- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)我讀懂了你作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我讀懂了你作文,希望對大家有所幫助。
我讀懂了你作文1
小時(shí)候,我怨媽媽不陪我,懂事些后,我怪媽媽不愛(ài)惜自己的身體,長(cháng)大后,我感受到了媽媽無(wú)微不至的愛(ài),我學(xué)會(huì )了像媽媽愛(ài)我一樣愛(ài)她。
小時(shí)候, 會(huì )怨你
在我年幼之時(shí),你總是來(lái)也匆匆,去也匆匆,根本就不能和你在一起聊聊天,你只會(huì )說(shuō):“我走了,下次再來(lái)看你!币苍S那時(shí)我還小呢吧!不會(huì )埋怨你,可到我上中班時(shí),有一個(gè)同學(xué)諷刺我說(shuō):“你的媽媽怎么不接你回家呀?你不是她生的吧!”聽(tīng)到這話(huà)我很傷心,當我獨自回家時(shí),我看見(jiàn)了你。 “為什么你不能接送我上學(xué)呢?”你注視我很久,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。后來(lái),你走了,臨走時(shí)對我說(shuō):“我走了,過(guò)幾天再來(lái)看你!甭(tīng)到這句話(huà)我哭了,為什么你不能陪伴我呢?我怨了你好久!
懂事些,會(huì )怪你
在我懂事之后,你便還是那樣不停地說(shuō):“過(guò)幾天再來(lái)看你!敝笪铱匆(jiàn)你的身子很虛弱,我問(wèn)你怎么了,可你不說(shuō),直到有一天,我在你的抽屜里翻出了一張紙,紙上寫(xiě)著(zhù)你得了胃潰瘍,這個(gè)病已經(jīng)瞞了我好幾天。當你回來(lái)時(shí),我勸你到了醫院,在醫生的治療下,你的病終于好了,當時(shí)我就爬在了你的肩上哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)院竽悴粶孰x開(kāi)我!”你摟過(guò)我,含著(zhù)淚笑了。
長(cháng)大了,會(huì )愛(ài)你
到了六年級時(shí),我每天都在想你。每當我回到家便會(huì )叫一聲:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”看到你在干活,我也上前去幫你干活,就是為了分擔一點(diǎn)你的勞累。媽媽?zhuān)瑑鹤娱L(cháng)大了,相信兒子會(huì )像你愛(ài)我那樣的愛(ài)你,我會(huì )把我所有的愛(ài),都傳達給你—我的'母親。
媽媽?zhuān)瑑鹤硬辉僭鼓,我知道你外出打工都是為了這個(gè)家;媽媽?zhuān)瑑鹤硬辉俟帜,我知道你為了這個(gè)家付出了太多,都顧不得愛(ài)惜自己的身體;媽媽?zhuān)瑑鹤右呀?jīng)長(cháng)大了,我知道你最?lèi)?ài)的人是我,我也會(huì )好好愛(ài)你,像你愛(ài)我那樣的愛(ài)你!因為我已經(jīng)讀懂了什么是愛(ài)!
指導教師:張惠琴
我讀懂了你作文2
第一眼見(jiàn)到你,便感覺(jué)你不是老大就是地痞流氓。你悠然地躺在吳宗林的床上,翹著(zhù)二郎腿,并時(shí)不時(shí)地晃動(dòng)身子,嘴里放浪不羈地哼著(zhù)鳥(niǎo)叔的《江南style》。
你喜歡出言不遜。別人對你不尊敬,或惹了你,你便指著(zhù)別人說(shuō):你娃子給老子等著(zhù),待會(huì )兒就收拾你!但嘴上卻掛著(zhù)一抹不易察覺(jué)的笑。別人可能會(huì )有些心驚,也有些人會(huì )嬉皮笑臉求饒!笆帐啊眲e人這根本就不用擔心,你只不過(guò)是隨口嚇唬一下他們罷了;蛘哒f(shuō):純粹就是開(kāi)玩笑、口頭禪。你根本就不會(huì )把這些放在心上,別人也根本不用擔心你會(huì )動(dòng)真格。
別人讓你去幫一個(gè)忙時(shí),你總喜歡來(lái)上一句:你咋這么懶哩,你自己不會(huì )去!但是你還是做了。大家都喜歡找你幫忙,你嘴邊總有逗人的話(huà),時(shí)不時(shí)會(huì )使得場(chǎng)中一陣歡笑。你也會(huì )笑。讓人感覺(jué)舒心快樂(lè ),活潑輕松。
有時(shí),你也會(huì )主動(dòng)幫助他人,只要能幫助的盡可能幫助。段志林筆沒(méi)水了,你立即遞過(guò)去一根筆芯!胺凑視簳r(shí)應不上,借你用用”,你說(shuō)。廁所經(jīng)常堵塞,古仲涵想去外面的公廁,老師不放心,便找個(gè)人陪著(zhù)去。你常自告奮勇地:我去!
