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(精)放風(fēng)箏15篇
放風(fēng)箏1
今天初五,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸對我說(shuō):“春天來(lái)了,今天我們去放風(fēng)箏吧!”我高興極了。我們來(lái)到了鳳凰山公園,公園門(mén)口有很多賣(mài)風(fēng)箏的,這些風(fēng)箏做得可真漂亮,各式各樣的。有老虎的,有蝙蝠的,還有喜羊羊樣的,我挑選了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。我想,老鷹一定會(huì )飛得很高。
來(lái)到公園的山坡上,已經(jīng)有很多人把自己的風(fēng)箏放上了天,天空中的風(fēng)箏已經(jīng)很多了,有上下飛舞的蝴蝶,有張牙舞爪的老虎,我看得眼花繚亂,心里面直癢癢。一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸也趕緊舉起風(fēng)箏放了起來(lái),我的老鷹風(fēng)箏很快就在爸爸的'擺弄下聽(tīng)話(huà)地飛向空中了,爸爸給我說(shuō),放風(fēng)箏時(shí)要迎著(zhù)風(fēng),捏穩了線(xiàn),控制風(fēng)箏平衡,不能只顧著(zhù)向前跑。風(fēng)箏才會(huì )飛得穩。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,原來(lái)放風(fēng)箏還有這么多道理啊。我讓爸爸握著(zhù)我的手教我放?粗(zhù)我的老鷹越飛越高,越飛越遠,我的心里可真高興。
放風(fēng)箏真好玩,下次我一定要自己把風(fēng)箏放得高高的。x
今天天氣暖洋洋,風(fēng)和日麗。小冉阿姨約我們去葛仙湖公園放風(fēng)箏,我知道后高興的又蹦又跳。
媽媽說(shuō)“我們趕快走吧!蔽掖掖颐γο铝藰翘,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)在樓下等我們,我在樓下喊:“媽媽?zhuān)煲稽c(diǎn)!辈灰粫(huì ),只見(jiàn)媽媽提著(zhù)袋子,拎著(zhù)水杯跑下樓。路兩邊的小草綠了,花兒開(kāi)了,樹(shù)也冒出了新芽,一個(gè)個(gè)爭奇斗艷。到了三小校門(mén)口,看到許多人在釣魚(yú)。
還沒(méi)進(jìn)入公園,我就看到了許許多多的風(fēng)箏在天上飛。有蝴蝶、蜻蜓、蝙蝠,還有各種各樣的圖案。
我一開(kāi)始總也放不起來(lái),風(fēng)箏剛一起飛就掉下來(lái)了,急得我眼淚都快掉下來(lái)了。我看到一位老爺爺他放的風(fēng)箏飛得好高!我非常羨慕。我問(wèn)老爺爺怎樣才能讓風(fēng)箏飛起來(lái),老爺爺說(shuō):“你右手拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn),左手拿著(zhù)滑輪,風(fēng)來(lái)的時(shí)候讓風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)飛,然后就開(kāi)始放射線(xiàn),風(fēng)箏就飛起來(lái)了!敝x謝你老爺爺,我慢慢的進(jìn)步!按照老爺爺的方法,很快的我也能把風(fēng)箏放上天了。望著(zhù)飛在天上的風(fēng)箏,我的心里高興急了。原來(lái)做每一件事情都是不容易的,都有方法和技巧,都是要付出努力,付出勞動(dòng)和汗水的。
放風(fēng)箏2
我們社區居委會(huì )每年春天都利用節假日時(shí)間組織社區小朋友在體育場(chǎng)放風(fēng)箏比賽。我們很喜歡這項活動(dòng)。要說(shuō)我們中間放風(fēng)箏的能手,那就屬曉曉了。
曉曉的個(gè)子不高,長(cháng)睫毛下面閃動(dòng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛,一看就知道是心靈手巧的人。他放的`風(fēng)箏都是自己做的,今年扎一個(gè)大蜻蜓,明年扎一個(gè)花蝴蝶,一年一個(gè)樣。在比賽中,他已蟬聯(lián)兩屆的冠軍了,在社區出了名。
今年放風(fēng)箏,我搶先一步當了他的助手。這回他獨出心裁地做了一個(gè)彩色“降落傘”。一到體育場(chǎng),他把風(fēng)箏放在地上拉了拉提線(xiàn),只見(jiàn)用力均勻便舉在空中觀(guān)察了一下綴帶飄動(dòng)的方向,就讓我面對風(fēng)向舉起風(fēng)箏。他大喊一聲:“放!”可惜他沒(méi)跑多遠,風(fēng)箏一擺,一頭栽了下來(lái)。我急忙跑了過(guò)去。曉曉手指撥著(zhù)線(xiàn)軸,一邊收線(xiàn),一邊思考著(zhù)走過(guò)來(lái)。人到面前,線(xiàn)也收完,多利索!
我挺著(zhù)急,他卻說(shuō):“沒(méi)事,一修就好!敝灰(jiàn)他撩起風(fēng)箏右邊的綴帶,“唰”地撕了一截,只從兜里掏出一條寬彩帶貼在了風(fēng)箏下沿的正中,沖我擠了擠眼,滿(mǎn)有把握地說(shuō):“這會(huì )沒(méi)問(wèn)題了!”
正在這時(shí),他的老對手梁廣華、楊海斌提著(zhù)風(fēng)箏湊了過(guò)來(lái),挑逗說(shuō):“冠軍,敢不敢比試比試?”說(shuō)完,他們就把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待著(zhù)他們的命令。隨著(zhù)一聲“放!”他一邊猛跑,一邊放線(xiàn)。彩色的降落傘拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綴帶像衛星一樣直往上鉆。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的時(shí)候曉曉卻猛地停住腳步。我不解地問(wèn):“怎么不放線(xiàn)了?”他右手不停地拉線(xiàn),對我說(shuō):“線(xiàn)長(cháng)了就使不上勁了,風(fēng)箏只有遠度沒(méi)有高度!闭f(shuō)話(huà)間,他手指把線(xiàn)軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線(xiàn),吃驚地叫起來(lái):“怎么,不和他們比了?”他急忙解釋說(shuō):“收收線(xiàn),把勁繃緊一點(diǎn)!”我抬頭一看,不好!風(fēng)箏在往下降!梁廣華和楊海斌卻在遠處大聲喊著(zhù):“降落傘嘛,當然要往下降!”誰(shuí)知正在他們得意的時(shí)候,曉曉突然放線(xiàn)猛跑,邊跑邊放線(xiàn)。那風(fēng)箏立刻使足了勁往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”遠遠地甩在了后面!敖德鋫恪弊兂闪恕靶⌒l星”。我興奮極了,拍著(zhù)曉曉的肩膀問(wèn):“你真有絕招,這叫什么戰術(shù)?”他對我說(shuō):“剛才收線(xiàn)是為了提高度。我放線(xiàn)猛跑,風(fēng)箏就借高空的風(fēng)力越飛越高!蔽倚膼傉\服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗自慶幸我這次拜對了師,學(xué)到了真經(jīng)。
比賽的結果就不用說(shuō)了,當然是曉曉再次蟬聯(lián)冠軍的寶座啦!
