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品味秋韻作文

時(shí)間:2023-09-03 11:24:44 好文 我要投稿
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品味秋韻作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的品味秋韻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

品味秋韻作文

品味秋韻作文1

  秋的韻律是什么?有人說(shuō):“秋的韻律是那金黃的稻子,汁水豐富的水果!庇腥苏f(shuō):“秋的韻律是落葉歸根時(shí)的靜謐,是大雁南飛時(shí)的'氣勢!钡俏艺J為:“秋的韻律是那溫暖人心的微笑,是那些不足為提的小事!

  有一天早上,我和媽媽去擠公交,好不容易搶到了靠前的兩個(gè)座位。過(guò)了幾站,一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的中學(xué)生上了車(chē)。他翻遍了自己的衣袋,發(fā)現自己竟然一分錢(qián)都沒(méi)有帶,他抬起頭乞求地看著(zhù)我們,幾乎要哭出來(lái)了?晌覀冇械目聪虼巴;有的假裝睡覺(jué);還有的雙眼微閉,作冥思狀。正當他灰心喪氣,準備下車(chē)的時(shí)候,一位中年女人——我的媽媽起身給他投了兩枚硬幣。我看著(zhù)媽媽?zhuān)睦锇蛋禐槲沂撬呐畠憾械阶院馈?/p>

  還有一天下午,天突然下起了雨。到放學(xué)的時(shí)候,雨已經(jīng)下得很大了。我撐起媽媽硬塞給我的雨傘,快步穿過(guò)人群。四周都是一些抱怨聲:“這該死的天氣預報!薄拔覌寢屧趺床唤o我準備一把傘!”突然,我看到花佳鵬正冒著(zhù)雨在奔跑著(zhù),他不是帶了一把雨傘嗎,為什么要淋雨呢?我的心中充滿(mǎn)了疑惑。當我看見(jiàn)胡俊杰的手上拿著(zhù)花佳鵬的雨傘時(shí),我便恍然大悟了:原來(lái)花佳鵬把雨傘借給了家離學(xué)校遠的胡俊杰!我的心里涌起了一股暖流。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)幫助別人吧!但也別忘了帶上人生最好的通行證——微笑。

品味秋韻作文2

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!币髦(zhù)詩(shī),游覽著(zhù)這熟悉的西湖,哇!真是別有一番風(fēng)情。

  深秋的西湖,雖無(wú)春那么嫵媚,也無(wú)夏那么熱情,又無(wú)冬那樣含蓄。但它擁有的是自己的一種樸實(shí)、簡(jiǎn)單的美。瞧,她給柳樹(shù)姐姐抹上淡淡的胭脂;給梧桐大哥披上一件金黃金黃的大衣;給西湖穿上一條金光閃閃的裙子;送大地爺爺一件妮子大衣……還有許多許多秋天給予西湖的禮物。

  最最美得還是西湖上空的霧。仔細觀(guān)賞,發(fā)現山、房子、花草樹(shù)木都若隱若現,天地都被籠罩在濃霧里。輕輕一搓,一絲涼涼的液體從指縫里流了出來(lái),手心也濕潤了。!真舒服!過(guò)了一會(huì )兒,霧變薄了,各種景物都漸漸地清晰起來(lái)。柔和的陽(yáng)光緩緩的灑了下來(lái),讓人們麻木的神經(jīng)也慢慢的`暖和了起來(lái)?,她真像個(gè)慈母,用自己的溫度溫暖著(zhù)孩子冰冷的小手。

  “上有天堂,下有蘇杭”杭州素來(lái)有“人間天堂”的美稱(chēng)。西湖是鑲嵌在這“天堂”里的一顆璀璨的明珠。而西湖秋韻要有如品茶般細細品味,才能感悟出其中的滋味。

品味秋韻作文3

  金秋九月,秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐,穿過(guò)田間,掠過(guò)果園,走進(jìn)校園,踱步在大街小巷,散發(fā)著(zhù)濃濃的秋韻味。

  金色的太陽(yáng)懷抱著(zhù)金色的大地,好像全世界都被金色主宰。一陣微風(fēng)過(guò)后,涼風(fēng)習習,抬頭仰望天空,秋日的天空,透射出蔚藍至極的深邃,恬靜高遠,讓人神清氣爽;一對“人”字形大雁從天空掠過(guò),唱著(zhù)群歌:“秋天來(lái)了,天氣涼了,我們大家一起去南方!遍]上眼睛,嗅一嗅,秋美人散發(fā)著(zhù)谷香夾著(zhù)果甜味;仿佛清晨品著(zhù)麥片、嘗一口蘋(píng)果,沁人心脾。聽(tīng)!秋美人徐徐地撫過(guò)麥田、銀杏樹(shù)、桃樹(shù)、柿子樹(shù);仿佛金庸筆下那暢快淋漓的《笑傲江湖》。

  沉寂了二個(gè)月的校園,在秋姑娘的到來(lái)之際,綠茵茵的草地微微發(fā)黃,依依多情的楊柳,鮮綠漸變成暗綠,低著(zhù)頭向鮮艷的紅領(lǐng)巾敬禮。轉眼映入眼簾的`是微微顫抖的楓葉群,在金色的日光下,真不愧“霜葉紅于二月花!薄1234,2234…”歡快的節奏伴著(zhù)清脆的擊掌聲,帶來(lái)了新的希望…

  看遠處金黃色的海洋,蟋蟀沉沉低吟,蟈蟈歡快歌唱。人們激情的守候在轟鳴的收割機旁,號子聲伴著(zhù)談笑聲;處處洋溢著(zhù)秋收的喜悅。伴隨著(zhù)——“新鮮的水果快來(lái)採呀”;映入眼簾的是黃橙橙的鴨梨,羞紅的蘋(píng)果,甜絲絲的葡萄,又酸又甜的桔子,小紅燈籠似的柿子…和歡快的采摘人群構成了一幅唯美的果園人文圖。

  秋,沒(méi)有春天的綠意盎然,沒(méi)有夏的蓬蓬勃發(fā),也沒(méi)有冬的白雪皚皚,有的是收獲、歡愉的韻味。