再走一步作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的再走一步作文，希望能夠幫助到大家。

再走一步作文1

　　遇到事情，大人們總是告訴我說(shuō)：你要拿出勇氣來(lái)�？墒怯職馐鞘裁�，勇氣又能給我帶來(lái)什么呢？

　　今年暑假，我參加了富陽(yáng)日報小記者團組織的黃山特工夏令營(yíng)，此次夏令營(yíng)歷時(shí)五天，我們進(jìn)行了很多野外項目，其中有一個(gè)項目叫云霄之路，它要求我們站在8米高空完成一系列高難度動(dòng)作，并讓我們走過(guò)細細的鐵絲、經(jīng)過(guò)狹窄的獨木橋、會(huì )晃動(dòng)的蹺蹺板、最后再跳過(guò)長(cháng)一米半的空隙。因為它是所有項目中最難的，所以它又叫“勇者之路”。

　　我們參加夏令營(yíng)的同學(xué)都要走完這條“勇者之路”，據教官說(shuō)，走完這條路的人都可以成長(cháng)為勇士。但我恐高。

　　還沒(méi)輪到我，看著(zhù)前面的小朋友一個(gè)一個(gè)地走過(guò)，我的內心無(wú)比緊張。終于到我上場(chǎng)了，我站在原地既不敢往下看，也不敢往前走，手腳已經(jīng)完全不聽(tīng)我使喚，拉著(zhù)繩索的`手越拉越緊，腳也開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。我的耳邊響起了小朋友們不同的聲音：鼓勵聲、催促聲、噓聲……但內心的恐懼籠罩著(zhù)我，使我進(jìn)退兩難。

　　后來(lái)我想：“與其站在這一動(dòng)不動(dòng)，還不如大著(zhù)膽勇敢地走過(guò)去，無(wú)論再怎么害怕，只要敢走，一定會(huì )走到終點(diǎn)�！庇谑�，我開(kāi)始慢慢地挪動(dòng)腳步，一小步，一小步，走一步，再走一步，隨著(zhù)腳步的邁開(kāi)，我發(fā)現：“咦，手放松了，腳不抖了，心里的恐懼慢慢地消失了，我的心情也越來(lái)越輕松”。當我走完云霄之路，我特意回過(guò)頭看了看，8米高空、細細的鐵絲、狹窄的獨木橋、晃動(dòng)的蹺蹺板、一米半的空隙依然還在，但恐懼已經(jīng)悄悄地離我而去了，取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅，是那種成為“勇士”的喜悅。

　　如果沒(méi)有當初走一步，再走一步的勇氣，我肯定享受不到最后的成功。原來(lái)，勇氣可以給我意想不到的力量，讓我戰勝恐懼，登上成功的臺階！

再走一步作文2

　　在人生漫長(cháng)道路上，我們留下過(guò)斑斑足跡。這些腳印將悲歡離合、愛(ài)恨情仇悄悄定格。但無(wú)論道路布滿(mǎn)了多少荊棘，我們都得走一步，再走下一步。

　　曾記否？項羽在烏江畔頭留下了自己志死不渝的倔強腳步；荊軻在漢江浪頭走出了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”的悲壯行程；楊玉環(huán)在唐玄宗心頭刻下了“回頭一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”的凄婉腳印……不勝枚舉的歷史腳印進(jìn)入了我們眼里，也踏進(jìn)了我們心里。于是，我們唏噓驚愕地回首自己一路走來(lái)留下的深淺腳印。

　　過(guò)去，觸摸著(zhù)這個(gè)偌大的乾坤，我們跟著(zhù)愛(ài)因斯坦“相對論”的步伐，享受著(zhù)母愛(ài)的甘醇，敬畏著(zhù)父愛(ài)的肅穆，感悟著(zhù)師愛(ài)的灼熱，聆聽(tīng)著(zhù)友愛(ài)的細致；凝視著(zhù)這個(gè)現實(shí)的社會(huì )，我們伴著(zhù)貝多芬《英雄交響曲》的步調，品味過(guò)失敗淚水的苦澀，吮吸過(guò)成功泓泉的甘甜，憧憬過(guò)披甲持戟的風(fēng)光……總之，那一路上，我們哭過(guò)，笑過(guò)，也鬧過(guò)。成敗與否，不用去做過(guò)多計較，學(xué)會(huì )釋?xiě)�。曾�?jīng)再美，可那終究是曾經(jīng)，只是隨著(zhù)花謝花開(kāi)化為了串串腳印。

　　曾經(jīng)，我們磕磕碰碰的走過(guò)了的四季的輪回，然而，萬(wàn)物都在演繹著(zhù)周而復始的`劇情，所以，我們注定要邁向下一步。

　　彼時(shí)，在烙下下一個(gè)腳印的前一剎那，我們回首了或輝煌成就，或碌碌無(wú)奇的深淺腳印。由此，我們走的下一步，要有所突破。要走文天祥“人生自古雄無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國之路；要走周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的執著(zhù)之路；還要“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的積極之路……

