關(guān)于秋思作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于秋思作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于秋思作文1

　　秋夜，張籍獨居異地。

　　張籍正在院子里看著(zhù)皎潔的月亮，聽(tīng)見(jiàn)鄰居家里的人正在吃月餅的歡鬧聲，這時(shí)，他不禁想起今天是中秋佳節。

　　這是張籍突然想了一個(gè)好主意，可以用寫(xiě)信的`方式給家人問(wèn)候。他一邊著(zhù)急不知道從何而寫(xiě)，想來(lái)想去才寫(xiě)完一點(diǎn)點(diǎn)。他覺(jué)得一點(diǎn)也不好，有些很偏差。從頭來(lái)，在寫(xiě)一遍。他一共修改了二十多次。他覺(jué)得基本滿(mǎn)意了。才讀了一下。家書(shū)如下：

　　爹，娘，妻子你們身體健康嗎？籍兒不能回來(lái)陪你一起過(guò)中秋佳節。妻子，你要照顧好爹娘和孩子，孩子好嗎？孩子學(xué)習認真嗎？

　　張籍小心翼翼地用一粒粒香噴噴的米飯把信牢牢地封好。

　　第二天清早，涼風(fēng)習習，張籍把信交給一位遠處來(lái)的朋友，讓他一定把信帶到家人手里。當朋友急匆匆要走時(shí)，又從朋友手中拿回了信。拆開(kāi)信，再改幾次，看看有什么不恰當的內容，然后才念念不舍的交給朋友。并叮囑好幾次一定要把信安全的帶到。

　　朋友終于出發(fā)了，張籍遠送著(zhù)朋友的背影漸漸地離去。

關(guān)于秋思作文2

　　故鄉是美好的，故鄉是我們感受最溫暖的地方。

　　秋天來(lái)了，樹(shù)葉也變黃，算一算我離開(kāi)故鄉洛陽(yáng)幾個(gè)月了，我又想起了那個(gè)溫暖的家，多想寫(xiě)一封家書(shū)給故鄉的親人呀！可是沒(méi)有郵差經(jīng)過(guò)，我因此打消了寫(xiě)信的念頭。這天中午，我去客棧，吃飯。誰(shuí)知就在這時(shí)，有一位和我一起來(lái)的人正在拜托郵差送信，我喜出望外地去叫郵差，懇求他等我寫(xiě)好信再出發(fā)。郵差答應后，我匆匆地去寫(xiě)家書(shū)了�？墒窍胍�說(shuō)的`話(huà)太多了，居然不知從何說(shuō)起了。終于，我匆匆地把信寫(xiě)好，密封起來(lái)交給郵差，可是生怕漏了一言半語(yǔ)，又從郵差手里把信要了回來(lái)，從頭到尾又檢查了一遍才安心地把信交給郵差讓他帶走了，并拜托他無(wú)論如何都要把信交給家里人！

　　我目送郵差遠去的背景，不由得想起了李白仁兄作的一首詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉呀！”

關(guān)于秋思作文3

　　秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，涼爽的秋風(fēng)刮起來(lái)了，小販們開(kāi)始叫賣(mài)月餅了。這天張籍出來(lái)散步，看到這些，知道秋天來(lái)了。

　　張籍涌起一股思念家鄉的感情，可是，他太忙，不住何時(shí)才能回到久別的家鄉去，便準備把這些思念化作一封家書(shū)，寄給家中的老父老母。他坐在桌前鋪紙磨墨，正起筆要寫(xiě)信，而千言萬(wàn)語(yǔ)竟不知從何說(shuō)起，頓時(shí)，他的腦海中浮現出童年與父母相聚的快樂(lè )時(shí)光，與兄妹玩耍的歡樂(lè )日子......想著(zhù)，想著(zhù)，他不禁熱淚盈眶，一時(shí)間他心中的情感如泉水般涌出，他一邊寫(xiě)一邊想，改改寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)寫(xiě)改改，終于寫(xiě)完了。這這是送信人來(lái)了，他忙把送信人請到家中，給送信人倒茶，讓他先等等。張籍快步走到屋中拿起信又看了幾遍才裝進(jìn)信封中，封好交給送信人，看著(zhù)送信人轉身離去，望著(zhù)他的背影，突然張籍好像想起了什么，一邊喊：“等一等，等一等”一邊邁著(zhù)大步追上送信人，把信要回來(lái)，連忙撕開(kāi)信封，取出信，看看那剛剛想起的事寫(xiě)了沒(méi)有，哦寫(xiě)了，再把信交給送信人。

