難忘的一次批評作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的難忘的一次批評作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的一次批評作文1

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。從小到大我受過(guò)無(wú)數次表彰但都是感動(dòng)的哭了起來(lái)，淚如雨下。但一次難忘的批評，使我銘記在心，使我的一生變得更加完善，更加的有了尊嚴之心，有了難忘之心！

　　這是三年級家長(cháng)會(huì )開(kāi)完的那一段時(shí)間，我因為忘帶了手表，大聲地對媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)回家去拿表”。媽媽說(shuō)：“這一周沒(méi)帶又沒(méi)關(guān)系，聽(tīng)話(huà)呀！”我一聽(tīng)急得大哭大鬧，最后把老師也引了過(guò)來(lái)。媽媽被我鬧得頭都大了一丈。最后沒(méi)辦法，只好回去拿了，拿了過(guò)來(lái)。我終于不吵了，但意想不到的事情發(fā)生了，我卻一無(wú)所知。

　　這一天是我們團隊做衛生，我打掃衛生到一半時(shí)余老師叫我過(guò)去對我說(shuō)：“鄧國斌呀！你怎么能這樣對待長(cháng)輩？你的父母把你從嬰兒培養成一個(gè)小學(xué)生，他們多不容易呀！為了你的成長(cháng)，父母要受苦受累，掙錢(qián)養你，給你吃，給你住，給你穿，難道你就一點(diǎn)尊重之心都沒(méi)有嗎？你大聲地對父母說(shuō)話(huà)，父母對你說(shuō)的話(huà)，你才聽(tīng)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)去。為了你的父母不傷心，不心疼，可以呀！有本事你考第一給我看。下次你再這樣對待父母，我就把你剁成十八大塊！”余老師從未這樣對我，她這番語(yǔ)重心長(cháng)的`話(huà)如釘子一樣句句釘在我心上，可當時(shí)我只覺(jué)得她臉上

　　散發(fā)著(zhù)一股“殺”氣，那眼神如同“惡魔”一般，那嘴如同“老虎的血盆大口”一樣，把我給弄哭了！就是這么一次難忘的批評，使我記憶終生，使我的一生變得更加完善。一個(gè)人有了尊重之心，尊重他人，尊重自己，才有了做人的資本呀！

　　從那以后，我對父母的愛(ài)越來(lái)越深，我成了一個(gè)好兒子。人生呀！一次批評能讓一個(gè)人的性格改變，一次批評把我的心胸變得更加的寬敞。這一次難忘的批評使我的生活回味無(wú)窮，更加有味，更加精彩！

難忘的一次批評作文2

　　批評是燈塔，能使迷失方向的航船找到回家的路；批評是春天的細雨，能喚醒小草；批評是營(yíng)養快餐，能使我們快樂(lè )成長(cháng)。

　　記得在我四年級時(shí)一個(gè)周末，我早早就做完了作業(yè)，我無(wú)聊的在切換著(zhù)電視上的節目，突然，媽媽把我叫到跟前，鄭重的說(shuō)：“媽媽現在交給你一項任務(wù)，你要好好完成，這個(gè)任務(wù)就是你幫媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜�！蔽医邮芰诉@個(gè)任務(wù)，然后我以百米沖刺但速度跑去菜市場(chǎng)。

　　買(mǎi)什么菜呢？我在市場(chǎng)認真的挑著(zhù)菜，我來(lái)到一位老奶奶的攤前，她面前推著(zhù)新鮮的四季豆，我看到老奶奶的腳都是泥，一雙布滿(mǎn)老繭的手，不停的栽菜。我說(shuō)：“奶奶，您給我稱(chēng)1斤四季豆吧！”老奶奶聽(tīng)了，趕緊給我稱(chēng)。我給完錢(qián)發(fā)現老奶奶背后有20塊錢(qián)，我心想“發(fā)財了”，我趕緊趁老奶奶不注意，把錢(qián)撿了起來(lái)緊緊握住，像是怕它跑了一樣。我趕緊提上菜跑走了。接著(zhù)，一路小跑到超市，把錢(qián)都用完了。