　　在那道布滿(mǎn)荊棘、陷阱的羊腸小道上，無(wú)論我們怎樣走，都會(huì )留下屬于自己的腳印，都要執著(zhù)向前。

　　走一步，再走一步。相信我們的腳印會(huì )見(jiàn)證我們的驕傲，我們的風(fēng)采！

再走一步作文3

　　在德國時(shí)，看外國人挺會(huì )玩的，蹦床都能蹦出好多花樣來(lái)，像什么前空翻、后空翻的，看著(zhù)就很好玩，我也挺喜歡，很想試試他們的冒險游戲。

　　在我妹妹的要求下，媽媽和舅舅帶著(zhù)我們來(lái)到了德國的Happy Town。進(jìn)到里面，跟中國的翻斗樂(lè )沒(méi)什么區別，熙熙攘攘的人，一片歡樂(lè )的海洋。

　　我一眼就看到了那矗立在海洋球池里的'滑梯，一藍一紅，藍的還好點(diǎn)，紅的就幾乎是直上直下了，從上面看就更是恐怖。

　　看了看牌子，原來(lái)這東西叫魔鬼滑梯，也很是名副其實(shí)啊。

　　我爬上去，往下一看，驟然色變，我恐高，看到這“直直的”滑梯自然是十分害怕。

　　舅舅在后面跟著(zhù)我上去，看到我的樣子不禁一笑：“這滑梯有什么可怕的，死不了，你試試看！”

　　舅舅真不會(huì )安慰人！聽(tīng)他這么說(shuō)，我氣得不行，連連搖頭。

　　只能換個(gè)方法開(kāi)導我了。這次，舅舅柔和地說(shuō)：“你先坐上去�！蔽艺兆隽�。

　　“手抱在胸前，”我又照做。

　　“閉上眼，”我輕輕合上眼皮。

　　“放松，我慢慢推你下去，”我嚇得一個(gè)機靈睜開(kāi)眼，驚恐地瞪著(zhù)舅舅。

　　“沒(méi)事兒，就一下，之后就沒(méi)什么了�！蔽衣勓�，像打了一劑強心針，不怎么害怕了。

　　“我自己下去吧�！蔽疑暾埖�，舅舅欣然答應了。

　　我深吸一口氣，閉上眼，手一松，身體像流星一樣墜落，感覺(jué)氣流從身邊掠過(guò)。

　　停了，虛驚一場(chǎng)，沒(méi)那么可怕嘛！

　　這是第一步，之后再看這滑梯，感覺(jué)一點(diǎn)都不恐怖了。下一次，我一定可以再走一步。

再走一步作文4

　　當你遇到困難時(shí)只要你堅定的走一步就會(huì )看見(jiàn)勝利的曙光，可偏偏有時(shí)候走了好幾步仍看不到勝利的曙光，這是只要你堅定的走一步再走一步一直努力地走下去就會(huì )勝利，就好比做數學(xué)題，當你碰到難題時(shí)你只要寫(xiě)一步再寫(xiě)一步，這時(shí)你想要的答案就會(huì )慢慢呈現在你的面前。

　　大人們常說(shuō)：“人生如戲”我卻認為導演好自己的命運是上帝對我們最好的獎賞，不必因眼前的困難而退縮，往前走一步，再走一步也許另一個(gè)世外桃源便會(huì )出現在你眼前，就如同天與地一樣，你不必認為天是那么的高高在上遙不可及，你只需做一個(gè)倒立，天與地便交換，天就在你腳下。

　　走一步，再走一步只要你勇敢地走下去總會(huì )走到盡頭，總會(huì )看到勝利，就如同走路，你走一步再走一步，你就會(huì )離家越來(lái)越近，理你理想的境地越來(lái)越近，離成功的彼岸越來(lái)越近。

　　當你實(shí)在走不動(dòng)時(shí)，你對你自己說(shuō)：別怕只要走一步再走一步就好，這樣當你走完一步，再走一步一直走下去就會(huì )成功。

　　為什么牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力而別的`物理學(xué)家卻沒(méi)有發(fā)現，那是他們在離成功只有走一步再走一步的距離時(shí)放棄了。

　　生活中我們面對生活只要有“咬定青山不放松”的執著(zhù)，生活就會(huì )一帆風(fēng)順，只是走一步再走一步的距離就可以使兩個(gè)人的生活差別很大，當你走過(guò)了這個(gè)距離你將獲得掌聲與鮮花，當你面對這個(gè)距離時(shí)放棄了，你將永遠獲得不到掌聲與鮮花。

