未來(lái)的學(xué)校作文匯編(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的學(xué)校作文1
眨眼到了20xx年，我睡眼朦朧地起了床。最近，我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人，陽(yáng)光燦爛，空氣清新，花團錦簇。
用好早餐，我就去上學(xué)了。剛走出門(mén)，光速車(chē)就來(lái)接了。幾秒鐘的工夫，我就到了學(xué)校。我一下車(chē)，書(shū)包里的芯片與校門(mén)口的'機器相對接，屏幕上顯示出我的姓名、班級、學(xué)號，門(mén)便自動(dòng)開(kāi)了。我的專(zhuān)座——椅子，從教室里飛了出來(lái)，穩穩當當地停在了面前。我坐了上去，系好安全帶。椅子嗖的一聲，把我帶進(jìn)了教室。
上課了，同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后，語(yǔ)文課結束了。老師講的知識，統統被我記在了大腦里。
下課了，我來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個(gè)足球可神氣了，它能跑，能躲，能射門(mén)，是自動(dòng)足球。10比10，自動(dòng)足球真厲害！
英語(yǔ)課開(kāi)始了，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)。不過(guò)，他是一個(gè)機器人老師哦！機器人老師說(shuō)起了流利的英語(yǔ)，和我們做起了快樂(lè )的游戲。我們跟機器人邊說(shuō)邊玩，英語(yǔ)學(xué)得棒棒的！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來(lái)我是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)��！
未來(lái)的學(xué)校作文2
一轉眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì )是什么樣的呢？請聽(tīng)我慢慢介紹吧！未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著(zhù)電腦，因為老師所講的'段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認”，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方，你給它一說(shuō)，錯誤的地方眨眼就消失了。
我拍了拍腦袋，又回到了現實(shí)，哎，看來(lái)這樣的學(xué)校，還要我們新一代的花朵們去創(chuàng )造��！
未來(lái)的學(xué)校作文3
早上，我啟動(dòng)了時(shí)空穿梭機把自己轉移到了學(xué)校。到教室后我把作業(yè)放到一條傳送帶上，這條傳送帶直接通向老師的辦公桌，這樣我們交本子就方便多了。
上課了，進(jìn)來(lái)了一個(gè)多功能的機器人老師，我們所有的課都是他上的'。他的肚子上有一個(gè)大大的屏幕，只要他一說(shuō)話(huà)就會(huì )直接顯示在屏幕上；他的手可以變成各種教具，就像一個(gè)魔術(shù)師。今天的第一節課是數學(xué)課，鈴聲一響，桌面向左右兩邊打開(kāi)，數學(xué)書(shū)緩緩地從抽屜里升到了桌面上，然后桌面又自動(dòng)合起來(lái)，自動(dòng)開(kāi)啟作業(yè)屏幕，同學(xué)們上課不用草稿本，而是直接手寫(xiě)在桌面上。這些屏幕又連著(zhù)老師的屏幕，這樣老師馬上就知道哪位同學(xué)沒(méi)有學(xué)會(huì )，就會(huì )移動(dòng)到他邊上教他。第二節是體育課，老師帶同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)光禿禿的操場(chǎng)上，這里沒(méi)有任何的體育器材，同學(xué)們正感到奇怪時(shí)，老師踩了踩操場(chǎng)上的幾個(gè)按鈕，我們身后就升上了一排足球，原來(lái)今天我們要學(xué)踢足球。大家恍然大悟，原來(lái)器材都在操場(chǎng)下面呢！
在未來(lái)的學(xué)校里有許多這樣有趣的事情。
未來(lái)的學(xué)校作文4
轉眼間，到了2136年，我已經(jīng)成了大名鼎鼎的發(fā)明家、改造家，當然我對小學(xué)的改造最大了。
