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這就是愛(ài)作文經(jīng)典【15篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的這就是愛(ài)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這就是愛(ài)作文1
打小以來(lái),父親這個(gè)角色就一直在我身邊扮演,他無(wú)私,他剛強……
小時(shí)候,我一有事,就奔向爸爸,他是家中唯一的男人!爺爺去世得早,外公在鄉下,舅舅在外讀書(shū),家中只有他——父親!他威嚴,他堅強,他令我望而生畏。瞧!那孩子又來(lái)了,她小跑到她父親那里向他訴苦,還時(shí)不時(shí)抽動(dòng)肩膀。他耐心聽(tīng)她講完斷斷續續地話(huà)語(yǔ),便把她抱到自己腿上,用手輕輕整理她的衣袖,邊整理邊在那孩子耳旁悄悄喃語(yǔ)些什么。那孩子也認真地聽(tīng)著(zhù),時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭,與她父親應和。他身上那股清香,始終彌漫在那孩子心頭,揮之不去……
他對孩子細心教導,這,就是愛(ài)。
上小學(xué)時(shí),有次星期六晚上,我眼睛旁鼓岀了一個(gè)大包,家人都急得不知所措,唯有他,那么鎮靜,他拿了件大衣,便扛著(zhù)我下樓。在他懷里,我再次聞到了那久違的清香,熟悉,卻又陌生……在路上,媽媽時(shí)不時(shí)報怨人太多,路太堵這類(lèi)事,而父親仍是那么平靜,從容,仿佛一切事他都以知曉,并安排好的。到了醫院,他把我從車(chē)上抱下來(lái),一陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái),令我不禁打了個(gè)寒顫,他拿出那件大衣就把我蓋上。原來(lái)他早準備好了!“阿嚏”他看了看我,二話(huà)不說(shuō)把他的衣服脫下來(lái)給我蓋上,自己卻只穿了件襯衫,那種味道,十分幸!
他對我關(guān)愛(ài)呵護,這,就是愛(ài)。
上初中了,我更加忙了,父親的'工作也更加繁瑣了,我們來(lái)往更少了,就這樣,不知怎的,有了層薄薄的屏障,直到那天,跟往常一樣,上完晚自修,他來(lái)接我們回家,在路上,我一聲不吭,他也一聲不吭,也許這就是我們的相似處吧!搭車(chē)的同學(xué)下車(chē)后,我無(wú)意間瞄到了他的手,他的手纏著(zhù)厚厚的繃帶,可確用西服袖口竭力遮蓋著(zhù),“這,怎么回事”我淡淡地問(wèn)!芭,沒(méi)事!彼α诵,淡淡地說(shuō),是那么的勉強。我一下子熱淚盈眶,不得不把頭轉向窗邊,我總抱怨他們不陪我,可我有想過(guò)他的感受嗎?我望著(zhù)在我眼前消逝的風(fēng)景,心情難以平靜,忽然,一陣清香彌漫在我心間,我平靜了……
他對孩子理解體諒,這,就是愛(ài)。
愛(ài),不需要過(guò)多的解釋?zhuān)恍枰獪\淺的一個(gè)微笑,這,就是愛(ài)……
這就是愛(ài)作文2
看懂這段話(huà)
你會(huì )明白很多
一個(gè)孩子站在花前
久久不肯離開(kāi)
最后
孩子被花的美麗迷醉
不由的伸出手把花摘下來(lái)
這就是喜歡
另一個(gè)男孩
滿(mǎn)頭大汗的在給花澆水
又擔心花被烈日曬著(zhù)
自己站在花前
這就是愛(ài)
當你喜歡一個(gè)人時(shí)
你想和他在一起
因為他會(huì )帶給你快樂(lè )
離開(kāi)后
你會(huì )想念
想著(zhù)想著(zhù)就會(huì )笑
