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那一刻我笑了作文

時(shí)間:2023-08-29 19:35:44 好文 我要投稿

(必備)那一刻我笑了作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的那一刻我笑了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(必備)那一刻我笑了作文

那一刻我笑了作文1

  笑,包括了人類(lèi)所有的情感?嘈,代表了一個(gè)人無(wú)奈、苦澀的笑;大笑,代表了一個(gè)人幸福、歡樂(lè )的笑。而我的記憶集裝箱之中,那一陣毫無(wú)惡意的笑,卻深深的印在了我敞開(kāi)的心扉。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,我們的陳老師笑容滿(mǎn)面,笑紋傳到我們的身上,也笑了起來(lái)。老師拍拍手,大聲說(shuō):同學(xué)們,安靜一會(huì )兒吧,我們要開(kāi)始玩一個(gè)鼓起小手掌,尋找大紅心的游戲了!頓時(shí),全班人馬上鼓起掌來(lái)。為什么呢?老師,實(shí)話(huà)跟你說(shuō)吧!只要不上課,管你大游戲還是小游戲,全閃一邊兒去,上刀山下火海,同學(xué)們也愿意!

  老師比了一個(gè)安靜的手勢,說(shuō):第一、我們要先選個(gè)找紅心的代言人,先把他請出去,關(guān)好門(mén),里頭的孩子就和我一起把紅心藏起來(lái)吧!。說(shuō)到這兒,一個(gè)個(gè)同學(xué)便自告奮勇,舉起了自己稚嫩的小手。老師舉著(zhù)一個(gè)小紅星大聲地說(shuō)道:第二、若是代言人離紅心遠,大家就輕輕鼓掌,或者是不拍手;如果離得近了,大家就一起熱烈的響起掌聲吧!好,游戲開(kāi)始!誰(shuí)要當代言人?馬上,桌椅上方,小手齊刷刷的一片,只有我呆在位子上,好似啥也不干我事兒。一見(jiàn)他們全舉起了手,我也不甘示弱,就也舉起了一只手,陳霞!呀,一舉手就被叫著(zhù)了。老天呀,為什么倒霉的總是我!

  大家笑嘻嘻的,認為有好戲看了。我被他們齊心協(xié)力趕出了家門(mén)。我在門(mén)外十分著(zhù)急,好像小媳婦兒正在臨產(chǎn),我一直有點(diǎn)惶惶不安的感覺(jué)。

  門(mén)總算開(kāi)了,我沖了進(jìn)去,回到了這個(gè)久別的大家庭。我踮起腳尖,輕輕走向角落。我翻找了每一個(gè)同學(xué)的東西用具,就是找不著(zhù)紅心。我找,我找,我找找找,我還不信了,他們能把它藏到地板兒縫中!

  我一走到毛巾架邊,一陣洪亮的掌聲在耳邊響起。我感覺(jué)到,現在已不是飄渺的夢(mèng)了,而是掉在嘴邊的一塊肥肉罷了。我把毛巾架從上到下找開(kāi)了,就是沒(méi)有紅心的影兒,更別說(shuō)找到紅心了。

  我已經(jīng)找紅心找得焦頭爛額了,就是找不著(zhù)它。我一個(gè)勁兒地猜紅心最有可能飛去哪兒了。

  我發(fā)現,除了毛巾架那里,其他地方基本上是螞蟻小快步的.聲音,有聲沒(méi)聲的,我便專(zhuān)門(mén)來(lái)針對毛巾架?偹阏业搅诉@害我奔于疲命的紅心。班里傳來(lái)一聲聲意味深長(cháng)的笑。

  笑,是世上最美的情感。在那時(shí)候,我多么想說(shuō)出自己的心聲!不過(guò)比談話(huà)還容易抒發(fā)情感的,是在那一刻,我笑了。

那一刻我笑了作文2

  在我小學(xué)的時(shí)期,我有一個(gè)非常非常親密的朋友,也許因為我們都是很內向的人吧!一般就是我們倆玩在一起。

  后來(lái)有一天,我從她口中聽(tīng)說(shuō)她不久后要跟著(zhù)父母去東莞,我那個(gè)時(shí)候正在寫(xiě)作業(yè),她的語(yǔ)氣很平和,所以我的情緒沒(méi)有什么大的起伏,手中的筆頓了頓,低著(zhù)頭問(wèn)她“你什么時(shí)候走?”“過(guò)完年吧!”還好,還有半年。

