舍不得作文通用【15篇】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的舍不得作文，歡迎大家分享。

舍不得作文1

　　明天我家就要搬家了，今天我們已經(jīng)收拾好東西了，爸爸也聯(lián)系好了搬家公司，明天一大早就可以搬走了，我沒(méi)有什么可以收拾的，都是媽媽在做，我很舍不得這里，我從一出生就住在這個(gè)小房子里，我還有很多的好朋友也住在附近，我明天就要搬走了，那就說(shuō)明以后我就不能和他們一起玩了，我有些傷心。

　　我看著(zhù)自己房間的玩具，我突然想到，以前隔壁家的小妹妹很喜歡我的毛絨兔子，樓上和我同齡的.娜娜喜歡我的風(fēng)箏，我之前收集了一些卡片，阿毛一直都很羨慕我的卡片收集得很全，我可以把這些送給他們，就當離別禮物好了，想著(zhù)想著(zhù)，我就把這些東西拿在手里，敲響他們的家門(mén)，我把禮物送給了我的小伙伴們，他們都很高興，都不舍得我，我們大家今晚在一起沒(méi)有像平時(shí)那樣玩得那么熱鬧，也許我們都還不能適應分離。

　　我想起我們幾個(gè)人經(jīng)常在這里玩游戲，捉迷藏，還一起踢毽子，開(kāi)心得不得了，也許以后都不能和他們一起玩了，我搬家了也要轉學(xué)了，也不知道以后還會(huì )不會(huì )有機會(huì )見(jiàn)面，我的小伙伴們，我好舍不得你們。

舍不得作文2

　　我沿著(zhù)操場(chǎng)走著(zhù)，心里有一股強烈而又柔弱的力力量涌了出來(lái)�，F在已經(jīng)初二了，換一句話(huà)說(shuō)，還有一年，還有一年我就要和我朝夕相處的同學(xué)分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的，我將離開(kāi)你，請將眼角的淚拭去……”，我不知道，我們分別的那天我會(huì )不會(huì )哭。

　　回想起兩年前的夏天的一個(gè)下午，我們每一個(gè)人都聚集到了這一個(gè)班級，從此，可能就注定了我們的高興與憂(yōu)愁。那時(shí)，我們都互不相識，還都是陌生的，我們相互間的話(huà)語(yǔ)可能就少了一些。天天都是埋頭苦學(xué)。但是在我們相識一個(gè)星期左右的.時(shí)候，我們就沒(méi)有那么安分了。天天在自習課上，我都是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，好天真，好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。

　　我們在一起的日子里，歡笑過(guò)，悲傷過(guò)，生氣過(guò)，愉快過(guò)；我們一起獲得過(guò)勝利的喜悅，一起感受過(guò)失敗的痛苦，我們哭過(guò)，笑過(guò)。對于這些日子，還真有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。

　　還記得我的拔河比賽，那時(shí)我們班是多么團結啊，雖然我們只獲得了第三，但是我們盡力了，畢竟我們班上沒(méi)有一個(gè)體重重的人，全都是靠我們的團結，才取得了這個(gè)成績(jì)。

　　還有那個(gè)元旦Party，我們在一起表演節目，一起唱歌，一起跳舞，那是多么快樂(lè )，我們似乎都忘記了時(shí)間，忘記了痛苦，忘記了所有不高興的事。

　　現在回想起那段日子，真是有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。

　　驟然，我打了一個(gè)寒顫，我怎么了；原來(lái)，教室們已經(jīng)開(kāi)了，學(xué)校里的人也多了，而我，也該上教室了……

　　真是親人分別舍不得的作文剛剛的回憶��！

舍不得作文3

　　你，總是抹著(zhù)形狀怪異的色彩，臥在黛色的房頂上，躺在妖嬈的花朵上，睡在遜色的天空中，伴隨著(zhù)風(fēng)的飄洋，你出現了……

　　白云從夢(mèng)中乍醒，朦朧如紗。

　　一個(gè)俗氣，滿(mǎn)身“制度”的我從宿舍門(mén)口漫不經(jīng)心的走著(zhù)，臃腫的雙眼讓我抵制不了那刺骨躁動(dòng)的陽(yáng)光，榕樹(shù)上的葉子也垂頭喪氣的，此時(shí)，我的心不停翻滾著(zhù)，埋怨著(zhù)……