你還有一個(gè)不得不說(shuō)的“特長(cháng)”:放屁。有時(shí)你在宿舍內會(huì )忽然打開(kāi)門(mén),接著(zhù)走出去,一聲屁響,然后再走進(jìn)來(lái)?诶镞不斷傳出來(lái):奧,爽!你有時(shí)也會(huì )憋不住,坐在吳宗林的床上,放起了“五響連環(huán)屁”,不過(guò)并沒(méi)有想象中的臭。吳宗林早忘了你對他的'好,喋喋不休一番:“上你的床上放去,臭死了!……”
而你會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“我消化系統太好了,不關(guān)我的事!
……
在我心里,你的直爽、幽默、樂(lè )于助人等加起來(lái),足以打敗你的陋習。這感覺(jué),我讀懂了你。
我讀懂了你作文3
翻開(kāi)兒時(shí)的第一篇日記看到:“一根白發(fā)一毛錢(qián),一根、二根,我只給老爸找到了兩根白頭發(fā),我只掙到區區的兩毛錢(qián),爸爸的白發(fā)多一點(diǎn)就好了!蔽医蛔閮簳r(shí)的幼稚笑出聲來(lái)。那時(shí)的爸爸朝氣蓬勃,一頭濃黑濃密的頭發(fā),只有兩根白發(fā)。我第一次讀懂了你。
我十歲那年,因為貪玩激怒了爸爸,爸爸第一次打了我。我一賭氣跑回了姥姥家,在忐忑不安中從日出熬到日落,心里既盼望又害怕爸爸的到來(lái)。日落西上,我終于聽(tīng)到了熟悉的自行車(chē)鈴聲。做在自行車(chē)后座上,我抬頭看到爸爸的白發(fā)明顯的增多了,一根、二根、三根……父邊蹬車(chē)邊說(shuō):“你都長(cháng)大了,應該知道事了,怎么一賭氣就跑了呢,爸爸可急死了!蔽覜](méi)有回答,不爭氣的眼淚涌流出來(lái),一滴、一滴、又一滴,落在衣衫上,留下一道深深的印跡,就像一個(gè)個(gè)堅實(shí)的足跡,沿著(zhù)足跡,我在成長(cháng),爸爸卻在衰老……我再次讀懂了你。
五年級時(shí),爸爸作為一名優(yōu)秀的`軍醫,被派去非洲利比里亞維和一年,從此,我將家里的電視就鎖死在CCTV-7,一天在軍事節目的維和報到中,我看到了爸爸在給村民講解傳染病的預防知識:在破舊的空場(chǎng)上支著(zhù)一個(gè)大黑板,黑板旁插著(zhù)一面五星紅旗。只見(jiàn)他身著(zhù)迷彩服,頭戴藍色貝雷帽,手里提著(zhù)一只大喇叭,他時(shí)而在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),時(shí)而舉起喇叭大聲宣傳,時(shí)而又走近人群中,周?chē)谌撕⒆、老人、婦女聽(tīng)得津津有味,頻頻點(diǎn)頭。在藍盔的邊緣,我發(fā)現老爸的白發(fā)增多了,我的眼睛濕潤了……我深深地讀懂了你。
我讀懂了你作文4
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索” 我讀懂了你——屈原,我讀懂了你的堅持,你的無(wú)奈,你的絕望……
汨羅江邊,你久久佇立。無(wú)言的結局,你的落寞;江山的破敗,你的無(wú)奈;你的縱身一躍,化成了最美的弧線(xiàn),消失在遠方……
忘不了你的堅持,無(wú)視奸臣的陷害,妃子的污蔑,王的懷疑,一次又一次發(fā)表著(zhù)自己的想法,無(wú)論是身份,地位的轉變,你卻依然堅持,心中的杠桿,一直是以百姓為支點(diǎn),三番五次的進(jìn)諫,就算自己沒(méi)有一絲地位,你依然堅持進(jìn)盡忠言, 你一步步的把自己逼入險境,使你無(wú)路可走……
忘不了你的無(wú)奈,你不了解妃子奸臣的彷徨,王的不完全信任,你無(wú)奈,雖有心,卻無(wú)力,只是加深了自己險境,有心報國,去無(wú)力救國,眼睜睜看著(zhù)國家破敗,歷史的證明,已不再那么重要,你只能仰天長(cháng)嘯,揮淚告別……
忘不了你的絕望,一切都已經(jīng)結束了,你只能選擇離開(kāi),望著(zhù)眼前的大好河山,如今滿(mǎn)是落寞,妃子奸臣的.奸笑,已成了永恒的定局,官場(chǎng)的勾心斗角,已成了往日的煙塵。結局已經(jīng)是定局,后悔怎樣?歷史不可重演!走吧,走吧沒(méi)有了任何眷戀,還有什么意思?你留下了《離騷》,獨自上路……
我讀懂了你——屈原,你的故事,你的精神,將會(huì )影響一代又一代的人……
我讀懂了你——屈原,我讀懂了你的堅持,你的無(wú)奈,你的絕望……生命的佳話(huà),高尚的品格,無(wú)私的奉獻,將影響我一生,我讀懂了你……
我讀懂了你作文5
讀生活就如讀書(shū),總有許多發(fā)現。讀書(shū)不難,可讀你很難,因為,你是一盆花。
寒假時(shí)參加了一個(gè)獻愛(ài)心的活動(dòng),我在里面負責前臺工作。