  我知道這次離別后可能我們無(wú)法再見(jiàn),她也知道,那之后,我們依然兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑,但心里卻在計算那天的到來(lái),歡樂(lè )與不安夾道前行,我一直在祈禱時(shí)間能走慢一點(diǎn)。

  但時(shí)間就是時(shí)間,一如既往的那么公正、不容商量。等到考完期末考試,我就知道我們不久后就要分開(kāi)了。我們一起上學(xué)的最后一天,我陪她一起辦轉學(xué)手續,她與班主任在辦公室辦事,我在外面靠著(zhù)墻、吹著(zhù)風(fēng)、數著(zhù)落葉。后來(lái),她和我一起回家,一路上都沒(méi)說(shuō)話(huà),直到她家,我們互相揮手道別,在我轉身看她時(shí),我看見(jiàn)她也轉身看我。那時(shí),我的不舍變成淚水流出。

  過(guò)年時(shí)期是忙碌的。所以我們一段時(shí)間都沒(méi)有聯(lián)系。直到開(kāi)學(xué)前,她打電話(huà)給我,我看著(zhù)來(lái)電顯示,心砰砰跳,在我接起電話(huà)時(shí),我手上的'汗流在了電話(huà)上,依舊是一些有的沒(méi)的閑扯,然后她問(wèn)我“我們永遠是朋友吧?”我愣了一下,說(shuō)“當然了!蹦且豢,我聽(tīng)到她笑了,我也跟著(zhù)笑了,那是一種如釋重負的笑。沒(méi)錯,我們永遠是朋友。

那一刻我笑了作文3

  就在那一刻,我露出了笑容。

  我參加了一個(gè)名為“快樂(lè )陽(yáng)光”的全國少兒歌唱大賽,先在市里進(jìn)行了選拔,我準備了一首歌,但不是指定曲目,怕排名低,進(jìn)不到全省的比賽,就跑去問(wèn)了一下工作人員。工作人員說(shuō)沒(méi)關(guān)系,有很多選手也沒(méi)有選擇指定曲目,我這才放心,沖那個(gè)工作人員笑了笑,跑到后臺候場(chǎng)去了。

  眼看就要輪到我上臺了,我既緊張,又興奮。還有5個(gè)、還有3個(gè)……啊,我前邊的那個(gè)小姐姐已經(jīng)在臺上唱著(zhù)歌了!再看看我手里,話(huà)筒呢?怎么不準備好?幕后工作人員沖著(zhù)我喊:“7號!7號!話(huà)筒給你!”我這才回過(guò)神來(lái),以每小時(shí)80千米的`速度跑過(guò)去接過(guò)話(huà)筒,匆忙說(shuō)了聲:“謝謝!”便迅速跑回去,大喘了幾口氣,讓自己緊張的心情平復了一下。見(jiàn)我前邊的選手唱完了,主持人開(kāi)始報幕,我趕緊上臺。

  雖然很緊張,但我還是微笑著(zhù)把整首歌唱完了,還超常發(fā)揮。下臺后,我在緊張的等待排名,急切地想知道我能拿幾等獎,暗自盤(pán)算,特金獎估計不行,不,不,是可能不行,是絕對不行了,金獎還是有希望的。

  后來(lái),我真的拿到了金獎,站在領(lǐng)獎臺上的那一刻,我笑了。

那一刻我笑了作文4

  微風(fēng)將一陣笑聲帶給人們。

  山上的草地上,一個(gè)彈吉他的女生被一群小孩子圍著(zhù),臉上充滿(mǎn)了微笑。是的,那個(gè)女孩就是我。

  回想成功的那一刻,我笑了。也許在炎炎的烈日,你在吹著(zhù)風(fēng)扇,吃著(zhù)冰淇淋,愜意的看著(zhù)電視,而我卻在無(wú)休止的重復著(zhù)和弦的`轉換;也許在寒冬之際,你在溫暖的被窩里,玩著(zhù)手機,美美的睡上一覺(jué),而我卻頂著(zhù)風(fēng)雪,在前往求學(xué)之路上艱難地前行。多少次,我都在抱怨,臉上的表情僵硬了,消失了……直到你出現,安慰我,鼓勵我,讓我用笑容戰勝一切,說(shuō),“別怕,有我!蹦且豢,我笑了。

