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愛(ài)就在身邊作文【優(yōu)秀15篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)就在身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)就在身邊作文1
愛(ài)，是我們每時(shí)每刻都在享受的東西；這個(gè)世界因為愛(ài)而精彩，因為愛(ài)而溫暖；老師對學(xué)生的愛(ài)在課堂上，父母對我們的愛(ài)在家中；但我們往往總把這種愛(ài)誤會(huì )，往往不會(huì )去體會(huì )這種愛(ài)，或許我們還是那么的小，那么的不懂事。
愛(ài)，有時(shí)讓你真的搞不懂，迷迷糊糊、一知半解。
我那天發(fā)燒，本想今天終于能在家睡個(gè)好覺(jué)了，可是“今天雖然你發(fā)燒，但是你還是得去學(xué)�！边@句話(huà)真是絕啊，以關(guān)聯(lián)詞“雖然...但是...”來(lái)了斷我的“美好愿望”。唉，有什么辦法！媽媽的話(huà)怎敢違背，所以只好乖乖上學(xué)咯！
來(lái)到學(xué)校，老師見(jiàn)我臉色不太好，就在問(wèn)我今天怎么了......突然有一句話(huà)讓我超興奮：“我幫你問(wèn)一下爸爸媽媽要不要把你接回去好不好？”哈哈，終于點(diǎn)對題了，我趕忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了中午吃飯時(shí)，老師叫我出去，心中一陣陣的興奮猶如排山倒海之勢而來(lái)，心想馬上回家了，開(kāi)心��！“張馨元，你媽媽說(shuō)，讓你上完今天的課在回家”啊��！這真可謂是從喜馬拉雅山摔下了剛果盆地，差點(diǎn)沒(méi)把我“摔”死。我親愛(ài)的老爸老媽啊，你怎么就真沒(méi)狠心呢，你女兒發(fā)燒還不讓我回家休息，我“恨”你！
可是再仔細想一想爸爸媽媽也是在鍛煉我們啊，鍛煉我們的自強，鍛煉我們的意志力。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我知道了父母有時(shí)的“不愛(ài)”是在鍛煉我們啊，為什么我們這么傻呢？想一想父母是你最親的.人了，又有什么理由不愛(ài)你呢？
我終于知道了，愛(ài)，就在你身邊，愛(ài)，其實(shí)不用真正的在你面前表達出來(lái)，可以在你的背后默默的付出愛(ài)，用這份愛(ài)去溫暖你，而這種溫暖是特別的。這種愛(ài)，誰(shuí)又能抗拒呢？誰(shuí)又會(huì )去誤解呢？沒(méi)有人這么傻，即使當時(shí)誤解了，等回頭再看時(shí)，你會(huì )發(fā)現你是這么傻，這么傻。
愛(ài)就在身邊作文2
愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。那一天，我感受到了愛(ài)心。
一個(gè)晴朗的星期天，爸爸媽媽都不在家，我在家無(wú)聊，就想去圖書(shū)館看看書(shū)。于是，我下樓搭上了一輛公交車(chē)，找了一個(gè)左側靠窗的位置坐下了，欣賞風(fēng)景起來(lái)。一路上，風(fēng)光秀麗，雖然是在市區，但絲毫不影響。路旁種的櫻花樹(shù)散發(fā)出淡淡的清香，讓人心曠神怡。
公交車(chē)搖搖晃晃，不緊不慢地開(kāi)著(zhù)。前方的紅綠燈“唰”地一下變成了紅色，司機猛一剎車(chē)，我們的身子都失去了平衡。
這時(shí)，“嘩”的一聲，大家都被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，目光都投向了后排的那位中年婦女。
不知道是不是暈車(chē)，那位婦女將一大口污物吐在了她身旁那位打扮時(shí)尚的女孩身上，車(chē)上頓時(shí)飄起了一股難聞的氣味，車(chē)上的乘客都用手捂著(zhù)鼻子。
那位婦女臉色蒼白，驚慌失措地對女孩說(shuō)“對不起”。那姑娘吸了吸鼻子，顯然，她也受不了那種氣味。此刻，全車(chē)人都把心揪的緊緊的`，恐怕接下來(lái)要爆發(fā)“戰爭”了，誰(shuí)知，那姑娘臉色沒(méi)變，把外衣脫掉，對婦女說(shuō)：“大姐，你是不是不太舒服？你坐到靠窗的位置吧，來(lái)，你坐我這兒，我馬上就要下車(chē)了�！笨伞愕囊路�？”“這沒(méi)什么大不了的，反正這衣服也舊了，洗洗可以再穿嘛�！惫媚锖敛辉谝獾卣f(shuō)，“大姐，沒(méi)事，我媽也暈車(chē)，你透透氣就好了�！�
到站了，姑娘在婦女感激的目光中下了車(chē)。在櫻花中飄然而去。
原來(lái)，美，并不遙遠，而是觸手可及的--只要我們愿意去觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，我們身旁有許多愛(ài)心。
愛(ài)就在身邊作文3
清晨，我站在窗前，看著(zhù)陽(yáng)光灑在地上，頑皮地棲息在樹(shù)枝上。我輕聲問(wèn)風(fēng)：愛(ài)是什么？風(fēng)低聲說(shuō)：太陽(yáng)給了地球光明，這就是愛(ài)。