那天,天氣不算好,空中烏云密布,狂風(fēng)不時(shí)在城中刮著(zhù),樹(shù)葉從樹(shù)枝上落下,墜向對于它來(lái)說(shuō)那無(wú)底的深淵。店門(mén)輕掩,門(mén)被風(fēng)不斷拍打,發(fā)出巨響。正當我起身要去關(guān)門(mén)時(shí),門(mén)開(kāi)了,一對母子站在門(mén)口,他們已是這家店的?土。
男孩的母親不怎么高,卻十分健碩,臉上常帶微笑。小男孩是母校校友,與母校關(guān)系也挺密切。男孩母親手里拿著(zhù)一袋捐贈的衣物,小男孩手中的東西卻很奇特,那,就是你,一盆水仙花。
男孩踮起腳尖,努力將雙手舉過(guò)頭頂,把水仙花舉上桌子。
看著(zhù)你,我很是不解;,為什么要捐?我見(jiàn)過(guò)捐許多奇奇怪怪的東西,比如方便面、時(shí)鐘、玩具,甚至還有個(gè)人捐了瓶自己做的酸梅湯,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)捐花的。
我蹲下身體與他平視,我好奇地問(wèn):“小同學(xué),你為什么要捐花呢?他們會(huì )需要花嗎?”
小男孩卻告訴我:“水仙花在春天才開(kāi)啊,F在那么冷,山里的'孩子又沒(méi)有取暖設備,他們的生活肯定不好受?墒,如果春天來(lái)了,他們就不冷了,不是嗎?”
我被這發(fā)自孩童內心的純真與樸質(zhì)感動(dòng)得一時(shí)半會(huì )沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。這孩子怎么這么小就懂得關(guān)愛(ài)別人呢?我好羨慕他。
后來(lái),花被安全送達山區,那兒的村長(cháng)聽(tīng)說(shuō)了此事,特意把你命名為“童心花”。
之后,我與北大文學(xué)系教授交談起此事時(shí),他不禁感嘆:“這哪里是要捐一盆水仙花!這個(gè)孩子其實(shí)要捐的,是一個(gè)寒冬里的春天!”
我終于讀懂了你,水仙花。不,童心花,你便是一個(gè)燦爛的春天。
我讀懂了你作文6
你,像一顆大樹(shù),讓我沮喪時(shí)有了依靠;你,就像天上的北斗星,在我迷茫時(shí)給我指引方向;你,更像一劑頭腦清醒劑,在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)幫我重新找到自己的位置。因為有了你,我的生活才變得更充實(shí),更有意義。
小時(shí)候,我把你當成了天使。在我哭泣時(shí)給我一顆糖果。我看見(jiàn)了糖果,便伸出小手去搶?zhuān)缓竽銥槲也粮裳蹨I,把我逗笑。你總是有那么多奇怪搞笑的笑話(huà)和鬼臉,讓我覺(jué)得你就是上帝賜給我的天使。你告訴我好孩子是不會(huì )輕易掉眼淚的,要學(xué)會(huì )堅強。所以,我沒(méi)有愛(ài)哭的習慣。
上小學(xué)時(shí),你就是無(wú)所不能的神。我曾經(jīng)為一道簡(jiǎn)單的算術(shù)題而傷透腦筋,急得團團轉。而你只用了幾秒鐘,不,不到幾秒鐘就寫(xiě)出了答案,然后給我講解做題思路,使得我成為班級第一名。我曾經(jīng)問(wèn)你,你是上帝派給我的守護神嗎?你笑著(zhù)說(shuō),是啊,上帝給每一個(gè)聰明聽(tīng)話(huà)的小孩都派了一個(gè)守護神,保護你們健康成長(cháng)。我又問(wèn)你,上帝是什么樣子?你說(shuō),他是一個(gè)和藹可親的老爺爺……
大一點(diǎn)的時(shí)候,你變成了我的朋友。你讓我覺(jué)得你是無(wú)所不知的,而且很溫柔,很懂我的心。有一次,我考試成績(jì)不理想,掛著(zhù)淚珠回了家。你明白事情原委后,溫和的說(shuō):“寶貝,你是最聰明的,最堅強的孩子,輕易放棄不是你的性格!庇谑,我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,迎難而上,終于沒(méi)有白費你的苦心,我的'成績(jì)有了一個(gè)大的飛躍。你笑了,那么開(kāi)心。
上了初中,你我似乎疏遠了。我為你的陳舊思想而厭煩,為你的嘮叨而不滿(mǎn),你也說(shuō)我沒(méi)有以前貼心懂事了。我們之間似乎有了隔閡。直到有一天我上自習回家很晚,我看見(jiàn)你站在凜冽的北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一直朝我回家的路口張望,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了擔憂(yōu)和不安時(shí),我明白你依然愛(ài)我。以前的不滿(mǎn)和厭煩化作歉疚和自責,我知道我還需要歷練和成長(cháng),我最該上的課是學(xué)會(huì )感恩和回報。
你,就是我的母親。
啊,母親,我終于讀懂了你。你是我的天使,你是我的守護神,更是我的摯友。因為你,我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光;因為你,我的心房溢滿(mǎn)幸福!