  我笑給自己看,笑給人生看,笑給困難挫折看,笑給大家看。我不再怨天尤人,我知道,路,是自己走的,再苦,再累,也要堅持的走下去,面對一切艱難險阻,我不再害怕,不再躲避,不再推卸責任,我學(xué)會(huì )用微笑面對一切。大敵當前,我會(huì )輕松一笑。命途多舛,我會(huì )淡淡一笑。微笑吧,人生總有些許是會(huì )讓你不開(kāi)心,但笑一笑,咬咬牙,就會(huì )在輝煌的那一刻,笑得更加燦爛。那一刻,我笑了。

那一刻我笑了作文5

  我很愛(ài)笑。不過(guò),在我心中,有兩次笑徹底改變了我對環(huán)境保護的看法。

  從小學(xué)到初一,我一直認為“事不關(guān)己,高高掛起”。所以,環(huán)境保護什么的,在我都是浮云。于是就發(fā)生了下面的事:

  星期六這一天,陽(yáng)光燦爛,湛藍的天空萬(wàn)里無(wú)云?赡苁莿偞驋哌^(guò)的緣故吧,廣場(chǎng)干干凈凈,旁邊的草地綠游油的一片,草地上的樹(shù)也長(cháng)得茂盛。我邊喝飲料邊在廣場(chǎng)里散步。暖乎乎的陽(yáng)光擁抱著(zhù)我,清新的`空氣涌進(jìn)了我的鼻子,使我愜意極了。我喝完飲料后,隨手把罐子一扔。罐子無(wú)力地滾了兩圈后就停了。這時(shí),一個(gè)滿(mǎn)頭大汗、匆匆跑來(lái)的年輕人,沒(méi)注意腳下,一腳踩在罐子上,像烏龜被翻倒一般被摔了個(gè)四腳朝天。

  我見(jiàn)此情景,先是捂住嘴偷笑,后來(lái)忍不住了,就捂住肚子大笑起來(lái)。我笑得眼淚都流了下來(lái),直捶椅子。但很快我覺(jué)的不對勁了,路人的十幾雙眼睛直嗖嗖地掃向我,我不敢笑了,只感覺(jué)芒刺在背。那青年眼中混雜著(zhù)憤怒和驚訝;他咧開(kāi)嘴唇,狠狠得咬著(zhù)牙齒,隱約聽(tīng)見(jiàn)它們格格作響;雙拳緊握,臉上紅得像辣椒一般。我呢,臉色慘白,張開(kāi)嘴巴,不知所措地環(huán)顧四周。不料,他只罵了一句就氣呼呼地走了,我也就趕緊溜之大吉。

  誰(shuí)知,天意弄人,在我跑出廣場(chǎng)時(shí),踩到了一塊香蕉皮,一下子摔了出去。

  我這下能體驗一下那年輕人的感受了:頭是火辣辣地疼,眼冒金星;屁股更慘,那可是像被烙鐵烙了一般;估計腳也好像弄傷了。這下子可夠嗆的,我趕緊忍痛起身看看周?chē)袥](méi)有人看見(jiàn),還好沒(méi)有。

  這時(shí),我猶豫了:要是我剛才把罐子扔進(jìn)垃圾桶,也許就沒(méi)有人摔倒了。不行,我得撿起來(lái)。剛邁出一步,我又想了:要我撿垃圾?!多沒(méi)面子呀!我又縮回了腳。但是如果不撿的話(huà),會(huì )有更多像我和那年輕人一樣摔倒的人。去做我該做的事。我想。于是,我堅定地邁著(zhù)步伐,走回剛才丟易拉罐的地方,撿起了罐子,放入了垃圾桶。

  一下子,我舒適極了。天空仍是那么湛藍,陽(yáng)光仍是那么暖和,城市又恢復了干凈、整潔,旁邊玩耍的孩子發(fā)出銀鈴般的笑聲,仿佛是對我的贊許。

  于是,我也笑了。

那一刻我笑了作文6

  俗話(huà)說(shuō)“愛(ài)美之心人皆有之”,我也不例外。最近幾天,我在市區一家名叫“紅狐貍”的小店發(fā)現了一個(gè)特別心怡的小掛件,為了能買(mǎi)到這只小掛件,我一下子就成了體力加腦力的辛苦勞動(dòng)者。