　　我一蹦一跳地回到家，媽媽見(jiàn)我拿的.不僅有菜，還有零食，于是就問(wèn)我：“這些你是從哪里來(lái)的？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后臉立馬拉了下來(lái)，生氣地對我說(shuō)“你想想，老奶奶那么大年紀還要辛苦的干活，每天起早貪黑的，你撿的這20塊錢(qián)有可能是他們一家的飯錢(qián)！”聽(tīng)完媽媽的批評，我不好意思的低下了頭，留下了慚愧的淚水。我跑到存錢(qián)罐里拿走了20塊錢(qián)，飛奔到菜市場(chǎng)，把錢(qián)還給了奶奶，向老奶奶道歉。

　　媽媽的批評讓我知道了要做一個(gè)有愛(ài)心，拾金不昧的好孩子，這一次的批評也深深的印在了我的腦海里。

難忘的一次批評作文3

　　小學(xué)的學(xué)習生活給我留下了許多美好的回憶。我忘不了美麗的校園，忘不了可愛(ài)的同學(xué)們，更忘不了老師對我的批評。

　　記得有一段時(shí)間，我連續考出好成績(jì)，并獲得了“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。受到了老師同學(xué)們的`贊嘆，有些飄飄然了。上課開(kāi)始開(kāi)小差，作業(yè)本也馬馬虎虎，往往是優(yōu)的作業(yè)本，也出現了良，甚至差了。

　　有一次單元測驗，我的成績(jì)很差，連我自己都不敢相信。楊老師用嚴厲的目光看著(zhù)我，狠狠地說(shuō)道：“你考得這么差，差點(diǎn)都進(jìn)入了倒數幾名，你好自為之��！”我不敢抬頭，因為一抬頭就要對上老師失望的目光。同學(xué)們的眼睛也都齊刷刷的看向我，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　下課，我被楊老師叫到辦公室�！霸趺�，最近是不是有點(diǎn)驕傲了呢？”楊老師親切地問(wèn)我。我慚愧的低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下可完了，不免又要挨一頓批了�？蓻](méi)想到的是，張老師反而用溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做人千萬(wàn)別自滿(mǎn)，別忘了兔子是怎么輸給烏龜�！�

　　聽(tīng)了楊老師這種溫和的批評比嚴厲的批評然我印象更深.更難忘。于是我開(kāi)始好好學(xué)習。不久，下次的單元測驗我果真考進(jìn)了前十名�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠銘記在我的心中，使我終身受益。、

難忘的一次批評作文4

　　人的一生中，會(huì )受到許許多多的表?yè)P和批評。表?yè)P如冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖了我們小小的心靈，使一種甜蜜感洋溢在我們心間；批評則如一把把匕首刺進(jìn)我們的心胸，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們。而最令我難忘的是一次嚴厲而又充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的批評。

　　那是在我上三年級的一個(gè)星期一，我因沒(méi)有完成作業(yè)而被李老師叫到辦公室里，我邁著(zhù)沉重的步伐緩緩地走向辦公室門(mén)口。到了門(mén)口，我卻再也不敢往前一步，因為我知道，我如果進(jìn)去的話(huà)，將會(huì )受到李老師嚴厲的批評�？晌耶敃r(shí)卻不知哪來(lái)的一股勇氣，徑直走進(jìn)了辦公室。到了辦公室，迎接我的果然是李老師那嚴厲的批評，李老師批了我一頓后，讓我回到教室，她說(shuō)她要把我媽媽叫來(lái)，我一聽(tīng)，頓時(shí)呆住了，我不想把這件事讓媽媽知道，媽媽每天為了我們家忙里忙外的，我不想再給她增加負擔�？衫蠋熯�是把媽媽叫來(lái)了，當我跨進(jìn)辦公室的一瞬間，我一眼就看見(jiàn)了媽媽。果然不出我所料，老師和媽媽一起批評我，我不禁淚如雨下。老師說(shuō)哭是解決不了問(wèn)題的，我雖然很想忍住，可淚水就像是斷了線(xiàn)的.珠子一樣，一顆一顆地從我臉上滑落。老師和媽媽批評我的話(huà)我已記不清了，但這件事卻像刀子一樣刻在了我的心里，至今還歷歷在目。

