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我做了一個(gè)小實(shí)驗作文

時(shí)間:2023-09-04 08:03:47 好文 我要投稿

我做了一個(gè)小實(shí)驗作文集合【9篇】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我做了一個(gè)小實(shí)驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我做了一個(gè)小實(shí)驗作文集合【9篇】

我做了一個(gè)小實(shí)驗作文1

  最近我做了一個(gè)叫會(huì )跳舞的火柴棍的小實(shí)驗,相信大家一定都很好奇吧?下面就由我來(lái)教大家怎樣做這個(gè)小實(shí)驗。

  首先,我們要準備一個(gè)裝滿(mǎn)水的透明玻璃杯,一盒火柴棍和萬(wàn)能膠。接著(zhù),我們要在火柴棍上涂一層厚厚的萬(wàn)能膠,然后小心翼翼地把火柴放進(jìn)水里,再請大家耐心地等待一段時(shí)間

  不一會(huì )兒,哇!奇跡發(fā)生了!火柴棍慢慢地直立起來(lái),然后歡快的跳起了舞;鸩窆饕粫(huì )兒跳著(zhù)優(yōu)雅的華爾茲;一會(huì )兒又轉過(guò)身來(lái)跳著(zhù)活潑的拉;一會(huì )兒又一搖一擺的跳起了街舞過(guò)了一會(huì )兒,火柴停止的舞蹈,靜靜地浮在水面上,可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,又跳了起來(lái);鸩裣襁@樣循環(huán)了七八次,就再也不動(dòng)了。

  是什么神奇的力量讓火柴棍跳起了舞呢?我上網(wǎng)查了查,原來(lái)是這樣的`:當萬(wàn)能膠與火柴頭的磷接觸后會(huì )產(chǎn)生一種氣體,氣體越聚越多,就會(huì )使火柴直立起來(lái),氣體揮發(fā)時(shí),火柴便被帶動(dòng)著(zhù)舞蹈起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,火柴最外面的氣體揮發(fā)完了,火柴也就不動(dòng)了。再過(guò)一段時(shí)間,氣體又聚集起來(lái),火柴便再次跳舞。

  在我們的生活中處處有科學(xué),只要你留心觀(guān)察,就會(huì )有新的發(fā)現!

我做了一個(gè)小實(shí)驗作文2

  科學(xué)非常有趣,它會(huì )讓你很開(kāi)心。今天科學(xué)老師讓我們做彩虹糖實(shí)驗。

  我找出彩虹糖、盤(pán)子和水,實(shí)驗就這樣開(kāi)始了。我把彩虹糖放在盤(pán)子的'盤(pán)沿上,接下來(lái)要放水了。我心想:放熱水可能會(huì )快一些。于是,我在盤(pán)子里放了熱水。過(guò)了一會(huì )兒,我過(guò)來(lái)一看:“哎呀!”顏色都混到一塊去了。我深深地嘆了口氣,心想:當科學(xué)家真不容易!

  我敲了敲腦袋,想:到底是因為什么原因呢?媽媽一邊擦桌子一邊說(shuō):“那當然做不好啦,要放冷水!蔽一腥淮笪!

  于是,我再一次把彩虹糖放在盤(pán)子沿上面,慢慢向盤(pán)子里加入冷水。我緊張地一分一秒地數著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,這些彩虹糖變成了像摩天輪的顏色一樣,好看極了。我皺著(zhù)的眉頭終于舒展開(kāi)了,心想:這太好看了,我終于成功了!

  后來(lái)媽媽告訴我:這個(gè)實(shí)驗的原理是因為色素被水沖開(kāi)了,所以變成了這樣。

  科學(xué)真有趣!我以后要多做科學(xué)實(shí)驗,成為一個(gè)真正的科學(xué)家!

