我不怕困難作文[集錦15篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我不怕困難作文，希望能夠幫助到大家。

我不怕困難作文1

　　上一周，我們學(xué)校舉行了“布吉街道工委會(huì )五老宣講團巡回報告會(huì )”。那是一個(gè)隆重的場(chǎng)面，“五老”那認真的態(tài)度真讓人感動(dòng)不已。

　　五老的話(huà)意味深長(cháng)，句句精彩，把我們的手都拍破了，好像都還表現不了大家的興奮與激動(dòng)。

　　其中，最讓我刻骨銘心的還是那一句話(huà)“不斷改進(jìn)自己，克服自己的缺點(diǎn)�！边@句話(huà)很普通，可能有許多人都已經(jīng)聽(tīng)膩了。但誰(shuí)會(huì )想過(guò)，這么做，又談何容易呢？

　　每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)，不管是誰(shuí)，不管是偉人，是老師，是家長(cháng)……每個(gè)人都有他自己的性格，自己的思想。我想：上帝應該不會(huì )創(chuàng )造出兩個(gè)一模一樣的人吧�；蛟S沒(méi)人會(huì )注意自己的缺點(diǎn)，又或許有人知道自己的缺點(diǎn)也不愿意去克服。因為他們認為那是一件很困難的事情。是，那真的是一件很困難的事情，也就是因為困難，我們才應該去克服，那將是生活中最美好的經(jīng)歷�！白龌刈约翰皇呛芎脝�？為什么要改變呢？”我曾聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)過(guò)這句話(huà)，我認同這個(gè)人的想法。但是，他應該還沒(méi)有想明白。并不是讓你改變，而是讓你去克服，那是兩碼事兒。是讓你去把自己做的`不好的事情，不對的事情，容易讓別人受傷害的事情統統改正過(guò)來(lái)。那是缺點(diǎn)，而不是性格。只要愿意克服自己的缺點(diǎn)，你將有機會(huì )成為一個(gè)最完美的人。

　　克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)完美主義者。

我不怕困難作文2

　　以前，我總是讓困難綁住自己，可從那時(shí)起，我不怕困難了。

　　那次，我在學(xué)校功課做的有點(diǎn)慢，沒(méi)多少時(shí)間練琴，而且那幾首曲子很難，我就是抓不準節奏。等鋼琴老師來(lái)了，我這一曲不熟，那一曲不會(huì )，就連練習曲都彈得磕磕巴巴的。老師問(wèn)：“丫丫，怎么沒(méi)練好��？”我小聲地說(shuō)：“這個(gè)太難了�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“丫丫，天下無(wú)難事，只怕有心人，只要你用心去練，就一定能練成，想想那些著(zhù)名的`音樂(lè )家，那個(gè)不是苦練才成功的？”我聽(tīng)了，慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，決心要把這幾首鋼琴曲練好。于是星期六、星期天，我一有時(shí)間就跳上琴凳，認真地彈起鋼琴，連弟弟叫我出去玩都不去。在學(xué)校，我也很快做好作業(yè)，擠出時(shí)間去琴房全神貫注地練習。慢慢的，原來(lái)不熟的曲子練熟了，原本不會(huì )的曲子學(xué)會(huì )了。

　　星期五，老師又來(lái)了，這次我流利的把所有曲子彈給老師聽(tīng)。老師邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，彈完后，老師笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，很好，繼續努力！”我也開(kāi)心地笑了。

　　從這件事里，我懂得了：做什么事都不要怕困難，只要努力去做，就一定能行！

我不怕困難作文3

　　我正坐在沙發(fā)上吃著(zhù)零食，爸爸突然對我說(shuō)：“你以前都沒(méi)有學(xué)過(guò)溜冰，今天去學(xué)吧！”

　　“好！”我高興得一蹦三尺高。

　　我們來(lái)到了溜冰場(chǎng)，里面人可真多！里面也很冷，冷得人直哆嗦。我穿好溜冰鞋，向溜冰場(chǎng)沖去。

　　我一到冰面上，突然“撲通”一下，“真痛��！”我抱怨道。爸爸走過(guò)來(lái)，哈哈大笑：“叫你不看示范就擅自行動(dòng)！吸取教訓了吧，看看示范再做吧！”說(shuō)完，爸爸馬上做了一連貫動(dòng)作，把我驚呆了。

