就像小時(shí)候一樣，我也想著(zhù)在10年后的一天，我也可以像您陪著(zhù)我一樣陪著(zhù)您。至少，我也希望能夠陪伴您留下一點(diǎn)幸福的印記。我也知道，我并不想留下遺憾，因為我還沒(méi)有好好地陪您走過(guò)一下午的路，看過(guò)黃昏時(shí)的夕陽(yáng)美景，我知道，這一直都是您所期待的。
歲月一直讓我們成長(cháng)，卻也催老了一直深?lèi)?ài)我們的人�；蛟S這并不是時(shí)光的冷酷無(wú)情，只是我們在一直成長(cháng)的過(guò)程中，那些深?lèi)?ài)我們的人也漸漸地離我們越來(lái)越遠，而我們漸漸淡忘了那些深?lèi)?ài)我們的人，只有當她們漸漸不在了的時(shí)候，我們才猛然醒悟：那些深?lèi)?ài)我們的人已經(jīng)不在了，我相信，10年后，我一定是您的保護神，奶奶，您會(huì )等我的對不對？
十年后的我作文 19
今年我12歲了，也即將離開(kāi)母校，升入初中了。只要肯努力，我的前途會(huì )是一片光明。那么，10年后的我，又是什么樣呢？
10年之后，我已經(jīng)22歲了。這時(shí)，我大概已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，正在找工作之中了。我希望自己可以考進(jìn)武漢大學(xué)，學(xué)習中文系。那么畢業(yè)之后，我希望能夠在一家報刊或編輯部工作。我想，那時(shí)我一定很快樂(lè )。
如果10年之后，還有自行車(chē)的話(huà)，我希望每天上班的時(shí)候，不坐地鐵，不擠公交，可以每天騎自行車(chē)上下班。這樣不但節能減排，而且可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。
如果大學(xué)念完了，我一定不要留在武漢，我要回到家鄉——六安。六安雖然是個(gè)小城，但這里生活節奏使人感到舒服，空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，令我有無(wú)限向往。比這個(gè)更重要的'是因為這里是我的家鄉。外面再好，好不過(guò)家。鳥(niǎo)兒倦了，也是要歸巢的，何況人呢？我喜歡聆聽(tīng)鄉音，喜歡這里的一草一木，喜歡這里的人們——總之，我喜歡家鄉。我是個(gè)戀家的人，無(wú)論什么事，都不能磨滅我對家的那種情感。所以，我畢業(yè)后，一定會(huì )回六安的。
十年后，我是否像我的期望一樣好呢？
十年后的我作文 20
我在三四歲的時(shí)候就學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，在五六歲時(shí)就很熟練了，現在，我就好像與自行車(chē)結為一體了，騎得那樣的好。
我穿著(zhù)一身防護衣，戴著(zhù)墨鏡，走上領(lǐng)獎臺，一位主持人說(shuō)：“第一屆世界環(huán)球兩圈自行車(chē)手大賽冠軍是吳澤宇！”突然一片掌聲，大家喊著(zhù)我的名字：“吳澤宇，吳澤宇……�！敝鞒秩藶槲翌C獎，我拿著(zhù)一個(gè)純金的獎杯，上面還有一個(gè)大鉆石。我拿著(zhù)獎杯，在人們的掌聲中走過(guò)，我走出頒獎大廳，坐著(zhù)奔馳汽車(chē)回到我家。
我休息一天后，第二天一大早，有成千上萬(wàn)個(gè)記者和群眾在我家門(mén)口，要采訪(fǎng)我，要找我簽名。突然，來(lái)了一個(gè)電話(huà)，是我媽媽和爸爸打來(lái)的，他們住在美國，說(shuō)祝賀我拿到了冠軍，并要讓我去看望他們，我說(shuō)：“當然要去看您們啦，等我休息幾日再去看您們吧！”爸爸和媽媽把電話(huà)掛了。后來(lái)，又有許多親人打來(lái)了賀電。
在家鄉，我開(kāi)了記者招待會(huì )，一個(gè)記者問(wèn)我：“您取得這么好的成績(jì)，您有什么好方法嗎？”我回答說(shuō)：“我只是苦練，不管摔再大的跟斗也不能放棄。我小的時(shí)候有時(shí)撞上電線(xiàn)桿，有時(shí)撞上樓房，還有，我專(zhuān)門(mén)在沙子中練習騎車(chē)，后來(lái)我在沙子中騎車(chē)的速度驚人。我不肯放下我手中的車(chē)把，我緊緊地握住手中的.車(chē)把，勇敢地向前沖！”