中午，藍天被黑布覆蓋，雨還在下。我輕聲問(wèn)云：愛(ài)是什么？云不停地說(shuō)：你看看那些在風(fēng)暴中還堅守崗位的人。這就是愛(ài)。
傍晚，孫一天的演出即將結束。我輕聲問(wèn)夕陽(yáng)：愛(ài)是什么？望著(zhù)繁華的街道，夕陽(yáng)指著(zhù)一個(gè)扶老人過(guò)馬路的孩子說(shuō)：“尊老愛(ài)幼，這就是愛(ài)�！�
突然，有一天在我的迷茫中很快過(guò)去了，我還是不明白什么是愛(ài)。于是，帶著(zhù)對愛(ài)情的期待，我踏上了尋找愛(ài)情的旅程。
我路過(guò)一個(gè)院子，院子里滿(mǎn)是枝葉，沒(méi)有花。太美了，但院子里總是有人大聲喊叫。你不是為了我考的，我打你是為了你好，為了你的未來(lái)。你總是說(shuō)這對我有好處，但是真的問(wèn)過(guò)我想要什么嗎？我只是想讓你多關(guān)注我。我拿出筆記本，輕輕寫(xiě)道：愛(ài)是為了你好，是為了你的陪伴。
我來(lái)到了一條小徑，這里的鳥(niǎo)兒在山光下生機勃勃，人類(lèi)的心靈在池水中觸摸著(zhù)平靜，我感受到了大自然的美麗。向外望去，偶然瞥見(jiàn)一只鳥(niǎo)叼著(zhù)食物，飛向一棵樹(shù)，伴隨著(zhù)快樂(lè )的雛鳥(niǎo)聲。我再次小心翼翼地寫(xiě)下，愛(ài)是給予，而不是索取任何回報。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始下雨，我躲在屋檐下。不知道是我的錯覺(jué)還是其他原因。我實(shí)際上看到一片葉子展開(kāi)，作為周?chē)鷤鲉蔚挠陚�。我很快�?xiě)下：愛(ài)是庇護和自我犧牲
這些場(chǎng)景不是父母老師都有的嗎？我想我已經(jīng)發(fā)現了什么是愛(ài)。
愛(ài)是她精心縫制的`，也是她徹底修補的關(guān)懷；積雨空煙火是王維筆下的奉獻；是曹植為國難獻身的愛(ài)國主義；是的，春天的蠶蛾將會(huì )編織，直到它們死去
原來(lái)愛(ài)情一直在身邊！
愛(ài)就在身邊作文4
彩色氣球升上藍天，我的記憶也隨氣球一樣離我漸行漸遠。但那幾段愛(ài)的記憶并沒(méi)有消散，像點(diǎn)綴在藍天中的影子般，留在我心里。讓我明白，愛(ài)就在我身邊。
愛(ài)，就在媽媽的手套里。窗外下著(zhù)鵝毛的大雪，正值隆冬，我與幾個(gè)小伙伴在雪地里打著(zhù)雪仗。我們都沒(méi)有戴手套。這時(shí)，一聲輕柔的胡話(huà)傳入耳畔。我抬頭一看是媽媽?zhuān)瑡寢尶觳阶叩轿疑磉��？匆?jiàn)我凍得通紅僵硬的小手，紅彤彤的臉蛋，毫不猶豫地把自己的手套摘了下來(lái)，遞給了我。媽媽對我說(shuō)：“天氣這樣冷，快把手套戴上，別凍壞了�！蔽掖魃狭耸痔�，手暖暖的。我深深地知道這就是媽媽愛(ài)的溫度。愛(ài)就在我身邊。
愛(ài)，藏在爸爸的綠豆湯里。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，草兒不再跳舞，花兒不再搖擺，沒(méi)有一絲微風(fēng)拂過(guò)。我正端坐于桌前，被一道繁瑣的數學(xué)題弄得頭昏腦漲。這時(shí)，門(mén)被輕輕地推開(kāi)了。爸爸手里拿著(zhù)一碗綠豆湯向我走來(lái)，笑盈盈地對我說(shuō)：“孩子，把綠豆湯喝了吧，解暑！”我抬起頭，看向爸爸手中的綠豆湯。潔白的.瓷碗里盛著(zhù)豆沙色的綠豆湯，用湯匙攪拌一下，開(kāi)花的綠豆浮上來(lái)，綠豆湯特有的香氣在空氣中彌散開(kāi)來(lái)。我拿起碗一口氣都喝了進(jìn)去，一股甜意盈滿(mǎn)口腔，整個(gè)人都感到?jīng)鏊簧�。喝了湯，頭腦清醒多了，我很快做出了那道題目。綠豆湯里是爸爸愛(ài)的味道。愛(ài)就在我身邊。
愛(ài)，含在姥姥的叮囑里。早上起床，我拖著(zhù)疲憊的身子從床上爬起來(lái)，迷迷糊糊地收拾好了書(shū)包。姥姥皺著(zhù)眉頭，手里拿著(zhù)我的校服對我說(shuō)：“好好看看你的書(shū)包，眼鏡帶沒(méi)帶，文具盒帶沒(méi)帶，你這丟三落四的習慣真讓人頭疼�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“我知道了�！痹�(huà)雖這樣說(shuō)，還是又檢查了一遍書(shū)包，把眼鏡盒裝進(jìn)書(shū)包，才走出家門(mén)。這一天聽(tīng)課看黑板都沒(méi)受到影響，多虧姥姥早上的提醒。細想一想，姥姥的叮囑里蘊含了她對我的愛(ài)。愛(ài)就在我身邊。
當陽(yáng)光普照，清泉流淌時(shí)，當花香彌漫，思緒翱翔時(shí)，合上畫(huà)冊輕嘆著(zhù)，我一直被愛(ài)包圍。愛(ài)就在我身邊。
愛(ài)就在身邊作文5
"輕輕的捧著(zhù)你的臉,為你把眼淚擦干.這顆心永遠屬于你,告訴我不在孤單.'每當我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí),我的腦海里就浮現出一幅幅美麗的畫(huà)面.
