[推薦]扳手腕作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的扳手腕作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

扳手腕作文1

　　說(shuō)起“扳手腕”，大家一定會(huì )覺(jué)得是男孩子相互較量的游戲，雖然我是個(gè)女孩兒，可我也愛(ài)玩扳手腕。

　　今天我的好朋友張凌薇來(lái)到我家玩，一進(jìn)門(mén)她就驕傲地對我說(shuō)：“你敢和我扳手腕嗎？”薇薇個(gè)子小小的，一副弱不驚風(fēng)的樣子，而我平時(shí)和其他小朋友玩扳手腕時(shí)，幾乎都是贏(yíng)家，這次當然也不會(huì )輸給薇薇。于是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“來(lái)呀！誰(shuí)怕誰(shuí)�！�

　　只見(jiàn)“薇薇”自信地伸出了右手，手肘撐在桌上，我也不輸氣勢，伸出右手。我和“薇薇”的手緊緊地握上了，我們同時(shí)深吸了一口氣，一齊喊著(zhù)：“預備，開(kāi)始�！蔽易ゾo她的手往下壓，明明我已經(jīng)使出了九牛二虎之力，可她的手似乎一塊巨石，一動(dòng)不動(dòng)。我抬頭看了看她，她竟然還在微笑，這么耗費精力的比賽竟然還能輕松地微笑，這位對手太強大了。最后，我實(shí)在是精疲力盡了，一放松，她用盡吃奶的力氣把我的'手壓在了桌子上。

　　我一邊喘氣一邊說(shuō)：“你你的力氣可真大呀！”“薇薇”笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈哈！我厲害吧，只要你再加把氣，一定能超過(guò)我的�！边@次我雖然輸了，可輸得心服口服了。我得好好練習扳手腕，爭取下次再和薇薇切磋時(shí)能贏(yíng)過(guò)她。

扳手腕作文2

　　今天的語(yǔ)文課上，我們做了一個(gè)游戲：扳手腕。

　　只見(jiàn)王梓爍和陳楚元兩個(gè)大力士蠻有自信地走上了講臺，都在心里想著(zhù)：讓你見(jiàn)識見(jiàn)識我的厲害。緊接著(zhù)，兩人又做起了熱身運動(dòng)來(lái)，王梓爍將手指交叉，手腕向外伸展。陳楚元則挽起了袖子，捏了捏自己強健的'肌肉，仿佛想讓王梓爍明白：我可不是好惹的，我到時(shí)候一定是冠軍。

　　比賽正式開(kāi)始了，雙方都使出了吃奶得勁兒，想把對方壓倒。陳楚元這是處于下風(fēng)，只見(jiàn)他漲紅了臉，大概是被“大力士”—王梓爍嚇住了。王梓爍心理暗自高興：沒(méi)想到我高估了你的實(shí)力，你也不過(guò)如此嗎！就在陳楚元將輸之時(shí)，大家一起喊起了口號：“陳楚元加油！”陳楚元受到大家的鼓舞，立刻有力氣了。只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，暗中加力，果然，他扭轉了局勢。王梓爍十分詫異：陳楚元什么時(shí)候變得這么厲害了？不過(guò)道高一尺，魔高一丈，我自有辦法降服你。于是他稍微一松力，陳楚元就又使了一些力。我咋會(huì )十分高興：哈哈，陳楚元上當了。陳楚元沒(méi)有察覺(jué)到危險，而是被“勝利”沖昏了頭腦。王梓爍一看時(shí)機成熟，立刻反攻，臉都被憋紅了。陳楚元被打了個(gè)措手不及，先是一驚，但為時(shí)已晚，只好愿賭服輸。

扳手腕作文3

　　今天下午，我們在作文課上玩了一個(gè)游戲，那就是扳手腕。

　　我們先來(lái)一次熱身賽，也是做個(gè)示范，是我和老師的比賽。一開(kāi)始我就使出了吃奶的力氣�？墒抢蠋熯�是一幅很悠閑的樣子。老師只用了一點(diǎn)點(diǎn)的力氣都快把我壓倒了，我又用了很大的力氣，還是沒(méi)有扳回去。趁我在笑得無(wú)力的時(shí)候，老師給了我最后一擊，把我給打敗了。