　　千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“一定要把信親手送給我的`家人啊”望著(zhù)送信人的背影漸漸遠去，變得模糊不清。而時(shí)，她的眼中充滿(mǎn)了淚水。

關(guān)于秋思作文4

　　月亮高高地升起來(lái)了，圓得那樣可愛(ài)，那樣有趣，就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)，反射出一道道白光�？粗�(zhù)這圓圓的月亮，我又思念起在天堂的爺爺，他那慈祥的笑容又浮現在我的眼前。

　　我不由自主地哼起童謠，“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅�！蹦X袋里浮現出一副畫(huà)面：在一個(gè)有著(zhù)圓圓月亮的中秋夜，一座小房子里，一位年邁的老爺爺正在為他的.小孫子打月餅，小小的屋子里，洋溢著(zhù)多少親情、多少愛(ài)呀！這不正是我自己的寫(xiě)照嗎？回想，從出生到上學(xué)，爺爺一直陪在我身邊。他每天陪我放風(fēng)箏、騎滑板、摘野花、疊飛機，到處留下了我倆快樂(lè )的腳印�！疤煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍福�！睜敔斣谝淮误w檢時(shí)，被查出胃癌晚期，漸漸地一天比一天消瘦，但他卻仍然強忍著(zhù)疼痛，每天面帶微笑地聽(tīng)我講述在學(xué)校里發(fā)生的趣事。一想起爺爺永遠地離開(kāi)了我們，我的眼淚就情不自禁地流了下來(lái)。

　　我漸漸地長(cháng)大了，我暗自下定決心，一定要努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，讓深?lèi)?ài)我的爺爺在天堂里倍感欣慰。

關(guān)于秋思作文5

　　在一個(gè)涼風(fēng)習習的秋日，遠離家鄉，身處洛陽(yáng)的我坐在書(shū)房里，望著(zhù)窗外的那些景色。一陣陣清涼的秋風(fēng)，讓河面上蕩漾起了一圈一圈的花紋，讓大樹(shù)上那些枯萎發(fā)黃的`葉子像舞者一樣飄落，順著(zhù)河水流向遠方……

　　看到這凄涼的景色，我不禁想起了遠在千里之外的家鄉和熟悉的親人。于是，我決定寫(xiě)一封信來(lái)表達我對親人的思念。我把信紙平整地鋪在桌面上，拿起一支沾滿(mǎn)墨水的毛筆，準備動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)。但當我就要落筆的時(shí)候，卻猶豫了，因為，我有太多的話(huà)想對親人們說(shuō)，有太多的事想寫(xiě)在信里了。我重新思考了一遍，又一次拿起毛筆，在信紙上認認真真地寫(xiě)起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我寫(xiě)完了書(shū)信，并將它細致地包了起來(lái)。碰巧，一個(gè)我熟識的老鄉從窗前經(jīng)過(guò)。我喊住他，并將剛剛封好的信鄭重地交給了他，還反復地叮囑老鄉，一定要送到家人手里。老鄉點(diǎn)了點(diǎn)頭，跨上馬鞍，準備出發(fā)了。這時(shí)，我又說(shuō)：“能把那封信再拿給我看一看嗎”我接過(guò)信，將信封拆開(kāi)，又仔細地檢查了幾遍，生怕遺漏了什么。待我檢查完畢后，才滿(mǎn)意地交給了老鄉。

