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這就是我【優(yōu)選15篇】
這就是我1
這就是我,一位開(kāi)朗的女孩;
這就是我,一位厲害的女生;
這就是我,一位有點(diǎn)蘭遙的小糊涂包;
這就是我,一位愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)!
我是誰(shuí)?
我是一位天性開(kāi)朗的小女孩,每當遇到困難時(shí),我總是用微笑來(lái)面對它,困難就怕我笑,我偏不哭,嘿?lài),困難就在我面前變軟了。所以,我的座右銘是:用徽笑面對每一件事。
有一次,爸爸說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ)讓我猜,我猜不出來(lái),想走,爸爸說(shuō):“逃兵!蔽艺f(shuō):“才不是呢!卑职终f(shuō)“娜你猜!”沒(méi)辦法,只好繼續猜。怎么猜?謎面是這樣的:一個(gè)人挑著(zhù)擔,腰里還挎一個(gè)包。打一個(gè)字。什么字呢?我自己比劃來(lái)比劃去,折騰了一個(gè)下午,頭皮都想炸了。媽媽提示:“這是快樂(lè )游戲,你思維繃得太緊,就受到限制!蹦呛冒,我出去走一走。下了樓,一院子小伙伴。和他們玩吧。在玩的.過(guò)程中,謎底的門(mén)突然打開(kāi)了,那不就是一個(gè)“太”字嘛!我帶著(zhù)成功的喜悅上了樓,敲開(kāi)家門(mén),對爸爸說(shuō):“我也給你出個(gè)謎,你猜猜。,爸爸說(shuō):“來(lái)吧!蔽艺f(shuō):“一個(gè)人肩扛兩個(gè)包,打一個(gè)字!卑职帚读艘幌,接著(zhù)踱著(zhù)步想去了。到吃晚飯時(shí),爸爸也沒(méi)想出來(lái),問(wèn)我:“什么字暇?”我得意地說(shuō):“‘火’了!看不出來(lái)嗎?”一家人哈哈大笑。
我是一位厲害的女生,有時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)野蠻。如果有男生與我作對,嘻嘻,那么那位男生可就倒霉了—我不一斗,得他認翰決不罷休。為此,我以前的朋友們還給我起了一個(gè)外號—“超級進(jìn)化版女生”。所以,請那些自找沒(méi)趣的男生不要來(lái)惹我噢!不然的話(huà),出了“事”,不要怪我沒(méi)有提醒你喲!
不信?那我跟你說(shuō)說(shuō)。有一次,一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)大個(gè)男生絆嘴,這個(gè)男生見(jiàn)女同學(xué)個(gè)小,嘴笨,說(shuō)不過(guò)他,又是耍鬼臉,又是說(shuō)風(fēng)涼話(huà),故意氣這個(gè)女同學(xué)。這個(gè)女同學(xué)被折磨得痛哭流涕。我看不下去了,挺身而出,與大個(gè)男生論理。大個(gè)男生開(kāi)始還逞強,把我不當一回事。我發(fā)動(dòng)四五個(gè)女生一起斗他,五六張嘴說(shuō)他一張嘴,他再有本事也說(shuō)不過(guò)啊。這一下,大個(gè)男生急了,就趙著(zhù)身子擠我們。咦,你動(dòng)武啊,行啊,長(cháng)本事啦?我與幾個(gè)女生一商最,喊著(zhù)號子,一起擠他。只三四個(gè)回合,就把他擠得人仰馬翻,擺手求饒了!斑欺負女生不?”我問(wèn)!罢l(shuí)敢啊,……老虎!薄跋蛩佬!蔽颐钏。他不愿愈。我說(shuō):“不道欺,我們就一起打你。他不信,我就舉著(zhù)拳頭喊“一二三”,女生都舉起拳頭。他一看這陣勢,軟了,乖乖地向那個(gè)女同學(xué)承認了錯誤。
這就是我2
每天早上,總有一個(gè)胸前圍著(zhù)紅領(lǐng)巾的年輕人,活潑而充滿(mǎn)自信地走進(jìn)校園。那是我,董。我今年12歲,是一頭豬。我是大豐實(shí)驗小學(xué)五年級的學(xué)生。
我1。4米大小,長(cháng)著(zhù)一張張媛媛的小臉,濃黑的眉毛上長(cháng)著(zhù)一雙撲閃著(zhù)“說(shuō)話(huà)”的大眼睛,黑黑的,像兩顆閃閃發(fā)光的大葡萄。
我淘氣、健忘、可愛(ài)。有一次,我媽媽測試了我,讓我去學(xué)校附近的蔬菜市場(chǎng)買(mǎi)些蔬菜,放學(xué)后帶回家。那天放學(xué)后,我收拾好文具,準備去蔬菜市場(chǎng)。當我經(jīng)過(guò)學(xué)校操場(chǎng)時(shí),我發(fā)現一個(gè)足球向我走來(lái)。我迅速抬起腳,把它砍斷。
這時(shí),我在遠處踢足球的朋友們看見(jiàn)了我,紛紛向我招手,邀請我一起踢足球。我想現在還早。我不假思索地溜過(guò)去和他們一起玩。幾場(chǎng)比賽后天漸漸黑了,我完全忘記了買(mǎi)蔬菜。晚上,當我匆忙回家時(shí),媽媽笑著(zhù)問(wèn)我:“菜在哪里?”我猛地一拍腦袋,“結束了!”我忘了玩。因為我,一頓美味的晚餐變成了“三碗方便面”。
我熱愛(ài)繪畫(huà)和生活。我生命中的一切在我心中都是美好的。我將用我的畫(huà)畫(huà)出這個(gè)美麗的世界。我記得去年,我參加了荷蘭華海區組織的中國畫(huà)大賽。那是五月,郁金香盛開(kāi)的季節。來(lái)自四面八方的游客讓體育場(chǎng)外的人群異常忙碌,而體育場(chǎng)內的競爭非常激烈。
在第一輪淘汰賽開(kāi)始時(shí),我的對手是我們學(xué)校四年級的一個(gè)帥哥。裁判當場(chǎng)給了比賽題目“山水畫(huà)”。當我聽(tīng)到這個(gè)提議時(shí),我立刻被蒙住了眼睛,因為我不擅長(cháng)風(fēng)景畫(huà)!拔夷茏鍪裁?”我心里緊張地想,“我不能輕易放棄!蔽野蛋迪露Q心,當我強大的'時(shí)候,我絕不會(huì )放棄。慢慢地,我平靜下來(lái),理清了思緒。根據繪畫(huà)老師平時(shí)的教學(xué)和技巧,我仔細地勾勒出一幅歡迎松樹(shù)的風(fēng)景畫(huà),然后仔細地裝飾它。帶著(zhù)永不放棄的精神,我咬緊牙關(guān)通過(guò)了第一和第二關(guān)。
在最后一輪,我遇到了一個(gè)繪畫(huà)水平達到8級的“大師”。他很好,但我剛剛通過(guò)了繪畫(huà)6級,就感覺(jué)到一陣鼓聲。在關(guān)鍵時(shí)刻,每個(gè)人都被吸引住了,球場(chǎng)上有一股強烈的“火藥味”。隨著(zhù)裁判的“開(kāi)始”命令,會(huì )場(chǎng)立刻安靜了下來(lái)。這次的題目是“花鳥(niǎo)畫(huà)”。
我看到我的對手揮舞著(zhù)他的畫(huà)筆,花鳥(niǎo)很快就成形了。我思考了一會(huì )兒,決定以梅園西郊盛開(kāi)的梅花為背景,加上樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)和來(lái)自世界各地的客人,來(lái)反映我們美麗的生態(tài)生活環(huán)境和大豐人的熱情好客。我盡我最大的努力將我所有的情感仔細融合,讓梅花在我的作品中綻放…比賽結束時(shí),當我的名字出現在大銀幕獲獎名單上時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。那次比賽教會(huì )了我,如果你用心去做,努力就會(huì )有回報。
如果你在大豐實(shí)驗小學(xué)遇到一個(gè)圓臉、大眼睛、笑容自信的帥哥,記!那是我——董。
這就是我3
我叫丁詩(shī),至今已度過(guò)了十二個(gè)春秋。
我的個(gè)子很矮,曾被朋友取笑。我不服氣,矮怎么了?晏子不也很矮嗎?但他的才學(xué)機智遠遠超過(guò)了別人!哼!