　　下一局是兩位女同學(xué)的`對決。她們兩個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，這兩位女同學(xué)咬緊牙關(guān)不分上下，實(shí)力都差不多，其中陳同學(xué)突然反擊，差一點(diǎn)就扳倒了，但是朱同學(xué)立馬就發(fā)現了，絲毫沒(méi)有給陳同學(xué)機會(huì )。陳同學(xué)突然發(fā)起第二次總攻，這一次終于成功了，把朱同學(xué)給扳倒了。

　　第三次是我和陳同學(xué)的比賽，第一局我們兩個(gè)人不分上下，我使勁一扳，我的手肘離開(kāi)了桌子，她贏(yíng)了比賽。因為比賽時(shí)手肘如果離開(kāi)桌面就算犯規。

　　第二局就不一樣了。我這一次手肘沒(méi)有離開(kāi)桌面，而且我用了吃奶的力氣，臉都紅了，才把陳同學(xué)給扳倒。我欣喜若狂，激動(dòng)地哈哈大笑。

　　這次的扳手腕比賽真有趣��！我真想再來(lái)一次。

扳手腕作文4

　　語(yǔ)文課上老師走進(jìn)來(lái)對我們說(shuō)：“現在咱們舉辦一場(chǎng)扳手腕比賽�！蔽覀儎倻蕚錃g呼，老師又說(shuō)：“比賽結束后我們要寫(xiě)一篇關(guān)于比賽的作文�！笨蛇@時(shí)，同學(xué)們根本顧不得寫(xiě)作文的事，只是忙著(zhù)高高興興的看比賽了。

　　老師先選了一名身材瘦小的同學(xué)，同學(xué)們一致推選了安禹銘，老師又選了一名身材魁梧的同學(xué)——吳鑫輝同學(xué)。選定選手后，他們來(lái)到了講臺中間的桌子旁，面對面地坐下來(lái)。之見(jiàn)倆位同學(xué)在老師的要求下都伸出了右手，他們把手握在一起，比賽開(kāi)始了，吳鑫輝不費吹灰之力就扳到了安禹銘，同學(xué)們哈哈大笑，因為大家早就知道會(huì )有這樣的結果。

　　再一局比賽老師選擇了我們班個(gè)子最高的于浩正和上一局的贏(yíng)家吳鑫輝進(jìn)行比賽，同們心里都在想，這次吳鑫輝會(huì )贏(yíng)嗎？比賽開(kāi)始了，他們倆的手一握住就處在了僵持狀態(tài)，吳鑫輝的樣子仿佛使出了吃奶的勁。他皺起眉頭，脖子上的'青筋都露出來(lái)了。于浩正也不甘示弱，他用左手使勁壓住右手的大臂，好像這樣就能把自己的胳臂穩穩的固定在桌子上一樣。呀，有轉機！吳鑫輝忽一使勁占了上風(fēng)，幾秒過(guò)去了，于浩正使出全身力氣，竟差點(diǎn)將吳鑫輝扳倒，吳鑫輝倒吸一口涼氣，屏住呼吸堅持著(zhù)，這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲：“于浩正，加油！吳鑫輝瞬間像泄了氣的皮球一樣被扳倒在桌上。于浩正獲勝。

　　老師舉起于浩正的手，說(shuō)：”這次扳手腕比賽于浩正勝利！“同學(xué)們也跟著(zhù)歡呼起來(lái)，突然，老師說(shuō)：”準備寫(xiě)作文吧�！巴瑢W(xué)們都唉聲嘆氣地坐下，抓耳撓腮起來(lái)。

