踢足球作文范例（15篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的踢足球作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

踢足球作文1

　　在星期五的那天，我穿著(zhù)我心愛(ài)的足球鞋去了足球場(chǎng)。我一下子拿著(zhù)我的球，傳給我的隊友，我的隊友也十分興奮，因為他也跟我“殺敵人”。

　　我把我的球放在了地上，沒(méi)有想到是，有一個(gè)不是我們的人跑了上來(lái)。我當然沒(méi)有那么笨，我一下子跑到了邊緣，但是，如果一個(gè)不小心，就會(huì )把球踢到外面，因此摳心很。

　　我慢慢地靠近了“敵人”的“房子”，突然，我的球突然跑到了別人的腳上，我飛快地搶了球，傳給了隊友，我的隊友接到球，也飛快地走了。

　　我也跑了過(guò)去，但是，我們全部的隊員都了上前去，我大聲訓斥說(shuō)：“隊員們，你們有三個(gè)人可以跟著(zhù)我們�！钡�是，如果他們又擋到了球，跑到了我們“房子”，在那里沒(méi)有人守一下，一下子就有著(zhù)那三個(gè)人可能進(jìn)球!我帶著(zhù)那三個(gè)人慢慢地走到了敵人的房子，我叫我的隊友們分排，第一個(gè)站在邊邊，第二個(gè)人也站在邊邊，不過(guò)，是相反的`。我一個(gè)人在帶著(zhù)球，跑到了右邊。我用力地踢給了第一人，那個(gè)隊員像飛地瞄準了門(mén)口然后頂了頂球，又往左又往右，這樣會(huì )使敵人不知道是往左還是往右。突然有一個(gè)人跑在他前面，眼看就要搶到了，我對他說(shuō)：“努力、努力，如果堅持住了，就能贏(yíng)。友誼第一，比賽第二!勝利在他們手上，也沒(méi)事!”我眼睛看那個(gè)人，我左轉、右轉跑到了他的前面。他立馬把球給了我，我一瞄準，一個(gè)射門(mén)，就進(jìn)球了。那個(gè)人一下子撲了一個(gè)空，摔得他東倒西歪。

　　到了他們點(diǎn)球，那是故意把別人弄倒才能得到的!但是，我們沒(méi)有弄倒他，但他還要點(diǎn)球，所以，我也只能讓一下他。我讓守門(mén)員換成了我。我看見(jiàn)有兩個(gè)人在球那邊，這是很難看準誰(shuí)踢球過(guò)來(lái)。我輕輕在動(dòng)了動(dòng)，放松了一下。我看見(jiàn)一個(gè)人來(lái)了，我還以為他要踢過(guò)來(lái)，但是，另一個(gè)人一射了過(guò)來(lái)，我的眼睛目不轉睛地看著(zhù)球，我看清楚了，是往左邊來(lái)的。我一跳跳了上去，抱住了這個(gè)寵然大物，我們的比賽也贏(yíng)了。

　　我在這次踢足球時(shí)，發(fā)現了不能只遇到了困難就退出，要看看有沒(méi)有別的方法，不能半途而廢哦!

踢足球作文2

　　每當電視機里傳來(lái)一陣歡呼聲：“球進(jìn)了！”的時(shí)候，我不禁回憶起踢球的那些趣事，因為踢足球正是我的拿手好戲。

　　記得剛開(kāi)始訓練時(shí)，我怎么也踢好，沒(méi)進(jìn)過(guò)一球，但我相信自己，所謂“水滴石穿，非一日之功�！彼�以我認真訓練，直到南海區比賽進(jìn)球那一刻。聽(tīng)到球場(chǎng)旁排山倒海的掌聲，陽(yáng)光仿佛一群天使向我歡快奔來(lái)，樹(shù)葉也舞動(dòng)起來(lái)，給綠茵的足球場(chǎng)增添許多光彩，非常討人喜愛(ài)。

　　又一場(chǎng)比賽開(kāi)始，我帶著(zhù)球，向球門(mén)努力奔去。一名對手來(lái)?yè)專(zhuān)�他眼神堅定，嘴里念念有詞。我趁機把球傳到隊友腳下，他鼓著(zhù)眼睛，一個(gè)助跑擺開(kāi)手，直接把球踢向球門(mén)，球像離弦的`箭，快速飛向球門(mén)。守門(mén)縱身一躍，像是彈簧，奮力跳起，想撲開(kāi)球，卻和球擦肩而過(guò)。球又好像與我們作對，彈到球門(mén)框又飛了出來(lái)，打掉場(chǎng)外一棵樹(shù)的一塊樹(shù)皮，又弄折了一朵美麗的花。眼看時(shí)間已不多，我更努力尋找機會(huì )，最后，我進(jìn)了球，我們以一球的優(yōu)勢贏(yíng)下比賽，樹(shù)葉舞動(dòng)起來(lái)，花也盛開(kāi)得更美。我想：同學(xué)們會(huì )怎么夸我呢？便開(kāi)懷大笑。

