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那一刻我明白了作文【合集15篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的那一刻我明白了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那一刻我明白了作文1
在生活中,我們聽(tīng)過(guò)許多表?yè)P的話(huà)和批評的話(huà)。當得到表?yè)P時(shí),我們的心情就會(huì )樂(lè )開(kāi)了花,因為我們知道這是對我們的一種認可與贊揚。當受到批評時(shí),就會(huì )很傷心,但我們知道自己錯了,就一定會(huì )去改正。不管批評也好,表?yè)P也罷,但那都是對我們的愛(ài)!今天下午就發(fā)生了一件令我難忘的事,它就像刀子一樣永遠的刻在了我的心上。
今天下午第三節課我們一如既往的去參加博客社團,先是博客管理員總結,總結過(guò)后老師便讓我們自己推薦一篇自認為不錯的文章和大家一起分享,話(huà)音剛落,五(4)班的苗菁第一個(gè)大膽的'舉起了手,她向我們推薦的是:讀《七律·長(cháng)征》,然后緊接著(zhù)是何其錦的《值周中的喜怒哀樂(lè )》,云博坤的《有趣的猜物游戲》,秦程乾的《笑貓日記》……
但在這幾個(gè)大膽的身影中沒(méi)有一個(gè)是五(2)班的,老師看著(zhù)五(4)同學(xué)個(gè)個(gè)都敢大膽的舉手發(fā)言,便大發(fā)雷霆的告訴我們:“我之所以選你們來(lái)這個(gè)社團來(lái)上課,是因為我在你們身上給予了很多希望,而你們回報給我的卻是一個(gè)個(gè)的膽小、懦弱。沒(méi)有像五(4)班的同學(xué)一樣大膽的展示自己,向大家分享自己的文章。五(4)班只有5個(gè)同學(xué),而你們卻有11個(gè)人,難道你們11個(gè)人都比不上他們5個(gè)人嗎?你們真的太讓我失望了! 下課后老師把我們留下了,苦口婆心的告訴我們:“以后你們一定要大膽的發(fā)言,如果五(4)班的老師在這的話(huà),他們班的老師該多驕傲,多自豪!而你們太讓我丟臉了,我希望下次再上課時(shí),能看到你們高高在上的小手,如果下次你們還不積極發(fā)言的話(huà),那你們就永遠不要來(lái)這個(gè)社團上課了,我讓你們來(lái)這兒,不是讓你們來(lái)充當人數的!
經(jīng)過(guò)老師的這一番話(huà),我終于明白了老師的用意,老師把所有的希望寄托在了我們身上,可以看出,老師是愛(ài)我們的,她想讓我們變得更加優(yōu)秀,所以,她才會(huì )這樣做。讓我們從現在做起,從小事做起,從勇敢做起,從舉手做起!
那一刻我明白了作文2
在我們生活的這個(gè)五彩繽紛的世界里,發(fā)生著(zhù)許許多多的事情,有的令我們感動(dòng)至極,有的令我們后悔莫及,有的令我們開(kāi)懷大笑,有的令我們受益終身……
記得我在一本雜志上看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)女孩和他同班一個(gè)男同學(xué)在電話(huà)里討論學(xué)習,因為討論的時(shí)間太長(cháng),這個(gè)女孩的媽媽就嘮叨了她幾句,說(shuō)她和男同學(xué)通話(huà)時(shí)間太長(cháng)了。當天晚上,這個(gè)女孩翻來(lái)覆去的睡不著(zhù),第二天早上竟然做出了一個(gè)出人意料的行為——割腕自殺了。讀完這個(gè)故事后,我想到了2008年的汶川大地震。在汶川大地震中,有千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞們被無(wú)情地大地震壓在了廢墟之下。他們中有多少人具有堅強的意志,堅持的生存了下去。相反,那些沒(méi)有堅強意志的人,就永遠的倒下了。其中有一個(gè)小女孩,同樣被壓在了廢墟里,可是誰(shuí)都沒(méi)有想到,在那種環(huán)境下,小女孩竟然還一手拿著(zhù)手電筒,一手拿著(zhù)一本書(shū),在聚精會(huì )神地朗讀著(zhù)。當記者采訪(fǎng)這個(gè)小女孩時(shí),小女孩竟然說(shuō),他用手電筒看書(shū),其實(shí)真實(shí)目的是為了驅趕心中的恐懼,等待救援。
雜志上的女孩和地震中的女孩相比,雜志上的女孩太不懂得生命的.價(jià)值,生命的意義了,而地震中的女孩的行為真令我敬佩!
就在看完雜志后的那一刻,我明白了生命是多么的寶貴。!無(wú)論我們遇到怎樣的挫折,都不能輕言放棄,尤其是我們那寶貴的生命。
讓我們珍惜生命,讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。!
