我最敬佩的一個(gè)人作文精華（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
爸爸是我最親密的人，他在我眼中還是一名“全能超人”哦！為什么呢？請看下文。
工作：我的爸爸是一名警察，昨天，有一名女子跳樓，爸爸接到警情后，踦上警用摩托車(chē)，“飛”到現場(chǎng)，“飛”奔上樓，結果發(fā)現門(mén)打不開(kāi)，爸爸靈機一動(dòng)，和八樓的人翻窗拉住那人——這是多么危險��！一旦那人拉不住，爸爸百分之一百離開(kāi)我們，但爸爸知道，只有這樣才能保住他人的生命，于是，爸爸和叔叔一起翻窗，把女生救了回去。我想：那位女生可能不會(huì )再干這種事了吧！
生活：爸爸有一個(gè)習慣，起床后，刷牙洗臉，然后，悠閑地泡一泡茶，等我可以去上學(xué)后，和我一起出門(mén)；下班后，先把他的花噴一噴水，然后看一看新聞，看一看軍事。像這樣井井有條的生活，可不是一般人可以有的，要有良好的習慣才可以有的。
修理：我的床是爸爸拼的，弟弟的`小床也是。記得有一次，媽媽興奮地對爸爸說(shuō)：“老公，我買(mǎi)了一臺有風(fēng)扇的燈哦！”燈回來(lái)后，爸爸用了20分鐘來(lái)觀(guān)察燈的結構，然后，爸爸只用了5分鐘拼好，做完后，他對媽媽說(shuō)：“下次不準買(mǎi)這樣難的燈了！”我感嘆道：“太快了吧！”
“教師”：我爸還是家教哦！在剛學(xué)的數學(xué)知識《孫子算經(jīng)》中，有一題“雞兔同籠”的'難題我看不明白，爸爸教我怎么分析、運算題目，然后再驗算，通過(guò)爸爸的教導，我終于明白了。
看！我的“全能超人”厲害吧！我還想對爸爸說(shuō)：“您辛苦了！”
我最敬佩的一個(gè)人作文2
四大名著(zhù)中部部都是經(jīng)典，其中描寫(xiě)人物最多的要數《水滸傳》，36天煞和72地煞被描寫(xiě)的生動(dòng)形象。
我看了這本書(shū)后，我發(fā)現里面有許多蓋世英雄，他們個(gè)個(gè)武藝超群、計謀卓越、個(gè)性鮮明，而我最敬佩的人物是宋江，他字公明，有呼保義、孝義黑三郎、及時(shí)雨等綽號。宋江原山東輝城宋家村人，因殺閻婆惜被流放江州，被迫上梁山，后來(lái)坐上了梁山的頭把交椅。
宋江原本在輝城縣做押司，和抓捕晁蓋的何濤相識。宋江得他們要抓晁蓋，晁蓋是他心腹弟兄，于是通知晁蓋趕快逃跑。事后，晁蓋便和11個(gè)好漢當了梁山之主，并派人送來(lái)禮物勸宋江上梁山。后來(lái)宋江和閻婆惜搭上關(guān)系，閻婆將閻婆惜許配給宋江�？砷惼畔е懒怂谓荷讲畯娰\勾搭，宋江只能刺殺閻婆惜。接著(zhù)受到了柴進(jìn)的款待。
可不久后宋江就遭受朝廷的捕捉，因為他在樓上寫(xiě)了一首反詩(shī)，正好知府就夢(mèng)見(jiàn)宋江要造反，但宋江裝瘋子也沒(méi)有躲過(guò)朝廷的捕捉，被抓入獄中。由于晁蓋曾受他的救命之恩，拼死下來(lái)救出宋江，從此宋江才真正踏上了梁山之路。
宋江在梁山立了不少戰功，后來(lái)晁蓋遭毒箭暗算，頭把交椅就落到了宋江頭上。梁山不斷壯大，招收了越來(lái)越多好漢。宋江一心想著(zhù)招安，最后便成為皇帝手下的得力軍。
我佩服宋江為人正直仗義、做事光明磊落、喜結交朋友、敢作敢當，大丈夫有所為、有所不為。他還有深厚的愛(ài)國情懷，一心想著(zhù)報效國家。宋江的`這種精神深深的影響著(zhù)我，做個(gè)對國家對社會(huì )有用的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸，因為他不僅會(huì )照顧我，而且工作也十分認真。
他的頭發(fā)短短的，黑色中帶著(zhù)一些白色。臉上有幾顆黑斑，有兩行眉毛，兩顆玻璃球似的眼睛。鼻子大大的，嘴巴比較小，顯得像小孩。