　　回到教室，同學(xué)們爭先恐后搶著(zhù)詢(xún)問(wèn)比分，“哈，我們贏(yíng)了，那球還是我踢進(jìn)去的！”話(huà)一出口，教室里爆發(fā)出一陣接著(zhù)一陣掌聲，同學(xué)們各個(gè)伸出大拇指，眉開(kāi)眼笑�！翱梢园�！”，“嗨呦呦，絕了�！辟潛P我的聲音在教室里回蕩。這些聲音像枚枚細小而別致的胸章，使我更加自信，讓陽(yáng)光更加強烈，讓球場(chǎng)上每一株草都更生機勃勃，讓足球飛得更快更高更遠。

　　電視機雖然再也不會(huì )發(fā)出聲音了，但是足球是我的拿手好戲，它給我的快樂(lè )和信心像是大頭針一樣，插在我的心里，永遠不會(huì )消失。

踢足球作文3

　　凌晨的時(shí)候，我看了一場(chǎng)精彩的球賽，雙方分別是巴塞羅那和利物浦。我覺(jué)得，巴塞羅那一定會(huì )打敗利物浦，因為，巴塞羅那有足球先生梅西和足球天才內馬爾兩大巨星，并且他們都是我最崇拜的明星。

　　比賽結束了，果然沒(méi)有令我失望�？赐曛�后，我的熱血沸騰了。我決定，從今天開(kāi)始學(xué)習踢足球。于是，我走進(jìn)地下室，找出了爸爸以前踢過(guò)的.足球，把它擦得一塵不染，便來(lái)到了公園開(kāi)始踢足球了。

　　一開(kāi)始，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地一腳踢過(guò)去，沒(méi)想到足球不動(dòng)如山，而我卻摔得四腳朝天，原來(lái)是沒(méi)踢到啊。接下來(lái)幾次，就算踢到了球，它也只是直勾勾地滾幾下就又不動(dòng)了。我很惱火，生氣地坐在地上，想來(lái)想去，終于想到了一個(gè)好辦法，我可以不斷變化腳踢球的部位��！想到這兒，我馬上來(lái)了精神，先用腳尖踢，能踢兩米，我又試了試右腳側，能踢一米。我又試了試左腳側，哇！這是我第一次踢出這么大的弧線(xiàn)，一下子踢出了二十多米。

　　我很開(kāi)心地回了家，向爸爸敘述了這件事的經(jīng)過(guò)，爸爸說(shuō)：“你將來(lái)一定會(huì )成為巴塞羅那的一位超級巨星！”聽(tīng)到爸爸的贊美之后，我心里美滋滋的，也越來(lái)越認真地練起了足球。之后，我還練習了頭球、假球等。我的足球技術(shù)也在不斷地提高著(zhù)。

　　我覺(jué)得做什么事都要有恒心，不能半途而廢。我以后一定要當一個(gè)全世界最頂尖的足球運動(dòng)員！一定為中國國足爭光！

踢足球作文4

　　下個(gè)星期日就是父親節了，我和爸爸在我們家樓下的小花園里進(jìn)行了一場(chǎng)足球友誼賽。我是“巴塞羅納”隊，爸爸是“皇家馬德里”隊。

　　比賽開(kāi)始了，媽媽當裁判。我中場(chǎng)發(fā)球，帶球向前突破，球被爸爸截了。我急忙防守，想瓦解爸爸的這一次進(jìn)攻�？墒前职州p松地過(guò)了。當我轉過(guò)身時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，爸爸一腳射向空門(mén)，球進(jìn)了。爸爸首開(kāi)紀錄。

　　我又發(fā)球，做了一個(gè)假動(dòng)作，想迷惑爸爸�？墒�，爸爸又把球斷了。我耍起賴(lài)來(lái)：我抓住爸爸的衣服，不讓他走。媽媽見(jiàn)狀連忙叫停，判我犯規，給了爸爸一個(gè)前場(chǎng)任意球。爸爸開(kāi)球打在門(mén)框的死角，彈入了門(mén)內。爸爸梅開(kāi)二度，把比分擴大為2：0。

