我的朋友作文15篇(精)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的朋友作文,希望對大家有所幫助。
我的朋友作文1
我有一個(gè)好朋友,她常喜歡在頭上梳一個(gè)好看的馬尾,胖胖的臉蛋上粉紅粉紅的,樣子很可愛(ài)。也正因為她胖,所以是一個(gè)資深的吃貨。
有一次,我和她相約一起玩,沒(méi)走多久,她就把我拉住,一臉無(wú)力地說(shuō):我餓了,咱們先吃東西再走吧。于是,我們走進(jìn)一家德克士,我點(diǎn)了一杯可樂(lè )再瞧瞧她,已經(jīng)點(diǎn)了很多東西了,我拉了拉她的'衣角小聲說(shuō):少點(diǎn)一點(diǎn),免得到時(shí)候吃不完了。她望了望手中菜單,這才戀戀不舍地坐下來(lái)。
不一會(huì )兒,食物都已經(jīng)做好了,我拿著(zhù)小票去取餐,盤(pán)子上面堆滿(mǎn)了吃的。我把食物端回座位上,感嘆道:你也太能吃了,這么多東西你能吃完嗎?她望了望我,又看了看肚子信心十足地說(shuō):放心吧,絕對一個(gè)都不剩。這時(shí)我的手機響了,我掏出來(lái)一看是媽媽打來(lái),我便對她說(shuō):我出去接電話(huà),你先別吃等我一起。說(shuō)完,就出去了。
等我再回來(lái)時(shí),食物剩了一小半了,大部分已經(jīng)被她消滅了。見(jiàn)我回來(lái)了,她連忙住嘴,拱著(zhù)手面帶著(zhù)歉意地說(shuō):對不起啊,我一時(shí)間沒(méi)忍住就開(kāi)吃了。不過(guò)我也給你留了一個(gè)漢堡和一袋雞米花。我無(wú)奈地搖了搖頭,坐了下來(lái)。
這就是我的吃貨朋友,我很喜歡她。
我的朋友作文2
我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫葉梓凡,一個(gè)叫崔子一,我們三人之間的稱(chēng)呼,葉梓凡稱(chēng)為朵朵又是面葉;而崔子一稱(chēng)為丫丫,又是鴨子;而我稱(chēng)為諾諾,又為鍋巴。她們兩個(gè)是我在小學(xué)認識的好朋友。
小學(xué)一年級時(shí),因為我們都算是老師家的孩子,所以自然而然地走到了一起。一年級時(shí),班上就形成了許多許多“小組”,比如有我跟著(zhù)朵朵丫丫;劉泉茜以及張妙可和孟恩宇;巫科研和王可欣;和曉航,李岳辰……
后來(lái)的五年,我們三個(gè)形影不離:游行時(shí)在一起;去基地研學(xué)時(shí),吃飯在一起;就連上廁所的時(shí)都是一起的。后來(lái)畢業(yè)時(shí),你們三個(gè)的成績(jì)也是連著(zhù)的`,我是第四名,丫丫是第五名,朵朵是第六名。畢業(yè)了,我們三個(gè)人一起單獨坐公交車(chē)半個(gè)小時(shí)到新圖書(shū)館,一起度過(guò)了愉快的一天。后來(lái)我們也經(jīng)常一起出去玩,而且我們三個(gè)都是在一個(gè)書(shū)法班的,每周都能見(jiàn)面。雖然我們三個(gè)在不同的初中,但是我們的心依舊是連在一起的。我們每個(gè)月都會(huì )定時(shí)出來(lái)聚一聚,幾乎每個(gè)月都會(huì )去趟新圖書(shū)館。
