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共享時(shí)代作文【通用】
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的共享時(shí)代作文，希望對大家有所幫助。
共享時(shí)代作文1
隨著(zhù)時(shí)代的變化，現在越來(lái)越多的共享資源在我們的生活中，這也在逐漸改變著(zhù)人們的生活理念。我們現在的共享時(shí)代給我們的生活帶來(lái)了很大的方便。
在我們外出買(mǎi)東西或旅行時(shí)，你走不動(dòng)了，你在這時(shí)，共享單車(chē)就派上用場(chǎng)了。你可以打開(kāi)手機，下載共享單車(chē)的一個(gè)軟件。下載好了之后，點(diǎn)開(kāi)軟件，尋找你在的附近有沒(méi)有共享單車(chē)。如果有，你可以按照手機上的地圖尋找目標，找到共享單車(chē)后，你可以用手機掃一掃共享單車(chē)上的二維碼。有的共享單車(chē)上會(huì )有鎖，那么，你就可以根據手機上的顯示，“對號入座”，輸入密碼。密碼解開(kāi)了后，你就可以把這個(gè)共享單車(chē)自由自在的`騎走了，到達了目的地后，你再點(diǎn)開(kāi)手機上共享單車(chē)軟件，點(diǎn)擊一下“我到達目的地”，然后它會(huì )跳出本次你騎車(chē)的金額是多少？你再點(diǎn)擊支付，可以選擇用微信支付或支付，付好相應的費用后，你就可以把共享單車(chē)鎖上，任意放在某個(gè)地方，讓它再幫助下一個(gè)有困難的人。
在路邊，我們也可以看到許許多多的共享書(shū)店，共享書(shū)店就是大家可以分享的書(shū)店。當你走進(jìn)書(shū)店，你會(huì )看到各式各樣的書(shū)有規律地在書(shū)架上排列著(zhù)，一類(lèi)一類(lèi)的圖書(shū)上還標著(zhù)分類(lèi)名稱(chēng)，這一點(diǎn)還令人感動(dòng)貼心呢！這樣尋找起圖書(shū)來(lái)，方便多了，我們可以走到我們想購買(mǎi)的圖書(shū)前，拿起這一本書(shū)，在服務(wù)臺邊排隊付錢(qián)。
生活中的共享資源還有許多，我們的共享時(shí)代給我們帶來(lái)了越來(lái)越大的方便，我喜愛(ài)這個(gè)共享時(shí)代，我希望這個(gè)共享時(shí)代能源遠流長(cháng)。
共享時(shí)代作文2
當今社會(huì )，時(shí)代在更新，科技也越來(lái)越發(fā)達，許多共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……都像雨后春筍一樣冒了出來(lái)，漸漸的融入了我們的生活中來(lái)，逐漸改變著(zhù)人們的生活理念。
共享單車(chē)是現在馬路上常見(jiàn)的一種，它的種類(lèi)有自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)等等，它的構造也是十分的簡(jiǎn)單，一輛普通的自行車(chē)，加了一節密碼鎖，密碼鎖上有一串數字和一個(gè)二維碼，人們操作起來(lái)也是很方便，手機掃一掃二維碼，就聽(tīng)到“咔嗒”一聲，車(chē)鎖打開(kāi)了，你便可以輕輕松松把車(chē)騎上路了。多好的主意��！私家車(chē)主可以少開(kāi)小轎車(chē)了，減少了汽車(chē)尾氣的排放，減少了空氣的污染，同時(shí)也方便了行人的出行，真是一舉二得的事情。一時(shí)間，馬路上的共享單車(chē)越來(lái)越多，有橙色的，有黃色的，有綠色的，有白色的，真是一道馬路風(fēng)景線(xiàn)呢！
可是好景不長(cháng)，任何事情都有兩面性，有好的一面自然也有壞的一面。因為這車(chē)不需要自己花錢(qián)買(mǎi)，許多人動(dòng)起了歪腦筋，他們將共享單車(chē)上的車(chē)牌號刮掉，變成自己一個(gè)人享用的車(chē)了，有的干脆把車(chē)座卸了下來(lái)，簡(jiǎn)直就是缺胳膊少腿了，有的人騎好車(chē)亂停亂放，車(chē)子到處都是，有的`人甚至會(huì )把車(chē)子故意推到，或把車(chē)子丟在綠化帶里，看得讓人好悲哀��！本來(lái)共享單車(chē)的出發(fā)點(diǎn)就是方便行人，可是現在已經(jīng)影響到了城市的美化。有的小區干脆在大門(mén)口貼著(zhù)一張警告牌，上面寫(xiě)著(zhù)大大的八個(gè)大字“禁止單車(chē)進(jìn)入小區”，可是這似乎并起不了什么作用，還是被人無(wú)視，現在只有讓政府來(lái)處理這種事情了……
共享單車(chē)就是一面活生生的鏡子，照出了國人的素質(zhì)，希望我們大家從自我做起，愛(ài)護這些共享的工具，讓它們在共享的時(shí)代里發(fā)揮出更大的作用來(lái)。
共享時(shí)代作文3