放風(fēng)箏3
春風(fēng)習習,春暖花開(kāi),正是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節。風(fēng)箏在很早以前就出現了,是一種孩子們喜愛(ài)的玩具。只要是晴天,就會(huì )有兒童在草地上放風(fēng)箏。有一句詩(shī)是這么說(shuō)的:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,”很能表達我此時(shí)放風(fēng)箏的心情。
我的老鷹風(fēng)箏,它有寬大的翅膀,炯炯有神的眼睛直視遠方,目光中帶有一股威嚴,鋒利的爪子上翹,一派國王的氣勢,觀(guān)賞著(zhù)這神州大地。
我一手拿著(zhù)線(xiàn)柄一手拿著(zhù)風(fēng)箏,站在原地等待著(zhù)風(fēng)吹過(guò)來(lái)。說(shuō)曹操,曹操就到。我連忙舉起風(fēng)箏向前奔跑,一收一拉,風(fēng)箏漸漸地飛了起來(lái),可就在我高興的時(shí)候,風(fēng)停了,風(fēng)箏也落了下來(lái)。我沮喪極了,正準備回頭時(shí),風(fēng)又來(lái)了,比原先的大了許多,我又一次放了上去,風(fēng)箏的尾部上下起伏,好像老鷹在抖動(dòng)翅膀,在強風(fēng)中翱翔、拼搏。但是它最終還是甘拜下風(fēng),落了下來(lái)。
正當我焦急萬(wàn)分,準備放棄時(shí),爸爸帶我到后面的田野,讓我抓住風(fēng)箏的尾部,他來(lái)放。我乖乖的抓住,只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“放”,便松了手,風(fēng)箏就開(kāi)始飛了。我連忙喊道:“加油爸爸!加油爸爸!”風(fēng)箏像想掙脫線(xiàn)的小鳥(niǎo),一會(huì )兒到這邊,一會(huì )兒到那邊,一會(huì )兒上下飛舞,眼看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高,可是忽地一下風(fēng)箏突然向下墜落,爸爸趕緊一邊收一邊放,但最終還是掉了下來(lái),沒(méi)能穩穩的將風(fēng)箏飛上天空?晌沂嵌嗝聪肟吹斤L(fēng)箏在天上翱翔的姿態(tài)!
我們又反復地試飛了幾次,總是不成功,最后終于找出了原因,原來(lái)是風(fēng)箏左右不平衡的`緣故。于是我重新買(mǎi)了一個(gè)小魔仙風(fēng)箏,它有一對橘色的小翅膀,還有兩條又細又短的小尾巴和一條又粗又長(cháng)的大尾巴,真可愛(ài)!這一次我們決定去公園放。
剛到公園,手中的風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起來(lái)。我趕緊控制,一拉一放,繞過(guò)一棵棵光禿禿的樹(shù),來(lái)到草地上。隨著(zhù)風(fēng)箏越飛越高,線(xiàn)也越來(lái)越少,這時(shí)我是多么激動(dòng),多么興奮,我的心“撲通撲通”的跳,像蹦蹦跳跳的兔子。眼看線(xiàn)就要沒(méi)了,爸爸趕緊從車(chē)里拿出一卷線(xiàn)接上,因此我的風(fēng)箏飛得更高了,也顯得更小了。
風(fēng)箏飛翔在蔚藍的天空中,時(shí)而向左飛,時(shí)而向右飛,時(shí)而上升,時(shí)而下降,真像一只上下飛舞的小鳥(niǎo),自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我也跟隨著(zhù)風(fēng)箏的節奏忽左忽右,線(xiàn)一收一放,是多么的有趣!
這次放風(fēng)箏,我經(jīng)歷了失敗的挫折和成功的喜悅,但它們都給我帶來(lái)了快樂(lè ),讓我奔跑在草地上,與風(fēng)箏一起飛舞。
放風(fēng)箏4
星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云,我去放風(fēng)箏。
走出小區,道路兩旁高樓林立,有的直沖云霄,有的別具風(fēng)格,有的雄偉壯觀(guān)。剛進(jìn)公園大門(mén),迎面的春風(fēng)便送來(lái)了一陣陣花香味兒。我跨進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)大門(mén)兩旁擺滿(mǎn)了一排排整齊的花,你瞧,那些桃樹(shù)的姿態(tài)很奇特,好像要與黃山姿態(tài)萬(wàn)千的古松比美。這些桃樹(shù)的外形很像母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢!
