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我是“小書(shū)蟲(chóng)”作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我是“小書(shū)蟲(chóng)”作文，希望能夠幫助到大家。
我是“小書(shū)蟲(chóng)”作文 篇1
我從很小的時(shí)候就開(kāi)始看書(shū)了，所以，見(jiàn)過(guò)我的人都把我稱(chēng)作為“小書(shū)蟲(chóng)”，這個(gè)比喻也很合適，因為我一看書(shū)就像蟲(chóng)子一樣，好像要把書(shū)給吃掉似的。
在我一二年級的時(shí)候，我已經(jīng)是一個(gè)人見(jiàn)人夸的“小書(shū)迷”了，在那時(shí)，我愛(ài)書(shū)愛(ài)到了“廢寢忘食”的境界。有一次，我正在看一本300多頁(yè)的小說(shuō)，但我才看了不到十頁(yè)，我媽媽就對我說(shuō)：“兒子，十點(diǎn)半了，快點(diǎn)去睡覺(jué)，不要看啦！”我只好把書(shū)合上了�？墒堑搅肆璩恳稽c(diǎn)半時(shí)，我還是“賊心不死”，趁我媽媽睡著(zhù)了，我馬上小心翼翼地下了床。當時(shí)，我的小心臟撲通撲通的跳著(zhù)，心里想著(zhù)：雖然這么晚了，但是我太喜歡那本書(shū)了，所以我一定要把它看完！我下到了一個(gè)小小的`，不通光，很難被發(fā)現的小房間里，在里面五味雜陳的看書(shū)。我看書(shū)時(shí)心情十分復雜，有開(kāi)心、懼怕，開(kāi)心的是，我可以看到我喜歡的書(shū)了，懼怕的是，我怕被媽媽發(fā)現我在這里看書(shū)。我看了很久，等我看完后已經(jīng)三點(diǎn)多了，我才疲憊的睡著(zhù)了，這難道不算是“廢寢忘食”嗎？
還有一次，媽媽又給我買(mǎi)了一套新書(shū)，書(shū)一到手我馬上開(kāi)看，這時(shí)媽媽早已經(jīng)睡著(zhù)了，可我還在看書(shū)。12點(diǎn)半了，我還在如醉如癡地看，一點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔了。兩點(diǎn)了，我已經(jīng)開(kāi)始看第二本書(shū)了，這時(shí)，我感覺(jué)書(shū)是海洋，而我就是一個(gè)游泳者，在海里自由自在的玩耍。兩點(diǎn)半了，我已經(jīng)看完了第二本書(shū)。這時(shí)，我媽媽因為要上夜尿，從床上起來(lái)了，看見(jiàn)我一直在看書(shū)，不由叫起來(lái)：“李柏恒，你怎么還在看書(shū)？不睡覺(jué)了嗎？”我見(jiàn)狀，馬上“逃”上了床，去睡覺(jué)了。
書(shū)，是帶領(lǐng)我前進(jìn)的一盞明燈，照亮了我人生漫長(cháng)的路途。書(shū)，是一葉扁舟，扁舟是裝了無(wú)窮無(wú)盡的知識。熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)書(shū)籍！，一定會(huì )給你終生帶來(lái)無(wú)窮的裨益，讓你的樂(lè )趣無(wú)極限。
我是“小書(shū)蟲(chóng)”作文 篇2
大家好，我是一種不同的小蟲(chóng)子，準確說(shuō)，就是一只愛(ài)吃書(shū)的蟲(chóng)子，所以別人送我雅號“小書(shū)蟲(chóng)”，你如果知道我對書(shū)的喜愛(ài)，你也許會(huì )立刻找出幾本書(shū)來(lái)看看，看看書(shū)的魅力。
書(shū)可以讓我們增長(cháng)知識，書(shū)也可以讓我們對外界的事物加以熟悉。接下來(lái)，講講我與書(shū)之間發(fā)生的事情吧！
飯焦撕書(shū)記
這一天，媽媽交給我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一個(gè)艱巨的任務(wù)，讓我看著(zhù)時(shí)間，到12:45的時(shí)候，把蒸米飯的火關(guān)了，媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)菜，我爽快地答應了�？晌乙部偛荒荛e坐著(zhù)吧，隨手拿起了一本《木偶奇遇記》津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)媽媽就喊道：“怎么有一股焦味��！”我正在書(shū)的海洋遨游，這一聲把我從書(shū)鏡中拉了回來(lái)現實(shí)，我也大吼起來(lái)：“誰(shuí)家的.飯焦了”，可我仔細一想，好像是自家的飯呢？媽媽把我嚴厲地批評了一頓，還把我最心愛(ài)書(shū)撕了，罰我這周不能看書(shū)。
半夜搜書(shū)記