　　突然，爸爸大聲對我說(shuō)：“自己做吧！”我一下沖到冰面上，艱難地做了幾個(gè)動(dòng)作，突然有了一種感覺(jué)，一下子站了起來(lái)。但我馬上又失去了平衡，急速向一邊倒去！唉，結果可想而知。

　　我忍著(zhù)痛，慢慢站起身，一步又一步蹣跚地向邊線(xiàn)走去。我扶著(zhù)墻，一步一步地練習。我慢慢地離開(kāi)墻，向中心滑去。忽然一個(gè)跟頭，這一下打消了我要繼續學(xué)下去的念頭。

　　我向著(zhù)邊線(xiàn)滑去，又站了起來(lái)，“唉，真痛��！”我再次沮喪地說(shuō)道。

　　爸爸滑過(guò)來(lái)，大聲地說(shuō)：“堅持！不要在困難面前屈服！”對！我是男子漢！我絕不能在困難面前低頭！我又起身，一步一步謹慎地滑。不一會(huì )，我馬上又有感覺(jué)了。突然一下站起身，竟然熟練地滑了起來(lái)。

　　“學(xué)會(huì )了！”我大叫道�！白ＹR你！”爸爸大聲喊著(zhù)。

　　我心花怒放，在溜冰場(chǎng)上飛奔了起來(lái)。

我不怕困難作文4

　　“困難像彈簧，你弱它強，你強它就弱�！�

　　以前，每次到考試的時(shí)候我都怕，因為我考不好的話(huà)，我會(huì )很過(guò)意不去，又會(huì )給同學(xué)笑，所以我要解決這個(gè)困難�？荚嚺率菫槭裁�？因為你沒(méi)自信，你成績(jì)不好，所以就要讓自己的學(xué)習變好，第一，要多看書(shū)，因為“書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙,”只要多讀書(shū)，我的課外知識就增加了，還可以在書(shū)上找到一些學(xué)習方法或寫(xiě)作方法；第二，把試卷上做錯的題，抄下來(lái)，重新做多幾遍，這樣的話(huà)，下次再出現相似的.題，就不用再怕了，第三，把不懂的問(wèn)題弄懂，弄懂后，就加深記憶，下次試卷出了這種題，就可以輕松做完……等到自己的學(xué)習好了之后，下次遇到考試，我心里一定會(huì )想：這次我一定會(huì )考得很好的，因為我不怕了！

　　我還有一個(gè)困難，就是數學(xué)中的一些高難度應用題我弄不懂，怎么辦呢？第一，把一個(gè)很難的問(wèn)題分開(kāi)來(lái)想，不要為了逞強，列綜合式，要用分步式；第二，假如實(shí)在不行，就用老師的方法：畫(huà)圖，因為畫(huà)圖可以讓我們更容易理解問(wèn)題。

　　人生的道理上還有許多多的困難，而我再遇到困難就說(shuō)：“困難，我不怕！”

我不怕困難作文5

　　困難像個(gè)魔鬼，人人都怕困難可是我不怕困難，我還可能解決困難呢！

　　比如像上一年級的時(shí)候，我們的體育老師讓我們跳繩，可是我一個(gè)都不會(huì )跳，那該怎么辦呢？老師還說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期要跳繩考試呢，你們班不會(huì )跳繩的同學(xué)要在考試之前就要學(xué)會(huì )跳繩哦！要不然就拿不到獎品了�！蔽覀儼嗖粫�(huì )跳繩的同學(xué)個(gè)個(gè)都緊張起來(lái)了，連我都開(kāi)始緊張起來(lái)了。從那以后，每天我寫(xiě)完作業(yè)就會(huì )練跳繩，我一開(kāi)始一個(gè)都不會(huì )跳的，后來(lái)我會(huì )跳一個(gè)，然后我會(huì )跳到來(lái)四十多了，到了現在我可以跳到八十幾個(gè)了，這就是我每天練出來(lái)的結果。這個(gè)學(xué)期我的跳繩考試都合格了呢！老師說(shuō)我的進(jìn)步非常非常大，家人聽(tīng)了都非常非常的高興。這不就是把困難解決了嗎！