　　我再次發(fā)球。這一次，我沒(méi)有像以前一樣帶球向前，而是用一個(gè)大腳把球開(kāi)出。雖然球被爸爸輕松撲出，但是這時(shí)我已經(jīng)沖了上來(lái)，對準那撲出去的球就是一個(gè)凌空抽射，球飛向球門(mén)，然后破門(mén)而入。2：1，我終于扳回一分。

　　爸爸發(fā)球，他帶球向前。然后，一腳射門(mén)。球被我用手抱住。上半場(chǎng)結束了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的中場(chǎng)休息，下半場(chǎng)開(kāi)始了。

　　爸爸先發(fā)球，他一腳直抽，球又被我抱住。我帶球，利用一個(gè)假動(dòng)作繞過(guò)爸爸，然后一腳射門(mén)，球進(jìn)了。我終于把比分扳平了。耶！可是這樣的`比分沒(méi)有保持多久——才過(guò)了一分鐘就又被爸爸進(jìn)球了。比賽到了白熱化階段，我們似乎沒(méi)有不再是一對父子，而是兩頭好斗的公�！�…“嗶——”終場(chǎng)的哨聲終于吹響，我們的比分定格在了3：2。

　　比賽結束了，我輸了。不過(guò)我很開(kāi)心，因為爸爸說(shuō)這是我送給他最好的節日禮物。

　　這次比賽讓我知道了很多足球技巧，如：假動(dòng)作、凌空抽射、防吊高球……總之，這次比賽，我的收獲很大。

踢足球作文5

　　體育課上，老師和我們一起踢足球。

　　我們隊的吳少方等不及了，老師吹了口哨后，吳少方用力一踢，球到了半空中，像艘飛船一樣，但是沒(méi)聽(tīng)到落地聲。原來(lái)是被敵隊守門(mén)的伍曉莉接到了，伍曉莉把球給了他們隊的吳少令，吳少令邊踢球，邊逃離我的"追捕"。我一下子跑累了，吳少令用力一踢，球到了半空中，但是沒(méi)想到球到了我們隊的隊友——機智聰明又身手敏捷的.伍金照腳上。伍金照一跳，用腳一踢，球到了半空中，頓時(shí)我們眼里出現了幻覺(jué)：球好像著(zhù)了火。我心里想：這家伙還真聰明。球像火一樣，飛速而過(guò)，嚇得敵隊守門(mén)員躲開(kāi)了。就這樣，我們隊得了一分，笑開(kāi)了花。

　　敵隊呢，只是埋怨守門(mén)員膽小。敵隊守門(mén)員則暗自慶幸沒(méi)有被擊中。

　　一小時(shí)后，我們滿(mǎn)頭大汗。但是我們以36分的成績(jì)打敗了只有18分的敵隊，敵隊現在還抱怨守門(mén)員呢！這是使我最快樂(lè )的體育課。

　　上星期五的下午,我睡過(guò)午覺(jué),起來(lái)寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)外面有人叫我,原來(lái)是我的好朋友：王燦、高圣、陳杰、王圣、劉梅來(lái)叫我一起去踢足球。

　　我和王燦、劉梅一隊。我是隊長(cháng),王燦是副隊長(cháng)。王圣和高圣、陳杰一隊。王圣是隊長(cháng),高圣是副隊長(cháng)。

　　比賽開(kāi)始了,王圣隊先發(fā)球,我眼疾手快把足球攔住了,所有的人都過(guò)來(lái)?yè)屒�。�?chǎng)面混亂極了,都不管自己是哪個(gè)隊的了,搶到球就踢.這時(shí)王圣爸爸來(lái)了說(shuō):“怎么這么亂啊,我來(lái)做裁判吧”。我們大家都同意.就這樣熱熱鬧鬧地玩了起來(lái),大家都非常開(kāi)心.

　　讓我也明白了足球是一項團隊運動(dòng),隊員之間要互相配合才能把球踢好。

踢足球作文6

　　今天的體育課上，我、鄔弘珂等幾人跳遠過(guò)關(guān)后就去足球場(chǎng)踢足球了。

　　開(kāi)球了，鄔弘珂一馬當先，沖了上去，我也追了上去，眼看球快被帶到球門(mén)了，可又被一個(gè)同學(xué)“鏟”了出去，我們對沮喪不以，而他們呢？個(gè)個(gè)拍手稱(chēng)快。緊接著(zhù)，我搶到了球，傳給了鄔弘珂，并希望他替我們得一分。對方也不是省油的燈，球還是被守住了。