在一個(gè)烈日當頭的中午,一位兩鬢發(fā)白,身著(zhù)深藍色布衣的老奶奶,提著(zhù)一個(gè)黑色大袋,慢慢吞吞的走著(zhù).她走一段路便停下來(lái)休息一會(huì )兒,順便擦拭額頭上的汗珠.這時(shí)三位路過(guò)的`小姑娘走了上去.其中一個(gè)搶先把老奶奶手中的大袋子提了過(guò)去.可能由于太重了吧她整個(gè)人傾斜了一下.另一個(gè)則脫起老奶奶的手,做了一個(gè)攙扶的姿勢.最后一個(gè)用自己手中的太陽(yáng)傘擋住了照在老奶奶臉上的陽(yáng)光,還掏出一張紙輕輕擦走老奶奶臉上的汗.也許是著(zhù)一切來(lái)得太突然了,老奶奶愣了好一會(huì )兒.然后對著(zhù)三為好心的小姑娘露出一個(gè)感激的笑容.同時(shí)著(zhù)三位小姑娘也露出了甜甜的微笑.就這樣她們在炎炎烈日下不緊不慢的走著(zhù).
三為小姑娘的熱心和老奶奶的慈祥.告訴我們愛(ài)就在我們身邊,只要你細心觀(guān)察,其實(shí)你并不難發(fā)現.
每日都曾經(jīng)過(guò)我們門(mén)前的清潔工人,他們用個(gè)人的臟換來(lái)了整條大街上的美麗與清潔.
還有我們最敬愛(ài)的老師,他們?yōu)榱耸姑恳粋�(gè)同學(xué)都的到平等的關(guān)愛(ài),用心良苦的準備了一些小小的獎品鼓勵那些在學(xué)習上有進(jìn)步的同學(xué).這些小小的獎品不僅給了家中有困難的同學(xué)一些物資上的幫助,更多的是給了同學(xué)們一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力.
生活如同一杯茶水，只有細細的品嘗才知道蘊涵其中的香甜的味道。所以只要你細細去品嘗身邊的每一間事情你都會(huì )發(fā)現其中的亮點(diǎn)。到時(shí)候你就知道愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)就在身邊作文6
愛(ài)到底是什么？愛(ài)可以讓世界充滿(mǎn)情感，愛(ài)是讓人情感豐富之一。曾經(jīng)我對“愛(ài)”這個(gè)字的理解不是很深，并不覺(jué)得這世上會(huì )有真愛(ài)。但自從我聽(tīng)到那件事之后才覺(jué)得其實(shí)愛(ài)就在我是邊。
這件事是這樣的：在一次地震中，當武警過(guò)來(lái)搜救中聽(tīng)見(jiàn)一聲虛弱的呼救聲。當武警人員跑過(guò)來(lái)時(shí)發(fā)現一個(gè)女的正在用手撐著(zhù)，而在她懷里就是她的女兒，在她的背上壓著(zhù)一塊沉重的水泥板。武警人員正準備把那個(gè)女的和她的女兒救出來(lái)時(shí)，那個(gè)女的卻說(shuō)：“快把我的女兒救走，我撐不住了，等她醒來(lái)后告訴她，我愛(ài)她�！币粋�(gè)武警人員正要把她的女兒抱走的時(shí)候，那個(gè)女人還問(wèn)了一句：“我的女兒還活著(zhù)嗎？”雖然武警人知道她的女兒已經(jīng)死了，但他不能告訴她真相，起碼現在只有她的女兒才是她唯一的.精神支柱，如果告訴她了真相，她很可能因失去精神支柱，導致肢體柔軟，失去生命。那個(gè)抱著(zhù)她的女兒的武警人員大聲的回答：“她還活著(zhù)�！碑敃r(shí)那個(gè)武警人員已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了�？墒亲詈�，那個(gè)武警得知那個(gè)女人已經(jīng)去世了。
這是一個(gè)多么偉大的母愛(ài)。她可以為了自己的女兒而不顧自己的生命，用雙手保護自己的孩子。而且就在那個(gè)女人生命垂危的時(shí)候還不忘關(guān)心自己的女兒。