有一天，我生病了，感到頭昏。我爸爸看到了，就焦急地問(wèn)我：“兒子，你怎么了，是不是哪里不舒服？”我有氣無(wú)力的`對爸爸說(shuō)：“老爸，我感覺(jué)頭有一點(diǎn)昏，頭有點(diǎn)不舒服�！卑职侄�(huà)不說(shuō)，立刻焦急的把我背去醫院。爸爸焦急的把正在休息的醫生叫醒了。醫生立刻給我檢查身體，檢查完后，醫生對爸爸說(shuō)：“你兒子只是感冒了，沒(méi)什么大事，你不用那么緊張�！甭�(tīng)了醫生的話(huà)，爸爸的心情才平靜下來(lái)。對醫生說(shuō)：“謝謝你了醫生，這么晚了把你給吵醒了�！贬t生擺了擺手說(shuō)：“沒(méi)事，這是我們醫生的職責�！贬t生說(shuō)完，領(lǐng)著(zhù)我和爸爸去拿藥。爸爸喂我吃完了藥，我的頭不再像以前那么昏了。爸爸又把我從醫院背回家里，那豆大般的汗珠從他的臉上流了下來(lái)。
爸爸不僅會(huì )照顧我，對待工作也特別認真。有一次，爸爸答應我去公園玩，突然，接到一個(gè)公司打來(lái)的電話(huà)，必須要爸爸趕快回到公司。爸爸把我帶回了家，對我說(shuō)：“兒子，爸爸今天公司有事情，下次爸爸再帶你去公園�！本烷_(kāi)著(zhù)車(chē)子去公司了。
這就是我的爸爸，不僅會(huì )照顧我，還會(huì )很認真的對待工作，我很敬佩我的爸爸！
我最敬佩的一個(gè)人作文4
我最敬佩的人是我家樓下的保安叔叔。
當保安叔叔要很有責任心，而且很辛苦呢！經(jīng)常要值班，從晚上7點(diǎn)到到早上6點(diǎn)，10個(gè)鐘頭眼睛一刻也不能閑著(zhù)，要是發(fā)生什么了情況就要立馬過(guò)去查看，出了什么事，所有責任就得由自己一力承擔。
有一次在學(xué)校練完大課間，一身疲倦的我幾乎是拖著(zhù)身體走回家的，回到家，放下書(shū)包想休息一下再做作業(yè)，誰(shuí)料門(mén)鈴就在這時(shí)響了，是誰(shuí)呢？難道是媽媽回來(lái)了！滿(mǎn)心歡喜地起開(kāi)門(mén)卻發(fā)現門(mén)外站著(zhù)保安叔叔，帶著(zhù)疑問(wèn)的.我禮貌的問(wèn)了一句：“請問(wèn)有什么事嗎？”保安叔叔笑瞇瞇的對我說(shuō)：“小妹妹，你太粗心了！進(jìn)門(mén)是沒(méi)檢查清楚是否有把鑰匙拔出來(lái)了嗎？”咦？真的呀！我家門(mén)的鑰匙真的插在門(mén)鎖，道謝后，我坐在椅子上回想剛才發(fā)生的事情心想：“呼！還好發(fā)現的早，如果直到爸爸媽媽回來(lái)了才發(fā)現鑰匙，那肯定早就給壞人拿走了！我還真是個(gè)馬大哈。不過(guò)剛才不是保安叔叔，那鑰匙不是也會(huì )落到壞人手里嗎！”
我想我從那時(shí)起我就開(kāi)始敬佩保安叔叔了吧，如果有人問(wèn)我原因的話(huà)，那我一定會(huì )告訴他/她：“因為我也想做一個(gè)想保安叔叔那樣有責任心的人�！�
我最敬佩的一個(gè)人作文5
在我們的生活中，有很多值得敬佩的人。如：警察叔叔、銀行工作人員和清潔工阿姨們。其中，我最敬佩的是我們小區的清潔工——王奶奶。
王奶奶長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，活像一對晶瑩的水晶球。平時(shí)，她都是穿一件桔黃色的工作服，非常引人注目。當她笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛都快瞇成一條縫了。
別看王奶奶平時(shí)很溫柔，但當她見(jiàn)到亂扔垃圾的人瞬間變得兇惡起來(lái)。記得去年夏天，天太熱了，我和弟弟每人買(mǎi)了一個(gè)雪糕，邊走邊吃，忘乎所以地把包裝袋隨手扔到了地上，這時(shí)，我們的身后傳來(lái)一聲大吼：“不要亂扔垃圾！”我們聽(tīng)到吼聲，連忙把我們扔的.垃圾撿起來(lái)，這時(shí)王奶奶的眼睛又瞇成了一條縫，笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，這才是好孩子嘛！”久而久之，我們都養成了“小區是我家，文明靠大家”的好習慣。