　　再比如放假時(shí)我的.興趣課很多，而且還是在不同的地方，時(shí)間還很緊迫，連吃飯的時(shí)間都趕不到了，我為了不缺課不耽誤別的同學(xué)也不挨餓，就想了一個(gè)好辦法，讓媽媽幫我把飯菜都用飯盒裝好，我就可以用乘車(chē)的時(shí)間來(lái)吃飯，這樣又可以節約時(shí)間，又可以不耽誤別的同學(xué)上課還不會(huì )挨餓呢！

　　寫(xiě)完這篇作文讓我想到了，我們千萬(wàn)不要怕困難哦，因為辦法總是會(huì )比困難多的，多想想辦法就一定能解決的。

我不怕困難作文6

　　卷子上的76.5分顯得格外紅，在“7”的那一豎上，把紙都寫(xiě)得凹下去了。閱讀理解上的叉叉都算得上是成片的，叉叉也畫(huà)得把紙凹下去了，有的甚至都把紙劃破了。這樣我回家怎么說(shuō)出這個(gè)分數？

　　“陶駿杰，你過(guò)來(lái)一下�！蔽倚囊惑@，吳老師肯定又要來(lái)罵我了！我忐忑不安地跑到老師的講臺。吳老師眼睛直直地盯著(zhù)我，她板著(zhù)臉，十分嚴肅�！澳銥槭裁纯嫉眠@么差？你應該考前十名的！”“我……”突然鼻子一酸，眼淚直向外流，我強忍淚水，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。吳老師見(jiàn)我不支聲，她的眉毛緊緊地皺了起來(lái)，接著(zhù)她嘆了一口氣，把書(shū)中的紅筆放下，本子一合，站了起來(lái)�！澳愀�我到辦公室來(lái)一下！”估計老師想狠狠地罵我吧！我望著(zhù)走廊外的麻雀，啄著(zhù)地上的`米飯，過(guò)一會(huì )飛起來(lái)，互相追來(lái)追去。要是能變成它們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，那就好了！它們真是自由！而我卻要默默地等待老師的批評。

　　老師坐在辦公室的椅子上，天花板的燈發(fā)出一陣陣“嗞嗞”的聲音，讓我不寒而栗�！澳憧��！眳抢蠋熤钢�(zhù)窗外的一棵樹(shù)，“這棵樹(shù)已經(jīng)被砍掉了一次，可是在樹(shù)樁上又長(cháng)出來(lái)一截，現在它也長(cháng)得很健康。希望你以這次考試為戒，以后能考好！”我被吳老師的耐心震撼了。我要認真學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師對我的鼓勵！

　　面對困難我不怕！

我不怕困難作文7

　　“pineapple”“pineapple”淡草色的教室里歡快的英語(yǔ)節奏肆溢著(zhù)。我一臉無(wú)奈，看著(zhù)身旁麗莎興奮的側臉，隨著(zhù)的口令，躍躍欲試的身體。我越發(fā)的覺(jué)得自己是那么不合群，孤僻�！胞惿�，你到講臺上來(lái)畫(huà)一面旗吧！”老師笑瞇瞇的看著(zhù)麗莎，那神態(tài)仿佛母親在注視自己的。麗莎裝做毫不在乎的走上前，在黑板上畫(huà)了面小旗。她走下臺時(shí)，那嘴角明顯的鉤起，誰(shuí)都能看出她在為她自己而自豪。

　　麗莎，我的。在她離開(kāi)位子的時(shí)候，我感覺(jué)四周一下子變得開(kāi)拓了，別人能清清楚楚的看見(jiàn)我，我也能一絲不露的洞察他們的`呼吸。我不敢去看他們，因為我覺(jué)得自己卑微了。我無(wú)法融進(jìn)他們的。我像是一只長(cháng)年久居地下的鼴鼠突然見(jiàn)到了燦爛刺眼的太陽(yáng)，便會(huì )想迅速鉆入洞中。還好，麗莎回來(lái)了。她幫我擋住了別人的目光。

