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為了心中那片海作文

時(shí)間:2023-08-26 21:34:44 好文 我要投稿

為了心中那片海作文[匯編7篇]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的為了心中那片海作文,歡迎閱讀與收藏。

為了心中那片海作文[匯編7篇]

為了心中那片海作文1

  那本書(shū)靜靜的躺在我的桌子上,書(shū)頁(yè)被時(shí)間浸潤的早已泛了黃。陽(yáng)光映在書(shū)面上,我的思緒又回到了那個(gè)湛藍的海上。

  記得那是一個(gè)秋季,入學(xué)的日子,母親帶我去書(shū)城買(mǎi)入學(xué)需要的書(shū)。望著(zhù)周?chē)宅槤M(mǎn)目的圖書(shū),大的、小的、厚的、薄的,我小小的世界似乎被打開(kāi)了認知的大門(mén),我滿(mǎn)懷好奇地牽著(zhù)母親的手向前走著(zhù),不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看這本書(shū),又望望那本書(shū)。突然間我眼前一亮停住了腳步,望著(zhù)面前的那本書(shū)不由得入了迷。這是一本畫(huà)冊,在它的封面畫(huà)著(zhù)湛藍的海,金黃的落日映著(zhù)它,仿佛這人間一切美好的事物都被容納其中。

  母親為我買(mǎi)下了這本書(shū),我一直都很小心翼翼的捧著(zhù)它,翻著(zhù)它,仿佛這畫(huà)冊里一切的一切,都成了我心中的一份向往。畫(huà)里的世界,是多么的美好啊。

  開(kāi)明的母親似乎發(fā)現了我的興趣,便為我找了老師。在課堂上,我努力挺直腰板,豎起耳朵,張大眼睛,不肯放過(guò)老師講的每一個(gè)細節,但這樣的努力換來(lái)的成效卻微不足道。令我印象很深的,是那堂課。老師在上面為大家展示著(zhù)花朵的畫(huà)法,起草,勾線(xiàn),上色,一朵潔白如玉的蘭花便映現在我的眼前。我在心里嘖嘖贊嘆著(zhù)老師的技藝高超,心中也躍躍欲試的想要畫(huà)一朵蘭花。當到我畫(huà)時(shí),我用筆輕輕地描著(zhù),小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)的去勾畫(huà),可總是出錯,結果,在那節課結束后,我交上去的只是一朵皺皺巴巴的殘次品;發(fā)下來(lái)時(shí),右下角的一個(gè)大大的C刺痛著(zhù)我的心。

  我泄了氣,似乎這條路并不適合我。

  還記得那天,我跟媽媽說(shuō)了自己的.念頭,卻遭到了她的質(zhì)疑:

  “你如果連這都堅持不了,那以后還會(huì )有許多的困難,都要放棄嗎?不會(huì )就去學(xué),不要給膽怯找借口。沒(méi)有人生來(lái)就是天才!”

  媽媽的話(huà)如一記重錘,敲得我心頭一顫。是呀,遇難即退,那是懦弱者的表現!

  此后,我還是堅持和以往一樣去學(xué)畫(huà),干凈潔白的襯衫在回來(lái)后就沾染上了顏料的痕跡,紅的、藍的,大片大片的沾染在衣服上,可母親卻從來(lái)不會(huì )責怪我,只是默默地將衣服洗凈,詢(xún)問(wèn)我一天的收獲。

  漸漸地,我的畫(huà)從C到了B,又從B到了A。

  我依舊清晰的記得自己再畫(huà)那幅海時(shí)心中的感動(dòng),我的繪畫(huà)路便是我心中的那片海。有微波蕩漾的欣喜,有波濤洶涌的失望,有平靜如鏡的堅韌,有一望無(wú)際的堅持……

  母親的包容與鼓勵,則像金色的陽(yáng)光,溫馨著(zhù)我成長(cháng)的歲月。

  當思緒重新飄回,那本書(shū)依然靜靜的放在那兒。書(shū)皮雖然泛黃,但我心中的那片海依然湛藍,明凈。

  哦,為了心中的那片海!

為了心中那片海作文2

  每個(gè)人心中都有那樣一片海。它或鑲滿(mǎn)鉆石,閃出榮華富貴和耀眼的光芒;或樸實(shí)無(wú)華,只有松軟的沙灘和幾串腳印。那都是人們理想中的歸宿,是一生奮斗的動(dòng)力和目標。

  我對足球情有獨鐘。小學(xué)時(shí)候,媽媽也給我報了足球班,為期30天的訓練讓我嘗盡了酸甜苦辣。首先是教練要訓練我們的忍耐力,就讓我們繞著(zhù)300米的.操場(chǎng)跑步,畢竟這是第一天,我要好好表現。一口氣跑了三圈,到了第四圈的時(shí)候我上氣不接下氣快堅持不了了,但一種無(wú)形的力量在激勵著(zhù)我。咬緊牙關(guān)最終我還是堅持跑完了四圈。我是第一個(gè)完成任務(wù)的,教練就任命我為隊長(cháng),我十分興奮。