那一刻我明白了作文3
那一刻我明白了幸福
新年了,大家見(jiàn)面都會(huì )彼此祝福家庭幸福、生活幸福等等;“你永遠都幸福,是我最大的心愿”耳熟能詳的歌曲也在唱著(zhù)幸福。到底幸福是什么呢?那一刻我明白了幸福。
那是今年暑假某一個(gè)悶熱的夜晚,我們一家正在電視機前一邊欣賞著(zhù)電視節目,一邊享受空調送來(lái)的習習涼風(fēng)。就在我們津津樂(lè )道的時(shí)候,突然一片漆黑——停電了。之后,我聽(tīng)到鄰居叔叔阿姨們都嚷嚷起來(lái):“啊,停電了!怎樣沒(méi)有通知?”,“真糟糕,家里沒(méi)有洋燭!薄笆遣皇墙o人偷電線(xiàn)?要停電到什么時(shí)候?”……我連忙跑到前陽(yáng)臺四處張望:小區內黑乎乎的,除了他們的叫喊聲外,其它聲音如電視節目等都似乎都消失無(wú)蹤,心頭突然而來(lái)一種莫名的恐懼。這時(shí),媽媽在喊“看什么?還不幫忙找手電筒?”我們摸著(zhù)黑,在客廳里轉來(lái)轉去,急得就像熱鍋上的`螞蟻。之后最終找到手電筒,并且連拜神用的蠟燭也派上用場(chǎng)。
我們關(guān)掉電筒,熄滅了蠟燭,搬到陽(yáng)臺坐坐,聊聊天?稍撍赖奈米铀坪踉趹c祝我們停電,成群結隊地跑了出來(lái)開(kāi)party,唉,真是雪上加霜。媽媽找來(lái)一把葵扇,既能夠扇風(fēng),又能夠驅趕蚊子。媽媽對我說(shuō):“兒子,你明白嗎?我們小時(shí)候幾兄妹就是圍著(zhù)一盞火水燈或一支洋燭做作業(yè),最投入的時(shí)候,低頭燒到劉海了。今日停電了,讓我回憶當年的情景。有電真是太幸福了!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),燈亮了。小區頓時(shí)沸騰起來(lái),立刻回復生機。
在這突然停電的一個(gè)小時(shí)中,我明白了幸福,明白我們此刻生活在資源充足的時(shí)代,享受著(zhù)幸福的生活,真應當要知足,更應當要低碳、環(huán)保。
那一刻我明白了作文4
今天早上,我和爸爸媽媽一如既往地去學(xué)校體育館鍛煉身體。打好羽毛球后,我和爸爸媽媽決定來(lái)個(gè)不間斷家庭吉尼斯大賽。(就是跳繩一口氣不能斷)
第一個(gè)出場(chǎng)的是媽媽?zhuān)K是媽媽的軟肋。媽媽只跳了三下就被繩子絆住了腳!肮!媽媽跳繩這么沒(méi)用,就算我發(fā)揮失常,也不會(huì )墊底咯!”
接下來(lái)該爸爸出場(chǎng)啦!爸爸跳繩本領(lǐng)可比媽媽強多了,只見(jiàn)他雙手甩著(zhù)繩,有節奏地跳躍著(zhù),不停地喘著(zhù)氣?扉_(kāi)快看!跳繩的速度越來(lái)越快了,也許是因為跳累了,也許是因為速度過(guò)快,爸爸被繩子絆住了腳!安诲e!不錯!跳了116下呢!”裁判員媽媽公布了結果。
我倒吸了一口涼氣。!爸爸居然一口氣跳了116下,這可是我們家目前的吉尼斯紀錄哦!不過(guò),我馬上讓自己冷靜下來(lái)了,我一定要超過(guò)爸爸。我暗自給自己定了一個(gè)目標。
“ 那一刻,我明白了…… ”發(fā)號聲響起,我立即甩起繩子,繩子在我的頭上一閃而過(guò),雙腳微微踮起,繩子像彩環(huán)似的上下翻起來(lái),我越跳越快,繩子拍打在地上發(fā)出呼呼地響聲,腳在地面上跳躍,發(fā)出“噠噠噠”的聲音。我一邊跳著(zhù),一邊在心里默默地數數。100…110….116,117!耙!”激動(dòng)不已!因為我超過(guò)了爸爸?晌业氖趾湍_并沒(méi)有停下,我給自己定了一個(gè)目標:150下。于是,我繼續有節奏地跳著(zhù),調整呼吸。不一會(huì )兒的功夫,我跳到了150下。此時(shí),我感覺(jué)應該還能堅持一下,接著(zhù)又給自己定了一個(gè)目標:200下。我跳著(zhù)跳著(zhù),呼吸越來(lái)越急促,感覺(jué)腳上像灌了鉛似的,筋疲力盡,實(shí)在是跳不動(dòng)了,整個(gè)人癱了下來(lái)!巴!跳了整整200下!倍呿懫鸢职值腵驚訝聲。
聽(tīng)到爸爸報出的數字,我驚呆了。坐在媽媽的腿上,對媽媽說(shuō):“今天的跳繩大賽,讓我明白了一個(gè)道理:做事情要有目標,然后朝目標努力,堅持不懈,就會(huì )成功的!眿寢屄(tīng)完我說(shuō)的,朝我投來(lái)贊許的目光并朝我豎了一個(gè)大拇指。
隨后,在跳遠的過(guò)程中,我也給自己設立了目標,經(jīng)過(guò)幾次嘗試,我也實(shí)現了自己的目標,這種感覺(jué)超棒!