  從我看到它時(shí),我就恨不得立刻把它拿在手里好好欣賞,可媽媽一向不支持我買(mǎi)這些小東西,我當時(shí)可沒(méi)敢向媽媽講我的心愿;氐郊,我就和媽媽商量:“媽媽?zhuān)覀兡懿荒苤贫ㄒ粋(gè)學(xué)習計劃?只要我一周都能在規定時(shí)間內完成學(xué)習任務(wù),您就給我一點(diǎn)獎勵,好不好?”媽媽思考了一小會(huì )兒,說(shuō):“好的?墒墙o你什么獎勵呢?”眼看著(zhù)“大魚(yú)”上鉤了,我心中一陣竊喜,急忙說(shuō):“至于獎勵嘛,您就在周末請我喝一小杯咖啡吧!薄靶,就這么定了!币宦(tīng)此話(huà),我當時(shí)就高興地一跳三尺高。

  第二天是星期一,“學(xué)習計劃”正式實(shí)行。數學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)都很順利,到了最關(guān)鍵的語(yǔ)文作業(yè),我的心也提到了嗓子眼兒。因為有抄課文的作業(yè),媽媽的計時(shí)器還沒(méi)調好,我就緊張地開(kāi)工了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我連手心的汗也顧不上抹,一直在馬不停蹄地寫(xiě)著(zhù)。終于寫(xiě)完了,我不由得長(cháng)吁了一口氣,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”計時(shí)器緊接著(zhù)就響了,真是好險啊。這時(shí)我清楚地聽(tīng)到了我的心又跳回了原來(lái)位置。

  星期六很快就到了。因為我一周都很抓緊時(shí)間,媽媽就招呼我來(lái)領(lǐng)工錢(qián)——去喝咖啡。我眼珠一轉,想到了一條“妙計”,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑘蠹埳险f(shuō)小孩子喝咖啡不好,況且我今天也不想喝咖啡了,您就直接把喝咖啡的錢(qián)給我吧!眿寢屢苫蟮乜粗(zhù)我說(shuō):“你一向挺愛(ài)喝咖啡的呀,今天怎么回事?好吧,那就直接給錢(qián)吧!苯拥藉X(qián)的`那一刻,我很激動(dòng)……

  我估計著(zhù)錢(qián)夠了,就把我的小心愿告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到,媽媽竟然開(kāi)恩同意了,我恨不得馬上就飛到那家小店把我心心念念的小掛件立刻買(mǎi)回家,但是那天下雨,我只好又“艱難”地等了一星期,才買(mǎi)到我的小掛件,在把它放在手里的那一刻,我笑了。

  這是一次令我永久難忘的掙錢(qián)計劃,它不僅讓我開(kāi)懷大笑,更讓我明白了有付出就有收獲這個(gè)道理。

那一刻我笑了作文7

  是你,給我帶來(lái)了驚喜;是你,給我捎來(lái)了美好;是你,讓我品嘗到樂(lè )趣。那一刻,我多么幸福!

  “一見(jiàn)鐘情”

  那次,媽媽帶我逛街,我看中了你?梢粏(wèn)價(jià)錢(qián),我們母女倆都嚇壞了——瘋了吧,五五十元!我死纏著(zhù)要給你找個(gè)配偶,媽媽不同意,急得我眼淚都要流出來(lái)了,便和媽媽來(lái)了一場(chǎng)“二人舌槍大戰”。最后媽媽生氣了,我只好妥協(xié)了“好吧,一只就一只”。接下來(lái),我一直忐忑不安:沒(méi)個(gè)伴會(huì )孤獨嗎?能一直陪我嗎?但看到你已經(jīng)屬于我的了,我仿佛收到了驚喜大禮包!那一刻,我笑了!

  “相知相伴”

  我不是很喜歡彈古箏。當我心煩意燥地彈,你卻在月光下跳起舞來(lái)!這不是在運動(dòng)么?我越是深情優(yōu)雅地彈,你越是歡快敏捷地跳。于是我愛(ài)上了古箏,努力彈奏美妙的`旋律。我用古箏度過(guò)了美好的夜晚。那一刻,我笑了!

  “長(cháng)相廝守”

  漫長(cháng)的寒假確實(shí)很無(wú)聊。但有你的到來(lái),我覺(jué)得每一天都“生機勃勃”。你常常給我表演走鋼絲,還會(huì )“飛檐走壁”——爬上爬下,比猴子還機靈呢!你讓我嘗到無(wú)窮的樂(lè )趣。那一刻,我笑了! 你,美麗的牡丹鸚鵡,你讓我快樂(lè ),使我時(shí)時(shí)刻刻都歡笑著(zhù)!

