關(guān)于下棋的作文(優(yōu)秀15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于下棋的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于下棋的作文1

　　為我買(mǎi)了一副立體五子棋，它的模樣真是與眾不同，棋盤(pán)是立的。雙方的棋子的顏色分別是黃色和紅色，各有二十子。見(jiàn)到它我就愛(ài)不釋手，并急切問(wèn)下棋的規則。耐心地我：“這立體五子棋要培養你的立體空間感，下法嘛，與普通五子棋不同你想讓棋盤(pán)上的'棋子橫向，縱向或是斜線(xiàn)連在一起，想辦法讓對方為鋪棋�？傊�，要想獲勝，就全盤(pán)考慮�！泵靼琢艘巹t后，我迫待地央求同我下棋，三局，都贏(yíng)了，我可不氣餒，下。

　　局仍然讓我先走。我執紅子，執黃子，我吸取前幾次的，著(zhù)急，看步后再走。局我的策略是進(jìn)攻我就防守，絕不給對方有可乘之機，一盤(pán)棋下完，居然與打了個(gè)平手，我信心倍增，和再下最后一局，決定勝負。我在棋盤(pán)下了顆紅子，在它的旁邊放上黃子，我往的那顆黃子上又放了紅子。局每走一步我都要深思熟慮，下了十棋子，不分勝負，就時(shí)，我的一處漏洞，便使了個(gè)調虎離山之計把的棋子引開(kāi)，使五顆紅子斜向連在了一起，我高興地喊著(zhù)：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了�！蔽⑿χ�(zhù)說(shuō)：“上了你的當，疏忽了，疏忽了�！毕缕逦壹毙宰映练�。

　　答應我，以后只要有同我下上一局，從的對壘中棋藝。

關(guān)于下棋的作文2

　　在很小的時(shí)候，我就學(xué)會(huì )了下象棋。

　　漸漸發(fā)現這小小的棋盤(pán)也反映著(zhù)偌大的人生。兩人對弈，膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開(kāi)局便全線(xiàn)出擊，奮勇前進(jìn)，有‘氣吞山河如虎’之勢；膽小者，重于防守，步步為營(yíng)，舉棋不定，唯恐一招治敗，便堅持人不犯我，我不犯人的原則；工于心計的高手，第一局會(huì )故意輸給別人，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，以某對策。且言‘君子讓頭局’，可謂名利雙收。之后，避人之長(cháng)，攻其所短，處處設陷阱，請君入甕，直殺得對手連盤(pán)皆輸為止。高傲自大者，往往瞧不起對手，擺出盛氣凌人之勢，對手也常常被‘鎮’住了。此等人遂氣勢勝人一籌，但一般都無(wú)真才實(shí)學(xué)，也難有勝局……棋逢對手是一件快事，雙雙大戰三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負。雙雙都不免有點(diǎn)心煩意亂，偶爾被對方抓住了機會(huì )，窮追不舍，確認敗局已定，勝利無(wú)望，忽然眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍?zhuān)�直搗對手老窩，對手防不勝防，最終反敗為勝。其實(shí)我們的.人生也就是一盤(pán)棋，生活就是對手。自己只有在行棋中，吸取經(jīng)驗，總結教訓，不斷完善自我，方能適應人生。我想：能在這一方小地上發(fā)現生命的玄機，真是一大快事，人生也就不再迷茫。

　　因此，我認為：人生就是棋局，棋局就是人生。

關(guān)于下棋的作文3

　　星期六下午，姐姐來(lái)我家玩。

　　我拿著(zhù)五子棋對姐姐說(shuō)“我們來(lái)下棋吧”

　　“行”姐姐說(shuō)。

　　于是，我們把棋盤(pán)分好，又把白棋和黑棋分好，然后，我拿了黑棋，姐姐拿了白棋。

　　剛下時(shí)，我們信心十足，都想把對方打敗。在棋盤(pán)上戰斗起來(lái)，剛戰斗不久，姐姐就吃了我四顆棋子，而我才慢慢地吃了姐姐一顆棋子。當時(shí)我還是信心十足，因為我覺(jué)得這只是個(gè)開(kāi)始，后面只要努力就一定能贏(yíng)。