那一刻我明白了作文5
幸福,是我心中的源泉,時(shí)時(shí)滋潤著(zhù)我的心田。有這么幾個(gè)幸福的時(shí)刻我是終生難忘的。
記得在讀初二的時(shí)候,有一回上體育課,我們正在玩跳馬,一不小心,我的腿“叭”地一下撞到了木柱上,接著(zhù)便是鉆心的疼痛。心想:不好。疼得站不起來(lái)了,我被心急的同學(xué)們送到了醫院。在醫院里,我見(jiàn)到了我的同學(xué)們,他們七嘴八舌地對醫生訴說(shuō)著(zhù)病情,醫生始終用他慈愛(ài)的笑容看著(zhù)我,說(shuō):“等一下給你做個(gè)小小的手術(shù)就好了!背鲈耗翘,爸爸媽媽趕過(guò)來(lái)了,我的鄰居毛毛也來(lái)看我了,樓上的.王爺爺,李奶奶也提著(zhù)蘋(píng)果來(lái)了……我知道,很多的人都在關(guān)心著(zhù)我,那一刻我真的好幸福!
還有一次,媽媽住院了。(.)我和爸爸很焦急,爸爸每天燉好湯送到醫院去。這時(shí)侯,媽媽總是用溫柔的眼神望著(zhù)我們——她也知道我們在期待她早日出院呀!在我們的關(guān)心下,媽媽的病不久好了,提前出院,那天,媽媽激動(dòng)地說(shuō):“看到你們父女,我也幸福!泵看蜗肫,我都是激動(dòng)不已。
中考前的那一天晚上,我希望媽媽能幫我加油,可
那天晚上八點(diǎn)多,一直不見(jiàn)在醫院上班的媽媽的身影,夜里我生氣地準備睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽出現在我的身邊,正當我高興的時(shí)候,才發(fā)現媽媽是回來(lái)取東西的,我正要和媽媽說(shuō)些什么,可她聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)清楚便走了出去。我沒(méi)有了睡意,開(kāi)始埋怨媽媽?zhuān)瑳](méi)有想到在這關(guān)鍵的時(shí)刻媽媽卻一點(diǎn)也不在乎我。正在我左思右想的時(shí)候,又響起了敲門(mén)聲,推門(mén)一看,媽媽回來(lái)了,手里還提著(zhù)為我買(mǎi)的不少食品。當時(shí),我流下了激動(dòng)的淚水。
生活在這個(gè)家里,我時(shí)時(shí)感受著(zhù)幸福。
那一刻我明白了作文6
新年了,大家見(jiàn)面都會(huì )彼此祝福家庭幸福、生活幸福等等;“你永遠都幸福,是我最大的心愿”耳熟能詳的歌曲也在唱著(zhù)幸福。到底幸福是什么呢?那一刻我明白了幸福。
那是今年暑假某一個(gè)悶熱的夜晚,我們一家正在電視機前一邊欣賞著(zhù)電視節目,一邊享受空調送來(lái)的.習習涼風(fēng)。就在我們津津樂(lè )道的時(shí)候,突然一片漆黑——停電了。接著(zhù),我聽(tīng)到鄰居叔叔阿姨們都嚷嚷起來(lái):“啊,停電了!怎么沒(méi)有通知?”,“真糟糕,家里沒(méi)有洋燭!薄笆遣皇墙o人偷電線(xiàn)?要停電到什么時(shí)候?”… … 我連忙跑到前陽(yáng)臺四處張望:小區內黑乎乎的,除了他們的叫喊聲外,其它聲音如電視節目等都似乎都消失無(wú)蹤,心頭突然而來(lái)一種莫名的恐懼。這時(shí),媽媽在喊“看什么?還不幫忙找手電筒?”我們摸著(zhù)黑,在客廳里轉來(lái)轉去,急得就像熱鍋上的螞蟻。后來(lái)終于找到手電筒,而且連拜神用的蠟燭也派上用場(chǎng)。
我們關(guān)掉電筒,熄滅了蠟燭,搬到陽(yáng)臺坐坐,聊聊天?稍撍赖奈米铀坪踉趹c祝我們停電,成群結隊地跑了出來(lái)開(kāi)party,唉,真是雪上加霜。媽媽找來(lái)一把葵扇,既可以扇風(fēng),又可以驅趕蚊子。媽媽對我說(shuō):“兒子,你知道嗎?我們小時(shí)候幾兄妹就是圍著(zhù)一盞火水燈或一支洋燭做作業(yè),最投入的時(shí)候,低頭燒到劉海了。今天停電了,讓我回憶當年的情景。有電真是太幸福了!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),燈亮了。小區頓時(shí)沸騰起來(lái),馬上回復生機。