那一刻我笑了作文8

  笑是一個(gè)神圣的字眼,它可以使人忘卻自己的煩惱,暢游在歡樂(lè )之中!}記

  升入初中以后,我的課業(yè)開(kāi)始變得繁重起來(lái),書(shū)包里的各種練習冊和參考書(shū)取代了原本屬于漫畫(huà)書(shū)的位置,課間的嬉戲打鬧變成了教室中的低聲耳語(yǔ),老師的教誨也代替了媽媽的嘮叨。

  生活在我眼中開(kāi)始變得乏味、單調,就好像雨后的彩虹,繽紛的色彩只在空中停留一瞬,然后越來(lái)越淡,直至失去原本屬于它的美麗。

  我本以為自己的低潮期是不會(huì )被誰(shuí)注意的,但還是沒(méi)有逃過(guò)背后那雙眼睛。

  某天放學(xué)回家,發(fā)現桌子上有一個(gè)信封,鼓鼓的。上面還附著(zhù)一張字條,是媽媽的筆跡:笑是一個(gè)神圣的字眼,它可以使人忘記自己的煩惱,暢游在歡樂(lè )中。煩惱會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增加,但快樂(lè )卻不能減少,即使你有千萬(wàn)般的不愉快,也要努力地試著(zhù)去笑,你會(huì )發(fā)現一片嶄新的、不一樣的天空。

  讀完字條,我好奇地打開(kāi)信封,里面是一疊花花綠綠的`照片,都是我的。再仔細看看,照片上的我都在笑,微笑的、大笑的、傻笑的、壞笑的。照片一張張在我眼前翻過(guò),壓力也一點(diǎn)點(diǎn)被釋放?粗(zhù)看著(zhù),我的嘴角不由自主地上揚,勾起一道弧度,我笑了。當最后一張照片翻過(guò)時(shí),我真的發(fā)現了一片天空。那山大的壓力就這么隨著(zhù)照片翻過(guò)去了,我終于找回了那個(gè)平凡而又自信的自我,突然覺(jué)得好輕松,甚至沒(méi)有注意到自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。

  媽媽說(shuō)的對,笑的確是這個(gè)世界上最神圣的字眼,他真的可以使人忘記煩惱,在歡樂(lè )中暢游。

那一刻我笑了作文9

  我們的人生有許多種笑,有高興的笑,有自豪的笑,有自信的笑……它們分別代表著(zhù)不同的含義,有著(zhù)不同的.感想。

  我生活在一個(gè)幸福的家庭里,從小無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。爸爸和媽媽看我為掌上明珠,讓我像小公主一樣快樂(lè )的生活著(zhù),就這樣一天天的生活著(zhù),直到我長(cháng)大。我上小學(xué)了,爸爸媽媽每天也顯得忙碌,可是依然沒(méi)有去忘記陪伴我。在雙休日時(shí),他們總是從百忙之中抽出身來(lái),陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè )雙休。漸漸地,我慢慢地學(xué)會(huì )了許多東西,也懂得了許多事情,有了死黨和朋友。有了朋友的陪伴,我也很少去和爸爸媽媽一起游玩了?墒沁是沒(méi)有忘記小時(shí)候的日子,F在,每當我考試沒(méi)考好的時(shí)候,媽媽爸爸總會(huì )安慰我,陪我一起復習,當我開(kāi)心時(shí),他們仿佛也跟著(zhù)一起快樂(lè )。所以我永遠都不會(huì )忘記爸爸媽媽對我的愛(ài)。

  那天下午,陽(yáng)光依舊那么燦爛,剛出校門(mén)的我一抬頭便看到了在樹(shù)下正對我招手的爸爸媽媽?zhuān)且豢涛倚α,那笑容里充滿(mǎn)了對爸爸媽媽的愛(ài),如水晶般透明、漂亮,里面滿(mǎn)滿(mǎn)全是純真和依戀。我感謝老天把我送到了爸爸媽媽的身邊,讓我體會(huì )到了什么叫“愛(ài)”。

  我永遠不會(huì )忘了那天的那天的那個(gè)飽含愛(ài)與依戀的笑容和爸爸媽媽對我的愛(ài),那如水晶般美麗剔透的愛(ài)。

那一刻我笑了作文10

  今天,天氣并不好,看著(zhù)天外的細雨,無(wú)聊的我又翻起往日記憶的相冊,在無(wú)目的的掃視中又默然翻到了那一頁(yè),又看到了那一張,他那美麗的頁(yè)片又吸引了我的眼球,它是一張普通的照片,但隱藏了我的無(wú)數 快樂(lè )和笑臉,看!那燦爛的笑臉勝過(guò)彩虹的顏面。