雖然我們在不同的學(xué)校,不同地方,但是我們的心終究是在一起。
我的朋友作文3
我的朋友叫朱可昕。
她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),如同一片烏黑的瀑布。她有一張圓圓的臉蛋,上面有一雙水靈靈的.大眼睛。她那小巧的鼻梁上架著(zhù)一副高高的眼鏡。她的櫻桃小嘴時(shí)常會(huì )飛出一些悅耳的歌曲。她優(yōu)美的舞姿,常常使人看得入迷。還有她那雙“飛毛腿”,速度快得讓人驚嘆不已。
有一次,我們倆正在玩耍嬉戲。忽然,我們班的“煩人精”跑了過(guò)來(lái),開(kāi)始挑釁我們。我趕忙說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi),不要來(lái)打擾我們!”可他還是一個(gè)勁地在我們旁邊手舞足蹈,嘴里還不停地發(fā)出怪叫聲。這時(shí),朱可昕說(shuō):“算了,不要跟他一般見(jiàn)識,我們換個(gè)地方玩吧!庇谑,我們倆拔腿跑開(kāi),到操場(chǎng)上繼續游戲。從此,我們倆也變成了形影不離的好朋友。
晚上,朱可昕總是約我去東操場(chǎng)玩。雖然操場(chǎng)上有很多人,可我們卻渾然不覺(jué),完全沉浸在彼此的友誼之中。我們一起跳繩,一起跑步,一起玩游戲……
盡管我們是好朋友,但有時(shí)也會(huì )發(fā)生一些矛盾。
上一次,我們一起組建了一個(gè)游戲集團,取名叫做“某大某村”。過(guò)了一段時(shí)間,羅涵琳想加入進(jìn)來(lái),朱可昕說(shuō):“我們投票決定吧!”“不,我不同意,我不想讓羅涵琳加入進(jìn)來(lái)!”我說(shuō)。我們?yōu)榇藸巿塘艘粋(gè)下午,最后不歡而散。
雖然我們發(fā)生爭執,但我們仍然是好朋友!
我的朋友作文4
在我的老家,我有一位好朋友,他對人都非常的好,別人有困難了他都會(huì )去幫忙,經(jīng)常助人為樂(lè ),他個(gè)子比我高,性格非常溫柔,他家有一條狗,非常兇惡,見(jiàn)人都會(huì )朝人吼!我經(jīng)常會(huì )被哪一只狗追起跑,但我的朋友都會(huì )攔住它,保護著(zhù)我。
有一次,我和他一起去爬樹(shù),突然,他腳一滑不小心從樹(shù)上摔了下去,我看著(zhù)都感覺(jué)到疼,可是,他卻很堅強對我說(shuō)著(zhù)沒(méi)事,我也沒(méi)有多想就真的相信了,到了后面我才知道他對我說(shuō)了謊。他其實(shí)很疼卻瞞著(zhù)不讓我擔心,這讓我非常的同情我的這位善良的朋友,他非常的.有責任心。
那一次他撒謊,還有一次,他也撒謊了,我們一起玩到了公路上我們看到了一片的田,都是秧田我們在田里玩差不多把田的秧都弄壞了,有人來(lái)我們就跑了,但是到最后還是被發(fā)現了,我的朋友把所有的錯都扛了下來(lái)。
這位朋友使我非常的尊敬他,她比我有責任心,比我更懂事這些都是需要我向他學(xué)習的。在爬樹(shù)時(shí)的隱忍自己的傷而不讓我擔心的感動(dòng),在犯錯時(shí)為我承擔責任的榜樣,這一切的一切都在證明著(zhù)他是我交到的最好的朋友,能為我做一切的朋友。