　　記住，走一步，再走一步勝利就在你面前。

再走一步作文5

　　走過(guò)人生沙灘，我拾起了一枚最精致的貝殼.它記錄著(zhù)我戰勝困難的經(jīng)歷。

　　我出生于農村，暑假，就經(jīng)常和表哥在一起玩。那年，我才8歲，家鄉的魚(yú)塘干涸了，全家人都沉浸在捉魚(yú)的壯碌中。沒(méi)有大人的嘮叨聲，我們就放肆了。爬樹(shù)，捉魚(yú)……一次，玩厭了這些，哥哥便提議到竹林里去玩捉迷藏，大家都同意了。那是一片翠綠色的世界，竹你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，如小孩嬉戲般快活。來(lái)到竹林，大家便都沉浸在游戲的歡樂(lè )中去了，第一盤(pán)我輸了，由我來(lái)當摸。順著(zhù)笑聲的來(lái)源找到了他們。在這種歡樂(lè )的境界中，我們忘記了時(shí)間。很快，便發(fā)現自己迷路了。在匆忙中，我們一邊徑直像前走，希望可以找到出路；一邊唱歌為自己壯膽。終于，走到了盡頭，這里的路是通往家中菜園的。不過(guò)，要通過(guò)一條由石頭搭起來(lái)的小橋，旁邊是一條河。

　　哥哥踩著(zhù)石塊過(guò)去了，我卻站在那里紋絲不動(dòng)�！昂�，快過(guò)來(lái)，天已經(jīng)很晚了�！备绺缰�(zhù)急地說(shuō)著(zhù)�！安�，我不過(guò)去！我會(huì )掉下去淹死的`，我不會(huì )游泳！”我幾乎要哭出來(lái)了。平時(shí)小氣的哥哥似乎知道事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單，說(shuō)道：“快過(guò)來(lái)吧！我可以給你五顆糖�！笨晌疫�是不敢�！奥�(tīng)我說(shuō)，你要相信自己，踩著(zhù)石塊過(guò)來(lái)吧！不要想著(zhù)下一步有多危險�？茨菈K石頭，踩住它�！备绺绫葎澲�(zhù)。

　　“踩著(zhù)了�！蔽翌D時(shí)有信心了�！昂�，現在將另一只腳放在那塊巖石上�！蔽矣终兆隽�，而且成功了。就這樣，在哥哥的引導下，一步步走了過(guò)去。此時(shí)的天空是那么藍，鳥(niǎo)兒的歌聲是那么悅耳。

　　這就是我永遠忘不了的經(jīng)歷，每當我感到“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，便會(huì )想起這段經(jīng)歷。它提醒我不要想著(zhù)河水有多深，而要著(zhù)眼于最初的一小步，走了一步，再走一步，直到抵達我所要到的地方，這時(shí)也就“柳喑花明又一村了。因此，它也成為了我人生少灘中最閃光的一枚貝殼。

再走一步作文6

　　天空，涂著(zhù)鉛色的灰，讓人乏味的雨，淅淅瀝瀝地下。無(wú)限神往的小山公園在細雨中更添嫵媚，可腳下的羊腸小道也因水、泥而變得泥濘不堪。

　　傘邊不時(shí)墜下幾滴淚珠般的雨，我拖著(zhù)沉重的雨靴，在泥濘里艱難前進(jìn)。水洼一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，存著(zhù)渾黃污濁的泥水，不時(shí)冒出一個(gè)個(gè)令人反胃的水泡，雨點(diǎn)一粒粒砸在水面上，揚起一圈圈亂七八糟的漣漪，如同思緒一般，碰撞摩擦，攪成一團。映著(zhù)灰白蒼茫的天空。真是抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。我漸漸喪失了耐心。想學(xué)古人沾衣欲濕杏花雨的閑情雅致，還是省省吧。正想著(zhù)，吧唧一聲，一腳又踏入水洼。真是一場(chǎng)糟糕透頂的雨中小游！又氣又惱的我急得打轉。

　　向前？腳下的泥濘延伸到視線(xiàn)之外�；厝�？功虧一簣，心有不甘。矛盾、躊躇、徘徊罷了，既然已到半坡，就不能退縮！向前一踏，不想雨靴不長(cháng)，泥水不經(jīng)意間，漫入靴中。雖是春日，雨水卻依然砭骨。頓時(shí)，泄了勇氣，漲了怒氣！望著(zhù)渾濁濺入靴中的黃黃的泥水，似乎在嘲笑我的懦弱，呢喃到：不到黃河不死心！于是，拔腳向前！

　　再走一步！終于到了坡頂，抬眼一望，漫坡的迎春花！

　　那一叢叢，一簇簇，一撮撮，無(wú)不閃爍著(zhù)春日的活力與生機。耀眼的明黃映入眼中，映入新林，暖了冰涼的腳趾。雨珠掛在畫(huà)板上，放大了那一片生機；小蟲(chóng)趴在花瓣上，為春的`調色板添上一抹輕紅。枝底雖泥濘萬(wàn)千，枝頭也要怡然開(kāi)放，接受風(fēng)雨的洗禮。