在這突然停電的一個(gè)小時(shí)中,我明白了幸福,知道我們現在生活在資源充足的時(shí)代,享受著(zhù)幸福的生活,真應該要知足,更應該要低碳、環(huán)保。
那一刻我明白了作文7
走在小路上,石橋邊,那天的見(jiàn)聞總縈繞在我的腦海中。
天,陰沉沉的,那烏云像積木般,層層疊疊,一向蔓延到遠方,只在天邊留了些白;再看那云,厚厚的,黑中有灰,灰中帶黑,如同那水加少了的芝麻糊,稠稠的。
天,太陰了,太悶了,簡(jiǎn)直讓人透可是氣來(lái)。
忽的,原本陰沉沉的天地變得亮堂起來(lái):不像陽(yáng)光,金燦燦、照在人身上暖洋洋的;倒有些日光燈的光,白。但,這光一下子就不見(jiàn)了,又變成了原先的陰沉。
大約半分鐘吧,遠處傳來(lái)一聲低鳴,像狗的警告的咕嚕聲,又像沉重的鼻音,鏗鏘有力,使我不禁打了個(gè)寒戰。
“滴滴”,玻璃上,雨點(diǎn)敲擊著(zhù),才一會(huì )兒的'工夫,那雨竟如小溪般“嘩嘩”地唱歌。外面的景色變糊了,看著(zhù),如瀑外看瀑內的畫(huà),別有一番風(fēng)味。
我坐在小凳上,做著(zhù)暑假作業(yè)。也不知過(guò)了多久,一張橘色的大紙貼在墻上。我感覺(jué)周?chē)亮嗽S多,下意識地抬頭看了一下,!那不正是久別重逢的夕陽(yáng)嗎?我寫(xiě)作業(yè)的心思一下子全跑光了,騰地站起來(lái),走到窗前,看著(zhù)西邊的太陽(yáng),它笑了,笑得臉上紅通通的。
我看著(zhù)它,感到刺眼,撇過(guò)臉去眼前有幾個(gè)綠紅色的圓點(diǎn)在眼前揮之不去。我轉過(guò)頭,依著(zhù)窗口看看其他的景色?粗(zhù),感覺(jué)有個(gè)地方好像不太一樣,再仔細瞧瞧,!在東邊,有一個(gè)彩虹立在樓房之上吶!“抬首遠望西斜陽(yáng),驀見(jiàn)東邊一彩虹”,不正是這個(gè)意境嗎?
看著(zhù)不遠處的彩虹,我想:彩虹總在風(fēng)雨后,我們成功不也是要經(jīng)過(guò)挫折的“風(fēng)雨”,敢于應對挫折,克服困難,堅持不懈地走下去,才能得到成功的“彩虹”嗎?
那一刻我明白了作文8
那一刻,我明白了媽媽的心
十一月的天氣已經(jīng)很冷了,吹來(lái)的風(fēng)帶著(zhù)絲絲寒意……
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,得去上學(xué)了,外面的天氣那么冷,被窩里卻是那么的溫暖,真不想起來(lái)!真不想離開(kāi)溫暖的被窩,去外面“挨凍”,心里想的總是和現實(shí)有很大的區別,現實(shí)總是那么不盡人意的。
沒(méi)辦法還是得從床上起來(lái),慢慢地從床上爬起來(lái),睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,忽然之間有一種頭暈的感覺(jué)一閃而過(guò),并沒(méi)有在意。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”
上課了,那種頭暈的.感覺(jué)也越來(lái)越強烈了,我只好趴在桌上,每節課都這樣趴著(zhù),一上午就這樣趴過(guò)去了,我才意識到自我生病了。
午時(shí)上美術(shù)課,被教師改為了自習課,同學(xué)們開(kāi)始講起了話(huà),頭暈的感覺(jué)比上午還要強烈,頭隱隱有些痛。心里面想到這節課是自習,同學(xué)們也在講話(huà),教師應當不會(huì )來(lái)管我吧!就開(kāi)始趴在桌子上睡起覺(jué)來(lái)了。
最終熬到放學(xué)了,一回家就趴在桌子上,連作業(yè)也不想做了。
“吱嘎”一聲門(mén)開(kāi)了,我明白是媽媽回來(lái)了,我的臉上也沒(méi)有任何的表情,只是趴在桌上,就像一顆快要死去的小草,奄奄一息。
媽媽走了進(jìn)來(lái),鞋底與地板親吻著(zhù),發(fā)出異常清脆的聲音,隨著(zhù)媽媽的步伐,腳步聲也越來(lái)越近,在我耳邊回響著(zhù)。