　　“麗莎的發(fā)音很標準喲！”“麗莎，這次聽(tīng)寫(xiě)拿了100呀！”“麗莎發(fā)言很積極�！薄胞惿�你baby卡是要拿到手軟了�！比�是老師的夸獎、關(guān)懷的眼神。而這些麗莎都是以甜甜笑容回笑。

　　在我眼里她就是個(gè)完美，成績(jì)好，漂亮，人緣又好。她是黑夜中的月亮，皎潔，溫柔，雖不耀眼，但在青黑色的夜空中卻是雪亮的。我呢？成績(jì)差，平凡，人際關(guān)系也一般。我就是月亮旁一顆暗淡的星星，靜靜守候在月亮身旁。

　　不過(guò)，即使我身邊沒(méi)有一個(gè)，可能永遠是一顆暗淡的星星。我也不會(huì )害怕，頂多傷心些而已。

　　就算我一生都是如此，我也會(huì )堅持，堅持著(zhù)那暗淡的星光。

我不怕困難作文8

　　我克服過(guò)許許多多的困難，但是，那一次，讓我記憶猶新……

　　記得那一次，那是一個(gè)晴朗的星期日，我和爸爸、媽媽去爬玲瓏山，從山腳下抬頭望，山非常高，突兀森郁，很有氣勢，像一把大雨傘似的.，走進(jìn)去，仿佛到了仙境，周?chē)�全是�?shù)木，頭頂上是蔚藍、無(wú)瑕的天空……這樣美麗的景色，猶如一幅連綿不斷的玲瓏風(fēng)景畫(huà)，怎能不叫人陶醉其中？可是……

　　爸爸叫我必須登上山頂，我慢悠悠地爬了起來(lái)，可是，不知是我今天鞋沒(méi)穿對，還是我睡覺(jué)沒(méi)睡醒，剛走了幾步我的身子微微向前傾，真險��！差點(diǎn)兒就栽倒在地，我沒(méi)走了幾步就摔了個(gè)“狗啃泥”，我又慢慢爬了起來(lái)，繼續努力登山……

　　我的全身，仿佛散架了一般，體無(wú)完膚，我與巖石來(lái)了個(gè)親密的接觸，那尖銳而鋒利的巖石扎進(jìn)了我的血肉里，我疼得咬著(zhù)牙，咧著(zhù)嘴，瞪著(zhù)眼睛，我用雙手按住地上，讓石頭從血肉模糊的地方拔出，我勉強站起身，努力地爬了起來(lái)，突然，腳下的樹(shù)枝把我絆了一跤……終于，我登上了山頂！

　　困難，是高峰，登上山頂，腳下是積翠如云的空蒙山色；是荊刺，披荊斬棘，前而將會(huì )是通往成功的康莊大道……

　　這一次，我……

我不怕困難作文9

　　一年級暑假，媽媽讓我參加乒乓球夏令營(yíng)，看別人對打時(shí)，我覺(jué)得超簡(jiǎn)單的，自己應該可以很快就學(xué)會(huì )。

　　剛開(kāi)始練乒乓球時(shí)，注意力不集中的`我，手和身體總是不聽(tīng)使喚，常常打不到球，眼看著(zhù)球從面前飛過(guò)，讓人覺(jué)得很沮喪。我每次都努力練習揮拍，但總是揮空拍打不到球，久而久之，我漸漸的對乒乓球失去信心，不想再學(xué)了。

　　但是媽媽常常鼓勵我：“你已經(jīng)進(jìn)步很多了，只要多加練習，抓住訣竅，就會(huì )更順手、更厲害！”，“做任何事要持之以恒，不可輕言放棄�！�，媽媽的這一番話(huà)，又讓我充滿(mǎn)信心，于是決定要更加努力練習。

　　現在的我已經(jīng)學(xué)會(huì )發(fā)球、正手拍、反手拍、切球、殺球，還可以對打了。即使打得全身無(wú)力、汗流浹背，但我仍然樂(lè )此不疲。