以前，學(xué)校大門(mén)是由保安叔叔用手親自開(kāi)的，現在保安叔叔只要坐在傳達室里拍拍手就可以了。如果你要進(jìn)入學(xué)校，就把你的芯片�？ú迦刖秃美�！
步入校園，首先映入眼簾的是教學(xué)樓，里面安裝了小型升降機，它會(huì )把你送到你想要去的樓層，再去接下一批學(xué)生。
進(jìn)入教室，你會(huì )發(fā)現教室里沒(méi)有老師，你知道為什么嗎？因為學(xué)生們的桌面是液晶顯示器，所有的.顯示器都可以上網(wǎng)，學(xué)生只要按照課程在網(wǎng)上查找自己喜歡的老師為自己授課就好了。當然你會(huì )發(fā)現教室內一塵不染，因為地板上安裝了肉眼看不到的小孔，可以吸收垃圾。還有你是不是覺(jué)得在教室內一點(diǎn)都聽(tīng)不到室外的噪音呢？因為教室里安裝的玻璃都是有自動(dòng)過(guò)濾噪音的功能，它會(huì )把噪音過(guò)濾成優(yōu)美的音樂(lè )，聽(tīng)起來(lái)沁人心脾，可以為學(xué)生打造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
走出教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng)，四周都安裝了帶有發(fā)光基因的螢火蟲(chóng)形狀的節能燈泡，操場(chǎng)上方是個(gè)巨樹(shù)編制的擋雨棚，能讓學(xué)生們下雨天快樂(lè )的玩耍。
同學(xué)們看了我的改造，是不是覺(jué)得很好，我知道以后你們能做出更好的！
未來(lái)的學(xué)校作文5
地點(diǎn)：學(xué)校。
人物：我和朋友們。
一轉眼到了20xx年時(shí)間過(guò)得可真快啊。今天是返校日。太陽(yáng)公公笑瞇瞇得看著(zhù)我們。
我們一起進(jìn)了教室發(fā)現門(mén)太窄了，連一個(gè)人都擠不進(jìn)去。后來(lái)，我發(fā)現門(mén)旁邊有一個(gè)小櫻桃一按那個(gè)門(mén)就變寬了原來(lái)那是自動(dòng)伸縮門(mén)一按那個(gè)小櫻桃們就會(huì )變寬或變窄。
進(jìn)了教室，我發(fā)現天花板上有一顆顆像珍珠一樣的小珠子。走進(jìn)教室他就對我們說(shuō)同學(xué)們歡迎你們來(lái)到教室。
上課了，一個(gè)機器人老師走進(jìn)教師他站在講臺上告訴我們打開(kāi)書(shū)開(kāi)始上課。等老師說(shuō)完我才反應過(guò)來(lái)我的桌子低我半個(gè)身體。我正想找老師換突然發(fā)現桌子變高了。我后來(lái)才發(fā)現原來(lái)這是一個(gè)可以自動(dòng)調節高度的桌子。老師讓我們打開(kāi)書(shū)本可是我卻發(fā)現我沒(méi)有書(shū)，突然桌子上出現了一個(gè)熒光屏。上面寫(xiě)著(zhù)比書(shū)本還詳細的內容方便我們使用。
這一節課我感覺(jué)過(guò)得很有意義，下課了，天花板上的珍珠又說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，下課了快把自己的東西收拾好，準備好下節課的.學(xué)習用品。去外面活動(dòng)活動(dòng)身體吧注意：在駕駛門(mén)口不要擁擠哦，要一個(gè)接一個(gè)地走出教室�！�
現在學(xué)校的設備這樣先進(jìn)，還不快利用青春這樣得到好時(shí)光來(lái)好好學(xué)習。要記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
未來(lái)的學(xué)校作文6
與現在我們所在的學(xué)校是大不一樣的，未來(lái)的學(xué)校也是無(wú)法挑剔的。有學(xué)習樂(lè )園、游戲天地、圖書(shū)天堂
學(xué)習樂(lè )園
一走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校，你就會(huì )聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，那就是同學(xué)們在學(xué)習樂(lè )園里快樂(lè )地學(xué)習呢！學(xué)習樂(lè )園不但會(huì )把無(wú)數的知識帶給你，還會(huì )送給你許許多多的快樂(lè )，讓你輕輕松松地把知識帶進(jìn)大腦里。學(xué)習樂(lè )園共有六座別墅，每一座別墅都有三層，每一層都是一個(gè)班和一個(gè)音樂(lè )教室組成。