  定格在頁(yè)片中的我,是滿(mǎn)臉奶油并拿著(zhù)一個(gè)大娃娃的頑皮女孩。那是爸爸在給我過(guò)生日時(shí)拍下來(lái)的一張普通照片。

  那時(shí),我是一個(gè)小壽星,帶著(zhù)生日彩帽的我看起來(lái)傻傻的,來(lái)慶祝的人很多,而我緊貼媽媽身邊,因為我知道生我的`那一天媽媽是在死神的手中掙脫而來(lái)的。生日的場(chǎng)面說(shuō)不上華麗但還算氣派。我們的臉上都掛滿(mǎn)了笑容。大家坐在餐桌旁邊,看我這個(gè)小不點(diǎn)吃力的手捧爸爸送給我的大布熊和許多凌亂的禮物。生日那天我穿的很漂亮,上身穿黃色夾克,下身穿了件牛仔裙。飯桌上大家嬉笑顏開(kāi),都爭著(zhù)給我?jiàn)A菜,我不停地咯咯笑,像歡快的小鳥(niǎo)。飯后,哥哥,姐姐,弟弟和妹妹們偷偷的拿著(zhù)蛋糕。只聽(tīng)“啪”的一聲蛋糕落在了我的臉上,好似一只落湯雞,爸爸見(jiàn)此情景立刻把我的囧相拍了下來(lái)。幸福的笑臉就定在了那一瞬間。

  我的思緒轉回現在,在那定格的一瞬間,還能笑得那樣開(kāi)心那樣燦爛!不過(guò)時(shí)光流逝,它已成為我美好的回憶。

那一刻我笑了作文11

  清晨,我走在林間小路上,鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌,花兒在向我招手。一種成功的喜悅涌上我的心頭。

  那是一次生字競賽,老師選了我和另兩位同學(xué)參加.我已經(jīng)是第三次參加了,雖然是第三次參加,但我還是很緊張。

  終于到了競賽的日子,我懷著(zhù)緊張的心情走進(jìn)了考場(chǎng),在休息時(shí)的時(shí)候,我們還在練習,“叮鈴鈴”該進(jìn)考場(chǎng)了,當鈴聲又打了一遍的時(shí)候,我們走進(jìn)了考場(chǎng)。

  發(fā)卷了,第一題是聽(tīng)寫(xiě)生字,還好,不難,考前都復習過(guò)了,第二題是聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),我也順利過(guò)關(guān)。該做第三題了,是寫(xiě)筆順,前幾個(gè)字還挺順利,可是,最后一個(gè)“脂”字把我難住了,我不知道它的右半部應先寫(xiě)哪一畫(huà),我猶豫了大半天,可就是不知道答案,我低頭看了一眼手表,還有一分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉,我努力的想著(zhù)上課時(shí)老師是怎樣講的,在最后一分鐘寫(xiě)出了答案。我成功了。

  雖然我成功了,但是我知道,成功是與平時(shí)的.刻苦練習分不開(kāi)的,同時(shí),我也明白了“梅花形自苦寒來(lái)”的道理。只要你付出了努力,就一定會(huì )嘗到成功的喜悅。

那一刻我笑了作文12

  我生性膽小,也不敢主動(dòng)與人打交道。課內外,我與同學(xué)們一直不咸不淡地相處著(zhù)。

  一次體育課訓練跳馬,我畏畏縮縮的藏到了隊尾,是怕那對我來(lái)說(shuō)高不可攀的八階。要是扭到腳怎么辦?要是姿勢太別扭,被同學(xué)嘲笑怎么辦?我的心里充滿(mǎn)了這樣那樣的憂(yōu)慮。

  隨著(zhù)隊伍一點(diǎn)點(diǎn)縮短,我仿佛是將被押上審判庭的犯人,驚慌,焦躁,好像身體跟著(zhù)往前走了,靈魂卻呆滯的停留在原地。

  啪,啪。隨著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳過(guò),就像幾只小青蛙在我的心里蹦噠。

  終于輪到了我,甚至還沒(méi)嘗試,我就仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的嗤笑,老師的嘆氣,腳不受控制的退后了幾步,汗珠一顆顆沁出來(lái),匯聚在一起從臉上淌下,我懷疑那是我的淚水。

  突然,耳畔旁響起了一聲加油!隨之而來(lái)的'是一聲又一聲鼓勵。加油!別害怕,很容易的。不嘗試一下怎么知道不行?聲音越聚越大,到后來(lái)甚至都聽(tīng)不清他們在喊什么,抬起頭迎來(lái)的是一張又一張逆光微笑的臉,明媚燦爛,如花綻放。