我讀懂了你作文7
雨夜,獨自坐在窗前,會(huì )想到你牽著(zhù)我的手一起躲過(guò)的屋檐,那時(shí)候,你大大的手掌,清晰的指紋,仿佛為我遮住了整片天空,我沖你微笑著(zhù)說(shuō),下雨真好,而今,你卻不在我身邊,只有我一人獨自在雨夜憶著(zhù)那天?蛇@么多年,我依舊不懂你。
深沉的你,會(huì )在深夜的書(shū)房中獨自點(diǎn)亮的孤燈下,留下雋美的詩(shī),你卻不知,盈盈的光亮倒映在我的'眸中,像星星一樣,因為我在你的眼中,你的筆下,看到了柔情和安寧,那一刻,我以為我讀懂了你,深沉而溫暖。
開(kāi)朗的你,會(huì )在我失意的時(shí)候帶我走遍許多城市,或許你已忘卻,在我心里,我會(huì )永遠記得我們一起走過(guò)的河流與山川。你會(huì )在田野里帶著(zhù)我奔跑,會(huì )把清澈的湖水淋在我身上,我當然不會(huì )生氣,我知道,你是要我高興,為我好,那一刻,我以為我讀懂了你,活潑而開(kāi)朗。
大方的你,會(huì )毫不吝嗇的對我好,用你強壯的臂膀支撐起我生命中的整座天堂,讓我在寒風(fēng)蕭瑟的時(shí)節,仍能依靠你溫暖的胸膛,聽(tīng)著(zhù)你說(shuō)慣得我一點(diǎn)都不堅強。那一刻,我以為我讀懂了你,大方而優(yōu)雅。
可恨的你,總愛(ài)捏我的臉,任我撕咬,你仍不放手,你會(huì )在我僅剩的一口零食中搶掉所有,任憑我咒罵你對我不好。那一刻,我以為我讀懂了你,可恨卻可愛(ài)。
現在,我獨自坐在窗前,不是想你的雨夜,卻依舊憶著(zhù)你從前待我的一幕幕,這一刻,我終于讀懂了你,你只是對我深深的愛(ài)的表現,無(wú)限的對我好。那么,不管你的深沉,開(kāi)朗,大方,優(yōu)雅是否,我依舊愛(ài)你,誰(shuí)叫你是我溫暖的城堡。
嘿,上輩子的情人,我的爸爸,幾日不見(jiàn),你可還好?
我讀懂了你作文8
將一件事干到完美很難,同樣的,想要完全讀懂一個(gè)人也不簡(jiǎn)單。但或許某時(shí)某刻,我就會(huì )領(lǐng)悟,這個(gè)人所做的一切。
他是我們的班長(cháng),一位勤勤懇懇的班長(cháng),就讓我們稱(chēng)他為瑞瑞咸吧。
說(shuō)他勤勤懇懇,這絕對不假,瑞瑞咸可是班委里的老骨干,有著(zhù)一年多的工作經(jīng)驗。沒(méi)次都可以在突發(fā)情況時(shí)迅速解決問(wèn)題。你瞧,他這不正在維持班級紀律,那張精神爍爍的面孔大喝一聲“閉嘴!”驚得大家是陡然一震。那一刻,我讀懂了他的`嚴厲。
瑞瑞咸大班長(cháng)在平日里也有十分和善的一面。下課時(shí)還可客串捧哏,跟客串逗哏的小苗同學(xué)都得大家是不住發(fā)笑。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的對話(huà)吧“源啊,聽(tīng)說(shuō)你吃雞賊厲害啊,是不是!贝蟀嚅L(cháng)這樣說(shuō)到。而我們的小苗同學(xué)也是不含糊,眨著(zhù)瞇瞇眼笑臉盈盈的回復到:“是啊,我一頓可以吃半只呢!鳖D時(shí)引起了如潮水般連綿的大笑聲!鞍胫浑u”這個(gè)梗也在同學(xué)間傳揚開(kāi)……那一刻,我讀懂了他的和善。
不光如此,瑞瑞咸亦是一個(gè)敢挑重擔,負重前行的人。那是在運動(dòng)會(huì )前的動(dòng)員大會(huì )上,正巧報到男子一千米這個(gè)項目時(shí)。沒(méi)人愿意參加,同學(xué)們的目光就聚焦在可愛(ài)的大班長(cháng)身上。瑞瑞咸意識到了什么,知道自己該“橫空出世”一下了,于是大吼一聲“我來(lái)!