　　我不覺(jué)釋然。知識那再走的一小步，就能坐覽山頂的春機。

　　再走一步，柳暗花明的村莊給你帶來(lái)無(wú)限的驚喜；再走一步，漫坡的花兒為你獻上春天的暖意。那泥濘的山路，浸水的雨靴，都將化作你前進(jìn)的動(dòng)力。

　　再走一步，遇見(jiàn)美好！

再走一步作文7

　　我永遠都不會(huì )忘記那一件事情。

　　那是二年級期末沖刺階段，時(shí)間寶貴，情況緊急�？晌疫�是過(guò)著(zhù)那種懶懶散散的生活：爸爸不在時(shí)，我偷個(gè)懶，不寫(xiě)練習冊。為此，落下了好多作業(yè)。有時(shí)，小考發(fā)下卷子來(lái)，由于分數太差，我都沒(méi)敢給爸爸媽媽簽字……

　　時(shí)間一久，我的成績(jì)可以說(shuō)是一落千丈，連平時(shí)最疼我愛(ài)我的爸爸都看不下去了，他決定幫我把成績(jì)補上去。

　　一天放學(xué)回到家，我把作業(yè)寫(xiě)完后又開(kāi)始玩了。到了晚上爸爸回到家，吃完晚飯，便二話(huà)不說(shuō)地把我拉到了書(shū)房里，只見(jiàn)桌上擺著(zhù)一套試卷。

　　“聽(tīng)著(zhù)，小子�！卑职终f(shuō)著(zhù)翻開(kāi)那套試卷，“這幾天一直都要做這些試卷，明白嗎？”我不情愿，漫不經(jīng)心地“哦”了一聲后，翻開(kāi)卷子做了起來(lái)。

　　此后，我每天放學(xué)回家就做一張卷子。漸漸的，進(jìn)步了些。我雖心不甘，情不愿，但見(jiàn)成績(jì)慢慢提高，偷懶之心也漸漸消去了。

　　可有一天，我做到了一張非常難的試卷，就在想放棄時(shí)，爸爸給了我鼓勵：“加油，仔細分析問(wèn)題，你一定能行的！”我試著(zhù)分析問(wèn)題，若有所悟，可還是一知半解。我聆聽(tīng)著(zhù)爸爸的鼓勵，心想：是啊，應該繼續努力才對，好不容易熬到今天，成績(jì)大有提高就這么放棄了，豈不是太可惜了嗎？想完，我二話(huà)不說(shuō)直接全神貫注地分析題目，最終，被我解開(kāi)了。

　　我又繼續如此奮斗數日，期末考試日之期到了，我把這學(xué)期所學(xué)的知識都掌握，考場(chǎng)發(fā)揮自然不錯，終于取得了好成績(jì)。

　　是的`，只有自己努力走一小步，才能跨出前進(jìn)的一大步。只有自己堅持不懈地往前走，每一小步都是成功的關(guān)鍵一步。

再走一步作文8

　　在眾人的目光下，我摔倒了，準確說(shuō)，是跳錯了，老師搖了搖頭，給我打一個(gè)b，接下來(lái)是她。

　　她微揚自信的嘴角，偏偏衣袖中，連帶著(zhù)她的舞姿，伴著(zhù)那段舒緩，悠揚的樂(lè )聲，只覺(jué)得眼前宛若一只起舞的蝴蝶。輕輕一躍，邁出一小步，留部，定點(diǎn)，旋轉，一切是那么完美，那么流暢。伴著(zhù)她的是無(wú)盡的掌聲，她又是a。她得到的是掌聲，而我呢？是無(wú)盡的嘲笑。

　　我不想再失敗，去思考到底哪里出了問(wèn)題，對比她的舞步，我太急躁了。步伐較亂，本應一步一步，卻把連在一起。再次挑選舞蹈時(shí)，我猶豫了，遠遠避開(kāi)她，挑了有很長(cháng)時(shí)間旋轉的舞蹈。

　　開(kāi)始練習了，在第一次嘗試中，只覺(jué)得身邊的樓都在旋轉，那種無(wú)助，只有我懂。有想過(guò)，要就算了，但每每練習時(shí)，腦中浮現她的笑我，又站了起來(lái)，走一步，再走一步，再堅持一下。頭腦的暈眩終于消失，我知道我終于成功了。對著(zhù)鏡子，微微頷首，將手舒展，身體展到說(shuō)不出的大，踢腿，下批，下叉，繃腳背。一步，再一步，不急不躁。這個(gè)動(dòng)作完成啦，再去突破下一個(gè)動(dòng)作。這時(shí)，身體早已酸疼，腿部的肌肉卻有些發(fā)麻，但鏡中的我，終究還是遜色了些，我也只能一步，再一步的練習著(zhù)。