媽媽走到了我的身旁,腳步聲也隨著(zhù)媽媽的步伐而停下,停止了。我抬起沉重的頭,從桌子上坐了起來(lái),看了媽媽一眼,媽媽臉上的表情變得沉重起來(lái),媽媽沒(méi)看到我之前,心境應當很不錯的吧!我在心里這樣想到。一進(jìn)屋看見(jiàn)我這樣,表情才變得沉重起來(lái)的吧。媽媽關(guān)心的問(wèn)我:“怎樣了,是不是生病了?”我軟弱無(wú)力地回答道:“嗯,應當是生病了吧!眿寢尩谋砬樽兊镁o張起來(lái)﹕“我去給你買(mǎi)藥,你等著(zhù)!痹(huà)音剛落,媽媽就像風(fēng)一樣的跑了出去。
望著(zhù)媽媽那離開(kāi)的背影,我不禁潸然淚下,背影是看起來(lái)那么的廋小,是什么讓她扛起家庭的重擔的,應當是愛(ài)吧?我又一次潸然淚下。那么廋小的背影,在外人的眼光里是那么的廋小,在我的眼里卻是那么的偉大,無(wú)人能及。我仿佛明白了什么。
那一刻我明白了媽媽的心。
那一刻我明白了作文9
花開(kāi)燦爛,你的愛(ài)是清寧低婉的陌上花;星光流轉,你的愛(ài)是溫存清幽的明月光;清歌不歇,你的愛(ài)是晴朗綿柔的四月天。原先,原先你是那人間的四月天,是愛(ài),是暖,是期望。
“叮鈴鈴——”拿起電話(huà),不耐煩的翻了一個(gè)白眼,大中午的,誰(shuí)啊。平淡而生硬刻板地問(wèn):“喂,您好,請問(wèn)找誰(shuí)”
電話(huà)那頭停頓了一下,似乎有些不習慣這般客氣的語(yǔ)氣,很快又略帶興奮“囡囡啊,我帶了點(diǎn)水果給你,你下來(lái)吧,我在門(mén)口等你!睊煜码娫(huà),更加不耐煩起來(lái),都周五了,還拿什么水果,麻煩死了。
近視度數頗深的.我,站在欄桿后,透過(guò)斑斕鏤空的大門(mén),掃視了一圈不曾發(fā)現那個(gè)麥色皮膚,健壯且帶著(zhù)滿(mǎn)頭卷發(fā)的男人。
“囡囡,那里!彼驹陂T(mén)前的臺階下,搖晃著(zhù)頭發(fā)稀疏的腦袋朝我歡快的揮了揮手,臉笑的皺起了一大堆褶子。真讓人厭惡,就不能?chē)烂C點(diǎn)嗎還穿的那么老土,真是丟人。
皺皺眉頭,幾步跨過(guò)去,奪過(guò)水果,漫不經(jīng)心拋下一句:“我先回宿舍了!毖杆俎D身,不給他任何說(shuō)話(huà)的機會(huì ),眼角一閃而過(guò)的是他滿(mǎn)臉的落寞與尷尬。
拐彎處,偏過(guò)頭看了他一眼。意料中的背影,只身一人,不知為何,卻有種恐慌感正中心頭。
他昔日那略帶亞麻色的濃密頭發(fā),如何成了一片地中海,可笑的將頭發(fā)留長(cháng),試圖遮住那顯眼的的一片空白,本就柔軟的頭發(fā)被輕輕一吹,就暴露出精心掩藏的小秘密。而不再挺拔的身軀只能硬是站的筆直,在深秋的寒風(fēng)中微微顫抖。
凝望著(zhù)那個(gè)背影,往事歷歷在目,那個(gè)總為我操心的爸爸。他,終是老了。
難以忘記和媽媽視頻通話(huà)時(shí),看見(jiàn)身后他滿(mǎn)頭大汗親自打掃衛生,腰酸背痛的半天直不起腰來(lái),卻總說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事。
難以忘記和他一齊逛街時(shí),總會(huì )大大咧咧什么都想要買(mǎi)給我,自我卻不敢花一點(diǎn)錢(qián),大男人也學(xué)會(huì )了斤斤計較。
難以忘記和他相伴而行的日子,我看見(jiàn)野花一向,一向燒到了地面。
原先,原先我是他的珍寶,是他一生的心疼。時(shí)光瀲滟,總有一些細細的心事,正在滴墨盛放。
那一刻我明白了作文10
人世間充滿(mǎn)了幸福,幸福無(wú)處不在。只要你仔細地留心生活,就會(huì )發(fā)現一絲一毫的幸福。因而,今天我就感受到了幸福的溫暖。
我在學(xué)校里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,可是上到品德與社會(huì )課時(shí),我卻分散了注意力。但是一聽(tīng)到老師講關(guān)于“幸!,我又立刻有了精神,一直津津有味地聽(tīng)到了最后。因為我知道幸福是人生中最充滿(mǎn)價(jià)值的東西。不知不覺(jué)到了放晚學(xué)的時(shí)間,我飛快地收拾好書(shū)包,沖出了校園,徑直向著(zhù)家奔去。
