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與眾不同作文

時(shí)間:2023-09-03 17:07:44 好文 我要投稿

[熱門(mén)]與眾不同作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的與眾不同作文,希望對大家有所幫助。

[熱門(mén)]與眾不同作文

與眾不同作文1

  我是懶癌晚期患者、我有懶癌。告訴你,這兩句話(huà)可是我的口頭禪哩。

  我外表看起來(lái)一點(diǎn)兒也不懶。對,又黑又粗的眉毛下邊兒,是一雙黑葡萄一樣的眼睛。眼睛下,有一個(gè)似乎很塌的`鼻子。我的嘴巴厚厚的,像是男生的嘴?次业拿枋瞿闶欠裼X(jué)得我看起來(lái)一點(diǎn)也不懶呢?

  可是如果你看見(jiàn)我做事,你可能就會(huì )說(shuō):是誰(shuí)家的孩子?這么懶!我就舉一個(gè)拿東西的例子來(lái)說(shuō)說(shuō)我有多懶吧。

  我家有兩個(gè)大爺。一個(gè)是我妹,還有一個(gè)是我。雖然我和我妹并列老爺之位,但是我卻要伺候我妹。你沒(méi)聽(tīng)錯,蔡家大爺要伺候二爺。

  一次,我媽這個(gè)老夫人吩咐我去給二爺拿尿不濕。她叫了好一會(huì )兒,見(jiàn)尿不濕都沒(méi)有到手中,于是她丟下二爺,氣呼呼的從臥室跑出來(lái),只見(jiàn)我像一只軟骨蟲(chóng)一樣趴在沙發(fā)上,臉埋在沙發(fā)中(沒(méi)錯,我是懶得抬頭)。

  我媽走過(guò)來(lái),對我喊道:你在干什么?我不是叫你拿尿不濕嗎?我懶得連話(huà)都不想說(shuō),我用余光(我還是不想抬頭,因為太懶了)看了一下周?chē),發(fā)現尿不濕就在前方1厘米處。我懶得抬手,便像一條蟲(chóng)一樣蠕動(dòng)了過(guò)去,用嘴叼起尿不濕,又往我媽那兒蠕動(dòng)過(guò)去,把嘴上叼著(zhù)的尿不濕遞給我媽?zhuān)覌尶吹竭@一系列的動(dòng)作,總結了一個(gè)字:懶!

  你看我是不是很懶呢?

與眾不同作文2

  臘梅因迷人的香氣而與眾不同;樹(shù)木因高大挺拔的身軀而與眾不同;蝴蝶因五彩斑斕的外表而與眾不同;而我既沒(méi)有臘梅的香氣,又沒(méi)有樹(shù)木的身軀,更沒(méi)有蝴蝶的外表,但是我因為自信而與眾不同。自信,人生不可缺少的動(dòng)力。沒(méi)有自信,成功遠在天涯;擁有自信,你已成功了一半。

  記得有一次,老師告訴我們要體育考試,讓我們在課上抓緊練習。首先練習的是立定跳遠,我們一個(gè)個(gè)排好隊等待著(zhù)練習。我看到前面的同學(xué),每一個(gè)都跳得很遠,起跳時(shí)像小鳥(niǎo)一樣輕巧;落在地面上時(shí),像雄鷹一樣穩定有力。我膽怯了,我害怕跳得不遠,我也害怕出丑,我更害怕被同學(xué)們嘲笑。當到我的時(shí)候,我站在起跳線(xiàn)后,躊躇不前。這使我想到了一句話(huà):相信自己,你就已經(jīng)成功了一半;反之,不相信自己,成功就遠在天涯。于是我鉚足了勁,奮力一跳,終于跳出了一個(gè)不錯的成績(jì)。通過(guò)這件事我發(fā)現原來(lái)我也可以這么優(yōu)秀,只要心兒永遠向往著(zhù)未來(lái),你或許也會(huì )有新的發(fā)現。

  是啊,相信自己,就已經(jīng)成功了一半:如果我們自己都不相信自己,那怎么又會(huì )贏(yíng)呢?