　　每次想起這件事，我都不禁悲從心來(lái)，它已經(jīng)成為了我童年中一件不堪回首的往事。雖然老師批評我的時(shí)候很?chē)绤�，可我卻從沒(méi)怨恨過(guò)老師，因為，從老師那嚴厲的眼神里，我讀出了她對我濃濃的關(guān)愛(ài)。雖然它不堪回首，卻在我不想寫(xiě)作業(yè)時(shí)提醒我，促使我認真寫(xiě)作業(yè)。這次的批評，雖然嚴厲，卻也充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)；雖然留下了辛酸和痛楚，卻也收獲了一份關(guān)愛(ài)、一次提醒。

難忘的一次批評作文5

　　在我小學(xué)的生活中，有一次批評使我非常難忘。

　　記得有一次，老師把我們的位子換了一下，我被調到了一個(gè)很愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)旁邊。每天上課時(shí)，他總愛(ài)和我講話(huà)，我總是愛(ài)理不理。有一次上課時(shí)，他突然伸出一只手來(lái)，讓我看。我看見(jiàn)他手掌緊握，心里十分好奇，問(wèn)他是什么。這時(shí)，老師看見(jiàn)了，但只是瞪我一眼，以示警告。我便不說(shuō)話(huà)了。又過(guò)了好一會(huì )，我實(shí)在忍不住了，又偷偷問(wèn)他：“是什么呀？”他神秘地說(shuō)：“你猜!”我聽(tīng)了，瞪了他一眼，他見(jiàn)了，把手稍微張開(kāi)一點(diǎn)兒，讓我自己看。我見(jiàn)了，就想俯下身看個(gè)清楚，結果被老師瞧見(jiàn)了。老師怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，用書(shū)重重地打了我一下，我驚呆了，老師接著(zhù)說(shuō)：你是怎么搞的？提醒了你一次又一次，就是不肯聽(tīng)！”，我聽(tīng)了，說(shuō)：“我......我......我不是故意的�！崩蠋熣f(shuō)：“我看你就是故意的！”我聽(tīng)了，就不再說(shuō)話(huà)，為自己剛剛的.行為感到后悔，看著(zhù)老師嚴厲的目光，看著(zhù)同學(xué)們嘲笑的目光，我的淚水在眼眶中打轉，但我努力克制住自己，不讓淚水流下來(lái)。好不容易熬到了下課，我不顧一切沖了出來(lái)，跑進(jìn)廁所，號啕大哭�；貞浿�(zhù)剛才的情形，我才發(fā)現當時(shí)老師眼里閃過(guò)一絲悲傷。這時(shí)，我才明白了老師的良苦用心，我又哭了起來(lái)，這一次不是委屈地哭，而是喜悅地哭.

難忘的一次批評作文6

　　我是個(gè)三好學(xué)生，從來(lái)只受同學(xué)老師們的表?yè)P，可這一次，我卻被老師批評了，那個(gè)滋味別提多么難受了，我一直懷恨在心

　　這一天放學(xué)后，老師布置了作業(yè)在黑板上，我看著(zhù)黑板，又望望周?chē)�的同學(xué)們，只見(jiàn)個(gè)個(gè)都在記作業(yè)，我哼一聲：哈哈，你們都是得了健忘癥嗎？我不用記的，我的記憶力是相當地高，三年五載后，我還記得！哈哈哈！我吹噓著(zhù)。同學(xué)們有點(diǎn)不太信任我：是么，別吹牛，大姐。我反駁道：有什么牛好吹的.，這是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)喲！

　　第二天，我興高采烈來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)：趕快交作業(yè)。我匆匆忙忙拿出了家庭作業(yè)交給組長(cháng)，結果組長(cháng)看了看我，說(shuō)：還有呢？我回答道：還有什么嗎？我記得就只有這個(gè)呀，汗！她用懷疑的眼神看著(zhù)我，疑問(wèn)道：你不是個(gè)三好學(xué)生嗎？還會(huì )忘記作業(yè)，牛牛牛！我笑著(zhù)說(shuō)：是啊。你就別耍我拉，作業(yè)就這呢！她說(shuō)：沒(méi)逗你，真的，還有作業(yè)呀，快交！我去問(wèn)問(wèn)周?chē)�的同學(xué)昨天晚上的作業(yè)，結果是我真的寫(xiě)欠了我意識到了自己的驕傲，那是因為我昨天跟同學(xué)們吹牛，這就是我的報應，完蛋了，老師老師過(guò)了一上午，老師便把我叫到了辦公室，訓斥道：你怎么可以沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，全班都有寫(xiě)，就你一個(gè)！老師拿我和別人做了比較，我臉紅了，很慚愧