樹(shù)上的桃花擠滿(mǎn)了枝頭,你不讓我,我不讓你,爭著(zhù)把芳香與美奉獻給人間。仔細看這桃花:這一朵,棒!粉嘟嘟的花瓣簇擁著(zhù)鵝黃色的花蕊,多水靈呀!再看那一朵,嬌!它像一位仙女害羞而立,嬌滴滴的,俏麗可愛(ài)。還有這一朵,俏!嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質(zhì)不凡。說(shuō)不盡的美,數不盡的俊俏。引來(lái)一群蜜蜂圍著(zhù)它們打轉。
再看那丁香樹(shù),遠遠看去,就像一株株落滿(mǎn)晶瑩雪花的圣誕樹(shù),圣潔而誘人。近看,那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的,每朵小花有四個(gè)水滴型的花瓣,兩個(gè)一組,像一對對小翅膀向天空伸展著(zhù),又朝觀(guān)賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇擁下顯得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口,就好像到了夢(mèng)一樣的香海中。風(fēng)一吹,那幽香被送的很遠很遠。
那牡丹花,更是顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千,有的花朵碩大,雍容華貴,韻與多姿,有的繁榮昌盛、和平幸福。被中外游客譽(yù)為“國色天香”、“花中之王”。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的。。紅的似火,黃的似金,白的似玉,粉的似霞,那么絢麗多彩,使游人目不暇接,眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹過(guò),它們便翩翩起舞了。
從花枝的縫隙中,我看到花海后的那一片綠茵茵的`草地換上了新裝,它們在春風(fēng)中輕輕地搖曳,默不作聲,好像渴望快點(diǎn)長(cháng)高,快點(diǎn)長(cháng)大。它們和花朵一起打扮著(zhù)這美麗的春天。我愛(ài)美麗的花朵,但我更愛(ài)平凡的小草。因為它們不像花朵一樣絢麗多彩,有了嫩綠的小草才襯托出花朵的美麗。
我邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景,邊準備放飛我的蝴蝶風(fēng)箏。正在這時(shí),我從花叢的縫隙中看到有一群衣著(zhù)簡(jiǎn)樸的園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹(shù)木澆水,被他們澆過(guò)的花朵顯得更嫵媚;有的在給樹(shù)木松土施肥,被他們松過(guò)土的仿佛長(cháng)的更高。望著(zhù)他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作,我在沉思:這些勞動(dòng)者、建設者在這里默默的工作,還不是為了美化我們的環(huán)境,建設我們的家園,使我們的生活更加多姿多彩。他們多像這默默奉獻的小草!你們才是真正的無(wú)名英雄,我要為你們放飛一只蝴蝶風(fēng)箏!
放風(fēng)箏5
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇值搅岁(yáng)春三月,終于可以放我那夢(mèng)寐以求的風(fēng)箏了!
星期天,陽(yáng)光明媚,曠亮無(wú)比的藍天上飄著(zhù)朵朵棉花糖般的云朵,和煦的東風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù),我約上好朋友清清和玥玥一起去公園放風(fēng)箏。
公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。瞧,天空中隨風(fēng)飛舞著(zhù)兇巴巴的“老鷹”風(fēng)箏,不停舞動(dòng)著(zhù)百足的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有美麗的“金魚(yú)”風(fēng)箏......
遠處,一對年輕的父母帶著(zhù)一個(gè)小男孩在放一只彩色的“三角形”風(fēng)箏。那個(gè)小男孩時(shí)而拉線(xiàn),時(shí)而放線(xiàn),風(fēng)箏迎風(fēng)而上。他高興地大喊:“爸爸,媽媽?zhuān)野扬L(fēng)箏放上去了!”爸爸媽媽看看風(fēng)箏,又看看他們的'兒子,欣慰地笑了,說(shuō):“我家的寶貝真能干!風(fēng)箏放得好高!”
我們看著(zhù)放飛在空中的五彩繽紛的風(fēng)箏,心里真是羨慕極了。我迫不及待地拿起了“燕子”風(fēng)箏,高高舉過(guò)頭頂,準備讓他翱翔天空。清清則一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手牽著(zhù)風(fēng)箏。我倆一前一后開(kāi)始向前跑,清清一邊向前跑,一邊回頭看,我沖著(zhù)他喊道:“我要放手了!你跑快點(diǎn)!”......玥玥手捧著(zhù)自己的“蝴蝶”風(fēng)箏,看我們信心十足的樣子都入迷了。
可是,風(fēng)箏卻沒(méi)有像想像中的那樣飛上藍天,在半空中盤(pán)旋了幾圈就直直地栽了下來(lái),清清嘟著(zhù)嘴沮喪地看著(zhù)橫在地上的風(fēng)箏,頓時(shí)傻了眼,說(shuō)“哎!還是掉下來(lái)了!”玥玥走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心,再來(lái)一次!”這時(shí),我眼珠子一轉,回想起爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà):“放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏要逆風(fēng)放飛,且要一放一收,只有這樣,你的風(fēng)箏才能飛得越來(lái)越高,不會(huì )掉下來(lái)!蔽覀冎匦率帐靶那,又重新商量了一下對策,開(kāi)始了又一次的挑戰。
我們先確定風(fēng)向,然后我舉著(zhù)風(fēng)箏跟著(zhù)前面的清清跑了一段,放手,清清一邊跑一邊觀(guān)察風(fēng)箏,一會(huì )兒放線(xiàn)一會(huì )兒收線(xiàn)。風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍的天空。果然爸爸說(shuō)得沒(méi)錯,看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏,我們高興得手舞足蹈,在一旁觀(guān)看的玥玥也不停地大聲叫好。
我們跟著(zhù)風(fēng)箏跑呀跑呀......仿佛自己也變成了風(fēng)箏,在天空中自由自在的飛翔!
放風(fēng)箏6
“遙遠的地方有一條江,它的名字就叫長(cháng)江。遙遠的地方有一條河,它的名字就叫黃河……”這歌詞表達了身為龍的傳人的自豪之情、對祖國的熱愛(ài)和美好祝愿。下面,我就來(lái)講述一下我和龍形風(fēng)箏的故事。
星期天,我和爸爸、媽媽一起去體育館放風(fēng)箏,在很遠我們就看到天空中有許多小點(diǎn)點(diǎn),走近一看,哇!天啊,原來(lái)是風(fēng)箏!有烏黑烏黑的蝙蝠、有五彩斑斕的蝴蝶、有威武的蜈蚣、有美麗的鳳凰、還有雪白的鴿子……真是五花八門(mén)!忽然,我發(fā)現了一個(gè)飛得很高的中國吉祥物—福娃,在風(fēng)箏群中顯得十分醒目,而且越飛越高。
聽(tīng)媽媽講,風(fēng)箏源于春秋時(shí)代,至今已20xx余年。相傳“墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗!钡侥媳背,風(fēng)箏開(kāi)始成為傳遞信息的工具,從隋唐開(kāi)始的。由于造紙業(yè)的發(fā)達,民間開(kāi)始用紙來(lái)裱糊風(fēng)箏。到了宋代,放風(fēng)箏更成為人們喜愛(ài)的戶(hù)外活動(dòng)。風(fēng)箏寄托著(zhù)人們的理想和愿望。
我的風(fēng)箏是龍形的`,它集九種動(dòng)物的特征于一身:“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚(yú),須似人,腹似蛇,足似鳳!