經(jīng)過(guò)高聳的建筑，跑過(guò)“飛”馳的汽車(chē)，穿過(guò)樹(shù)蔭籠罩的小道，我沐浴在陽(yáng)光下。只聽(tīng)“嘎吱”一聲，我終于喘著(zhù)粗氣，完成了早晨的第一單任務(wù)——一位胖乎乎的中年大叔，擦著(zhù)如泉水般涌出來(lái)的汗，搖搖晃晃地從我身上下來(lái)。他下來(lái)后我一下子輕松了不少，想著(zhù)終于能歇會(huì )兒了�？墒巧钣肋h都不按套路出牌。這不，又來(lái)了一單客人——這次是一位穿著(zhù)制服、干凈利落地扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮的.小姑娘。我只好從命，又一次隨波逐流，仿佛我就是那時(shí)而平靜時(shí)而洶涌的海浪，小女孩就是一陣風(fēng)，推著(zhù)我前進(jìn)，控制著(zhù)我……
一次又一次地跑，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我不知道自己接了多少客人，但也只能在把客人送到目的地后，仰頭望著(zhù)天空，盼著(zhù)黃昏，盼著(zhù)夜晚。我又一次暢行在道路上，經(jīng)過(guò)那些熟悉的建筑大樓，“嘎吱”一聲，又停了下來(lái)。我微抬起頭，看到周?chē)氖挛餄u漸變暗。我終于盼到了。我?jiàn)A雜著(zhù)心里對這個(gè)共享時(shí)代的抱怨，感受著(zhù)夜幕降臨時(shí)的陣陣微風(fēng)。突然，背上一輕——騎車(chē)人下來(lái)了。跟其他人不同的是，他拍了拍我，說(shuō)道：“伙計，今天累了吧。哎，沒(méi)辦法，你在這個(gè)共享時(shí)代的工作就是這樣。我知道你心里一定很煩躁很累。嘿，也許——帶著(zhù)為別人服務(wù)的快感去感受這個(gè)共享世界，會(huì )稍好些吧。你今天好好休息，明天我早上來(lái)�！彼麥嘏脑�(huà)使我心頭一怔，但貌似又帶著(zhù)少許教訓的鋒味，總之，有很多地方值得我去細細品味。我想到了兄弟姐妹們——共享書(shū)店、共享籃球……想著(zhù)想著(zhù)，我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“嘿！伙計，今天還跑得動(dòng)嗎？”熟悉的聲音再一次響起。經(jīng)過(guò)一夜，我又想起了昨晚他的話(huà)，似懂非懂。卻不知什么原因，興許是他的話(huà)使我對這個(gè)共享時(shí)代有了全新的定義，我昂起頭，沐浴在柔和的陽(yáng)光下，斗志昂揚……
我終于、終于明白了這個(gè)共享時(shí)代的意義。
共享時(shí)代作文4
隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的時(shí)代也越來(lái)越發(fā)達。如今，大街小巷都有共享的東西，讓我來(lái)給你們介紹一下吧！什么叫共享呢？共享就是一樣東西大家共用和分享。比如共享單車(chē)、共享籃球、共享書(shū)店……
共享有什么作用呢？那就是方便快捷，資源共享。比如利用共享單車(chē)的話(huà)我們就不用買(mǎi)自行車(chē)了，這樣我們不但可以省錢(qián)，還可以方便快捷，低碳環(huán)保，綠色出行。記得有一次我和爸爸媽媽一起騎共享單車(chē)去滴水湖，我們只需手機掃一下二維碼就可以騎行了。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，可是騎到一半，我滿(mǎn)頭大汗不想騎了，這時(shí)爸爸媽媽給我這個(gè)“漏氣的皮球”打氣，鼓勵我說(shuō)：“兒子，加油！再堅持一會(huì )兒就到了，堅持就是勝利！”最終我們三人愉快的騎到了滴水湖，吃著(zhù)涼爽的冰激凌，我們甜甜的笑了。這便是共享單車(chē)給我們創(chuàng )造的一次愉快之行。
共享籃球可以使我們大家運動(dòng)，鍛煉身體。每次周末吃完晚飯，我和爸爸就會(huì )進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽，賽后我們總是滿(mǎn)頭大汗，臉紅撲撲的，平時(shí)不愛(ài)喝水的我，這時(shí)可以迅速的喝完一杯水。運動(dòng)不但可以使我們身體健康，也可以幫助消化，這便是共享籃球給我們帶來(lái)的健康和快樂(lè )。
熱愛(ài)閱讀的讀者可以去共享書(shū)店逛一逛，那里有大量的圖書(shū)，有豐富的'知識，是知識的海洋。閱讀不但可以使我們增長(cháng)知識，也可以開(kāi)拓眼界，讓我們了解到外面的世界。共享書(shū)店的書(shū)可以讓我們大家循環(huán)利用，不僅讓大家獲得了知識，也節約了紙張減少了被砍伐的樹(shù)木。
我喜愛(ài)共享時(shí)代，它不但使我們的的生活更加的快捷方便，更讓我們身體變得健康，讓我們的地球減少了污染！讓我們一起努力吧，去創(chuàng )造更多的共享資源！
共享時(shí)代作文5