我做了一個(gè)小實(shí)驗作文3

  今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗,名字叫做“膨脹的氣球”。

  我先準備一個(gè)氣球、一瓶白醋、一個(gè)空的礦泉水瓶子,還有一袋小蘇打。接著(zhù),用小勺子取適量的小蘇打,灌入氣球。然后將30ml左右的白醋倒入空瓶子內,再把氣球口套到瓶上。最后用手拎起氣球,讓它豎起來(lái),小蘇打掉入瓶中,就立刻融化掉和白醋混合在一起了。這時(shí),我心里既緊張又興奮,眼睛緊緊盯著(zhù)瓶子,接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么呢?

  令我震驚的事情發(fā)生了瓶底的白醋開(kāi)始“呼啦呼啦”地冒泡兒,就像一鍋煮沸的開(kāi)水一樣,同時(shí),瓶口處的氣球也迅速地膨脹、變大

  我百思不得其解:為什么白醋會(huì )冒泡兒?為什么氣球會(huì )變大?我帶著(zhù)滿(mǎn)腹疑問(wèn)去請教了我的“百科爸爸”。

  原來(lái),白醋中有一種叫醋酸的.物質(zhì),它遇到小蘇打后,會(huì )發(fā)生化學(xué)反應,釋放出一種叫二氧化碳的氣體,就是這個(gè)二氧化碳,撐得氣球迅速膨脹變大。

  這個(gè)實(shí)驗不僅讓我見(jiàn)識了科學(xué)的神奇,還學(xué)到了新的知識,我愛(ài)動(dòng)手做實(shí)驗,更愛(ài)探索科學(xué)的奧秘!

我做了一個(gè)小實(shí)驗作文4

  聽(tīng)老師說(shuō),螞蟻可抬起青蟲(chóng),我不相信,決定做一個(gè)小實(shí)驗驗證。

  我走到一螞蟻洞邊,把準備好的青蟲(chóng),放到洞旁,開(kāi)始等待螞蟻的到來(lái)。一會(huì )兒,一只小螞蟻從螞蟻洞里探出頭來(lái),發(fā)現了青蟲(chóng),左看看,右看看,用觸角碰了碰,用鼻子輕輕聞了聞,確定安全后,才跑到青蟲(chóng)邊上,繞著(zhù)它轉起圈來(lái),又跑回了洞中。這么肥的青蟲(chóng),它為什么不抬回家呢?我陷入了沉思。

  過(guò)了不久,那只小螞蟻請來(lái)了“援兵”,一大群螞蟻排成長(cháng)龍陣,浩浩蕩蕩地跟著(zhù)來(lái)了。它們走到青蟲(chóng)邊上,見(jiàn)青蟲(chóng)翠綠翠綠的`,肥肥的,左一圈,右一圈,繞著(zhù)青蟲(chóng)轉圈。我猜:它們肯定樂(lè )開(kāi)了花,今天,它們一定能飽餐一頓。突然,它們有序地排好隊,好似一個(gè)軍隊,正快速地跑向青蟲(chóng)。它們把青蟲(chóng)背在背上,背向上一抬,輕松地、愉快地把青蟲(chóng)往螞蟻洞中抬去。

  我看著(zhù)它們走入洞內,想:哇!小小的螞蟻竟能抬起青蟲(chóng),真厲害!真是應了句老話(huà)“人心齊,泰山移”。我也要和螞蟻一樣,做個(gè)團結的、向上的少先隊員。