　　又到了一個(gè)考核，這一次，她在我前面。又是那樣的.微笑，那樣自信，毫不懼怕。令人如沐春風(fēng)，如臨朝陽(yáng)。還是a，紅色的分數刺痛我的雙眼。內心緊張，手心出汗，走上前，吸氣，呼氣。

　　音樂(lè )漸漸流入耳畔，我像遨游在無(wú)盡的天空，又像漫步深邃的山林，伴著(zhù)一些惆悵，一些期待，我緩緩俯身 ，纖細的羅裙從風(fēng)飄舞，繚繞的長(cháng)袖左右交橫，絡(luò )繹不絕的姿態(tài)飛舞散開(kāi)。細致的舞步，繁響的音樂(lè )，我輕輕抬頭，將手臂舒展開(kāi)，縱身一躍，如同旋風(fēng)中的落葉，蜷縮起身子。

　　宛若湖中的小舟，旋轉旋轉。末了，是一陣掌聲，老師露出了微笑，打了個(gè)a，眼眶濕潤起來(lái)，是甜蜜。

　　在舞蹈中，一步一步，慢慢來(lái)。人生也如此，走一步，再走一步……

再走一步作文9

　　顫音停滯在突向高音的一瞬，她“啪”的合上琴蓋，目光中盡是惋惜與鼓勵，挺了挺脖子再次沖擊高音區，卻發(fā)不出一響，我清楚的知道，在美聲中再跨出一步的試探需多大的勇氣與追求。

　　我，已在這停滯三個(gè)月了，不肯向前再移動(dòng)半步，比賽的日子卻飛馳將至。

　　琴聲響起，打斷回憶，她不滿(mǎn)地瞪了一眼責怪我的恍惚，渾圓短粗的指頭正如她同樣圓潤的嗓音，有魔力般地在鍵上飛旋，一支熟悉的調子飛入耳畔，我急忙跟了上去，平滑的嗓音在低音區游刃有余地跳蕩，調子漸高，我的臉龐上一抹紅暈爬上，青筋在頸上突起，似一條條丑陋的蚯蚓，終于，調子進(jìn)入高潮，我激動(dòng)地越前一步，一串高音即將涌出。

　　“啪”琴斷弦般的我的身子先軟了下去，那高音也被打回喉嚨，是的，勇氣在那刻早已消耗。

　　她無(wú)奈地搖搖頭，站起，走上前去，用指頭點(diǎn)著(zhù)我心所在的胸口，“你已經(jīng)走出了第一步，既然你清楚自己并不適合美聲，又勇敢地跨出一步嘗試去學(xué)，為什么就不肯再走一步？堅持自己，追尋你想的結果呢？”說(shuō)罷，她揚起高音，那雄厚的音盤(pán)繞在梁上，落入心口，擊起一陣鳴響。

　　我只是怕失敗，但那一刻，我懂，美聲是從心底流淌出的熱愛(ài)，如果不肯嘗試，又哪談得上進(jìn)步與熱愛(ài)？

　　在沉寂中，我開(kāi)口“能再讓我試一次嗎？”她滿(mǎn)意地點(diǎn)頭，音起。那一剎，我終于愿意嘗試堅持，眼中盡是希冀，進(jìn)入高音，我深吸一口，大聲的用心吼出，我早不記得那時(shí)我唱出的曲調，只記得，一曲終了，良久淚水潤濕了唇角，她激動(dòng)地抱住了我。那刻，心中封存的`勇氣打破瓶頸，一涌而出，我知道，在高音出嗓的那瞬，我，又向前進(jìn)了步。我，已無(wú)畏失敗。

　　此刻，站在雪亮的聚光燈下，勇敢的跨前一步，用手指緊握住話(huà)筒，一串嘹亮的高音在梁上盤(pán)繞，聽(tīng)得見(jiàn)有什么從心口涓涓涌出……

　　良久，掌聲雷響，停滯在高音處的結界被打破，我正堅定的走出一步又一步，每步起步落處，開(kāi)滿(mǎn)繁花。

　　再走一步，我無(wú)畏。

再走一步作文10

　　時(shí)光像潮水一般，沖刷掉我“記憶沙灘”上的足跡。但是，那段記憶卻如一顆海螺，在沙灘上揮之不去，因為他教會(huì )我一步一步走向成功。

　　“你書(shū)法練了這么久了，試試行書(shū)吧！”老師說(shuō)著(zhù)，從大文件夾中抽出了一張行書(shū)字貼。我嚇了一跳，只見(jiàn)一行行行書(shū)像一武林高手耍出來(lái)的拳腳套路，在我眼前閃現騰挪，令人瞠目結舌�！拔也粫�(huì )呀！”我低著(zhù)頭，聲音小的連自己都聽(tīng)不清了�！安粫�(huì )寫(xiě)就學(xué)嘛！”老師笑了笑，“第一步觀(guān)察，記住，不要著(zhù)急，穩��！”