　　這是我一次難以忘懷的批評，平生我從來(lái)沒(méi)用這樣的感受，這一次，它讓我刻骨銘心，它讓我懂得了：不能吹噓自大，否則會(huì )有報應！

難忘的一次批評作文7

　　在我的腦海里，有很多往事，就仿佛發(fā)生在昨天一樣，讓我難以忘懷，每當我看到那張七十多分的試卷時(shí)，一件難忘的往事又浮現在我眼前。

　　三年級的一次考試，語(yǔ)文數學(xué)都考了七十多分，回到家，媽媽問(wèn)我考得怎么樣。我說(shuō)：“還不錯，這次也不少�！眿寢尯芨吲d，可是我總覺(jué)得心里有些不舒服似的，因為我的成績(jì)一直都是九十多分。

　　晚上，媽媽要檢查我的卷子，我哆哆嗦嗦地把卷子從書(shū)包中掏了出來(lái)。媽媽看到真實(shí)成績(jì)以后，臉色立刻晴轉陰了。我低下頭，做好了挨打的準備，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽并沒(méi)有責打我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你撒謊，媽媽知道是為什么，你是怕媽媽不高興，可是你也不應該撒謊呀！你成績(jì)不好，媽媽可以和你一起找原因，幫你進(jìn)步。你覺(jué)得撒謊就可以應付了事嗎？”媽媽話(huà)鋒一轉，“我不要求你別的，就是想讓你好好學(xué)習，取得個(gè)好成績(jì)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，能夠自食其力。爸爸媽媽這么辛苦，全都是為了你，也對你有很大的希望，可是你居然學(xué)會(huì )了撒謊，我多么傷心呀！”媽媽越說(shuō)越激動(dòng)，“如果撒謊成了習慣，就會(huì )變成一個(gè)壞孩子，不要說(shuō)別人，就是媽媽也不會(huì )再相信你！都不喜歡你，你就沒(méi)有朋友，你怎么生活��！”一句句話(huà)像尖刀刺在我的心上，我流淚了。

　　從那以后，我就發(fā)奮努力，成績(jì)越來(lái)越好。如果成績(jì)不

　　好時(shí)，我就會(huì )想到媽媽的'這翻話(huà)，激勵自己繼續努力。

　　做人就是要做個(gè)誠實(shí)和勇敢的孩子，不要說(shuō)謊，知錯能改，善莫大焉。這就是我一次難忘的批評，也教育了我做人的道理。

難忘的一次批評作文8

　　“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)！”每個(gè)人的一生中都會(huì )犯一些錯誤，也會(huì )受一些的批評，而我最難忘的一次批評，是在那次暑假里。

　　那時(shí)，我跟隨著(zhù)媽媽去農村的'老家。老家的鄰居有一個(gè)和我差不多大的小男孩，在我眼里，他又自私又討厭。

　　正巧，當我對那個(gè)小男孩感到不爽時(shí)，鄰居家那只作死的雞猛地在我腳上啄了一口。這下可好，這使本來(lái)心情不好的我如同火上澆油。哼！這只該死的雞！忽然，我靈機一動(dòng)，咦，要不，我去他家的雞棚里“拿”兩個(gè)蛋吧，當作對我的賠償。嗯，好，好。想到這，我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，心情舒暢。于是，我說(shuō)做就做，輕手輕腳地溜進(jìn)了雞棚里。

　　好不容易拿了兩個(gè)蛋，正當我準備帶著(zhù)“戰利品”回家時(shí)，媽媽出現了，我仿佛感到一陳殺氣撲面而來(lái)。

　　“鄭穎樂(lè )！你在干什么？把蛋放回去！”媽媽板著(zhù)臉說(shuō)。

　　“我……我……”由于心虛，我非常緊張。

　　“你怎么能偷別人家的東西呢？小時(shí)偷針，長(cháng)大偷金，你上學(xué)讀書(shū)了，是個(gè)文明人，你快跟我去給阿姨道歉！”媽媽一邊“拎”著(zhù)我一邊說(shuō)。

　　到了阿姨家，看到了阿姨，我不禁害怕起來(lái)，眼睛四處亂瞟，不敢直視阿姨。最后我道了歉，鄰居阿姨也沒(méi)怪我，還把蛋送給我了，這讓我感到非常地慚愧，覺(jué)得對不起阿姨。