然后繼續你平靜的生活
并期待著(zhù)與他再一次重逢
當你愛(ài)一個(gè)人時(shí)
你想和他在一起
那是一種牽腸掛肚的舍不得
怕他受委屈
怕他不能好好照顧自己
離開(kāi)后
你也會(huì )想念
想著(zhù)想著(zhù)嘆一口氣
不知他現在過(guò)的.怎樣
然后你繼續你平靜的生活
希望他早日回到你身邊
你喜歡的人在你眼中是天使
無(wú)所不能
他總會(huì )滿(mǎn)足你的任性的要求
你愛(ài)的人在你眼中是孩子
傻傻的
你不期望他做出什么“好事”來(lái)
只一味縱容他那些讓人哭笑不得的舉動(dòng)
你會(huì )希望你喜歡的人陪著(zhù)你
然而你心中想的可能是你愛(ài)的人
你會(huì )希望陪在你愛(ài)的人身邊
看他在你面前睡得如此安逸甜美毫不設防的樣子
你會(huì )微笑
會(huì )覺(jué)得好幸福
你喜歡的人傷害了你
你會(huì )生氣
并且一定要讓他哄著(zhù)騙著(zhù)逗你笑你才原諒他
你愛(ài)的人傷害了你
你只會(huì )獨自傷心
因為你怕對他大吼大叫會(huì )嚇著(zhù)他
你憂(yōu)傷地笑著(zhù)
看著(zhù)他的眼睛
一旦發(fā)現他的眼里流露出歉意和悔恨
你會(huì )立即心疼地摟他在懷里
那一刻
你也是幸福的
有人說(shuō)
愛(ài)一個(gè)人很累
的確是
因為你想為他承擔
喜歡是為了得到
而愛(ài)卻是為了付出
喜歡沒(méi)那么偉大
愛(ài)才可以收起
這就是愛(ài)作文3
這,就是愛(ài)小時(shí)候,我覺(jué)得父親對我沒(méi)有愛(ài),可長(cháng)大了以后,我漸漸明白了,父親的愛(ài)一直圍繞在身邊,只是我一直沒(méi)有發(fā)現這份默默的愛(ài)。
在5、6歲時(shí),我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸鞍职譃槭裁床粣?ài)我?”媽媽撫摸我的'腦袋,微笑著(zhù)對我說(shuō):“寶貝,其實(shí)爸爸很愛(ài)你的!”“可他為什么都不陪我呢?”媽媽笑笑說(shuō):“爸爸忙著(zhù)工作呢!”似懂非懂的我就是覺(jué)得爸爸沒(méi)有媽媽愛(ài)我。長(cháng)大后,我才發(fā)現爸爸的愛(ài)是那么深,那么濃。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我漸漸發(fā)現,爸爸每天回家似乎都很疲憊,但一看到我,就有說(shuō)有笑的,經(jīng)常逗得我格格笑。遺憾的是,經(jīng)常說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),就被一陣電話(huà)鈴打斷,一說(shuō)就是半個(gè)小時(shí),甚至更長(cháng),因此我最?lèi)腊职蛛娫?huà)。我的身體比較虛弱,經(jīng)常生病。每次生病,都是媽媽陪著(zhù)我,但是只要爸爸在,他都是跑上跑下,雖然“毛手毛腳”的,總被媽媽責怪,可他一點(diǎn)兒也不在乎,更多的只有擔心和關(guān)切。在我掛點(diǎn)滴時(shí),半夢(mèng)半醒間,總會(huì )看到爸爸著(zhù)急地在地板上踱來(lái)踱去。每當這時(shí),一股暖流就會(huì )涌上心頭。爸爸不愛(ài)我嗎?不。爸爸對我的要求,總是有求必應;爸爸對我說(shuō)話(huà),總是和顏悅色;爸爸沒(méi)陪我在身邊,可總是來(lái)電問(wèn)候……這,都是愛(ài)!
如今,我明白了,爸爸的愛(ài)雖不及母愛(ài)那樣細致柔和,但父愛(ài)更深沉、濃烈!