　　當我輸得差不多的時(shí)侯，我媽媽走了過(guò)來(lái)，便教起我下棋，在那一刻，姐姐的棋被我一口一個(gè)地吞下，我得意極了。

　　我媽見(jiàn)姐姐的子吃得差不多了，于是她走了，在這一刻，姐姐厲害起來(lái)了，把吃的`棋子又拿回了。

　　慢慢地，我知道了：五子棋在三子棋時(shí)只要沒(méi)有堵住一邊，就可以拿了。于是，下面我根本不讓姐姐的三子棋成功。

　　雖然我知道，可是，我們的棋一顆顆地少了。到移棋了，因為我在有棋時(shí)沒(méi)好好擺，所以我很難移。

　　就因為難移，所以我輸了。不過(guò)我并沒(méi)有灰心，因為有一句名言叫：世上無(wú)難事，只怕有心人。再粗的鐵也能磨成針。我也相信，終究我會(huì )贏(yíng)過(guò)姐姐。

　　我想：這次我輸了，下次可能還會(huì )輸，但我不會(huì )灰心！

關(guān)于下棋的作文4

　　我經(jīng)常和表哥下棋，從下棋技術(shù)來(lái)看，平時(shí)下棋我總是輸，表哥的水平比我高�？墒墙裉�，我出乎意料地勝利了。

　　一開(kāi)局我和表哥都是防守陣勢，正在僵持不住不下時(shí)，我突然想起調虎離山之計，便靈機一動(dòng)，用一個(gè)車(chē)把表哥的車(chē)、 馬、炮牽制住了。果然，表哥走進(jìn)了埋伏圈中，我心理暗暗高興。接著(zhù)，我用右邊的車(chē)對掉了他的'車(chē)。表哥知道中計了，連信心也沒(méi)有一點(diǎn)。還沒(méi)等表哥反應過(guò)來(lái)，我又用右邊的炮打掉他的馬，表哥只有被動(dòng)應付，走了一個(gè)兵，然后，我用炮和右角上的馬吃掉了他的炮。這時(shí)主動(dòng)權牢牢地掌握在我手中，表哥可用車(chē)、馬、炮圍住了我的車(chē)，我想：“這次車(chē)難保住了�！蔽＜睍r(shí)刻，我想起了圍魏救趙的故事，馬上用炮和連環(huán)馬將表哥的老將團團圍住。表哥見(jiàn)他的來(lái)將有危險，只好把車(chē)撤回去保護老將。此時(shí)，表哥已無(wú)回天乏術(shù)，他的來(lái)將已被我的車(chē)、馬、炮圍得無(wú)路可走了，最終連老將也實(shí)在保不住，被我的車(chē)打掉了。

　　因為我善于動(dòng)腦筋，而且又運用了靈活的作戰技術(shù)，這才贏(yíng)了表哥這一次勝利。

關(guān)于下棋的作文5

　　這件事雖然過(guò)去了很久，但我如今還是記憶猶新。

　　那是一個(gè)暑假的下午。我在阿公家里悶的荒，樹(shù)上的蟬一個(gè)勁的叫著(zhù)：知了，知了……，而我心里也在叫著(zhù)：無(wú)聊，無(wú)聊……

　　我抬頭看了一下正在床上看著(zhù)電視機的阿公，我對在看電視的.阿公說(shuō)：我們來(lái)殺一盤(pán)棋吧!阿公爽快的答應了。

　　我從柜子里拿出了象棋，我先給阿公擺好了下棋的局陣，老規矩，紅棋先，黑棋后，我們戰了一下后，我就先吃了阿公的一個(gè)兵和一個(gè)馬，阿公卻吃了我一個(gè)兵和一個(gè)車(chē)，我急得像熱鍋上的螞蟻，阿公卻不慌不忙，我突然看見(jiàn)了阿公的一個(gè)破綻，我把車(chē)給打了過(guò)去，馬給我弄得無(wú)后路了，被我的大車(chē)給吃了，我的車(chē)、馬、炮全部都在前方，而我卻在后背空虛，阿公又把我的兩小兵吃了，我心想：區區兩小兵有何用!我跟本沒(méi)把阿公那已過(guò)河的兵放在心上，我漫不經(jīng)心的下著(zhù)這盤(pán)無(wú)聊的棋局。