扳手腕作文5

　　加油！加油！六一班傳來(lái)了陣陣加油聲。這是怎么回事？原來(lái)是他們在舉行激烈的扳手腕比賽。

　　鄧老師先宣布了比賽規則：身體不能碰觸到桌子，胳膊肘不能抬起，統一用右手。手腕用力將對方的手腕壓下去，誰(shuí)先將對手壓下去，誰(shuí)就獲勝。同學(xué)們聽(tīng)后，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　第一輪上場(chǎng)的選手是倪華申和賀繼裕。只見(jiàn)倪華申先喝了口水，緩解一下緊張的心情，便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺，好像在說(shuō)：勝利非我莫屬。賀繼裕也抬頭挺胸，大搖大擺地走上了講臺，仿佛在說(shuō)：我一定是最厲害的‘大力王’。只聽(tīng)鄧老師一聲令下，雙方便用力將對方往下壓。剛開(kāi)始，雙方不相上下，后來(lái)賀繼裕漸漸有點(diǎn)不行了，盡管如此，他還是眼睛死死地盯著(zhù)對方，臉漲得通紅。倪華申也不甘示弱，手腕上的青筋暴起，仿佛要把賀繼裕的手捏碎一樣，最后賀繼裕體力不支，敗了下來(lái)。倪華申則開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　下一位上臺比賽是的岳琪松，只見(jiàn)他微微一笑，好像勝券在握，他不動(dòng)聲色，一點(diǎn)也不緊張，盡管倪華申用了吃奶的`勁兒，還是沒(méi)有扳過(guò)他。一會(huì )兒功夫，倪華申便被岳琪松輕松地打敗了。老師又問(wèn)：還有誰(shuí)要挑戰？只見(jiàn)夏希睿喊了一聲：我來(lái)！便大步流星地走上了講臺，頓時(shí)全班安靜，因為這是兩位大力士之間的競賽。最后，夏希睿使出了最大的力氣將岳琪松的手腕壓了下去。岳琪松也敗下了陣。老師宣布，我們班的大力王就是夏希睿。

　　通過(guò)這次比賽，我知道了：我們做任何事，不能只用蠻力，還要有信念和毅力，這樣才會(huì )成功。

扳手腕作文6

　　我剛走進(jìn)教室，徐老師就說(shuō)：“今天我們要上一節活動(dòng)課，活動(dòng)的主體掰手腕�！苯淌依锉�發(fā)出一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

　　就這樣隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，我們進(jìn)入了游戲。男生第一組是虞昕浩VS祈駿，祈駿唉聲嘆氣道：“唉，肯定又要輸給虞昕浩了！”“一，二，三，比賽開(kāi)始”只見(jiàn)虞昕浩咬緊了牙關(guān)，把祈駿的手往下按。虞昕昊的動(dòng)作太搞笑了，把祈駿弄得直笑。漸漸的，祈駿招架不住了，最后大敗。徐老師又給了他們一次機會(huì )，沒(méi)想到奇跡發(fā)生了同學(xué)們異口同聲地喊道：“祈駿加油——”祈駿就像一只憤怒的老鷹。剛開(kāi)始還是不相上下的，可是這時(shí)形式大變，祈駿該變了目前的局面，將虞昕昊給打敗了。而虞昕昊一點(diǎn)兒也沒(méi)有傷心的意思，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這才是第二個(gè)打敗我的`人�！�

　　很快，就迎來(lái)了女生們的對決。大家把目光轉移到謝淑翼和包珉戎的身上，包珉戎只好大拉著(zhù)腦袋很不情愿上去了。大家一喊完，謝淑翼便把包珉戎給秒殺了。不會(huì )吧，我還沒(méi)看清就結束了。昔日的“打架王”竟會(huì )敗在謝淑翼手里，真是可惜——。

　　我永遠也忘不了這一天。

扳手腕作文7

　　星期五的下午，我們班在教室里舉行了一場(chǎng)大力士扳手腕比賽。

　　教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，我暗暗心想，哈哈我力氣可大了，我要大顯身手，讓他們瞧瞧我的厲害。

　　比賽開(kāi)始前，劉老師宣布了游戲規則。一開(kāi)始，我和我的同座小紅扳手腕，我們緊緊地握著(zhù)對方的手，我眉頭緊鎖，咬牙切齒，而小紅滿(mǎn)臉通紅，兩只手在空中搖晃著(zhù)，我心里大聲喊：“加油，我是最棒的！”我使出九牛二虎之力，終于取得了勝利，我看到同座灰心的樣子，安慰她說(shuō)：“你也很很厲害！”