這件事是我在火車(chē)上聽(tīng)到的。而那個(gè)廣播員就是親眼目睹過(guò)這件事的其中一個(gè)人。當時(shí)我同那個(gè)廣播員一樣熱淚盈眶。
這件事讓我真正的理解了什么叫真愛(ài)讓我理解了愛(ài)的偉大之處。因為每一個(gè)人有了愛(ài)，整個(gè)世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)；因為每一個(gè)人有了愛(ài)，才會(huì )使世界更豐富，更生動(dòng)。原來(lái)我并不是很理解，什么是愛(ài)，聽(tīng)了這件事之后我才真正的理解了什么叫愛(ài)，我想人人都有愛(ài)，只是自己沒(méi)發(fā)現，其實(shí)愛(ài)就在我身邊。
愛(ài)就在身邊作文7
“把你的心我的心串一串，串一株幸運草，串一顆同心圓……”就像這一首歌一樣，每天，都會(huì )有人來(lái)關(guān)心，愛(ài)護我們，每天，愛(ài)都在與我們同行。
老師的愛(ài)
老師一心只為了我們，老師的愛(ài)是單純的愛(ài)。
我記得有一次，臨近考試，老師讓我們單人單桌模擬考試了一次。當時(shí)我想：老師講一下不就行了嗎，何必要再考試一次又改不出來(lái)還浪費時(shí)間？我心里雖然這么想，但也沒(méi)說(shuō)出來(lái)就一直放在心里了。到了考試的前一天，老師拿出昨天考試的卷子，我們都以為還沒(méi)有改完，可發(fā)下來(lái)一看，居然全部都批改了。我想：老師一定是一夜沒(méi)睡覺(jué)為我們改卷子，要不然怎么會(huì )這么快就把五十多人的卷子全部改完，今天給我們講？這就是老師的愛(ài)，一心只為我們著(zhù)想，默默地奉獻著(zhù)……
父母的愛(ài)
“可憐天下父母心�！泵總�(gè)孩子的父母都希望自己的孩子都能茁壯成長(cháng)。
可是讓孩子過(guò)得好，也有很多種表達方式。比如：有的父母過(guò)分溺愛(ài)孩子，認為孩子在小時(shí)候應該得到最好的東西，應該讓他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地長(cháng)大，過(guò)分的溺愛(ài)也會(huì )使有些學(xué)生認識不到知識的重要性，而這也有可能會(huì )導致小孩子誤入歧途。
而有的父母卻不過(guò)分溺愛(ài)孩子，他們教給孩子做人的`道理做一些力所能及的事，不讓孩子過(guò)分依賴(lài)父母，學(xué)會(huì )自理。我覺(jué)得這是對孩子正確愛(ài)的方式。
父母對我們的愛(ài)是最無(wú)私的，父母把一生的心血都傾注在我們的身上……
老師愛(ài)我們，希望我們每個(gè)學(xué)生長(cháng)大后成為棟梁之材；父母愛(ài)我們，希望我們長(cháng)大能夠自立自強。
愛(ài)就在我們身邊，我們每天都在與愛(ài)同行。
愛(ài)就在身邊作文8
生活就像一朵七色花，把我們的世界打扮得五彩繽紛。我們的世界里裝著(zhù)很多形形色色的事情，有很多事情都已隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘，而唯獨有一件事令我終生難忘。
有一次，我、我的同學(xué)言希還有各自的父母一起去桂林的七星公園玩了一天。在出發(fā)前一天晚上，原本說(shuō)好是爸爸和我一起去的，可是爸爸突然有事不能陪我去，只能讓媽媽和我一起去。媽媽平時(shí)不愛(ài)打扮，穿的'很樸素，所以我特別不想讓媽媽和我一起去。第二天，我再三強調媽媽得打扮得好看些，可是她依舊穿的很樸素，我瞪了她一眼，媽媽什么也沒(méi)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。上車(chē)后，我一直低著(zhù)頭，一點(diǎn)也不開(kāi)心。