在放風(fēng)箏以前,我以為放風(fēng)箏是一件很簡(jiǎn)單的事情,沒(méi)想到卻是很不簡(jiǎn)單的事情,爸爸在前面拖著(zhù)風(fēng)箏,我我在后面使勁地跑,可是我的風(fēng)箏才飛了不久,就掉了下來(lái),媽媽告訴我說(shuō):“可能是風(fēng)侯的原因吧!”雖然我失敗了,但是我并沒(méi)有放棄,我又試了一次,風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái),可是,這時(shí)卻刮了一陣大風(fēng),把我的風(fēng)箏給刮了下來(lái),我有點(diǎn)像打退堂鼓了,媽媽和爸爸便對我講:“不能這樣,遇到一點(diǎn)小事就退縮,以后遇到其他事情怎么辦?”“加油,堅持到底,才是勝利!
爸爸和媽媽的這一番話(huà),使使我重新樹(shù)立了信心,吸取了前兩次的教訓,看準了方向,很快風(fēng)箏就順利地飛了起來(lái)。
你瞧,那位阿姨正在放一只蝴蝶風(fēng)箏,只見(jiàn)那只蝴蝶在天空中迎風(fēng)飄揚、翩翩起舞;另一位叔叔正在放著(zhù)一只鳳凰風(fēng)箏,那只鳳凰風(fēng)箏揮動(dòng)雙翅在空中飛舞,它那色彩斑斕的羽毛一閃一閃的發(fā)亮,煞是好看!
我我們的祖國真像一條巨龍,她美麗、壯觀(guān)、氣度不凡,勤勞的中國人正駕馭著(zhù)她騰飛,騰飛!
放風(fēng)箏7
星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,在南門(mén)廣場(chǎng)的上空,飛翔著(zhù)一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數不勝數。告訴你吧,這可不是真正的小動(dòng)物,而是人們正在放飛的風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了,有站著(zhù)放的,坐著(zhù)放的,還有跑著(zhù)放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視,一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手拉著(zhù)長(cháng)線(xiàn),眼睛緊緊地盯著(zhù)自己放飛的風(fēng)箏。
高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見(jiàn)“燕子”越飛越高,馬上就要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí),“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著(zhù)自己手中的線(xiàn)軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著(zhù)它長(cháng)長(cháng)的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀(guān)看的人很多,個(gè)個(gè)仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著(zhù),議論著(zhù)。
我和爸爸、老媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買(mǎi)來(lái)的小“燕子”。在爸爸的指導下,我左手拿著(zhù)線(xiàn)軸,右手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一邊放線(xiàn),一邊跑著(zhù)。我們的“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高。
正當我欣賞著(zhù)小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風(fēng)箏線(xiàn)緊了許多。啊,原來(lái)是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線(xiàn)。放著(zhù)放著(zhù),我感到手中的線(xiàn)又開(kāi)始變松。你知道嗎?這是我的.小“燕子”又在告訴我,它要停下來(lái)欣賞一下西安的美景呢!
突然,我感到手中的風(fēng)箏線(xiàn)在不停的抖動(dòng),不知道我的小“燕子”又要干什么?這時(shí),有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起了!蔽颐曰蟛唤獾貑(wèn):“您怎么知道的?”老爺爺就如此這般的給我講了起來(lái)。后來(lái),在爸爸的幫助下,我和老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線(xiàn)終于解開(kāi)了。我的小“燕子”又平平穩穩的飛了起來(lái)。
這時(shí),我告訴老媽?zhuān)棚L(fēng)箏的感覺(jué)真好。老媽說(shuō):“放風(fēng)箏的好處多著(zhù)呢!它不但是一種娛樂(lè )方法,而且還是一種健身運動(dòng)。他對活動(dòng)人的四肢、改善視力、預防和治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處!甭(tīng)了老媽的話(huà),我更加熱愛(ài)上了風(fēng)箏。今后只要有空,我就要常來(lái)南門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏8
春姑娘,已經(jīng)不知不覺(jué)地邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái),柳樹(shù)抽出綠芽,小草好奇地探出了頭。一對對的燕子從南方飛了回來(lái),一只只停在電線(xiàn)上,從遠處看,就像一個(gè)個(gè)音符譜奏出一曲春天的贊歌。
不遠處,傳來(lái)一群孩子的笑聲,天上又多了幾只風(fēng)箏。風(fēng)箏在風(fēng)中左右搖擺,在天空中比劃著(zhù),好像想掙脫牽連著(zhù)它的線(xiàn),自由飛翔在天空中,?吹竭@兒,我不由得想起一件事來(lái)。