我正津津有味地看著(zhù)書(shū)，突然，媽媽進(jìn)來(lái)了，我立刻把手電筒關(guān)了，書(shū)藏好。媽媽大聲喝道：“書(shū)交出來(lái)”，我不慌不忙道：“我這沒(méi)有書(shū)”，媽媽的一掀被子，一揭枕頭，七本書(shū)和兩個(gè)手電筒露了出來(lái)，媽媽全部收走了，我只得呆呆的坐在床上，心如刀絞，是多么的不舍呀！
坑姐買(mǎi)書(shū)記
這天，我的姐姐來(lái)到我們家了，姐姐說(shuō)下午要去逛街，我非嚷嚷著(zhù)跟姐姐去，姐姐沒(méi)辦法，只好帶我去了，等姐姐逛夠街后說(shuō)：“小家伙，想要什么？”我立即把姐姐拉到了附近的書(shū)店，挑選了幾本我早都想要的書(shū)，姐姐一看一堆高高的書(shū)，說(shuō)了一句：“好小子，你坑我，不過(guò)讀書(shū)是好事，姐支持你。
這就是我與書(shū)之間的故事。
我是“小書(shū)蟲(chóng)”作文 篇3
“讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人對話(huà)�！�
這是德國作家歌德的名言。而我就是一個(gè)遨游在書(shū)海里的“小書(shū)蟲(chóng)”。
在一個(gè)夏天的夜晚，皎潔的月光照著(zhù)我，伴著(zhù)蟬的鳴叫和夏天的.風(fēng)聲，我津津有味的讀者《狼王夢(mèng)》的故事。當讀到雙毛爭奪王位而死時(shí)，我真為紫嵐感到悲傷。紫嵐生了五只狼，四公一母，第一只被凍死，第二只被金雕琢死，第三只被獵人殺死，第四只為爭奪王位而死。還剩一只母狼，可是母狼不能爭奪狼位。我為紫嵐一次次痛失愛(ài)子而感到悲憤。我們的父母也想讓我們考上北大清華，為了幫助我們實(shí)現夢(mèng)想而不余遺力�？墒窍Ｍ嗝疵煨�，父母也像紫嵐，多么希望我們能有成就，看來(lái)，天下父母皆如此，連動(dòng)物也不例外。我被紫嵐奮不顧身的愛(ài)子之情震撼了，驚呆了。已經(jīng)十一點(diǎn)二十三分了，明天還要掃地，我匆匆合上書(shū)本強迫自己閉上眼睛，在蟬的歌聲中悠然進(jìn)入夢(mèng)鄉。在夢(mèng)中，我都在回憶書(shū)中的情節，今夜全是《狼王夢(mèng)》。
“咚”一聲，我這是第N次撞到路燈了！一陣鉆心的痛在身體回旋。我摸摸頭上硬硬的大包，感覺(jué)差一點(diǎn)就要腦震蕩了。我也被這突如其來(lái)的疼痛帶回了現實(shí)。我一抬頭，原來(lái)撞到離家很近的路燈了。難怪啊，十分鐘前，我正像一匹餓狼，貪婪的品讀著(zhù)《史記》中《西楚霸王本紀》中項羽破釜沉舟的故事，正心潮澎湃地感受著(zhù)項羽和章邯王離大戰的壯闊場(chǎng)面，然后，就有了一陣鉆心的疼痛。但這疼痛很快被書(shū)中的情景吹散了�；氐郊液髬寢尨蟪砸惑@，問(wèn)我頭上的包是怎么回事，我也不回話(huà)，就一頭又扎進(jìn)書(shū)的海洋里。不是有句話(huà)叫“書(shū)猶藥也”嗎？對我而言，書(shū)就是治療疼痛的良藥。
在書(shū)的海洋里我盡情游弋，就像魚(yú)兒游在廣闊的海洋里；就像小鳥(niǎo)遨游在無(wú)邊無(wú)際的天空里；就像駿馬奔馳在遼闊無(wú)垠的草原上。做一個(gè)快樂(lè )的“書(shū)蟲(chóng)”，無(wú)怨無(wú)悔。
我是“小書(shū)蟲(chóng)”作文 篇4
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我的生活中已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。
記得第一次讀書(shū)，我才上一年級，那時(shí)，我被《白雪公主》的故事深深吸引住了。媽媽叫我去吃飯，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。知道媽媽要發(fā)火了，我才肯依依不舍地放下書(shū)，去吃飯，吃飯的時(shí)候，我根本無(wú)心吃飯，但只要一想到吃完飯可以去看書(shū)，我就充滿(mǎn)了食欲。我迅速地吃完飯，興高采烈地來(lái)到了房間，迫不及待地拿起了書(shū)，繼續津津有味地讀著(zhù)。當讀到白雪公主因吃毒蘋(píng)果而死時(shí)，我放聲大哭，把廚房里的'媽媽嚇了一大跳。當媽媽知道原因時(shí)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“我的”小書(shū)蟲(chóng)“啊，你繼續讀下去，就不會(huì )悲傷了！”我半信半疑地拿起書(shū)，繼續讀下去。當讀到白雪公主和王子幸福生活在一起時(shí)，我哈哈大笑！媽媽聽(tīng)到我的笑聲，也笑了！
自從那次以后，我就愛(ài)上了書(shū)。如果跟媽媽經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí)，我就會(huì )纏著(zhù)媽媽買(mǎi)書(shū)，而且一買(mǎi)就是七八本，家里的書(shū)都疊得高高的，而且每一本書(shū)我都讀過(guò)兩三遍呢！因此我的課外知識特別豐富。