這就是愛(ài)作文4
平時(shí)在家,爸爸媽媽雖然都是很辛苦,但是對我們的學(xué)習和生活非常關(guān)心,照顧的無(wú)微不至。
有一次,天下著(zhù)大雨,中午放學(xué)的時(shí)候,我想爸爸會(huì )晚來(lái)接我的,因為他工作比較忙,天氣不好。我走出校門(mén)的時(shí)候就看見(jiàn)爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)在門(mén)口等著(zhù)我。我問(wèn)爸爸他什么時(shí)候來(lái)的,爸爸說(shuō)早來(lái)了,怕我淋雨摔倒。我和姐姐放學(xué)的時(shí)間基本一樣,每天中午爸爸總是接我們兩個(gè)一起回家。我坐上車(chē)和爸爸一起去實(shí)驗中學(xué)門(mén)口等姐姐,爸爸讓我躲在雨衣下面,而他卻只蓋著(zhù)半截身子,那邊可能早已經(jīng)淋濕了。因為下雨,天氣有點(diǎn)冷,我問(wèn)爸爸冷不冷,爸爸說(shuō)不冷。我知道他是不讓我受凍淋到雨,而且我還知道這幾天爸爸身體正有病呢。這時(shí)候我的腦海里浮現出這樣一幅場(chǎng)景:一只母雞的翅膀下面藏著(zhù)幾只小雞,而它卻在風(fēng)中被凍得發(fā)抖。我的眼淚禁不住悄悄留下來(lái)。
一幅幅畫(huà)面不斷涌入我的腦海:我去學(xué)校太匆忙了,忘了帶走練習冊,老爸發(fā)現后,騎車(chē)幫我送到校門(mén)口;我玩的時(shí)間太長(cháng),忘了回家。爸爸媽媽就一個(gè)又一個(gè)去我的'朋友家里找;我玩耍從房上跳下來(lái),腳摔骨折了,老爸立即騎著(zhù)摩托車(chē),老媽抱著(zhù)我趕緊送我去醫院,他們心急如焚……
父愛(ài)如海,母愛(ài)如山,父母的愛(ài)如天上的星星。父母的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的。我以后一定要好好學(xué)習,用好的成績(jì),來(lái)報答他們的愛(ài)。作文
這就是愛(ài)作文5
這段時(shí)間,每天叫我起床的是什么?是豆漿香醇的味道。這個(gè)月,媽媽幾乎每天都給我們一家煮豆漿喝,她總是說(shuō),喝豆漿對我們的身體好。
每天,媽媽下班之后在回來(lái)的路上都會(huì )買(mǎi)一斤黃豆,晚上泡豆子,第二天早上又很早起來(lái)磨豆漿。每當我早上還在睡覺(jué)時(shí),媽媽就開(kāi)始磨豆漿,每當那“嘶嘶”的聲音飄入我的耳畔和那甜美的香味進(jìn)入我的鼻翼時(shí),我就情不自禁地醒了過(guò)來(lái)。我急忙穿好衣服,朝豆漿的味道走去,一想到自磨豆漿那香濃可口的味道,我就精神抖擻。只見(jiàn)媽媽拿出三個(gè)杯子,分別依次將柔滑的豆漿倒入這三個(gè)杯子。
我隨手抓起一杯豆漿,張口就要喝,但媽媽卻把手往前一攔,說(shuō)道:“來(lái),你喝這一杯,那一杯留給媽媽!”為什么不能喝?我皺了皺眉頭,以往好喝的豆漿也似乎變得寡淡,我不高興地想:為什么媽媽一直要喝那一杯豆漿呢?難道第三杯豆漿比我的更好喝?難道又有什么秘密的`配方?此后,我一直想嘗一嘗那第三杯豆漿。
又是一天,天高云淡,我們全家又在一起喝豆漿。忽然,“叮叮!币魂囯娫(huà)鈴聲響起,媽媽回房去接電話(huà)了。我心想:機不可失,失不再來(lái)。此時(shí)不喝,更待何時(shí)?我忽地一下沖了過(guò)去,喝了一大口媽媽的豆漿。喉嚨像被砂紙磨過(guò)似的,我把剛才喝的一咕嚕全都吐了出來(lái),吐了一地。
爸爸沒(méi)有生氣,只是頗為耐心地講:“你喝的是第一杯豆漿,是最頂層的,我的豆漿是中間的,而__的豆漿是最下層的。你的豆漿里面沒(méi)有豆渣,口感最為香甜;而我的豆漿里面則有一點(diǎn)豆渣,口感也還算過(guò)得去;而__的豆漿中幾乎都是豆渣,口感嘛,就像你嘗的那個(gè)滋味一樣!
我恍然大悟,不禁對自己之前的猜測感到內疚,我從小到大,媽媽哪一次不是把最好的留給我?而我卻常常渾然不知!這第三杯豆漿都是媽媽對我的愛(ài)呀!