  臘梅之所以與眾不同是因為它有笑迎風(fēng)雪的'勇氣;樹(shù)木之所以與眾不同是因為它有與天空肩并肩的志向;蝴蝶之所以與眾不同是因為它有破繭而出的夢(mèng)想。雖然我沒(méi)有臘梅的勇氣,也沒(méi)有樹(shù)木的志向,更沒(méi)有蝴蝶的夢(mèng)想,但我擁有自信,我因自信而與眾不同!

與眾不同作文3

  世界上沒(méi)有兩個(gè)同樣的人,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,所以習慣、個(gè)性也不同,今天先向大家介紹一下“兩個(gè)不同的我吧”。

  “膽小的我”

  雖然我也已經(jīng)12歲了,也是一個(gè)人頂天立地的小男子漢了,天不怕,地不怕,但就是怕黑,因為我相信世界上有鬼。有一次,晚上了,我有點(diǎn)餓了,就去廚房找點(diǎn)吃的,可是一見(jiàn)廚房關(guān)了燈,就想打了退堂鼓,當我回去時(shí),肚子卻在抗議,于是我就向“危機四伏”的廚房小心翼翼的`進(jìn)發(fā),突然,我好像聽(tīng)到了一個(gè)人對我笑,心里就像十五個(gè)水桶打水七上八下,到底是去還是不去,這樣徘徊著(zhù),最近廚房好像出現了一個(gè)人,伸著(zhù)爪子向我撲來(lái),我大喊:“我去,”然后以百米沖刺的速度飛奔到光明的地方,重新到了光明處,我的心就像背著(zhù)一塊大石頭又突然放下了,這種感受是無(wú)法形容的,我最終還是打了退堂鼓,這就是膽小的我。

  “心軟的我”

  有時(shí),我也搞不懂我自己,是怎么了?是這樣的——有一個(gè)非常賤的同學(xué),他只要下課了,就踢我一腳然后溜去,我正尋思怎么“以其人之道還治其人之身”?他因為作業(yè)沒(méi)寫(xiě)被老師叫上臺來(lái)訓他:“你要以后再不寫(xiě)作業(yè)我就停你的課,而且叫家長(cháng),你已經(jīng)不是一回兩回了!”“噼啪”一巴掌,“啪”兩巴掌聽(tīng)到這兩聲響,我不知道怎么的,報復心全無(wú),感覺(jué)那兩巴掌就像打到我心里,我心里生出了幾分同情和憐惜?赡芪揖褪沁@樣心軟的一個(gè)人吧!

  這就是“不同的我”,你們的呢?

與眾不同作文4

  我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎著(zhù)最普通的馬尾辮,眉毛彎彎的真像兩個(gè)小括號,大大的眼睛忽閃忽閃的就像兩顆翟璨的黑寶石,嘴巴大的可以裝下整個(gè)拳頭,更奇怪的是我的臉只要遇到暖和的東西,都會(huì )變得紅彤彤的。

  粗心一直是我最大的困擾。每次放學(xué)到家就把作業(yè)搞得一塌糊涂,是這樣的',有三個(gè)字“她”、“他”、“它”。就是因為我的馬虎、粗心,一道題全部都葬送在我的筆下了。還有一次考試我把自己的名字都寫(xiě)錯了。哎,真粗心!每次都這樣,下次我一定要改一改。

  我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。因為我從四歲左右,爸爸就給我買(mǎi)了許許多多顏料和工具,我沒(méi)事的時(shí)候也喜歡在紙上涂涂畫(huà)畫(huà),慢慢地時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我的畫(huà)畫(huà)能力在不斷提高呢!爸爸也看出我對畫(huà)畫(huà)的熱衷,就給我報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)培訓班,我跟著(zhù)其他孩子學(xué)習素描,線(xiàn)條勾勒等等,之后我的等級也在不斷增加。有一次我的手練得又酸又痛,可是我還是堅持下來(lái)了,F在想想,我真是太佩服我自己了。這就是我,你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)與眾不同的我吧!

  老師點(diǎn)評:小作者開(kāi)頭的外貌描寫(xiě)突出了人物的3要特征,并且運用典型的事例表現出人物的性格師征。敘事清楚過(guò)程描寫(xiě)具體到位,讀起來(lái)令人舒暢,非常棒!