　　只見(jiàn)對方守門(mén)員一個(gè)“飛鏟”，球落到了他們對的章玉龍“手”里，章玉龍又把球傳給了趙翌丞，趙翌丞是他們對里的虎將，球一下就被帶到了中場(chǎng)，我與鄔弘珂上前攔劫，差點(diǎn)讓他過(guò)去，多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計算著(zhù)球會(huì )不會(huì )出線(xiàn)，一邊飛奔過(guò)去，看能不能把攔下來(lái)，終于在球離線(xiàn)五分米處攔了下來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)鄔弘珂的呼聲，連忙把球向了他。他以高超的.技術(shù)沖出了一個(gè)又一個(gè)的攔劫，最后輕輕一射，“進(jìn)啦”！，我們對歡呼、跳躍……

　　就這樣，我們以1比0的優(yōu)勢，勝了。

　　第二場(chǎng)剛開(kāi)始沒(méi)到幾分鐘，球就被還了回去，我們準備解散時(shí)，徐兆鴻帶著(zhù)一個(gè)球來(lái)了。除我與鄔弘珂以外，其他人都去他那里踢�！斑@些忘恩負義的家伙，等我有球時(shí)，我一定不與他們踢！”烏弘珂憤憤地罵道。

　　“那么，反正我們也沒(méi)事，到那邊去找找，幸運的話(huà)，還可以找到一個(gè)球呢！”我說(shuō)。

　　“對呀，我怎沒(méi)就沒(méi)想到呢？走走走，快去找，不然要下課了！”他激動(dòng)地回答。

　　其實(shí)我知道他也想到徐兆鴻那里踢的，只是先拒絕過(guò)他，很不好意思。而我是看不慣他這種人，整天驕傲自大，每次老實(shí)說(shuō)他時(shí)，就轉頭就哭，我真懷疑不是男生。

　　真是“功不負有心人”，我們終于找到了一個(gè)球，是劉浩杰發(fā)現的。他原本想到徐兆鴻那踢的，可是徐兆鴻不讓?zhuān)�他才走過(guò)來(lái)，正好發(fā)現了一個(gè)足球。

　　就這樣，我們三個(gè)興高采烈地，又去“干”了起來(lái)，直到下課。

踢足球作文7

　　一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚,六班聽(tīng)說(shuō)我們成立了一個(gè)足球隊,就向我們挑戰。我們知道六班厲害,但還是不得不接受了。

　　我們先定好了規則,然后就賽起來(lái)。開(kāi)始果然不出我的所料,六班有王成帶球,我趕忙去攔截,哪只他居然來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，他的身體慢慢的向左移去,等我到那里,他飛快的從右邊跑了,就這樣十一個(gè)人都沒(méi)防住他。還是我們的守門(mén)員高，王成剛一出腳要射門(mén)，守門(mén)員把腳往球上一墊,球蹦的老高,守門(mén)員—徐昱東一跳,把球接住了,第二盤(pán)開(kāi)始了。

　　第二盤(pán),我方發(fā)出猛烈的攻擊，守門(mén)員把球傳給丁力，讓他帶頭出擊，我和張楊嘉誠、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著(zhù)。丁力一馬當先甩掉了六班的幾個(gè)前鋒,哪知他門(mén)班的猛將把球攔住了,可張楊嘉誠一踢又把球搶回來(lái),趁守門(mén)員沒(méi)注意,一腳進(jìn)了,他們說(shuō)我們偷雞摸狗,不算,我說(shuō):“踢球就是這樣,不這樣那能進(jìn)球呀!”我的一席話(huà)哄的'大家哈哈大笑。

　　最后,我們已五比三贏(yíng)了,高興的回家了。

　　篇八:踢足球

　　星期天小明和樂(lè )樂(lè )去踢足球，他們玩的太高興了，說(shuō)好了他們星期一晚上寫(xiě)完作文出來(lái)玩。

　　星期一晚上，小明4：00來(lái)到一片草叢中。草叢中有一口井，樂(lè )樂(lè )也準時(shí)來(lái)到了這里，他們左一腳，右一腳玩的很快樂(lè )，小明又一大腳準備射門(mén)，可是卻踢到那口井里，樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“唉呀，這可怎么辦呀？”小明也不知道怎么能辦了，樂(lè )樂(lè )看到別的小朋友在捉蝴蝶，就想到用捉蝴蝶網(wǎng)來(lái)拿足球，小明馬上就拿到了，小明很高興，但 桿子太短了，還是沒(méi)法拿到。