教室里有一張張嶄新的桌子，桌子的里面很大，這樣同學(xué)們就不必把書(shū)包放到地上了，這樣既衛生又不會(huì )影響坐的姿勢。地上鋪的是地毯，即使有同學(xué)不小心摔倒了也不會(huì )痛。窗子上裝的是變色玻璃，可以調節光線(xiàn)，就可以保護同學(xué)的`視力了。同時(shí)教室里還配有投影儀、錄音機、電視機、電腦和空調。
音樂(lè )教室更不用說(shuō)了樣樣齊全。
游戲天地
游戲天地是一個(gè)非常大非常大的教室。地上的花盆里種著(zhù)一些花花草草，可漂亮啦！地上鋪的是地板，兩邊有兩排凳子是讓一些玩累了的同學(xué)坐的。四周的墻上貼滿(mǎn)了紙，你們猜猜那紙上寫(xiě)了什么？告訴你們吧，寫(xiě)的是所有游戲的游戲規則。有切西瓜、找朋友、捉迷藏、老鷹捉小雞……
圖書(shū)天堂
圖書(shū)天堂是一座三層樓的洋房，走進(jìn)里面，地上鋪著(zhù)大理石地磚，安裝了空調。左半部分是書(shū)架，書(shū)架上放了各種各樣的書(shū)，有關(guān)于天文的、地理的、作文的、故事的……右半部分全是書(shū)桌，同學(xué)們都在那里全神貫注地看書(shū)。這里十分寧靜，就連針掉在地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文7
一轉眼就來(lái)到了20xx年，我的學(xué)校大變樣了。
我一進(jìn)大門(mén)口，前面有自動(dòng)人行道。你想到哪里你就走上那自動(dòng)人行道，自動(dòng)人行道能幫你送到目的地。教室的.門(mén)是自動(dòng)門(mén)，只要你走到門(mén)口，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果你不是我們班的，門(mén)就不會(huì )打開(kāi)。上課的時(shí)候，老師只要在電腦上輸入課題，有關(guān)資料就會(huì )出現在黑板上。課桌上有一臺電腦，如果上語(yǔ)文課，你輸入電腦課桌就會(huì )幫你拿出語(yǔ)文課本，上課你不認真聽(tīng)，隱形機器人就會(huì )拿棒子打你一下。
操場(chǎng)的設施齊全，草坪會(huì )伸出很多機器手，來(lái)幫你按摩，捶背。你想打乒乓，你走到控制室按一下按鈕，再輸入你想在那里，那里就會(huì )出現一個(gè)按鈕，你一按乒乓桌就會(huì )出現了。
食堂的玻璃上有一份菜單，你想要什么菜就點(diǎn)一下菜，菜就會(huì )和盤(pán)子一起出來(lái)了。你只要按一下菜桌上的黃色按鈕，餐具和你想要的飲料就出來(lái)了。宿舍有一個(gè)機器人他可以幫你做你想要做的事。機器人可以烘干衣服，可以自動(dòng)調節溫度，讓我們夏天涼爽，冬天溫暖。
這就是我們的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文8
在我們未來(lái)的學(xué)校里，那里安裝著(zhù)一百多臺電腦，一切都有電腦指揮。
學(xué)校的門(mén)口有一臺密碼機和一個(gè)微形掃描器，因為這里所有東西都由電腦指揮與控制。所有電腦都是相互“聯(lián)系”。如果你不是這所學(xué)校的老師或學(xué)生，即便你知道密碼，微形掃描器也會(huì )掃描出你，它們會(huì )把你看成“陌生人”，只有電腦主人下令才能讓你進(jìn)去。學(xué)校里會(huì )很安全的'。
一進(jìn)學(xué)校，電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變，變成了電腦機器人，它們分工合作，分出一“人”來(lái)讓你聽(tīng)一段音樂(lè )，幫你拿書(shū)包，送到班里。讓你輕松、舒適的在這里學(xué)習。
班里，老師的黑板會(huì )自動(dòng)的寫(xiě)上老師講的東西，再把不用的擦掉，老師如果沒(méi)有準備要用的資料，老師只要按一個(gè)按鈕，這些資料就呈在黑板上。
每位老師都有一把椅子，這把椅子可不是普通椅子，被電腦控制，老師一坐上去，電腦就會(huì )“發(fā)現”，椅子的高度啦，冷熱啦等都會(huì )自動(dòng)調節，需要的話(huà)還會(huì )幫助老師按摩。還有同學(xué)的桌子也相當神奇，要是同學(xué)在寫(xiě)字，姿勢不正確的話(huà)，桌子就會(huì )來(lái)幫忙。它會(huì )幫你扶正姿勢，直到你的姿勢正確為止，同學(xué)們的眼睛就不會(huì )近視了。說(shuō)到眼睛，我的眼睛都近視了，要是現在就有這么一臺桌子能提醒我一下多好呀!