　　將軍突然阿公一聲喊道，猶如晴空霹靂!驕兵必敗!如果一個(gè)人在做事情中驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，那么他注定會(huì )失敗，所以我們一定要在生活處事中謙虛認真，覺(jué)不驕傲，這個(gè)成語(yǔ)深深的印在我得心中，使我終身難忘。

關(guān)于下棋的作文6

　　我的課佘生活內容豐富多彩，而我最喜歡的是下棋。什么跳棋，象棋等等。我的棋藝馬馬虎虎，每次放學(xué)回家，不知和爸爸下了多少盤(pán)棋，最難忘的是一次和哥哥下的一盤(pán)象棋。

　　星期五的`晚上爸爸把我送到哥哥家，哥哥馬上放好棋。就這樣，一場(chǎng)象棋大戰就開(kāi)始了。第一局我就占優(yōu)勢，啪、啪、啪，三下五去二，就端了他的老巢我便洋洋得意起來(lái)�？粗�(zhù)哥哥氣呼呼的樣子，我心里別提多高興了。心想：“就你，還敢跟我來(lái)比高低，不是小瞧你，你還不是我的對手呢！”

　　第二局哥哥穩穩神定定心，擦擦汗，集中精力，把棋子擺好后，想好了策略，便按步驟，有目標地開(kāi)始向對方進(jìn)攻了。這局是棋開(kāi)得勝，連續吃掉了我的雙炮。我看到這種情況慌神了，忙“調兵遣將”可是己經(jīng)來(lái)不及了。我只好乖乖舉手投降了。

　　我意識到：我的棋藝并不比哥哥高多少，稍一疏忽，就會(huì )被他戰勝的。同時(shí)我也領(lǐng)會(huì )到一個(gè)道理：要勝不驕、敗不餒，更要以人之長(cháng)，補己之短。下棋是這樣，學(xué)習上也應該是這樣的。

關(guān)于下棋的作文7

　　每個(gè)人都有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，我也有我的優(yōu)點(diǎn)，最讓我自豪的就是我圍棋下得還不錯。

　　記得有一次，那是我第一次參加比賽。雖然一開(kāi)始我十分緊張，但是我第一局輕輕松松的戰勝了對方，使我緊張的心情平靜了下來(lái)。我帶著(zhù)平靜的心情開(kāi)始了第二局，這局的對手非常強大，不過(guò)，我依然打敗了對方。最終，我以五勝兩負奪得第三名。

　　還有一次，在滁州地區的比賽。那一次，我發(fā)奮圖強，做出驚人的表現。第一局，我的對手很弱，被我打敗。前五局我都順利的戰勝了對方，但是，第六局真是有驚無(wú)險，這一局，對手是強大的陳思俊博，也是我們棋苑的，我們對彼此的下發(fā)很了解，所以我沒(méi)有緊張，而是心情平靜，最后，我以“半目”取勝，擊敗陳思俊博。當時(shí)，我興奮地跳了起來(lái)，那種喜悅感都不能用語(yǔ)言表達。最后一局，“棋王”爭霸賽，我再次取勝。這次比賽，我以七連勝奪得第一名，獲得“棋王”稱(chēng)號，那種激動(dòng)的心情無(wú)以言表。

　　這兩次比賽，我獲得的成績(jì)讓我明白了。要想獲得的多，就要付出的`多，才能做到“功夫不負有心人”。當然，小小的成績(jì)只是暫時(shí)的，不能讓它成為“蝸牛的獎杯，”而是激勵我走的更遠。