如果有人問(wèn)我的愛(ài)好是什么?我一定毫不猶豫地告訴他:"當然是打羽毛球和走象棋嘍!"
雙休日時(shí),如果我不在草坪上打羽毛球的話(huà),就一定在和鄰居切磋象棋。
"到了吃飯時(shí)就回家嘛,玩到這個(gè)時(shí)候,菜都涼了!"你聽(tīng),我和朋友打羽毛球打得忘記時(shí)間了,媽媽在訓我呢!
我爸爸是象棋高手,"有其父必有其女"嘛,我當然也不賴(lài)嘍。當別人走象棋時(shí),我一定會(huì )走上前去看。因為這樣也可學(xué)到不少招式,正因為這樣,我走象棋也很厲害了。像爸爸這樣的"武林高手"也曾輸給我這個(gè)"無(wú)名小將"呢!想不想和我較量一下呢?
我還非常喜歡看書(shū),只要看到誰(shuí)手里有一本好書(shū),那我非弄到手不可!我每看一本書(shū),都會(huì )把里面的好詞好句摘抄下來(lái)。我自己的小書(shū)柜里也裝滿(mǎn)了書(shū),所以我經(jīng)常拿自己的書(shū)和朋友交換。我看書(shū)的速度很快,和朋友換著(zhù)看是,我看完了,她還沒(méi),只好再借一本給我。我可占便宜了———一本頂倆。
我成績(jì)良好,我特別喜愛(ài)數學(xué),只要不粗心,一般都可打95分以上。如果說(shuō)成績(jì)好可拿獎金,那么這一次考試我一定考得比平常好。有一次的優(yōu)生競賽,爸爸說(shuō),如果我那到年組第一名的寶座,獎勵我一百元。聽(tīng)了這句話(huà)后,我拼命努力,結果比第一名還差一分。唉,真可惜,一百元就這樣泡湯了。
我還有兩大缺點(diǎn)。
第一,沒(méi)有耐心。暑假里,媽媽讓我教弟弟寫(xiě)數字,弟弟還只有4歲,很難學(xué)會(huì )嘛。尤其是"9"和"6"他老分不清,遇到?jīng)]有耐心的我就更分不清了,我好煩,于是把筆一扔,走了。
第二,粗心大意。每次考數學(xué)考試,我除了粗心還是粗心。有一次,老師發(fā)下一張數學(xué)試卷,這張試卷非常容易。做完后,我洋洋自得:我一定可以打100分。結果,第二天發(fā)下來(lái),我的試卷上一個(gè)鮮紅的85。怎么回事?完全在我的意料之外。我仔細一看,啊,老師在考試時(shí)就說(shuō)了求圓錐的體積時(shí)一定要記得乘以三分之一,我竟粗心大意沒(méi)有乘,為此扣了14分,還有1分點(diǎn)錯了小數點(diǎn)。我一定會(huì )改正這兩大缺點(diǎn)的。
我還有一個(gè)理想,希望能夠當一名教師。我從小就喜歡當老師,小時(shí)侯,我還經(jīng)常在家里玩"當小老師"的游戲呢!每次,我都爭著(zhù)當老師。呵呵!
哦,對了,說(shuō)了這么久,我還沒(méi)有向大家介紹一下我的.外貌呢!我留著(zhù)一頭到肩的黑發(fā),圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛。!
這就是我4
打開(kāi)相冊一看,映入眼簾的是一個(gè)穿著(zhù)漂亮的女孩。綁著(zhù)兩條小辮子,寶石般的眼睛,櫻桃似的小嘴。還有雪白的皮膚和苗條的身材。這是誰(shuí)?這就是我。
在同學(xué)眼中是一個(gè)不斤斤計較的女孩。記得那一次,我和班里的同學(xué)李馨悅發(fā)生了爭執。這場(chǎng)爭執弄得班里雞犬不寧。后來(lái),原本形影不離的我們形成了陌路。那時(shí)我班舉行了跑步比賽,這場(chǎng)比賽獲勝者的獎勵很誘人。而李馨悅就在要比賽的時(shí)候扭傷了腳,班主任問(wèn)我們誰(shuí)愿意留下來(lái)照顧李馨悅。全班鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人愿意留下來(lái),因為這樣就等于棄權。我也不愿意棄權,因為這場(chǎng)比賽我有決對的優(yōu)勢。跑步一向是我的擅長(cháng),我原以為我無(wú)法發(fā)揮這個(gè)特長(cháng)。沒(méi)想到,上帝這么憐惜我,賜給我這個(gè)好機會(huì )?墒,當我看到李馨悅那個(gè)無(wú)助的表情。我猶豫了,到底要不要幫她呢?雖然之前我倆吵架過(guò),爭執過(guò),但是這些都是不能成為我不幫她的理由。以前我們關(guān)系好的時(shí)候她也為我放棄過(guò)好多好東西,F在我是不是也該幫助她?“老師,我愿意留下來(lái)照顧李馨悅!蔽覉远ǖ卣f(shuō)。這時(shí),班里響起雷霆般的掌聲,大家都十分敬佩我。事后,有同學(xué)問(wèn)我為什么要幫助她,她不是跟我不好嗎?再說(shuō)我難得有機會(huì )發(fā)揮自己的特長(cháng)。我毫不猶豫地回復她:“將心比心,盡管她有再多的不是,盡管她不再是我的好朋友,但是無(wú)論怎么樣我都要幫她!