　　望著(zhù)老鄉的身影遠去，我的思鄉之情卻越來(lái)越濃烈了，眼眶也不由自主地濕潤了。

關(guān)于秋思作文6

　　秋天到了整個(gè)洛陽(yáng)城里更是秋意濃濃，漸漸地，路旁的梧桐樹(shù)葉也已經(jīng)身著(zhù)金色盛裝，隨著(zhù)陣陣秋風(fēng)，樹(shù)葉紛紛飄落整個(gè)洛陽(yáng)城，也落在了詩(shī)人張籍的身上。

　　張籍看著(zhù)片片黃葉，不自覺(jué)地就想起了自己的家鄉想到每年家鄉這時(shí)也是這種景象，看到鄰居們家家團圓，想到每年自己一家人圍坐在桌旁一起吃團圓飯，可是今年自己有繁忙的公務(wù)在身不能回家，張籍思念家鄉的情意就越來(lái)越濃。于是自己就拿起了紙筆，一口氣寫(xiě)了一封家書(shū)，準備讓回鄉人幫他捎回家去。

　　同鄉人準備上路了，張籍雙手把家書(shū)給了同鄉人，千叮嚀萬(wàn)囑咐：一要把家書(shū)親手交給我的父母，并告訴他們我很好，有公務(wù)在身不能回去，不要擔心我，讓他們注意身體，我一忙完就回家。說(shuō)完，同鄉剛要上路，張籍又從同鄉那把家書(shū)拿回，拆開(kāi)反復檢查，看看有沒(méi)有忘記的事，有沒(méi)有丟了的.話(huà)。張籍怕耽誤同鄉趕路的時(shí)間，又把信封好交給同鄉。

　　張籍望著(zhù)同鄉的身影遠去，漸漸地消失在他的視線(xiàn)里，久久不愿離開(kāi)。

關(guān)于秋思作文7

　　秋天是一個(gè)很美麗的季節，或許有人也會(huì )認為她是很傷感的。因為在這個(gè)季節我們看到更多的只是那滿(mǎn)山枯黃的落葉和那太多的離愁。

　　雖然秋天已經(jīng)過(guò)去了但對我來(lái)說(shuō)卻留下了太多的回憶

　　秋天的時(shí)候那時(shí)的我才剛剛升入初中，還有太多的回憶我帶不走，想不通不想去認為時(shí)間已是秋天了。小的時(shí)候記得和同學(xué)有一個(gè)約定，那就是今年秋天如果升初中的時(shí)候還能在一個(gè)班的話(huà)，那這兩個(gè)人就一定要對另一個(gè)人盡自己的努力去幫另一個(gè)人。那一年的秋天我留下了太多太多的.回憶。那時(shí)候總是認為自己的老師不好，總是和自己做對，但是如今卻不知怎的會(huì )認為他們是這個(gè)世上數一數二的好老師，不知這是不是許多人的經(jīng)歷呢?也許離別的時(shí)候有太多的傷，就在那年的秋天這一切我好像都明白了

關(guān)于秋思作文8

　　又是秋天了，奶奶又要給甘肅的家人寫(xiě)信了!我奶奶的老家在甘肅農村，每到秋天奶奶都會(huì )寫(xiě)信給那里的家人。

　　從我記事以后，奶奶為了照顧我只回過(guò)一次老家，每年只能寫(xiě)信了!這不禁讓我想起《秋思》這首詩(shī)。

　　洛陽(yáng)城里已經(jīng)是秋天了，使作者不由得思念起遠方的家人，他想：家里一切還好嗎?大家過(guò)得怎么樣?既然我不能與家人相見(jiàn)，就寫(xiě)封家書(shū)表達我的感情吧。

　　可是要表達的`實(shí)在是太多，作者在寫(xiě)作的時(shí)候目不斜視，生怕漏掉一句話(huà)，他既不指手畫(huà)腳，也不左顧右盼，嚴肅又充滿(mǎn)感情的坐在桌前寫(xiě)。