　　小明他用一個(gè)樹(shù)枝綁在蝴蝶桿上，小明和樂(lè )樂(lè )很快就拿上來(lái)了。他們快樂(lè )地回家了。

踢足球作文8

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男孩子們來(lái)到這片空地踢足球。他們把書(shū)包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡(jiǎn)易的球門(mén)。

　　激烈的球賽開(kāi)始了。那位頭發(fā)金黃的守門(mén)員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見(jiàn)他把雙手放在膝蓋上，半蹲著(zhù)身子，聚精會(huì )神地盯著(zhù)足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著(zhù)紅色的運動(dòng)服，挺著(zhù)肚子，有些不服氣。

　　過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長(cháng)凳上，也不知是誰(shuí)家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的'小皮球感興趣呢�，F在正無(wú)所事事地在草地上打呼嚕。

　　你瞧，那個(gè)帶著(zhù)弟弟的小男孩，目光緊緊的鎖住黃隊，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，緊張得心好象要從胸口跳出來(lái)，生怕黃隊輸了。一個(gè)和守門(mén)員一樣有著(zhù)金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長(cháng)了脖子，口中輕聲喃喃自語(yǔ)：“加油！踢！好！”站在他身后的，是一位頭上系著(zhù)深紅色蝴蝶節的小女孩兒。只見(jiàn)她索性站起來(lái)，雙手叉腰，眉頭緊皺，好像對自己支持的球隊表現不是百分百的滿(mǎn)意。 另一位戴紅色帽子的小女孩，彎著(zhù)腰，伸頭向右望著(zhù)。 一位抱著(zhù)洋娃娃的女孩，則一直微笑著(zhù)，眼睛卻繁忙了，一直盯著(zhù)球，看球究竟被控制哪隊腳下。那個(gè)穿著(zhù)綠衣服的小男孩，也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧�？吹米钫J真的算是那位大個(gè)子叔叔了，他看得津津有味。孩子們踢得太精彩了，他好象想起了自己的童年，不禁心潮澎湃??

踢足球作文9

　　 一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，放學(xué)后，七八位足球踢得好的同學(xué)留了下來(lái)，為了湊熱鬧，我便見(jiàn)縫插針地混了進(jìn)去，一打聽(tīng)，才知明天是要與別的.班踢球比賽，他們留下來(lái)的原因便是訓練踢足球。反正星期五下午閑著(zhù)沒(méi)事干，不如來(lái)踢一場(chǎng)足球，想到這里，我便混水摸魚(yú)地參加進(jìn)去。一路上同學(xué)們浩浩蕩蕩地向體育場(chǎng)走去。

來(lái)到體育場(chǎng)，看見(jiàn)有不少別的班同學(xué)在練球，就在我們放下書(shū)包準備踢球時(shí)，忽然發(fā)現了一個(gè)嚴峻的問(wèn)題：“沒(méi)帶球！”，此時(shí)此刻，大家就像熱鍋上的螞蟻，急的直跳，天無(wú)絕人之路，在我們干跳了幾分鐘后，二班四個(gè)人拿著(zhù)足球向草坪走來(lái)，我們樂(lè )得拍手叫絕，急忙派人過(guò)去商談，他們點(diǎn)頭同意一起踢球，于是我們拿書(shū)包當做球門(mén)，給他們撥兩人過(guò)去，球賽就這樣開(kāi)始了。 我是位中鋒，但技術(shù)上屬于三腳貓，根本不懂得怎樣踢球，只能像無(wú)頭蒼蠅似的瞎轉悠，這時(shí)球飛速趕來(lái)，只見(jiàn)是一名高個(gè)子男生踢得球，我也沒(méi)多想，直接沖過(guò)去用腳鏟，沒(méi)想到，竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳，腦海一閃，想到自己不用踢球，便急迫將球傳給身旁的隊員，隊員們?yōu)槲液炔�，我心中也暗自得意起�?lái)，那位被我鏟了的同學(xué)，一字一句地說(shuō)：“他可真猛！”，

這時(shí)，董文煜跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你只負責鏟球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任務(wù)似的，恨不得現在就鏟一個(gè)，但事實(shí)不讓我這么做，沒(méi)辦法，我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。 比賽持續了一個(gè)小時(shí)，但比賽結果仍是0:0，沒(méi)辦法，大家只好分手而別，紅彤彤的太陽(yáng)在云霞中穿梭，對我微笑。

踢足球作文10

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的拿手好戲，如：下棋、跳舞、跳繩、打籃球……當然，要學(xué)習這些必定是要付出努力的，而我的拿手好戲是踢足球。