他來(lái)了,就一定會(huì )為班級帶來(lái)榮譽(yù)。他也是這樣努力準備著(zhù)比賽。終于到了比賽日,烈日當空,大班長(cháng)瑞瑞咸站上了跑道。
發(fā)令槍響了,他沖了出去,像一根追隨班級榮耀的箭矢。但他還是落后了,臨危受命導致的準備不足與烈日炎炎一再拖延著(zhù)他的腳步。一圈又一圈,到最后了,他仍不放棄,努力做到自己的最好成績(jì)。他也確實(shí)做到了,盡管腳像灌了鉛,沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)甚至在渾身打擺子,他也沒(méi)停下一步,最終取得了第四名的好成績(jì)。
他沒(méi)有如栩瑞同學(xué)一樣的速度,沒(méi)有小馬哥一樣的從容,但他有自己的堅持到底,永不服輸的信念。那一刻,我讀懂了他的堅持
是啊,從他堅定的目光中,我又重新讀懂了他。他像一顆照亮四班的啟明星:歷久彌新,永放光彩!
我讀懂了你作文9
深圳的夏天,溫度一再攀爬向上。特別是午后,氣壓有點(diǎn)低得過(guò)分,潮濕的空氣中夾雜著(zhù)從衣襟里透出來(lái)的,一絲絲的汗酸味,再加上蚊子滿(mǎn)天飛。這不禁使我原本煩躁的心情,再籠上一層猶如陰霾似的淡霧。
“哎,妹子,放學(xué)回家啦!”這是樓下清潔工大叔。這人的五官分開(kāi)看還算工整,但合在一起看,怎么看,怎么別扭。況且,我跟人家又不熟,但我知道附近的.人待他都算不錯,但這不關(guān)我事,點(diǎn)下頭敷衍了事,我就匆匆趕上樓了。
回到房間,倒在床上,全身仿佛散了架似的。突然,我發(fā)現天花板上不知什么時(shí)候多了個(gè)黑糊糊的東西。仔細一看,原來(lái)是只壁虎。
丑陋的外表,加上短短的四肢似乎就是他的全部。瞧它那股悠閑勁兒,有礙視覺(jué)環(huán)境。我一個(gè)枕頭往上拋,它不見(jiàn)蹤影了。但一直在我耳邊不停喧嚷的蚊子還在不斷“糾纏”我。迷迷糊糊的我,關(guān)上燈,倒頭就睡。
大概到凌晨四、五點(diǎn)時(shí),我醒了,房間里的蚊子似乎少了不少。伸了伸懶腰,抬頭發(fā)覺(jué)那只呆頭虎還是傻愣愣地呆在墻角,房間的蚊子大概就是它吃的吧。我知道壁虎是吃蚊子的。但它怎么跟剛才一樣,似乎沒(méi)動(dòng)過(guò)。
凌晨四、五點(diǎn)的天才蒙蒙亮,外面走動(dòng)的行人少得可憐,寧靜得有點(diǎn)可怕。站在陽(yáng)臺俯視,好像什么都沒(méi)有,只有一顆白點(diǎn)穿梭在各樓道之間,還伴隨著(zhù)“唰唰”的掃地聲。那不是那個(gè)清潔工大叔嗎?怎么起得這么早?以往清晨的潔凈空氣和平凈地面都是他帶來(lái)的?為什么以前的我不知道,為什么我找不到一點(diǎn)可捕捉的痕跡呢?
轉回房間,又躺回床上,不經(jīng)意瞟到那只壁虎。我懂了。
我懂了,我似乎懂的,不僅有它。
還有他。
六點(diǎn)半。
“早啊,妹子。上學(xué)去啦!”他在吃早餐。
“對啊,您慢吃,我先走了!”
我讀懂了你作文10
我常有感于自然之美,從中發(fā)現生命的偉大。
又是一個(gè)忙碌的周末,早早來(lái)到熟悉的教室。坐下,刷題,抬頭,聽(tīng)課,一切都有條不紊地重復著(zhù)。當老師再一次讓我們抬起頭聽(tīng)課時(shí),不經(jīng)意間,我的余光還是掃到了教室角落的綠蘿上,毫不起眼的她,曾有我的幾多牽掛!