　　風(fēng)是那么的粘，那么的熱。依舊，我坐在位置的那一角落，映入眼簾的紅叉再次撲入心中，手不停的顫，以至于在這炎熱的夏季打了一個(gè)寒顫。44，真高。一個(gè)有史以來(lái)至高無(wú)上的“榮譽(yù)”，再看看成績(jì)表，全班倒數第一。

　　羞愧，惱怒，不解，涌上心頭。周?chē)�的空氣是那么的渾濁，仿佛再呆一秒就讓人窒息，可笑的人在我身旁嬉戲，用諷刺的眼光看著(zhù)我。

　　愁更添一層了。

　　我沖出教室。炎熱的夏季帶著(zhù)蒼涼的風(fēng)。

　　那里，樹(shù)葉在陽(yáng)光的折射下落出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，交錯穿梭，我拍了拍那個(gè)帶有紅的，布滿(mǎn)灰塵的石板椅，塵土紛紛揚揚，四處飄零到新的家。

　　許久，淚，情不自禁的流了下來(lái)。

　　面對這無(wú)盡，一日復一日的苦難，我好累，我真的`好想如同那睡眠公主一樣長(cháng)睡不起。窘迫，煩惱，壓得我無(wú)法喘氣，我不甘心，可又無(wú)奈。

　　風(fēng)，似乎露出那魔鬼的模樣，那猙獰的面孔，不停的嘲笑我。放棄吧，你的夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現，你可以選擇逃避一切，沒(méi)有任何人可以責罵你，你的命運是掌握在你的心中。

　　是啊，我不甘心，我舍不得放棄。不，我不能選擇逃避，我要如同梅花那樣，盡管“零落無(wú)泥輾作塵”，但也要“香如故”“一任群芳妒”。

　　優(yōu)美的韻律徐徐響起，是上課的鈴聲，它那悠揚而熱情的聲音在呼喊著(zhù)我，我不再徘徊，因為我舍不得你——青春，無(wú)情的流逝……

舍不得作文4

　　當我與鄰居女孩陳琪第一次來(lái)到羅租小學(xué)玩時(shí)，我就有一種強烈的愿望，想轉學(xué)到這里來(lái)讀書(shū)，現在我如愿以?xún)敗?/p>

　　可如今，我在這個(gè)學(xué)校只讀了一個(gè)學(xué)期，竟然對學(xué)校有了深厚的感情。與全班同學(xué)互相幫助；與老師相處融洽；學(xué)校的一草一木留下了我的腳印。在羅租小學(xué)讀書(shū)，我覺(jué)得我很幸運，因為，在這里讓我懂得了友誼的可貴與合作精神以及這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　例如，上次我們英語(yǔ)老師的`生日，我們班的同學(xué)都為老師慶祝生日，有的買(mǎi)彩帶，送老師賀卡、禮物……后來(lái)，老師還給我們照相。還有，我生日的時(shí)候，同學(xué)們都為我慶祝，我那時(shí)很開(kāi)心。

　　羅租小學(xué)是一個(gè)大家庭，同學(xué)們都會(huì )幫助別人�，F在，因為家里要搬了，所以我可能要轉學(xué)了。我覺(jué)得很舍不得您——羅租小學(xué)，它像母親一樣，教我讀書(shū)，給我溫暖。我覺(jué)得很幸運，覺(jué)得有很多人都在關(guān)心著(zhù)我，我永遠都不會(huì )忘記您——羅租小學(xué)。