  我鼓起勇氣,踏碎陽(yáng)光,手用力一撐,感覺(jué)風(fēng)兒撲面而來(lái)的擁抱,吹著(zhù)發(fā)絲,背后是夏日的蒼穹,逐日的飛鳥(niǎo),飛揚的青春。

  腳尖觸地的一瞬間,響起了掌聲,我不禁彎了彎嘴角,快樂(lè )從心房溢出,我靜靜的看著(zhù)同學(xué)們,無(wú)語(yǔ),心底卻是千軍萬(wàn)馬踏過(guò)。

  青春的樂(lè )章就應該充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),記得相機將會(huì )永久儲存下,此刻的笑語(yǔ)晏晏。

那一刻我笑了作文13

  今年3月的一天,爸爸在網(wǎng)上看到了金陵中學(xué)河西分校小學(xué)部成立的新聞。爸爸為了讓我有個(gè)新的學(xué)習環(huán)境,決定帶我去這個(gè)學(xué)校參觀(guān)。

  到了金中河西,我驚呆了,一棟棟整齊的教學(xué)樓、宿舍樓矗立在眼前,這兒比我原來(lái)的學(xué)校大幾倍!我心想:要是能來(lái)這兒上學(xué)就好了,爸爸鼓勵我說(shuō):“那你就參加招生考試吧!”

  到了4月11日星期天,我來(lái)參加招生考試,要求是在三個(gè)人中只有一個(gè)人被選上。招生考試分兩個(gè)內容,一是口語(yǔ),二是筆試,并不怎么難,所以我很快就做完了。走出考場(chǎng),爸爸問(wèn)我考得感覺(jué)怎么樣,“一點(diǎn)也不難,很簡(jiǎn)單”,我回答道。為了表明我的自信,我特地在學(xué)校圖書(shū)館大樓前擺出一個(gè)“勝利”的手勢,讓爸爸給我照了一張相留作紀念。

  之后的.一個(gè)星期,我每天都盼著(zhù)錄取通知書(shū)能早點(diǎn)來(lái)臨,到了4月18日,又是星期天,一周過(guò)去了,還是沒(méi)有消息。我這下有點(diǎn)擔心了,不過(guò)爸爸媽媽為我打氣,說(shuō)如果沒(méi)考上也不要緊,叫我在一小好好學(xué)習,以后還有機會(huì )。

  第二天,我上學(xué)中午回家的時(shí)候,爸爸突然抱著(zhù)我喊:“錄取了!錄取了!”我一開(kāi)始問(wèn)什么錄取了,后來(lái)才知道被金中河西錄取了。我趕緊打開(kāi)爸爸手機,看到了錄取的短信通知。那一刻,我心花怒放,欣喜若狂。我知道,一個(gè)新的環(huán)境正在等著(zhù)我。我一定加倍努力學(xué)習,爭取在新學(xué)校取得好成績(jì)。

那一刻我笑了作文14

  那是一個(gè)下著(zhù)小雨的晚上,風(fēng)吹來(lái)了幾滴雨滴,映在我房窗的玻璃上,這景象,就像我的心情。

  這次的考試成績(jì)十分不理想,我放學(xué)回家,在家門(mén)口,本想推門(mén),但門(mén)已被緩緩拉開(kāi),里面是帶著(zhù)笑容的媽媽?zhuān)瑡屵不知道我的成績(jì),像往常一樣。媽已經(jīng)忙好了這天的晚飯,但我知道,那一刻,是逃不過(guò)的。果然爸一回家便問(wèn)我成績(jì)怎樣,我踏著(zhù)沉重的腳步,這小小一段路,但在我這時(shí)的心中,這段路便像又長(cháng)又窄的黑暗地道,這地道,仿佛沒(méi)有盡頭。而我也不想走到盡頭。最危險的時(shí)刻來(lái)了,我低聲慢語(yǔ):“78分!薄鞍?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)這分數,便過(guò)來(lái)了,我站著(zhù),腿似乎已經(jīng)固定在了地上,讓我想跑卻跑不了。媽也揚起了手臂,我也下意識地閉上雙眼,許久,臉上沒(méi)出現火燒一樣的痛,而是頭上,被輕輕撫摸,我睜開(kāi)眼睛,看著(zhù)媽?zhuān)挚戳丝次,臉上的兇狠一掃而光,代替的是一臉的欣慰,他又長(cháng)嘆一口氣,走開(kāi)了。