在老師眼中是個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩。無(wú)論遇到多大的困難,受到多大的`挫折,總是樂(lè )觀(guān)面對,不灰心喪氣。記得那一次,我考試考砸了。面對老師的批評,媽媽的指責還有平時(shí)跟我關(guān)系不好的同學(xué)的挑釁與諷刺。我沒(méi)有灰心,擦干眼淚繼續努力學(xué)習。經(jīng)過(guò)一番苦學(xué)后,我在期末考試終于有成就了。我考了全級第一名。
在家長(cháng)眼中我是個(gè)生活能夠自理的乖女孩。記得那一次,爸爸媽媽外出都還沒(méi)回來(lái)。于是,我便把家打掃得干干凈凈。當我收拾好的時(shí)候,墻上的時(shí)鐘上的時(shí)針已經(jīng)指12點(diǎn)了。該吃午飯了,我的肚子“咕咕叫”?墒菋寢屵沒(méi)回家,怎么辦?算了,去看看冰箱里有什么好吃的吧。打開(kāi)冰箱一看,雖然不是空蕩蕩的,但是都是些飲料、餅干、水果、雪糕、冰棍應有盡有,就是沒(méi)有食物!扳忊彙彪娫(huà)鈴聲響了。原來(lái)是媽媽?zhuān)f(shuō),中午不回來(lái)了,柜子里有錢(qián),讓我自己去買(mǎi)吃。于是,我便上菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。當我做好飯時(shí),媽媽剛好回來(lái)了?匆(jiàn)我煮好的飯菜,夸了我一頓。
這就是我,在同學(xué)、老師、家長(cháng)眼里都是好樣的。
這就是我5
時(shí)間把生命中的每秒都凝固起來(lái),像舉辦畫(huà)展一樣,逐一放出,赤橙黃綠青藍紫。
度過(guò)那日出而作、日落而息的每一天,眼看著(zhù)衣服一件件穿不上,疊在箱子里成為寂寞的過(guò)客。
猛然間冷靜與清醒了,仔細想想,我,已有十二歲了。
盈盈笑臉,燭火燦爛,十二歲了,可我依舊盼星星盼月亮地盼著(zhù)那份生日禮物,依然跳著(zhù)嚷著(zhù)切著(zhù)大蛋糕,成為祝福聲中的“壽星”。還是那么幼稚,那么貪心,那么愛(ài)笑。穿名牌,聽(tīng)流行音樂(lè ),追星,十二歲便學(xué)會(huì )了趕時(shí)髦,甚至自己都不知道為什么,迷惑極了。
原以為自己擁有了一份難得的純真,卻在不經(jīng)意中發(fā)現,成長(cháng)的歲月已將自己變得太復雜,知道的東西還不多,不算太健全的大腦想的事情太多太繁,心中太多疑問(wèn)似乎已封鎖了純真的心門(mén)。
我長(cháng)高了,媽媽卻變老了?傆米约旱牧嫜览X來(lái)讓事情有個(gè)意外的結局,因而把無(wú)奈的雙親晾在一邊,自己卻不管不顧地走開(kāi)。一次又一次地與雙親對峙,才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己已經(jīng)有了叛逆心理。其實(shí)我也不想把太多的傷心留給父母,讓無(wú)奈染白他們的雙鬢。從來(lái)都沒(méi)有想著(zhù)去道歉,只為了那份茫然而固執的虛榮。
札記本上老師的表?yè)P,已被我奉為至理名言。好想大喊一聲:“我是天才!”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動(dòng)。一臉的灑脫掩飾了這一切,滿(mǎn)口的不在乎其實(shí)都是在乎。所謂好勝的我,其實(shí)一丁點(diǎn)兒都輸不起,因此,獨自一人時(shí),嘟著(zhù)的嘴和晶瑩的淚便是臉上的?。
別人面前,總是把笑容擺得那么巧,那策劃得天衣無(wú)縫的快樂(lè )演繹得司空見(jiàn)慣,卻把落寞冰冷的'一面藏在心底,不愿承認的荒蕪。
乘坐在諾亞方舟上,十二歲的我許下了愿望,立下了誓言:“我要讀北大,我要讀清華!”
得意洋洋的豪言壯語(yǔ)剛說(shuō)完,卻發(fā)現,小舟已被狂風(fēng)惡浪撞出了軌道。有一種想要放棄的念頭,讓小舟隨波飄蕩,一股強大的力量卻促使我抓起槳,為了那個(gè)愿望,為了那個(gè)誓言,奮力向軌道、向前方劃去。那一刻我才發(fā)現,十二歲,那曾經(jīng)什么都依靠雙親、總被困難嚇倒、對困難屈膝的我,如今也學(xué)會(huì )了自立自強,為了自己心中那個(gè)神圣的目標而奮斗。
十二歲的我,總覺(jué)著(zhù)自己的肩上多了一副擔子,雖不清楚擔子里有什么,卻明白,自己也有了一份責任,前方,有許多事等著(zhù)我去做!
朗朗乾坤,或許十二歲的我已變得太多,也懂得了太多的事,但是剛剛揚起帆的船,根本就沒(méi)有擱淺的概念,青春的火炬,還剛剛點(diǎn)燃,成長(cháng)的道路,才剛剛踏上!
哦,十二歲的我!十二歲的風(fēng)采,十二歲的追求,十二歲的責任!十二歲的記憶啊,你將永不褪色!