“叔叔，您能不能通融通融？我上課快來(lái)不及了�！�
我焦急地望著(zhù)表盤(pán)上的秒針一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬我的有限時(shí)間，期待我面前的保安叔叔能揮揮手將我放行，“不行就是不行，上級規定的�！甭�(tīng)到此話(huà)，我咬咬牙調轉車(chē)把，只好向著(zhù)“繞了十八彎”的大路騎去，心中滿(mǎn)是憤懣與責怪。
沒(méi)錯，我騎的就是小黃車(chē)，若問(wèn)我為何不可從小區穿過(guò)通行？還不是因為那奇葩的規定，為防止人們將車(chē)占為己有，而禁止車(chē)入小區。
人們往往是這樣，為了圖方便，卻帶來(lái)更多的不便。
是的，在節奏飛快、交通擁擠的大城市，共享單車(chē)環(huán)保又方便，給生活涂抹了一絲亮色，但不知為何，當我看到人行道一側那五顏六色、東倒西歪的單車(chē)時(shí)，卻有一種說(shuō)不清的感覺(jué)，好像在一桌精美的菜肴上面，飛舞著(zhù)幾只讓人討厭的、倒胃口的蒼蠅。
有時(shí)我常常會(huì )想，也許共享單車(chē)是上帝為了考驗人性而發(fā)明的東西。顯然，考察的結果不盡人意，車(chē)上的二維碼與車(chē)牌號經(jīng)常是刮涂掉的，私鎖占有的景象也時(shí)常碰到，甚至車(chē)輪、車(chē)座也會(huì )不翼而飛。更奇葩的是，從河道里打撈出許多殘缺不全的“車(chē)尸”，讓人驚詫不已。在事實(shí)面前，人性中丑陋的一面顯露無(wú)遺。但同時(shí)也讓我看到了最美麗的'東西，下雨天，單車(chē)的座椅上被人好心地套了塑料袋；狂風(fēng)中，一個(gè)瘦小的男孩將到地的單車(chē)扶起；許多人為了將車(chē)放到指定位置而多走了冤枉路。隨著(zhù)科技在日新月異、飛速進(jìn)步，我們的思想是否在跟著(zhù)轉變，社會(huì )是否有對應的管理措施跟上，的確引人深思。也許，人們就是要越過(guò)這個(gè)坎，才能更好地發(fā)展科技，讓科技在給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，提升我們的思想境界，讓未來(lái)成為“最美好”。
共享時(shí)代，共享的不僅僅是物品，我們也在共享著(zhù)我們的道德和情懷，由物及人，再通過(guò)由人及物，在物與人之間架起道德橋梁，用人性中美好的一面去改造和統領(lǐng)人們的思想境界，形成良性閉環(huán)，這樣的社會(huì )才是我們想要的。
我相信，在未來(lái)的某天里，“嗒“的聲音，不再是共享單車(chē)開(kāi)鎖的聲響，而是在人們心中，一把塵封許久的鎖，打開(kāi)了。
共享時(shí)代作文6
如今，當我們走上街頭，隨處可見(jiàn)街邊停放著(zhù)的一排排顏色各異的共享單車(chē)，遠遠望去，仿佛是一片五彩斑斕的海洋�，F在，越來(lái)越多的共享資源，比如共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球，甚至是共享汽車(chē)。這些共享資源給我們的生活帶來(lái)了極大的便利，但他們所造成的一系列不容忽視的問(wèn)題卻越來(lái)越多地擺在我們眼前。若是我們一輛輛地仔細查看路邊的共享單車(chē)，就能發(fā)現已經(jīng)遭受損壞的不在少數。共享單車(chē)投放不過(guò)一年，卻遇到了許多問(wèn)題。比如，經(jīng)常有人使用完共享單車(chē)就將其亂停放，造成交通不變。有人故意損壞共享單車(chē)，讓他人無(wú)法使用。更有甚者，出于惡作劇或發(fā)泄的心理，在共享單車(chē)的座墊上扎針，對其他使用者的身體造成傷害。諸如此類(lèi)的事情，屢見(jiàn)不鮮。而共享單車(chē)的.經(jīng)營(yíng)方，除了加派人手看管，也別無(wú)其他措施，只能減少，而不能杜絕。
一些新興的共享資源剛剛起步，尚未遭遇問(wèn)題。但首開(kāi)先河的共享單車(chē)卻告訴了我們，共享資源面臨的困境。但共享資源確實(shí)也為我們帶來(lái)了很多的便捷。依舊以共享單車(chē)為例。以前，許多上班族與學(xué)生都面臨著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題：地鐵或公交站距離目的地還有一公里左右的距離。這段距離，若是走路，費時(shí)費力，若是開(kāi)車(chē)，又實(shí)在是很浪費，這讓大家都非�？鄲�。讓共享單車(chē)的出現，恰恰解決了“最后一公里”的問(wèn)題。上班族與學(xué)生們出地鐵站后，只要在路邊找一輛共享單車(chē)，掃一掃碼就能隨意騎行，較之以前，方便了許多。
既然共享資源給我們帶來(lái)了如此大的便捷，那我們如何來(lái)是它們不再面臨困境呢？我認為這需要整個(gè)社會(huì )的配合。在使用完共享單車(chē)后，我們要將其整齊擺放到路邊，而并非隨心所欲。更不要為了一時(shí)的快感而去損壞共享單車(chē)，害人不利己。只有所有人都遵守規則，才能讓共享資源更好地服務(wù)于我們的生活。