記得有一次新年，我回到家鄉，有時(shí)無(wú)所事事，“書(shū)癮”就犯了，但家鄉并沒(méi)有書(shū)？怎么辦呢？有了！我記得鄰居張阿姨有很多書(shū)，一想到這個(gè)，我的腳就不聽(tīng)使喚跑去鄰居家了。張阿姨同意讓我進(jìn)去看書(shū)了，我可高興了，于是，我終于可以繼續看書(shū)了。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我絲毫沒(méi)有察覺(jué)到已經(jīng)讀了三個(gè)半鐘頭了。此時(shí)的我沉浸在書(shū)的海洋中�！毙∶妹�，你媽媽叫你去吃飯了�！边@叫聲把我喚醒了，我急忙放下書(shū)，跑到媽媽身邊。媽媽著(zhù)急地問(wèn)：“你跑到哪里去了？”我說(shuō)：“我去看書(shū)了。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：”你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。"
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈诲e，我們從書(shū)中得到了知識和歡樂(lè )，難道這些理由還不能讓你去讀書(shū)嗎？沒(méi)有書(shū)的人生是無(wú)趣的，所以，我愿永遠做只小書(shū)蟲(chóng)！
我是“小書(shū)蟲(chóng)”作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們家就有一條“小書(shū)蟲(chóng)”。
記得我上二年級的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于淘氣包馬小跳的書(shū)，我隨便翻了翻，嘿，別說(shuō)，還真有趣！從此我便愛(ài)上了看書(shū)，愛(ài)上了閱讀。
隨著(zhù)我的閱讀量的增大，要求逐漸提高，家里買(mǎi)的一大堆書(shū)已經(jīng)不能再滿(mǎn)足我的需求了。這時(shí)，我發(fā)現了一塊“綠洲”—塘棲圖書(shū)館。圖書(shū)館里的兒童讀物可真多呀！什么國際大獎小說(shuō)啊，什么趣味班級小說(shuō)啊，還有一些優(yōu)美動(dòng)人的童話(huà)，讓我眼花繚亂，都不知道借哪本好了！通過(guò)一段時(shí)間的`閱讀，我慢慢悟出了一點(diǎn)道理：讀書(shū)就應該“煮書(shū)”，所謂“煮書(shū)”，就是要細細品味書(shū)中的片段，把句子讀透徹了，這才是真正的“看書(shū)方法”。
記得有一次，我看了好長(cháng)時(shí)間的書(shū)，媽媽叫我別再看了，影響視力，不然沒(méi)收。哦，這該怎么辦才好呢？“�！�，我的小腦瓜里蹦出了一個(gè)“小燈泡”！我把書(shū)拿進(jìn)廁所，關(guān)上門(mén)，開(kāi)上燈，哈，我在“上廁所”，看你拿我怎么樣！就這樣，我在廁所里呆了半個(gè)小時(shí)�！鞍�，婷婷，你在干什么？”媽媽似乎知道了我的“作案動(dòng)機”，說(shuō)�！班拧�，我沒(méi)在干什么呀，哦不，我在，我在‘廁所’呢！”“是嗎？”媽媽破門(mén)而入，看見(jiàn)我這幅狼狽樣，哈哈大笑，我的心情似乎也受到了感染，“咯咯咯”地笑了起來(lái)，哎呀，現在想起來(lái)，真糗！
俗話(huà)說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币驗槲覑�(ài)看書(shū)，就順理成章地成為了我的強項，這，一切都是多讀書(shū)的功勞！
一本喜歡的書(shū)，就像是一把鑰匙，為我們敞開(kāi)知識寶庫的大門(mén)，讓我們從中挖掘無(wú)窮無(wú)盡的知識；一本喜歡的書(shū)，就像是人生的向導，幫我們找到智慧的源泉；一本喜歡的書(shū)，就像是一位良師益友，教導你許多做人的道理。愛(ài)書(shū)吧，書(shū)就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，它將告訴你無(wú)窮無(wú)盡的知識；它帶你領(lǐng)略人生的真諦；它將會(huì )為你展現一個(gè)全新的世界！
我是“小書(shū)蟲(chóng)”作文 篇6
“終于把作業(yè)做完了！”我伸了個(gè)懶腰，帶上錢(qián)，走出了家門(mén)，奔向“大樹(shù)之屋”。