　　第二輪比賽開(kāi)始，我和小明扳手腕，我心想：“糟了，他這么厲害，我可不能掉以輕心，我不會(huì )放棄的�！北荣愰_(kāi)始，我看著(zhù)他一副輕松的`樣子，竟然完全不把我放在眼里，但我也不灰心，同學(xué)們都給我們加油，我使出吃奶的力氣，手也握得很酸，但始終在桌面上保持一拳之差，任憑我怎么努力，也改變不了這個(gè)局面，最終我輸了，但我心里還是很開(kāi)心。

　　第三輪比賽開(kāi)始了，小明和小菲開(kāi)始比賽了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我的心怦怦直跳，心想，誰(shuí)是我們班的冠軍呢？只聽(tīng)到劉老師一聲令下，她們兩人開(kāi)始較勁了，同學(xué)們一起助威吶喊，喊聲震耳欲聾，比賽進(jìn)入了白熱化，互相都沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，過(guò)了一分鐘、兩分鐘、三分鐘，她們還在僵持著(zhù)，最后，劉老師宣布我們班的“大力士”是小菲和小明，全班想起了熱烈的掌聲。

　　這節課，變成了歡樂(lè )的海洋，比賽中，我們不僅是參賽者，也是旁觀(guān)者，真是其樂(lè )無(wú)窮！

扳手腕作文8

　　“加油！加油！”晌午，從407班傳出陣陣此起彼伏的高喊聲。原來(lái)，我們正在舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手腕比賽。

　　老師一聲令下，我飛快地找到一位與自己實(shí)力相當的對手——賴(lài)予諶。我擼起袖子，做出一副要大“扳”一架的架勢。賴(lài)予諶不慌不忙，仿佛勝利在望，勢在必得。較量正式開(kāi)始，咱倆果然勢均力敵，幾分鐘后，還是誰(shuí)也不讓誰(shuí)，手腕像一個(gè)搖擺不定的鐘表，一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右。這時(shí)，我咬緊牙關(guān)，緊繃全身肌肉，使出渾身解數，用力將賴(lài)予諶的手朝桌面上扳。他也不甘示弱，用吃奶的勁兒來(lái)挽回戰局，可補救為時(shí)已晚，他的手被我一把按在桌面上。

　　接下來(lái)要出場(chǎng)的是兩位女將�？雌饋�(lái)弱不禁風(fēng)，瘦小的謝欣言挑戰壯實(shí)的陳雨菲，謝欣言真是“明知山有虎，偏向虎山行”。

　　兩位女將同時(shí)用力，不相上下，她們銳利的眼神，在空中撞出戰爭的火花，好似非把對方扳得毫無(wú)臉面不可。謝雨欣的手漸漸泛白，指甲“扎”在對方的`肉上，像武林絕學(xué)——“九陰白骨爪”。陳雨菲一會(huì )兒齜牙咧嘴，一會(huì )兒翻著(zhù)白眼，后來(lái)干脆閉上眼睛。就在雙方不分高低時(shí)，謝欣言猛一用力，扳倒與桌面形成45度角，贏(yíng)得優(yōu)勢，啦啦隊的呼喊聲都快把屋頂掀翻了。陳雨菲不服輸，想扳回一城，可謝欣言仍無(wú)動(dòng)于衷�！爸x友”們的呼喊聲越來(lái)越大，在這個(gè)萬(wàn)眾矚目的時(shí)刻，“啪”陳雨菲的手像勇士戰死沙場(chǎng)，倒在桌面上。

　　比賽結束了，同學(xué)們還是意猶未盡，教室里洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。

扳手腕作文9

　　“加油，加油”教室里傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的喊聲，這是怎么了？原來(lái)是我們班正在舉行扳手腕大賽呢。