共享時(shí)代作文7
共享單車(chē)，共享充電寶，共享雨傘，共享嬰兒車(chē)……越來(lái)越多的共享資源使我們的生活更加便利，但同時(shí)，也給人們帶來(lái)了不便，這是為什么呢？因為現如今的共享時(shí)代存在著(zhù)“漏洞”。
共享單車(chē)是共享資源中使用率最高的產(chǎn)品，但是它也有“漏洞”。曾經(jīng)，一個(gè)醉漢在橋上準備把共享單車(chē)扔進(jìn)河里，幸虧有人及時(shí)舉報，否則那輛價(jià)值三千元的單車(chē)就將沉于河底。這些放在街頭的'共享單車(chē)其實(shí)很有可能被人惡意損壞。
有一些使用者因為害怕下一次沒(méi)車(chē)騎，把共享單車(chē)用鐵鏈鎖上，導致其它使用者沒(méi)有車(chē)騎，卻沒(méi)有辦法知道是誰(shuí)鎖的。
還有一些人對車(chē)上的二維碼打起了算盤(pán)，把上面的二維碼換成帶有病毒的二維碼，讓使用者的手機中病毒，以此勒索錢(qián)財……
這些例子簡(jiǎn)直是數不勝數，共享單車(chē)為此受到很大的破壞，老百姓也是怨聲載道�；蛟S幾年后，共享單車(chē)依然放滿(mǎn)街頭，但是真正能騎的卻只有幾輛。我認為“共享”時(shí)代是要建立在社會(huì )文明的基礎上的，如果人人都能遵守條約，正確地使用它們，那么使用者和共享資源的開(kāi)發(fā)者才會(huì )互相受益，“共享”資源才能長(cháng)遠地為人們所使用。
我認為，共享時(shí)代的“漏洞”就是社會(huì )上有些人道德缺失，以至于社會(huì )的文明程度與經(jīng)濟、科技的發(fā)展不同步。如果每個(gè)公民都有道德意識，那么共享資源就會(huì )給予我們更多的便利，使我們的生活變得更加美好。我認為那時(shí)，才是真正的共享時(shí)代！
共享時(shí)代作文8
十九個(gè)世紀王朝的更迭，二十世紀民國時(shí)的戰亂……如今，是二十一世紀，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，也是一個(gè)“共享時(shí)代”。
“共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生緊密聯(lián)系�！闭鐚дZ(yǔ)所說(shuō)，在我們的身邊，已經(jīng)出現了許多本來(lái)只屬于個(gè)人，現在卻可以多人共享的東西。這些共享資源改變了我們的生活理念，時(shí)代科技飛速發(fā)展的同時(shí)，我們的生活也變得更加便利。
這不是一件好事嗎？可為什么，為什么我卻無(wú)端覺(jué)得悲哀？
恍惚記得七八歲的時(shí)候，回到鄉下的老家去探望外公外婆，大人們說(shuō)著(zhù)話(huà)，我和兄弟姐妹們玩著(zhù)游戲。哥哥的游戲機、表妹的芭比娃娃，這些不是什么特別貴重的東西，每個(gè)人卻都小心翼翼。我清楚地記得，哥哥的游戲機是他考進(jìn)班級前三時(shí)姑姑送的，芭比娃娃則來(lái)自于六歲的表妹花了一個(gè)月時(shí)間認真描摹的，厚厚一大本的字帖。這應該就是為是么，當他們將這些東西拿出來(lái)時(shí)，大家都小心地愛(ài)惜——因為心知來(lái)之不易。
反觀(guān)現在，共享資源卻頻頻遭到破壞。新聞里隔上一段時(shí)間就又會(huì )爆出一次共享單車(chē)被惡意拆掉座椅，扔進(jìn)水溝，或是插上自己的鎖據為己有的事；共享書(shū)店中，一些書(shū)上全是亂涂亂畫(huà)的痕跡，還有更甚的早已支離破碎，書(shū)頁(yè)被扯掉，封面松動(dòng)；至于共享籃球，一筐球中總是有幾個(gè)壞的、漏氣的，球的顏色不再鮮亮，倒是上面那一個(gè)針眼更引人注目……似乎微不足道的事件一起又一起，襯出的卻是人性中的貪婪和惡——不是我的，不需要珍惜，隨意毀壞也沒(méi)有關(guān)系；我也不管這是不是共享的，是不是大家都可以用的，只要我想要，這就只屬于我一人。
想得深了，我只覺(jué)得難過(guò)�！叭耸且豢糜兴枷氲奶J葦”，思想的強大力量和肉體本身的脆弱集于一身，這個(gè)世界和諧又矛盾。我是多么希望，在社會(huì )上，善人能繼續保持他們的良知，壞人心里可以多些愛(ài)和對事物、世界的珍惜！不過(guò)，我也只有這么些奢求了——我明白，這是一個(gè)“時(shí)代”。許多的人創(chuàng )造了她，更多的人參與了她，有人走進(jìn)她再沒(méi)有出來(lái)，有人自她而出描下了未來(lái)……
這是一個(gè)好的'時(shí)代，也是一個(gè)壞的時(shí)代；這是一個(gè)黑暗的時(shí)代，也是一個(gè)光明的時(shí)代……譽(yù)毀摻半，功過(guò)不一，過(guò)即是功，功又何嘗不是過(guò)？共享的資源在便利我們的生活的同時(shí)，這時(shí)代也折射出了人性的黑暗；我們開(kāi)始停下思考社會(huì )的問(wèn)題時(shí)，她卻不停地催促著(zhù)，推動(dòng)著(zhù)我們不得不繼續奔跑……