一個(gè)記者說(shuō)：“我小的時(shí)候也是象您一樣，但我為什么就不行呢？”隨后許多記者與群眾也都紛紛附和，我說(shuō)：“等等，等等……，關(guān)鍵是在于你們沒(méi)有做到‘緊緊地握住手中的車(chē)把’，你們看在坐的各位估計沒(méi)有一位是車(chē)手吧，若你們緊緊地握住手中的車(chē)把，如果你們做到的話(huà)又怎么會(huì )不成功呢？”一個(gè)個(gè)人都明白了，他們說(shuō)我是車(chē)手又是一個(gè)哲學(xué)家。記者都走了，人群也都散開(kāi)了。
我過(guò)了三天，坐上飛機從中國飛到了美國，去找我爸爸、媽媽了。
我因騎自行車(chē)而一舉成名了。
十年后的我作文 21
下課了，我坐在教室里，獨自望著(zhù)窗外，不禁聯(lián)10年以后的。
10年以后，這里的四周著(zhù)樹(shù)木，。在校園最前方，是綠色的竹林，林?zhù)B兒，熊貓在吃竹了，像美麗的大森林。教學(xué)樓大門(mén)，是用竹子做的，墻壁上還風(fēng)鈴，只要有風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的響聲。里也不用再走樓梯，可以坐新型電梯，電梯四周是小松樹(shù)和花草。當電梯向上升時(shí)，會(huì )彈跳著(zhù)，以四周的彈力來(lái)回跳，等到想去的樓層，自動(dòng)停。
電梯又會(huì )彈跳著(zhù)自動(dòng)回到一樓。當走進(jìn)教室時(shí)，你會(huì )，給你講課機器人，他打你，只會(huì )當你犯錯時(shí)，給你講道理，眼睛比人靈敏，他能幾百人在干。而教室要有一百多平方米。在教室里，也有花草，長(cháng)在墻里，電腦的花草，會(huì )隨時(shí)給教室增添芳香。墻是綠色的，在綠色一點(diǎn)粉色，讓人覺(jué)得很�！吧险n了�！庇腥私�，伴著(zhù)悅耳的音樂(lè )，上起了音樂(lè )課，可我仍然浮著(zhù)美麗的。
我覺(jué)得，這想像，我以后的要比這座還要美麗你想10年以后的是樣子的嗎？就讓我帶你去看一看吧！早晨，我睜開(kāi)了的眼睛。望了望在與窗戶(hù)游戲的白云，一下子又坐在了自動(dòng)梳洗機上面。我按了一下扶手上的'紅色按鈕，機器就開(kāi)始工作了。我先把嘴張開(kāi)，機器便開(kāi)始幫我刷牙了。等我梳洗完畢以后，又按了一下扶手上的綠色按鈕，扶椅便把我送進(jìn)了餐廳。桌上放好了早點(diǎn)。我便津津有味地吃了。等我吃以后，機器人便把宇宙飛船吆喝來(lái)了。（順便說(shuō)，我住在火星上，地球實(shí)在是太小了。）我乘宇宙飛船來(lái)地球，踏上了我離別的土地，來(lái)瑞金路高科技教程小學(xué)。巨大的屏幕呈我。上面顯示著(zhù)“歡迎您來(lái)到瑞金路高科技小學(xué)，如您想參觀(guān)請看下列菜單。我看見(jiàn)菜單上寫(xiě)著(zhù)操場(chǎng)、教室，等場(chǎng)所。我用手掌按了一下教室，一張地毯從天而降。我信步上去。地毯便起飛了，帶我來(lái)教室。
這間教室里擺100多臺電腦。臺電腦都歸學(xué)生。老師坐在最，頭上戴了像頭盔的東西。同學(xué)們也。經(jīng)介紹我了的奧秘。東西叫做“聯(lián)想通”。老師上課不用說(shuō)話(huà)，只想說(shuō)的話(huà)在腦子里想一遍，便會(huì )傳到同學(xué)們那里去。老師上課就不用說(shuō)話(huà)了，也就不用辛苦了。并且，在上課的有同學(xué)思想開(kāi)小差，老師也會(huì )的，“聯(lián)想通”的線(xiàn)路是互通的。家長(cháng)想孩子在學(xué)，也可以“聯(lián)想通”來(lái)查看呢！下課了，我順便與孩子們一起參觀(guān)了地方，了10年后的瑞金路小學(xué)，后來(lái)，我便回火星。，我做了夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了10年后的老師與同學(xué)
十年后的我作文 22