最后,在我和爸爸的強烈建議下,我們一家輪流喝起了第三杯豆漿。
這就是愛(ài)作文6
周六,我去上作文班,因為我提前做完了作業(yè),所以先下樓了,看見(jiàn)媽媽沒(méi)來(lái),我就到車(chē)站了。本來(lái)應該做22路車(chē),可我不知怎么的,糊里糊涂就上了23路,等到發(fā)現上錯了車(chē),就馬上下來(lái)了。下車(chē)后我才發(fā)現我到了一個(gè)陌生的地方,我頓時(shí)有些驚慌失措。這時(shí)有兩個(gè)老奶奶走過(guò)來(lái),我緊張地問(wèn):“奶奶,您們帶了電話(huà)沒(méi)有?”一個(gè)老奶奶說(shuō):“放在家了!绷硪粋(gè)奶奶說(shuō):“我的手機沒(méi)電了!蔽倚募比绶儆譄o(wú)可奈何,只好繼續往前走。
這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)餐館,我勇敢地走進(jìn)去。門(mén)口剛好站著(zhù)一個(gè)叔叔,看上去和我爸爸差不多年齡,個(gè)子高高的,濃眉大眼,面目和善。
叔叔看見(jiàn)我便問(wèn):“孩子,你找誰(shuí)?”我把坐錯車(chē)的.經(jīng)過(guò)講了一遍,叔叔馬上就跟我媽媽打了電話(huà)。叔叔看我有點(diǎn)不開(kāi)心,就給我倒了一杯水,叔叔看我的心情還不好,就把他的兒子叫來(lái)跟我一起玩。我和他玩得正開(kāi)心,突然一輛車(chē)子過(guò)來(lái)了,下車(chē)的人是我的爸爸媽媽。他們急忙跑過(guò)來(lái)緊緊抱著(zhù)我并連聲對叔叔說(shuō)謝謝。叔叔擺擺手說(shuō):“不用謝,我們都有孩子,這是應該做的!
我們一起在這里吃了一頓飯。叔叔告訴我們,他從前撿到過(guò)三、四個(gè)走丟的孩子,有一個(gè)孩子還在他家過(guò)了夜,第二天家長(cháng)才找來(lái)。我們再次謝過(guò)叔叔,依依不舍地走了。
我忘不了這一天,更忘不了這位叔叔。我以后也要向這位叔叔學(xué)習他助人為樂(lè )的精神,別人走丟了應該上前伸出雙手。
這就是愛(ài)作文7
它美麗,比彩紅還美麗;它神奇,比魔術(shù)還神奇;它溫暖,比陽(yáng)光還溫暖;它純潔,比清泉還純潔……它,就是愛(ài)!
——題記
沒(méi)錯,這就是愛(ài)!
我的爸爸是一個(gè)普普通通的工人,他盡職盡責,工作認真。平時(shí)我與爸爸相處的時(shí)間并不多,偶然他的歇班與我的雙休碰巧趕在一起,我才能和他說(shuō)說(shuō)話(huà)。
那幾天,母親正為秋收忙得不可開(kāi)交,連送我去學(xué)校也沒(méi)有功夫。巧的是,爸爸正好歇班在家幫媽媽?zhuān)燥埖臅r(shí)候,我抬頭看了看因農忙而不修邊幅的爸爸,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)酝觑,你送我去學(xué)校吧!眿寢岊^沒(méi)抬就說(shuō):“讓你爸去,一年也沒(méi)去幾次!卑职指吲d地說(shuō):“行啊,難得有這個(gè)機會(huì )!蔽业皖^不應聲,滿(mǎn)臉的不情愿。也許爸爸看出來(lái)了,他對媽媽說(shuō):“不行你去吧,我在家再拾掇拾掇!薄跋挛,我還要去她二姨家,你去送就行了!眿寢尳z毫沒(méi)有覺(jué)察我的'異樣!皨?zhuān)蔽彝现?zhù)長(cháng)腔喊道。爸爸這時(shí)候把碗一放,說(shuō)了一聲:“吃飽了!本妥吡顺鋈,不一會(huì )兒,就聽(tīng)到爸爸發(fā)動(dòng)摩托車(chē)的聲音。收拾東西的時(shí)候也沒(méi)看到爸爸的身影,當我正在院中央求媽媽的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸摩托車(chē)回來(lái)的聲音,一氣之下,扭頭進(jìn)了屋。
當媽媽喊我去學(xué)校時(shí),我摔摔打打的往外走,猛然間發(fā)現爸爸頭洗得干干凈凈,換上那身做客才穿的新衣服,連皮鞋都擦的锃亮。不用說(shuō),是媽媽的功勞,我猜到。哪知媽媽卻在那兒嘟囔,不就送女兒上學(xué)嗎,你看你爸把自己拾掇的!鞍晨偛荒茉谕膺吔o俺閨女丟臉!卑职趾┖竦男χ(zhù),咧著(zhù)嘴說(shuō),“摩托車(chē)俺都擦洗了一遍……”
我的心猛地一顫,似乎懂得了什么,樸實(shí)的爸爸就這樣去呵護著(zhù)女兒的那份虛榮,這是那個(gè)我整天說(shuō)不愛(ài)我的爸爸嗎?這不是愛(ài)嗎?