  顛球十分重要,但我遲遲學(xué)不會(huì ),我堅信鐵杵磨成針,我一定行。于是我就認真聽(tīng)老師的指導:“顛球要用力,要穩定,不能一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,要不然球就會(huì )飛,并且還要有耐心!蔽疫@個(gè)人沒(méi)有耐心,所以我聽(tīng)了老師的話(huà)后立馬改正了,經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的努力,我的顛球水平提升很快。

  射門(mén)才是足球的關(guān)鍵,教練讓我們對著(zhù)球門(mén)練習,說(shuō)實(shí)話(huà),射球門(mén)其實(shí)并不難。俗話(huà)說(shuō)99%的勤奮,加上1%的靈感,就能得到一定的好結果。我一次次模仿上門(mén)時(shí)的腳法和射門(mén)時(shí)的力度。終于從踢十球中三球到了踢十球中十球了。

  教練終于讓我們踢比賽了。比賽前我們都整裝待發(fā),既緊張又激動(dòng)。比賽開(kāi)始了,我是前鋒,責任重大。我把球傳給了隊員a,他巧妙地繞開(kāi)了一個(gè)人,傳給了隊員B,隊員B用腦袋一點(diǎn)飛到了我的腳下,我做了一個(gè)假動(dòng)作,繞開(kāi)了一個(gè)對手,并使用平時(shí)老師教的動(dòng)作,一個(gè)大腳射進(jìn)了門(mén),我們得了一分,大家都相互擊掌激動(dòng)不已。正當我們高興之時(shí),對方已經(jīng)開(kāi)始運球了,并繞過(guò)了我們所有人,我想不好就大喊:“快,攔住,別讓進(jìn)了!”幾位球員一起去攔,但還是白費力氣,對方進(jìn)了一球。踢了1比1平,此時(shí)比賽還剩下了五分鐘,我和隊員商量了一下,準備速戰速決。我們趁對方不注意,搶了球并飛速地前往了對方的球門(mén)前,這時(shí)對手和我們的人都來(lái)了,這給了我們施加了很大壓力,但我們還是頭腦很清醒,經(jīng)過(guò)了幾名隊員的巧妙傳球,球又回到了我的腳下,當時(shí)我二話(huà)不說(shuō),就朝著(zhù)球門(mén)開(kāi)了一腳球!斑M(jìn)了!”我們歡呼著(zhù)擁抱在了一起,不知是汗水還是淚水從額頭上流了下來(lái)。

  我愛(ài)足球,足球讓我學(xué)會(huì )了堅持,帶給我快樂(lè )。愿每個(gè)人都能盡自己的全力,奮斗出自己夢(mèng)想的一片海。

為了心中那片海作文3

  面朝大海,春暖花開(kāi),是海子純真的向往,卻感動(dòng)那些有著(zhù)渴望的人去尋找一片自己的天空,安放自己的青春和夢(mèng)想。人是感性的動(dòng)物,總易被周?chē)氖挛镆鹦闹械牟,許多純真與美好會(huì )在某一瞬間像煙花一樣絢爛綻放,善心就此被喚起。為了我心中的那片海作文。

  感動(dòng)中國人物用自己平凡卻偉大的事跡震撼心靈的同時(shí),也不知不覺(jué)地喚起了人們被物質(zhì)生活遮蓋住的那顆善良之心。堅守崗位的清潔大媽?zhuān)敖鸩幻恋耐诵荽鬆,用生命航行的艦艇工作者這些讓人們在眼淚中銘記的故事,帶著(zhù)壓抑的沉重,卻在生活中綻放出許多美好。我們可以看到,并且感受到越來(lái)越多的人正在改變自己,在迷途中尋找丟失的自己,尋找那片心中的安寧。為了我心中的那片海作文。

  一位輕狂不羈的少年在叛逆的青春歲月里曾經(jīng)犯下不少錯事,但是他被送進(jìn)勞教所后,每天虔誠祈禱,做義工,漸漸的,他的叛逆之氣沒(méi)有了,說(shuō)話(huà)做事也變得友善了。在被釋放之后竟然成立了自己的公司,還組織和參與了許多慈善活動(dòng)。這就是善心的力量,這就是人性中的善良重生后的絢爛。每個(gè)人心中都有一面善的鏡子,只是我們過(guò)于匆忙,只想著(zhù)如何追求現世中物質(zhì)的幸福,卻忽略了心中那片海的寧靜。

  擁抱心中的那片海,找回心底最真的自己。當今社會(huì )需要真誠,需要寧靜,現在的我們需要用自己的力量去感染別人,沉淀下浮華的世事紛亂。忽然想起,為什么有些人一直默默地做著(zhù)慈善工作,整日奔波勞累,卻從不放棄,因為一個(gè)人的善行可以喚起另一個(gè)人的善心,這種影響是無(wú)形的,卻也是強大的。