與眾不同作文5

  我可以說(shuō),一個(gè)學(xué)校的人都沒(méi)有我這樣的發(fā)色——棕黃色的,這讓我與眾不同。

  在小學(xué)的時(shí)候,每個(gè)學(xué)生周一都要穿校服,而且放學(xué)的時(shí)候,還是要排著(zhù)隊出來(lái)的,家長(cháng)們根本看不清自己的孩子在哪個(gè)班。而我們班就不一樣了。我班同學(xué)的家長(cháng),只要一看見(jiàn)我,就知道自己的孩子放學(xué)了。后來(lái)大家都說(shuō):“小黃毛,這六年多虧了你呀!你就是二班的標記!蔽疑狭顺踔,天天穿校服,在上體育課時(shí),大家打籃球都想和我一隊。這并不是因為我打球好,而是他們能分清把球傳給誰(shuí),大家都穿一樣的校服,最能分清的就是我的頭發(fā)了。因為,我是黃發(fā)。

  可有時(shí)我的黃發(fā)也給我帶來(lái)不快。

  剛進(jìn)校時(shí),有很多老師找我,說(shuō)我的頭發(fā)不合校規,還請過(guò)一次家長(cháng)。還有些同學(xué)說(shuō)我是混血兒,都沒(méi)幾個(gè)人跟我玩。最倒霉的是,老師們總是先認識我,說(shuō)我好認。在上課時(shí),我又是最明顯的,只要一做小動(dòng)作,走走神,偷偷說(shuō)說(shuō)話(huà),老師一下就能看出來(lái)。老師說(shuō):“你是一頭黃發(fā),是與眾不同的,你干什么事,我一眼就能看見(jiàn)。所以,你以后還是好好學(xué)吧!本鸵驗檫@些事,我很多次想把頭發(fā)染成黑色的,可是,又想到我的黃發(fā)的'優(yōu)勢,就又打消了染發(fā)的念頭。

  這就是我的與眾不同,我因此覺(jué)得很高興。

  哦,對了,我忘了說(shuō),我的頭發(fā)是天生的黃色,不是染的喲。

與眾不同作文6

  他,是一位老師,一位知識淵博的好老師。

  我最?lèi)?ài)上他的語(yǔ)文課了。

  他的課堂總是與眾不同的,能引起陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  ——“想想看,如果在餃子里包花椒,吃下的人會(huì )有怎樣的表情……”“哈哈哈……”這笑聲背后,又蘊藏著(zhù)深刻的道理,使我們陶醉其中……是呀,作文只有寫(xiě)的與眾不同,才能吸引人,得分高!

  他的課后作業(yè),可是我們的最?lèi)?ài)!并不是一頁(yè)又一頁(yè)煩悶的'練習,而是一部又一部有趣的電影!如,《美麗人生》、《放牛班的春天》、《穿條紋睡衣的男孩》……這些電影講述了一個(gè)又一個(gè)質(zhì)樸純真的故事,引發(fā)人們深思。

  有時(shí),也會(huì )“加餐”——來(lái)點(diǎn)小練筆,提高我們的寫(xiě)作能力。他的思維方式可謂“至奇”!他能想到別人想不到的問(wèn)題,細品來(lái),嗯!有意思!有道理!

  他熱愛(ài)讀書(shū),總愛(ài)說(shuō):“我還不如用那時(shí)間來(lái)讀書(shū)呢”!他還經(jīng)常推薦一些經(jīng)典的書(shū)籍,王鼎鈞先生的《昨天的云》、王佐良先生編的《美國短篇小說(shuō)選》……篇篇動(dòng)人心弦,讀來(lái)回味無(wú)窮。

  我想他最?lèi)?ài)的事,就是“間接”教書(shū)育人了吧!

  沒(méi)錯,他就是我的課外班語(yǔ)文老師——郭老師!

與眾不同作文7

  別人的妹妹都很乖,可我們的妹妹卻與眾不同!

  我的妹妹叫奕寧,她今年四歲了,她是我嬸嬸的女兒。她那張可愛(ài)的小臉有時(shí)晴,有時(shí)陰,我覺(jué)得即便是世界上最準確的`天氣預報都難以預測!