終究，這只是在如今屬于每一個(gè)人，未來(lái)將會(huì )屬于世界和歷史的。
——“共享時(shí)代”。
共享時(shí)代作文9
共享，顧名思義就是共同享用。
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著(zhù)人們的生活理念�；蛟S在人們使用這些共享資源的同時(shí)，會(huì )體現出他們的一顆物歸原主的心……
你也許會(huì )在一個(gè)城市里，看見(jiàn)許許多多的共享單車(chē)�？空�。你只需一張卡，你只需一個(gè)單車(chē)�？空�，你只需將卡輕輕地在那儀器上一刷，便可暫時(shí)擁有單車(chē)的使用權。多么便捷��！它讓我們出行變得更加的方便。
在喧鬧的城市之中，有人喜歡看書(shū)，需要一個(gè)安靜的環(huán)境看書(shū)，共享書(shū)店是一個(gè)不錯的選擇！想象一下，你一個(gè)人安靜地、毫無(wú)壓力地飄在書(shū)和知識的空氣中，浮在書(shū)海之中，知識伴隨著(zhù)你一路，與書(shū)共舞，讓知識為你彈奏一曲……
看完書(shū)后，想要去體育館運動(dòng)運動(dòng)，你也許會(huì )發(fā)現，籃球場(chǎng)有一個(gè)籃子，里面有許多的籃球。黑色的壓著(zhù)棕色的；棕色的壓著(zhù)黃色的，層層疊疊的疊在一起，有的甚至有接近100個(gè)籃球堆在一起！
一道疾風(fēng)從你身邊掠過(guò)，有可能是一位抱著(zhù)籃球的'大哥哥，又有可能是大哥哥投出的籃球，或許是你還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，裁判便吹起了哨子：“進(jìn)了一球”！
你有可能想學(xué)習那位大哥哥的“三步上籃”，會(huì )走向那吃籃球吃的飽飽的籃子那，彎下腰，抱起一個(gè)籃球，從三分線(xiàn)上跑起，嘴里默默數著(zhù)：“一、二、三！”你也許進(jìn)了，心花怒放的你也許會(huì )大喊著(zhù)：“我真棒！我真棒！”你也許沒(méi)進(jìn)，你十分沮喪，你也許會(huì )抱起第二個(gè)球，嘴里再次響起一、二、三的號令，你堅信，你一定會(huì )進(jìn)的。
大部分的人都會(huì )將這些共享資源物歸原主，可是，也有一小部分人想把這些共享資源占為己有，但是終究邪不壓正。
如果每天一個(gè)人都懂哪里拿的，就放回哪去這句話(huà)的話(huà)。整個(gè)世界不會(huì )變的不美好！每個(gè)人都有物歸原主的責任！
共享時(shí)代作文10
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的生活有了更多美好的改進(jìn)。例如近幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的“共享技術(shù)”。
在我看來(lái)，“共享技術(shù)”是一項非常成功的發(fā)明。
通過(guò)gps定位，掃描二維碼，即可輕松找到共享單車(chē)，人們的出行方便多了。車(chē)水馬龍的街道上，來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，卡車(chē)噴射的“煙霧彈”，正在污染美麗的地球媽媽。而騎著(zhù)單車(chē)，穿梭于美麗的大自然當中，迎面而來(lái)的，不再是令人作嘔的汽油味道，而是混著(zhù)花香清新空氣。廣闊無(wú)垠的天空也脫掉了灰色的棉衣，換上了靚藍色的襯衣；長(cháng)久坐在駕駛座上的人們也挺直了腰桿，微笑著(zhù)汽車(chē)追逐日落。
共享單車(chē)不僅美化且保護了人們賴(lài)以生存的地球環(huán)境，還將人們從擁擠的生活中解放了出來(lái)。
上下班的高峰期，高架被一列一列長(cháng)長(cháng)的車(chē)龍堵得水泄不通；公交車(chē)被人們擠得快要炸開(kāi)；地鐵站里更是人山人海，人頭攢動(dòng)。
可是，人們有沒(méi)有想過(guò)：有一天，他們逃出了這擁擠的生活，去擁抱輕松愉悅的生活。
而共享單車(chē)，恰好實(shí)現了這個(gè)愿望。
人們不再需要像潮水一樣蜂擁而至，他們可以騎著(zhù)單車(chē)，讓生活的速度慢下來(lái)。
既然可以有共享單車(chē)，那就可以有更多，更新穎的共享事物：共享書(shū)店，共享電話(huà)，共享運動(dòng)……這些共享的花朵，綻放在人們的生活之路上。
但是，物以稀為貴，即使是再好的東西，一旦多了，也就不會(huì )再被人們珍惜了：路邊“上墻”的'單車(chē)輪子，書(shū)店里被撕扯壞的書(shū)本……
人們啊，你們是共享事物的締造者，奈何要如此“殘忍”地對待它們呢？