怎么樣，好羨慕我們未來(lái)的學(xué)校吧!
未來(lái)的學(xué)校作文9
誰(shuí)沒(méi)有童年呢？為什么要讓可愛(ài)的孩子們成為讀書(shū)的機器，成了考試制度下的犧牲者，讀書(shū)的意義到底何在呢？
為了考試而讀書(shū)，那是多么偏差的觀(guān)念��？上學(xué)不是為了要學(xué)習比賽，而是要來(lái)學(xué)習知識，把寶貴的知識運用到日常生活里，活用知識，讓自己的.生活質(zhì)量更加的提升，這才是上學(xué)讀書(shū)的真正意義。
基于痛恨考試的心態(tài)，我想創(chuàng )立一個(gè)考試止步的學(xué)校，一個(gè)從幼兒園到大學(xué)的自然學(xué)校。讓學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生，真正為了興趣而讀書(shū)，學(xué)到各種專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的能力，成為社會(huì )上的頂尖人才。
現在的好多學(xué)生，從小到大都在擔心“要讀哪里個(gè)學(xué)校？要選哪里個(gè)老師？要上哪里個(gè)補習班？”不用擔心，在這個(gè)自然學(xué)校，你想學(xué)什么，校方會(huì )竭盡所能的滿(mǎn)足你的需求。
我們嚴格考核老師的能力，若是你給學(xué)生壓力，卻又教得不怎么樣的話(huà)，你馬上會(huì )被踢出這個(gè)學(xué)園。若是你的理念跟我們不符合，也請你另謀高就。
學(xué)生在這里，也別想混日子，沒(méi)有考試并不表示你就可以好吃懶做，能力的評核是每天都有老師悄悄觀(guān)察著(zhù)你哦！我們收費高昂，卻提供最優(yōu)越的環(huán)境，就是要讓學(xué)生沒(méi)有壓力的學(xué)習，請大家好自為之。
你認同我的理念嗎？要不要一起來(lái)筑夢(mèng)呢？
未來(lái)的學(xué)校作文10
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著(zhù)，是我們始料未及的，宛如仙界一般。
你進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，你看到的'教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，就像在地上生了根。
你肯定會(huì )問(wèn)：“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)��？”為了節省占地面積，操場(chǎng)安到地下去了。下課了，自動(dòng)升降機會(huì )自動(dòng)把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會(huì )影響學(xué)生們運動(dòng)。
進(jìn)了教室，你首先看見(jiàn)的是五花八門(mén)的墻壁，它有一種特殊的功能。下課了，它會(huì )自動(dòng)變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動(dòng)變成藍色，大家看了之后就不會(huì )過(guò)于緊張。如果光線(xiàn)不好，它就自動(dòng)變成白色，從而，不會(huì )影響同學(xué)們看不見(jiàn)的問(wèn)題。
還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著(zhù)特殊的功能。抬起桌面，首先看見(jiàn)的是一臺小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺電腦，老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開(kāi)“教學(xué)工具”軟件，電腦上就會(huì )出現今天老師要講的內容，同學(xué)跟老師說(shuō)話(huà)也非常方便。課桌的側面安裝著(zhù)小型“監視器”，期中或期末考試的時(shí)候，不用老師監考也不會(huì )有人作弊。因為，只要有同學(xué)心想作弊，“監視器”就會(huì )閃出紅光向他警告。如果他還不悔過(guò)自新，依然作弊，從課桌旁會(huì )出來(lái)一個(gè)大捶頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來(lái)的學(xué)校作文11
昨天晚上，我正想著(zhù)未來(lái)的學(xué)校，不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