此刻,她還是插在礦泉水瓶里的那株綠蘿,但長(cháng)得卻異常旺盛。
以前常從長(cháng)輩那里聽(tīng)說(shuō)它好養活。
剛搬來(lái)這個(gè)教室,她,好小,但很可愛(ài)。一棵,就三兩枝,綠油油的心形葉子靠在瓶口,像一把小傘罩著(zhù)瓶口。陽(yáng)光打下來(lái)照在葉子上,折射出閃爍的光點(diǎn),像是綠色的`精靈,格外富有生機。那時(shí)正值初秋,我心中祈禱:愿這么幼小的生命能夠挺過(guò)寒冬。
此時(shí)已是數九隆冬,這株綠蘿又一次映入我的眼簾。
原先微小的一株已經(jīng)長(cháng)出了幾片新葉,綠得惹人憐愛(ài)!心尖一律朝下,有的十分調皮又忽地轉過(guò)頭來(lái);每片葉子都挺著(zhù)個(gè)大肚子向外伸展著(zhù),好像在給我們展現著(zhù)它旺盛的生命力。旁邊的一株則爬上了周?chē)臋跅U,繞了一圈,然后探出頭來(lái)。一片恰到好處的翠綠正代表著(zhù)新生的美麗,給人以不服輸,不示弱的感覺(jué)。比起第一次看見(jiàn)的時(shí)候更加有生命力了!它長(cháng)得那么有勁頭,好像鼓足了勁兒,蓄勢待發(fā),準備著(zhù)下一片新葉的出現。
看到這么富有生機的綠蘿,那一刻,我突然明白了:原來(lái),即使再微弱的生命也能撐起屬于自己的一片天地,冬天何足懼!
它們在屬于自己的世界里不斷積累,默默積攢力量,努力成長(cháng)。這不就是我們嗎?從來(lái)不停止奔向明天的腳步,保持心中最初的夢(mèng)想,迎著(zhù)曙光。在茫茫的天地中,不斷貯蓄著(zhù)力量,即使力量再微弱,也從不放棄,相信終會(huì )有一天成為自己想要的樣子。
“綠蘿紛葳蕤,繞繚松柏枝!痹瓉(lái),平凡的生命里也可以蘊藏一個(gè)非凡的宇宙。
綠蘿,那一刻,我讀懂了你。
我讀懂了你作文11
每當想到你那自信的臉上掛著(zhù)笑容,我的心情便不由地愉快起來(lái)。
還記得去年的暑假,我倆一起去爬紫金山,我當時(shí)看這山這么高,便說(shuō):“喂,你說(shuō)這山這么高,咱倆爬的上去嗎?別到時(shí)還沒(méi)爬呢,咱倆就下來(lái)了哈!”“沒(méi)事兒!”這是你那自信臉上的笑容給了我自信。
上山時(shí),我看著(zhù)你那豆大的.汗珠,從你的臉頰兩側順著(zhù)流了下來(lái),嘴里喘著(zhù)大氣,不禁擔心起來(lái)問(wèn):“你沒(méi)事吧!咱要不休息一會(huì )兒再爬!薄昂!”
過(guò)了一會(huì )兒,我們接著(zhù)爬,可誰(shuí)知天有不測風(fēng)云,正當我在一個(gè)坡上爬的時(shí)候,下起了大雨,頓時(shí)我慌亂的時(shí)候,不知道該怎么辦的時(shí)候,突然腳一滑,我的頭腦瞬間空白,而你那自信微笑的臉再一次出現,拉住了我的手,讓我看到希望。
你的那張臉讓我有了希望,讓我的心里充滿(mǎn)溫暖,當我倆回到家時(shí),我就問(wèn)他:“哥,你為什么總是擺著(zhù)一張有著(zhù)自信和微笑的臉呢?”
“因為這樣能給別人帶來(lái)希望與溫暖!
突然間,我讀懂了你。
我讀懂你為什么要擺著(zhù)一張充滿(mǎn)自信和微笑的臉了,那是因為你讓別人在困難時(shí)看到希望,讓別人在困難中充滿(mǎn)自信。
其實(shí)我知道,當你在伸手拉我上來(lái)之前的幾秒,你內心也是慌亂的,但你想讓我看到希望與自信,你就強制掩蓋住了自己的慌亂,用那張充滿(mǎn)希望與自信的臉露了出來(lái)。
你用希望與自信讓我讀懂了你。
我讀懂了你作文12
蕭瑟的秋風(fēng),拂過(guò)你的發(fā)髻,在戒洲這片荒蕪的土地上,你久久屹立,卻始終不知自己到底犯了什么罪。
黃庭堅,你想想,再仔細想想,到底為什么?你初入仕途,一心要做一位名垂青史的“父母官”。你體恤百姓,深得民心,怎么會(huì )舍得去橫征暴斂而獲取進(jìn)升的機會(huì )呢?你的寬仁影響了同僚的牟利,得罪了制定苛捐雜稅的上司。你,官場(chǎng)失意。
你的清高與廉潔,怎能與官場(chǎng)的烏煙障氣相融?你注定是要撞的頭破血流、鼻青臉腫也讀不出官場(chǎng)的“真諦”。
我,有點(diǎn)讀不懂你了。
一次,皇上見(jiàn)了你的文章,喜出望外。嘿,他不是當官的料,讓他到朕這來(lái),給朕修書(shū)!