我做了一個(gè)小實(shí)驗作文5

  我準備了好些東西,有鐵杯,水,冰等東西。當然,還需要我們靈巧的手指和善于發(fā)現的眼睛。

  我先把鹽和水一起倒進(jìn)杯中,并搖了搖杯子,好讓水溶解鹽。

  然后,我又小心翼翼地把裝著(zhù)冰塊的盤(pán)子從冰箱里拿了出來(lái)。接著(zhù),我用力掰了掰裝冰塊的盤(pán)子,因為冰塊凍得很硬,不使勁掰盒子,冰塊無(wú)法從盒子中分離開(kāi)來(lái)!斑青辍币宦,冰塊和盒子分離開(kāi),于是我拿了一塊冰下來(lái)。冰的中心有一點(diǎn)氣泡。而表面結了一層霜,一放入水中,就發(fā)出“嘶嘶”的聲音。我又放入更多的冰塊,“嘶嘶”的聲音更響了,像是一團正在燃燒的火苗。我等了一會(huì )兒,觀(guān)察了杯里杯外,都沒(méi)有變化。我又摸了摸杯里的.鹽水,鹽水一點(diǎn)兒都不冷!看來(lái)是水放得太多了。于是,我倒掉了一點(diǎn)兒鹽水,加了一些冰塊。沒(méi)過(guò)多久,杯子的表面結了一層白白的東西,摸一摸,感覺(jué)一點(diǎn)兒也不濕。這說(shuō)明杯面上結冰了。

  最終,我發(fā)現了水蒸氣能直接結冰。

我做了一個(gè)小實(shí)驗作文6

  今天,我上科學(xué)課?茖W(xué)老師讓我們做一項小實(shí)驗——在雞蛋上寫(xiě)字。我一聽(tīng)興奮極了。

  我放學(xué)回到家,就開(kāi)始準備材料:一個(gè)雞蛋、一瓶醋、一個(gè)盤(pán)子、一支毛筆。我非常激動(dòng),也不知道實(shí)驗能不能成功。

  我先把醋倒在盤(pán)子里,接著(zhù)拿起雞蛋,用毛筆沾著(zhù)醋在雞蛋上寫(xiě)了一個(gè)快樂(lè )的“樂(lè )”字。在晾曬了半個(gè)小時(shí)后,雞蛋上面的字干了。然后,我就把雞蛋放進(jìn)鍋里煮了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,便把雞蛋煮熟了。于是,我便把雞蛋撈出來(lái),放在盤(pán)子冷涼后,接著(zhù)把雞蛋皮剝開(kāi)。我就看見(jiàn)雞蛋上有一個(gè)不太清楚的“樂(lè )”字,實(shí)驗并不算特別成功,我心里有點(diǎn)沮喪,準備再試一次。

  我又重復做了一次實(shí)驗,反反復復蘸著(zhù)醋描了好幾次“樂(lè )”字,然后,我把雞蛋晾干以后放進(jìn)鍋里煮熟,又把雞蛋撈出放涼后,把雞蛋剝開(kāi),發(fā)現蛋白上有一個(gè)清晰的`“樂(lè )”字,我高興地叫了起來(lái)。

  為什么在生雞蛋上寫(xiě)字,煮熟了以后,字會(huì )印在蛋白上呢?于是,我就上網(wǎng)查了一下。因為蛋殼主要成分是碳酸鈣,醋酸會(huì )浸入蛋殼里面,在高溫的作用下,有醋的部分比周?chē)鸁,?huì )變色,所以字就會(huì )出現在蛋白上。

  這次實(shí)驗讓我知道:做什么事只要仔細觀(guān)察、不斷嘗試,就會(huì )有收獲。

我做了一個(gè)小實(shí)驗作文7

  有一天,科學(xué)課上,老師講了加熱會(huì )加快水蒸發(fā)的知識。下課了,老師說(shuō)我們可以回家做做一個(gè)實(shí)驗--用蠟燭加熱裝水的勺子,看水的蒸發(fā);丶液,我就和媽媽做了做這個(gè)實(shí)驗。

  到家后,我找出火柴和蠟燭,小心翼翼地將火柴快速擦過(guò)火柴盒粗糙的那一面,“嚓”的一聲,火柴點(diǎn)著(zhù)了。我又把點(diǎn)著(zhù)的火柴靠近蠟燭的`燈芯,只聽(tīng)“嘶嘶”的聲音,蠟燭就點(diǎn)燃了。我將火柴滅掉,實(shí)驗就開(kāi)始了。

  媽媽幫我拿了一只勺子,并給勺子加水,我把勺柄纏了一圈濕抹布,以此保護我的雙手。然后,我拿著(zhù)勺子,把有水的那端放到火上,漫長(cháng)的等待就開(kāi)始了。

  等了好一會(huì )兒,勺子上的水還是沒(méi)有變化,加上我的手舉得非常的酸,所以我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了。不過(guò),我還是耐著(zhù)性子等著(zhù)。又過(guò)了好久,我發(fā)現,水里有許多氣泡,而且水面明顯下降,又過(guò)了一會(huì )兒,勺子里的水快沒(méi)了,我怕燒干,就吹滅了蠟燭。

  最終,我驗證了加熱會(huì )使水加快蒸發(fā)的說(shuō)法。

我做了一個(gè)小實(shí)驗作文8

  科學(xué)特別有趣,不信你就趕快試一試!