進(jìn)入書(shū)店，首先映入我眼簾的是一排排花花綠綠的童話(huà)書(shū)；接著(zhù)，四大名著(zhù)也迫不及待地跑來(lái)了；最后……我的眼睛應接不暇。迫不及待地看了起來(lái)。四大名著(zhù)中的《三國演義》，里面的人物更是妙趣橫生：劉備、關(guān)羽、張飛、在桃花園內結拜為三兄弟，他們的豪言壯語(yǔ)，他們堅強不屈的聲音，至今讓我無(wú)法忘記�！独茄郎轿鍓咽俊分械�.英雄人物為了這個(gè)幸福的“大家庭”，英勇?tīng)奚渲�，我最喜歡的書(shū)是《長(cháng)襪子皮皮》，書(shū)中，作者以?xún)?yōu)美的語(yǔ)句向我們展示了一個(gè)古怪的小女孩：她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著(zhù)。她的鼻子長(cháng)得就像一個(gè)小土豆，上面布滿(mǎn)了雀斑。鼻子下邊長(cháng)著(zhù)一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是她自己做的……大家別看她是個(gè)女孩子，但她力氣超大，可以輕而易舉地舉起一頭兇猛的鯊魚(yú)，安妮卡和杜米是她的好朋友，無(wú)論在什么時(shí)候，三個(gè)好朋友都心連心，不向困難低頭。
看到這兒，我的腳不覺(jué)有些麻木，情不自禁地靠在了書(shū)柜上，繼續汲取著(zhù)這可口的“糖果”，讀到這兒，我以前的饑餓都被拋到了九霄云外了，頓時(shí)，我又不由自主地想起了一句莎士比亞的話(huà)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。
黃昏來(lái)臨了，書(shū)店要關(guān)門(mén)了。我放下了書(shū)，咽了一口唾沫依依不舍地朝書(shū)店外走去，腳站的有些麻木，我卻渾身輕松，這時(shí)，我總會(huì )想起老師鼓勵我們的話(huà)：記住你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的！“小書(shū)蟲(chóng)”慢慢地爬走了！
我是“小書(shū)蟲(chóng)”作文 篇7
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@是作家高爾基的名言，也是我讀書(shū)的真實(shí)寫(xiě)照。
談到讀書(shū)，我便忍不住想把自己的心里話(huà)一吐為快。
我從小就喜歡聽(tīng)大人們給我講書(shū)中的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就漸漸愛(ài)上了這個(gè)記載著(zhù)無(wú)窮趣事的小東西。在家里，書(shū)桌旁、小床上、沙發(fā)上……都成了我的所愛(ài)——書(shū)的領(lǐng)地。
我清楚地記得，小時(shí)候我正在看書(shū)，媽媽突然說(shuō)道：“今天是勞動(dòng)節，我們要全家總動(dòng)員，開(kāi)始大掃除了！”我放下書(shū)拿起掃把，開(kāi)始掃地，可是掃了一會(huì )兒，心想我應該可以邊看書(shū)邊掃地吧，這樣還可以節省時(shí)間呢！于是我拿著(zhù)書(shū)邊掃地邊看書(shū)，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)道：“你看你邊掃地邊看書(shū)，把地掃成什么樣子了�！蔽亿s緊放下書(shū)，對媽媽保證說(shuō)：“我以后再也不掃地時(shí)看書(shū)，而且我一會(huì )兒就能把這里打掃得干干凈凈�！�
漸漸的，我告別了圖畫(huà)書(shū)，步入了童話(huà)的殿堂，書(shū)變得厚重了，也變得深奧了。我常常不由自主地陷入一個(gè)又一個(gè)精彩的故事中去：當看到白雪公主識破了惡毒皇后的.詭計時(shí)，我不禁拍手叫好；當睡美人獲得新生時(shí)，我快樂(lè )無(wú)比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……
當我跨入五年級的大門(mén)時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《中華上下五千年》等許多書(shū)偷偷闖入我的生活。這一本本好書(shū)如同一位位學(xué)識淵博的老師，給我上了一堂堂非同尋常的課，讓我的精神領(lǐng)地一天天豐盈起來(lái)，讓我學(xué)會(huì )了思考，內心變得越來(lái)越強大。
讀書(shū)就像旅行，帶我游遍大江南北，古今中外；讀書(shū)又像是跟隨博學(xué)睿智的老師學(xué)習，讓我感慨歷史的興衰，隨著(zhù)書(shū)中的情節或喜或悲。
我是“小書(shū)蟲(chóng)”作文 篇8
書(shū)，是我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)看書(shū)。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸就給我講《小貓釣魚(yú)》的故事。剛讀小學(xué)一年級，我就讀《葉公好龍》、《猴子下山》等這些寓言、童話(huà)故事。到現在五年級了，我就讀上了《散文集》、《詩(shī)歌集》這些書(shū)籍，當然了《成吉思汗》、《儒林外史》、《莊子》、《孔子》這些深入淺出的歷史讀物也成了我的親密朋友。我陶醉在童話(huà)的善良、散文的優(yōu)美、寓言的生動(dòng)中，也常常沉浸在歷史讀物中，不能自拔。于是，我就成了家長(cháng)、同學(xué)、老師眼中的一個(gè)名副其實(shí)的“四眼資深小書(shū)蟲(chóng)”。