　　比賽實(shí)行淘汰制，因此每個(gè)大組都在精心挑選這要上場(chǎng)的選手，生怕自己組沾不了光。我們組竟然派出的是張鴻睿。張鴻睿雖然個(gè)高兒，但胳膊腿卻細的很，不知別人是怎么想的，要派他上場(chǎng)。第一場(chǎng)比賽是張鴻睿vs申浩哲。當我們班人聽(tīng)到這個(gè)消息是，都發(fā)出一片噓聲，第二大組的同學(xué)還不禁笑了出來(lái)，擺出一副勢在必得的架子，得意洋洋地對我們說(shuō)；“你們輸定了！”申浩哲有個(gè)外號叫“申公豹”，別以為這個(gè)外號單純是因為他姓申。他呀，還是個(gè)“重量級”選手，活像一團大肉球。

　　裁判一聲令下，比賽開(kāi)始。雙方開(kāi)始發(fā)力，只見(jiàn)張鴻睿緊皺眉頭，狠狠咬著(zhù)牙，青筋暴突，雙眼怒視著(zhù)對方，仿佛在告訴對方“你是贏(yíng)不了我的！”他們兩個(gè)手都在顫抖，不時(shí)發(fā)出“嗯嗯”聲。過(guò)了一會(huì )兒，申浩哲突然發(fā)力，把張鴻睿一下壓低30度，把我嚇了一跳。眼看申浩哲就要贏(yíng)了，這可急壞了我們。我們組同學(xué)都大喊道：“鴻睿，加油，鴻睿，加油��！”那樣子，就差沖上去幫忙了。不知是我們的吶喊激勵了他，還是他剛剛只是在暗暗隱藏實(shí)力，下一刻，戰況發(fā)生了戲劇性的改變，只聽(tīng)“啪”的一聲，那只被按在凳子上的手，變?yōu)榱松旰普艿�！這，可使所有人都震驚地合不攏嘴！

　　到了決賽，我們班名不虛傳的.“大黑�！崩钫�辰vs逆襲的張鴻睿，李政辰人高馬大，四肢又粗又壯，身上有好像用不完的蠻力。因此，我特為張鴻睿捏一把汗。比賽開(kāi)始，不過(guò)五秒，李政辰就贏(yíng)了，盡管張鴻睿徒勞地反抗了幾下，但終究于事無(wú)補。

　　比賽結束，李政辰第一名，張鴻睿奪得了第二，一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽就這樣落下了帷幕。

扳手腕作文10

　　“快，把他扳倒，快！”“堅持！堅持就是勝利！”哈哈，你們知道這聲音是哪來(lái)的嗎？來(lái)自我們作文班里，原來(lái)我們今天舉行了扳手腕大賽。

　　比賽前，選手們站在教室里，臉上一點(diǎn)表情也沒(méi)有，顯得非常嚴肅。有的躲在別人后面，有的雙手緊握著(zhù)拳頭，還有的雙眼緊閉，嘴巴張得老大老大，雪白的牙齒咬在一起，好像要吃人似的。

　　緊張又激烈的比賽開(kāi)始啦！我看看參賽的`選手，臉繃得緊緊的，額頭暴露出一條條青筋，雙手緊緊握住對方的手，生怕被對手壓倒。嘴里不時(shí)發(fā)出“嘿！嘿！”的聲音。比賽進(jìn)展得非常激烈�！�？？”地一聲，“我贏(yíng)啦！”只見(jiàn)贏(yíng)了的同學(xué)大聲叫起來(lái)。輪到我了，我和我的好朋友一起扳�！氨荣愰_(kāi)始！”評委老師說(shuō)�！巴廴�，她手勁好大，我壓制不住啦！”我自言自語(yǔ)�！芭�！”她把我給秒了，原來(lái)她練過(guò)。我后面的大個(gè)子同學(xué)并不服氣，還要來(lái)和她比試�！伴_(kāi)始！”只見(jiàn)評委老師一聲令下，怎么他臉上一絲表情都沒(méi)有呢？過(guò)了一會(huì )兒，他那一絲表情都沒(méi)有的臉，又變成了一副要吃人似的臉。過(guò)了好久，雙方難分勝負，這場(chǎng)比賽真是難解難分�！凹佑�！加油！”吶喊聲，助威聲交織在一起。他們聽(tīng)了，似乎更加帶勁了……“堅持不住啦！”說(shuō)著(zhù)，他應聲倒下，大個(gè)子同學(xué)聽(tīng)到他快沒(méi)勁了，所以就猛得一下把他給扳倒了。