到了家門(mén)口,我便聞到一陣陣沁人心脾的香味從屋里飄了出來(lái)。我輕輕地推開(kāi)大門(mén),一進(jìn)屋子,就被餐桌上那豐盛的美味佳肴迷惑了,有紅通通的紅燒大龍蝦,有肥嘟嘟的清真大鳊魚(yú),有晶瑩如玉的上湯小白蝦,還有漂亮的冰淇淋蛋糕。原來(lái),今天是我一年一次的'生日。我看著(zhù)美食心里有說(shuō)不出的高興。眼前的美食實(shí)在太誘人了,我向四周看了一眼,不見(jiàn)父母的蹤影。我好不容易地等了一分鐘,桌上的食物就不停地向我招手。我饞得口水直流三千尺。我想:先嘗一口吧!可一嘗就再也停不下來(lái)了。就在我吃得咂嘴回味時(shí),爸爸和媽媽拍著(zhù)手,唱著(zhù)生日歌走了出來(lái)。我開(kāi)心地和他們一起唱了起來(lái)……
這次生日過(guò)得很快樂(lè ),從中我看見(jiàn)了父母的心血,我覺(jué)得心血就是無(wú)窮的幸福,幸福是美好而甜蜜的。
那一刻我明白了作文11
雨后的街道干凈,清風(fēng)涼爽。在這么美麗的環(huán)境中的我卻在默默感動(dòng)得流淚。
我喜歡去鉆研難題,在思考中我是享受的。在把難正確的解答厚,我是歡喜的。所以我喜歡數學(xué)。
我參加了一次數學(xué)競賽,一共有十名學(xué)生,雖然他們數學(xué)成績(jì)在全年級甚至全校是數一數二的`。但面對這樣的強敵,我也毫無(wú)退宿之意,反而信心倍增?墒强枷聛(lái)的成績(jì)似乎也不是那么理想。
但我并沒(méi)有氣餒,所以在同一考場(chǎng)還是同對手又進(jìn)行了一次比賽,但為什么總是不如人意呢?回到學(xué)校竟有一絲自卑之情涌入心頭,我把事情告訴了我的好朋友,果然聽(tīng)了很多勸告的話(huà),心也得到了安慰。
心中還是那么難過(guò),也許自尊心太強了吧。
雨越下越大,淚也越流越多。難道老天也跟我過(guò)不去嗎?我不禁仰頭埋怨。不得不到一棵樹(shù)下躲雨,雖然有可能遭雷劈,可是實(shí)在沒(méi)去處了。
雨沒(méi)有停,我也只好蹲在樹(shù)邊。忽然我看到了一只蜘蛛,我大叫了起來(lái),向后退了一步仔細地觀(guān)察它。
只見(jiàn)它熟練的吐絲用腳織成一個(gè)個(gè)小洞,快了,快了,快織好了,快到樹(shù)邊了,可一些小雨滴撲來(lái),把蜘蛛網(wǎng)都吹向四面八方,它重重的摔在了地下,可還是用顫抖著(zhù)的腳支撐著(zhù)堅強的站了起來(lái),邁出艱難的一步。
接著(zhù)它繼續織網(wǎng),又吹來(lái)一陣風(fēng)。奇跡出現了,蜘蛛網(wǎng)并沒(méi)有破,好像更堅固了。
我光然大悟,我很敬佩蜘蛛這種堅持不懈的精神。我很想對你說(shuō):“小蜘蛛你瘦小的身體卻綻放出許多人都沒(méi)有的光彩,你讓我明白了,做任何是都不能輕易放棄,也許再搏一次就能與勝利見(jiàn)面!
所以我決定再拼一次,我堅信只要我不放棄結果就不會(huì )令我失望,即使我還是最后一名那我也不會(huì )傷心,因為我盡力了。
那一刻我明白了作文12
我有一個(gè)好朋友叫小陳,坐在我的前排,她語(yǔ)、數、英這三門(mén)主科都很強,只是科學(xué)稍弱,有點(diǎn)兒偏科。
記得一次科學(xué)考試,題目是基本上都是老師上課重點(diǎn)講過(guò)的知識點(diǎn),由于小陳沒(méi)認真聽(tīng)課,才剛考了五六分鐘,就有題目不會(huì )了。小陳就把椅子往后靠,靠到我的桌子,身體往后傾。她怕被科學(xué)老師發(fā)現,不敢靠得太近,離我有些距離。
小陳用警惕的目光盯著(zhù)老師,小聲問(wèn)我:“嘿,判斷題第E小題是T還是F?”她每次為了不被同學(xué)猜出,都用暗號問(wèn)我。
我左右為難。告訴她,這道題豈不是我幫她作弊了?不告訴她,又覺(jué)得哪兒不妥當。唉,不管了!誰(shuí)叫她是我的好朋友呢?