  終于熬到了晚餐,我埋著(zhù)頭,一直吃著(zhù)面前的.那碗飯,今天的菜事實(shí)上比平時(shí)豐盛,但我也不敢多加一塊肉,因為我知道,我沒(méi)有資格吃那塊肉,吃著(zhù),碗中多了片紅燒肉,那塊肉油油的,紅紅的,看著(zhù)看著(zhù),肉上多了幾滴淚書(shū)。

  我睡了,眼中還是不斷地溢出淚水,但我想了想那塊肉,我便笑了,笑的比平常還高興,因為,那是感動(dòng)的笑,夜深了,我早已睡著(zhù),嘴角還掛著(zhù)笑容,眼旁也依然留著(zhù)淚痕。我在夢(mèng)中也一直想著(zhù)我睡前一直重復的那句—明天,太陽(yáng)依舊升起,但我要作一個(gè)不同的學(xué)生,兒子。

那一刻我笑了作文15

  機器人比賽正式吹響集結號,興奮不已的我激動(dòng)萬(wàn)分,但心里也七上八下,惴惴不安。

  經(jīng)過(guò)精心的拼搭,參賽的機器人完成了---由馬達控制的兩個(gè)輪子,接收來(lái)自方方腦袋的指令,臉上嵌著(zhù)一雙迷人、炯炯有神的眼睛,手中握著(zhù)一把鏟子。望著(zhù)機器人發(fā)呆的我,不知怎樣布置它的表演舞臺。時(shí)針不停地跳動(dòng),心中更犯起了嘀咕:怎么辦?怎么辦?不經(jīng)意間看到轉動(dòng)著(zhù)的小眼珠,一道細小的閃電從腦際劃過(guò),以舊翻新將舞臺改造不就可以了嗎?

  復雜的編程開(kāi)始了,任務(wù)要分為三個(gè)模塊:首先獲取電纜,接著(zhù)運送電纜到達目的地,最后返回到起始區。我開(kāi)始在電腦上編寫(xiě)程序—直行1520°→掉頭180°→直行1240°運送電纜→后退左轉返回基地。大功告成,我用顫抖的`手按下開(kāi)始鍵,隨著(zhù)嗡嗡的馬達轟鳴,場(chǎng)地中的機器人不再沉默,似離弦的箭彈射而出;伴著(zhù)嗖嗖的聲音一閃而過(guò),如脫韁的野馬極速飛奔。我目不轉睛地盯著(zhù)它,感到手心中滲出了一層細小汗珠。

  突然,機器人在原地不動(dòng)了,我幾個(gè)箭步就到了它的旁邊。只見(jiàn)輪子飛快地旋轉著(zhù),鏟子卡進(jìn)了縫隙。關(guān)閉了程序的我,把機器人拿離場(chǎng)地。如果把鏟子的形狀變小,應該不會(huì )再出現這個(gè)問(wèn)題了。經(jīng)過(guò)修改,拿著(zhù)叉子的機器人再次回到舞臺,輕快地轉動(dòng)著(zhù),奔走著(zhù),滑動(dòng)著(zhù),陰轉晴的我露出了笑容……

  真是好事多磨,隨著(zhù)測試時(shí)間的延長(cháng),機器人時(shí)而在拐彎掉頭中角度不夠;時(shí)而在直行后退間略有偏差;時(shí)而在拿取電纜處沒(méi)有夾住……為了確保萬(wàn)無(wú)一失,準確無(wú)誤,我不厭其煩地一遍遍修改程序,一次次上機調試,但一回回以失敗告終!澳闾闊┝!”我有點(diǎn)心灰意冷。這時(shí),小機器人熱切的目光浮現在我眼前,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”在耳邊回蕩,為了參賽無(wú)數個(gè)日夜歷歷在目,一股暖流從心中涌起,將我又投入到修改程序中。

  功夫不負有心人,終于苦盡甘來(lái)。傳給老師視頻里的機器人,腳步輕盈、身體靈活、動(dòng)作迅速,好像一位舞者在臺上為大家表演優(yōu)美的舞姿;又如自由的鳥(niǎo)兒穿梭于林間,仿若飛奔的駿馬在原野上馳騁……

  激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨,獲得了第十一名的成績(jì)。雖沒(méi)有拿到獎項,但此時(shí)此刻微笑掛上了我的嘴角,久久沒(méi)有散去,只要善于動(dòng)腦思考,堅持不懈,就能欣賞到那雨后絢麗的彩虹!

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