小時(shí)候,每到春天,我都要爸爸帶我去放風(fēng)箏。那是一只三角風(fēng)箏,一放就飛起來(lái)了,在天上盡情搖擺,又是一年,爸爸帶我去放風(fēng)箏。我高興地拿起風(fēng)箏跑到了平臺,放飛了它,當時(shí)風(fēng)很大,我很順利地放飛了它,我發(fā)現我的風(fēng)箏越飛越高,竟然高得變成了一個(gè)點(diǎn)。
我興奮地大叫:“我的風(fēng)箏又高又遠!”爸爸也在說(shuō):“女兒,你最棒了,你的風(fēng)箏又高又遠!”爸爸邊說(shuō)邊為我豎起了大拇指,在這時(shí),我也發(fā)現風(fēng)箏線(xiàn)早就斷了。我沒(méi)有傷心,只是在每年春天都會(huì )想到它,它的樣子我都非常清楚:一個(gè)大三角的身子,上面一格一格地涂上了不同的`顏色,因為用了好幾年,有點(diǎn)兒褪色,身后有兩條藍布帶子,每當風(fēng)箏飛上天時(shí),它們總是歡快地舞蹈著(zhù)。
風(fēng)箏在我腦海里忽隱忽現,那時(shí)放風(fēng)箏時(shí)的樂(lè )趣,有很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有享受過(guò)了,每年春天的風(fēng)箏時(shí)節看到天上的風(fēng)箏時(shí),我便會(huì )想起我的那只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。
現在風(fēng)箏的品種各種各樣,金魚(yú)的、燕子的、長(cháng)蛇的、房子形的,而那種簡(jiǎn)單的三角形狀的已不多見(jiàn)了。一次,我在路過(guò)一塊空地時(shí),發(fā)現一個(gè)小男孩正在放著(zhù)一只顏色十分淡,后面帶有藍布條的三角風(fēng)箏,我瞪大了眼睛,不知道那是不是我曾經(jīng)放過(guò)的風(fēng)箏。
我站在那兒一個(gè)多小時(shí),直到那個(gè)小男孩收了線(xiàn),把風(fēng)箏拿在手中,準備走的時(shí)候,我上前攔住,問(wèn)這風(fēng)箏是從哪兒來(lái)的?小男孩的回答讓我吃驚————他是在一個(gè)有風(fēng)的天氣里在路上撿的。那個(gè)熟悉的風(fēng)箏就在我眼前,那天的放風(fēng)箏的情景又浮現在眼前。這時(shí),一個(gè)有線(xiàn)縫的十分密的小口充盈在我眼前,那不正是我那次不小心劃了一個(gè)口,媽媽給我縫的嗎?我沒(méi)有說(shuō)什么,默默地將風(fēng)箏還給那個(gè)小男孩。
現在,我又想起我的那只風(fēng)箏,童年時(shí)的快樂(lè ),又隨著(zhù)風(fēng)箏送給了那個(gè)小男孩了吧?他的歡樂(lè )和我童年的回憶也許也在方風(fēng)箏時(shí)送上了藍天。
放風(fēng)箏9
清明小長(cháng)假到了,爸爸答應帶我去放風(fēng)箏。
這天下午,爸爸媽媽帶我去了蝶園廣場(chǎng)。到了那里,爸爸讓媽媽陪我來(lái)到一個(gè)小攤前選風(fēng)箏,我挑了一個(gè)七彩風(fēng)箏。有自己的風(fēng)箏了,當時(shí)我的心里別提有多高興了!看著(zhù)一個(gè)個(gè)別人放飛的風(fēng)箏,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的風(fēng)箏一下子拋上去,來(lái)與它們比一比。
交待了買(mǎi)風(fēng)箏時(shí)我高興的情形。爸爸快速的幫我將線(xiàn)連好,并放上支架,可以放嘍!我一手拿著(zhù)風(fēng)箏使勁地拋向空中,另一只手迅速松線(xiàn)。眼看風(fēng)箏就要飛上去了,可它就是不聽(tīng)話(huà),像個(gè)調皮的小娃娃在不停地翻跟頭,最后落了下來(lái)。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來(lái)放風(fēng)箏并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。但我并沒(méi)有灰心,稍作休息準備繼續嘗試。這回我讓爸爸幫我放線(xiàn),我托住風(fēng)箏,并對不遠處的爸爸喊:“爸爸,我放了!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我把風(fēng)箏向上一拋,爸爸見(jiàn)了趕緊放線(xiàn),并不停的牽動(dòng)。過(guò)了會(huì )兒,風(fēng)箏還是落了下來(lái)。我們就這樣一遍一遍的嘗試,可就是沒(méi)有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來(lái),明天我還來(lái)放風(fēng)箏。這些動(dòng)作描寫(xiě)形象而準確。第二天,我帶好風(fēng)箏,直奔文游廣場(chǎng)。到了那兒,只見(jiàn)天空中有帶著(zhù)翅膀的“哆拉a夢(mèng)”,還有正在飛翔的'“老鷹”,好像正在捕捉獵物……看著(zhù)這些風(fēng)箏,我相信我的七彩風(fēng)箏一定會(huì )飛上藍天,與它們一起做朋友的。我拿著(zhù)風(fēng)箏,把它猛地往天上一拋,身體迅速隨著(zhù)線(xiàn)向后跑,風(fēng)箏就要飛上天啦!不知哪來(lái)一陣怪風(fēng),風(fēng)箏像喝醉了酒似的迷失了方向,接著(zhù)就像栽了跟頭似的直往下沖,無(wú)情的落在了我的頭上,像是給我潑了一頭的冷水。
能把看到的與想象的結合起來(lái)。小長(cháng)假的最后一天,正好清明。我與爸爸媽媽一早就回農村老家掃墓。前一天我們商量好,祭祖后就到田野里再去試一試。走到了田野,媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏使勁地跑,這時(shí)我似乎看到了一絲希望,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)在升高!皨寢?zhuān)煲派先チ!”終于,一霎間,我的風(fēng)箏像突然長(cháng)了翅膀似的越飛越高,連線(xiàn)都不夠長(cháng)了。這天的事可以去掉。我太激動(dòng)了!就這樣,我放了好長(cháng)時(shí)間。這個(gè)小長(cháng)假過(guò)得真充實(shí)呀!