這就是我6
大家好。我很想認識大家,我愿意和所有人做朋友。 陽(yáng)光般的笑臉,活潑好動(dòng),這是我認識自己以后,別人送我的詞匯;天生的幽默,可愛(ài)的夸張,也是爸爸媽媽送我的禮物。笑往往是我的標志性表情,可以說(shuō),已經(jīng)是我獨家冠名的“商標”了! 在學(xué)校里,老師把我帶進(jìn)了多彩的知識海洋,暢游其中,樂(lè )趣無(wú)窮;同學(xué)們有的.滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可愛(ài)……我們一起學(xué)習,一起玩耍,共同進(jìn)步,相互努力,快樂(lè )無(wú)窮。
我這個(gè)人嘛,很喜歡交朋友。我性格熱情開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上,我很喜歡和幽默的人打交道。我愛(ài)好廣泛,但我最?lèi)?ài)看書(shū)。書(shū),給予我豐富多彩的業(yè)余生活。每當我看到好笑的片斷時(shí),我會(huì )笑得前仰后伏,甚至會(huì )在床上打幾個(gè)滾,就像一個(gè)瘋小子似的亂躥;每當我看到悲痛的片斷時(shí),我的眼淚便撲哧撲哧的散落下來(lái),這個(gè)時(shí)候我便成了一個(gè)標準的淚人兒。在閑暇的時(shí)候,我喜歡看書(shū)。每次看得都廢寢忘食,忘了一切,仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界,等看完了書(shū),已經(jīng)8點(diǎn)了。我還喜歡看 “非常神秘”和“非常好笑”系列。這幾個(gè)系列的叢書(shū)即好笑又有趣,能提高人的想象力。 但是我曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)理想,就是考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)、再進(jìn)入重點(diǎn)高中、然后走向我成材之路。為國家的發(fā)展作貢獻、為國家的科學(xué)事業(yè)作貢獻。但是這樣的理想雖會(huì )很難實(shí)現、在人生道路上也會(huì )遇見(jiàn)很多的困難。但是我只要像《走一步,再走一步》這片文章里的莫頓◇哼特一樣遇見(jiàn)困難,而不畏懼,把大困難分解成一個(gè)一個(gè)的小困難,堅持不懈地向前走去,那么終將戰勝大困難。
不過(guò)我這個(gè)人也有很多缺點(diǎn),我倒是很喜歡害人。有一次,我在教室里坐著(zhù)。正好有一個(gè)人朝我這跑過(guò)來(lái),我看見(jiàn)他們來(lái)了。把腳一伸。他絆倒了,腿蹭破了皮,還流了不少血呢!我趕緊溜!罢咀!被仡^一看,是我們的班頭。他把事情匯報給了老師,不用說(shuō),我被老師k了一頓,還要寫(xiě)檢討書(shū)。真是可憐呀。我希望能把這個(gè)壞習慣改掉。
我的理想有很多。小的時(shí)候,看見(jiàn)解放軍叔叔在沙場(chǎng)上拿槍打敵人,我覺(jué)得解放軍叔叔好厲害,非常威武。于是我渴望成為一名解放軍,為民服務(wù)。4,5歲的時(shí)候,看動(dòng)畫(huà)片《西游記》,覺(jué)得里面的孫悟空好厲害,法力無(wú)邊。于是,我又渴望成為一個(gè)法力無(wú)邊的神仙。7,8歲的時(shí)候,我迷戀上了吉他,于是我渴望成為專(zhuān)業(yè)吉他教師,F在上了中學(xué),我的理想又變了,我的目標是————名牌大學(xué)?赡芤院笪疫會(huì )有其他的理想,但是這個(gè)理想是絕對不會(huì )變的! 這就是我,一個(gè)既平凡而又不簡(jiǎn)單的人。像路邊一棵小野菊,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛;像海洋里的小魚(yú)兒,給點(diǎn)海水就舒服;像天邊的月亮,給點(diǎn)繁星就美麗。 好了,今天就說(shuō)到這里吧!
這就是我7
“聽(tīng)說(shuō)了嗎?咱語(yǔ)文老師看病回來(lái)了!今天就可以來(lái)給我們上課了!
“是嗎?是嗎……”
新學(xué)期第一節語(yǔ)文課前,在可愛(ài)的上課鈴聲即將響起之時(shí),同學(xué)們小聲又熱切地討論著(zhù)這個(gè)讓人激動(dòng)不已的事情。
唉,自上學(xué)期語(yǔ)文老師請假后,就再也未見(jiàn)她那親切的身影,聽(tīng)到那溫柔的聲音了,現如今分外想念!
“老師來(lái)了,快坐好!毖奂獾耐瑢W(xué)碰碰旁邊的人并小聲提醒周邊同學(xué),班中立馬鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都安靜地不約而同伸長(cháng)脖子向門(mén)口望去。
只見(jiàn)我們好久不見(jiàn)的胖乎乎的語(yǔ)文老師,穿著(zhù)淡黃色的羽絨長(cháng)襖,滿(mǎn)臉微笑地走上講臺,輕快地說(shuō)道“同學(xué)們,我回來(lái)了,有沒(méi)有想我?”
“有!”全班很乖地大聲答道。
“我就知道你們肯定會(huì )這樣回答的,我也想你們了!”老師的眉眼彎彎,笑容更深了。
上學(xué)期快還有不到兩個(gè)月的時(shí)候,老師發(fā)燒了,一連兩周。她卻沒(méi)有缺我們一節課。但兩周后老師去醫院拍了個(gè)CT后就住院了。電話(huà)那邊,老師的聲音虛弱無(wú)比,卻還在安撫我們,叫我們別擔心,好好學(xué)習,聽(tīng)新老師的話(huà),F在想到她那時(shí)每次課上的談笑風(fēng)生后,總是喘著(zhù)粗氣;每次講課到激情四射時(shí),就會(huì )按著(zhù)胸口,咳的我們的心都糾起來(lái)了。老師的臉色漸漸蠟黃,說(shuō)話(huà)時(shí)一句話(huà)會(huì )分成幾節。老師啊,那時(shí)我們竟不知道你已經(jīng)病的那樣嚴重了……
“同學(xué)們,這篇課文文質(zhì)兼美,尤其適合朗讀,我們來(lái)比讀好不好……”老師的聲音低沉又好聽(tīng),大家紛紛舉起手,和老師一起走近這詩(shī)意的文字,詩(shī)意的語(yǔ)文課。
窗外的陽(yáng)光不知何時(shí)偷偷溜進(jìn)屋內,繞在老師的.身上,給黃色的襖邊繡了一圈柔和的金邊。老師白色方形鏡片后的眼睛里神采飛揚,璀璨動(dòng)人?墒,不一會(huì )兒,講到激情處,老師的手又在緊緊按著(zhù)胸口,眉頭緊皺。長(cháng)呼了一口氣后,才慢慢舒展開(kāi)了了。
看到這兒,我鼻頭不由一酸。老師,您無(wú)私地奉獻著(zhù),只渴望每一個(gè)孩子能更好地走近每一篇優(yōu)美的文章,繼承并傳揚中華的傳統文化;即使您病了,也從不把憂(yōu)愁向我們訴說(shuō),只是悄悄的在動(dòng)作中掩飾這一切。老師啊,您一次又一次書(shū)寫(xiě)了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句。
“好了,這節課上完了,課下同學(xué)們要多鞏固啊,我先走了!崩蠋煗M(mǎn)臉笑容地走向門(mén)口,停頓了一下又回頭看了我們一眼,那彎彎的眼睛里好像既有欣喜,又有不舍。然后她還有些虛弱的身影慢慢消失在屋外的光芒萬(wàn)丈中。
“老師啊,我多么希望你能健康,能放下每天課上緊按胸口的手,能一口氣連貫講話(huà)而不再咳喘,能把眉頭舒展開(kāi),能像以前那樣盡情地爽朗的笑!
這就是我的心愿!
這就是我8
你問(wèn)我是誰(shuí)?我就是我,一個(gè)倔強的女孩,一個(gè)乖巧,一個(gè)不知天高地厚,總想著(zhù)裝深沉、獨立,卻總是丑態(tài)百出,但我就是我,我的座右銘就是:“我的生活我做主!