  今天,我正在全神貫注的做作業(yè),妹妹在一邊床上玩積木。突然,一陣刺耳的哭聲在我書(shū)桌前響起,我扭頭一看,只見(jiàn)我那可愛(ài)的小妹妹閉著(zhù)眼睛,張大嘴巴,淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣流下來(lái)。嬸嬸奇怪的問(wèn)她:“你玩的好好的,又沒(méi)人理你,你哭什么哭?”妹妹一邊哭一邊說(shuō):“姐姐不陪我玩,嗚!眿饗鹫f(shuō)到:“姐姐在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了就可以跟你玩了!笨墒,妹妹還是在大聲哭。嬸嬸生氣了,“就你最?lèi)?ài)哭,你的眼淚最不值錢(qián)了,你出去吧,到外面哭個(gè)夠去吧!”

  哭聲漸漸的離我遠了,我搖了搖頭,繼續專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。

  “姐姐,你快看我畫(huà)的小人,好看不?”一個(gè)聲音在我耳邊叫起來(lái),嚇了我一大跳。轉眼間,妹妹的笑臉又趴在了我的書(shū)桌上,“你陪我玩會(huì )吧,好不好,求你了?”說(shuō)話(huà)間,她的眉頭又皺了起來(lái),沒(méi)辦法,我只好投降了!

  瞧,我家這位與眾不同的妹妹可真讓人捉摸不透!

與眾不同作文8

  我是一個(gè)與眾不同的小伙子,怎么與眾不同呢?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我特別喜歡運動(dòng)。

  我喜歡上竄下跳,還跑得特別快,大家都叫我“風(fēng)一般的男子”!今年在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,我獲得了男子200米冠軍呢!我還喜歡足球、羽毛球、排球、游泳等運動(dòng)項目,而且玩得還都不錯呢!你們肯定會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)身體強健、人高馬大的小伙子吧。哈哈,又猜錯了!其實(shí)我身高才一米四,體重只有五十斤,是個(gè)標準的小瘦子噢!“瘦歸瘦,凈肌肉”這句話(huà)說(shuō)的就是我!

  我還能靜下來(lái)。

  從小我就喜歡看書(shū)。最近我迷上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。近兩個(gè)月就看了1106千字的作品。有《鳥(niǎo)奴》、《駱駝王子》、《狼王夢(mèng)》、《混血豺王》等7本書(shū)。除此以外,我還特別喜歡科普類(lèi)書(shū)籍,我自己的.藏書(shū)就擺滿(mǎn)了兩個(gè)書(shū)架。我看書(shū)時(shí)特別專(zhuān)注,坐三、四個(gè)小時(shí)都不動(dòng)?吹竭@里,大家一定會(huì )認為我是一個(gè)戴著(zhù)小眼鏡、文質(zhì)彬彬的小伙吧。哈哈,你們猜錯了,我有一雙明亮有神的大眼睛,視力絕對正常喲!

  另外,我還是一位標準的音樂(lè )愛(ài)好者。我從小彈鋼琴,還會(huì )吹薩克斯。我不但喜歡聽(tīng)勁爆的流行歌曲,還尤其鐘愛(ài)舒緩優(yōu)美的古典音樂(lè )。用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō),洗澡都要聽(tīng)著(zhù)門(mén)德?tīng)査傻摹洞褐琛凡拍芟锤蓛簦?/p>

  這就是我,一個(gè)宜動(dòng)宜靜、與眾不同的小伙子。

與眾不同作文9

  又是一個(gè)新學(xué)期,丁老師說(shuō),要重新分組,心中竟生出一絲不舍。便回想起以前與這個(gè)組的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  初入景炎,就感受到與眾不同的教學(xué)方法,我被老師分到與劉舸,田晨,李梓榕,易佳興,劉立柱一個(gè)組。我們相互認識后,便一起完成了小組建設,我就正式加入這個(gè)組名為“求知路”的組了。