　　我手臂揮動(dòng)，手腕輕轉，經(jīng)過(guò)老師多次指點(diǎn)之后，一個(gè)個(gè)字終于像一只只笨拙的小雞雛孵化在了紙上�！班�！下一步把筆鋒寫(xiě)出來(lái)�！崩蠋熆粗�(zhù)我的字，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，“記住，輕一點(diǎn)兒！”我苦著(zhù)臉，嘟起嘴，抬頭可憐巴巴的看著(zhù)老師�！耙徊揭徊絹�(lái)，一個(gè)一個(gè)寫(xiě)！”老師瀟灑的留下了這句話(huà)，大搖大擺的指導其他同學(xué)去了�！耙徊揭徊絹�(lái)，一個(gè)一個(gè)寫(xiě)！”我學(xué)著(zhù)老師的腔調，左手胸前平屈，支著(zhù)身子，開(kāi)始一個(gè)字一個(gè)字地臨摹起來(lái)。

　　半小時(shí)后，老師轉過(guò)身來(lái)到我身后，用手托著(zhù)下巴，看了片刻，伸手在我的字上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，“‘休’這個(gè)字的撇沒(méi)有筆鋒，這是個(gè)懸針豎，下一步修改！”

　　我盯著(zhù)一個(gè)一個(gè)文字，細細觀(guān)察著(zhù)筆的`走向。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，老師不知又從何處向我走來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“真棒！下一步用中性筆！”我松了一口氣，快速拿起中性筆，飛速寫(xiě)著(zhù)。

　　“不賴(lài)嘛！”老師微笑著(zhù)，一甩她飄逸的長(cháng)發(fā)，“你看只要你一步一步來(lái)，學(xué)書(shū)法有時(shí)候就這么簡(jiǎn)單！”

　　時(shí)間的潮水雖不斷地席卷去我曾經(jīng)的記憶，卻也總會(huì )送還給我一些漂亮的貝殼，雖然事隔多年，我依然清楚記得老師的那句“名言”。于是我一步一步來(lái)學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，滑雪，騎車(chē)……

　　是的，只要你走一步，再走一步，你就會(huì )發(fā)現“柳暗花明又一村”，成功就在不遠處等你。

再走一步作文11

　　《走一步，再走一步》是初中一年級上冊第一課，文章講的是作者小時(shí)候和同伴冒險攀爬懸崖，其他小伙伴都爬過(guò)去了，而他因為體弱多病，爬到懸崖中間，上不去也下不來(lái)，一直在那兒呆到天黑。后來(lái)，他的父親看到這種情況，沒(méi)有教訓他，也沒(méi)有把他抱下來(lái)，而是告訴他不要想下面有多長(cháng)的路，要一步一步的走，在他爸爸的鼓勵和指導下，作者自己一步一步的爬下了懸崖。

　　讀完第一遍時(shí)，我對課文沒(méi)有多深的理解，反而覺(jué)得作者真是有點(diǎn)笨，20米高的懸崖都不敢爬。再讀一遍開(kāi)始對作者和他的爸爸產(chǎn)生敬意，他們畢竟靠自己的努力，一步一步的走了下來(lái)。多讀了幾遍之后，才發(fā)現“走一步，再走一步”這句話(huà)有著(zhù)深刻的含義。

　　在我們的學(xué)習中，很多時(shí)候都需要“走一步，再走一步”，比如說(shuō)，解題時(shí)，有一道很復雜的題目，我們不要望而卻步，只要把題目分解開(kāi)，再一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步的'去分析、理解，就一定能解決它!還有，生活中，如果遇到一件很難做的事情，我們可以把事情分為幾步，一步一步的去完成，再麻煩的事情也能迎刃而解!

　　學(xué)完課文，我懂得了一個(gè)這樣的道理：學(xué)習和生活中遇到困難時(shí)，我們不要慌張，也不要退縮，要學(xué)會(huì )把復雜的問(wèn)題分解很多簡(jiǎn)單的小問(wèn)題，一個(gè)一個(gè)的去解決，這樣我們就一定會(huì )成功!