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。10年！10年可以發(fā)生一些什么呢？10年一棵小苗可以長(cháng)成一課樹(shù)，十年以后的我已經(jīng)跟往昔大有不同，或許已經(jīng)成為了有為之士，眼眸里閃現了幾分成熟的韻味，亦或許我將會(huì )漫無(wú)目的在這個(gè)世界飄蕩，活在自己的醉生夢(mèng)死中，時(shí)間如潮水般傾覆而來(lái)，一個(gè)一個(gè)的10年在眼前浮現。
“再過(guò)10年，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽(yáng)光多明媚�！泵慨斘衣�(tīng)到這首歌曲時(shí)，就會(huì )望著(zhù)那藍藍的天空，陷入深思：10年后的我將。10年后的我，也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺上，為好些天真的孩子們講課。望著(zhù)那一雙雙渴望得到新知識的大眼時(shí)，我會(huì )為自己是一名教師而感到驕傲。
10年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(cháng)出新的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的人，重見(jiàn)光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫院，運用高科技醫療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
10年后的我，也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì )有許多年輕人來(lái)找我簽名，我會(huì )愉快地滿(mǎn)足他們的要求，并告訴他們：我不會(huì )讓你們失望的。
想到這兒，我忍不住綻開(kāi)了笑顏。望著(zhù)那從眼前飛過(guò)的鴿子，我又陷入了深思。
10年后的我，也許成為一名驍勇的飛行員。駕駛著(zhù)飛機，在那高高的藍天上飛翔，保衛著(zhù)祖國的領(lǐng)空，望著(zhù)那在飛機下漂過(guò)的朵朵白云，我為自己能保衛祖國的安全而感到十分自豪。
10年后的我，也許成為一名著(zhù)名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當夜晚，星星、月亮都圍著(zhù)我歡快地跳舞、放聲地歌唱。我還要在月球上建立一座座漂亮的'學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車(chē)到月球上去上學(xué)。
10年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著(zhù)世界各地，讓各國的人們來(lái)中國看一看，親眼目睹我們國家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
10年后的我，也許成為一名。
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，望了望那藍藍的天空、潔白的云朵，覺(jué)得那小鳥(niǎo)更可愛(ài)，天更藍、云更白。我堅信，10年后的我。會(huì )是什么樣呢？
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”，而作為學(xué)生的我們真正可以學(xué)習的10年又有多少個(gè)？
所以我暗下決心，要努力學(xué)習，讓夢(mèng)想成真！從現在起，10年不晚。
也許在10之后，一紙美好的夢(mèng)想，就會(huì )成為美妙的現實(shí)。
【十年后的我作文】相關(guān)文章：
二十年后的我作文（精選）07-05
二十年后的我作文【精選】07-25
【經(jīng)典】二十年后的我作文12-25
二十年后，我是作文10-02
二十年后的我作文[精選]02-07
[精選]二十年后的我作文01-18
二十年后的我作文【經(jīng)典】12-29
(經(jīng)典)二十年后的我作文02-21
二十年后的我作文03-21
二十年后的我作文03-18