　　再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，同學(xué)們；再見(jiàn)了，羅租小學(xué)。

　　望著(zhù)學(xué)風(fēng)濃厚、風(fēng)景優(yōu)美的羅租小學(xué)，我只能戀戀不舍地離開(kāi)，最后我再深深地呼喚一句：再見(jiàn)了，心愛(ài)的母校。

舍不得作文5

　　每個(gè)新學(xué)期，班上都會(huì )轉來(lái)一兩名新同學(xué)，所以我經(jīng)常設想，假如我是一個(gè)轉學(xué)生，那么我的心情會(huì )怎么樣呢？

　　這次我終于如愿地成了一名轉學(xué)生了，可是我的心情卻沒(méi)有太大的變化，風(fēng)平浪靜，靜得出奇，靜得可怕�？赡苁亲叩猛蝗�，心理反應太慢，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)吧。

　　因為在外地，升學(xué)考試比較困難。所以就臨時(shí)決定回老家接著(zhù)讀。

　　走得太匆忙。決定要走的時(shí)候并沒(méi)有怎么樣，但要走的前一天，我才發(fā)現自己已經(jīng)漸漸地愛(ài)上了那個(gè)地方的一切，對那個(gè)地方有太多的不舍，有太多的留戀。所以我第二天一大早就起來(lái)，一路飛奔到學(xué)校。我突然特別想在臨走前看一眼這以前令我“恨之入骨”而現在卻不舍得離開(kāi)的地方。我想對一起生活玩耍的親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。

　　可是，當我走到學(xué)校，我卻不知道該講些什么好，不知道該做些什么好。走我進(jìn)教室大家都圍著(zhù)我一個(gè)人，仿佛我就要逃走一般，還有的'同學(xué)干脆就抱著(zhù)我大哭，把我整個(gè)衣服的領(lǐng)子都哭濕了，我我卻什么都沒(méi)說(shuō)什么都沒(méi)做，當然，更沒(méi)有哭了。我不知道該用堅強還是用冷血來(lái)形容自己更合適呢？我不知道如何形容我當時(shí)的表情，只是十分清晰地記得那一張張哭花的臉。當我從他們的哭聲中反應過(guò)來(lái)時(shí)，我的書(shū)包里都塞滿(mǎn)了很多零食，桌子上莫名奇妙的多了兩個(gè)洋娃娃。但是卻發(fā)現手上的鏈子和包上的掛飾不見(jiàn)了，他們說(shuō)要留作紀念……

　　第二天在車(chē)站時(shí)，雖然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)送我，但我依然能夠感覺(jué)到他們的聲音。風(fēng)輕輕吹過(guò)，仿佛是他們在說(shuō)：再見(jiàn)！再見(jiàn)！

　　我上車(chē)了，走了。離開(kāi)了這個(gè)帶給我歡樂(lè )、悲傷，生活了8年的地方。我依舊記得那幾張哭花的臉。

　　一路上，我想念那些哭濕了我衣服的人，我想念那所破舊的學(xué)校，我想念那個(gè)批評我的老師……我有太多太多的留戀和不舍。

舍不得作文6

　　“剛剛的衣服挺好看的，怎么不買(mǎi)？”“我舍不得嘛！”。相信你總是聽(tīng)一些人說(shuō)吧！

　　父母為了兒女舍不得吃舍不得穿，你為了你愛(ài)的人舍不得放手。在做抉擇時(shí)，你舍不得錢(qián)，舍不得時(shí)間，舍不得友情。

　　我常聽(tīng)人說(shuō)，早已司空見(jiàn)慣。為什麼舍不得，只是你怕失去。

　　當你看見(jiàn)有些不如你的人，開(kāi)著(zhù)豪華跑車(chē)，住著(zhù)別墅的時(shí)候你總是說(shuō)：“我當初也有那樣的想法”�？墒遣灰矝](méi)實(shí)現嗎？是因為你舍不得放開(kāi)，舍不得放下。其實(shí)只要你懂得放下了，很多事情都會(huì )變得簡(jiǎn)單，當時(shí)糾結的都會(huì )變成浮云。