再走一步作文12

　　山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

　　——題記

　　尋尋覓覓，覓覓尋尋。

　　夢(mèng)中的美景仍縈繞在腦海中，帶著(zhù)兩份夢(mèng)幻，三份堅持，四份追求，一路追尋至此。楊柳低垂，花開(kāi)半邊，本是迷人的美景，卻無(wú)暇欣賞。只因這山仍是昨日的山，這水仍是昨日的水，而夢(mèng)中人——仍在夢(mèng)中。

　　頹然倒坐在地。剩下的一份不自信無(wú)限放大，在胸腔里肆虐，漲的生疼，漸漸褪去了眼中的堅定，這樣的.追尋是否還有意義？

　　是去？是留？

　　人生太多遺憾。人們常說(shuō)“如果”，古人云“差之毫厘，謬以千里”，便是如若當初如何如何，今日便會(huì )是另一番圖景罷了。殊不知，最讓人懊悔的并非“一念之差”，也并非“不曾涉足”，而是離終點(diǎn)只有一步之遙。試想，那東西本就是心中念念不忘，現在唾手可得的，只差一步，只需一步，就一步……

　　既然已經(jīng)堅持奮斗了那么久，為什么就不愿再向前跨一步呢？

　　俗語(yǔ)云：“行百里者半九十�！边@話(huà)未免殘忍了些。只差一點(diǎn)，便把所有的努力都摧毀，任何人都無(wú)法接受。但事實(shí)往往就是如此殘忍的——人生如同畫(huà)圓，兜兜轉轉，只有畫(huà)上最后一筆才算圓滿(mǎn)，如若不然，無(wú)論畫(huà)了多少，也始終只是一個(gè)弧，一個(gè)不完整的圓，一個(gè)永遠的缺憾。

　　行將就錯，木已成舟。

　　我常想，若我能再持一點(diǎn)，屋前的樟樹(shù)是否已是茂密成蔭？若我能再自信一點(diǎn)，我是否已經(jīng)站在了舞臺上，在演奏屬于自己的音律？若我能再向前跨一步，是否就不會(huì )懷有現在“為時(shí)已晚”的感慨？

　　那么，就向前再跨一步吧。

　　右腳緩緩邁出，最后還是堅定地踏在了濕軟的土壤上，震撼了心房。霧氣散去，兩邊的花叢也綻放出生命的美麗，眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗了。

　　尋尋覓覓，覓覓尋尋，終于啊——

　　走一步，再走一步，柳暗花明。

再走一步作文13

　　我們漸漸地長(cháng)大了，越來(lái)越關(guān)注生活，也開(kāi)始思考生活，探究成長(cháng)的奧秘。有人曾說(shuō)，成長(cháng)是漫長(cháng)的過(guò)程，但有時(shí)成長(cháng)是恍然的頓悟�！蹲咭徊�，再走一步》從一件往事中感悟到人生哲理，一筆精神財富。

　　《走一步，再走一步》一文，講述了當年８歲的小男孩莫頓亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的。讀了著(zhù)篇文章，讓我很受感動(dòng)。是父親的那種對孩子的`教育：當眼看孩子面對和危險的時(shí)候，父親，他沒(méi)用最直接的去幫助孩子脫離危險，而是用了對孩子成長(cháng)有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到時(shí)，父親鼓勵孩子去獨立克服。也正是，事后亨特也學(xué)到了不少；反之，當時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái)，那亨特也不會(huì )從中悟到，反而強了對父親的依耐性。從點(diǎn)，我很欽佩這為的父親。要是把事情放到現在的父母身上，大多數的家長(cháng)只會(huì )選擇，那上去抱。這父母和父母之間的不同。

　　不過(guò)，的方法并不錯，不管是選擇哪種方法，其點(diǎn)一樣的，那——對孩子的愛(ài)。只不過(guò)用的是不同的兩中在愛(ài)孩子。我之喜歡這１篇文章，僅只是他的事件，還有一點(diǎn)文章的寫(xiě)作方法。本文中就使用了多種寫(xiě)作方法，主要有“三美”：１、哲理美。作者對童年的一件往事的描寫(xiě)，悟出了人生哲理，是值得每人銘記的人生經(jīng)驗。２、描寫(xiě)美。文中的心理描寫(xiě)最為精彩、生動(dòng)、細致。

　　值得學(xué)習和借鑒，是在描寫(xiě)脫離危險的尤為。３、照應美。文中多處用了寫(xiě)作方法。比如，開(kāi)頭寫(xiě)懸崖的環(huán)境，交代身體病弱，還有幾處提到杰利，作者精心埋下的伏筆。這我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？

再走一步作文14

　　人生就像一葉小舟，航行于茫茫大海，而信念，則是確保我們不會(huì )迷途的指南針。有了信念，我們才能在茫茫的人生海洋上行駛得更穩更好，才能走一步，再走一步，直至到達勝利的彼岸。