　　從這件事里，我明白了一個(gè)道理：不管你有什么理由，不經(jīng)別人允許，拿別人的東西都是不正確的。

難忘的一次批評作文9

　　在小學(xué)生涯中，有許許多多的人為我指正人生的道路，使我能夠更好地做人。我的語(yǔ)文老師----劉老師對我的一次批評使我受益匪淺，至今難以忘懷。

　　那件事，現在我想起來(lái)還感到羞愧。

　　那時(shí)的我上五年級，那天的作業(yè)比較多，不僅有語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè)，還得畫(huà)畫(huà)、背誦詩(shī)詞、讀英語(yǔ)。我忙了半天，可是才完成了一小部分作業(yè)。還有這么多，我可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，把含在嘴里的筆套給差點(diǎn)咬碎�？杉币膊皇莻�(gè)辦法呀！我只好靜下心來(lái)，慢慢地寫(xiě)著(zhù)。正打算謄作文時(shí)，隱約聽(tīng)到一陣敲門(mén)和叫喊聲。哦！原來(lái)是我的同學(xué)楊麗萍。剎那間，我想出了一個(gè)絕妙的`主意：讓她幫我謄作文。

　　第二天，該交作文了，我的心卻一直“怦怦”跳得歷害，坐臥不寧。我深深地吸了口氣，希望這一天能夠快點(diǎn)過(guò)去。

　　一節課過(guò)去了，兩節課過(guò)去了……我膽戰心驚地熬著(zhù)。該來(lái)的終究要來(lái)，怎么逃也逃不掉了。終于，老師把我叫到了辦公室，問(wèn)我的作文是怎么回事。

　　我知道瞞不過(guò)去。老師的記憶很好，認得我的字，也認得楊麗萍的字，班上大多數學(xué)生的字她都認得。我臉發(fā)燙、腿發(fā)軟、聲音在嗓子眼里打顫：“老師，對不起！我不敢這樣做了！”劉老師輕輕地拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“知道錯了，該了就好。你能認識到自己的錯誤，沒(méi)有撒謊，老師相信你以后不會(huì )有這樣的事情發(fā)生了�！�

　　回到教室，我想了很多：一個(gè)人，誠實(shí)才是最重要的，有了錯，要勇于承認，及時(shí)改正，這樣才能做一個(gè)好學(xué)生，好公民。

難忘的一次批評作文10

　　每個(gè)人都有值得難忘的事，那件事使我懂得了人生的價(jià)值，記得四年級暑假，我無(wú)意間從電視上看到別人打工掙錢(qián)，頓時(shí)，我眼前一亮，我想我能不能也用這個(gè)辦法來(lái)賺錢(qián)呢？既然這樣我想到先從家里開(kāi)始打工吧！

　　于是，我就在家四處找事做，我把目光放在了正在保養摩托車(chē)的爸爸身上。于是，我歡呼著(zhù)跑了過(guò)去，爸爸看到我過(guò)來(lái)，似乎很不解，但還是繼續工作，我笑嘻嘻的`見(jiàn)機幫助爸爸拿工具，一會(huì )兒去尋找，一會(huì )兒又遞零件。終于，在我們的辛勤勞動(dòng)下，摩托車(chē)保養好了，爸爸對我說(shuō)：“不錯嗎？還幸虧有你幫忙……”等爸爸還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完，我就搶先一步，伸出一只手來(lái)，“什么？”爸爸疑惑不解的說(shuō)。我說(shuō)：“當然是打工錢(qián)��！傳遞零件一元，尋找工具一元……一共三元�！蔽铱跉鈭詻Q。但爸爸終究還是有事，就給了我三元錢(qián)。

　　接過(guò)錢(qián)后，我想找工可真好，于是，我又打算尋找下手的目標，接著(zhù)我就在房間內看見(jiàn)媽媽在打掃地，于是，我趕忙接過(guò)掃帚，接著(zhù)掃地。掃好地，我趕緊找媽媽要錢(qián)，可媽媽真小所，討價(jià)還價(jià)好一番陣子，才給了我兩元錢(qián)。