爺爺如是說(shuō):“我有個(gè)孫女,她可乖巧,總會(huì )帶給我無(wú)盡的快樂(lè ),她小的時(shí)候總愛(ài)拉著(zhù)我的手到處亂逛,口中左一句爺爺,右一句爺爺,叫得我心里好像涂了一層蜜糖一樣!辈唤,爺爺想起了小時(shí)侯的我:
難以忘記孫女小時(shí)侯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)侯,她總愛(ài)拉著(zhù)我的手嚷著(zhù)說(shuō)去買(mǎi)糖果,之后就總會(huì )發(fā)現各有一顆糖果在我和妻子的口袋中。后來(lái)知道是那傻丫頭中午假裝睡覺(jué),待我和妻子接著(zhù)睡著(zhù)的時(shí)候,偷偷的把糖果分別放進(jìn)我們的口袋中。其實(shí)我們并沒(méi)有睡著(zhù),只是不想破壞這乖孩子如此美妙的行為!如今孩子長(cháng)大了,天天要去上學(xué),很少有空來(lái)看看我們二老,真的挺想她。
奶奶如是說(shuō):“我啊,就怕一個(gè)人悶著(zhù),總想找個(gè)人來(lái)陪我聊聊天,剛好,我那‘古靈精’的孫女卻總會(huì )在我感到寂寞的時(shí)候,第一時(shí)間拉著(zhù)我的手,嚷著(zhù)要我講年輕時(shí)種種事情,但我知道自己老了,記性也不好,每次講一件事,總會(huì )斷斷續續的講上好半天,可是她說(shuō):‘沒(méi)關(guān)系的奶奶,我愛(ài)聽(tīng)呢!快給我講吧!又(zhù),她總會(huì )給我端上一杯茶,靜靜的聽(tīng)著(zhù)我講那往事!
那天我正無(wú)聊的'坐在家里,想念著(zhù)孫女,真想她此時(shí)就
在我對面,聽(tīng)我這老太婆嘮叨。就在此時(shí),驚訝的發(fā)現遠處正迎來(lái)的孫女,我連忙走到門(mén)口迎接她,那丫頭遠遠見(jiàn)到我站在那,小跑著(zhù)走到我面前,牽起我的手,氣喘吁吁地說(shuō):“奶奶您怎么知道我要來(lái)的?難道我們如人們所說(shuō)的那樣也心有靈犀一點(diǎn)通,你是知道我要來(lái)所以早早的出來(lái)等我了。嘻嘻,我猜對了吧!”這丫頭真拿她沒(méi)辦法。
爸媽如是說(shuō):“我們這個(gè)女兒!真是拿她沒(méi)辦法,記得她曾經(jīng)突然對我說(shuō)要學(xué)習獨立,要到處流浪,要結識五湖四海的朋友!
那天,年紀小小的女兒剛放學(xué)回家,急急地放下書(shū)包,跑進(jìn)廚房里對我說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)乙酵饷媪骼,我要學(xué)會(huì )獨立,結識更多五湖四海的朋友,你們說(shuō)好不好?你看你們的女兒是不是很棒?”當時(shí)聽(tīng)到她這番話(huà),我們真的哭笑不得,經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段連哄帶騙﹑軟硬兼施的勸說(shuō)才讓她打消了這個(gè)念頭。后來(lái)才知道原來(lái)那傻丫頭只是看了《三毛流浪記》,對三毛非常的崇拜,所以萌發(fā)了流浪的念頭。
弟弟如是說(shuō):“哦!姐姐好玩好玩,她總會(huì )給我很多有趣的書(shū),還教我很多很多好玩的游戲!
姐姐那天從圖書(shū)館回來(lái),興奮的給我說(shuō)這說(shuō)那,我一頭霧水。第二天姐姐帶我到圖書(shū)館,當時(shí)我看到好多書(shū),興奮得我到處亂串,好辛苦,姐姐才找到我呢!
我如是說(shuō):“這就是我,一個(gè)讓人琢磨不透,但總是能暖人心懷的人!
這就是我9
瞧!這個(gè)小女孩,個(gè)子不高,只有一米三出頭,但顯得很靈活。頭發(fā)系成一束漂亮的“馬尾”高翹腦后。嘴里那排潔白的小牙,有一兩個(gè)長(cháng)得有些“調皮”。這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的假小子。我人緣也不錯,男生女生里面都我有最要好的朋友。
我的優(yōu)點(diǎn)可不少,比如說(shuō):我愛(ài)看書(shū),各種各樣的書(shū)都愛(ài)看;我愛(ài)運動(dòng),因為運動(dòng)可以鍛煉身體;我不欺負弱小,看到有同學(xué)欺負其他同學(xué),我會(huì )挺身而出,不讓那個(gè)同學(xué)欺負別人……我還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!
可是我的缺點(diǎn)也不少,對我影響最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中,又潛伏在我的學(xué)習生活中。
前 幾天數學(xué)做一張練習卷,老師說(shuō):“這次卷子內容有些多,大家要抓緊時(shí)間做!蔽乙宦(tīng),心里忐忑不安,因為我做題目不快。卷子發(fā)下來(lái),我看了一遍題目,都是 應用題,還好都挺簡(jiǎn)單。第一面我做得還都挺順利,我把卷子翻到第二面,仔細審了反面的第一道應用題的題目,就開(kāi)始信心十足的做那道應用題,可當我算最后卻 算出了循環(huán)小數。我想:怎么可能?我反復審題,得到的方程還是這個(gè)。我又反復計算,看不出計算上有什么問(wèn)題。我怕來(lái)不及,便趕緊跳過(guò)這道題,去做下面的題 目。做完下面的題目,又回上來(lái)看這道題。我又檢查了好幾遍,終于發(fā)現了錯誤。我把錯誤改了,算出來(lái)答案是12.5。我又仔細檢查了一遍卷子,沒(méi)有找到任何 錯誤。打鈴了,我把卷子交了上去?僧斁碜影l(fā)下來(lái)時(shí),我卻只考了93分,就錯一道題,還是錯在那道題上面。而且是我粗心大意
前 幾天數學(xué)做一張練習卷,老師說(shuō):“這次卷子內容有些多,大家要抓緊時(shí)間做!蔽乙宦(tīng),心里忐忑不安,因為我做題目不快。卷子發(fā)下來(lái),我看了一遍題目,都是 應用題,還好都挺簡(jiǎn)單。第一面我做得還都挺順利,我把卷子翻到第二面,仔細審了反面的第一道應用題的題目,就開(kāi)始信心十足的做那道應用題,可當我算最后卻 算出了循環(huán)小數。我想:怎么可能?我反復審題,得到的方程還是這個(gè)。我又反復計算,看不出計算上有什么問(wèn)題。我怕來(lái)不及,便趕緊跳過(guò)這道題,去做下面的題 目。做完下面的'題目,又回上來(lái)看這道題。我又檢查了好幾遍,終于發(fā)現了錯誤。我把錯誤改了,算出來(lái)答案是12.5。我又仔細檢查了一遍卷子,沒(méi)有找到任何 錯誤。打鈴了,我把卷子交了上去?僧斁碜影l(fā)下來(lái)時(shí),我卻只考了93分,就錯一道題,還是錯在那道題上面。而且是我粗心大意惹的禍,算出來(lái)答案應該是 12.5,而我卻把小數點(diǎn)點(diǎn)錯,小數點(diǎn)應該是跟在2后面的,我卻把它點(diǎn)在了1的后面,變成了1.25。答案算錯一道題的分數要全部扣掉,一道應用題有整整 7分!
唉,都是粗心惹的禍。明明可以得到100分,卻沒(méi)有得到。
這就是我,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也不少的小女孩。你愿意和我做朋友嗎?