每次一到周末，我都要纏著(zhù)爸爸帶我去書(shū)店。我在那兒，如饑似渴地閱讀著(zhù)，感受到了無(wú)窮的快樂(lè )，每每會(huì )忘了時(shí)間，忘了回家，而且每次都會(huì )滿(mǎn)載而歸。
我不僅經(jīng)常買(mǎi)書(shū)看，而且還經(jīng)常借書(shū)看。
記得有一回，我從一個(gè)同學(xué)那兒借來(lái)了一本沈石溪的`動(dòng)物小說(shuō)。我一看就愛(ài)不釋手，真想一口氣把書(shū)看完�？墒�，畢竟上學(xué)時(shí)間有限。還書(shū)的時(shí)間很快就到了，我焦急萬(wàn)分，像熱鍋上的螞蟻—團團直轉。最后，我用一支心愛(ài)的鋼筆，換來(lái)了又一天的借讀時(shí)間。那一天我真是爭分奪秒地看著(zhù)，連上廁所都要等實(shí)在憋不住了才去上，終于囫圇吞棗地把書(shū)看完了。盡管我還了書(shū)，但書(shū)中的情節讓我魂牽夢(mèng)繞，書(shū)中的一個(gè)個(gè)小生命讓我牽腸掛肚，上課老是走神，睡覺(jué)也不踏實(shí)。于是，我決定要去買(mǎi)一本回來(lái)。在我的軟硬兼施下，爸爸終于同意了，我的小書(shū)架上便又多了一本嶄新的小說(shuō)集。
我一見(jiàn)到書(shū)，就如魚(yú)兒回到了水中，鳥(niǎo)兒回到了林中。我夢(mèng)想，自己每天能捧著(zhù)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，靠在陽(yáng)臺的椅子上，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，倘徉在知識的海洋中！
我是“小書(shū)蟲(chóng)”作文 篇9
我是一個(gè)地地道道、名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。我是一個(gè)想要把天下的書(shū)都“吃”完的“小書(shū)蟲(chóng)”�！靶腥f(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”是我的座右銘。
說(shuō)起我讀書(shū)的經(jīng)歷，那可就多了。
小時(shí)候，我愛(ài)啃連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)等小書(shū)。我看得津津有味，看久了，便不覺(jué)得有意思了。漸漸大了，我開(kāi)始看注音版的《格林童話(huà)》、《伊索寓言》等書(shū)。
再大些了，我就開(kāi)始啃四大名著(zhù)這四個(gè)“硬疙瘩”。因為我看的是文言文版。幾乎是看一個(gè)字，查一個(gè)字，費盡心思，不過(guò)收獲頗豐，不光是欣賞了名著(zhù)，還提高了自己的語(yǔ)文素養。
有一次，我們班忽然掀起了一陣風(fēng)。人人都愛(ài)看“馬小跳”系列的書(shū)，我也不例外，可我東借西借也沒(méi)有借到一本叫《丁克舅舅》的書(shū)，后來(lái)，我聽(tīng)到別人說(shuō)我的同桌有一本《丁克舅舅》，想找她借，又怕她不肯，心里矛盾極了。老天有眼，上午最后一節是體育課，我生病了不能下去，心想：何不借這堂課好好看一下呢？于是，我把手伸向她的書(shū)包……
時(shí)光飛逝，不一會(huì )兒，四十分鐘就過(guò)去了，可偏偏下課鈴壞了，當我的同桌回到教室時(shí)，我仍然在如癡如醉地看著(zhù)�！昂猛�！陳喬梓楓，你竟然偷我的.書(shū)！”同桌憤怒的聲音把我從書(shū)的王國里強行拽了出來(lái)，我這才合上書(shū)，向同桌道歉。同桌說(shuō)道：“我們做同桌也有半年了，你想看的話(huà)，完全可以向我借嘛。這樣，這本書(shū)你帶回去，下午還給我吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，一種柳暗花明后的喜悅涌上心頭。
現在我有了睡前在床上看會(huì )兒書(shū)的習慣了，爸爸怕我睡不好，睡覺(jué)前就把我臥室的所有電源都切斷了，要想打開(kāi)電閘，就得去媽媽的臥室。不過(guò)，這可難不倒我，我白天把手電筒充足了電，晚上直到手電筒的電用完，才依依不舍地合上書(shū)，沉沉睡去。
我就是這樣一個(gè)不知飽足的“小書(shū)蟲(chóng)”。
我是“小書(shū)蟲(chóng)”作文 篇10
高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從幼兒園開(kāi)始我就看了許多繪本，比如說(shuō)《白雪公主》《拇指姑娘》等等，這些有趣的童話(huà)故事伴隨著(zhù)我整個(gè)幼兒時(shí)期，真是回味無(wú)窮!