我的朋友作文5
她個(gè)子不高,身材中等。細看,她扎著(zhù)一條高馬尾,耳朵后面有兩條細細的麻花辮。她的眼睛一眨一眨的,像極了天上的星星,顯得非?蓯(ài)!嘴巴小小的,非常的紅,如同櫻桃一般,看上去很靈巧。
她喜歡穿暖色調的.衣服,比如:紅色、粉色、黃色……但有時(shí)也會(huì )穿些冷色調的衣服。
夏天她喜歡穿五彩繽紛的裙子,跑起來(lái)像一只飛舞的花蝴蝶。秋天她喜歡穿黃色的衣服,遠看像一片小小的銀杏葉。
有一次,我和她一起出去玩兒,我給了她一根棒棒糖。她左手拿著(zhù)糖柄,右手把包裹著(zhù)糖的塑料皮迅速地撕開(kāi)。然后用右手拿著(zhù)塑料皮,左手把糖放進(jìn)嘴里,笑瞇瞇地念叨著(zhù):“真好吃!真好吃!”沒(méi)一會(huì )兒就把糖給吃完了。
我們玩了一會(huì )兒,她突然拍拍我的肩膀,一臉疑惑地問(wèn)我:“你記不記得我把糖放哪里了?”我心想:你不是剛把糖給吃了嗎?這才多大一會(huì )兒就把這事給忘了!哎,我真是服你了!我無(wú)奈地跟她說(shuō):“你剛剛已經(jīng)把糖吃完了!彼贿咟c(diǎn)頭一邊用疑惑的眼神看著(zhù)我,好像在說(shuō):“我沒(méi)記得吃呀……”
這就是我的朋友馮,r,她長(cháng)得非?蓯(ài),可有時(shí)也會(huì )犯一些小迷糊,但我還是特別喜歡和她一起玩耍。
我的朋友作文6
我有一個(gè)朋友,她非常的孤僻,但在我眼里她很可愛(ài),可是因為我的懦弱,我永遠失去了她。
我是在小學(xué)六年級遇見(jiàn)的她,她是一個(gè)插班生,剛好,她和我成為了同桌。她對我很友善,我們相處很好。
有一天,老師安排兩人一組做游戲,我們剛好又成為了玩伴。在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)有趣的游戲之后,我們之間建立了友誼。
后來(lái),有個(gè)同學(xué)丟了東西,那個(gè)同學(xué)說(shuō)是她偷的.,雖然,那個(gè)同學(xué)沒(méi)有任何證據,但是,因為她孤僻的性格在班級里本就不討喜,所以同學(xué)們都認為是她偷的。同學(xué)們開(kāi)始嘲笑她欺負她。一到下課,同學(xué)們就會(huì )找她麻煩。我在旁邊看著(zhù)這一切,她是我的朋友,對于她所受的傷害,我感同身受,我害怕極了。我不敢去幫助她,我怕被同學(xué)們欺負。
有一天,一群壞孩子推倒了她,我剛好經(jīng)過(guò),她看著(zhù)我,眼里充滿(mǎn)了淚水,向我求助,但是我沒(méi)有幫助她,我離開(kāi)了。那之后的事情我就不知道了。后來(lái),她轉了學(xué)。我不知道她去了哪里,我只記得她對我失望的眼神,而懦弱的我只能裝作視若無(wú)睹來(lái)掩飾我的愧疚和心痛。
再后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)她受了嚴重的心理創(chuàng )傷,不再上學(xué)了。
現在的我長(cháng)大了,有能力保護別人了,然而我不知道她在哪里,我也不知道如何彌補留在遙遠時(shí)光里的遺憾。
我的朋友作文7
今天,因為我有一些閑,我都不知道玩什么?