王奶奶工作時(shí)非常專(zhuān)注，仿佛這個(gè)世界就只有她和地上的垃圾。因此，只要是她打掃過(guò)的街道都特別干凈，每天，我們走在王奶奶打掃的街道上，心情別提有多舒暢了！
就這樣，一天又一天，一年又一年，王奶奶在平凡的崗位上默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻著(zhù)。王奶奶，您永遠都是我最敬佩的人！
我最敬佩的一個(gè)人作文6
每個(gè)人都有自己最敬佩的人。他可能是每天在你家門(mén)口默默工作的清潔工；可能是過(guò)年也堅守崗位的郵遞員；也可能是下課時(shí)還在座位上安安靜靜看書(shū)的的'同學(xué)�？梢獑�(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)？那肯定是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的媽媽了。
我的媽媽今年給自己定了一個(gè)學(xué)習目標，考取注冊會(huì )計師，為了能在自己的工作崗位上取得更高的成就。為了這個(gè)目標，媽媽每天一下班回到家，動(dòng)作迅速麻利，一眨眼的功夫就換了鞋、洗了手……等我反應過(guò)來(lái)，媽媽早就坐在房間里，對著(zhù)電腦認真聽(tīng)起課來(lái)。我無(wú)意間看到了媽媽的筆記本，一下子就驚呆了，竟然有如此整潔、詳細的筆記。重點(diǎn)內容用顏色筆作標記，每頁(yè)右邊都留有一列空白處。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)筆記本左邊是自己預習的內容，右邊留空是準備在聽(tīng)課時(shí)，對老師講解的重點(diǎn)再進(jìn)行筆記。另外我還發(fā)現媽媽的筆記里也運用了思維導圖進(jìn)行總結，真是認真仔細呀！
等爸爸做好飯后，媽媽還在聽(tīng)直播課，我就悄悄把飯端到房間里，讓媽媽邊吃邊聽(tīng)。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了。直到我上床睡覺(jué)了，媽媽還在繼續學(xué)習著(zhù)……
媽媽告訴過(guò)我，學(xué)習有兩個(gè)要點(diǎn)，一是態(tài)度，二是目標。正如一架飛機，如果態(tài)度是它正確的方向，目標就是它的動(dòng)力發(fā)動(dòng)機。就算再好的飛機，如果沒(méi)有了這兩點(diǎn)，也到達不了終點(diǎn)，人也一樣。媽媽教會(huì )了我做事要有目標，持之以恒、不怕吃苦、認真努力，就一定能有收獲。這樣的媽媽怎能不讓人敬佩呢？
我最敬佩的一個(gè)人作文7
我最敬佩的老師，莫過(guò)于我的語(yǔ)文老師——張老師。
她有著(zhù)一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子高挺，一張桃紅色的嘴唇里鑲嵌著(zhù)兩排潔白而整齊的牙齒。張老師這人呢！和藹可親的，讓人很容易接近，所以，張老師可是我們的良師益友。
記得不久前的一節音樂(lè )課。張老師同我們一齊唱歌，讓整個(gè)班級都開(kāi)懷大笑，這是我最難忘的音樂(lè )課了。平時(shí)一向嚴肅的.張老師也跟著(zhù)我們笑起來(lái)了。同學(xué)們也在這節課里盡情的開(kāi)玩笑，讓全班人都笑得那么開(kāi)心。一位老師能做到與同學(xué)們像好朋友一般，我真敬佩張老師。
雖然那節音樂(lè )課老師笑得那么開(kāi)心，但是我還是知道，在這笑容中，是張老師付出了多少換來(lái)的。