  今天,我看見(jiàn)馬老師做了一個(gè)實(shí)驗。這個(gè)實(shí)驗只需要一張紙、一個(gè)玻璃杯和一盆水。

  我回到家也學(xué)著(zhù)做了這個(gè)實(shí)驗。我找到這些東西之后,我先在杯中裝滿(mǎn)水,再把紙蓋到杯口上。然后,立刻把杯子倒過(guò)來(lái),哪知,水灑了我一褲子。做一個(gè)實(shí)驗也太難了吧!這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,你沒(méi)把紙按緊!”我恍然大悟,心中便有了答案。

  于是,我吸取教訓,再實(shí)驗一次。這次我把杯中的水盛到都溢出來(lái)了,接著(zhù)拿出一張紙,使出吃奶的`勁兒,使勁按了下去。然后檢查一下是否按緊了。檢查完畢,我心里想:這次一定要成功,不然我的面子都要沒(méi)有啦!我在心里不停地給自己打氣。

  吸了一口氣,心里默默地鼓勁:加油,準備開(kāi)始了!我閉上眼睛,慢慢地把水杯倒過(guò)來(lái)……

  “成功了!”媽媽驚喜地叫道。

  我連忙睜開(kāi)眼睛,果然滴水不漏!我歡呼雀躍起來(lái),媽媽對我直點(diǎn)頭,一個(gè)勁兒地夸獎我。

  這個(gè)實(shí)驗的奇妙在哪里呢?我馬上查了下資料:原來(lái)杯子里沒(méi)有空氣,而紙片外有大氣壓力,紙就被大氣壓力給封在了杯口,這樣水就不會(huì )灑出來(lái)了。

  科學(xué)真有趣!以后我要多學(xué)習,掌握更多知識。

我做了一個(gè)小實(shí)驗作文9

  今天,我做了一項小實(shí)驗,我給它取名“火山噴發(fā)”,聽(tīng)這個(gè)名字就很刺激吧!火山是怎么噴發(fā)的呢?我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑惑開(kāi)始了我的實(shí)驗。

  實(shí)驗開(kāi)始了,我和媽媽準備了許多材料:小蘇打、洗潔精、水、杯子、盒子、一根筷子和白醋。準備就緒,我們先在杯子里倒了小半杯水、洗潔精和小蘇打,并用筷子攪拌均勻,再把杯子放在盒子里!盀槭裁匆旁诤凶永锬?”我問(wèn)媽媽。媽媽神秘地笑了笑說(shuō):“別急,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻馬上就到了”。說(shuō)完,便把白醋倒入杯子里,頓時(shí)杯子里的水冒著(zhù)泡沫開(kāi)始往上涌,真像巖漿噴發(fā)一樣流到盒子里!皩(shí)驗成功啦!”我激動(dòng)地喊著(zhù),也知道盒子是用來(lái)盛放巖漿的`。我既好奇又激動(dòng)地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁醇恿舜住盎鹕健本蜁?huì )噴發(fā)呢?”媽媽告訴我:“這是一種化學(xué)反應,小蘇打是一種堿性的鹽,遇到含有酸性的白醋就會(huì )產(chǎn)生二氧化碳,而二氧化碳遇到洗潔精就會(huì )產(chǎn)生大量的泡沫,泡沫多了就會(huì )溢出來(lái)!

  多么有趣的實(shí)驗!看來(lái)我以后還得多做實(shí)驗,這樣才能發(fā)現通往科學(xué)世界的大門(mén)。

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