　　他一邊又一遍地讀著(zhù)寫(xiě)好的信，總害怕有沒(méi)有說(shuō)到的地方。

　　剛把信交給帶信的人卻又再次要回仔細的檢查有沒(méi)有遺漏的內容，可見(jiàn)作者的認真。

　　作者只是用一件小小的寫(xiě)家書(shū)的事情就寄托了自已對家人的牽掛和關(guān)心，更表達了思念家鄉的情感，真是令人佩服。

關(guān)于秋思作文9

　　秋天，既熱鬧又孤單。熱鬧的，是公園里楓樹(shù)、大葉雀榕及烏桕等別樹(shù)一幟的紅、黃雜陳；孤單的，則是已在春、夏大放光彩，而今開(kāi)始落葉，準備進(jìn)入冬眠期的其它樹(shù)種，以及我的心靈。偌大的公園里，只有我一人獨自佇立，想起陳子昂“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，內心感觸萬(wàn)分。

　　秋天，既喜悅又悲傷。喜悅的，是準備采收作物的'農夫，田間整片隨風(fēng)搖曳的稻穗，及開(kāi)在小路旁的菊科植物；悲傷的，則是我思念的心，彎下腰摘起一朵小黃花，想送給朝思暮想的人，卻像古詩(shī)十九首所言“所思在遠道，路遠莫致之；此物何足貴，但感別經(jīng)時(shí)�！庇谑�，我將這朵小花握在手心里，走向回家的路。

　　我愛(ài)秋天，不僅因為她帶走夏天的酷熱，更是因為我能獨自一人到公園散步，坐在長(cháng)椅上，思考平日緊繃生活以外的事。我討厭人們虛偽笑容下比較成績(jì)、薪水的丑陋面，討厭阿諛?lè )畛�，只求自己利益的行為。在寧靜的此刻，我欣賞著(zhù)不同于春、夏百花競放，有著(zhù)自己獨特韻味的秋，久久不能自己。

關(guān)于秋思作文10

　　落葉歸家----大地。秋天來(lái)了，引起了我無(wú)限的秋思。

　　從未出家門(mén)的我，今天第一次飛出鳥(niǎo)巢，家的溫暖一直縈繞在我的身旁。

　　走進(jìn)衡中，走進(jìn)290班，走進(jìn)220宿舍，一股溫暖潮涌般迎上來(lái)，我感到了從未有過(guò)的沖動(dòng)。

　　清澈的小湖，屹立的湖心亭，挺拔的樹(shù)木，高大的.教學(xué)樓，花園式的校園環(huán)境，讓我心陶醉�，F代化的教室，親切的老師，友愛(ài)的同學(xué)，更是親切備至。十二人的宿舍，整齊的床鋪，干凈的窗簾等，加倍溫暖的宿舍成了我的第二天堂。

　　八方學(xué)子齊聚衡中；六十四位不同的學(xué)生，組成了290班。一個(gè)緣字讓我們走到了一起。雖然遠離父母的呵護，但老師的關(guān)注，室友的照顧，給我以溫暖。

　　天黑了，夜好靜。我想起了父母，那可口的飯菜，無(wú)微不至的問(wèn)候又縈繞心頭�？人月暣驍嗔宋业乃季w，后來(lái)，我又聽(tīng)見(jiàn)有人下床。微微睜開(kāi)雙眼，我看見(jiàn)207的姐妹為其他人蓋好被子

　　我們，都沉浸在關(guān)心之中，沉浸在無(wú)盡的溫暖之中。以前，有家長(cháng)，現在，有老師，有同學(xué)。

　　我很幸福，因為我走進(jìn)了衡中；我很溫暖，因為我在290；我很高興，因為我在207。我只想說(shuō)我愛(ài)你們！

關(guān)于秋思作文11

　　夜里的秋天，格外寂靜。天空中的那輪明月，掛在樹(shù)梢上，格外的圓，格外的亮。

　　獨自坐在樓閣上，抬頭仰望著(zhù)明月，從眼神中，尋得出絲絲縷縷的渴望——一位身在他鄉的異客。他，渴望早日回到故里，回到那塊生他養他的土地。

　　蕭瑟的秋風(fēng)，輕輕拂過(guò)那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，還有那雙凝視明月的眼睛……他，靜靜的看著(zhù)眼前的`秋景—— 樓閣前面的一片明月湖。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，泛起層層的波痕。波痕劃破了湖面的平靜，劃花了湖中的月影，也劃開(kāi)了異客的“心門(mén)”。月光如流水般，靜靜地瀉在湖邊一棵棵已脫葉的柳樹(shù)上，在幾片幸免脫落的葉子上，像籠罩著(zhù)一層薄薄的青霧，又似籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)——那是未醒的“思鄉夢(mèng)”。遠處閣樓上傳來(lái)的渺茫歌聲，一點(diǎn)也不能慰藉他那顆思鄉的心。