每天晚上，老師都給我們批改作業(yè)，而且還批改得那么細心，改完了還要備課。有時(shí)候，也就是我們考了試那晚，老師一直埋頭批改到深夜才入睡，第二天又要發(fā)下來(lái)給我們評講。張老師為了我們也添了幾條皺紋。
張老師是辛勤的園丁，無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤著(zhù)我們；張老師是一根蠟燭，為照亮我們學(xué)生而奉獻了自己的青春。
張老師，您的辛勤耕耘永遠銘記在我們的內心深處……我想對你說(shuō)一聲：張老師，謝謝你！
我最敬佩的一個(gè)人作文8
“老師，我，我，我……”這又是我們班的郭上銘在回答問(wèn)題，他就是我最敬佩的一個(gè)人。
他有一頭烏黑閃光的頭發(fā)，身高和我差不多，一雙炯炯有神的眼睛總是注意著(zhù)我們。
今天的`第一節課是數學(xué)課，郭上銘剛到班就讓我和他一起去抱數學(xué)作業(yè)本，在去辦公室的路上，他邊走邊對我說(shuō)“我會(huì )變魔術(shù)了！”“我不信�！蔽掖鸬��！暗然氐桨嗬镂揖妥兘o你一個(gè)看！”他說(shuō)。
回到班里，他拿出一根繩子，在手中左一纏，右一纏，不一會(huì )兒便纏在了手上，然后他拿起剪刀，讓我隨意剪斷一根繩子，我剪斷了中間的一根，他把繩子從手上解下來(lái)，結果還是一根完整的繩子。他對我說(shuō)“我還會(huì )變許多種魔術(shù)，有有機會(huì )一定變給你看！”直到現在這種繩子的魔術(shù)我還弄不明白。
他不但會(huì )變魔術(shù)，而且還為他人著(zhù)想。
一次在上體育課，我們在玩一個(gè)游戲。
游戲剛開(kāi)始，我們趕緊從“家”中跑出去，去拿“炸藥”，郭上銘主動(dòng)掩護我們，當我們在回“家”的路程中，他不幸被捕，他是為了大家才被捕的，最后經(jīng)過(guò)大家的努力，我們把他救了出來(lái)，同時(shí)我們也勝利了。他這種舍己的精神值得我敬佩。
這就是郭上銘，一個(gè)令我敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文9
我最敬佩的人是我的媽媽……
媽媽的孝順讓我敬佩……
那次中秋節，我和我媽去我外公家。
到了之后，平常跑得沒(méi)我快的媽媽?zhuān)@次跑的比兔子還快。碰上外公外婆，抓著(zhù)他們的手就噓寒問(wèn)暖起來(lái)，我也沒(méi)聽(tīng)清，大概是什么關(guān)心、問(wèn)候的話(huà)吧。
那時(shí)是中午，媽媽忙著(zhù)幫外公外婆做飯——只見(jiàn)媽媽仿佛就像無(wú)所不能的超人，這會(huì )幫外婆刷碗，那會(huì )幫外公生生火，甚至到了最后，廚房里的事務(wù)全由媽媽包攬了下來(lái)。我不忍媽媽如此辛勞，便想上去幫幫忙。媽媽卻直接制止了我：“你寫(xiě)作業(yè)去！”我問(wèn)：“為什么不讓外公外婆幫幫你？”她笑著(zhù)揮揮手：“我還可以，外公外婆身體不是很好了�！�
母親的孝順感動(dòng)了我，一顆孝順的種子在我心里扎根。母親在廚房里的言行讓我敬佩。
母親的寬容同樣讓我敬佩……
一次我和媽媽去醫院取藥，醫院里人山人海，取藥窗口都前都排起了長(cháng)龍，我和媽媽只能無(wú)奈的在后頭排隊。
也不知過(guò)了多久，我們終于快到“龍頭”的位置了。
我臉上露出解脫的表情，“終于要到了，取個(gè)藥比摘個(gè)星星還難！”
然而，我們剛到窗口前，就見(jiàn)窗口轟然關(guān)上，上頭顯示的“正在工作”也變成了“下班”。
我就像萬(wàn)里長(cháng)征走了九千多里，就差臨門(mén)一腳成功時(shí)倒下了。
我臉上滿(mǎn)滿(mǎn)都是不甘，這時(shí)，媽媽卻風(fēng)輕云淡的摸了摸我的頭：“沒(méi)事，這藥一天不吃也不會(huì )死人，大不了明天再來(lái)�！闭f(shuō)完就邁著(zhù)輕快的`步子走了。