這時(shí)候，我站在一所學(xué)校面前，這座學(xué)校比正常的學(xué)校高多了，而且可以辨別出壞人。這樣，就可以保證大家的安全了。我走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現操場(chǎng)不見(jiàn)了！真是奇怪呀！當我想找操場(chǎng)的時(shí)候，就下課了，我趕緊走到一間教室里，看看同學(xué)們是在哪里做操的。但見(jiàn)同學(xué)們只坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)，一位男生在一排按鈕上按了一個(gè)，過(guò)了一會(huì )，教室緩緩上升，不一會(huì )兒，一個(gè)廣闊的.操場(chǎng)出現在眾人面前。原來(lái)，操場(chǎng)是建設在上面的，而教室是用特別的電源來(lái)上升下降的。當回到教室時(shí)，已經(jīng)上課了，但看不到一位老師，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)打開(kāi)了電腦的屏幕，一會(huì )兒，一位老師出現在屏幕上，原來(lái)老師是通過(guò)電腦的傳送來(lái)給大家講課了！同學(xué)們的桌面變成了一塊電腦了，大家就可以把想說(shuō)的內容用電腦傳送給老師。大家坐的凳子，作用原來(lái)也非常大，如果哪個(gè)同學(xué)想開(kāi)小差，凳子就震動(dòng)起來(lái)，提醒你做好。教室的門(mén)作用也很大，如果同學(xué)們來(lái)了，門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，同學(xué)都走了，門(mén)又會(huì )自動(dòng)鎖上，就不需要同學(xué)們開(kāi)門(mén)鎖門(mén)了……
叮呤呤，叮呤呤，我被鬧鐘給吵醒了，我這才知道那是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，我相信，只要認真學(xué)習，以后就可以見(jiàn)到那樣的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文12
在22世紀里，人們改善了生活，提高了科技，人類(lèi)和動(dòng)物成了好朋友。在22世紀里，人們的生活多姿多彩。
“快起床！”機器人保姆來(lái)催我了，讓我趕快起床。我若無(wú)其事的起來(lái)床。吃完早點(diǎn)后，我背著(zhù)鵝毛般輕的書(shū)包去上學(xué)，為什么說(shuō)是鵝毛般輕呢？原來(lái)書(shū)包上的綠色按鈕能讓書(shū)和書(shū)包的.重量變得幾乎為零。我走出家門(mén)，機器人保姆開(kāi)著(zhù)無(wú)污染飛行器送我去學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校，我來(lái)到自己的座位，女機器人老師來(lái)給我們說(shuō)：同學(xué)們，今天我們去沒(méi)有人的時(shí)代——也就是恐龍世界�！安灰粫�(huì )，我們乘坐乘坐時(shí)光機去了恐龍的世界。我們看見(jiàn)了：翼龍在天上飛來(lái)飛去，劍龍在樹(shù)下休息，霸王龍在吃戰后的“戰利品”我們還發(fā)現大熊貓祖先也是吃肉的，他的后代為什么只吃竹子呢？機器人老師說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題大家回去再討論吧！”
回到學(xué)校后，我們又去多功能課桌上，按了一下銀色按鈕，桌子上便出現一本厚厚的百科書(shū)，我用鍵盤(pán)打出了問(wèn)題，百科書(shū)上馬上給我找到了那一頁(yè)，我就把問(wèn)題解決了。
22世紀的科技先進(jìn)吧！我要努力學(xué)習，爭取完成這個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文13
未來(lái)的學(xué)校未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)高科技，全校都有電腦裝備的高檔學(xué)校。無(wú)論是有名的學(xué)�；蚴秦毨У纳絽^學(xué)校，都是這樣。因為這將是每所學(xué)校的基本條件，就像每所學(xué)校都要有一間學(xué)習的教室一樣簡(jiǎn)單。在校門(mén)口，你會(huì )看到有兩個(gè)機器人在門(mén)口，它們已經(jīng)知道了全校家長(cháng)和全校同學(xué)的面目。
若在門(mén)口出現可疑人物，它們一定會(huì )立即把壞人的模樣發(fā)送到保安室里的屏幕上，并且讓保安把校門(mén)馬上關(guān)上，將壞人送到警察局。當然，誰(shuí)也逃不過(guò)機器人的火眼金睛的。走進(jìn)教室，你會(huì )看到黑板上有一個(gè)大屏幕，下面有2個(gè)按鈕，一個(gè)是紅的，一個(gè)是綠的。
紅的是自動(dòng)黑板擦，一擦，黑板立即變得一干二凈，決不留一點(diǎn)粉筆末；綠色的是自動(dòng)打掃按鈕，你按一下，掃把自己就動(dòng)了起來(lái)，把地打掃地一塵不染。在校園里，無(wú)論你多么隱蔽的`做了什么虧心事，電腦監控器也會(huì )把你拍下來(lái)，送到校長(cháng)室去。校園的電腦監控器無(wú)處不在，你的一舉一動(dòng)都會(huì )被電腦監控器掌握著(zhù)。我相信不過(guò)多少年，我們總有這樣十全十美的校園。
未來(lái)的學(xué)校作文14
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼便到了二零五三年，我已成為了一位有名的設計師。接下來(lái)就隨我一起去看看我設計的高科技學(xué)校吧!