修書(shū),可是一個(gè)賣(mài)力又不討好的工作,你既得為皇上歌功頌德,可能還要顛倒黑白、指鹿為馬、混淆是非,這怎么可能適于你呢?
皇上修建“鐵龍爪”,大興土木,民不聊生。百姓們雖私下怨聲載道,可在官吏面前卻又是敢怒不敢言。細心的'你發(fā)現了這些,于是你一絲不茍地,一筆一劃地把這些記入史冊。同僚小心翼翼地講述司馬遷的故事提醒你,你嚴詞拒絕;皇上悄悄地暗示你,你裝聾作啞。
我想,你絕不是懷念被貶的滋味了,更不是準備在一塊石頭上絆倒兩次。我似乎讀懂了一些你......
你所記載的內容句句為實(shí),既不粉飾太平,也不阿諛?lè )畛。料想之中的事,天威震怒,一道圣旨,徹底把你與官場(chǎng)隔絕,徹底讓你與“仕”字再無(wú)關(guān)系。
怎能說(shuō)你沒(méi)有一番政治抱負?可是,在大道未能實(shí)行之時(shí),與其追名逐利于廟堂之上,莫如騎著(zhù)黃牛,漫步于江湖之間。一首《鷓鴣天》橫空出世——“黃發(fā)白發(fā)相牽晚,付于時(shí)人冷眼看”。
我看著(zhù)你屹立于時(shí)人一生也不敢想象的高度,突然間讀懂了你:你俯視著(zhù)這個(gè)可笑的世界時(shí)人理解你也罷,不理解你也罷,你始終都是那個(gè)傲雪寒梅、空谷幽蘭的你!
“萬(wàn)事盡隨風(fēng)雨去”!黃庭堅,看著(zhù)你面如青兕,今天,我終于讀懂了你!
我讀懂了你作文13
“安靜!”生活委員周敲了敲講臺,大聲叫道:“明天每人交10塊錢(qián)班費!”“為什么?”有些人產(chǎn)生了疑問(wèn)。周指著(zhù)窗外如火的烈日,說(shuō)道:“開(kāi)空調你感受不到?”大家看了看頭頂的電扇正無(wú)力的旋轉著(zhù),又瞧了瞧手中快被扇爛的練習本,很是生氣,可立馬答應了。
夏天到了,溫度是越來(lái)越高,不要說(shuō)運動(dòng)了,就是像個(gè)木頭人站在操場(chǎng)上,也得曬得“油光滿(mǎn)面”,恨不得周?chē)请婏L(fēng)扇圍著(zhù)自己吹。奈何學(xué)校電風(fēng)扇只打雷,不下雨,看樣子是風(fēng)大大的,事實(shí)上你搬個(gè)椅子站在下面也沒(méi)多大風(fēng)。我們幾次向周要求開(kāi)空調,他卻死活不愿去交電費,辯解道:“你們一兒要我買(mǎi)個(gè)垃圾桶,一會(huì )兒又要搞個(gè)黑板擦,班費早就不夠了!薄澳鞘悄阖澪哿!”等我們要匯報給老師,這不,才同意,還來(lái)向我們勒索班費,搞得我們怒火中燒,可也只能忍氣吞聲,畢竟也有空調了。
體育課后,一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭是汗,筋疲力盡,可是大家卻開(kāi)足馬力向班里跑去,準備享受空調那涼爽的風(fēng)。當跑到班級時(shí),周卻不允許開(kāi)空調,還裝作一本正經(jīng)的'樣子道:“開(kāi)空調容易感冒,不能開(kāi)!蔽也恢菬岷苛,一手推開(kāi):“不開(kāi)不開(kāi),班費都讓你貪污光了,我偏要開(kāi)!”“你!”周很是生氣,剛想反對,后面同學(xué)們一擁而上,他,則不知被擠到哪里了。
還是被他說(shuō)中了,上午的體育課,下午就感冒了。周一看我情形不對,拖著(zhù)我就去醫務(wù)室。一測,三十八度多,在那里吃了點(diǎn)藥,我問(wèn)他:“我們班的班費為什么會(huì )少得那么快啊,是不是你貪污了?”周笑了笑:“上次我們班資助的貧困學(xué)生來(lái)信不是說(shuō)需要些錢(qián)嗎?我就和老師商量了一下,就……用了些班費先墊上!蔽矣窒肫甬敃r(shí)貧困學(xué)生的來(lái)信,當時(shí)我們都說(shuō)要捐錢(qián),可到時(shí)候有誰(shuí)記得又有誰(shuí)捐了呢?聽(tīng)著(zhù)他那平靜的話(huà),好像就是他的責任一樣,那充滿(mǎn)了愛(ài)與關(guān)心的話(huà)溫暖著(zhù)我,心中不免很是愧疚。
這一刻,我讀懂了你。
我讀懂了你作文14
我認為讀懂一個(gè)人,并不是一下子就能夠讀懂的,而是需要通過(guò)長(cháng)久的相處和相互的理解。