　　信念是支撐我們前行的動(dòng)力，它能像寶劍一樣激發(fā)我們的豪氣，如明燈般照耀著(zhù)我們的心靈。讓我們在成功的大道上，走一步，再走一步。

　　走一步，再走一步，即使路途漫長(cháng)，也會(huì )有逃離人生低谷的一天！

　　官場(chǎng)打斗，朝廷一片混亂；老師被殺，徐階陷入絕望�？吹嚼蠋熛难怎r血飛濺，頭顱落地，徐階只能默默流淚。他本想用自己的才華讓明朝強大起來(lái)，卻又無(wú)能為力，無(wú)法對付嚴嵩。然而，他的才華被皇帝看中了。但從此，他成了嚴嵩的頭號政敵。他被壓榨，被威脅，受盡了苦。他隨時(shí)都可以選擇放棄。然而，他被他的信念支撐著(zhù)，他隱忍著(zhù)，委曲求全，假意巴結討好嚴嵩，他看著(zhù)身邊的一個(gè)個(gè)人死在嚴嵩的手下，看著(zhù)朝廷越來(lái)越混亂，他只是等著(zhù)最佳下手的`時(shí)候，他等到了，并果斷地下手，一舉擊潰腐敗的勢力，順利實(shí)現自己的理想，使明朝興旺發(fā)達。

　　是他的信念推動(dòng)他走一步，再走一步，直至苦盡甘來(lái)。

　　走一步，再走一步，即使處于絕境，也能在絕處逢生。

　　江邊，王守仁等著(zhù)朋友的音訊。而當他得知朋友被殺，寧王叛亂的消息后，他的手下就帶著(zhù)他上船跑了。周?chē)�的人們正在討論該逃亡何處時(shí)，他卻果斷的決定平叛！他手下一個(gè)士兵也沒(méi)有，卻是招來(lái)了一幫烏合之眾。他毫無(wú)勝算，然而他的信念告訴他不能放棄，他充分運用了自己的軍事才能，最后成功平叛，立下赫赫大功！

　　是他的信念告訴他走一步，再走一步，最后絕處逢生。

　　“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。：若想在“無(wú)路”找到“路”，只能依靠自己的信念。

再走一步作文15

　　自從上一次跟朋友一起爬完山時(shí)。我回到家里，便是挨了媽媽的一頓臭罵，還不讓我跟那些沒(méi)有同情心的人玩。

　　晚上，爸爸媽媽都睡了，而我卻躺在床上打滾、睡不著(zhù)媽媽也不是說(shuō)的不對，說(shuō)的也常在理，可是她的三言?xún)烧Z(yǔ)卻把我的信心打到了無(wú)敵的深淵里。

　　早上，我來(lái)到學(xué)校，也是非常的無(wú)精打采，感到自己非常非常的自卑和委屈，上課回答問(wèn)題，口吃也非常不清晰。經(jīng)常受到老師的批評和嚴懲。

　　離清明節還有兩三天的時(shí)候，朋友們都在商量是去爬山還是去掃墓，經(jīng)大家商議，最終選擇了爬山。他們四處邀請，都非常高興。邀請到我的.時(shí)候，我非常難過(guò)難以做出決定。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不愿意拒絕別人的好意。便無(wú)奈地答應了

　　清明節那天，我們來(lái)到了巍峨無(wú)比的泰山腳下，看到聳立在面前的這座大山，又使我產(chǎn)生了恐懼和害怕的心理，朋友們都向著(zhù)山頂出發(fā)了，而我卻站在原地沒(méi)有移動(dòng)一下，我的朋友張三對我說(shuō)：“李四你快爬啊，再不爬可就追不上我們了”。

　　頓時(shí)，我想起了小時(shí)候爬懸崖是爸爸對我說(shuō)的話(huà)，無(wú)論怎樣的困難，只要把它分解開(kāi)來(lái)，分解為一小步，困難就不大了�！澳阒灰�想著(zhù)自己是在走一小步”，“走了這一步，再走下一步”，一步一步的走下去，天大的問(wèn)題也能闖過(guò)去。我便頓時(shí)有了信心。我也便迅速地向山頂出發(fā)了。爬的過(guò)程中我也學(xué)著(zhù)做人。爬到半山腰時(shí)，回頭一看，便發(fā)現自己走的路程是多么的漫長(cháng)。等爬到山頂的時(shí)候，就好像站在地球上往下眺望�？吹搅嗽S多美景，心中涌出了一種強大的成就感。

　　從此，我便找回了自己的信心。我也不再是灰心喪氣，無(wú)精打采的我，而是現在興高采烈;我也不再是以前被別人嘲笑的膽小鬼，而是現在被夸贊的男子漢!我為自己感到驕傲而自豪。

【再走一步作文】相關(guān)文章：

再走一步作文04-01

走一步再走一步作文03-10

走一步再走一步作文07-05

走一步，再走一步作文03-24

走一步，再走一步作文07-18

走一步再走一步作文【推薦】07-31

[合集]走一步再走一步作文08-27

走一步再走一步作文（精選50篇）12-05

走一步再走一步作文(10篇)03-27