　　第三次，我又找到了姐姐，可在姐姐那里掙錢(qián)就更加困難了，她簡(jiǎn)直想賴(lài)賬，終于通過(guò)我的死纏爛打，我去幫她買(mǎi)筆，她怎么能夠不給我小費？最后，她給了我一元錢(qián)。

　　望著(zhù)這六元錢(qián)，我想這一回我可以大大消費一把了，臉上不由得堆滿(mǎn)了笑容，就在這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)向我要房租和水電費，媽媽向我要生活費，姐姐向我要輔導費，媽呀！我哪有這么多錢(qián)��！爸爸說(shuō)：“我們養育了你這么多年，難道你不應該為我們做些事嗎？”我聽(tīng)到這兒，不免有些羞愧，確實(shí)，我們必須付出才有回報。

難忘的一次批評作文11

　　寫(xiě)字算是我的強項了，然而就算是在這門(mén)課上，我也受到過(guò)申斥。

　　有一次，徐老師在批改作文本。忽然，徐老師的臉色沉了下來(lái)，眼中好像燃燒著(zhù)熊熊烈火，她緊緊的咬住嘴唇，手中的紅筆失手掉在了地上，把我的作業(yè)本重重地甩在了桌子上，并大聲叫道我的名字。我忐忑不安地走到徐老師身邊，徐老師當著(zhù)全班同學(xué)，“嘶！”徐老師撕掉了那一課的作業(yè)本。我的心隨之一震，眼淚瞬間要涌出眼眶，。徐老師嚴肅地對我說(shuō)：“這不是你的真正水平，如果是別的同學(xué)，我勉強會(huì )讓他過(guò)關(guān)�？蛇@是你的`作業(yè)，是平時(shí)在班中書(shū)法被我表?yè)P的同學(xué)做的作業(yè)。我經(jīng)常說(shuō)每一次作業(yè)都是一件藝術(shù)品，都要認真完成。你是在太不應該了！重寫(xiě)！”我看到所有同學(xué)都在看著(zhù)我，他們是在笑話(huà)我嗎？我把頭低了下去，唉，真是自作自受��！我的眼淚在眼眶中打轉兒，這是我六年以來(lái)唯一一次被重寫(xiě)作業(yè)本。徐老師當著(zhù)全班的面這樣說(shuō)我，我感到有些難堪，但我的心里有還是非常服氣的，因為那天寫(xiě)作業(yè)本事我確實(shí)三心二意、草草了事。

　　從此，我不敢松懈每一次的作業(yè)，都要認真完成，因為徐老師告訴我：每一次的作業(yè)都是一件藝術(shù)品，都要認真對待！凡是有抄寫(xiě)作業(yè)，我都會(huì )一筆一劃地寫(xiě)，我注意每一個(gè)字的結構、主筆。但就當我快寫(xiě)完的時(shí)候，我發(fā)現有一行字寫(xiě)得大大小小，我果斷地重寫(xiě)。就這樣，我對自己的要求越來(lái)越高，字寫(xiě)得越來(lái)越好，態(tài)度也越來(lái)越認真。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；重寫(xiě)之恩，終身難忘！

難忘的一次批評作文12

　　表?yè)P，多么美好的字眼，人人都喜歡，但這樣美好的字眼后卻還藏著(zhù)種種陷阱，使人防不勝防。批評，盡管逆耳，人人都不愛(ài)聽(tīng)，但它往往能產(chǎn)生一種巨大的推動(dòng)力，使你加快前進(jìn)的步伐。

　　來(lái)自劉老師的批評讓我記憶猶新。那是一個(gè)書(shū)聲郎朗的早讀課，全班同學(xué)都在認真背書(shū)，我也不例外。正當我沉浸在書(shū)的`世界中時(shí)，隱隱聽(tīng)到有人喊我的名字，我回過(guò)神才發(fā)現劉老師正看著(zhù)我，我應了一聲，徑直走向講臺。

　　為什么作業(yè)沒(méi)寫(xiě)？理由？劉老師一臉不滿(mǎn)的問(wèn)我。我一時(shí)錯愕，不知道怎么回答，便理直氣壯的說(shuō)了四個(gè)字：沒(méi)有理由。

　　此話(huà)一出，全班的同學(xué)都竊笑起來(lái)，劉老師眼里透露出詫異和不可思議，看到劉老師的反應，我不由得心虛起來(lái)。忽然，下課鈴聲響了，這解救了我，我暗暗松了一口氣，劉老師夾著(zhù)教案走了。