第一次看到你時(shí),就覺(jué)得你的笑容很燦爛。后來(lái)我們慢慢地認識了,學(xué)習上,你總是伸出熱情的雙手,幫助我攻克難題;生活中,你是我的開(kāi)心果,我們總是一起分享快樂(lè )。
生活并非一帆風(fēng)順,我也有不曾讀懂你的時(shí)候,也曾對你有過(guò)些許的誤解。
一次,我和你一起走上樓梯。突然,我們看到了二十元錢(qián),這對沒(méi)什么零花錢(qián)的我們,簡(jiǎn)直是一筆巨款?晌蚁,這是別人的`錢(qián),不是我們的,還是要交給老師。當我剛想提出時(shí),卻發(fā)現你慢慢地拿起了錢(qián),放入了自己的筆袋。你看見(jiàn)我看著(zhù)你,張張嘴好像要說(shuō)什么。我期待著(zhù),你對我說(shuō):“我們一起把它交給老師吧!”,可是你沒(méi)有,你只是說(shuō):“沒(méi)事!”。這時(shí),我感覺(jué)你在我心中的形象,正在一點(diǎn)點(diǎn)崩塌,從心底里感到失望……
我一個(gè)上午都沒(méi)有理你,你感到很奇怪,問(wèn)我:“怎么了?為什么你不理我呢?”我幾乎就要脫口而出,把那二十元錢(qián)的事說(shuō)出來(lái),可我卻忍住了,只是說(shuō)道:“沒(méi),沒(méi)事!”。你奇怪地走開(kāi)了,我感到一陣慚愧,為什么我沒(méi)有這個(gè)膽量說(shuō)出口呢?為什么不趕快去告老師?
到了快吃午飯的時(shí)候,我去洗手,路過(guò)教師辦公室,驚奇地發(fā)現,你把那二十元錢(qián)拿出來(lái),對老師說(shuō):“老師,今天我和王臻嬋同學(xué)一起撿到這二十元錢(qián),我不知道該如何處理,所以就交給您了!边@讓我感到一陣羞愧。
在那一刻,我仿佛讀懂了你。原來(lái),你一直都是那么善良、那么誠實(shí)、那么真誠。
我讀懂了你作文15
我是一個(gè)貪圖安逸的人,而媽媽卻說(shuō):“女孩子就應該勤勞!边@時(shí)她一直不變的定理。而我從來(lái)就不是那種乖乖女,常常跟母親對著(zhù)干,直到氣的母親無(wú)言以對,我才得意洋洋的罷休。
人們都說(shuō):“女兒是母親的貼心小棉襖!狈此家幌伦约,我好像從來(lái)就沒(méi)有貼心過(guò)。
上了小學(xué),母親工作忙,無(wú)暇顧及我,更抽不開(kāi)身來(lái)接我上下學(xué)。我柔弱的雙肩承載著(zhù)沉重的書(shū)包,步行回家?粗(zhù)到別人家的孩子,被他們的父母一個(gè)個(gè)接走,內心一片苦澀。
回到家,看到的不是一幅溫馨歡樂(lè )的畫(huà)面,而是一扇緊閉的冰冷的大門(mén)。沒(méi)有鑰匙,只能跪在門(mén)的一旁寫(xiě)作業(yè)并等您回家。瘦弱的`身體在蕭瑟的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
等到黃昏日落,您終于回來(lái),看著(zhù)我,卻沒(méi)有一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),只是一雙望不見(jiàn)底的黑眼睛注視著(zhù)我,眼底波瀾起伏,只是那時(shí),我看不懂您眼底蘊藏的含義。我淡漠的轉身拖著(zhù)書(shū)包,來(lái)到一片漆黑冰冷的臥室,如同我壓抑已久的情緒一樣沉悶。打開(kāi)燈,淡橘色的燈光照亮了整個(gè)房間,使臥室充滿(mǎn)了一絲溫暖的氣息,不再那么沉悶。我坐在窗前,寒冷的夜風(fēng),滑過(guò)臉頰,很冰,很涼。
如今,我已經(jīng)長(cháng)大,讀懂了那雙眼神蘊藏的含義,是愧疚,是疼愛(ài)。
您讓我可以獨自面對黑暗,不哭泣;您讓我可以自主完成作業(yè),不督促;您讓我變得勤勞,不懶惰。
這是您種下的種子么?
【我讀懂了你作文】相關(guān)文章:
我讀懂了你作文03-02
我讀懂了你的作文03-08
我讀懂了你作文04-03
我終于懂了你作文08-14
我讀懂了,你給的重量作文05-05
終于,我讀懂了你作文03-08
[精華]我讀懂了你作文08-31
我終于讀懂了你作文07-07
我讀懂了你作文[實(shí)用]09-03
我讀懂了你作文10篇04-03