關(guān)于下棋的作文8

　　我家有很多棋：圍棋、象棋、跳棋、五子棋，我非常喜歡和爸爸媽媽一起玩兒，因為下棋的樂(lè )趣真是太大了。

　　媽媽說(shuō)，常下棋的孩子會(huì )更聰明，還經(jīng)常和爸爸一起陪我玩兒。有時(shí)，我三繞兩繞，輕而易舉就吃掉媽媽的一大片棋子，我就開(kāi)心得不得了；有時(shí)，我小心翼翼，也抵擋不住爸爸的進(jìn)攻，我就急得直叫救命。經(jīng)過(guò)數次拼殺，我總結出成績(jì)如下：媽媽五子棋下得厲害，爸爸象棋最厲害，我下圍棋最厲害。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁疵總�(gè)人都會(huì )有一樣玩得最好，媽媽說(shuō)，這就像每個(gè)人都有長(cháng)處一樣，你哪種棋玩得好，就說(shuō)明你在這方面的思維是正確的，是值得別人學(xué)習的。

　　通過(guò)下棋，我和爸爸媽媽有了很多共同語(yǔ)言，我們可以一起討論下棋的方法，分享贏(yíng)棋的樂(lè )趣。我也知道了做人要謙虛，不能只看見(jiàn)自己的長(cháng)處，更要學(xué)習別人的'優(yōu)點(diǎn)。

　　你想體味下棋的樂(lè )趣嗎，那就快來(lái)我家和我一起下棋吧！

關(guān)于下棋的作文9

　　我從小就喜歡各種棋，跳棋、象棋、軍棋、圍棋等等，但我最喜歡的要數奧妙無(wú)窮的圍棋。黑白棋子，好似日月星空，靜觀(guān)棋盤(pán)，方十九，三百六十一個(gè)交叉點(diǎn)，浩淼無(wú)際，寬闊無(wú)邊。下圍棋不僅提高了我的邏輯思維能力，陶冶性情，還使我變得注意力集中不急躁，更明白了明進(jìn)退，思取舍的人生哲理。

　　在圍棋興趣班的一次大循環(huán)比賽中，我和魏昂狹路相逢，魏昂一直比我棋高一籌，我心里暗暗告誡自己要加倍小心，不能有半點(diǎn)馬虎。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭終于開(kāi)始了，我倆同時(shí)拱手對對方說(shuō)：“請多多指教”。魏昂手執黑子，首先將棋子下在了棋盤(pán)的右上角星目上，我緊接著(zhù)下在左下角的星目上，以示友好。接著(zhù)完成了其它兩個(gè)角，隨著(zhù)魏昂下了一個(gè)小飛掛角后，我們就此開(kāi)戰了。我一個(gè)小飛守角，他一個(gè)小飛進(jìn)角，我擋了一個(gè)，他也毫不猶豫地點(diǎn)進(jìn)了我的角，我倆奮力拼殺，互不相讓?zhuān)�最終他把我的`角給占領(lǐng)了。殺到中盤(pán)，他又幾乎把草肚皮一搶而空，我幾經(jīng)掙扎，仍然沒(méi)能挽回敗局。

　　雖然我的棋藝還有待提高，但不妨礙我享受棋逢對手的樂(lè )趣，我越來(lái)越偏愛(ài)這黑白乾坤，可以在盡心盡力的博弈中，體會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的輸贏(yíng)。我也自得“棋”樂(lè ),樂(lè )在“棋”中。

關(guān)于下棋的作文10

　　下課，我們班規定：不可追跑，不可打鬧，不可……反正，只要稍有危險的游戲便不可玩也。

　　我天性好動(dòng)，這一禁，正好禁在了點(diǎn)上，所以我改玩下棋。下棋可是運籌帷幄之本領(lǐng)，可讓人靜心，也可讓人聰慧。

　　下課只有十分鐘，想下一局棋，很是不夠，這一點(diǎn)中國象棋最突顯。而國際象棋，棋子甚多，光是兵就有八顆，十分鐘只能開(kāi)個(gè)局……我最喜歡的，還是斗獸棋。斗獸棋雖不是歷史悠久的棋，也沒(méi)有國際性的比賽�？晌蚁�，十分鐘，玩一局斗獸棋，時(shí)間恰好——有時(shí)還有一二分鐘之余，正好做課前準備也。

　　我們班的人，下棋喜大吼大叫，有時(shí)會(huì )把棋子敲得“當當”作響。這一習慣，我不甚喜歡，因為下棋，就要靜心，不可以心浮氣躁。而他們如此，一則敲壞了棋盤(pán)、棋子，二則心浮氣躁也無(wú)法品出下棋之味耳。