　　接下來(lái)的語(yǔ)文課劉老師也不提這件事，過(guò)了幾天我以為事情就這樣過(guò)去了。劉老師卻忽然派人把我叫到辦公室，我低著(zhù)頭站到劉老師面前，表面佯裝鎮定，心底卻忐忑不安。料想中劈頭蓋臉的批評并沒(méi)有響起，我抬起頭迎上劉老師關(guān)切且失望的目光，我心底涌上一股內疚，劉老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：之前我看到了你的努力，所以我想幫助你，那天你頂撞我，我一直希望你來(lái)道歉，可是你沒(méi)有。聽(tīng)到這里我的眼眶慢慢濕潤起來(lái)，鼻頭不知道有多酸，但我依然強忍著(zhù)不說(shuō)話(huà)。

　　只要你肯努力，老師會(huì )原諒你的。劉老師拍了拍我的肩，沒(méi)有再多說(shuō)一句話(huà)便走了，留下我還愣愣地站在原地。久久地回味著(zhù)劉老師的批評，反思著(zhù)自己的錯誤。

　　我終于明白錯誤并不可怕，可怕的是不知悔改，如果有正視錯誤、接受批評的勇氣，批評也會(huì )促使我們成長(cháng)。

難忘的一次批評作文13

　　我在班里學(xué)習不是最好的，因此挨老師的批評是家常便飯，有時(shí)甚至還會(huì )產(chǎn)生一些逆反心理，把老師氣得還要請家長(cháng)到學(xué)校來(lái)。批評挨的多了，也就會(huì )有難忘的時(shí)候。

　　記得那是上三年級的時(shí)候，學(xué)校為我們在學(xué)校吃午飯的同學(xué)開(kāi)設了學(xué)生閱覽室，閱覽室的老師為了使我們看到更多更多的書(shū)，給我們準備了兒童連環(huán)畫(huà)、童話(huà)寓言的故事、科學(xué)家的故事、科學(xué)幻想故事等。我每次都是閱覽室里的忠實(shí)讀者，到了閱覽室我只恨自己沒(méi)能長(cháng)三頭六臂，哪本書(shū)我都想看，哪本書(shū)我都愛(ài)看，只可惜時(shí)間過(guò)得太快了。不等我看完一本書(shū)，閉館的時(shí)間就到了�！厄湴恋目兹浮愤@本書(shū)是我瞄準的一個(gè)目標，這一天由于別的老師借用閱覽室忘了鎖門(mén)，我溜進(jìn)去悄悄地拿走了《驕傲的孔雀》這本書(shū)，沒(méi)想到這件事還是讓同學(xué)們發(fā)現了，告訴了班主任汪老師。我知道到了班主任手里沒(méi)有什么好果子吃，婆婆媽媽的講一通道理，我都聽(tīng)煩了。沒(méi)想到汪老師把我帶到劉老師那說(shuō)：“這事由你處理吧!”我低著(zhù)頭，兩眼直勾勾地看著(zhù)自己的腳尖，手不住地摸索著(zhù)兩個(gè)衣角，一副等著(zhù)挨批評的`樣子。只聽(tīng)劉老師親切地說(shuō)：“你愛(ài)看書(shū)，這很好，做為學(xué)生不僅要學(xué)習課本上的知識，還應該多看課外讀物，才能開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識……”聽(tīng)著(zhù)老師中肯的教誨，我漸漸地抬起了羞愧的頭，兩眼望著(zhù)老師想說(shuō)什么，劉老師好像看透了我的心思，又接著(zhù)說(shuō)：“你特別喜歡這本書(shū)，但是你不應該私自去拿。你還小，我還不能用‘偷’這個(gè)字扣在你頭上，否則你在同學(xué)中就抬不起頭了……”我最怕劉老師說(shuō)我偷書(shū)，可劉老師并沒(méi)有用偷的字眼來(lái)諷刺我，而是態(tài)度和藹的教育我，我流出了悔恨的淚水。