一到桂林，言希就拉著(zhù)她的媽媽去玩了，而我依舊低著(zhù)頭，這個(gè)時(shí)候，一切美好的東西在我眼里都是浮云。我看著(zhù)阿姨穿著(zhù)高跟鞋，戴著(zhù)耳環(huán)，穿著(zhù)美麗的裙子；再看看我的媽媽?zhuān)簧硐吹梅喊椎姆b，身上什么裝飾品也沒(méi)有。這時(shí)，言希拉著(zhù)她的媽媽朝我們走來(lái)，說(shuō)：小穎，這就是你的媽媽呀。媽媽高興地走上前，說(shuō)：對，我就是我立馬打斷了媽媽的話(huà)，說(shuō)：這不是我媽媽?zhuān)俏野⒁�。說(shuō)完后，我就拉著(zhù)媽媽趕緊走開(kāi)了。終于，一天的旅行結束了。我回到家后沖進(jìn)房間就哭了起來(lái)。不一會(huì )兒，爸爸一腳踹開(kāi)了我的房門(mén)，我嚇壞了。爸爸大聲吼道：你媽媽省吃?xún)�穿，一件衣服都舍不得買(mǎi)，你還好意思說(shuō)你媽媽寒酸，還不在同學(xué)面前承認這就是你媽媽我瞬間明白了什么，立馬跑去媽媽的房間里
是啊，媽媽對我們的愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們著(zhù)想，她對我們的那份愛(ài)永遠都不會(huì )變。所以，我們應該趁現在父母尚在，要多孝順他們，以愛(ài)的方式回報他們！
愛(ài)就在身邊作文9
愛(ài)如清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔;愛(ài)是午夜的明月，似水般澄澈;愛(ài)是冬日里熱了熱的飯菜，使你有足夠的動(dòng)力前進(jìn)。
慈祥的父愛(ài)
六歲那年，我摔破了額頭，爸爸急匆匆地從辦公室趕到醫院。爸爸氣喘吁吁地跑到我面前，一上來(lái)就不停地問(wèn)我：“怎么樣，還疼嗎?要我陪你進(jìn)手術(shù)室嗎?”進(jìn)了手術(shù)室，我感到恐懼，感到不安。爸爸一直緊握著(zhù)我的手，安慰我：“別怕，會(huì )沒(méi)事的，有我陪著(zhù)你呢�！卑职譁厝岬脑�(huà)語(yǔ)和那雙溫暖的大手給我唯一的慰藉，也給了我力量，這也使有信心面對手術(shù)……
嚴厲的母愛(ài)
小時(shí)候，我寫(xiě)作文的水平很差，每次寫(xiě)完作文給媽媽看，聽(tīng)到最多的'話(huà)就是重寫(xiě)?有時(shí)候，甚至會(huì )把的作文撕掉。每次做作業(yè)，只要有字寫(xiě)得不好，媽媽也會(huì )把我的作業(yè)擦得干干凈凈，一個(gè)字也不留。每次我摔跤，媽媽都會(huì )把我罵一頓，跟在我的傷口上撒鹽差不多，但正是因為有她的嚴厲，推動(dòng)著(zhù)我不斷地前行。
老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)
五月底的一天，我一起來(lái)就感到頭重腳輕，渾身發(fā)燙，我堅持著(zhù)去了學(xué)校�？蛇M(jìn)了教室，我根本打不起精神，上課都是趴在桌子上，老師講的我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，老師發(fā)現了我的異樣，送我到醫院，一量39。9度。我的天哪，就這樣打了幾天的吊瓶�；氐綄W(xué)校后，老師叫我不舒服就告訴她，還找了好幾節副課把落下的課給我補上，我心里涌起了一股暖流……
爸爸的慈愛(ài)讓我有了自信和力量;媽媽的嚴厲讓我養成了小心謹慎、精益求精的好習慣;老師的關(guān)愛(ài)也使我懂得了許多道理……
真是“人間處處有真情，真情刻刻暖人心”呀!