所謂的“兔死狗哼，鳥(niǎo)盡弓藏，”難道真的要發(fā)生嗎？
我希望，社會(huì )的不良現象，不會(huì )再發(fā)生；我希望，人們心中的真善美讓這個(gè)世界發(fā)光發(fā)亮；我希望，人們能夠珍惜現在，感謝這個(gè)時(shí)代……
在這個(gè)共享的時(shí)代，我有太多太多的希望。
共享時(shí)代作文11
當今的共享資源隨處可見(jiàn)，也往往體現了我們的責任心�！}記
最近生活中最常見(jiàn)的非“小黃”莫屬了。在人行道上往往排列了一輛輛自行車(chē)，很多人選擇騎著(zhù)自行車(chē)去上班、去公園等等，認為這是極環(huán)保的“低碳能源”，而且能運動(dòng)，健身，但享用好了共享單車(chē)，一定得把車(chē)完好無(wú)損地歸還到周邊的停車(chē)位。這是責任心的考驗，讓大家愛(ài)惜公共財物，還可以把它們留給一位需要者。就這樣，愛(ài)就此傳遞開(kāi)了。
離我家不遠處有一家書(shū)店，緊挨著(zhù)書(shū)店旁有一家24小時(shí)不停止營(yíng)業(yè)的'“漫書(shū)咖”。我經(jīng)常去那里看書(shū)，但座無(wú)虛席，也只好坐在書(shū)架旁看書(shū)。人們有的邊吃東西，邊拿一本書(shū)信手翻閱起來(lái)，也同樣看見(jiàn)大家都是靜悄悄的，輕輕歸還給原書(shū)架。這便是人們白天的愜意時(shí)光。
但有一天我從新聞里得知，“漫書(shū)咖”一但進(jìn)了深夜，經(jīng)�？梢�(jiàn)一些無(wú)家可歸的流浪人，他們衣著(zhù)襤衫，面黃肌瘦。他們會(huì )走進(jìn)那道門(mén)，直接找個(gè)墻角過(guò)夜，有時(shí)也會(huì )頂著(zhù)疲憊的身子囫圇地翻一會(huì )兒，而他們并不受服務(wù)人員的待見(jiàn)，常常想著(zhù)：“流浪人一直待在這兒可怎么辦��！”卻又不好意思對流浪人拒之門(mén)外。我想，其實(shí)大家都是普通人，假如互相能注意些行為舉止，都能寬容對待，尊重他人，人人都會(huì )對“共享”中得到樂(lè )趣，而不會(huì )因此感到不愉快，抱怨或者杜絕“共享”。
不管是生活中的一件小事，還是如何，我們必定要有那份責任心，因為有責任心，不會(huì )破壞“共享”，更要傳遞“共享”。
贈人玫瑰，手留余香。
共享時(shí)代作文12
在我們的生活中，資源越來(lái)越多，我們的生活也隨之越來(lái)越方便簡(jiǎn)單。共享共同分享，或許、在現在我們的生活也離不開(kāi)共享了吧！
陽(yáng)光和煦，微風(fēng)吹拂著(zhù)我的發(fā)絲，很涼爽，一大早，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，走在上學(xué)的路上。我們往往會(huì )看見(jiàn)正在走路的行人停下繁忙的腳步，俯下身，拿起手機掃了一下二維碼，打開(kāi)車(chē)鎖，就可以不必走路，騎到想去的地方留下他們的印記。然后在他們完成了需求之后，又可以幫助更多的人，不必太辛苦地走路，方便了他人，也方便了自己。
不止在上下學(xué)，越來(lái)越多的人在使用它，理解它存在的意義。在這大都市中，我們應該跟上時(shí)代的.腳步，共享，讓正處于麻煩的人脫身，可以一起享用資源。
以前的我們經(jīng)常會(huì )為了走太多路，太累了卻找不到自行車(chē)而煩心；會(huì )為了想找人，手機沒(méi)電了而擔心；會(huì )為了自己太累了，沒(méi)地方休息而煩心
但這些問(wèn)題可以這樣的形式出現在我們的生活中，我們想著(zhù)如何解決它，共享何為共享，一起分享，資源同樣就這些，但一個(gè)人用不如一群人用，這里的利很明顯可以看到，共享的意義孰輕孰重，你越功利，世界對你越神秘。在你用完這些的同時(shí)，你希望它一直是你的，不愿意與他人分享，那相反，在你需要用這些東西的同時(shí)，別人也以你的心態(tài)來(lái)面對你，你的焦急程度可想而知
共享正以迅猛的發(fā)展充斥著(zhù)我們的生活
更可觀(guān)的是，在共享帶來(lái)的種種好處下，我們可以在大街上看到很多人騎共享單車(chē)，開(kāi)車(chē)的人明顯少于之前
有天放學(xué)，我看到一大一小在騎共享單車(chē)，孩子問(wèn)：爸爸，我們?yōu)槭裁床婚_(kāi)汽車(chē)��！爸爸回答說(shuō)：你看，大街上是不是有很多人騎它呢，我們可以鍛煉身體，可以呼吸道更多的新鮮空氣啊，而且也不用很麻煩呢！爸爸的話(huà)讓孩子大叫一聲鍛煉身體，新鮮空氣！，我和我的同學(xué)看到這一幕，會(huì )心一笑！同學(xué)對我說(shuō)：你也該騎一騎，鍛煉身體！把鍛煉身體四個(gè)字咬得特別重，我笑了說(shuō)：知道了！
那天，夕陽(yáng)正在我們的笑語(yǔ)中落下帷幕，顯得十分美好！