　　有人羨慕你過(guò)著(zhù)小資的生活，有愛(ài)你的'家人。你卻是嘆息，如果，當時(shí)舍得錢(qián)，放下負擔，現在會(huì )不會(huì )更好。

　　你總是舍不得，舍不得愛(ài)，舍不得放開(kāi)愛(ài)，舍不得去投資。過(guò)后總是抱怨自己，即使知道沒(méi)用。

　　沒(méi)有什么舍不得，舍既得。只要你舍得放下，現在一定會(huì )過(guò)得很好。

　　所以不要舍不得，也不要因為舍不得才去抱得跟緊，沒(méi)有用，舍既得，有時(shí)候放棄，也未必不是一件好事。有舍才有得。不屬于你的，就舍去，何必自尋苦惱。

　　送糾結的你一句話(huà)舍既得，不要自添煩惱。

　　每個(gè)人都是美麗的天使，當他們懂得舍棄了，他們就成熟了。

舍不得作文7

　　我們馬上就要升初中了，將要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，雖然有無(wú)數個(gè)舍不得，但還是要離開(kāi)。

　　舍不得那美麗的校園，在這個(gè)小小的世界里，我生活了六年，從一個(gè)毫無(wú)所知的'毛頭小子，長(cháng)成一個(gè)懂事的小大人；

　　舍不得那小小的教室，在這個(gè)家庭里，我知道如何快樂(lè )地健康地成長(cháng)；

　　舍不得那黑板和粉筆，它們幫助了我更好地學(xué)到知識；

　　舍不得那椅子和桌子，它們都見(jiàn)證著(zhù)我獲取知識的印跡；

　　最舍不得的還是那老師和同學(xué)，老師教我知識，教我做人，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，她奉獻了青春，漸漸衰老；同學(xué)們也是一位位好老師，他們教會(huì )了我團結、友愛(ài)，使我懂得許多。

　　……

　　雖然有許多個(gè)舍不得，但鳥(niǎo)兒也不能只停在一棵樹(shù)上，他要去闖蕩，才能飛得更高、更遠……

舍不得作文8

　　今天是我們六年級學(xué)生拿畢業(yè)證書(shū)的日子。我激動(dòng)得很早就起來(lái)了，學(xué)校雖然距離我家不足500米，可放假1個(gè)多月了，卻一次都沒(méi)到學(xué)校去。同學(xué)在暑假也都沒(méi)有來(lái)往，心里還真有點(diǎn)想。

　　來(lái)到學(xué)校，班上早已擠滿(mǎn)了同學(xué)和家長(cháng)。同學(xué)們見(jiàn)了面，難免有點(diǎn)興奮，都拋下父母聚在了一起，我也不例外。同學(xué)們在一起談心，談放假后各自經(jīng)歷的事，還談一些關(guān)于上中學(xué)的消息，聽(tīng)到這里。我的心里卻有點(diǎn)酸酸的，馬上就要分別了，走進(jìn)各自的中學(xué)生涯，還真舍不得這個(gè)給我啟蒙教育的母校和這些朝夕相處了六年的同學(xué)。

　　領(lǐng)好畢業(yè)證，我獨自一人，在學(xué)校內走了一圈，等我走到校門(mén)口時(shí)。我發(fā)現我的眼角已開(kāi)始泛出淚花。是��！學(xué)校的每一處地方，都有我們美好的回憶，再剛強的人都會(huì )觸景生情，更何況我一個(gè)平時(shí)愛(ài)哭的女生呢！