　　希望同學(xué)們引以為戒，靜心下棋，好好享受這下課的`十分鐘！

關(guān)于下棋的作文11

　　今天我買(mǎi)了一副斗獸棋，爸爸滿(mǎn)懷信心地向我挑戰，我欣然同意。

　　我們擺好了棋子，正式開(kāi)戰。爸爸先把象向前移了一步，原來(lái)他想一路沖殺過(guò)來(lái)。我也不甘示弱，派出狗護駕，用老鼠來(lái)對付大象。這時(shí)老爸又把狼，豹，狗一齊沖殺出來(lái)，哇，陣勢不小哩。哼，我也不是吃素的。我把虎，獅埋伏在河邊，即可以用來(lái)保護老鼠，又可以防止對岸的小動(dòng)物過(guò)來(lái)，還威脅著(zhù)對岸的狼，豹，狗。老爸他并沒(méi)有察覺(jué)，仍用豹一味往前沖擊。我使用一條狼，引豹子來(lái)到河對岸。豹正要吃掉狼的時(shí)候，我的老虎一躍而起，吃掉了他的.豹子。

　　我的老虎順利沖入對方的陣地，大開(kāi)殺戒，吃掉了爸爸的狗，狼，貓，后來(lái)被對方的獅子吃掉。不過(guò)這個(gè)代價(jià)還是劃算。

　　這時(shí)，老爸按捺不住了，他決定孤注一擲，驅使大象殺了過(guò)來(lái)，我的老鼠在后趕殺，我以獅子在前面當誘餌，把大象引進(jìn)我的陷阱旁，又用老鼠把大象逼進(jìn)了陷阱里，終于消滅了大象。后來(lái)我終于用同樣的方法消滅了其他的動(dòng)物，奪取了最后勝利。

　　我通過(guò)這盤(pán)棋明白了，只有多思考，才能取得勝利。

關(guān)于下棋的作文12

　　有一天，我去我的伙伴家玩，我的伙伴正在看電視，電視里正在播放《象棋王》，我也看了一會(huì )，這是朋友說(shuō)：＂我們也來(lái)下象棋吧＂，＂可我也不會(huì )玩呀＂，他說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系我教你＂．

　　我們開(kāi)始下棋了，他還說(shuō)教我呢只告訴我＂馬走日象走田＂然后他就聚精會(huì )神的下起棋來(lái)，什么也不教我了，我看著(zhù)象迷一樣的棋，不知該走哪個(gè)好，我就開(kāi)始亂下起來(lái)，把象走過(guò)了河，把將走出了田字格，我在拼殺，可是棋盤(pán)上的棋子所剩無(wú)幾了，就這樣我輸了一局．

　　接著(zhù)我們又下了幾局，我都輸了，通過(guò)這幾局，我也學(xué)會(huì )很多，后來(lái)我全神貫注的'用心下棋，終于我嬴了一回，我高興的跳了起來(lái)．

　　通過(guò)這次下棋我懂了失敗乃成功之母，世上無(wú)難事，只要功夫深，鐵杵磨成針．以后我努力學(xué)習，認真完成每一件事，克服困難，長(cháng)大以后做一個(gè)有用的人．

關(guān)于下棋的作文13

　　今天，吃完晚飯，我和爸爸下西瓜棋。爸爸說(shuō)“三局定勝負！”“好，開(kāi)局！”我爽快地答應了。

　　西瓜棋的游戲規則是這樣的：在一個(gè)圓形的棋盤(pán)上，倆人各取6個(gè)棋子放入自己陣線(xiàn)內，先猜拳決定先后手，贏(yíng)者先下；下棋時(shí)每一次走一步；雙方互相圍攻，將對方圍死（圍堵，使其無(wú)法走動(dòng)）為勝利者；下棋中若將對方棋子堵死，即可以吃掉；若長(cháng)時(shí)間無(wú)法分輸贏(yíng)，則從棋子在棋盤(pán)上的多少分出勝負。