  前面一段時(shí)間,我們組表現不是很突出,我們都有些膽怯,不敢上臺展示。過(guò)了幾天情況有一些改善,幾個(gè)女生也敢舉手了,男生也偶爾舉幾次,我感覺(jué)到我們組正在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

  在我印象中,記憶最深的`就是在英語(yǔ)課上我們組第一次上臺。那一天,英語(yǔ)老師照例喊我們上臺展示,我們幾個(gè)女生都高高舉起了手,而兩位男生則很不情愿,我們便說(shuō):“上臺就給你們加分!薄皼](méi)事嘍,舉手!弊谂赃叺奶锍窟用“暴力”讓他們舉手。好說(shuō)歹說(shuō)他們的手舉起來(lái)了!昂,求知路組上來(lái)!币驗槭堑谝淮,我們說(shuō)的都有些吞吐,很緊張,不過(guò),還是完成了。第一次上臺給了我們信心,打那以后在英語(yǔ)課上我們組的身影漸漸多了起來(lái)。

  在與這個(gè)組相處的一個(gè)學(xué)期中,我學(xué)會(huì )了分享,學(xué)會(huì )了團結,更重要的是學(xué)會(huì )了感謝,朋友們給了我許多的幫助,也帶給了我歡樂(lè )。鴨子,狗狗,橙子······一個(gè)個(gè)外號里,也包含了我們之間的情誼。雖然我們這個(gè)組在上一個(gè)學(xué)期中沒(méi)有其他組優(yōu)秀,但我們確實(shí)進(jìn)步了許多。在此,祝求知路的組員們繼續朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)!

與眾不同作文10

  我的奶奶今年六十五歲了,滿(mǎn)頭銀發(fā),紅光滿(mǎn)面,走路快如風(fēng),上身經(jīng)常愛(ài)穿一件紅色衣服,顯得更加精神。

  她退休前是一名小學(xué)語(yǔ)文老師,多年養成了愛(ài)閱讀的好習慣。一有空就戴著(zhù)老花眼鏡,坐在窗前看書(shū),看到精彩處就出聲誦讀,還寫(xiě)讀書(shū)筆記呢。她經(jīng)常輔導我的學(xué)習,我愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作都受她的影響。

  我奶奶最喜歡的運動(dòng)是打太極拳。她學(xué)拳很刻苦,經(jīng)常在家里一邊看視頻一邊對著(zhù)鏡子練習。哪怕是一個(gè)細節動(dòng)作,也要一絲不茍地反復練習。有一天下午我上學(xué)走時(shí)她在練,放學(xué)回來(lái)她還在練。我問(wèn)奶奶是否練了一下午,她說(shuō)“嗯,只有多練才能學(xué)好呵!”

  奶奶無(wú)論冬夏每天都堅持早起去打拳。周六、周日早上,我經(jīng)常隨奶奶去公園活動(dòng),看她們舞拳弄棒。她的.朋友們說(shuō)她打得好,總是讓她站第一排。

  她們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,時(shí)而撲步下勢,時(shí)而抬腿蹬腳......那舒緩柔美的動(dòng)作,如行云流水,連綿不斷。我奶奶打得更棒,一招一式,不慌不忙,舒展大方?茨棠檀蛱珮O拳,真是一種美的享受。我連忙拿起奶奶的手機,拍下這美好的鏡頭。

  奶奶除了“文武雙全”,你絕對想象不出她做的飯菜有多么好吃,那可真叫一個(gè)色、香、味俱全,看一眼就讓人垂涎欲滴,吃一口,滿(mǎn)嘴留香。比餐廳里的大廚師做的還好吃呢!

  這就是我的奶奶;蛟S她很平凡,但是,在我心目中,我的奶奶真的與眾不同。

與眾不同作文11

  她,小小的眼睛,笑起來(lái)瞇成一條線(xiàn),小小的嘴巴再加上小小的鼻子,都是小小的,她有一個(gè)跟全校同學(xué)不一樣的地方,那就是——她會(huì )用左手寫(xiě)字?蓜e以為左手寫(xiě)字的人跟右手寫(xiě)字的一樣,她可比她姐姐右手寫(xiě)字寫(xiě)的好看多啦!