　　雖然我的球技還不如校隊的學(xué)長(cháng)們，但是我告訴自己，一定要繼續加油，更努力練習。打桌球不但讓我有成就感，還讓我覺(jué)得身心舒暢，身體也比以前更好了。當然也希望我的球技可以更厲害一點(diǎn)，有朝一日可以被選為校隊。

我不怕困難作文10

　　大約下午兩點(diǎn)，我們抵達了云臺山腳下。云霧半掩中的云臺山高聳險峭，山路崎嶇難行。伴隨著(zhù)對峰頂難以抗拒地渴望，我們開(kāi)始了不到山頂絕不歸還的攀登。

　　腳下的石階高而陡，凹凸粗糙，棱角分明。開(kāi)始時(shí)，我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可越往上爬，就越覺(jué)得心有余而力不足。沒(méi)事，相信我一定行！帶著(zhù)些許疲憊的我，鼓勵著(zhù)自己繼續攀登。

　　大約過(guò)了快一個(gè)小時(shí)，我們才爬到半山腰靠上一點(diǎn)。這時(shí)我的信心、毅力和力氣跑得煙消云散。我喘著(zhù)氣沖媽媽嚷嚷：“爬不動(dòng)了，爬不動(dòng)了，我們返回吧！”可媽媽卻頭也不回地鼓勵我繼續攀登。我稍微歇息片刻，儲存了些體力，轉念一想，媽媽說(shuō)的也對，不能半途而廢呀！我希望我是勇敢的強者，而不是一個(gè)膽小的弱者。想著(zhù)，想著(zhù)，我揉了揉有些發(fā)抖的雙腿，站起身，咬緊牙關(guān)繼續向上爬。登高絕險處，“一失足成千古恨”。我使出吃奶的.力氣，顫巍巍地一步步小心地走著(zhù)。走不動(dòng)了，實(shí)在走不動(dòng)了，急促地呼吸夾雜著(zhù)汗水，還有發(fā)軟疼痛的四肢。怎么辦？若是這時(shí)放棄按原路返回，已爬大半截，豈不可惜？可是向前走，我又實(shí)在沒(méi)有力氣了！“勇者只會(huì )向前走，而不是倒退�！蔽蚁肫鹨槐緯�(shū)上的話(huà)，是啊，我不可以倒退！成功近在眼前，困難，我不怕！我又重新站起來(lái)，加足勁向前走去。三步，兩步，一步……��！我終于到達了山頂！

我不怕困難作文11

　　在遇到困難時(shí)，你是退縮還是迎面而上，是逃避還是勇敢面對，是半途而廢還是永不言棄？

　　我以前也很害怕困難，但后來(lái)還是被我一個(gè)一個(gè)克服了。有一次，我和爸爸一起去植物園玩滑板，本來(lái)我滑得非常好，當遇到一個(gè)大下坡時(shí)，我自信地向下沖去，可是沒(méi)想到，竟然摔了一大跤，我氣急敗壞地坐在地上，再也不想滑下坡了。這是爸爸走過(guò)來(lái)，告訴我“困難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱�！�。于是我再一次站了起來(lái)，摔了一跤又一跤，滑了一次又一次。正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹？”。在爸爸的鼓勵下，我終于掌握了下坡的技巧。當我從坡上風(fēng)馳電掣般沖下來(lái)時(shí)，太自豪了！我戰勝了自己。

　　還有一次，我被一道數學(xué)題難住了，我左想想，右想想，怎么想都毫無(wú)一點(diǎn)頭緒，腦海里一片空白。這題都快做了一個(gè)小時(shí)，后面的.還一題未動(dòng)。我心里想，怎么做？怎么做！要是爸爸知道了，他會(huì )怎么辦呢？他肯定會(huì )說(shuō)我不動(dòng)腦筋的。我越想越著(zhù)急，眼淚都快流下來(lái)了。我又想，爸爸肯定會(huì )說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，不學(xué)會(huì )克服困難，你就不能有所收獲�！庇谑�，我從另一個(gè)角度重新思考，沒(méi)想到還真對了，我又一次戰勝了困難，戰勝了自己。

　　我將以我最佩服的魯賓遜為榜樣，讓“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”這樣的佳句不斷激勵、鞭策自己，成為困難面前永遠的強者。