愛(ài)就在身邊作文10
愛(ài)，是一種情感，我身邊有很多人正在用細碎的愛(ài)溫暖著(zhù)我，我無(wú)時(shí)無(wú)刻地被愛(ài)著(zhù)，他們給與我的愛(ài)像暖陽(yáng)一般，照亮我那一顆黑暗與貧瘠的心。
早晨，我剛醒來(lái)，揉了揉那惺忪的雙眼，媽媽就推門(mén)進(jìn)來(lái)了。走過(guò)來(lái)看了看我，輕輕地推了推我，湊到我耳邊跟我說(shuō)：“吃飯了啊，趕緊起來(lái)了啊�！蔽以诒桓C里輕輕地笑著(zhù)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲，跟我說(shuō)著(zhù)：“都醒了是不是？趕緊起來(lái)了啊�！蔽覒椭�(zhù)，知道啦知道啦。然后就坐了起來(lái)。我看旁邊，媽媽早已在我熟睡的時(shí)候就已經(jīng)幫我找出來(lái)了更厚的衣物。媽媽揉了揉我的小腦袋，便出去了。
我坐在床上，努力回想這這一年中與媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每日飯桌上我喜歡的菜、每一次過(guò)生日時(shí)媽媽精心挑選的禮物，生病了桌子上的藥，掉眼淚的時(shí)候那依靠的肩膀，平日里的絮絮叨叨，媽媽嘴里的.碎碎念念早已變成身邊的歲歲年年。與媽媽倒也沒(méi)有什么驚天地泣鬼神轟轟烈烈體現母愛(ài)的大事，比如在一個(gè)個(gè)漆黑的雨夜，我媽媽腳崴了，卻還徒步被我去大醫院。這未免有些太不合實(shí)際了，也有些故弄玄虛了。我與媽媽都是極其平凡的人，沒(méi)一句問(wèn)候、關(guān)心、責備、都是她愛(ài)我的表現，體現著(zhù)那‘平凡’的愛(ài)，值得我用一生來(lái)回味了。
我不止體味著(zhù)母愛(ài)，身邊還有陪伴我好久好久的朋友，讓我體味著(zhù)友誼的珍貴。
她們是可以第一時(shí)間看出我的喜怒哀樂(lè )的人，然后總能找一些借口帶我去做我喜歡的事。平常一個(gè)人去看電影，走在街上吃小吃，追電視劇，吃飯，這些很平常普通的事情一個(gè)人做都乏味無(wú)趣到極致，唯獨帶上幾個(gè)至親好友，才算是真真正正的體味著(zhù)生活，感受著(zhù)生活，不枉來(lái)人間一趟。
有熱氣騰騰的朋友是一件很值得慶幸的事情，我們拉拉扯扯、打打鬧鬧、互相擁抱，她們會(huì )把你從不開(kāi)心里拉出來(lái)，若無(wú)其事地擁著(zhù)你往前走，讓你知道，愛(ài)就在身邊。
或許被人愛(ài)著(zhù)，是一件很值得炫耀與驕傲的事情。
年年有風(fēng)，風(fēng)吹年年，愛(ài)就在身邊。
愛(ài)就在身邊作文11
愛(ài)在每個(gè)人的身邊，在每個(gè)人的周?chē)�，都有�?ài)自己的人，愛(ài)是美麗的花，開(kāi)在每個(gè)人的心里，愛(ài)是無(wú)私的大樹(shù)，愛(ài)護這世界的環(huán)境。
愛(ài)在每個(gè)人的身邊，我的身邊就有一些無(wú)私奉獻的人在愛(ài)護著(zhù)我，我也愛(ài)我身邊的一切，如我家的狗狗，我和我家狗狗感情很深厚，如同親人一般，我還愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我的朋友親人們。我認為不管是人還是動(dòng)物，都應該用真心和誠意來(lái)對待，當你面對一些困難的.時(shí)候，你才會(huì )發(fā)現真正陪你到最后的是誰(shuí)。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)莻�(gè)堅強而偉大的人，她可以用生命來(lái)維護我們，記得小時(shí)候我非常的調皮，和媽媽一起來(lái)到池塘邊，媽媽在一邊洗衣服，而我則非常調皮竟然拿一根棍栓上繩子再系上一點(diǎn)肉，學(xué)大哥哥們坐在一張椅子上釣魚(yú)，可是那椅子突然間壞了，而我則不小心掉到了池塘里，在水里我還清晰的記得那周?chē)乃�，讓我無(wú)法呼吸，非常的難受，我很想出去可是沒(méi)有辦法，而我在陷入絕境的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)龐大的身體奮不顧身的跳下水把我給救了上來(lái)，當我睜大眼睛，第一個(gè)看到的就是媽媽為救我而從頭到腳都打濕了。
十一歲的我自以為是個(gè)非常懂事的孩子，可是好像在媽媽的眼睛里我就是個(gè)小孩子，總是這不讓做那不讓做的，媽媽總是說(shuō)：“你還小”�，F在長(cháng)大了，媽媽的態(tài)度變了，開(kāi)始教干這干那了。長(cháng)大后的我不喜歡大人們在背后說(shuō)三道四，便對他們的指責產(chǎn)生了反感，對他們我會(huì )在心里不服，但我發(fā)現他們那樣的沒(méi)什么不好，因為我會(huì )因為他們的指責而更加的努力。
可能就這樣的一些人讓我懂事了，我想可以把這些身邊的愛(ài)作為我前進(jìn)的動(dòng)力。朋友，你相信愛(ài)在身邊嗎?也許你的答案不同，但是我相信這是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，愛(ài)讓我們相擁，愛(ài)讓我們走向和平，有愛(ài)的世界時(shí)幸福的，我們的身邊都有愛(ài)，你發(fā)現了嗎?
愛(ài)就在身邊作文12
生活中處處充滿(mǎn)精彩，只要你帶著(zhù)發(fā)現的眼睛就能在普通的生活中挖掘到你意想不到的驚喜。
打我們從降臨這個(gè)世界起，愛(ài)就一直環(huán)繞在我們的身邊，心情低落的時(shí)候別人一個(gè)溫暖的微笑，惶然無(wú)措的時(shí)候別人的一個(gè)小小的鼓勵……那時(shí)候的我們的心里涌起一陣陣的暖流，讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)重新的認識。
愛(ài)不是轟轟烈烈的“山無(wú)棱，天地合，才敢與君絕”，它需要的只是一顆懷著(zhù)真摯的心，真誠的愛(ài)才能打動(dòng)人心。愛(ài)真讓人搞不明白，它是神奇的，還是平凡的呢?