　　從幼兒園到三年級，我一直都沒(méi)有接觸到籃球，直到四年級的時(shí)候，我才愛(ài)上了足球。

　　記得那天，我早上起床后，刷完牙、洗完臉、吃完飯，爸爸送我去上學(xué)了。在校門(mén)口，遇到了邵老師，邵老師也就是現在的足球教練，對我的爸爸說(shuō)：“你家孩子長(cháng)得挺壯呀，要不然跟我練習踢足球吧！”而我卻迷迷糊糊地說(shuō)了一句：“好呀！”于是，就因為此事，我才和足球結下了不解之緣。

　　那時(shí)，我剛入校隊，什么動(dòng)作也不會(huì )，我剛入隊的時(shí)候，就要跟現在已經(jīng)上初二的那批人一起訓練，而那時(shí)我只有在課余時(shí)間去我們的沙子地看他們踢球，漸漸地才學(xué)會(huì )一些基本動(dòng)作，例如：扣球、撥球、帶球、射門(mén)等等。

　　終于有一天，邵老師讓我們踢5打5的足球比賽了。對方隊員全是學(xué)校的主力隊員，其實(shí)邵老師就是想讓他們和我們練練手而已。隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。對方開(kāi)球，就在我們剛進(jìn)入比賽狀態(tài)的'時(shí)候，就遭受了一次沉重的打擊——1：0。我們好不容易才脫離這個(gè)陰影。

　　于是我們吹響了反擊的號角。工程把球傳給了我，我左搖右擺，左撥右扣，終于閃出了一個(gè)位置�！吧溟T(mén)！”球射偏了，可是我沒(méi)有氣餒，積極地在前場(chǎng)搶球。我假裝摔倒，其實(shí)我是要在他帶球的時(shí)候，把球斷下，而我最后也成功了�？晌易詈蟮呐R門(mén)一腳卻射偏了，可這次是偏向了另外的一邊。第三次，邊鋒馮一，把球傳給了我。我吸取了前兩次的教訓，這次我沒(méi)有射偏，球進(jìn)了！

　　最終我們以1：3的比分輸掉了比賽，可我們卻還是高高興興的，因為我們進(jìn)了一球。

　　賽后，邵老師問(wèn)我：“你是怎么想的，這樣搶球？”我回答說(shuō)：“哈哈，每一個(gè)足球運動(dòng)員都是一名好的演員�！�

　　我喜歡踢足球，因為它使我懂得了團結、無(wú)私、刻苦、堅持的含義。它給了我信心、快樂(lè )、力量。

　　這就是我的拿手好戲——踢足球。

踢足球作文11

　　我在一天天地成長(cháng)，小時(shí)候的事漸漸離我遠去，但是總有那么一兩件事令我銘記在心。

　　我清楚地記得在前年夏天的一天下午，我和幾個(gè)小伙伴進(jìn)行了一次空前絕后史無(wú)前例的足球比賽。肥頭大耳的李世龍和骨瘦如柴的我坐雙方的守門(mén)員。勇猛無(wú)敵的徐浩淼是我方的前鋒。力大無(wú)窮的王魏剛好與徐浩淼相對。這真是一個(gè)針尖對麥芒。但一山不容二虎，我們這就要一決高下。

　　開(kāi)始了，王魏上前奪過(guò)球飛馳而過(guò)直向我奔來(lái)。我還沒(méi)弄明白怎么回事，已經(jīng)兵臨城下了。我方后衛李辰昊絞盡腦汁費盡周折地去擋王魏。王魏也不甘示弱直接將球猛地一踢。我心驚膽顫，時(shí)間不等人球瞬間到達了球門(mén)。我沒(méi)守住，讓他們得了一分。

　　下一個(gè)球被著(zhù)急上火的徐浩淼搶去了，他可是威震八方，一路橫沖直撞。我方人員勇往直前，可憐巴巴的李世龍寡不敵眾他只好落荒而逃，我們乘勝追擊拉回了比分。

　　還剩下一個(gè)決勝球，我們人人提心吊膽，都打起十二分的精神。徐浩淼踢了一個(gè)高飛球。哇，有六層樓那么高，我接力，一個(gè)回傳球傳給了李辰昊。王魏也不想輸，奮不顧身地搶球，張牙舞爪地像一個(gè)要打仗的.大猩猩。王魏腹背受敵，讓出了那一個(gè)珍貴的球。李世龍急忙往回趕，但已經(jīng)遲了，球已經(jīng)進(jìn)了球門(mén)�！拔覀儎倮�了！”我們高興地大聲呼叫，高聲呼喊！這聲音是比賽勝利了的球員的聲音，這聲音驚天動(dòng)地氣壯山河。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！边@句話(huà)說(shuō)得太對了，難道不是嗎？