放風(fēng)箏10
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊,春風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉,草兒偷偷地探出頭,小花兒綻開(kāi)了笑臉。我和爸爸、媽媽帶著(zhù)我的兩個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng)準備放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)已成為了人們放風(fēng)箏的'樂(lè )園,天空上早已布滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏:蜈蚣、老鷹、金魚(yú)讓我大飽眼福,我高興得又蹦又跳。我掃了一眼整個(gè)廣場(chǎng),有爸爸媽媽帶著(zhù)小兒子的,有爺爺奶奶帶著(zhù)小孫子的,還有幾個(gè)人組團放風(fēng)箏的。他們歡笑著(zhù),抬頭望著(zhù)天空上正在迎風(fēng)飛舞著(zhù)的風(fēng)箏。孩子們都在歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù),歡聲笑語(yǔ)飄蕩在整個(gè)廣場(chǎng)。
這時(shí)候,我非常著(zhù)急,恨不得立馬把我的蝴蝶風(fēng)箏也送上天。我和爸爸媽媽迫不及待地選了一個(gè)放風(fēng)箏的位置,爸爸幫我把風(fēng)箏撐起來(lái),雙手托著(zhù)風(fēng)箏,我緊緊地握著(zhù)放風(fēng)箏的線(xiàn)軸,一切準備就緒。
開(kāi)始了!爸爸一邊指揮我,跑起來(lái)!跑起來(lái)!一邊把風(fēng)箏向半空中拋。我握著(zhù)線(xiàn)軸拽著(zhù)風(fēng)箏快速地跑了起來(lái)。這時(shí)候,我的蝴蝶風(fēng)箏瞬間來(lái)了精神,疾速地沖向天空。這時(shí)候指揮官爸爸又喊放線(xiàn)!放線(xiàn)!我趕緊搖起線(xiàn)軸放線(xiàn)。隨著(zhù)我放的線(xiàn)越來(lái)越長(cháng),風(fēng)箏也越飛越高,我又繼續放線(xiàn),風(fēng)箏飛得更高了,好像要和白云握手。我停止了放線(xiàn),讓風(fēng)箏在空中盡情地飛舞。這時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空,兩只蝴蝶在空中飛呀飛呀,它們好像在比誰(shuí)更漂亮、誰(shuí)飛得更高,我和爸爸媽媽都高興地歡呼起來(lái)。
忽然,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把我和媽媽的風(fēng)箏吹得纏繞到了一起,我急忙對媽媽喊:媽媽?zhuān)≡蹅z快換個(gè)位置!就會(huì )把它們分開(kāi)了!我和媽媽迅速換了一個(gè)位置,將兩個(gè)風(fēng)箏分開(kāi)。爸爸笑著(zhù)說(shuō):你們兩個(gè)真是母女連心,連風(fēng)箏都會(huì )纏到一起!說(shuō)完,我們都哈哈大笑了起來(lái)。
我非常喜歡放風(fēng)箏,放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏11
春天,來(lái)了……
天氣漸漸暖和了,溫潤了。又是一個(gè)美好的早晨,晴空一碧,春風(fēng)清峭,蔚藍的天空飄浮著(zhù)朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風(fēng)里舞起它的長(cháng)辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉。那調皮的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,一會(huì )兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂,一會(huì )兒又溜山坡上的樹(shù)叢中捉蟲(chóng)子吃。
看著(zhù)這樣的情景,我連忙拿出心愛(ài)的`綠蜻蜓風(fēng)箏,飛似的沖出家門(mén)。路邊上紅的、藍的小野花,仰著(zhù)小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢!
不知不覺(jué)中已來(lái)到足球場(chǎng),那兒早就聚集了很多小朋友。他們三個(gè)一伙,五個(gè)一群的放著(zhù)各自心愛(ài)的風(fēng)箏兒。你看,天空中熱鬧極了:色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有亭亭玉立的仙鶴……
!你看,又有一只風(fēng)箏騰空而起。我不能再等了,我要讓我的風(fēng)箏飛上藍空,自由飛翔呀!我迫不及待地找了一塊空地,放了起來(lái)!翱禳c(diǎn),我來(lái)幫你拿風(fēng)箏!毙』锇橥趺鹘辜钡卣f(shuō)!靶!那我來(lái)放線(xiàn)!”“快跑!”隨著(zhù)王明一聲令下,我向前急速沖刺。風(fēng)在耳邊呼呼作響!扒茀!飛起來(lái)了,綠蜻蜓飛起來(lái)了!”我回過(guò)頭,看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中,它自由自在,無(wú)有無(wú)慮,是多么的悠然自得!我自豪地對王明說(shuō):“嘿,瞧我的綠蜻蜓飛得多高,比真的還棒!”“那不一定,待會(huì )我的小黑燕會(huì )更厲害!”王明似乎有點(diǎn)不服氣!拔蚁劝丫(xiàn)軸上的線(xiàn)放完,看他還能超得過(guò)我!蔽倚睦锇蛋档叵。線(xiàn)越放越長(cháng),綠蜻蜓越飛越高。漸漸地,綠蜻蜓越過(guò)了蝴蝶,追上了仙鶴,超越雄鷹!靶『谘,快來(lái)吧!”
中午了,小朋友們陸續收了線(xiàn),都各自回家吃飯去了。天空中漸漸冷清了下來(lái),地上只剩下我一個(gè)人,熱鬧的場(chǎng)面已被平靜籠罩下來(lái)。僅管已是烈日當空,我仍不愿離開(kāi),躺在草地上眼望著(zhù)我的綠蜻蜓,傻傻地想著(zhù):哪一天,我也能像風(fēng)箏們一樣,自由自在地翱翔于藍天之中,那該多美……
“云鴿,快回家吃飯,下午老實(shí)待在家里做作業(yè)!”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。
放風(fēng)箏12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸去運動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。當時(shí),天空萬(wàn)里無(wú)云,可是卻有呼呼的北風(fēng)呼嘯而來(lái)。我不禁感嘆道:“真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!”
我們先把風(fēng)箏組裝好,然后在風(fēng)箏的小口上面穿好線(xiàn)。打了一個(gè)結實(shí)的結,F在,我們等待好機會(huì ),準備放線(xiàn)。這時(shí)一陣風(fēng)正好吹來(lái),正是一個(gè)好時(shí)機,我們立馬放線(xiàn)。向與風(fēng)箏相反的方向跑了幾步,然后風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)飛上了天空?墒菃(wèn)題又來(lái)了,那段線(xiàn)竟然打了很多的結,我們只好把風(fēng)箏,硬生生的扯下來(lái),重新繞線(xiàn)。
等理了一陣子線(xiàn)之后,我們又開(kāi)始放了起來(lái),這回該輪到我放了。我滿(mǎn)懷信心的拉扯著(zhù)風(fēng)箏跑了幾圈。風(fēng)箏在明顯的升高,我把手上的線(xiàn)統統放了出去,可是那時(shí)候沒(méi)有風(fēng),我只好一直跑著(zhù)。繞了好幾圈,結果風(fēng)箏還是沒(méi)有放上去。反而因為我的線(xiàn)太長(cháng)風(fēng)箏又一頭栽了下來(lái)!