這就是愛(ài)作文9
在學(xué)校里,同學(xué)之間看似平淡,我們朝朝暮暮相處在一起,細微的小事數不勝數,其中有件事令我印象最深。
記得讀三年級的時(shí)候,調皮的我在操場(chǎng)上摔了一跤,膝蓋上的皮破了,劃了一條很深的口子,疼的站也站不起來(lái)。正好我的同學(xué)孫思潔路過(guò)看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)扶起我,并大聲的呼叫:“汪欣悅受傷了,大家快來(lái)幫幫她!”其他的`同學(xué)聽(tīng)到后馬上趕來(lái),一步一步艱難地把我扶到了老師辦公室。當老師為我處理傷口時(shí),我看到了同學(xué)們頭上的汗水大顆大顆地往下滴,他們還關(guān)心地問(wèn):“老師,汪欣悅沒(méi)事吧?”“汪欣悅,你還好嗎?疼不疼?”那時(shí),我鼻子一酸,不爭氣的眼淚就流了下來(lái),已經(jīng)忘記腳傷的疼痛了。多好的同學(xué)們!我為自己有這樣的同學(xué)感到幸福,感到驕傲。
還有一次上美術(shù)課時(shí),我的旋轉蠟筆忘記帶了,急得像熱鍋里的螞蟻團團轉。正在發(fā)愁時(shí),同桌看見(jiàn)了,從書(shū)包里拿出蠟筆,說(shuō):“你先畫(huà)吧!”我道了聲“謝謝!”趕緊畫(huà)起來(lái)了?粗(zhù)同桌那張熱情的笑臉,陣陣暖流溫暖著(zhù)我的心靈。
也許,在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì )給對方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。同學(xué)之間友誼像一束溫暖的陽(yáng)光照耀在我們心間,友誼像一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)我們心田,友誼像一朵朵充滿(mǎn)了愛(ài)心的小花綻放在我們心懷。同學(xué)們,我們一定要珍惜友誼!
這就是愛(ài)作文10
“這就是愛(ài),這就是愛(ài)……”這感人的曲調,這熟悉的旋律,卻使我迷茫了,愛(ài),究竟是什么?
天空有些朦朧的灰暗,我意識到天快黑了,便邁著(zhù)急促的步伐往外走。到了校門(mén)口,幾個(gè)同學(xué)四處張望著(zhù),“媽?zhuān)以谶@兒……”我被尖銳的聲音震住了,半天才醒悟過(guò)來(lái)。我朝馬路對面望去,真是守望他們的母親,細看了好一會(huì )卻沒(méi)有守望我的人。我的心突然落空了,有些失落,低著(zhù)頭向回家的小路孤單的走去,不經(jīng)意地,我停下了腳步,向小路盡頭望去,心中充滿(mǎn)期待與渴望,可迎來(lái)的是寂靜一片。
眼角是澀澀地痛,心似乎凍結,只有苦澀自心底不斷流瀉。
懷著(zhù)低落的情緒,我又孤身向回家的小路走去,突然,我模模糊糊看盡啊一個(gè)熟悉的身影朝我這邊張望。我心生疑惑,跟上去,發(fā)現……一道雷在我腦海里詐響,原來(lái)我一回家就有熱騰騰的飯菜,是因為……我一切都明白了。
我的眼淚潸然而下,心中有股暖流在涌動(dòng),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)心底的冰層開(kāi)始破碎的聲音,“坐會(huì )兒,我去幫你買(mǎi)牛奶。怎么哭了?”媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起,她的眼睛注視著(zhù)我,那目光里閃爍著(zhù)永不熄滅的溫暖的光芒。
在媽媽眼睛里閃耀著(zhù)令人沉醉的光里有愛(ài)的痕跡。
夜,是這樣靜謐,清澈的月光已從敞開(kāi)的窗口離開(kāi)。云似乎受了罰,哭的.稀里嘩啦。我坐在窗前,目不轉睛地盯著(zhù)樓下,心里擔憂(yōu)不已。一個(gè)樸素的身影闖入了我的是視線(xiàn)。我立刻去開(kāi)門(mén)。雨水,混合著(zhù)汗水,從媽媽憔悴的臉上直往下淌。她的衣服完全淋透了,想從水里撈出來(lái)一樣,濕漉漉地貼在身上,顯出了他那瘦削的兩肩的輪廓。她胸口劇烈的起伏著(zhù),臉色蒼白,但暖意直達我心底。
我細細品味著(zhù)那袋意義重大的牛奶,甜甜的滋味在我的味蕾里打轉,一飲而盡,回味無(wú)窮,沖淡我心頭所有的苦澀和低落,只留下甜蜜和幸福在不斷充溢我的整個(gè)身體。
在媽媽笑容中散發(fā)著(zhù)讓人迷醉的幽香里與有愛(ài)的蹤跡。