母親的寬容讓我肅然起敬，換我肯定是要氣憤一番的。母親的寬容讓我敬佩。
母親的孝順、寬容都讓我敬佩。她是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文10
談起最敬佩的一個(gè)人，有的想到的是偉人，有的想到的是將士……但是他們忽略了一直在我們身邊的親人。沒(méi)錯，我最敬佩的是我的爸爸。
我敬佩他有兩個(gè)原因，其中之一就是“孝順”。因為從小爸爸媽媽沒(méi)空帶我，所以我是由爺爺奶奶帶大的，雖然他們晚上都回家，但因為工作還要在家加班，所以和我一起玩的時(shí)間極少。
爺爺奶奶操的`心多，所以爸爸每隔幾天就帶一些補品給他們吃，還在周末的時(shí)候擠出時(shí)間多陪陪他們。
每一次奶奶回老家過(guò)節時(shí)，總是要殺幾只雞的？爸爸知道今天是有節日，便早早的辦完事趕了回來(lái)。一回到家，見(jiàn)到奶奶要殺雞，馬上奪過(guò)她手中的刀，又把奶奶數落了一頓：“那雞那么靈活，能飛能跑，你又是一把老骨頭了，能抓到和殺死嗎？弄不好還把自己弄傷了！”我奶奶聽(tīng)到這兒，露出了欣慰的笑容。待殺好雞之后，奶奶想要煮飯，又被爸爸攔住了，他說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧，很久沒(méi)有吃到我煮的飯了�！边^(guò)了一會(huì )兒，一桌子的菜看得我眼到花了，他還在不停的夾菜給奶奶。且到了外公家也是如此，他知道給老人的不僅僅是物質(zhì)上的，還有精神上的。
而我敬佩他的第二個(gè)原因，就是十分的“博學(xué)”，并且常以他的博學(xué)影響我。在他帶著(zhù)我玩的時(shí)候，看著(zhù)空中的晚霞，說(shuō)：“真美，讓我都停下腳步多看幾眼，讓我不禁想到‘停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花’，不又不禁感嘆道，‘夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏’�！笨偠灾�，看到美的景或做的不好的地方，都會(huì )說(shuō)出一兩句詩(shī)句。
這個(gè)就是我最敬佩的人——爸爸，他讓我學(xué)到了許多知識，最關(guān)鍵的是：他陪伴我慢慢成長(cháng)。
我最敬佩的一個(gè)人作文11
那年冬天，狂風(fēng)掃蕩著(zhù)這個(gè)城市，大雪也化成一個(gè)個(gè)雪精靈點(diǎn)點(diǎn)灑在大地上。風(fēng)雪中，隱隱約約可見(jiàn)一位老奶奶穿著(zhù)一件單薄又發(fā)黃的大衣，還穿著(zhù)一雙已經(jīng)破爛不堪的布鞋，提著(zhù)兩筐青菜在城市中穿梭。
老奶奶緩緩地走到馬路邊，想問(wèn)旁邊的路人，菜市場(chǎng)怎么走?可還沒(méi)等老奶奶開(kāi)口，路人就覺(jué)得老奶奶太臟，便捂住鼻子，急匆匆地走開(kāi)了。因為走得太急了,路人不小心撞到老奶奶。老奶奶年老了站不穩，一下子摔倒在地上，竹筐里的菜也全灑了。我看到這一幕，覺(jué)得老奶奶好可憐，想去幫老奶奶，可一旁的.姐姐卻扯著(zhù)我的衣服說(shuō)：“小孩不要別多管閑事，這可能是碰瓷！” 這時(shí)，雪下得更大了，只見(jiàn)片片雪花落在老奶奶本已白花花的頭發(fā)上，顯得更加的雪白。路人見(jiàn)雪下大了也急忙忙的找地方躲雪，來(lái)來(lái)往往的人卻沒(méi)有一個(gè)去扶老奶奶起來(lái)。 過(guò)了一會(huì )兒，一位初中生放學(xué)回家，看見(jiàn)老奶奶倒在地上，便趕忙跑過(guò)去將老奶奶扶起來(lái)，還幫老奶奶把灑在地上的青菜給撿了回來(lái)，并問(wèn)老奶奶：“奶奶這是要去菜市場(chǎng)嗎?” 老奶奶回答：“是��！”初中生便幫奶奶提著(zhù)兩筐青菜，帶著(zhù)奶奶去菜市場(chǎng)。旁邊的路人看到這一幕，都向初中生豎起了大拇指，紛紛贊嘆到： “這孩子真棒！” “是我的話(huà)，我就怕碰瓷�！�
“這孩子真善良！”
我也不禁的感嘆到：他真令我敬佩��！
我最敬佩的一個(gè)人作文12
我最敬佩的人是我的姐姐，她有著(zhù)優(yōu)秀而高尚的品質(zhì)，尤其是她那不畏失敗，奮發(fā)向上的精神更是深深的影響著(zhù)我，讓我敬佩。
姐姐有一頭烏黑的.長(cháng)發(fā)，眼睛有點(diǎn)小，伶牙俐齒，能說(shuō)會(huì )道，天生就是為了解決難題而來(lái)到這個(gè)世界的。
記得那是州慶的時(shí)候，姐姐悶悶不樂(lè )地回家了，家人都在她旁邊問(wèn)東問(wèn)西。忽然我聽(tīng)到有人在問(wèn)她：“你在班級里排多少名��？”姐姐瞬時(shí)哇的一聲哭了，邊哭邊回答說(shuō)：“倒數第二……�！薄笆裁�？”我像踩一枚炸彈一樣跳了起來(lái)，因為，姐姐以前在班級里可是前三名的呀，怎么會(huì )……，姐姐說(shuō)，都怪自己以前太驕傲了，認為所有的題都不是問(wèn)題，都很簡(jiǎn)單。姥姥溫和的聲音從廚房傳來(lái)“小婭，這次別太難過(guò)了，你能發(fā)現自己的不足就很棒了，我們大家都相信你�！�
后來(lái)，姐姐的老師每個(gè)星期發(fā)來(lái)短信，姐姐一次別一次更棒了，從倒數第二變到了順數二十五，順數十六……，我相信，只要姐姐在努力一點(diǎn)，她一定可以恢復到原來(lái)的排名前三的日子！
吶，世上無(wú)難事，只怕有心人��！作為她的妹妹，我真的自愧不如��！所以，我一定要好好努力學(xué)習，就像姐姐一樣，不怕失敗，永不言棄。
我最敬佩的一個(gè)人作文13
我最敬佩的人是我的老師。她是一位優(yōu)秀的女教師，她姓程。老師教我們語(yǔ)文，教學(xué)負責，對我們也十分的關(guān)心。
程老師教學(xué)十分負責。每當在期中，期末考試時(shí)總能看到程老師那忙忙碌碌的`身影在走廊間穿梭。她仿佛有改不完的作業(yè)，每當有同學(xué)不會(huì )做題時(shí)，老師都會(huì )耐心地教他。在批改作業(yè)時(shí)更是細心，我的錯別字很多，經(jīng)常在一片作文中出現很多個(gè)，而老師卻總能全部查出所有的問(wèn)題，并指出來(lái)讓我改正，每當我看到老師給我勾出的錯別字，我都十分慚愧恨不得立刻改正這些錯誤。當我們回答問(wèn)題錯誤的時(shí)候，老師總是耐心的指導我們，直到我們會(huì )為止。
程老師不但關(guān)心我們學(xué)習成績(jì)，還十分關(guān)心我們的健康。有一次一位同學(xué)在活動(dòng)中不慎受傷了，老師立即把那位同學(xué)送去了醫院并一直陪著(zhù)那位同學(xué)直到他的家長(cháng)來(lái)了才離去。之后老師還十分謹慎的告訴我們在要安全活動(dòng)。
程老師，我想對您說(shuō)：“我們能有現在的成績(jì)，全靠您辛勤的培育。您犧牲了多少時(shí)間，為我們批改作業(yè)，每改一本作業(yè)，您的眼角就仿佛有多了一條魚(yú)尾紋，頭發(fā)又仿佛多了一條銀發(fā)，但您毫不介意。讓我們對您說(shuō)聲——謝謝�！崩蠋�，在您的眼里，我們就像您的兒女，您關(guān)心成績(jì)好的兒女，但對成績(jì)差的兒女，更是用心去輔導。從不歧視他們，反而比對他們更加的關(guān)心。
程老師您是我們最敬佩的人！
我最敬佩的一個(gè)人作文14
我佩服他，是因為它特殊但又不特殊的身份。
二年級暑假，我去他家玩。那天天氣很好，陽(yáng)光如清甜可口的檸檬茶，給碧藍如洗的晴空，附上了一層暖色，幾抹白云悠悠地移著(zhù)，像在散步。