　　比賽開(kāi)始了。當我移了5枚棋子時(shí)，爸爸的一步棋被我堵死了，我不禁得意起來(lái)。誰(shuí)知爸爸想了一會(huì )兒，將近旁一枚棋一移，被我堵死的'棋居然可以走動(dòng)了！更令我沒(méi)想到的是，這枚被我堵死的棋居然還把我設計好的棋局全攪亂了！我無(wú)路可逃，成了爸爸的手下敗將。

　　第二局開(kāi)始了。吸取上次的教訓，我小心翼翼地移著(zhù)，生怕一不小心又輸了。而爸爸卻百設陷阱，想讓我掉進(jìn)去。唉，防不勝防，我剛移一步，發(fā)現那是自取滅亡，便飛快地移了回去。誰(shuí)知爸爸按住我的手：“不得悔棋！”我只能眼睜睜地看著(zhù)自己的一枚棋子犧牲。沒(méi)想到當我又移完一步時(shí)，又被爸爸吃掉一枚！就這樣，走幾步吃掉一枚，走幾步吃掉一枚，不一會(huì )兒，我的棋就被爸爸吃光了。唉，又輸了！

關(guān)于下棋的作文14

　　我們家新買(mǎi)了一套五子棋，小巧精致，非�？蓯�(ài)。每隔兩天，我的大腦就會(huì )“運動(dòng)”起來(lái)，因為我要和我的爸爸一起下幾盤(pán)五子棋。

　　我在下棋時(shí)，一手托著(zhù)下巴，一手執著(zhù)棋子，一邊想著(zhù)下一步走在哪里才不會(huì )死掉，一邊又想著(zhù)怎么走才能贏(yíng)。有時(shí)很堅定地走每一步；有時(shí)又會(huì )舉棋不定，進(jìn)退兩難；有時(shí)看著(zhù)坐對面的爸爸也會(huì )偶爾皺皺眉頭，陷入沉思……經(jīng)過(guò)多次的失敗，我知道下棋不僅要照顧大局，還要集中注意力，我雖然很用心、很專(zhuān)注，但姜還是老的`辣，畢竟我還是個(gè)新手，爸爸每次都贏(yíng)得多呢！

　　“我就不相信啦！”每次我都會(huì )給自個(gè)兒打氣，纏著(zhù)爸爸再下一局，再殺一盤(pán)。充滿(mǎn)信心，不服輸的我，果然在一次次地向老爸“逼近”中，贏(yíng)了一局、兩局、更多局……讓他對我刮目相看。

　　下棋如同學(xué)習一樣，都要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋，用心思考，同時(shí)還要多加強練習，在練習的過(guò)程中，你就會(huì )找到好的方法。熟能生巧，你就能有贏(yíng)的機會(huì )。

關(guān)于下棋的作文15

　　我很喜歡下五子棋，每天吃過(guò)晚飯后就和爸爸一起下棋，今天也不例外。

　　晚上，我又叫爸爸下五子棋，爸爸笑瞇瞇地答應了。我來(lái)到房間里，把棋盤(pán)放在床上攤開(kāi)，我和爸爸各坐在兩邊，擺開(kāi)了陣勢。媽媽則在旁邊觀(guān)戰。我拿黑棋先放，爸爸拿了一粒白棋放在黑棋的右下角，我不管他，擺好第二粒，爸爸也放好了第二粒，等我放到第三粒時(shí)，爸爸就來(lái)攔我，我就換個(gè)位置放棋，不好！爸爸也擺好三粒棋子了，我就趕緊攔他，結果他卻笑了，我仔細一看，原來(lái)豎里他也早已擺好四粒了。第一局爸爸贏(yíng)了。

　　我不服氣，纏著(zhù)爸爸再來(lái)一局，這一回，我可牢牢盯著(zhù)他，一點(diǎn)兒不敢馬虎，使爸爸無(wú)機可乘，而我在攔的同時(shí)，棋子向各個(gè)方向排，等爸爸察覺(jué)時(shí)，我已經(jīng)橫里、豎里、斜里都排好了三粒，爸爸只好苦笑著(zhù)認輸，我終于扳回了一局！我高興地從床上跳起來(lái)。

　　每次下棋都是爸爸贏(yíng)，這回我總算贏(yíng)了一局，看來(lái)“功夫不負有心人”，我堅信總有一天我會(huì )超過(guò)爸爸！

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