媽媽看著(zhù)我無(wú)聊就給了我三個(gè)選擇:一看有趣的書(shū);二是玩手機;三是聽(tīng)音樂(lè )。我應該怎么選擇呢,我左右為難,不知如何是好,媽媽看我為難,就幫我選擇了第一項。
一本《海底兩萬(wàn)里》,我被里面的內容深深的吸引,不禁口水從嘴角留下來(lái),而且一看就是一個(gè)上午,肚子餓了,我也感覺(jué)不到,因為我的肚子了裝的全部是智慧的結晶。中午,我上樓以后,繼續讀書(shū),如癡如醉?匆(jiàn)精彩的片段我就大聲的叫出來(lái),我看見(jiàn)船員們遇見(jiàn)了一只章魚(yú),他們竟然能勇敢的魚(yú)章魚(yú)大戰三百回合。不像有些人做了縮頭烏龜?墒侨绻淮笳卖~(yú)捉住可不得了,會(huì )被它捏的粉碎碎骨,也會(huì )被咬的稀巴爛?墒撬麄冞是不放棄,直至戰勝了大章魚(yú),我被他們的勇氣深深的'折服。
還有一個(gè)章節也很精彩,一廣闊的空地里,沒(méi)有一次空氣,正好有人走進(jìn)去,氧氣瓶里剩下不多的氣體,船長(cháng)將氧氣遞給了最需要的人,自己在船的中間開(kāi)船,真的被船長(cháng)的處變不驚,干脆利落的決斷所佩服。
另外一個(gè)章節的內容吸引我的是海中有一頭巨大的魚(yú),那一條巨大的魚(yú)綜喜歡將海上的漁船,貨船打沉,我想了想,害怕及了,卻又很生氣,船有很多無(wú)辜的生命,有家人,有孩子。
我喜歡敢和大章魚(yú)作戰的船員,我還喜歡舍己為人的船長(cháng),我下次還要繼續看精彩的書(shū)。
我的朋友作文8
在你學(xué)習累的時(shí)候,是朋友給你送來(lái)了一個(gè)蘋(píng)果,但你不開(kāi)心的時(shí)候是朋友來(lái)對你說(shuō),不要傷心,在你交的時(shí)候是朋友對你說(shuō)不要驕傲。要謙虛,朋友是家人,是太陽(yáng),是你學(xué)習的伙伴,在生活中我也有這樣的一個(gè)朋友,他就是我的好朋友王俊雄。
王俊雄的頭就像西瓜一樣,大大的,硬硬的,他的臉上有很多奇特的部位,它的`眼睛水靈靈的,一見(jiàn)到太陽(yáng)就亮閃閃。他的嘴就像。月牙一樣。每天都嘻嘻哈哈的餅,鼻子很大,就像一個(gè)很大的瓜子。
王俊雄是一個(gè)樂(lè )于助人的人。在生活中,她經(jīng)常幫助別人。有一次我們都在上課,下課的時(shí)候,同學(xué)們就像潮水一樣涌出了教室。金誠同學(xué)也應走了出去,他剛走到走廊上。突然一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)。撞到了金誠,經(jīng)常經(jīng)常坐在地上眼睛的。眼淚直往下流,站在一旁的王俊雄立刻跑了過(guò)去,扶起了金誠王俊雄充滿(mǎn)關(guān)心的說(shuō)金誠,你沒(méi)事吧,金誠說(shuō)我的腿好疼啊,王俊雄說(shuō)要不要我帶你去醫務(wù)室呢。就這樣,王俊雄扶著(zhù)眼淚直往下流的金城走到了醫務(wù)室,在下樓梯的時(shí)候,王俊雄也不小心摔了一跤。金誠說(shuō)王俊雄,你們是吧,王俊雄說(shuō),沒(méi)事沒(méi)事,快走吧。就這樣,王俊雄扶著(zhù)金誠走到了醫務(wù)室。
王俊雄的行為,是我們值得學(xué)習的。這就是我的朋友,奇跡會(huì )發(fā)生在每個(gè)人身上,我們是好人還是壞的。
我的朋友作文9
我有一個(gè)朋友,她有著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),并且五官長(cháng)得都很精致,是一個(gè)非常美麗的人。他不僅外貌長(cháng)的美,而且心靈更美。
記得有一次,我和她約好了一起出去玩兒,在過(guò)馬路的'時(shí)候,她看到了一位老奶奶,便幫著(zhù)老奶奶過(guò)馬路,她把老奶奶扶到馬路對面之后,我們便急忙跑向等車(chē)的地方,但是我們剛走到那兒,車(chē)子也剛開(kāi)走。我們等了一會(huì )兒,車(chē)子終于來(lái)了,上面只有一個(gè)空位,我便讓她先坐下了,她剛坐下就看到一個(gè)孕婦,便讓孕婦先坐下了。
我們在車(chē)上站了很長(cháng)時(shí)間,終于到達目的地了,我們來(lái)到了一個(gè)濕地公園,我們逛了一圈兒,她說(shuō):“這里好美啊,我們拍張照片吧!”