愛(ài)是什么,我想我已經(jīng)有了答案……走到媽媽身邊,我給了她一個(gè)回報愛(ài)的擁抱……
這就是愛(ài)作文11
愛(ài)是什么?愛(ài)是一句叮囑,愛(ài)是一個(gè)溫暖的擁抱,愛(ài)是一杯熱乎乎的茶。
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗的縫隙照在我的.臉上,暖洋洋的,使我從美夢(mèng)中驚醒。我看了看鐘表,心情如晴天霹靂一般!皨?zhuān)銥樯恫唤形夷?還有半個(gè)小時(shí)我就遲到啦!”我大聲叫道。在廚房里忙碌的媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)。
我急忙漱嘴、洗臉。我來(lái)到廚房,看見(jiàn)桌子上什么也沒(méi)有,就大發(fā)雷霆:“媽媽?zhuān)阍趺疵Φ浆F在都沒(méi)做好早餐呢?我沒(méi)起你就做了,你是存心想讓我遲到是嗎?”媽媽依舊保持沉默,這使我更憤怒。我看了看手上的表,發(fā)現還有20分鐘,我拿起包就準備走。媽媽這時(shí)終于開(kāi)口了,她端上一盆香噴噴的煎餅,對我說(shuō):“對不起,我其實(shí)早就起來(lái)了,你不是早就說(shuō)要吃煎餅了嗎,我想今天我有時(shí)間,就給你做了,你就嘗嘗吧,一會(huì )兒,不會(huì )花太多時(shí)間的!蔽覜](méi)有停住腳步,可我又想了想:我這樣會(huì )不會(huì )太不懂事了,媽媽會(huì )不會(huì )很傷心?我應該嘗嘗,這是她的一片苦心。
我轉過(guò)身去,只看見(jiàn)媽媽的嘴角上露出了微笑,頓時(shí)我的心情不像剛剛那樣急躁,而是幸福。我拿起筷子夾了一塊大的吃了起來(lái),一口一個(gè)幸福,吃得人心里甜滋滋的。媽媽和藹地問(wèn)道:“好吃嗎?一定要吃飽!”我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完了,我拉開(kāi)門(mén)準備上學(xué),媽媽對我說(shuō):“路上一定要小心,不要闖紅燈,過(guò)馬路也要看著(zhù)點(diǎn)車(chē)子!边@些話(huà)雖然可以稱(chēng)得上是“老掉牙”的話(huà)了,但我還是覺(jué)得心里很溫暖、很幸福的。
走在路上,我心里又是甜蜜又是溫暖。
我想,這就是愛(ài)。
這就是愛(ài)作文12
我本以為愛(ài)國是很大的事,只是大人們做的事。今年,我們學(xué)習了課文《小英雄雨來(lái)》、《夜鶯的歌聲》后,我一下子明白了,我們小孩子也能做國的事——像雨來(lái)和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者,保衛我們的'祖國。 雨來(lái)和小夜鶯的愛(ài)國事跡深深的感動(dòng)了我,也大大激起了我的愛(ài)國心,我在心底暗暗發(fā)誓:一定要做一個(gè)熱愛(ài)祖國的孩子。 可是,現在,我們國家正做著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)呢,國富兵強,誰(shuí)敢來(lái)侵略我們?那么,我該如何去愛(ài)國呢?我便去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō):孩子,你會(huì )明白的。 那天晚上,媽媽下班回家,忙碌一天,非常疲憊。我親切的對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)量嗔,快歇歇吧!媽媽坐到沙發(fā)上,我便給媽媽捶捶背、捏捏腳,然后又把飯菜端到桌上。媽媽忽然開(kāi)心的說(shuō):孩子,你在家里,做個(gè)好孩子,關(guān)愛(ài)家人,分擔家務(wù),爸爸媽媽很開(kāi)心,咱們的家就幸福。