　　他在沉思，為何？他，不能回到故鄉，而要在此淪為異客；為何？他，整日的夢(mèng)懷家鄉睡去，上蒼卻不憐惜他！

　　他，抬頭望月，舉杯嘆息：黯鄉魂，追旅思……

　　他，飲盡了一杯苦酒，落下兩行思鄉淚……

關(guān)于秋思作文12

　　我從遠方趕來(lái)，一路風(fēng)塵，落滿(mǎn)車(chē)轍，用盡了一夏的光澤；誰(shuí)在這里，寧靜以歌，喚醒了一秋的寂寞。

　　——引子

　　一粒蟬鳴，偶爾從那干枯的枝上滾落空中，敲響了空中懸浮的微塵，蟬鳴瑟瑟，抖動(dòng)著(zhù)夏的余溫，一種渴望，四散飄零。

　　風(fēng)中，誰(shuí)的紅酥手采擷落葉如荼，沏一杯茶溢香菊蕊，又無(wú)語(yǔ)對塵埃？秋草連天，看滿(mǎn)眼，盡是天涯，數不盡的寒意，從破碎的羽翼滲透出來(lái)，浸濕了高空最深的那片藍，安靜而憔悴。

　　沒(méi)有人知道，那深秋的'夜色，會(huì )冷冷地撩動(dòng)多少人的思緒。腳步聲近，干葉破碎的聲音，如遺落的夢(mèng)囈。斟一杯琥珀色的月光，搖晃在寒氣漸濃的夜色，指尖偶沾的那滴，旖旎瞬息，仿若記憶中零碎的璀璨，沿時(shí)光散落，輕靈，如塵埃落定。

　　黑暗處，一卷秋風(fēng)的隨意弄姿滿(mǎn)足了一朵花飛翔的欲望；靜止處，鋪墊的嘆息被壓成了希望的形狀。

　　一剪鶴影，飛渡寒潭。

　　一枚詩(shī)魂，沉寂冷月。

　　而我就站在這光影交接處，靜默地等候，整理所有遺落的孤獨。

關(guān)于秋思作文13

　　秋風(fēng)送走了夏天的燥熱，給人們帶來(lái)了陣陣涼意。我原本應該在自己那溫馨的家鄉收獲果實(shí)，卻身在洛陽(yáng)城里。

　　每當我看見(jiàn)秋風(fēng)，它的凄涼勾起了我思鄉之情。所以，我怕見(jiàn)到秋風(fēng)。

　　一天，那可惡的秋風(fēng)又“呼呼”地吹了起來(lái)，使我的心又飄了故鄉。想到這里，我不禁冒出個(gè)法兒：給家人寫(xiě)一封家書(shū)吧！于是立刻跑到書(shū)桌前，拿起紙和筆。正當我提筆準備動(dòng)手時(shí)，腦袋里想得太多了，不知從何寫(xiě)起，便放下筆。想了一會(huì )兒，我又提起筆準備書(shū)寫(xiě)時(shí)，可想給家人傾訴的太多了，又放下筆······這樣提了又放，放了又提，是因為我太思念故園了，就怕不能把自己的思鄉之情訴說(shuō)給家人��！好不容易才把這封信寫(xiě)好，可又擔心急匆匆寫(xiě)的信遺漏了一句對家鄉的思念。仿佛這封信總也寫(xiě)不完，要對家人說(shuō)的.話(huà)說(shuō)也說(shuō)不盡，千言萬(wàn)語(yǔ)！