　　即將離開(kāi)母校，我是多么的不舍的`！這個(gè)曾經(jīng)傳授給我知識的地方；這個(gè)曾經(jīng)給予我童年快樂(lè )的地方；這個(gè)曾經(jīng)讓我感受到友誼溫暖的地方；這個(gè)曾經(jīng)讓我獲得榮譽(yù)的地方；這個(gè)曾經(jīng)……在這里有那么多美好的回憶，我怎能舍得離開(kāi)它！

　　母校景色很美麗，學(xué)校有一半以上的土地都種了花草樹(shù)木。這里一年四季景色如畫(huà)，春天這里柳綠花紅、鶯歌燕舞；夏天綠樹(shù)成蔭，這里就曬不到陽(yáng)光了，很陰涼，我們在樹(shù)蔭下玩，就不覺(jué)的熱了；秋天，有的樹(shù)的樹(shù)葉飄落下來(lái)，別有情趣；冬天，松柏依然站立在班門(mén)口，為我們站崗，下雪的時(shí)候，樹(shù)上積滿(mǎn)了雪花，可漂亮了！母校，我怎能舍得離開(kāi)你！

　　母校，我真的舍不得你！

舍不得作文9

　　人生猶如一場(chǎng)戲，匆匆地開(kāi)始，匆匆地結束，但是當戲劇演完的時(shí)候，卻有那么多人都舍不得。

　　人們常常都用幾十位數甚至百位數來(lái)估計自己壽命的長(cháng)久，以為自己能活到很久，因此浪費生存在這世界的`時(shí)間�？墒�，如果有誰(shuí)能到鬼門(mén)關(guān)走一走，就會(huì )對這世界充滿(mǎn)留戀，舍不得。舍不得親人、朋友，舍不得這個(gè)世界，甚至是這世界上美好的種種事物。想想也對，這么美好，奇妙的世界，又有誰(shuí)會(huì )舍得離去呢？

　　許多名人常常用名言來(lái)激勵人們必須讀書(shū)，有所成就。其實(shí)這只是一方面，它的真正含義是想讓人活在世界上要有目標，有理想，如果舍不得世界就要好好利用時(shí)間，假如虛度時(shí)光，哪談得上是舍不得？如果你身邊的人愛(ài)你，你更要去珍惜他們，即使有人排斥你，你要用一種好的態(tài)度去面對，別到了自己要離開(kāi)人間的時(shí)候因為遺憾而舍不得。如果你對某一事物或景物感到有極大興趣的話(huà)，就要去多領(lǐng)悟多體會(huì )。因為人的生命是猜不到的，你越想自己活得久，就會(huì )越短暫，別到了生命結束的那一刻而舍不得。

　　人的生命很短暫，但，不得不舍得！

舍不得作文10

　　剛得知我們生活老師要走了，我們都舍不得。

　　我們從初一到現在，已經(jīng)換了兩個(gè)生活老師了。一個(gè)比一個(gè)不舍得。第一個(gè)只帶了一年，第二個(gè)只帶了半年。

　　我們晚上回到那溫暖的“家”，聽(tīng)見(jiàn)生活老師和班主任談話(huà)，我就湊上去聽(tīng)一下。老師因為家里要照顧家人，而且以前是教歷史的，不能失去本職。他已經(jīng)當了三年的生活老師了。我們想留也留不住，舍不得。

　　我出去打水回來(lái)時(shí)，看著(zhù)老師那憔悴的臉，凌亂的頭發(fā)，不經(jīng)心酸�？粗�(zhù)下面那已落葉的樹(shù)，滿(mǎn)地的舍不得。到了宿舍門(mén)口，又看了一眼，舍不得。

　　早上起來(lái)時(shí)，我老惦記著(zhù)老師要離開(kāi)我們，要回去了，要回去了……心里亂得像垃圾場(chǎng)一樣，什么都有，亂七八糟的。做值日都發(fā)呆，上課聽(tīng)一半不聽(tīng)一半。