　　比賽后，老師給贏(yíng)的同學(xué)發(fā)了一粒瓜子，然后又說(shuō)：“我們給輸的人發(fā)兩粒瓜子吧！”說(shuō)著(zhù)，從袋子里拿出兩粒給我。雖然平時(shí)吃過(guò)好多瓜子，可這次吃到的瓜子不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，是用我們的努力換來(lái)的，我們心里美滋滋的。

扳手腕作文11

　　“我們班要比賽扳手腕啦！”裁判是郝煜哲，游戲規則如下：扳手腕時(shí)要用右手，左手背后，裁判說(shuō)開(kāi)始才能開(kāi)始，如果沒(méi)有這樣做就算犯規。

　　楊老師和宋佳樂(lè )先比，同學(xué)們“呼啦”一下圍過(guò)來(lái)，有的同學(xué)站在宋佳樂(lè )這邊吶喊助威，有的同學(xué)站在楊老師那邊加油。

　　激烈的比賽開(kāi)始了，宋佳樂(lè )使足了勁，額上的青筋暴起，費了九牛二虎之力，大吼了一聲，“咚”楊老師的'手被宋佳樂(lè )的手扳倒在講桌上，我們歡呼著(zhù)：“耶！宋佳樂(lè )贏(yíng)嘍！宋佳樂(lè )贏(yíng)嘍！”楊老師佩服地說(shuō)：“宋佳樂(lè )的力氣真大，連我都能扳過(guò)�！�

　　接下來(lái)就是我們同學(xué)和同學(xué)比賽了，我們每個(gè)組都要選一個(gè)大力士，我們組選了趙崇方，楊老師把趙崇方和楊浩宇分成一組，輪到楊浩宇那一組的時(shí)候，趙崇方?jīng)]費多少力氣就把楊浩宇的手扳倒在桌子上，“我們組的趙崇方贏(yíng)了”我們組活蹦亂跳。

　　還有好多人向楊老師比賽，像宋佳樂(lè )、鄭亦雄……，他們都能扳過(guò)楊老師，他們的力氣都很大，還很勇敢，都敢向楊老師挑戰。

　　激動(dòng)人心的扳手腕比賽到此結束了，我們一個(gè)個(gè)都抱怨怎么就這么快，我們還沒(méi)還沒(méi)玩夠呢！

扳手腕作文12

　　老師結束了一陣煩人的嘮叨，進(jìn)入主題——扳手腕。于是一場(chǎng)大戰上演了。

　　老師站在黑板前笑而不語(yǔ)，同學(xué)們猜不透接下來(lái)要干什么。老師開(kāi)口道；“我們來(lái)玩一個(gè)游戲，我需要八個(gè)人，誰(shuí)愿意上來(lái)，話(huà)音剛落。好幾個(gè)同學(xué)躍躍欲試，我也情不自禁參加了比賽，老師瞄了一眼大家，告訴大家，要玩扳手腕。我一聽(tīng)，心里一陣高興。這簡(jiǎn)直就是為我量身訂制。我向四周探去，思索著(zhù)要先解決誰(shuí)。我的目光定在一個(gè)叫程寰昊身上。好！就先解決他。我又望了一下同學(xué)，同學(xué)們也各有所思。開(kāi)始吧！老師一聲下令。我和程寰昊坐在椅子上，這時(shí)我心里有點(diǎn)緊張，雖然我力氣很大，但也不確定能扳過(guò)這個(gè)壯的像山一樣的男子。在兩只雙手碰到的.那一瞬間，我不得不承認，這貨真的很強。剛開(kāi)始，比賽就僵住了。我們兩個(gè)不分上下，我鼓勵自己堅持就是勝利。我用出吃奶的力氣，敵人程寰昊漸漸開(kāi)始體力不支。我抓住時(shí)機，再加力。終于敵人程寰昊被我拿下，我倍受鼓舞，最強的都被我干掉了，誰(shuí)還能阻擋我的步伐。