我不甘心,但是我吸取了上次的教訓,等風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,我才放線(xiàn),我這次放線(xiàn)的速度很慢。結果聰明反被聰明誤。由于線(xiàn)太短,風(fēng)箏被風(fēng)扯的搖搖晃晃,此時(shí)我感到一陣巨大的拉力。似乎要把我拉上天空?晌疫是死死的拽著(zhù)?山K于承受不住風(fēng)的力量。我手上的線(xiàn)筒被拉的`掉了下來(lái),線(xiàn)咕嚕的被放出去了大半截。老天爺偏偏這時(shí)候我作對,風(fēng)居然停了,大風(fēng)箏又直挺挺的掉了下來(lái)。
老爸見(jiàn)了忙阻止我,說(shuō):“你不能心急,你要等風(fēng)來(lái)了再放線(xiàn),讓風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)飛出去,然后你要扯一扯線(xiàn),感覺(jué)有些拉力后就把線(xiàn)給放出去。如果你感覺(jué)拉力似乎消失了,你就趕緊收線(xiàn),不然的話(huà),風(fēng)箏就會(huì )掉下來(lái)摔壞的!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭又看準時(shí)機把風(fēng)箏放了出去。這時(shí),一陣更加猛烈的風(fēng)襲來(lái)。我聽(tīng)取了老爸的建議,放風(fēng)箏線(xiàn),放了一節之后,那風(fēng)又突然沒(méi)了,我就趕緊收線(xiàn),這樣子來(lái)回放、松,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。終于翱翔在蔚藍色的天空中,變成了一個(gè)螞蟻大小的黑點(diǎn)兒。我高興的喊了起來(lái):“我終于成功了!我終于成功了!崩习忠(jiàn)了也贊揚我說(shuō):“不錯呀!能放這么高可算是破了記錄啦!”我心里頓時(shí)美滋滋的。
可是天有不測風(fēng)云,要下雨了,真是天公不作美,我只好把風(fēng)箏的線(xiàn)收了回來(lái)。意猶未盡的帶著(zhù)風(fēng)箏回家了……
放風(fēng)箏13
一個(gè)春光明媚的下午,我應約去李嘉文家放風(fēng)箏。到了李嘉文家一看,人都到齊啦!徐浩翔、蘇浩文、蘇宇飛......人家就為了等我,延遲了30分鐘出發(fā)時(shí)間,好哥們!
由李嘉文帶隊,他左拐右拐,終于領(lǐng)著(zhù)“路癡”們來(lái)到一片開(kāi)闊的田野。走出樓房的“領(lǐng)地”,眼前猛地一亮,那心情呀,甭提多舒暢了!
“嘿,老弟,你咋找著(zhù)這塊地的?”蘇宇飛問(wèn)。李嘉文得意地說(shuō):“這塊地呀,是我費了九牛二虎之力才找著(zhù)的,你們一下如何?”“行行行,頭功是你的!瞧你那樣,似乎人家要跟你爭功似的!咱們放風(fēng)箏吧!”蘇浩文說(shuō)。
于是,同學(xué)們手中的風(fēng)箏迎著(zhù)春風(fēng)飛了起來(lái),我也不甘示弱,將我的“雄鷹”放了起來(lái)。風(fēng)兒也來(lái)助興了,它似乎偏愛(ài)于我,把我的風(fēng)箏送得高高的!罢婺颂熘乙!”我暗自高興。李嘉文看著(zhù)我的風(fēng)箏說(shuō):“你的雄鷹好英雄呀!”
突然,徐浩翔叫起來(lái):“看,那邊有只野兔!”“哪兒哪兒?”一下子湊過(guò)來(lái)好幾個(gè)腦袋。我們也顧不得風(fēng)箏了,邊跟風(fēng)箏“鬧別扭”邊向徐浩翔手指方向看。哈!果真有一灰色的東西在走走停停的呢!
“喲,野兔么?我看是老鼠!”“老兄,你忘帶眼鏡了!”“你忘帶望遠鏡了呢!”爭議由此而起,以致得徐浩翔與李嘉文的'風(fēng)箏因風(fēng)兒“好言相勸”,便“扭成一團”。
徐浩翔與李嘉文的風(fēng)箏“熱戀”在一起,立下了“永生永世在一起”的誓言,可把風(fēng)箏的主人給急壞啦!可是越急越解不開(kāi)。兩人氣不打哪出來(lái),變去追野兔。蘇宇飛在旁邊“煽風(fēng)”,大喊“加油”,并說(shuō):“跑快點(diǎn)呀!”
李嘉文與徐浩翔一前一后追趕野兔,場(chǎng)面滑稽。野兔發(fā)現“敵情”,不慌不忙地撓撓耳朵——它的耳朵一扇一扇地,似乎在向追趕者招手。接著(zhù)還是蹦一蹦,停一停地,好像在對兩位毫無(wú)經(jīng)驗的獵人說(shuō):“快點(diǎn)跑,我等這你們呢!”在這節骨眼上,跑在前面的李嘉文不小心被石頭“親吻”了一下,摔了個(gè)四肢朝天。正在盲目追趕的徐浩翔又被趴在地上的李嘉文絆了一跤,也與大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”。兩個(gè)“泥猴”爬起來(lái)后,甩甩頭,晃晃身子,將泥土抖落。徐浩翔發(fā)覺(jué)臉上有泥,便用臟手在臉上摸了一把,結果他那微白的臉上有了五道黑痕,灰不溜勾的,狼狽而歸。兔子沒(méi)抓著(zhù),這兒卻多了兩張黑臉......
五顏六色的風(fēng)箏飛翔在湛藍的天空,可愛(ài)的野兔蹦跳在為綠的田野,快樂(lè )的我們牽著(zhù)風(fēng)箏奔跑在溫暖的的春風(fēng)中......當時(shí)我沒(méi)帶照相機,要是帶了的話(huà),將這幅洋溢著(zhù)歡樂(lè )與春意的美景拍下來(lái),那該有多好呀!