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，旁邊不再是保安叔叔，而是一個(gè)個(gè)形狀各異的機器人。這些機器人還有臉部掃描功能。如果進(jìn)去的是老師，機器人就會(huì )親切地說(shuō)：“請您管好孩子們，接下來(lái)就請進(jìn)吧!”如果來(lái)的是學(xué)生，機器人就會(huì )說(shuō)：“請進(jìn)，祝你好好學(xué)習，天天向上�！比绻悄吧�，機器人就會(huì )說(shuō)：“請走開(kāi)�！比绻麃�(lái)的是壞人或小偷，它就會(huì )嚴肅地說(shuō)：“走開(kāi)!”并且會(huì )發(fā)出警報。讓警察將小偷繩之以法。
再說(shuō)說(shuō)聲控電梯吧!同學(xué)們應該還在為上學(xué)要走樓梯而煩惱吧?我設計出了一種聲控電梯，你只要說(shuō)出你是哪個(gè)班的`，電梯就會(huì )立刻把你送到通往那個(gè)班的傳送帶上，你只要等一會(huì )兒就能到你的班級了，不會(huì )出一點(diǎn)兒差錯。
不能不說(shuō)操場(chǎng)，有時(shí)天氣不好，會(huì )下雨，不能出去玩。這時(shí)我們的操場(chǎng)就不一樣了，它會(huì )隨著(zhù)天氣的變化而變化。下雨時(shí)，操場(chǎng)頂上會(huì )出現一層保護膜，幫小朋友們遮擋雨水。天晴時(shí)，保護膜又會(huì )消失，讓小朋友們沐浴在陽(yáng)光里。而那些水會(huì )燒熟，就可以喝了。就像廢品回收一樣。
雖然這只是我的想象，但我相信，總有一天它會(huì )成真的!
未來(lái)的學(xué)校作文15
20年以后的房子是怎樣的呢？還是現在這樣嗎？當然不是，隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，它會(huì )變得越來(lái)越先進(jìn)。
20年后大家住的一定都是別墅。而且這棟房子的外表可以隨意更換。只要按下門(mén)口的銀白色按鈕，它就會(huì )立刻變成你想要的造型。開(kāi)門(mén)不再需要鑰匙，只要你往門(mén)口一站，就會(huì )出現一個(gè)微型面部掃描儀和一個(gè)指紋識別器，通過(guò)了面部掃描和指紋識別，你才能順利地進(jìn)入房子。否則，未經(jīng)許可的人是無(wú)法進(jìn)入的。
進(jìn)入房間，我的機器人“小米”就會(huì )幫我做飯、倒茶、洗衣服、整理房間。只要我叫一聲“小米”，它就會(huì )迅速出現在我面前，為我服務(wù)。每天早晨一起床，“小米”就會(huì )請我點(diǎn)餐，然后迅速為我做好美味的大餐，讓我盡情的享用。
在房間里太無(wú)聊了，想看電視，只要說(shuō)一聲，安裝在墻壁上的電視就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，播放你想看的節目，隱藏的`沙發(fā)就會(huì )出現，讓你舒服的坐著(zhù)欣賞。
晚上，要休息了，你只要按下房間里的休息按鈕，燈光自動(dòng)關(guān)閉或是減弱，門(mén)窗自動(dòng)關(guān)閉，整棟房子進(jìn)入警戒狀態(tài)。如果有人闖入，空中的隱形防盜網(wǎng)就會(huì )幫你抓住小偷，還會(huì )自動(dòng)向警察局報警，直到警察出現，把小偷帶走。
怎么樣，是不是很神奇？
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