這就是我10
昨晚練完舞蹈八點(diǎn)多到家,今天吃完中午飯又匆匆返回學(xué)校了。無(wú)論是電話(huà)、微信還是回來(lái)時(shí),總是說(shuō)學(xué)校條件太差,在那兒過(guò)得很慘?墒情_(kāi)學(xué)兩個(gè)月了,每次來(lái)去匆匆,并沒(méi)在家呆多長(cháng)時(shí)間,顯然心已經(jīng)飛離這里了。
這就是我的一胎,持有獨生子女光榮證的女兒。九七年,那正是這三十五年獨生子女政策的中間點(diǎn),也就是在“一對夫妻一個(gè)孩兒”已深植人心,天經(jīng)地義的時(shí)候來(lái)到這個(gè)世上的。記得八十年代初剛開(kāi)始計劃生育那幾年,人們總有點(diǎn)不適應,不理解,有些人就以各種理由超生認罰,所以家里2、3個(gè)孩子的還是有的。而我們孩子出生的年代,家長(cháng)頭腦中已根本沒(méi)有什么二胎的概念和想法,不圖光榮,只覺(jué)得很自然。孩子呢,也不知道家里除了自己還可能有別的孩子。近幾年,隨著(zhù)經(jīng)濟條件的好轉,個(gè)別有能力和條件生養的人都蠢蠢欲動(dòng)了,尤其是單獨二胎政策以來(lái),家有幾個(gè)孩子的已不足為奇。從現在放開(kāi)二胎政策起,獨生子女家庭即將成為歷史。某種程度上講,我們這些家庭也成了一定歷史時(shí)期內政策的標志物,也可以說(shuō)是犧牲品。
孩子開(kāi)學(xué)后,我加入了吉林大學(xué)家長(cháng)群。沒(méi)事時(shí)常翻看他們的聊天記錄,想了解一些學(xué)校的信息。其實(shí)哪里有什么信息,都是家長(cháng)們在交流想念孩子的感受。南方家長(cháng)擔心孩子冷,擔心吃不慣北方的飯菜,北方較近省份的家長(cháng)就計劃每月什么時(shí)候來(lái)看孩子,本地家長(cháng)就提供一些學(xué)校的實(shí)際情況啊,氣候啊,經(jīng)常聊到深夜,早上又很早來(lái)報到。有的`家長(cháng)會(huì )在很晚突然冒出一句“我想孩子了,睡不著(zhù)”,看了很心酸。每個(gè)家長(cháng)都知道,孩子遲早要飛走,應該盡快適應,可是做起來(lái)很難。如果他們身邊還有二胎的話(huà),這個(gè)過(guò)渡期就不會(huì )這么難挨了。
前幾天聽(tīng)北大博士的演講《你養我長(cháng)大,我陪你變老》,她是父母的獨生女兒,她在陪媽媽洗澡時(shí)遇到了一位幾近崩潰的失獨老人。她感慨說(shuō):“我們的父母承受著(zhù)世上最大的風(fēng)險。我真怕我有一天會(huì )離開(kāi)他們!比绱讼雭(lái),感受父母承受風(fēng)險的同時(shí),他們還獨自承受著(zhù)世上最大的壓力,不是贍養父母,而是父母對他們精神上的依賴(lài)和需求,很讓人心疼的。
二胎政策的放開(kāi),回頭審視我們這些家長(cháng)和一胎,我們有一種虧大了的感覺(jué)。相對于多胎家庭,我們物質(zhì)上或許寬裕了一點(diǎn),情感上卻缺失很多。 一胎的孩子們,沒(méi)有兄弟姐妹,沒(méi)有兄弟姐妹童年共處并可回顧一生的快樂(lè )記憶。而且有一天,他們要獨自面對和承受父母離世的悲傷和之后的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們這些家長(cháng)呢,一生能體會(huì )的,只有陪女兒或兒子成長(cháng)的快樂(lè ),而不能同時(shí)擁有女兒和兒子,為人父母相當于只做了一半。而這些都是無(wú)法彌補和替代的。唯一可以安慰的,就是我們舍小家為大家,曾為社會(huì )為國家做了貢獻吧!
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鏡子中的我梳著(zhù)一個(gè)干凈利落的馬尾辮,粗而淡的眉毛下有一雙小眼睛,帶著(zhù)一副簡(jiǎn)單的深紫色邊框的眼鏡,像是給心靈之窗安上兩片厚重的玻璃。普普通通的相貌,搭配上一身黑色運動(dòng)衣,這就是我——一個(gè)看上去平凡而安靜的女孩。
我是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的女孩,天天埋在書(shū)堆里,每一次路過(guò)書(shū)店,都要忍不住走進(jìn)去左翻翻右看看,偶爾發(fā)現心儀的書(shū),一定要和它一起回家才覺(jué)安心。等到了家,書(shū)要整整齊齊分門(mén)別類(lèi)地放好,哪怕是腰封或某一頁(yè)出現了破損污漬,我也是既心疼的。我雖然覺(jué)得在書(shū)上做筆記、寫(xiě)批注可以加強對書(shū)籍內容的理解,可多半還是舍不得,只是在日記上記上幾筆感悟,或是抄下一些資料。有一回姐姐借了我的書(shū)去看,還回來(lái)時(shí)卻有許多頁(yè)折損、掉落,我當時(shí)眼淚就落了下來(lái),那本書(shū)也被我仔細修補好后收了起來(lái),再不借人。從那以后,我將書(shū)借給別人總要千叮嚀萬(wàn)囑咐:“不要折書(shū)頁(yè),只能用書(shū)簽,不要涂抹,看書(shū)的時(shí)候最好不要拿筆……”雖然極其瑣碎,有時(shí)聽(tīng)的人也會(huì )不耐煩,但我仍然是次次如此,等書(shū)本回到我手里,翻來(lái)覆去檢查沒(méi)發(fā)現有損傷,才會(huì )長(cháng)舒一口氣。
我更是個(gè)耳根子軟的人,若有人請我幫忙,不管何事,只要說(shuō)幾句懇求的話(huà),甚至只是可憐兮兮地看我兩眼,我便只有丟盔棄甲,應承下來(lái)了。像是在小學(xué)時(shí),班里有同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)或是其他物品,多半是找我去幫忙借。長(cháng)久下來(lái),我一站在其他班級門(mén)口,朋友看見(jiàn)了,立刻探出頭問(wèn)我:“你又幫誰(shuí)來(lái)借書(shū)?”弄得我哭笑不得。
我回想到小時(shí)候的'趣事,忍不住朝鏡中的女孩笑,她也在笑,一邊笑一邊問(wèn)我:“你在笑什么?”我說(shuō):“我想起以前的種種趣事,不僅是同學(xué)心里的‘借書(shū)專(zhuān)業(yè)戶(hù)’,自個(gè)兒也是個(gè)杞人憂(yōu)天的主——每一回上學(xué)前,總是要把書(shū)包一遍遍地檢查:作業(yè)帶了嗎?課文有沒(méi)有背誦簽字?下午的書(shū)有沒(méi)有忘拿?上一次老師有沒(méi)有要求帶這本書(shū)?想不起來(lái)了,便一口氣全塞進(jìn)書(shū)包里。每一回我的書(shū)包多半是全班最重的,他們有人好奇上前來(lái)試書(shū)包重量,一個(gè)個(gè)被我驚得瞠目結舌,都覺(jué)得我帶著(zhù)這么多書(shū)來(lái)上課實(shí)在是不可思議,你說(shuō)多好玩?”