踢足球作文12

　　小時(shí)候，我就經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō)什么世界杯、歐洲杯等與足球有關(guān)的話(huà)題。那時(shí)的我對足球一竅不通，不感丁點(diǎn)兒興趣。但是，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我與足球的初次邂逅，讓我和足球的關(guān)系變得微妙了起來(lái)，本次中小學(xué)生足球賽讓我深深地愛(ài)上了足球。

　　本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們學(xué)校在賴(lài)斌老師的.帶領(lǐng)下組建了一支校園足球隊伍，身為隊員的我甚是珍惜每一次訓練的美好時(shí)光。在緊張有序的高強度訓練下，我們迎來(lái)了全縣青少年期待已久的中小學(xué)生“仙鳳三寶”杯校園足球運動(dòng)會(huì )，

　　4月20日那天下午，隨著(zhù)一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我方隊員柴烯文、張從鑫經(jīng)過(guò)不停的帶球和傳球后，彭思雨接球一腳射門(mén)，竟被對方的守門(mén)員穩穩抱住。我方隊員王羽欣不甘心，從對方腳下?lián)尩搅饲�，這時(shí)全場(chǎng)沸騰起來(lái)了！接著(zhù)，我和隊友們默契的配合，再一次射門(mén)，球竟然打在了門(mén)框上。在我們垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)非常壞的消息隨風(fēng)而來(lái)，對方趁我方不注意，竟一腳射門(mén)，球進(jìn)了。這時(shí)我們急得像熱鍋上的螞蟻。為了勝利，我們做了一個(gè)迫不得已的舉措：跟他們拼了！經(jīng)過(guò)一陣持久戰后，我們隊的體力明顯不敵對方。隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，我們隊在不斷奮力抵抗。比賽已經(jīng)到了白熱化的階段，對方又抓住了射門(mén)機會(huì )，最終我們隊守門(mén)員胡建飛沒(méi)能防住，球又進(jìn)了。就這樣，我們隊0：2輸了這場(chǎng)比賽。盡管我們輸了這場(chǎng)比賽，但比賽的每一精彩瞬間都深深留在我的腦海里。

　　在學(xué)校里，我非常認真地練習足球，想要回家跟爸爸一決高下，因為我的爸爸是一個(gè)踢球的高手，在他面前，我總是輕易地就失了球。我相信，只要我努力，總有一天能跟爸爸一起踢球的！

踢足球作文13

　　小時(shí)候，我看見(jiàn)別人在踢足球時(shí)，我總是不由自主地走過(guò)去觀(guān)看或和別人一起踢。

　　三年級下冊期末考試完，我回到家后，爸爸對我說(shuō)：“如果你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買(mǎi)一個(gè)你想要的東西�！蔽衣�(tīng)了既開(kāi)心，又憂(yōu)愁，開(kāi)心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了，憂(yōu)愁的'是萬(wàn)一我考不到怎么辦？過(guò)了幾天，分數出來(lái)了，“YES ！真是太好了！”我在操場(chǎng)上大叫一聲�；氐郊�，我立馬向爸爸報了喜訊，爸爸果真帶我去了商場(chǎng)買(mǎi)足球。

　　買(mǎi)完后，我們就去廣場(chǎng)上踢足球，我總是敗給爸爸，有一局，爸爸用力一踢，因為用力過(guò)猛，球飛進(jìn)了草叢里，爸爸跑過(guò)去，用手撥開(kāi)草，找球�？墒菦](méi)有找到足球，爸爸一臉失望地走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“球沒(méi)了�！蔽衣�(tīng)了，不覺(jué)一振，偏要爸爸去把球找回來(lái)，爸爸見(jiàn)天快黑了，便硬把我帶回了家。

　　第二天一早，爸爸又去廣場(chǎng)找球，爸爸撥開(kāi)綠草，球到底哪兒去了呢？看見(jiàn)了足球，我興奮得跳了起來(lái)，嘴里嘀咕著(zhù)：昨天在這兒找你，沒(méi)找到，可今天你怎么又在這里了呢？爸爸聽(tīng)了，管不了那么 多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復得喜悅。