共享不僅讓每個(gè)人感受到它帶來(lái)的方便，放下手中的車(chē)鑰匙，去感受它給我們帶來(lái)的樂(lè )趣，更是讓人們從它身上了解到分享是快樂(lè )，共享是美德，讓我們的生活更美好，讓我們的生活更充滿(mǎn)希望，讓城市中的廢氣更少一些！
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，共享在每個(gè)人的心中悄然生長(cháng)，慢慢發(fā)芽，共享帶來(lái)了方便與快樂(lè )，我們的時(shí)代，共享時(shí)代！
共享時(shí)代作文13
時(shí)下紅火的共享單車(chē)，儼然成為一種新文化潮流，街頭巷尾都是它的身影，各種色彩與款式交相輝映，申城宛如一個(gè)單車(chē)天堂，時(shí)常在須臾間以為自己置身于自行車(chē)之城哥本哈根了。親身體驗告訴我，騎這種單車(chē)出行快捷而又方便，得以在城市中移動(dòng)的同時(shí)又能進(jìn)行有氧運動(dòng)，無(wú)怪乎它能得到大家的青睞。
前些日子曾在一論壇上聽(tīng)一位老作家說(shuō)：“有時(shí)我出門(mén)騎一會(huì )兒共享單車(chē)，仿佛回到年輕時(shí)光，靈感就刷刷地來(lái)了，再回家里去寫(xiě)作，如此循環(huán)往復�！弊骷因T車(chē)時(shí)回到了她的年輕時(shí)代，進(jìn)而迸發(fā)出創(chuàng )作靈感，確是共享單車(chē)的創(chuàng )造者也感到意外的副產(chǎn)品。
單這只是一個(gè)感性的認識。共享帶來(lái)的是否只有生活便利呢？
共享是一個(gè)大有來(lái)頭的字眼。千年前，先賢孟子提出“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”，《詩(shī)經(jīng)》中的《鹿鳴》篇，都無(wú)不體現了古人的共享精神。不過(guò)，他們共享的是快樂(lè )。
當代人也共享，他們共享的是資源。不只包括單車(chē)這樣的物質(zhì)資源，還有精神資源，也就是知識的共享。
我曾在校文學(xué)社擔任一年的社長(cháng)。猶記得彼時(shí)曾奮斗到半夜三更，只為了制作幻燈片給社員帶來(lái)精彩的詩(shī)詞大賽，或者其他的`文學(xué)作品介紹，還常常點(diǎn)評社員的文章，再發(fā)布至公眾號上。學(xué)期末展演之前到處租借服裝、購買(mǎi)道具，再修改劇本，樣樣事情親力親為，當時(shí)就覺(jué)得一種奇異的責任感在支撐著(zhù)我做事。事后回想，這就是知識共享的驅動(dòng)力啊。我在社團中雖累雖苦，卻以他們獲得的收獲為樂(lè )，以有人閱讀了創(chuàng )作的文章為樂(lè )，就好像《醉翁亭記》中“卻不知太守之樂(lè )其樂(lè )也”。這不是在收獲知識的同時(shí)，又收獲了快樂(lè )嗎？我們在快樂(lè )中創(chuàng )作和表演，傳播出去使得大家都感到快樂(lè )并且我們收獲了眾多好評。這其中快樂(lè )因其共享而產(chǎn)生了許多快樂(lè )從而使大家共享。
人們之間的虛實(shí)共享也必將是人類(lèi)的恒久主題，它使人們彼此團結，彼此牽絆。從古代文學(xué)中我們了解當時(shí)人的快樂(lè )；而在當今，從知識文化與物質(zhì)資源中我們同樣獲得快樂(lè )。更毋須提這個(gè)信息科技高速發(fā)展的時(shí)代，信息四面傳播，你會(huì )從實(shí)體——單車(chē)、書(shū)店、籃球，虛物——知識、文化、遠方中，帶著(zhù)一份由衷的快樂(lè )融入這個(gè)可愛(ài)的社會(huì )。
“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山、見(jiàn)我應如是�！鼻易屛覀冊诠蚕頃r(shí)代攜起手來(lái)，相互輝映吧。
共享時(shí)代作文14
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……，進(jìn)來(lái)“共享”一詞愈加頻繁地出現在我們眼前，我們似乎邁入了一個(gè)“共享時(shí)代”。但是，并非什么都可以“共享”。
譬如：每個(gè)人身上應該承擔的責任。
就以最近街頭常見(jiàn)的共享單車(chē)為例。前幾日，我和媽媽打算騎自行車(chē)前往濱江大道。為了便捷，我們選擇了共享單車(chē)。本以為要出了小區去找車(chē)——小區大門(mén)口掛著(zhù)一塊大牌子，藍底白字寫(xiě)著(zhù)“謝絕共享單車(chē)入內”�？蛇�沒(méi)走到小區門(mén)口，便在各個(gè)角落里發(fā)現了黃色的身影。
停車(chē)棚下、小草從中、樓與樓的夾縫間，都有共享單車(chē)的一席之地。管理小區環(huán)境，謝絕共享單車(chē)入內，這不是居委會(huì )和保安的責任嗎？現在這般混亂的景象，又是怎么造成的呢？我邊跟著(zhù)媽媽后頭找車(chē)，邊想著(zhù)。