放風(fēng)箏14
春天,春光明媚,微風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)適合放風(fēng)箏的日子。下面我們來(lái)看看這篇《放風(fēng)箏》。
陽(yáng)春四月,春光明媚,微風(fēng)拂面,天空中飄著(zhù)朵朵白云,我們迎來(lái)了放風(fēng)箏的好時(shí)節。周末,我們全家齊上陣,爸爸驅車(chē)帶我們去大油泡放風(fēng)箏,我們盡情地沐浴著(zhù)春光,感受著(zhù)春天的美好。
到了大油泡,我們一家來(lái)到空地上。啊,湛藍的天空上早已飄滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)箏,煞是好看:瞧,五彩斑斕的風(fēng)箏扶搖直上,宛如輕盈的彩蝶;活潑的'飛鳥(niǎo),時(shí)而飄搖回旋,時(shí)而直上藍天,娛樂(lè )健身,別有一番情趣……
我逆著(zhù)風(fēng)在空地上奔跑,希望可以將我的美人魚(yú)風(fēng)箏送上廣闊的藍天?墒敲廊唆~(yú)風(fēng)箏卻很有個(gè)性,它一點(diǎn)兒也不聽(tīng)從我的指揮,東倒西歪,一頭扎在了空地上。我心想:或許是我沒(méi)有掌握正確的方法吧。我又放了些線(xiàn),一邊慢慢地跑,一邊輕輕地拉,還不時(shí)地回頭看看風(fēng)箏。這次風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)了很多,飛起來(lái)了,我高興得手舞足蹈,仿佛自己變成了朵朵白云,與藍天共舞,與風(fēng)箏同游……
誰(shuí)知,好景不長(cháng),風(fēng)忽然間改變了方向,風(fēng)箏晃晃悠悠地從空中往下掉,我連忙收緊風(fēng)箏線(xiàn),在空地上加速奔跑,風(fēng)呼嘯著(zhù)從我耳邊掠過(guò)!肮Ψ虿回撚行娜恕,風(fēng)箏搖曳著(zhù),甩動(dòng)著(zhù)美麗的衣裙,再一次飛上了天空。它好似一個(gè)活潑的精靈,隨著(zhù)風(fēng)快樂(lè )地飛翔,和小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛得更高,和白云比誰(shuí)飄得更快。我的心情一下子舒暢了許多……
為了讓風(fēng)箏飛得更高,我時(shí)而迎風(fēng)小跑,時(shí)而轉身抖動(dòng)手中的線(xiàn)兒,在歡呼聲中,我的美人魚(yú)風(fēng)箏越飛越高、越飛越穩,我的心里別提有多高興了!
看著(zhù)天空中飛舞的風(fēng)箏,我們全家都十分開(kāi)心。廣場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ), 成了歡樂(lè )的海洋,幸福的氣息彌漫在空中,融化在和煦的春風(fēng)里。我玩得不亦樂(lè )乎,爸爸媽媽也沉浸在這輕松愉快的氛圍中,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。不計其數的風(fēng)箏,在藍天中比美,把藍天裝扮得更加絢麗多彩!
一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔, 孩子們在春光中歡呼雀躍,多么快樂(lè )而幸福的美好畫(huà)面!大美克拉瑪依風(fēng)景如畫(huà),人杰地靈,各民族和睦相處,相親相愛(ài),處處是歡樂(lè )和諧的景象,這安定祥和的畫(huà)面,是無(wú)數石油工人和奮戰在各個(gè)崗位上的叔叔阿姨用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。我們是新時(shí)代的少年,每一天都在幸福中成長(cháng),我們要珍惜現在的美好生活,好好學(xué)習,長(cháng)大了把我們的家鄉,我們的祖國建設得更加美麗、富饒!
放風(fēng)箏15
冬天來(lái)了,春天就不遠了。是呀!現在是冬天,白雪紛飛的冬天,而不久將迎來(lái)春天,而春天的我們將做什么呢?當然放風(fēng)箏啦!
我喜歡春天,喜歡春天和煦的春風(fēng),喜歡春天清脆的鳥(niǎo)鳴,喜歡春天清新的空氣,喜歡春天小草鉆出的嫩綠和花兒小小的花苞……我更喜歡在這美好閑適的環(huán)境中放風(fēng)箏,仰望天空。
陽(yáng)光很溫暖柔柔的撒在身上。我和爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)上,人很多。我舉起風(fēng)箏,爸爸拉風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏沒(méi)有飛起,我又高高的舉起風(fēng)箏,風(fēng)箏依舊沒(méi)有飛起。我有些沮喪,說(shuō):“爸,我看我們放不起來(lái)了!边@句話(huà)似乎和剛剛興致勃勃要放風(fēng)箏的我形成了對比。爸爸緊接著(zhù)說(shuō):“嘿,再試試啊難道你想剛出來(lái)就回家啊!”“當然不想”我說(shuō)。我們又嘗試了一次,我高高的舉起風(fēng)箏,微微躍起將風(fēng)箏拋出,爸爸十分配合地拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,我歡呼!
隨即,爸爸時(shí)而拉動(dòng)著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)得飛啊飛啊,向著(zhù)藍天白云,微微蕩漾,如同海中自由自在的魚(yú)兒,爸爸說(shuō)我就像這魚(yú)兒一樣快活。在贊嘆享受的同時(shí),我有些不解的問(wèn):“爸爸,為什么要時(shí)而拉動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)呢?難道是不想讓它飛得更高嗎?”爸爸又打動(dòng)了一下風(fēng)箏線(xiàn)說(shuō):“拉動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)是想讓它飛的更高更遠啊,如果不拽動(dòng)著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏就會(huì )很快失去平衡落下來(lái)的!”爸爸的目光很慈祥卻有些深意,似乎暗示著(zhù)什么。話(huà)間,線(xiàn)軸上的線(xiàn)已經(jīng)放完了,風(fēng)箏不會(huì )再往高處飛了。我又天真的問(wèn)爸爸:“為什么不把風(fēng)箏線(xiàn)剪斷呢?要不,風(fēng)箏怎么再往高處飛?”“不會(huì )的,沒(méi)有了風(fēng)箏線(xiàn)也就意味著(zhù)風(fēng)箏失去了約束,沒(méi)有了約束風(fēng)箏就該放任自流,如何飛得高呢!”爸爸又是一番帶有深意的話(huà),等待我去細細琢磨思考——
這風(fēng)箏就好像我們,一次次努力不放棄則會(huì )迎來(lái)成功;反之,倘若我們不加約束,為所欲為,放任自流,終會(huì )無(wú)法飛翔,一次又一次地墜落,倘若沒(méi)有了有數風(fēng)箏的'風(fēng)箏線(xiàn),那風(fēng)箏一定無(wú)法飛翔,或許它已不再是自己……
爸爸把連接風(fēng)箏線(xiàn)的線(xiàn)軸和風(fēng)箏一同交給了我。我知道,風(fēng)箏的命運掌握在我手中。
約束,約束……我不是拉動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn),也絕對不會(huì )剪斷這風(fēng)箏線(xiàn)。它要飛翔,自由的翱翔……
倘若它能聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà),我會(huì )對它說(shuō)——你會(huì )盡情享受著(zhù)飛翔的快樂(lè ),如果可以,你會(huì )是這一角天空中,飛得最高的風(fēng)箏!
我仰望天空,看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高,漸漸變?yōu)橐粋(gè)小點(diǎn)……
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