　　中午，我打電話(huà)給他，他還沒(méi)走。我出去打水時(shí)，看見(jiàn)他在對面沒(méi)人的宿舍門(mén)口徘徊，我不禁涌出一種感覺(jué)，舍不得。好想讓他一直帶著(zhù)我們，我當時(shí)眼睛泛紅，甚至想沖過(guò)去攔住他，告訴他:“我不讓你走！”

　　我飛奔下去找那讓我舍不得的他，可一到，他不見(jiàn)了。我又一次的用目光送著(zhù)他離開(kāi)。

　　想不到，這是最后一次用目光打量他，看見(jiàn)他，聽(tīng)到他那再熟悉不過(guò)的聲音。他，離開(kāi)了。

　　我們不想再換生活老師了。他本來(lái)是綠葉，常綠�，F在變成黃葉，落了，我們更舍不得。

　　每次望著(zhù)老師寫(xiě)在簽到表上的名字，猶如看見(jiàn)他那黝黑的.臉一樣在我面前。每次看見(jiàn)老師在衣服上親手寫(xiě)的名字，不禁心底溢出一種感覺(jué)——舍不得。當每次早上聽(tīng)見(jiàn)不再是那熟悉的聲音，我心里想：邢老師已經(jīng)走了。

　　每當想起他，都會(huì )舍不得，有一種心酸加懷念的感覺(jué)。那是對邢老師的舍不得和懷念。

　　有一種目光，是一種無(wú)法形容的舍不得和心傷。

舍不得作文11

　　在這里我們相聚、相識、相知、有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，一起走過(guò)三年的悲歡離合。忘不了我們在操場(chǎng)上一起跑步，彼此互相鼓舞，忘不了我們在課堂上一起擴談煮酒論英雄的情節，忘不了我們在宿舍里一起打打鬧鬧的場(chǎng)景。離開(kāi)時(shí)，天空也在悶悶不樂(lè )，他也在為我們的離開(kāi)而傷心。

　　舍不得老師

　　三年前我帶著(zhù)一身稚氣來(lái)到這里，三年后的今天我離開(kāi)早已退去了當初的天真，忘不了我犯錯誤時(shí)你的教誨；忘不了失落時(shí)你的安慰；忘不了驕傲時(shí)你的提醒；忘不了與你的每一個(gè)場(chǎng)景，閉上眼，每一個(gè)畫(huà)面都在腦海里閃過(guò)，從序幕到結束，我都記憶猶新。

　　舍不得學(xué)校

　　我曾經(jīng)站在紅旗下默默宣誓，我要為自己的未來(lái)拼搏，在旁邊隨手在下一朵紅的刺眼的月季花，把它插在書(shū)桌的花瓶里，如今三年已過(guò)，它灑落了一桌子凋零的'花瓣，我把它捧在手心，放飛在天空理，它隨風(fēng)在舞蹈，帶著(zhù)我的夢(mèng)，舞出獨有的舞姿。

　　就這樣，我即將踏上拎一個(gè)路途，開(kāi)始新的追逐。

　　蒲公英告別枝丫只為了去尋找屬于自己的天空，而我去不愿說(shuō)告別，因為我有不舍，當某年某月某日我們會(huì )用王者歸來(lái)的霸氣重新溫習久違的歡笑。學(xué)習心得作文讀書(shū)心得作文我會(huì )記得作文