我們拍完照片之后,在照片里發(fā)現了一個(gè)白色的東西,我們跑過(guò)去一看是一個(gè)錢(qián)包,她把錢(qián)包撿了起來(lái)之后,沒(méi)有看到上面有聯(lián)系方式,我和她便找到一個(gè)保安處放在那里了……
我們在回家的路上,看到了一個(gè)老爺爺在打掃衛生,她拉著(zhù)我去超市買(mǎi)了一瓶水,又跑回來(lái)送給了老爺爺。
像這樣的事情有很多,每次和她出去玩都能遇到類(lèi)似的事情,只要是認識她的人都會(huì )說(shuō)她是一個(gè)人美心善的人。我為有這樣的一位朋友而自豪,我也要向她學(xué)習,做一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的人。
我的朋友作文10
從幼兒園到小學(xué),我結交了許許多多的好朋友。我和他們之間的故事都已留在我歡樂(lè )的童年記憶中。其中,最值得我提的就是貝貝了。
我和貝貝可以說(shuō)從出生就開(kāi)始交往。因為雙方的父母是朋友,所以我們經(jīng)常一起外出游玩,吃飯。他的事,我都知道;我的事嘛,他當然也一清二楚。我們相處很少有爭執,源于父母都會(huì )告誡我們朋友之間要友善相處。到進(jìn)小學(xué)前的時(shí)間,我們都是如影隨形,看著(zhù)對方長(cháng)大。
等讀小學(xué)時(shí),我們分開(kāi)了。雖然我們在不同的學(xué)校學(xué)習,可是從小建立起來(lái)的友誼仍是那么堅不可摧,我們經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系。
那天晚上,我正在復習功課。電話(huà)鈴響了兩下,我拿起一聽(tīng):原來(lái)是貝貝。他要參加同學(xué)的.生日會(huì ),希望送上自己做的賀卡,可他家沒(méi)電腦,希望我幫忙。我爽快地答應了。
掛了電話(huà),我就忙開(kāi)了。打開(kāi)電腦,我在word文檔里,用書(shū)信各式輸入文字。
吳倩同學(xué):
祝你生日快樂(lè ),活潑可愛(ài),學(xué)業(yè)進(jìn)步。
你的好朋友:周明德
大功告成了!我細看一下,覺(jué)得賀卡上的字太小了,別人怎么看得清呢?再說(shuō)用黑色的字似乎缺少了一些喜慶的氣氛。于是,我加大了字號,并改成了紅色。就等著(zhù)貝貝來(lái)過(guò)目了,我滿(mǎn)心歡喜地等待著(zhù)。
不一會(huì )兒,貝貝來(lái)了。見(jiàn)我已經(jīng)幫他做好,
不自覺(jué)地瞇起那月亮眼一個(gè)勁地笑著(zhù)連聲道謝。隨后,我們像往常一樣乘機聊了幾句就告別了。
我真要感謝電話(huà),是他縮短了朋友間的距離,為我們架起了一座友誼的橋梁。友情是無(wú)價(jià)的,我會(huì )永遠珍惜。
我的朋友作文11
我的朋友很多,最好的要數梁詩(shī)怡了.她瓜子臉,面上常常掛著(zhù)美麗的笑容,一對水汪汪的大眼睛,讓人覺(jué)得她是一個(gè)聰明的女孩,她是個(gè)學(xué)生頭,走起路來(lái)頭發(fā)輕飄飄的,好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的,可愛(ài)極了.梁詩(shī)怡同學(xué)愛(ài)好廣泛,特別喜歡做手工,在她的房間里到處是她自己做出來(lái)的手工,美麗極了,不僅如此,她還是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。