記得有一次，老師布置了一個(gè)奇怪的`作業(yè)，“尋找愛(ài)”我們想：愛(ài)?到哪里去找啊?我靜靜地騎在回家的路上，心思全在這個(gè)問(wèn)題上了�！捌钡囊宦�，我一看，前輪胎沒(méi)氣了，正巧，前面有一個(gè)修車(chē)攤，心想：“修一下吧，看這樣子，也不能騎了�！毕氲竭@里，我把車(chē)子推了過(guò)去。
我還沒(méi)有說(shuō)話(huà)呢，那位修車(chē)的叔叔瞅瞅我的車(chē)子，說(shuō)：“看這樣子，是沒(méi)氣兒了吧�！蔽艺f(shuō)：“是啊，是不是碰上什么釘子了啊?”叔叔把我的輪胎卸下來(lái)，把內胎浸入水里，在冒氣泡的地方用鑷子取出了一只圖釘……說(shuō)：好了，幫你把氣也打好了�！蔽颐T癟的口袋：“哎呀!”叔叔笑了笑：“呵呵，你家遠嗎?”我紅著(zhù)臉說(shuō)：“還有一段路……我……我沒(méi)錢(qián)�！笔迨逭f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小孩子嘛，這點(diǎn)小事兒有什么呀!”叔叔說(shuō)完，就又去忙了。夏季的烈日下那破舊的修車(chē)攤，叔叔臉上滄桑的笑容，使我的心頭一顫。
我騎在回家的路上，心里好像少了點(diǎn)什么，空落落的，可是一想到叔叔的一舉一動(dòng)，又感覺(jué)有一股暖流涌進(jìn)心中。我頓時(shí)大徹大悟：原來(lái)愛(ài)，就在身邊!
愛(ài)就在身邊作文13
愛(ài)其實(shí)就是父親的一句問(wèn)候，母親的一個(gè)擁抱，同學(xué)的一句鼓勵，老師的一次關(guān)懷，都是對我最大的愛(ài)!
我的爸爸有一頭齊整短發(fā)，四方大臉，眼睛雖然不大，但是炯炯有神，身體還有些發(fā)福。我爸爸不太會(huì )表達自己，他只會(huì )默默的在夜里偷偷給我蓋被子，我知道爸爸十分心疼我!
我的.媽媽個(gè)子不高，有著(zhù)一頭披肩長(cháng)發(fā)。也許是過(guò)于操勞的緣故，媽媽那本來(lái)就有些發(fā)黃的頭發(fā)，又增添了幾根銀絲。媽媽最引人注目的是她的眉毛，那眉毛總是樂(lè )觀(guān)的彎著(zhù)。
母愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)，我真正體會(huì )到這一點(diǎn)，是在去年六月的一天。放學(xué)了，我剛想回家，可六月的天好像孩子的臉一樣說(shuō)變就變，剛才還是晴朗的天空，此時(shí)卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，雷聲霹靂，一個(gè)又一個(gè)的響了起來(lái)。接著(zhù)大雨瓢潑似的傾瀉而下。我發(fā)愁了，心想：爸爸出差了，姥姥家住的遠，媽媽又臥病在床，誰(shuí)能給我送傘呢?只見(jiàn)同學(xué)們都被接走了，我的心猶如火上澆油，更加焦急不安。這時(shí)雨中出現了一個(gè)熟悉的身影，正蹣跚著(zhù)向學(xué)校奔來(lái)�！笆菋寢�!”我沖出學(xué)校大門(mén)，一頭撲到媽媽的懷里，媽媽用冷冰冰的手撫摸著(zhù)我的臉，我卻感到全身暖烘烘的。之前媽媽全身濕透了，微笑著(zhù)臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色。我的眼睛不禁濕潤了，心里覺(jué)得，母愛(ài)是多么的偉大!
學(xué)校里我有一個(gè)非常非常好的朋友：劉稼碩。學(xué)習上我們互相激勵;生活中我們互相幫助，我們要好好的珍惜同學(xué)之間這樣美好的友誼!
我們還有一位好老師：朱老師。朱老師，講課的聲音脆生生的，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室。
愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，只要你一想，總能發(fā)現!
愛(ài)就在身邊作文14
愛(ài)，滲入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)候我們根本看不見(jiàn)它。其實(shí)，只要你留意，就會(huì )發(fā)現，愛(ài)原來(lái)無(wú)處不在，它藏在媽媽的嘮叨里，它躲在爸爸的巴掌里......