　　接下來(lái)，正如我所料，我過(guò)五關(guān)斬六將。將他們一個(gè)個(gè)拿下，最終進(jìn)入總決賽，這一場(chǎng)，我感覺(jué)壓力小，我的手已經(jīng)感到乏力，在加上對手胖的像一個(gè)大肉丸，一看就是一個(gè)重量級選手。我和這位坐在凳子上，手緊緊地握在一起。對手用他那瞇著(zhù)的眼睛望著(zhù)我眼神里透露著(zhù)一股非比尋常的殺氣。仿佛在說(shuō)：“投降吧！就你這小身板也想打敗我？想多了。

　　我被他這目中無(wú)人的態(tài)度給激怒了，卯足了勁，好不容易贏(yíng)得了比賽。我內心涌上了一股激動(dòng)和快樂(lè )。

扳手腕作文13

　　我們班的第一屆扳手腕比賽開(kāi)始了！

　　經(jīng)過(guò)幾輪淘汰和篩選，最后只剩下李圣嘉和張安陽(yáng)兩位選手了。說(shuō)起他們，可是我們班的兩位虎將。論力氣，張安陽(yáng)要強于李圣嘉；而論氣勢，李圣嘉則要勝于張安陽(yáng)。

　　決賽場(chǎng)地設在教室后面，有一張課桌，課桌兩邊各有一張給選手坐的板凳，再有我們當裁判。當兩位選手調整好姿勢后，隨著(zhù)一聲“開(kāi)始”，比賽拉開(kāi)了帷幕。

　　一開(kāi)始，他們都咬緊牙、抿住嘴，兩只手緊握得發(fā)白，氣氛頓時(shí)變得極其緊張。而周?chē)��?同學(xué)可都忍不住了，大家使勁的喊著(zhù)：“張安陽(yáng)加油！”“李圣嘉必勝！”那聲音都能把教室的屋頂掀翻。

　　突然，張安陽(yáng)發(fā)動(dòng)了攻擊。只見(jiàn)他皺著(zhù)眉頭，上齒咬著(zhù)下唇，好像血都要被咬出來(lái)了。他猛的一用力，李圣嘉剛才還是垂直的手臂就被壓斜了，正漸漸地壓向桌面。李圣嘉不愧是一個(gè)扳手腕高手，馬上就有了應對的方法。只見(jiàn)他眉頭擰成了“川”字，臉漲得通紅，仿佛把全身的力氣都調到手臂上來(lái)了。漸漸地、漸漸地，他慢慢撐起了壓斜的手臂，變成了垂直，進(jìn)而壓向對方，總算化險為夷，真是有驚無(wú)險。支持他的“觀(guān)眾”都大大松了一口氣，更加熱烈地喊起口號來(lái)�？蓮埌碴�(yáng)是一位運動(dòng)健將，運動(dòng)會(huì )上報的是鉛球和壘球，而且一看他體形，都想問(wèn)他：“你一天吃幾碗飯��？”這個(gè)力量型選手，豈會(huì )這么容易認輸？只見(jiàn)他雙眼狠狠地盯著(zhù)李圣嘉，脖子上也暴起了青筋，好像有一股神力，讓他力量增加百倍。李圣嘉的手再次被壓斜了……

　　最后，張安陽(yáng)贏(yíng)了。他就像張飛這種有勇無(wú)謀的粗人、匹夫，就算李圣嘉像諸葛亮這么聰明、有計謀，但吃了張安陽(yáng)兩板斧也不好受��！不過(guò)，雖然他們比賽時(shí)是敵對關(guān)系，但是一下課兩人可就有說(shuō)有笑，形影不離了。