鏡中人一邊笑一邊點(diǎn)頭應是,我看著(zhù)玻璃鏡中那熟悉的面容,繼續道,“小時(shí)候還有小時(shí)候的我,是個(gè)性子軟的人,很少有自己的意見(jiàn),多半是誰(shuí)說(shuō)什么就是什么,要做什么事,全部都是順著(zhù)他人的意思講。即使是上課也不常舉手發(fā)言!
說(shuō)道這,我自信地笑道,“不過(guò)現在的我,雖然有時(shí)仍然會(huì )隨波逐流,但我會(huì )追求自我個(gè)性——做獨一無(wú)二的我,做個(gè)性飛揚的我!這,才是我!”
這就是我12
說(shuō)起我現在的同桌,我們之間還有一件很值得我講述的故事。我以前是跟馬菽蕾同桌,我倆經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事吵架,一吵架他就拿出他的殺手锏“號啕大哭”。后來(lái)老師實(shí)在沒(méi)辦法只能給我們調座位。于是我就和現在的陳紹杰同桌了。
陳紹杰一個(gè)大大咧咧的男孩子,他個(gè)子中等,身體偏胖,肉肉的臉上長(cháng)著(zhù)一雙笑瞇瞇的小眼睛,圓圓的腦袋上頂著(zhù)一頭烏黑濃密的短發(fā)。
我的同桌有三大特點(diǎn):調皮搞笑,喜歡看漫畫(huà)書(shū),樂(lè )于助人。
說(shuō)起他,調皮搞笑事特別多,就像天上的星星數也數不完。我就說(shuō)其中一件事吧!星期五的第三節課是科學(xué)課,科學(xué)老師在“自我陶醉”地講著(zhù)實(shí)驗材料,在講到“石棉網(wǎng)”時(shí),我的同桌沒(méi)有聽(tīng)懂,于是就大聲的問(wèn)老師“什么來(lái)著(zhù)”?老師認真地再次重復“石—棉—網(wǎng)”,我的同桌大聲的說(shuō)“老師,我知道了,是石—網(wǎng)—棉!蔽覀兟(tīng)了哄堂大笑起來(lái)。老師哭笑不得。
我的同桌還是一個(gè)很喜歡看漫畫(huà)書(shū)的人,現在我就來(lái)給大家講講他有多喜歡看漫畫(huà)書(shū)吧,上星期一爸爸給我買(mǎi)了一套超級搞笑的漫畫(huà)書(shū),陳紹杰看見(jiàn)了非要借,我沒(méi)辦法只能借給他一本。上第一節數學(xué)課時(shí),他居然自作聰明把漫畫(huà)書(shū)藏在數學(xué)課本的下面看,幸好一節課平安無(wú)事。于是第二節語(yǔ)文課、第三節英語(yǔ)課上他都采用同樣的戰略,同樣逃過(guò)一劫。第四節品德課上,老師讓我們背上節課學(xué)過(guò)的內容,我們都張大嘴巴大聲地背誦起來(lái),而他呢?居然又偷偷地拿出漫畫(huà)書(shū)——津津有味地看起來(lái),我一而再,再而三地提醒他要小心,可他全當耳旁風(fēng),最終,我的摯愛(ài)——漫畫(huà)書(shū)被老師沒(méi)收了,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚我再也不借給他書(shū)了。
嘿嘿,我的同桌還是有優(yōu)點(diǎn)的,他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。我是一個(gè)非常懶的'女孩子,經(jīng)常桌子上的東西亂擺亂放,要找的東西找不到。有一次數學(xué)課,老師讓我們用量角器量角的度數,可是我早上裝到筆袋的量角器卻不翼而飛了,這時(shí)老師生氣地走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事?我紅著(zhù)臉結結巴巴地不知道該說(shuō)什么,其他同學(xué)也不約而同地抬起頭來(lái)準備看我的笑話(huà)。這時(shí)我的同桌“大義凜然”地拿出他新買(mǎi)的量角器遞給我,然后自己用以前的舊的。真的很感謝我的同桌救了我一命。
這就是我的同桌,一個(gè)調皮搞笑,愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),樂(lè )于助人的同桌。雖然很快我們就不是同桌了,但我依然想和他坐同桌,希望以后有機會(huì )我們還能成為同桌。最后祝他在今后的學(xué)習中不斷進(jìn)步,取得好成績(jì)。
這就是我13
我叫甘欣萍,是實(shí)驗小學(xué)五年級的學(xué)生,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),我的夢(mèng)想是當一名教師。
我個(gè)子不高,但有著(zhù)一頭瀑布似的長(cháng)頭發(fā),我的眼睛大大的`,猶如兩顆黑寶石一樣,炯炯有神,我的鼻子高高的,下面卻有著(zhù)一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了的。
我的缺點(diǎn)是粗心。有一次,我考完數學(xué)后,就得意洋洋地想:這次考試太簡(jiǎn)單了,肯定能考98分以上。我興沖沖地跑回家對爸爸和媽媽說(shuō):這次考試很簡(jiǎn)單,肯定能考好。媽媽開(kāi)心地說(shuō):這么厲害嗎?好呀,那我們等著(zhù)你的好成績(jì)嘍。
終于等到發(fā)試卷了,我打開(kāi)一看,91分,我失落地說(shuō):我好像基本全部答對了?怎么才考91分呢?我定睛一看,原來(lái)是小數點(diǎn)忘寫(xiě)了啊。我把卷子拿回家,媽媽笑著(zhù)說(shuō):你不是說(shuō)能考98分的嗎?怎么才考91分呢?我失望地說(shuō):粗心大意了。
我既然有缺點(diǎn),那肯定也有優(yōu)點(diǎn)啦,我的優(yōu)點(diǎn)就是拾金不昧。有一次,下課了,我在學(xué)校的地上撿到了20元,我的好朋友看到了卻說(shuō):快放好,別給別人看見(jiàn)了,到時(shí)咱倆一人一半。我生氣地說(shuō)道:你怎么能這樣呢?這是別人的,如果丟的錢(qián)是你,你肯定會(huì )著(zhù)急的對吧,我們應該物歸原主。那位朋友聽(tīng)了后,臉變得通紅,羞愧地說(shuō):你說(shuō)的對,我們快去還給人家吧!我把錢(qián)交給了老師,老師夸獎道:你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子。
這就是我,一個(gè)粗心的我,一個(gè)拾金不昧的我,你愿意和我交朋友嗎?