  當然,她也有煩心事,剛上一年級時(shí),因為老師不知道她是用左手寫(xiě)字,上課時(shí),她怕老師問(wèn)她問(wèn)題,麻煩變大,所以她就想到一個(gè)辦法,:當老師來(lái)的時(shí)候換成右手,做出思考的動(dòng)作,老師一走,她就趕緊寫(xiě)字,哈哈,好像跟老師捉迷藏一樣!

  不過(guò),上三年級的'她,有很多老師知道了她用左手寫(xiě)字,都禁不住贊嘆幾句,呵呵,每次她心里都是樂(lè )呵呵的!

  她非常喜歡讀書(shū),每到讀書(shū)時(shí)間,她都是拿起一本又一本,看了一遍又一遍,她總是覺(jué)得,天下的書(shū)沒(méi)有不好看的。

  通過(guò)讀書(shū),她知道了不少知識,比如:為什么眼睛不會(huì )冷?為什么天會(huì )下雨?為什么水塔要建得很高……她決心多看書(shū),要把全世界的書(shū)都看完!

  她是誰(shuí)?她就是我,一個(gè)與眾不同的我!

與眾不同作文12

  我的童年有許多快樂(lè ),說(shuō)也說(shuō)不完,而挖番薯只是成長(cháng)道路中的鋪墊,但是使我記憶深刻。童年真是促進(jìn)我記憶的備忘錄!

  那天,媽媽告訴我,要去阿公家的.原野里挖番薯,我頓時(shí)一蹦三尺高,歡呼雀躍。到了這天下午,我飛速全副武裝。在路上,我看到新鮮的雨露滋潤正在打哈欠的小草,好像在與我們打招呼呢!

  走了許久,遠遠地望見(jiàn)了一條迂回的凸起的東西——山。汽車(chē)與人群漸漸少了。我看到了階梯,中途瞧見(jiàn)了蔥蔥蘢蘢的樹(shù)和濃郁芳香的花朵,我用照相機清楚地記錄了這一刻。哈!終于到了!我對自己充滿(mǎn)了信心。開(kāi)始挖了,我賣(mài)力地握緊鋤頭,狠狠地“砸”了下去。啊呀,肯定糟了,我弄開(kāi)周?chē)耐,果然,不出我的所料,原本完好無(wú)損的番薯被我鋤開(kāi)了一個(gè)大口子。阿公清楚地給我講解了方法,輕而易舉地把我的“笨辦法”推翻了。我又開(kāi)始繼續挖。

  挖呀挖,我又挖到了番薯,它真是小巧玲瓏,真可愛(ài)!真想迫不及待地吃了它。這次我收獲了8個(gè)番薯,有大有小,有胖有瘦,有高有矮。我現在還記憶猶新。

  童年像可以知道過(guò)去的備忘錄,就像永遠抹不去的回憶,挖番薯時(shí)的快樂(lè )我不會(huì )忘記。

與眾不同作文13

  我們上學(xué)時(shí),遇見(jiàn)了很多很多老師,但在我認為,我在英華園6年,從一年級開(kāi)始我一直上到六年級,在我心中;“教過(guò)我的王老師、門(mén)老師、張老師……”多不是我心中那為最好的老師,為有趙老師,我覺(jué)得他才是最與眾不同的,三年級他來(lái)的時(shí)候,半只人中只有他一個(gè)男的,綠草被紅花包圍了,從他來(lái)的那一刻我就覺(jué)得她非常的與眾不同,因為當是只有他一個(gè)男班主任,還有他的'語(yǔ)言很幽默。

  他上課是可以說(shuō)是最幽默的時(shí)候,她的最就像浴霸加特林,永遠有說(shuō)不完的話(huà)我心中,一直很崇拜他,我在抽糖的時(shí)候,我就心想一定要抽一個(gè)偶像爆紅。

  趙老師她講課的時(shí)候,總會(huì )帶一些幽默詞,可以說(shuō)趙老師的幽默細胞很充足記得有一次聽(tīng)它講作文課,我們一節多樂(lè )成花了,一個(gè)味趙老師的語(yǔ)言太幽默了,他說(shuō)的時(shí)候,嘴鼻子臉都會(huì )動(dòng)。