我不怕困難作文12

　　困難，是我們人人都會(huì )遇到的，我也不例外。

　　學(xué)游泳時(shí)，我就遇到了許許多多，各式各樣的難題，等我去一一解決。

　　兩年前的夏天，我第一次來(lái)到了小區的游泳池。因為不會(huì )游泳，所以總是套著(zhù)游泳圈泡在“BB池”里�！癇B池”就是水深只有50厘米，游泳池里總是有一群群的BB。我想：如果大游泳池都不敢去，那就休想學(xué)會(huì )游泳了，所以要一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

　　第一個(gè)困難——膽小。如果膽小都勝不過(guò)，那就甭提學(xué)會(huì )游泳了。我開(kāi)始試著(zhù)到大游泳池，哪怕是套著(zhù)游泳圈下去也行呀！我扶著(zhù)欄桿下去了，但手總是和岸邊粘著(zhù)，不敢松手。我抓著(zhù)墻壁慢慢地“行走”，終于到了1。2米的地方了。我漸漸放松了，這時(shí)游泳圈把我的整個(gè)身體拖了起來(lái)，我想：既然游泳圈能使我不跌入水中，那我還怕啥呢？現在我在1。2米的`水深的地方可以“脫”掉游泳圈學(xué)游泳��！我立刻“脫”了游泳圈，學(xué)著(zhù)別人練起了蛙泳。

　　第二個(gè)困難就是沒(méi)人教我學(xué)游泳，只能自學(xué)。自學(xué)無(wú)人幫助，必定要嗆水，但要學(xué)會(huì )游泳就的吃點(diǎn)苦。我開(kāi)始小心翼翼地靠著(zhù)墻游，不一會(huì )就學(xué)會(huì )了憋著(zhù)氣游。我又努力地自學(xué)換氣游泳，換氣游泳學(xué)會(huì )后我就學(xué)最后一種游泳的方法——不憋氣也不換氣，頭一直浮出水面。

　　今年，我不僅學(xué)會(huì )了“全式”（以上三式）蛙泳還學(xué)會(huì )了蝶泳呢！

　　看來(lái)戰勝了困難就等于戰勝了一切！

我不怕困難作文13

　　在遇到困難時(shí)，你是退縮還是迎難而上？你是逃避還是勇敢面對？你是半途而廢還是永不言棄？

　　我以前是多么害怕困難，遇到困難我就退縮了。記得有一次我和爸爸來(lái)到植物園學(xué)騎自行車(chē)。一開(kāi)始我在平地上學(xué)，爸爸扶著(zhù)自行車(chē)讓我慢慢騎，也不知什么時(shí)候他放的手，自行車(chē)突然失控了，呯撞到一棵樹(shù)上，我嚇得不知所措，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間我才鼓起勇氣繼續騎車(chē)。在爸爸的指揮下，我騎到了下坡路上，車(chē)忽然不受控制東倒西歪，我又摔了一跤，嚇得魂飛魄散。爸爸迎面跑上來(lái)對我說(shuō)：困難就像彈簧，你弱他就強，你強他就弱。爸爸的教導使我一生受益！

　　一次我在數學(xué)試卷上遇到個(gè)難題，我絞盡腦汁在草稿紙上分析找尋思路，怎么也算不出答案，后面還有很多題沒(méi)寫(xiě)，我急得快要哭了！這時(shí)候我才明白努力的.重要性，臺上一分鐘，臺下十年功！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。如果我平時(shí)練得多學(xué)得扎實(shí)問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。而現在我只有摸索著(zhù)嘗試著(zhù)才能慢慢理清思路，后來(lái)我換位思考，總算解出了答案，獲得了好成績(jì)。