舍不得作文12

　　是誰(shuí)？在我跌倒時(shí)，將我扶起？是誰(shuí)？在我傷心時(shí)，為我擦淚？那是媽媽呀！那是我的媽媽呀！

　　驕陽(yáng)似火的五月，本應是母親節到來(lái)之即，我舍不得您。然而，卻成了我與我的媽媽離別的月份。坐在火車(chē)上，我想起了童年的'種種往事——

　　那是一個(gè)夏日的夜晚，我沒(méi)有改好被子，結果，卻成了一個(gè)麻煩。因為我從小就體弱多病。然而，由于我沒(méi)蓋好被子，就生了一場(chǎng)大病。媽媽帶者我來(lái)到了許多醫院，卻始終沒(méi)找到合適的藥。但是，為了我，媽媽翻山越嶺來(lái)到了里我們家有10公里遠的一家大醫院。媽媽一進(jìn)門(mén)就催促醫生幫我配藥�；蛟S是由于身材瘦弱，醫生找了好久也沒(méi)找到合適的藥。無(wú)奈之下，只得幫我掉鹽水。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。終于，我掉好了鹽水�？墒�，年幼無(wú)知的我不知母親的辛苦，一出來(lái)就嚷著(zhù)要買(mǎi)糖。母親只得幫我買(mǎi)。

　　啊，媽媽?zhuān)∥沂切��?shù)，你是雨露，滋潤這我；你是陽(yáng)光，照耀著(zhù)我：你是大樹(shù)，遮掩著(zhù)前方的困難！

舍不得作文13

　　還沒(méi)來(lái)得及翻一番日記，我就已長(cháng)大。

　　——題記

　　蕩漾的秋千仿佛還在昨天，記憶還留在那年夏天對外公撒嬌的場(chǎng)景。一眼萬(wàn)年。往事即刻成為畫(huà)面，不停倒退。思緒將我拉回現實(shí)，我才發(fā)現，我已長(cháng)大。我的那些美好純真，皆已成回憶。我真舍不得長(cháng)大。成長(cháng)是種孤單的幸福。

　　曾幾何時(shí)？我們一起惡作劇。安靜的夏日，只是躁動(dòng)不安的蟬和瘋玩得不知疲倦的我們。你和我大中午不睡覺(jué)，跑到“怪阿姨”家猛踹她的.防盜門(mén)，以報上次她罵你的仇。然后，我們再以“凌波微步”的大幅度趨跑到樓上把自己藏起來(lái)。躲在樓道里，呼吸緊張，卻也藏不了那壞壞的笑�！肮职⒁獭遍_(kāi)了門(mén)，披著(zhù)凌散的頭發(fā)，像一只鳥(niǎo)巢。她一定是知道有人惡作劇敲了她的門(mén)，于是破口大罵，沙啞的聲音和蟬一起撕碎寧靜。角落里的我們，壞笑地這么理所當然。

　　現在，我們永遠失去這樣的童趣了。我們開(kāi)始變乖了，我們是好學(xué)生、也是小朋友學(xué)習的好榜樣。我們要學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼，以身作則。所有人都說(shuō)我們長(cháng)大了、變乖了，我們?yōu)榇蓑湴�，可我們卻失去了那份幸福的純真。

　　每每想起這樣幸福的畫(huà)面，嘴角總是不自覺(jué)上揚�？稍倩氐浆F實(shí)，卻會(huì )發(fā)現，周?chē)�靜得可怕，空氣中盡是寂寞的味道，那些歡聲笑語(yǔ)，全不在了，取而代之的學(xué)習學(xué)習再學(xué)習�，F實(shí)與夢(mèng)的反差總是這么可怖。

　　兒時(shí)的我們總渴望快些長(cháng)大，可現在長(cháng)大了卻又覺(jué)得孤單得可怕。我們這顆心，真的太脆弱了！經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打，也承受不起任何壓力與挫折。

　　我還不想長(cháng)大，還不想這么快就和童年說(shuō)分手，還不想這么快就把那些美麗的事變成回憶，還不想這么快就與成熟打交道，我還舍不得長(cháng)大，舍不得去承受那份成長(cháng)時(shí)幸福的孤單。

　　終于翻開(kāi)那些日記，我發(fā)現我已長(cháng)大。

舍不得作文14

　　藏羚羊生活在美麗的青藏高原，有幸成為北京奧運會(huì )的吉祥物福娃，同時(shí)，還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：迎迎�？赡銈冎�道嗎，曾經(jīng)藏羚羊有過(guò)一段悲慘的經(jīng)歷。