  還記得一次,他講《十里長(cháng)街送總理》吧悲劇將成了喜劇,把大家笑的,雖然我沒(méi)去聽(tīng)但是想象一下就要笑噴了。

  這就是我心中的與眾不同的老師趙老師——幽默大師。

與眾不同作文14

  “這樣的話(huà),你永遠都不會(huì )走失,永遠都不會(huì )讓我們找不到!边@是爸爸媽媽小時(shí)候最?lèi)?ài)跟我說(shuō)的話(huà)了。只因為我的手臂上,有個(gè)獨一無(wú)二的胎記,我想從我還在娘胎,在媽媽的肚子里時(shí),這個(gè)胎記就一直陪伴著(zhù)我,就像我忠實(shí)的小跟班,不離不棄。有它就有我,有我就有它。

  年紀很小的時(shí)候,我常很好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁?為什么其它小朋友都沒(méi)有,只有我有呢?”

  媽媽會(huì )抱著(zhù)我,慈愛(ài)的說(shuō)著(zhù):“那是胎記,很像巧克力對不對?那是天使的標記,只有你有!”從那天開(kāi)始,不管誰(shuí)我問(wèn)我,我都會(huì )說(shuō):“那是我的巧克力,你有嗎?”

  我的胎記超級特別,上面有長(cháng)長(cháng)的、卷卷的黑毛,奇怪的是,我的手腳都沒(méi)有長(cháng)毛,只有在胎記上,這些毛越長(cháng)越長(cháng),一開(kāi)始我會(huì )不好意思,有些不敢面對大家奇異的眼光,但隨著(zhù)年歲的.增長(cháng),我意識到,這是我身體的一部分,也千真萬(wàn)確是只有我有,我何不欣然的接受它?讓別人影響我的心情,是一件多么不明智的蠢事?

  我的胎記,讓我與眾不同,我深深引以為傲呢!

與眾不同作文15

  “世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,也沒(méi)有性格完全相同的人!蔽揖褪瞧渲幸黄氁粺o(wú)二的“樹(shù)葉”。

  我長(cháng)得小小的,走在班級的隊伍中,常常被淹沒(méi)。我一頭烏黑的頭發(fā),常常扎著(zhù)個(gè)馬尾巴,長(cháng)長(cháng)的劉海下雙一個(gè)水靈靈的小眼睛,如果你見(jiàn)過(guò)我,你肯定會(huì )對我的牙有深刻的印象——我的大門(mén)牙缺了個(gè)角。小時(shí)候,調皮的我一不小心把大門(mén)牙摔壞了一小塊,那時(shí)的我傷心不已,媽媽說(shuō):“那是你成長(cháng)的足跡!

  我的興趣非常廣泛,畫(huà)畫(huà)、珠心算、鋼琴、舞蹈……一樣也不少。媽媽怕我太累,總想少報一個(gè)。不過(guò),在我的強烈“抗議”下,興趣班一樣也沒(méi)少。你可別說(shuō)我這么“貪婪”,肯定學(xué)不好,我的畫(huà)畫(huà)和鋼琴已經(jīng)到了五級,舞蹈考過(guò)了八級,珠心算過(guò)了六級。因此,我常常受到老師和親戚朋友的表?yè)P。

  看書(shū)也是我的.愛(ài)好,我是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。我常常拿起書(shū)就忘記了時(shí)間,去書(shū)店對每本書(shū)都愛(ài)不釋手,就連放學(xué)坐在車(chē)上的時(shí)間,我也會(huì )拿起一本書(shū)津津有味地讀著(zhù)。有一次,我一睡醒,便拿起《天方夜譚》,全神貫注地啃起來(lái)。媽媽三番五次的叫我吃飯,我嘴上回道:“馬上來(lái)!”可那書(shū)似乎有一股魔力吸引著(zhù)我,讓我挪不開(kāi)腿。在媽媽再三地催促下,我才發(fā)現已經(jīng)7:30了!天啊,我上學(xué)該遲到了!我不得不放下我的書(shū)吃飯去了。

  這就是與眾不同的我,你喜歡這樣的我嗎?

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