　　事后，媽媽對我說(shuō)：我們做任何事情都要堅持不懈，持之以恒，不能半途而廢，不能讓困難打敗你！

　　困難，我不怕你！

我不怕困難作文14

　　在舞蹈房里，沒(méi)有天生就會(huì )舞蹈的，舞蹈房里，只有那些勤學(xué)苦練的小精靈們，和一個(gè)這樣的我……

　　窗外雨聲淅瀝，窗內歌聲環(huán)繞，那個(gè)最瘦的女孩，就是我，老師說(shuō)：“今天做平板撐，五分鐘起步�！崩蠋熣f(shuō)完，我皺了皺眉，抖了抖頭發(fā)，嘴巴里小聲嘀咕：“怎么辦，我堅持不住啊，算了，這也是最后一個(gè)環(huán)節了，要拼就拼一把！”我要證明我不是閑著(zhù)沒(méi)事干的，說(shuō)完我把腳掌貼到墻角上，手臂和地面垂直，形成了一個(gè)九十度的角，直到老師報時(shí)間報到四分鐘的時(shí)候，我實(shí)在堅持不住了，整個(gè)身體貼了一會(huì )兒地面，老師的目光就立馬轉移到我身上，老師用惡狼般的.眼睛盯了我一下之后，就大聲吼道：“有一位同學(xué)身體貼著(zhù)地面了，再加一分鐘的平板撐�！蔽疑磉叺膬晌煌瑢W(xué)一臉吃驚，差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)，而我的嘴里還在念叨：“好，真是一個(gè)敬業(yè)的“好”老師！”時(shí)間一分一秒的流逝，過(guò)了許久，“魔鬼課堂”終于下課了。

　　回到家中，我就開(kāi)始練習起來(lái)，我信心十足地說(shuō)：“五分鐘，倒計時(shí)開(kāi)始！”前三分鐘我還算標準，可是到了第四分鐘的時(shí)候，酸、痛馬上布滿(mǎn)了全身上下，臉上的汗珠不停地順著(zhù)臉頰滾落到地面上，我用盡自己全部的力量撐到五分鐘，撐到五分鐘的時(shí)候，酸、痛仿佛漸漸消失了，可能是因為全身已經(jīng)麻木了吧，就這樣，我撐了六分鐘、七分鐘、八……我站了起來(lái)，此刻，我感覺(jué)到的不是酸和痛，而是克服困難后成功的喜悅，后來(lái)，我再也不怕做平板撐了。

　　仰望天空，我笑著(zhù)說(shuō)道：“困難，我不怕你啦！”

我不怕困難作文15

　　困難是成功之路的一道難關(guān)，克服了困難你就會(huì )成功。

　　那天，我來(lái)到了乒乓球俱樂(lè )部。一看到叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們在乒乓球臺前奔來(lái)奔去揮汗如雨，做著(zhù)瀟灑自如的'動(dòng)作，乒乓球在他們的臺前奔飛的時(shí)候，我就喜歡上了這項運動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)上旋球猛地沖上球臺，那個(gè)對手也不示弱，瀟灑漂亮地反擊回去，我不禁口中叫好，心中叫絕。我要學(xué)乒乓球。

　　媽媽帶我找到少年宮的張教練，但張教練的學(xué)生太多了，一時(shí)也教不過(guò)來(lái)，就給我們介紹萬(wàn)教練。聽(tīng)說(shuō)跟萬(wàn)教練學(xué)球很累，但我想打個(gè)球有什么難的？就算再難我也不怕。

　　真是不打不知道啊，一打嚇一跳。打過(guò)幾天后，我就知道有多累了。這天，萬(wàn)教練說(shuō)：“今天不用練側滑步了�！蔽乙宦�(tīng)，心中狂喜。不料他又說(shuō)：“今天練習蛙跳�！蓖芴�是什么？我想著(zhù)�？粗�(zhù)萬(wàn)教練做著(zhù)示范，我想：這有什么難的？唉，我又輕敵了。真是不跳不知道，一跳嚇一跳。哎呀真累，堅持一下，還有……啊——，還有三圈。真是看著(zhù)簡(jiǎn)單做著(zhù)難。跳呀，加油……我臉色煞白，汗流浹背。跳，加油……還有一圈。呀！加油！還……還有半圈。跳呀。我不行了。不，我還行，還……還行，我要堅持……“我成功了！我成功了！”我拖著(zhù)酸痛的腿，流著(zhù)汗說(shuō)道……

　　困難是我們進(jìn)步的階梯，有困難，才能進(jìn)步，有困難，才能成功。我不怕困難，我成功了，我是勝利者！

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