　　那段日子，藏羚羊在寬廣的、綠油油的草坪上奔馳。有幾次，幾輛吉普車(chē)從它們身邊飛馳而過(guò)，它們卻興致勃勃地與吉普車(chē)賽跑，全然不知這歡樂(lè )中潛伏著(zhù)危機，黑洞洞的槍口正對準著(zhù)它們，這些就是可惡的偷獵者。偷獵者為了掠取藏羚羊珍貴的皮毛和美麗的.羊角，瘋狂殺害這些生命，應該受到法制的嚴厲制裁。槍響了，藏羚羊倒地了血泊之中，這是多么悲慘的一幅畫(huà)面��！

　　人類(lèi)，放下你手中的屠刀，保護動(dòng)物吧，不要為了不義之財，抹著(zhù)良心去殺害那些無(wú)辜的野生動(dòng)物，讓它們過(guò)早地滅絕，這何等得殘酷！

　　動(dòng)物也是世界的一部分，沒(méi)有了它們，我們的世界就孤獨，好像缺少了什么，世界就不完整。

　　我真的舍不得這些被殺害的藏羚羊，舍不得這些活生生的生命倒在血泊之中，舍不得不法分子破壞地球的生態(tài)平衡……

　　人類(lèi)啊，不要再去傷害這此動(dòng)物了，動(dòng)物其實(shí)與人類(lèi)一樣重要。同時(shí)，我更要向全世界呼吁：“保護動(dòng)物，就等于保護我們共同的家園?地球！”

舍不得作文15

　　酷暑未逝去，學(xué)期已將盡，畢業(yè)將來(lái)臨，我有一萬(wàn)個(gè)舍不得。但是，該來(lái)的還會(huì )來(lái)，該去的還會(huì )去，我們不是天使，即便再虔誠的雙手，也依舊改變不了現實(shí)。

　　舍不得��！那一次跟同學(xué)吵架，倆人吵了個(gè)天翻地覆，直到上課鈴聲響起，還死不認輸，不可罷休�，F在回想起來(lái)，沒(méi)有當時(shí)的氣憤，沒(méi)有當時(shí)的激動(dòng)，只有把雞毛蒜皮當一本正經(jīng)的固執，只有將要離別的`各種不舍。

　　舍不得��！那是二年級的一節課，我正在寫(xiě)作業(yè)，我的字并不工整。林老師見(jiàn)了，便握住我的手，在紙上整齊地寫(xiě)了幾個(gè)字，我見(jiàn)了，便模仿著(zhù)寫(xiě)，但依然寫(xiě)的歪歪扭扭。林老師見(jiàn)了便一次又一次地指導我寫(xiě)好字，我也努力模仿著(zhù)，盡管下課了，老師還是不厭其煩指導我，直到寫(xiě)出滿(mǎn)意的字跡為止。 如今即將畢業(yè)，和林老師相處的日子依然歷歷在目。

　　舍不得��！五年級的時(shí)候，我們班的班主任換成了顏老師，他給同學(xué)們留下的第一印象基本都是嚴格，每次有些同學(xué)表現不好時(shí)都被嚴肅批評教育，但在顏老師嚴厲的背后，是各種關(guān)愛(ài)：有時(shí)候考試落題了，他會(huì )一而再再而三強調提醒你；有時(shí)碰到難題，他會(huì )立馬幫你解答；他在上課時(shí)偶爾也會(huì )十分幽默地跟我們開(kāi)玩笑。但想到將要畢業(yè)了，要和老師分別了，心里除了不舍還是不舍。

　　舍不得��！我真想做個(gè)能讓時(shí)光倒流的天使，重新經(jīng)歷曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們去好好珍惜過(guò)去的每一天，享受每一天帶來(lái)的快樂(lè )。

　　動(dòng)身的時(shí)刻即將到來(lái)，我們不舍，縱使《送別》的笙簫漸漸沉寂，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。

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