自從上了小學(xué)，我讀的書(shū)也越來(lái)越多，家里的那些書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我啦!于是每周末媽媽都帶我去圖書(shū)館，我常常沉浸在知識的海洋中。平時(shí)只要一有時(shí)間我就會(huì )捧起一本書(shū)認真地閱讀起來(lái)，身邊人都喜歡叫我小書(shū)蟲(chóng)呢!
讓我印象深刻的是上學(xué)期讀的葉圣陶爺爺寫(xiě)的一本書(shū)《稻草人》。這本書(shū)里有一個(gè)小故事，主人公也就是稻草人啦!他心地善良，總是想幫助他人，我很喜歡這個(gè)稻草人呢!
他的主人是一位可憐的老太太，老太太的'丈夫和兒子都病逝了，她很傷心，得了心痛的毛病，稻草人多想讓他可憐的主人笑一笑啊!今年的收成很不錯，他想今年主人應該能笑一笑了吧!突然一只蛾子飛到了稻谷葉子上，天吶!蛾子可是稻谷的天敵呀!他拼命煽動(dòng)扇子，可蛾子還是一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒蛾子飛走后，他發(fā)現蛾子下了好多蟲(chóng)卵，這下完了!他拼命呼喊著(zhù)主人，可是主人并沒(méi)有發(fā)現蟲(chóng)卵，最后蟲(chóng)卵都變成了肉蟲(chóng)，肉蟲(chóng)開(kāi)始吃起了麥子!稻草人又著(zhù)急又無(wú)奈，傷心地哭了。后來(lái)他又遇到可憐的漁婦、生病的孩子、求生的鯽魚(yú)、尋死的女性，她們都太可憐了!他多想幫幫她們，可是他自己都無(wú)能為力，幫不了她們，最后因為悲傷過(guò)度而倒在了田地邊。
我也要向稻草人學(xué)習，做一個(gè)心地善良的人，多多去幫助他人!但是，我不能像稻草人一樣柔弱，想幫別人卻無(wú)能為力，只能干著(zhù)急干傷心。所以我一定要好好學(xué)習，好好磨練自己，讓自己變得強大起來(lái)，這樣才有能力去幫助他人!
我從課外閱讀中學(xué)到了很多很多的道理，也了解到許多課堂上沒(méi)有的知識。書(shū)，是我人生中不可缺少的一部分，它是我人生中的好伙伴，也是我人生道路上的導師。我愿永遠都做一個(gè)快樂(lè )的小書(shū)蟲(chóng)，沉浸在書(shū)香中快樂(lè )地成長(cháng)!