愛(ài)是一聲安慰,考卷掛了紅燈，心里煩悶極了，把試卷揉成一團，壓在書(shū)包的最底層，趴在桌上一聲不吭，鼻子有股酸酸的味道，好像一眨眼睛，眼淚就會(huì )落下來(lái)。好友走過(guò)來(lái)拍拍我的肩，問(wèn)我怎么了。我只是愁?lèi)灥卣f(shuō)：“考差了�！薄皼](méi)事兒,一次挫折又算得了什么?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹？”想想也是，自己這么好強，還不快爬起來(lái)追趕別人？我如夢(mèng)方醒，沖著(zhù)好友莞爾一笑。愛(ài)，是一聲及時(shí)的安慰。
愛(ài)是一杯中藥,頑皮的我著(zhù)了涼,感冒了。頭昏昏沉沉的，只想呆在床上，哪兒也不想去。媽媽見(jiàn)我這般模樣，著(zhù)急死了，連忙為我沏了一杯中藥。藥水很燙，媽媽怕?tīng)C了我，就拿兩個(gè)杯子過(guò)濾，用嘴輕輕地吹著(zhù)，讓它涼得快一點(diǎn)。我喝了媽媽用愛(ài)沏成的中藥，病馬上好了許多。媽媽望著(zhù)我笑了。愛(ài)，是一杯中藥。
愛(ài)是那揚起的'巴掌,最近一段時(shí)間，我沉迷于QQ那虛擬的網(wǎng)絡(luò )空間，不能自拔，成績(jì)像滑滑梯一樣一溜到底。當老師發(fā)下我那分數少得可憐的試卷，我才認識到錯了。老爸看到那滿(mǎn)是叉號的試卷，火冒三丈，高高揚起了巴掌，我嚇得縮緊了脖子等待一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，可那巴掌卻在半空中停了幾秒鐘，終究還是沒(méi)有落下來(lái)。愛(ài)，是那揚起的巴掌。
愛(ài)，就在我們身邊，它在回眸的一笑里，它在泛起的淚光里，它在佝僂的背影里，它在忘情的擁抱里......我們要從小學(xué)會(huì )發(fā)現愛(ài)感受愛(ài)，更重要的是還要學(xué)會(huì )報答愛(ài)。 庫原
愛(ài)就在身邊作文15
人們總會(huì )覺(jué)得危險離你非常遠，可不知危險就在你身邊……
“媽?zhuān)瑥N房怎么有一股燒焦的味兒？”我皺著(zhù)眉頭叫道。
“讓你爺爺去看看�！眿寢尶赡茉诿�，回了一句。
爺爺那雙順風(fēng)耳老遠就聽(tīng)見(jiàn)了，不請自來(lái)。（雖然爺爺用球砸過(guò)我的臉，詳情請看《臉球》，可修東西那卻是一流的。）只見(jiàn)那背已經(jīng)駝了，頭發(fā)也變白了，可那黑中閃亮的眼珠，那一身干凈整潔的衣服，敏捷的動(dòng)作，讓你感覺(jué)到那并不是60歲，而是40來(lái)歲。
我幫爺爺搬來(lái)了梯子并將它弄牢固，只見(jiàn)爺爺手腳并用，就爬了上去，爺爺讓我把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，通電后，在離我眼睛不遠的一個(gè)裂縫里，蹦出了無(wú)數的外表是藍色，而里面是紅色的火花。
爺爺一看，不顧從梯子上跌下的危險，在電將要挨在我臉上時(shí)準備將手擋過(guò)來(lái)，我想跑，腳卻像生了根，抬不起來(lái)，幸好有一雙因歲月而變皺的大手，擋在了我面前。
這一刻我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“嗞”的聲音，聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得很遙遠，可又鉆心的痛，不知為什么，我的雙耳聽(tīng)不清了，仿佛要拒絕那可怕的聲音。
“一豪，你沒(méi)事吧？”一陣暖流沖破了那冰封的河流，將整個(gè)心都被那暖流包裹著(zhù)，那是我從未有的感覺(jué)。
回過(guò)神來(lái)，發(fā)現爺爺已經(jīng)爬下了梯子，正關(guān)切的看著(zhù)我，我也看著(zhù)爺爺，腦子里像回放機一樣回放著(zhù)剛才的一幕。想到手被電時(shí)，我急忙跑向爺爺朝他的手看去，看到了兩個(gè)若隱若現的'黑色痕跡。
爺爺仿佛從我的眼神里看出了什么，對我笑著(zhù)說(shuō)：“你不用擔心，爺爺沒(méi)事，你有事嗎？”頓時(shí)，那已被淚水蓄滿(mǎn)的眼，再也頂不住了，淚水奪眶而出，我感覺(jué)淚水從眼里一直流到了衣服上。
爺爺急忙用袖子將我的淚水擦干，他一臉慈祥地對我說(shuō)：“一豪，別哭，爺爺沒(méi)事。爺爺希望你將來(lái)成為一個(gè)在社會(huì )上，不怕危險，多為別人考慮的人�！蔽衣�(tīng)了若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，將這段話(huà)深深地印在了我的腦子里。
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