　　通過(guò)這件事我明白：父母十分愛(ài)我們，我們想要的東西，父母會(huì )盡全力所能地給我們。

踢足球作文14

　　“鈴！”“下課啦！下課啦！”我們足球隊員喊道。我們帶著(zhù)球直奔操場(chǎng)！

　　我們來(lái)到操場(chǎng)上，抬頭一望，天比以前藍了許多，眼前的綠樹(shù)也蔥郁了些許，偶爾還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)在樹(shù)叢中的鳥(niǎo)“唧唧喳喳”地叫著(zhù)，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照到了身上，真舒服。在球場(chǎng)中間兩位隊長(cháng)用猜拳決定人選。過(guò)了一會(huì )兒，比賽就開(kāi)始了。

　　“嘀”比賽的哨聲吹響了。由我隊中場(chǎng)開(kāi)球。我對球員把球傳給了隊友，他順利地越過(guò)了三個(gè)敵人，來(lái)到了對方的球門(mén)。對方后衛的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結果被守門(mén)員抱住了球，可能是力度太大，球就像一個(gè)調皮的小孩子，從守門(mén)員的雙腿之間逃了出來(lái)，我抓住機會(huì )，飛起一腳，“球進(jìn)了！”我和隊友們興奮地擁抱在一起，歡呼著(zhù)。

　　對方隊長(cháng)一怒，帶著(zhù)球來(lái)到我們的`球門(mén)，被我隊隊員一腳踢出了邊線(xiàn)。隊長(cháng)繼續發(fā)球，一腳踢到中場(chǎng)，對方球員接住，帶球向前飛奔，左躲右閃，勢不可擋，我方后衛盡力阻擋，球依然飛進(jìn)了球門(mén)。

　　比賽一比一平局，現場(chǎng)情緒十分緊張。我們試圖再進(jìn)一球，可對方的防守像一堵墻，攻都攻不入。結果又被對方抓住機會(huì )，比賽以1：2告終，我們一敗涂地。

　　這次比賽失利，我得到了一個(gè)教訓，以后做什么成功的事都不要驕傲，我深深地明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。

踢足球作文15

　　生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界，那里的一切的一切都讓我著(zhù)迷，讀書(shū)、踢球、畫(huà)畫(huà)、集郵、種花……令我陶醉。其中。最讓我著(zhù)迷的便是踢球了。

　　小學(xué)4年級，由于我身體的體抗力差，經(jīng)常生病。所以，我聽(tīng)取朋友的意見(jiàn)，去踢球。沒(méi)想到，漸漸的，我著(zhù)迷上了踢球。每天都會(huì )約上好朋友去踢一會(huì )兒球。到了現在，我著(zhù)迷踢球已經(jīng)到了不可自拔的程度。

　　一天，我們吃好晚飯，趁還有一些時(shí)間，就齊刷刷的來(lái)到足球場(chǎng)上踢球。過(guò)了一會(huì )兒，我數了一下人數，正好10個(gè)人。于是，我們便分成兩隊，對打。我和喵喵，翠花，蚊香，蝦條一隊。超超，劍哥，，鯨魚(yú)，小胖一隊。我們兩隊各自分配好角色后，比賽開(kāi)始了。由鯨魚(yú)發(fā)球，我和喵喵沖上去，斷他的球，沒(méi)想到，他把球傳給了。一得到球就立刻興奮了，像脫弦的利箭一樣飛速的帶球奔跑著(zhù)。喵喵追趕了上去，跑過(guò)喵喵，怕球被搶掉，就把球傳給鯨魚(yú)

　　我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，搶了球便往前跑，喵喵在后面接應。我和喵喵兩個(gè)人的有效配合，很快沖破了對方小胖、超超的防線(xiàn)。球滾到了劍哥前面的`禁區內。喵喵一腳猛踢，球進(jìn)了。我們歡呼著(zhù)，蹦跳著(zhù)。鯨魚(yú)怕輸，似乎發(fā)瘋了，帶著(zhù)球飛快的奔跑著(zhù)，和超超兩人配合得很好，連過(guò)了我們翠花、蝦條的防線(xiàn)。來(lái)到了蚊香的前面。他也一腳猛射，球進(jìn)了，他卻因重心不穩，重重的摔在了草地上。他連聲喊著(zhù)痛。我們隊的人，則在一旁幸災樂(lè )禍的哈哈大笑著(zhù)。我們剛要發(fā)球，鈴聲可恨的響了起來(lái)，我們只好悶悶不樂(lè )的去教室。我們多么想繼續踢下去，哪怕被老師批評。但最終還是理智克服了我們。

　　踢球鍛煉了我的體能，提高了我的思維能力和團隊合作能力。還讓我的抵抗力提高了。我會(huì )永遠記住你的大恩大德，我會(huì )讓你一直讓我著(zhù)迷下去。

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