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一副沉沉的眼鏡,一張文靜的面孔,那就是我。從小由于媽媽嚴格的管理,我很聽(tīng)話(huà),凡是見(jiàn)過(guò)面的長(cháng)輩無(wú)不夸我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子。在不知不覺(jué)中,我被一種模式固定住了,使我無(wú)法掙脫。每當我想隨心所欲地做一些在長(cháng)輩看來(lái)是越軌的事時(shí),便覺(jué)得像有無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)我,于是乎馬上恢復了好孩子的面孔。
日復一日,年復一年,我一天天成長(cháng)起來(lái)。我的體內時(shí)時(shí)涌起一股股的活力,好像要沖破我的身體竄出來(lái)。漸漸的,我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)以后在街上騎車(chē)兜風(fēng)的隊伍里悄悄出現了我的身影,操場(chǎng)上橫沖直撞的足球隊中也時(shí)不時(shí)閃出了我的面孔。我不知不覺(jué)地扮演著(zhù)兩種角色:在學(xué)校里我很活躍,嬉笑怒罵無(wú)所顧忌,十六歲的男孩嘛,這無(wú)可非議;在家里,我很聽(tīng)話(huà),辦事總是小心翼翼,聽(tīng)話(huà)的懂事的孩子嘛,這也很正常。
一個(gè)星期六的下午,我去媽媽的單位吃午飯,和媽媽碰上了張阿姨,“瞧這娘兒倆,多好,我說(shuō)你有這么好的兒子該知足了,多穩重,F在這么沉穩的男孩子不多嘍!看我們家那個(gè)……”媽媽喜笑顏開(kāi),忙著(zhù)應付,我卻連大氣也不敢出,按照標準的姿勢站在媽媽的身后,臉上掛著(zhù)一絲應有的微笑!皨?zhuān)一貙W(xué)校復習去了!蔽肄D過(guò)身,用適中的步子走出樓門(mén),背后又傳來(lái)一陣贊嘆。路上碰到了幾位同學(xué),我們一起走著(zhù)。我們時(shí)而高談闊論,海吹神侃,時(shí)而被某君的'妙語(yǔ)連珠逗得無(wú)所顧忌地哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重擔,一片輕松。我換上另一張面孔,引來(lái)路人一雙雙帶著(zhù)些許不安和嘆息的眼光:“現在的學(xué)生呀,真是……”而我們毫不顧忌這些,依舊開(kāi)懷大笑,胡吹說(shuō)笑!巴鯑|!”一個(gè)帶著(zhù)怒意而熟悉的聲音沖入耳中!霸懔,怎么碰上了?”我的心格登一下,“媽!蔽疫呎f(shuō)邊緩緩轉過(guò)身!皽拾び!蔽倚睦锵,默默地跟在媽的后邊。果不出所料,一進(jìn)門(mén),烏云密布,雷電交加!澳阍趺纯梢赃@樣走在大街上呢,一點(diǎn)規矩都沒(méi)有,這么肆無(wú)忌憚,旁人怎么看你,你知道嗎?……”這時(shí),我不知從哪里來(lái)的勇氣:“媽?zhuān)铱梢噪S心所欲地干點(diǎn)事了,我長(cháng)大了!”我用異常平靜的語(yǔ)調說(shuō)道。
從此,我再也不演兩面人了。在家,我顯出文靜本色,但不死板;在外,我多一份活力,但不瘋狂。兩個(gè)“我”,我都喜歡,但我不要刻意地裝扮,我要一個(gè)真實(shí)的我展視在人們面前。也許幾年后,我再看這件事會(huì )覺(jué)得可笑,可我忘不了它。我喜歡十六歲──那個(gè)兩面的我。我不會(huì )忘記,那一夜,我沒(méi)有睡好,第一次失眠了……
這就是我15
大家好,我叫嚴佳琪,嚴是和我爸爸同姓,佳琪是希望我長(cháng)大以后,眉清目秀的。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),在夏天里,我喜歡穿小短裙。一根長(cháng)油條加上一個(gè)圓圓的小雞蛋就是我的年齡了!我故鄉的特產(chǎn)就是麻糖和米酒,也就是孝感了!我的星座是兩個(gè)小天使靠在一起的星座,也是金牛座后面的'星座——雙子座。我的屬相是人們常說(shuō)的喜歡上竄下跳,又活潑好動(dòng)的生肖——申猴。
我長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴加上一顆顆米白色的小牙,真是美極了!個(gè)子矮矮的,同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”呢!我的皮膚黃黃的,手腕上還有一顆又大又丑的小黑點(diǎn),一雙柳葉般的眉毛,又細又長(cháng),怪秀氣的!可也招來(lái)了“殺身之禍”---讓人恨透了呀!
我喜歡金黃色,你可能會(huì )問(wèn):“別的女生都喜歡粉紅色,可你為什么偏偏喜歡金黃色呢?”那是因為金黃色就像陽(yáng)光一樣照亮了我們的心房,照亮了我們未來(lái)的人生之路。有了陽(yáng)光,就代表世界不再黑暗,有了陽(yáng)光,就有正義的力量。我還喜歡吃雞腿,看電影,喜歡數字9和星期五。
我的特長(cháng)是畫(huà)畫(huà),而且還得了許多獎呢!例如:北京的兒童畫(huà)金獎,湖南的藝術(shù)畫(huà)金獎,湖北的藝術(shù)小人才二等獎……多得房間都放不下了。
我是一個(gè)活潑、樂(lè )觀(guān)、機靈的可愛(ài)女孩,我喜歡賣(mài)萌,我賣(mài)起萌來(lái)無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )心動(dòng)的!
我的優(yōu)點(diǎn)有好多:助人為樂(lè ),團結友愛(ài),善良大方,尊重他人……可是,世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,我也有不足的地方;有時(shí)我喜歡搞惡作劇,或者是嚇唬別人,而且做事馬虎不認真,喜歡應付了事,做事慢慢的。
有一次,我在我家樓下的電梯旁,本來(lái)想借機嚇一嚇老爸的,只見(jiàn)電梯剛剛打開(kāi),我便一下子跳到電梯門(mén)口,大叫一聲“呀!”電梯里的人被我嚇了一大跳,可是我低頭一看,咦?老爸平時(shí)好像從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)這雙鞋子呀?再一抬頭,才發(fā)現我嚇錯了人呀!剎那間,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去呀!真叫人無(wú)地自容!我當時(shí)便以迅雷不及掩耳的速度溜回了家里,一到家,我立馬關(guān)上了門(mén)。真是“找對了門(mén),嚇錯了人”呀!
要說(shuō)品質(zhì),就算是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完呀!我是個(gè)有責任感、自尊心,肯思考,肯嘗試,肯鍛煉,肯吸收的小不點(diǎn)女孩,又勇敢,又大方,又自信,拾金不昧,勤奮上進(jìn),努力學(xué)習,真善美……有許多許多。
這就是我自己,一個(gè)有著(zhù)理想,大志向,大夢(mèng)想的小不點(diǎn)女孩子,身上寄托著(zhù)爸爸媽媽、老師、同學(xué)、親戚、朋友們的希望!