我是“小書(shū)蟲(chóng)”作文 篇11
我是一只小書(shū)蟲(chóng)，我非常愛(ài)看書(shū)。四大名著(zhù)我都看過(guò)了，由于我看過(guò)很多的書(shū)，所以在班級里我的作文寫(xiě)得好�？删鸵驗槲姨磿�(shū)了，就發(fā)生了這么一件事。
四年級的一個(gè)午后，我走在放學(xué)回家的路上。夕陽(yáng)照在我的臉上，也照在我的書(shū)上。當時(shí)的我正在看《嫌疑人的獻身》。我一邊看一邊走，完全沒(méi)有注意到前方。突然“哎呦——”一聲，一股劇烈的疼痛向我襲來(lái)，我抬頭一看！原來(lái)我一不小心撞上了電線(xiàn)桿。我的額頭開(kāi)始有些紅腫，伴隨著(zhù)灼痛感。怎么辦？如果回家被媽媽發(fā)現了，一定會(huì )遭到“絕殺”的。要是幸運的`話(huà)，沒(méi)準我還能躲過(guò)一劫，把書(shū)留在身邊。不想了，于是我拿起書(shū)簽夾在書(shū)里，合上書(shū)后拿著(zhù)書(shū)跑回了家。
回到家后，我在心里默念著(zhù)：“千萬(wàn)不要被老媽發(fā)現我的異樣��！要不然我的好朋友——書(shū)就得沒(méi)收了。結果，媽媽一眼便看見(jiàn)了我紅腫的額頭：“這是怎么回事？”哦，NO！最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了�！白搽娋�(xiàn)桿了�！蔽业拖骂^輕輕地回答道。媽媽看了看我手上的書(shū)，又看看我，好像明白了事情的始末。然后不用猜，大家也知道了。那就是我的書(shū)被“絕殺”了。雖然書(shū)被沒(méi)收，但是我不甘心，決定要把它偷回來(lái)。
機會(huì )終于來(lái)了。周六的一個(gè)晚上，那天媽媽太累了，很早就上床休息了，又趕上爸爸加班，真是“天助我也”。我打開(kāi)手電筒，躡手躡腳地走到媽媽的臥室，把房間巡視了一遍，后來(lái)發(fā)現就放在媽媽的枕頭旁邊，我輕輕地走過(guò)去，慢慢地拿起書(shū)轉身回了自己的房間，又可以大飽眼福啦！
哈哈！我就是這樣一個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。
我是“小書(shū)蟲(chóng)”作文 篇12
“你問(wèn)我愛(ài)你有多深，我愛(ài)你有幾分……”你可別誤會(huì )，我這是在向書(shū)表白呢。聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候抓周，我對滿(mǎn)地的玩具、錢(qián)幣全然不理，只抓著(zhù)一本書(shū)死也不放，對書(shū)可謂是一見(jiàn)鐘情。孩提時(shí)代的我，還沒(méi)識字，就纏著(zhù)大人把故事娓（ｗěｉ）娓道來(lái)。一年級，剛學(xué)會(huì )拼音，我便迫不及待地往書(shū)堆里鉆，小心翼翼地拿起書(shū)，用小手點(diǎn)著(zhù)字，一個(gè)一個(gè)，吃力而專(zhuān)注地念著(zhù)。如今，十四歲的我，對書(shū)已不再是用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)“愛(ài)”字可以形容，它已經(jīng)融入我的生活，成了我生命的一部分。
來(lái)到我的房間，最引人注目的便是那一本本一塵不染的書(shū)了，童話(huà)、科幻、古典名著(zhù)……各種各樣，應有盡有，它們就像排著(zhù)隊伍的士兵，整整齊齊。一拿起書(shū)，那精美的圖片，那充滿(mǎn)著(zhù)情感的文字，都在敲（ｑｉ�。铮⿹糁�(zhù)我的心，一個(gè)個(gè)熾（ｃｈì）熱的文字，如音符般，映入我的眼簾，在我的`腦海里奏出動(dòng)聽(tīng)的歌兒；又似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，成群結隊地跳進(jìn)我的心里，在我的心海里播下真誠、善良的種子。
每當我如饑似渴地沉醉在書(shū)中而忘了吃飯時(shí)，哥哥便會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“你上輩子一定是條蟲(chóng)——書(shū)蟲(chóng)�！蔽覙�(lè )呵呵地回答：“我愿意做蟲(chóng)！一條快樂(lè )的小書(shū)蟲(chóng)！”我既喜歡捧著(zhù)詩(shī)集搖頭晃腦地咀（ｊǔ）嚼（ｊｕé）短小精悍（ｈàｎ）的詩(shī)歌，又愛(ài)拿著(zhù)各種名著(zhù)規規矩（ｊǔ）矩地坐上一整天。在書(shū)中，我仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界，那里有“把酒問(wèn)青天”的豪放，有《背影》的感人，有《紅樓夢(mèng)》的細膩，有《白雪公主》的純真和快樂(lè )……
書(shū)，是快樂(lè )的海洋，我只對你有感覺(jué)，我愿意做一條快樂(lè )的小書(shū)蟲(chóng)。
我是“小書(shū)蟲(chóng)”作文 篇13