扳手腕作文14

　　聽(tīng)，xxx班的教室樓里傳來(lái)一陣陣熱鬧的叫喊聲，“加油，加油�！痹瓉�(lái)是xxx班的同學(xué)在舉行扳手腕比賽呢！

　　老師請了三組同學(xué)來(lái)進(jìn)行扳手腕比賽。最有趣的還是第三組樓正一和張宇這場(chǎng)較量了。只見(jiàn)他們倆各自站在桌子的一端，兩只腳一前一后，伸出右手，緊緊地握著(zhù)對方的手。只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)始！”她們使出全身力氣，用勁地想把對方的地手馬上扳倒。只見(jiàn)張宇的臉脹得通紅，手上的青筋都很明顯呈現出來(lái)。就在這時(shí)，堅持了足足一分鐘的張宇使出全身力氣，終于把樓正一打敗了。

　　第二局開(kāi)始了，樓正一好像很不服氣，在他毫不放松的精神下，他用盡全身力氣。張宇終于堅持不住了。第二局樓正一贏(yíng)了。

　　緊張而又興奮的第三局開(kāi)始了。她們又再次交換了位置。她們的右手墊在左手下，一前一后把腳分開(kāi)�！伴_(kāi)始”他們緊緊地握住對方的手，使出了自己吃奶的力氣。張宇的`右手微微抖動(dòng)，有時(shí)甚至無(wú)法控制。樓正一也不甘示弱，他的頭上冒出了細細的汗珠，但還是使勁把握好自己的手不要倒下去。張宇也牢牢的堅持著(zhù)，他們各自努力再努力。足足5分鐘過(guò)去了，這時(shí)樓正一因為堅持不住，漸漸的右手被張宇的右手壓了下去。最后老師宣布“xx獲勝了�！�

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。樓正一不服氣的說(shuō)：“我以后一定好好的練習，下次一定要贏(yíng)�！�

扳手腕作文15

　　“加油！加油！再發(fā)一點(diǎn)力我們就可以成功了！”是什么事使我們班今天那么熱鬧？原來(lái)我們班正在舉行精彩的扳手腕比賽。

　　上場(chǎng)的是朱康希和劉雅澤同學(xué)。只見(jiàn)他們胸有成竹地走向講臺，各站一方，身子傾斜著(zhù)，前臂成90度直角，各自伸出了右手，緊緊相扣。瞧，朱康希一臉嚴肅，眉頭擰成一個(gè)疙瘩，像在說(shuō)：“我一定會(huì )贏(yíng)你的！”而劉雅澤卻一臉?lè )潘�，也像在說(shuō)：“咱們走著(zhù)瞧！”“三、二、一——開(kāi)始！”教室里的'氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)，大家都屏息凝視，想見(jiàn)證誰(shuí)是最后的勝者！只見(jiàn)他們兩只手一直僵持著(zhù)，勢均力敵，誰(shuí)也壓不倒誰(shuí)。過(guò)了一會(huì )兒，他倆的雙手都已略微發(fā)白青筋凸起。這時(shí)朱產(chǎn)康希已經(jīng)有些支撐不住，豆大的汗珠順著(zhù)他的額頭往下滑，手很快被劉雅澤摁了下去。別看劉雅澤表面一臉平靜，笑嘻嘻地看著(zhù)對手，可她的手卻在暗中發(fā)力，使勁地把朱康希的手摁下去，我猜這次比賽一定是劉雅澤勝�！边�剩最后幾秒，果然不出所料，劉雅澤一發(fā)力，把朱康希的手給摁了下去。頓時(shí)教室里傳來(lái)一陣歡呼聲。

　　接下來(lái)老師讓我們自己尋找對手。我馬上鎖定了目標——李樂(lè )怡。我倆擺好姿勢，只聽(tīng)一聲令下，她便開(kāi)始了攻擊，但我使勁反抗，手紋絲不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，她有些精疲力盡了，我便看準時(shí)機，使出吃奶的盡，將她摁了下去�！薄拔亿A(yíng)了！”我高興得又蹦又跳。

　　這次比賽，我不僅收獲了快樂(lè )，還讓我懂得了任何比賽不能僅靠體力，還要學(xué)會(huì )智取。