　　第二天早上，我早早地起床，心里全是那封充滿(mǎn)濃濃思鄉情的信，總是放不下。我再也忍不住心中的牽掛，便趕在送信人出發(fā)之前，拆開(kāi)那封使我牽腸掛肚的信，一遍又一遍地檢查，唯恐漏掉了半句。當我把信又封好時(shí)，我情不自禁地又拆開(kāi)，細細地讀著(zhù)······拆了又封，封了又拆，那是因為我的心時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)故鄉��！

　　故鄉，是我唯一的牽掛。

關(guān)于秋思作文14

　　月兒圓圓，月餅甜甜；瓜果飄香，親人團圓。一眼一年一度的中秋節又如期而至，此時(shí)此刻每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

　　早上，我陪同媽媽去早市買(mǎi)月餅，到了早市我才發(fā)現這里早已人山人海，到處充滿(mǎn)節日喜慶的氣氛。我和媽媽徑直來(lái)到賣(mài)月餅的攤位前，攤位上擺著(zhù)各種各樣美味可口的月餅：有五仁月餅、豆沙月餅、棗泥月餅……我和媽媽挑選了我們愛(ài)吃的五仁月餅，接著(zhù)又買(mǎi)了許多水果懷著(zhù)喜悅的.心情滿(mǎn)載而歸。

　　中午，媽媽大顯身手，親自下廚燉了許多好吃的：有小雞燉蘑菇、紅燒排骨……媽媽還把親朋好友請來(lái)吃飯，舉杯暢飲，其樂(lè )融融，溫馨極了。

　　晚上，我們舉行了家庭聯(lián)歡會(huì )。每個(gè)人都表演一個(gè)精彩的節目：我表演的下腰贏(yíng)得了陣陣喝彩，媽媽唱了撥動(dòng)心弦的《時(shí)間都去哪了》，爸爸聲情并茂的朗誦了一首蘇軾的《水調歌頭》，贏(yíng)得了陣陣掌聲，此刻月亮仙子也爬上了天空，我們全家一邊品嘗美味的月餅一邊賞月，望著(zhù)她那美麗的身影了，我深深的陶醉了。

　　中秋節讓每個(gè)家庭團圓相聚，讓每個(gè)家庭歡聲笑語(yǔ)，讓每一個(gè)人享受幸福的時(shí)刻，我非常喜歡中秋節！

關(guān)于秋思作文15

　　秋天到了，秋風(fēng)吹黃了整個(gè)洛陽(yáng)城，樹(shù)上的已發(fā)黃的樹(shù)葉依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)，輕輕地落了下來(lái)。雁群排成一隊不時(shí)從上空飛過(guò)。這天，張籍散步在街上，一片枯黃的樹(shù)葉飄到他的衣襟，他猛然想起了什么，接著(zhù)匆匆回家。

　　當皎潔的月光灑在張籍的臥室時(shí)，張籍已經(jīng)埋頭在寫(xiě)了，他寫(xiě)了又寫(xiě)，一會(huì )又把信拿起來(lái)讀幾遍，添添減減。就這樣，不知不覺(jué)到深更半夜了。涼風(fēng)吹著(zhù)窗戶(hù)咔咔響，似乎它也在說(shuō)：“寄給家里的信一定要好好寫(xiě)呀!”

　　張籍想著(zhù)想著(zhù)，幾滴眼淚落在了紙上，想起離鄉的那一幕：在家鄉的小河上倒映著(zhù)稚嫩的`少年，年輕的張籍背著(zhù)行囊，堅定地說(shuō)：“不用擔心我，我打算去外面看看新的世界�！�現在呢?十年了，壯志來(lái)酬家人兩地相思...

　　清晨，張籍拿著(zhù)信，等著(zhù)送信人的到來(lái)。一會(huì )兒，送信人來(lái)了，張籍把信遞給送信人，叮嚀著(zhù)：“路上要小心呀，一定要送到啊!”“您放心!”送信人準備上馬，張籍又想起了什么:“讓我再看看！”奔回屋里又添了幾筆，才把信交給送信人。

　　送信人走后，張籍還久立在風(fēng)中，淚落了一滴又一滴。

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