　　這次批評是我最難忘的，她使我改變了對老師批評人時(shí)總是婆婆媽媽的看法。

難忘的一次批評作文14

　　從小到大，我犯過(guò)很多錯誤，也被批評過(guò)好幾次，而其中一次批評，讓我最難忘。

　　記得那一次，數學(xué)老師發(fā)下考卷，讓我們在一節課的時(shí)間內做完。我看了一下題目，“嘿！很簡(jiǎn)單嘛！”我快刀斬亂麻，三下五除二就把題做完了，都沒(méi)檢查就直接交上去了。

　　等到下午發(fā)考卷的時(shí)候，我一下子驚呆了。令我沒(méi)想到的是，一向能拿90多分的我，竟然只得了88分！家長(cháng)簽名時(shí)怎么辦呢？

　　我邁著(zhù)沉重的步伐，低著(zhù)頭，朝家里走去。想到馬上就要受到爸爸的連環(huán)轟炸，我的心里就像有只小兔子似的亂跳。唉，考試的分數怎么這么低？我也太不爭氣了吧！

　　為了拖延時(shí)間，我先把其它作業(yè)做完。到最后，還是要給爸爸簽名。我慢吞吞地挪動(dòng)著(zhù)步子，把考卷遞給爸爸。果然不出我所料，爸爸馬上對我進(jìn)行了連珠炮般的批評教育：“你怎么回事？這么粗心大意，連這么簡(jiǎn)單的題都能做錯。難道連25乘48的.簡(jiǎn)便運算也不會(huì )了嗎？考這么低分，恐怕連小榮都追上你了吧！”爸爸緩了一口氣，繼續說(shuō)道：“我先指導一下，待會(huì )兒自覺(jué)把錯題更正10遍！”

　　我的臉一直紅到了脖子根兒，到現在我都不知道我是怎么走回自己房間的。我十分慚愧，更加后悔，如果當時(shí)我認真去做，怎么會(huì )有如此下場(chǎng)？

　　第二天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都譏笑我只考了88分，我真恨不得鉆到地縫里面去。這一次被批評，讓我十分難忘，并且懂得了一個(gè)道理：做任何事都要認真，才能把事情做好。

難忘的一次批評作文15

　　一個(gè)人犯錯并不可怕，可怕的是自己犯了錯卻渾然不覺(jué)，因此來(lái)自他人的批評就非�？少F。在我的記憶中，有一次批評至今難忘。

　　那還是上學(xué)期的事呢！那天，我數學(xué)考試得了100分，我心里可美了，得意洋洋地把那“珍貴”的卷子給爺爺奶奶看。他們看過(guò)后，夸我是個(gè)聰明的孩子。后來(lái)，我用膠帶把卷子貼到墻上，大功到成！看著(zhù)墻上的卷子，它好像在沖我發(fā)光，多么耀眼，它能體現出我的聰明才智！突然，我的腦子里冒出了一個(gè)想法：要是讓爸爸看到了，他一定會(huì )贊不絕口的。我等啊等，爸爸終于回來(lái)了，他看了看墻上的`卷子，不但沒(méi)表?yè)P我，反而訓斥了我：“把它給我撕下來(lái)！”“憑什么呀？”“你以為在學(xué)校里考了一次一百分就很了不起？俗話(huà)說(shuō)得好：?山外有山，人外有人?，你要是不信的話(huà)就去和你們奧數班的學(xué)生比比去�！笔艿搅税职值呐�評，我當時(shí)很不服氣，于是就決定去和他們比一比。

　　星期六到了，我去了奧數班，正好老師說(shuō)今天有個(gè)測驗，我想趁此機會(huì )證明給爸爸看。卷子發(fā)下來(lái)了，我才得了79分。再看別人的98、99、100分，一個(gè)個(gè)都比我高，現在我終于明白爸爸那句話(huà)的意思了。想想我上次那么大的口氣，真是好慚愧��！

　　爸爸的批評和那場(chǎng)考試，給我了一個(gè)教訓，使我認識到：一個(gè)人不管在什么時(shí)候都不能驕傲！

【難忘的一次批評作文】相關(guān)文章：

難忘的一次批評作文04-03

一次難忘的批評作文07-13

難忘的批評作文07-05

(熱)一次難忘的批評作文5篇08-22

一次難忘的批評作文8篇[熱]09-03

(精)難忘的批評作文07-31

一次批評作文03-16

最難忘記的卻是批評作文12-08

【實(shí)用】難忘的批評作文8篇07-30