“悉悉索索”好一陣聲響。我猛得回神，定睛一看，才發(fā)現是媽媽在搬一輛車(chē)，一輛倒在墻的縫隙里的車(chē)。我連忙跑過(guò)去幫忙，仔細一看，車(chē)子已經(jīng)蒙上了一層灰，原本明亮的黃色變得暗淡無(wú)光，輪軸間還有些細細的蛛絲。
地上的雜草參差不齊，與墻邊的苔蘚“相互輝映”。墻邊的排水管滴滴答答滲著(zhù)水，聽(tīng)得人心煩意亂。好不容易把車(chē)搬了出來(lái)，趁媽媽進(jìn)行保修，我又湊上去打量了一番。輪胎沒(méi)氣，坐墊卡住調整不了，輪胎前的'護杠有不少凹陷……，哎，車(chē)有了問(wèn)題和瑕疵就被遺棄，怎么使用的人也不保修？
隨后，我和媽媽各自選了一輛車(chē)，向小區外推去。一路上看到幾個(gè)小朋友，正在行人少的小路上，用共享單車(chē)學(xué)騎車(chē)。時(shí)不時(shí)“碰”的一聲，車(chē)摔在了地上，徒留輪子與鏈條飛轉。路過(guò)他們身旁時(shí)，恰好聽(tīng)見(jiàn)家長(cháng)在談?wù)撝?zhù)，“還是共享單車(chē)好，我那車(chē)，摔了兩下就壞了，這車(chē)摔不壞，壞了也有人修，多好……”。
與他們擦肩而過(guò)，心事卻難以平靜，油然升起了絲絲氣憤與難過(guò)。大概是為了這個(gè)半日的所見(jiàn)所聞吧。
仔細想來(lái)，這不是這不正是“共享”惹得禍嘛！保安與居委會(huì )共享監管的責任，卻把自己的責任推給了對方。對于使用者也是一樣，以共享為由，卻把責任理所當然地推給其他人。
“共享”一詞，意為共同享用。既然東西共同享用，責任也要共同承擔。只有人人都去關(guān)注，去關(guān)心，才能建設成文明和諧的社會(huì )。只有人人都承擔起自己的責任，才能讓“共享”真正帶來(lái)便利，讓明天便更好。
回程路上，看見(jiàn)穿黃色馬甲的志愿者推著(zhù)“病車(chē)”走過(guò)，我又不停地想著(zhù)……
共享時(shí)代作文15
要問(wèn)我共享是什么，我一定會(huì )說(shuō)共享是一個(gè)擁有資源的人，把資源分享給另外一個(gè)需要的人，二個(gè)人甚至幾個(gè)人共同享受資源，這就是共享。
我們現在生活的時(shí)代不僅是科技時(shí)代，更是共享時(shí)代，而在我們父母那個(gè)年代，又是什么樣子的呢？也是共享時(shí)代嗎？不是。
我記得我的爸爸跟我說(shuō)過(guò)，他生活的年代是貧窮的，是自私的。當時(shí)，每月外公都會(huì )去領(lǐng)一張張票子回來(lái)，那是糧票，可以領(lǐng)取食物，全家人只能溫飽肚子，更不用說(shuō)去共享食物了，有一次，我爸跟爺爺去散步，看到一個(gè)衣衫襤褸的小男孩正在乞討食物，每一個(gè)經(jīng)過(guò)的'人，眼中流露出同情可憐的目光，但真正給予食物的人沒(méi)有，因為大家知道，如果把食物給小男孩，讓他填飽肚子，而自己家里的一個(gè)人就會(huì )少一份糧食，就會(huì )讓全家溫飽不得，所以大家是自私的，根本不會(huì )有人給予他人食物，而小男孩注定會(huì )被餓死。
幸好我們生活在一個(gè)富裕的年代，但在共享的同時(shí)，也會(huì )有人逐漸把共享變成占有，正如一則新聞所說(shuō)的事件，證明了我的觀(guān)點(diǎn)。
新聞所講的人一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的午休，一家餐館里的喧鬧聲打破了這安靜的氛圍，餐館里是一個(gè)滿(mǎn)身酒氣的大叔，和一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女在爭論著(zhù)什么，婦女懷里的孩子因為喧鬧的爭吵聲而被嚇得哇哇大哭，周?chē)娜烁且荒樋礋狒[不嫌事大地看著(zhù)這場(chǎng)鬧劇，原來(lái)，婦女帶著(zhù)孩子出來(lái)散步，后來(lái)走累了。目光突然鎖定了路邊停的一輛共享單車(chē)，她走過(guò)去，抱著(zhù)孩子小心翼翼地彎下腰，準備掃描二維碼進(jìn)行駕駛，竟然看到一把鎖，牢牢地鎖住了單車(chē)，婦女很氣憤，就找單車(chē)前面的一家餐館，想找到所謂的‘車(chē)主’。
經(jīng)過(guò)餐館服務(wù)員的幫助，找到了單車(chē)‘車(chē)主’，婦女向他說(shuō)道：“先生，門(mén)口的那輛單車(chē)是共享單車(chē)，不是您的私有車(chē)，請您解開(kāi)車(chē)鎖！”婦女很有禮貌的說(shuō)著(zhù)。但是得到的卻是對方粗暴毫無(wú)教養的回答，這讓婦女火冒三丈。最后還是，警察的到來(lái)，解決了這件事。
共享時(shí)代應該是與時(shí)俱進(jìn)，友好的，他會(huì )改變人們的生活理念，但人們也應該相互理解，才能造就我們更好的未來(lái)！
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