從幼年始起，書(shū)就悄悄地進(jìn)入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。書(shū)給了我很多啟示，每當我在書(shū)海中遨游的時(shí)候，就會(huì )有一種快樂(lè )的感覺(jué)。
記憶中，小時(shí)侯，每天晚上媽媽都會(huì )拿著(zhù)一本故事書(shū)，一邊講故事，一邊輕輕拍著(zhù)我，哄我睡覺(jué)。每天晚上我最高興的事就是聽(tīng)媽媽講故事，什么“半夜雞叫”啦，“地道戰”啦，我都百聽(tīng)不厭。最后我從愛(ài)聽(tīng)故事演變成了愛(ài)看書(shū)，每天我都要讀書(shū)。
五六歲時(shí)，我就愛(ài)上了安徒生童話(huà)，我如饑似渴地讀著(zhù)，從心靈深處愛(ài)上了“人魚(yú)姑娘”和“丑小鴨”。我的心情也會(huì )隨著(zhù)主人公的憂(yōu)傷而悲傷，隨著(zhù)主人公的快樂(lè )而快樂(lè )！我愛(ài)書(shū)中的善良的'人們，恨那些可恥的壞蛋！書(shū)使我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人的色彩。每天放學(xué)我都要津津有味的捧起書(shū)看，每當看到書(shū)中有趣的情節便會(huì )哈哈笑個(gè)不停。有一次，我看書(shū)看的太入迷了，媽媽叫我下樓去買(mǎi)一袋白糖，由于我還沉迷于書(shū)中的情節，沒(méi)聽(tīng)清楚就買(mǎi)了一包鹽回來(lái)，媽媽見(jiàn)狀哭笑不得，搖搖頭做罷。
在家里，我都會(huì )擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)，我喜歡看書(shū)的程度已達到廢寢忘食的地步——床頭、客廳、餐桌，到處都能看到書(shū)的蹤影，就連廁所里也能找到幾本書(shū)，有時(shí)吃飯我也不放過(guò)看書(shū)的機會(huì )。
書(shū)，在我成長(cháng)中有著(zhù)相當大的作用。當我不高興時(shí)看看書(shū)，書(shū)中的內容便帶我遨游世界，整個(gè)人馬上感到非常輕松；當我遇到不認識的字時(shí)查查字典，難題馬上迎刃而解……
杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讓我們都來(lái)讀書(shū)吧！讓我們一起來(lái)學(xué)習無(wú)窮盡的知識吧！
我是“小書(shū)蟲(chóng)”作文 篇14
書(shū)，你就像一縷金色的陽(yáng)光，照亮了我的人生；書(shū)，你就像一股叮咚的清泉，滋潤了我的靈魂；書(shū)，你就像一陣涼爽的.風(fēng)，伴隨著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)。
我看了電視劇“西游記”之后，就特別想看看，原著(zhù)書(shū)中的西游記是怎樣的。有一次我發(fā)現圖書(shū)角里有《西游記》，心里念叨著(zhù):到底誰(shuí)捐的，怎么不早點(diǎn)告訴我呢？我一邊想一邊拿著(zhù)書(shū)回到了座位上，裝模作樣寫(xiě)了幾筆，就急匆匆地把書(shū)打開(kāi)。一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹饑餓的瘦狼，貪婪地讀著(zhù)。突然，班長(cháng)大喊一聲：“蘇雨桐，寫(xiě)卷子！”我迫不得已地放下了書(shū)，但我的腦子里卻還想著(zhù)書(shū)中的內容。試卷第一道題是：地震儀是誰(shuí)發(fā)明的？我毫不猶豫的寫(xiě)下了“孫悟空”三個(gè)字；第二道題是：古代權力最高的人叫什么名字？我冥思苦想，最后寫(xiě)下了“玉皇大帝”。在最后檢查卷子時(shí)候才發(fā)現，我錯了整整兩大題。我立刻把錯誤答案劃掉寫(xiě)上了正確答案。我看著(zhù)這糟糕的書(shū)寫(xiě)，心里想：老師會(huì )不會(huì )給我批一句：你寫(xiě)作業(yè)時(shí)在想啥呢？
還有一次，我在看書(shū)，到了吃中午飯的時(shí)間，小組長(cháng)過(guò)來(lái)收書(shū)，我看書(shū)忘了時(shí)間，以為是要吃晚飯，死活不把書(shū)給他，嘴里還念著(zhù)：“不吃，不吃，我不是在這吃的，我不吃，不吃”。我的意識還在書(shū)中遨游，直到老師告訴我是吃中午飯，我才戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)柜。
這就是我和書(shū)的故事，我是個(gè)看書(shū)會(huì )入迷的“小書(shū)蟲(chóng)”，每當看見(jiàn)一本有趣的書(shū)時(shí)，我都會(huì )忍不住走過(guò)去翻開(kāi)它，閱讀它。每當看完一本有趣的書(shū)時(shí)，我都會(huì )忍不住再看一次。書(shū)籍是我最好的朋友，我愛(ài)讀書(shū)！
廣東中孚教育 指導老師:陳秋霞
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