記得有一次,我由于晚上和別人碗去了,忘記第二天有美術(shù)課,所以沒(méi)有帶美術(shù)用品,美術(shù)課上,看著(zhù)同學(xué)們各個(gè)拿出自己漂亮的卡紙,我望著(zhù)老師嚴肅的目光,我心理像敲著(zhù)戰鼓一樣,咚咚跳個(gè)沒(méi)停,我望著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)紅著(zhù)臉去借,沒(méi)借到,我急得快哭了,這時(shí),坐在我不遠處的`梁詩(shī)怡看到了,就熱情地說(shuō):"胡穎婷,別急,我借給你,我有多的."于是就主動(dòng)遞給我一張卡紙,借到了卡紙,我心里像丟下了千斤重擔一樣,變得輕松多了,當時(shí)我是多么地感激她啊,因為她在我最需要幫助的時(shí)候毫不猶豫地給了我幫助。
這件事雖然過(guò)去了很久了,但是它常常浮現在我的腦海里。
我的朋友作文12
每個(gè)人一生中不斷的與人相處、與人互動(dòng),他們有的陪我歡笑,聽(tīng)我哭泣,有的教我走對人生的方向……不論帶給我什么,都是我人生的道路上,曾經(jīng)吸引我駐足欣賞的花朵。
小時(shí)候,因為媽媽是教師,每當幼兒園放寒暑假時(shí),我就跟著(zhù)媽媽到學(xué)?磿(shū)、玩游戲。那時(shí),有位媽媽同事的小孩跟我一樣在學(xué)校玩耍,于是就互相認識了。我們常在校園里追逐嬉戲,也常在圖書(shū)館里看著(zhù)還不太了解的漫畫(huà),甚至趁大人不注意時(shí),偷偷用了電腦玩游戲……,因為有他的陪伴,我在學(xué)校的那段時(shí)間,從不覺(jué)得無(wú)聊。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼我們就從懵懂的小孩變成小學(xué)生。雖然我們就讀不同學(xué)校,但在同一所英語(yǔ)班上課,所以還是有機會(huì )談天、說(shuō)笑。有一次,我參加一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽,從練習、初選到復賽,無(wú)不盡全力準備,也幸運的過(guò)關(guān)斬將;蛟S之前成功得太順利,到了決賽,我竟松懈下來(lái)。知道自己未得名時(shí),傷心、挫折頓時(shí)化為一把把利刃,穿入我的心房,令我難過(guò)得大哭!
日后到補習班,他好奇的問(wèn)我比賽成果,我難過(guò)的.搖搖頭,好不容易平復的心情又糾結了。他看著(zhù)我,沒(méi)說(shuō)什么,只是給我一個(gè)最好的療傷藥──笑容。他那時(shí)的微笑就像太陽(yáng),撥走我心頭上的烏云,暖和了我受傷的心靈!我破涕為笑,比賽帶來(lái)的挫折感,當下已化為一陣風(fēng),悄悄的走了。
現在,每每遇到不如意的事,我就想起他那抹陽(yáng)光的微笑,眼前煩心事似乎也不那么困難、復雜了,F在我們已無(wú)聯(lián)系,但我想對他說(shuō):“謝謝你,陪我走過(guò)一次人生的低潮!”
我的朋友作文13
我的朋友非周筱莫屬了。因為我們倆不僅個(gè)子一樣,并且臭味相投。我和周筱認識還有一段故事呢。
三年級的時(shí)候,我剛剛來(lái)到育才學(xué)校,看到了一個(gè)個(gè)子和我一樣高的女孩,她就是周筱,可時(shí)平時(shí)我不擅于交際,不知道怎樣和周筱成為朋友,一向開(kāi)朗的我,現在卻因為這個(gè)犯愁。我每節課都在看著(zhù)周筱,周筱都被我看得不好意思了。
第二天,她做了一件我怎么也不會(huì )想到的事情。她大大方方地走到我面前,說(shuō):“我們倆可以交個(gè)朋友嗎?”我不好意思地答應了。
我們交朋友快四年了吧,從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,發(fā)生一次矛盾。雖然我有些蠻橫驕躁,可是她善解人意,所以才使得我們做朋友能做到現在,換別人恐怕早就不是朋友了。
記得那一次,周筱開(kāi)生日會(huì )。剛好是星期六,是我要上補習班的日子,我沒(méi)法去參加她的生日會(huì ),當周筱知道這個(gè)消息后,很難過(guò)?墒撬是裝做笑的'樣子,雖然裝的很難看!皼](méi)事,你去上補習班吧!闭f(shuō)完,便失望地走了。
從此,我便暗暗發(fā)勢,把周筱當親姐妹一樣。
你說(shuō),我的朋友好不好?