“F!”我也用暗號回她。說(shuō)完后就有了點(diǎn)不安的感覺(jué)。
誰(shuí)知,考試快結束時(shí),小陳又說(shuō)要校對答案!那怎么行?這樣就相當于整張試卷都是我幫她作弊了!于是,我果斷拒絕。小陳只好帶著(zhù)沮喪的心情,把那張自己考出來(lái)的.試卷交給老師。
此時(shí),我的心頭又涌出了一股酸酸的感覺(jué),但不是要哭了的意思。我蠻擔心的,既擔心她成績(jì)會(huì )不理想,又擔心她會(huì )和我絕交。
當試卷發(fā)下來(lái)后,一個(gè)鮮紅的83分打在她的卷子上。她的眼淚在眼眶里打轉,她回頭瞥我一眼,勉強逼出點(diǎn)苦笑。接著(zhù),小陳默默地拿出科學(xué)書(shū),認真地尋找出錯的原因。
在那一刻,我明白了,雖然我們是好朋友,但也要分清是非。否則,一味的遷就她的過(guò)錯,就相當于在害她。
那一刻我明白了作文13
那一刻,我明白了
我總是以為自我什么都懂,很驕傲,從來(lái)不管別人的感受。
一向以來(lái),我都不明白什么叫驕傲,直要此刻我才明白驕傲不是人人都能夠亂說(shuō)的。
初中一學(xué)期下期,期末考試要來(lái)臨了,媽媽要我復習,我總是三五兩哈就復習完里,媽媽問(wèn)我:復習完了嗎?都明白了嗎?我總是驕傲而有自信的回答:明白。自我也不想一想,我做不做得到,會(huì )不會(huì )成功?在考試的前一天,媽媽問(wèn)我:你大慨考得多少分!我自信而又驕傲說(shuō):680分是沒(méi)問(wèn)題。
在考試的時(shí)候,其實(shí)我自我都沒(méi)有把握,因為我的四門(mén)副課,還有好多沒(méi)有背熟,還有語(yǔ)文我最沒(méi)有把握?墒亲钕瓤颊Z(yǔ)文,教師把試卷發(fā)下來(lái),我看了看,我個(gè)人認為很難,因為在考試之前我語(yǔ)文看都沒(méi)看,做著(zhù)做著(zhù),這不明白怎樣做,我的'作文也很糟糕,可不明白怎樣,每一次語(yǔ)文教師跟我扣分只扣5到8分。在考4門(mén)的副課,也是在考我最爛的科目。之后考完了才明白我考的好爛啊;氐郊覌寢寙(wèn)我考的怎樣樣,即使我考的不好,我也驕傲而有自信的回答:考得好!680分沒(méi)問(wèn)題?晌倚睦锊皇沁@么想。
考了回來(lái),然我大吃一驚,原先我考的怎樣差,我說(shuō)出去的話(huà)要怎樣辦!當是我傻了。怎樣這么差!
經(jīng)過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理:驕傲不是我們能隨便說(shuō)的。突然我的一滴眼淚掉了下來(lái)。因為我下次在也不驕傲了。
那一刻我明白了作文14
每個(gè)人都是通過(guò)在挫折中不斷跌倒,不斷爬起來(lái)而成長(cháng)的,我也不例外。
我四歲開(kāi)始練琴,一直到現在。大家都知道學(xué)琴是非常辛苦的,一路走來(lái),最不能少的就是每日的枯燥的練習了。因為練琴,我在媽媽面前不知道鬧過(guò)多少次情緒。
今天還是一如既往的作息,媽媽把我接到她的培訓中心,我就開(kāi)始做作業(yè),差不多做完作業(yè)就吃飯,吃完我就得彈鋼琴。每當一看到別的小孩做完作業(yè)就可以玩,我卻要練琴,一絲不情愿的心情馬上涌上心頭,一臉不愿意的表情映在了我的臉上。我一把拎起鋼琴書(shū),踏著(zhù)沉重的腳步,埋著(zhù)頭向鋼琴房慢慢地走去。
隨著(zhù)鋼琴發(fā)出的敲打聲,抗拒的情緒不斷醞釀升級。我不管自己的手型對不對,音對不對,節奏對不對,一心只想用最快的速度彈完媽媽交給我的任務(wù)。門(mén)口有人走過(guò)我就去瞧瞧,一會(huì )兒上廁所,一會(huì )兒要喝水。為此,媽媽說(shuō)我很多次,也跟我談心談過(guò)幾次,甚至征求我的意見(jiàn),說(shuō)如果我不想學(xué)就把我的`鋼琴課停掉。但我還是不理解媽媽的話(huà),心中還是覺(jué)得不公平,這種心情一直持續到那一次比賽。