家是國的家,國是家的國,家家都幸福,國家就和睦。孩子,你說(shuō),這是不是愛(ài)國? 不久前,在學(xué)校里,我因為學(xué)習努力、表現優(yōu)秀,一天內受到老師四次表?yè)P,回家后告訴了媽媽。媽媽興奮的說(shuō):孩子,你在學(xué)校里,做個(gè)好學(xué)生,好好學(xué)習,多長(cháng)本領(lǐng),將來(lái)就能為祖國多做貢獻。如果人人都能多做貢獻,我們的國家就會(huì )更加繁榮昌盛。孩子,你說(shuō),這是不是愛(ài)國? 前天,五一,我們去櫻桃溝游玩,下了公交車(chē),要穿馬路時(shí),我看見(jiàn)車(chē)子都在走,且路口亮的是黃燈,便對爸爸說(shuō):現在是黃燈,要等一會(huì )兒再走。爸爸說(shuō):孩子,你遵守交通規則,就不會(huì )出交通事故。每個(gè)人都遵守國家的法律法規,那么國家就會(huì )和平安寧。孩子,你說(shuō),這是不是愛(ài)國?在去櫻桃溝的路邊,游人們丟下了好多包裝袋和塑料瓶,我撿起一些丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽又說(shuō):孩子,你撿起一片垃圾,我們生活的空間就少了一些污染,多了一份干凈。每個(gè)人都來(lái)保護環(huán)境,我們的祖國就會(huì )更加美麗,祖國的人民就會(huì )更加健康。孩子,你說(shuō),這是不是愛(ài)國? 哦,我明白了,這就是愛(ài)國!從身邊的小事做起,扎扎實(shí)實(shí)見(jiàn)行動(dòng)。在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)好公民。
這就是愛(ài)作文13
小的時(shí)候,我總把父母對自己的愛(ài)當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
如果把母愛(ài)比作是一枝盛開(kāi)的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著(zhù)它迷人的芳香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默的吐著(zhù)它那清新的芬芳!人們向來(lái)只贊頌母愛(ài)的.偉大,可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄!一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香,但它永遠會(huì )讓你感到清新,感到幽雅,父愛(ài)就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜的開(kāi)放。
俗話(huà)說(shuō)的好,“嚴父慈母”,似乎在我的印象中,所有孩子都是怕父親的,我們家卻恰恰相反。
我的父親是個(gè)淳樸的人,他沒(méi)有華麗的背景、沒(méi)有繁華的身世。然而,我還是愛(ài)我的父親。
我的父親很少回家,也許是因為工作的關(guān)系吧,就算回到家里,也只草草聊上幾句話(huà)就走了。不知是我長(cháng)大了的緣故還是爸爸已不再那么健壯了,看著(zhù)父親,兩鬢又多了一絲白發(fā),看著(zhù)爸爸這些變化,讓我感到一絲絲酸楚。
從小爸爸就對我不嚴格,反而媽媽十分嚴格我還挨了不少媽媽的打罵,爸爸從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我,他善勸愛(ài)跟我們講道理。每次媽媽打我們她還幫我,所以我特別喜歡與爸爸在一起!
有一次,平?荚嚨眯膽值奈夷且淮纬煽(jì)竟然一落千丈。我拖著(zhù)疲憊不堪的身子回到了家。當我望著(zhù)卷子上面那鮮紅的叉叉,頓時(shí)悔恨、埋怨、委屈等各種復雜的心理齊頭并進(jìn)刺向我。當我把卷子交到父親的手中,父親先是一愣繼而又微笑地對我說(shuō):“這有什么,考不好的事是經(jīng)常發(fā)生的求學(xué)的路本來(lái)就苦,會(huì )遇到種種困難,但你必須學(xué)會(huì )克服!边@么容易意志就動(dòng)搖了,真不像我!我被爸爸的活刺激到了,心中那一股烈火燃燒了起來(lái)。聽(tīng)了父親的話(huà),我開(kāi)始反省,覺(jué)得自己真的有些不對,從那以后我在考試時(shí)都會(huì )認認真真的檢查,一個(gè)漏洞也不放過(guò)!開(kāi)始我的成績(jì)也有所提升了。
在生活中父親往往都是扮演著(zhù)白臉的角色可是他對我的愛(ài)卻要比母愛(ài)更加深沉更加有力。也許在別人眼中父愛(ài)遠遠不及母愛(ài)那樣無(wú)私,可是在我樣中父愛(ài)與母愛(ài)同樣偉大!
這就是愛(ài)作文14
張杰演唱的《這就是愛(ài)》打動(dòng)了無(wú)數歌迷粉絲的心,但在欣賞完后,卻很想知道:愛(ài),是什么?