我的朋友作文14
不高不矮的個(gè)子,不胖不瘦的身材,喜歡扎個(gè)馬尾辮,這就是我的朋友——黃某某。
她是個(gè)多才多藝的小姑娘,會(huì )唱歌,會(huì )跳舞,會(huì )表演,會(huì )演小品,會(huì )主持……說(shuō)笑時(shí),她就會(huì )把眼睛瞇成一條縫;哭泣時(shí),她就會(huì )一把鼻涕一把眼淚的?傊莸暮芟、很投入,保證你看過(guò)之后笑得肚子都痛。她表演的每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)細節都非常生動(dòng),看了她表演的人沒(méi)有一個(gè)不夸贊的。
黃某某的成績(jì)也很好,總是能幫助老師分擔工作,讓老師多休息一會(huì )兒。她團結和幫助同學(xué),現在有什么事情老師都讓她協(xié)助。她已經(jīng)是我們班的“頭等”人物了。她讓我敬佩的是那顆為別人著(zhù)想的心。記得有一次,一位的同學(xué)的板凳壞了,而黃某某把自己的好板凳給那位同學(xué),自己坐壞的'板凳。當時(shí),我就覺(jué)得黃某某是一位特別能為別人著(zhù)想的同學(xué)。她的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多,不是我一下就能講完的。
怎么樣?介紹到這里,你是不是迫不及待的想和她做朋友呢?呵呵!是不是有點(diǎn)羨慕嫉妒恨呢!如果想和她做朋友的話(huà),那就來(lái)我們四(4)班吧!
我的朋友作文15
我的朋友是一位高貴而霸道的“公主”。
在我五歲時(shí),我跟著(zhù)爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng),我們逛了好一會(huì )兒,最吸引我的是水族館,形態(tài)各異的魚(yú)兒在水族箱里悠閑的游來(lái)游去。
“咦,這是什么魚(yú)?”我指著(zhù)一條魚(yú),好奇地問(wèn)爸爸。
爸爸回答:“這叫神仙,又叫燕魚(yú)!
它太漂亮了。全身披著(zhù)雪白雪白的鱗片,兩條長(cháng)長(cháng)的魚(yú)須閃著(zhù)銀白的.光芒,在水中隨著(zhù)水流的動(dòng)向慢慢的飄動(dòng)著(zhù),好似那神仙的裙帶。于是,我立刻懇求爸爸為我買(mǎi)下了它。
我們把它帶回了家。一放進(jìn)魚(yú)缸里,它便立刻躲到了角落里。過(guò)了幾天,也許是熟悉了環(huán)境,它從角落里游了出來(lái),開(kāi)始昂首挺胸,大搖大擺的在水里游了起來(lái)。若是誰(shuí)敢擋它的路,它便猛的沖向那條魚(yú),把那條魚(yú)追得到處跑。晚上,它會(huì )找一個(gè)地方睡覺(jué),而且,每次都要到同一個(gè)位置,倘若誰(shuí)不乖乖的給它讓位,它便撲過(guò)去咬,非得把它趕走不可。早上,我給小魚(yú)們喂食,它總是跑在最前面,等我把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸,它不急也不慌,先游上去,小心的舔一舔這個(gè)看起來(lái)方方的東西,可能覺(jué)得味道還不錯,便一嘴咬上去,與它高貴的模樣一點(diǎn)也不相稱(chēng)。
這就是我的朋友,一位高貴而霸道的“公主”。
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