那天我充滿(mǎn)信心地來(lái)到賽場(chǎng),抽簽抽到的順序還行。第一個(gè)選手上場(chǎng)了,他比我小差不多兩歲。只見(jiàn)他非常流暢地彈奏著(zhù),把曲子中的情感表現得十分細膩,無(wú)論從是熟練度,還是對音樂(lè )情感的表現上都遠遠超過(guò)我,而評委卻沒(méi)有讓他通過(guò)。我的內心開(kāi)始緊張起來(lái)了,度秒如年,恨不得馬上就沖回家去。不一會(huì )兒,就輪到我了,擦干手中的汗硬著(zhù)頭皮彈完整首曲子,生澀、干癟,我真想挖個(gè)洞把自己藏起來(lái)。果然不出我所料,評委的最終結果是沒(méi)有通過(guò)。
我不敢看媽媽的眼睛,我掩面反思。平時(shí)的練習就像一股小水流,你要想成為大海,就必須匯集眾多的小水流。那一刻,我忽然明白了,做任何事都要為自己負責,做人如此,學(xué)習亦是如此。
那一刻我明白了作文15
花開(kāi)燦爛,你的愛(ài)是清寧低婉的陌上花;
星光流轉,你的愛(ài)是溫存清幽的明月光;
清歌不歇,你的愛(ài)是晴朗綿柔的四月天。
桃夭灼灼其華,如同那個(gè)溫存的背影。而那一刻,我才遲遲的懂得,原來(lái),原來(lái)你是我的人間四月天,是愛(ài),是暖,是希望。
“叮鈴鈴——”拿起電話(huà),不耐煩的翻了一個(gè)白眼,大中午的,誰(shuí)啊。平淡而生硬刻板地問(wèn):“喂,您好,請問(wèn)找誰(shuí)?”
電話(huà)那頭停頓了一下,似乎有些不習慣這般客氣的語(yǔ)氣,很快又略帶興奮“囡囡啊,我帶了點(diǎn)水果給你,你下來(lái)吧,我在門(mén)口等你!薄芭!泵鏌o(wú)表情掛下電話(huà),更加不耐煩起來(lái),都周五了,還拿什么水果,麻煩死了。
近視度數頗深的我,站在欄桿后,透過(guò)斑斕鏤空的大門(mén),掃視了一圈不曾發(fā)現那個(gè)麥色皮膚,健壯且帶著(zhù)滿(mǎn)頭卷發(fā)的腦袋。耐不住性子轉身,大不了回去給他打個(gè)電話(huà)讓他回去。
“囡囡,這里!彼驹陂T(mén)前的臺階下,搖晃著(zhù)頭發(fā)稀疏的腦袋,朝我歡快的揮了揮手,滿(mǎn)臉興奮。真讓人討厭,就不能?chē)烂C點(diǎn)嗎?還穿的那么老土,真是丟人。
皺皺眉頭,幾步跨過(guò)去,奪過(guò)水果,漫不經(jīng)心拋下一句:
“我先回宿舍了!毖杆俎D身,不給他任何說(shuō)話(huà)的機會(huì ),眼角一閃而過(guò)的是他滿(mǎn)臉的落寞與尷尬。
拐彎處,偏過(guò)頭看了他一眼。意料中的背影,只身一人,不知為何,卻有種恐慌感正中心頭。
他昔日那略帶亞麻色的'濃密頭發(fā),如何成了一片地中海,可笑的將頭發(fā)留長(cháng),試圖遮住那顯眼的的一片空白,本就柔軟的頭發(fā)被輕輕一吹,就暴露出精心掩藏的小秘密。而不再挺拔的身軀只能硬是站的筆直,在深秋的寒風(fēng)中微微顫抖。
他,終是老了。
是啊,他這么多年在我留守的日子里,也是盡心盡責,言聽(tīng)計從,而我……
我只會(huì )大手大腳的花錢(qián),而在和媽媽視頻聊天時(shí),看見(jiàn)身后他滿(mǎn)頭大汗親自打掃店面腰酸背痛地半天直不起腰來(lái)。不敢花一點(diǎn)錢(qián),大男人也學(xué)會(huì )了斤斤計較,花在我身上的錢(qián)可從沒(méi)見(jiàn)他吝嗇過(guò)。
歲月那樣匆匆,他那曾經(jīng)最絢爛的青春歲月與俊朗臉龐,全都被我一絲絲蠶食,全都埋葬在歲月里,徒勞無(wú)功。
陽(yáng)光下,那籠罩著(zhù)一層暖色的背影,那一刻,讓我明白,愛(ài),真的從未遠去,溫暖醉人,馨香四溢。
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