對于蜜蜂來(lái)說(shuō):“愛(ài)是在花叢中采集新鮮的蜜!睂τ诤麃(lái)說(shuō):“愛(ài)是在叢中飛舞!倍鴮τ谖覀兊母改竵(lái)說(shuō):“愛(ài)是看著(zhù)我們健康快樂(lè )的.成長(cháng)!睂τ谖襾(lái)說(shuō):“愛(ài)是永恒的信任,鼓勵……”
“媽媽?zhuān)也灰!?/p>
“沒(méi)事,乖,媽媽不走,媽媽就在校門(mén)口等你!蔽夷樁伎藁,卻沒(méi)能換來(lái)母親的心軟。放學(xué)后,我沖了出去,看見(jiàn)了校門(mén)外焦急等待的母親。小小的心里頓時(shí)對母親充滿(mǎn)了信任。
那次,我期末考試的成績(jì)不理想;氐郊野殉煽(jì)單交給父親,而他卻一臉不在乎的樣子對我說(shuō):“一次失利沒(méi)什么,加把勁兒,下次一定會(huì )考好的,我相信你!”他明明很在意這次考試的,卻這樣來(lái)安慰我。此刻我幼小的心靈受到觸動(dòng),不禁流下眼淚。這愛(ài)的鼓勵難道還不夠嗎?
當我在讀五年級的時(shí)候,一次不小心把腳崴了,前兩天沒(méi)法去學(xué)校,直到第三天時(shí),父親背著(zhù)我去學(xué)校。趴在父親結實(shí)的背上一種濃郁而又平淡的愛(ài)涌上心頭。
六年級了,學(xué)業(yè)已經(jīng)非常緊了。每天早上,母親把我叫醒,當我洗漱過(guò)后,去到餐廳,桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了熱氣騰騰的早餐了。這又何嘗不是一種平淡而又不平凡的愛(ài)呢?
放學(xué)后,雨還在下,我和幾個(gè)同學(xué)都忘了帶傘,沒(méi)過(guò)一會(huì )他們的父母都陸續地把傘送來(lái)了。正當我準備沖進(jìn)雨中的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái),那是我父親。父親并沒(méi)有說(shuō)什么,只是遞給我一把傘,盡管他背已經(jīng)濕了。這還不算愛(ài)嗎?
如果你問(wèn)我,愛(ài)是什么?我會(huì )這樣回答:愛(ài)是永恒的信任與鼓勵。
這就是愛(ài)作文15
人生需要愛(ài),愛(ài)如一道美麗的彩虹。
——題記
那是一個(gè)寒冷的冬天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。天上飄著(zhù)雪花,天地間銀裝素裹。我和幾個(gè)伙伴來(lái)到一片開(kāi)闊地里打雪仗、堆雪人。當我們玩得忘乎所以的時(shí)候,正在挖雪的她停了下來(lái),從雪坑兒里捧出一只凍僵了的小麻雀,羽翼未豐,大概是躲避不開(kāi)寒冷的侵襲墜落在雪地里的。她望瞭望大家,說(shuō):快,可不可以救救它?大家聞聲跑了過(guò)來(lái)。我看它已經(jīng)凍死了,管它呢!不就是一只小麻雀,值得嗎?大家嘀咕著(zhù)陸續走開(kāi)了,不行,我一定要救它!她對我說(shuō)著(zhù),捧著(zhù)小麻雀向別處走去。這樣一來(lái),我也沒(méi)心情玩了。一轉身兒,看到她正在用雙手捧著(zhù)麻雀,一個(gè)勁兒地往麻雀身上吹熱氣,雙手都凍紅了,我懷著(zhù)復雜的心情也離開(kāi)了。后來(lái),聽(tīng)她的.媽媽說(shuō),她回家后,找來(lái)干柴點(diǎn)上火,把小麻雀小心翼翼放在火邊烤,盡管如此,小麻雀還是死了。為此,她傷心了一天,晚飯都沒(méi)吃。她的媽媽也多次勸她說(shuō):小麻雀死了,大家都很難過(guò),何況你已經(jīng)盡力了,小麻雀不會(huì )怪你的她才重新振作了起來(lái)。然而,她對那件事還是念念不忘。
那次,語(yǔ)文課上,老師讓同學(xué)們回答最喜歡的季節是什么,最不喜歡的季節是什么。她站起來(lái)說(shuō):我最喜歡的是春天,因為春天萬(wàn)象更新,大地呈現一派生機的景象。我最不喜歡冬天,因為冬天殘酷無(wú)情
這就是愛(ài),為了小麻雀的死而念念不忘的愛(ài)。一首歌曾唱到:!如果人人都獻出一份愛(ài),世界將變成美好的人間!是!如果人人都獻出一份愛(ài),世界將會(huì )多么美好,人與人之間的心靈虹橋一定會(huì )更加絢爛,更加美麗。
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