一到他家，我就被屋里那高密度的文化氣氛所包圍：不大的房子，全是木質(zhì)的家具，到處都是書(shū)，古典文學(xué)，古典歌劇……那木茶幾上，還疊這一大摞哲學(xué)書(shū)。墻壁上還掛著(zhù)幾副字，可是四五寸的字中透著(zhù)一股莊重與儒雅。
然后，我見(jiàn)到了他，高高的身材，略顯花白的發(fā)絲，一臉謙和的笑容。
“叔叔好�！蔽仪忧拥亟辛艘宦�，跑進(jìn)了書(shū)房。
哇，他的書(shū)房更厲害！小小的一間房間，就能讓人領(lǐng)略文化排山倒海的氣勢。我好奇地東摸摸，西拿拿，忽然靠到了一本精致大氣的證書(shū)，我翻開(kāi)一看，吃了一驚：北京大學(xué)。
我的目光又移到角落那個(gè)三層的書(shū)柜上，里面擺滿(mǎn)了大大小小的獎杯、獎?wù)乱约蔼劆�，多數是大學(xué)時(shí)代獲得的。我又看了看書(shū)桌上的`一幅字，忽然感覺(jué)不對，我揉了揉眼睛，確實(shí)不對，“拜”字右邊不是三橫啊�？�，可那么有涵養的人不會(huì )犯這種低級錯誤吧？我還記得，有一次我把“拜”字的右邊寫(xiě)錯了，教師還批評了我一頓呢，我記憶很深刻的�？伞�
這時(shí)，他正好進(jìn)來(lái)了，我將自我的疑問(wèn)告訴了他，他查了查字典，不好意思地說(shuō)：“是我寫(xiě)錯了，我從小學(xué)就這樣寫(xiě)，教師也沒(méi)給糾正，多謝你�！碧�，一個(gè)北大高材生竟然會(huì )像一個(gè)二年級小學(xué)生承認錯誤！
從此，每當看見(jiàn)那些明明有錯誤卻不肯承認的大人時(shí)，我總會(huì )想起他，他那謙和的笑容與那天檸檬茶般的陽(yáng)光。
我最敬佩的一個(gè)人作文15
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任張老師。張老師大約三十出頭，瘦高的個(gè)子，有一頭長(cháng)長(cháng)的、烏黑亮麗的頭發(fā)。她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上的大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著(zhù)別人，顯得又親切又讓人敬佩。
張老師每次上課都能讓我們覺(jué)得是一種享受，單是她那婉轉動(dòng)人的，抑揚頓挫的聲音就不用說(shuō)了，而她的每一課都講得那么生動(dòng)感人，那么使人容易聽(tīng)懂，真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。張老師還對每個(gè)學(xué)生都一視同仁，不管他的'學(xué)習成績(jì)好與壞。她常說(shuō)：“人之初，性本善”，她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面成績(jì)都在全校名列前茅。
張老師對我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤著(zhù)我們健康的成長(cháng)，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說(shuō)她偉大吧！她卻實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)她平凡嗎？她卻把她的青春和愛(ài)都獻給了我們。此時(shí)此刻，我默默地想：張老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽(yù)，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
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