  陳坤的行走的力量,從最初一個(gè)簡(jiǎn)單念想,以實(shí)際的行走讓人們感受到了善的.力量,喚起了許多人早已淡化了的善心,現在的行者仍在不斷增加。姚晨的難民之行更是募到了很多人的善款。但隨著(zhù)現在的信息網(wǎng)絡(luò )化,或許不再只有明星效應才能有這么大的影響,普通人也可以做到。一句話(huà),一張圖片,一個(gè)關(guān)懷都能觸動(dòng)他人的心弦。某貧困地區來(lái)了一位支教老師,她用真誠給每個(gè)孩子以未來(lái)的期待,她把自己的經(jīng)歷和孩子們之間的故事發(fā)到網(wǎng)上,不少人被她的善心打動(dòng),為山區孩子寄去了自己的心意,跨越山溝,也尋回了那久違的寧靜。

  善心是可以被喚起的,所以請善待你身邊的每一個(gè)人。用真誠的微笑去迎接每天的朝陽(yáng)吧,或許你不經(jīng)意的善意行為就可以幫助別人擁抱心中的那片海,回歸最純真的本質(zhì),尋回最初的平靜和美好。

為了心中那片海作文4

  古今中外,多少人歌頌過(guò)夢(mèng)想的可貴。人們把它比作嬌美的花朵,比作耀眼的寶石,比作一切美好的東西。而我,則把它比作一片海。不,不是想象。我感覺(jué)的到,它真實(shí)存在,在我心里,波瀾壯闊,海鷗齊鳴。

  小時(shí)候,我對繪畫(huà)特別感興趣,從五歲開(kāi)始繪畫(huà)。時(shí)間一年一年過(guò)去了。初一那年,老師找到我,說(shuō):“你學(xué)繪畫(huà)的時(shí)間在咱們班算是長(cháng)的了,今年有個(gè)比賽,你去參加吧!”我激動(dòng)的答應了,以為終于可以大顯身手了,可是當老師把往年的參賽作品拿給我看時(shí),我眼中的興奮黯淡下去,他們的水平真的很高,我能行嗎?

  接下來(lái)的時(shí)間,我在準備參加比賽的作品,可狀態(tài)一直不好。勾線(xiàn)的時(shí)候,拿著(zhù)畫(huà)筆的手總是不停的抖,調色調錯,上色的時(shí)候也總是暈出來(lái)。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間后,老師終于忍無(wú)可忍,對我說(shuō):“你這幾天到底怎么了?這不是你平常的水平啊!蔽页聊艘粫(huì ),說(shuō):“我有點(diǎn)害怕……”老師溫柔地摸摸我的頭,說(shuō):“我給你看對手的'畫(huà),是讓你知己知彼,沒(méi)想到讓你緊張了。只不過(guò)是一次比賽而已,贏(yíng)了最好,輸了也沒(méi)有關(guān)系。如果不能真正發(fā)揮自己的實(shí)力,你會(huì )后悔的。人生會(huì )有很多很多次的比賽,如果每次都這么緊張,豈不是太累了?”我愣了一下,對啊,如果我不發(fā)揮自己的實(shí)力,比賽過(guò)后我會(huì )后悔的。雖然對手很強大,但我也不能示弱,為了夢(mèng)想,為了我心中的那片海,我必須發(fā)揮出我真正的實(shí)力,讓他們刮目相看!望著(zhù)老師微笑的臉龐和信任的目光,我狠狠地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  想通之后,我正常發(fā)揮,無(wú)論是勾線(xiàn),參擦,上色,都盡量去做到完美,當我鄭重地題上我的名字時(shí),我知道,我不后悔!

  作品交上去之后,心情還是很忐忑的,萬(wàn)一什么獎都沒(méi)有,豈不是太丟人了?時(shí)間一天天過(guò)去。當我都沒(méi)什么希望了的時(shí)候,家里來(lái)了一個(gè)快遞,不是很沉,但在我心里,卻似千斤之重。拆開(kāi)一看,一等獎!我激動(dòng)的心情全寫(xiě)在了臉上,跑去通知老師,永遠忘不了老師當時(shí)微笑對我說(shuō)的那句話(huà)“相信自己,你最棒!”

  為了心中那片海,我孤獨前行,每當我徘徊的時(shí)候,總會(huì )聽(tīng)到波浪拍打巖石的聲音,似乎在說(shuō):“嘿,我在這兒,快來(lái)!”

為了心中那片海作文5

  我是一縷水蒸氣,在空中隨風(fēng)飄蕩著(zhù)……

  飄過(guò)一往無(wú)際的原野,飄過(guò)人聲喧鬧的都市,飄過(guò)廣袤無(wú)邊的森林,飄過(guò)春容夏貌,飄過(guò)落葉紛飛的土地。

  可未到海,冬卻來(lái)了。

  冬有冬的來(lái)意,寒冷像花,花有花香,冬有回憶一把。我帶著(zhù)冬的回憶,飄入河中。

  河面漸漸封凍了,我在冰中,滿(mǎn)懷著(zhù)冬的記憶,我思索著(zhù),不愿同周?chē)谋钤?huà),盡管我也是冰,我只在思索著(zhù)冬的往昔。

  冬說(shuō):人間最美的風(fēng)景莫過(guò)于鄉村了,都市顯得太冰冷,人們在都市只求安逸,忘記了人心本真的溫暖,所以我不愿去都市,我更愿意用寒冷去感受人心的溫暖。

  于是,我決定去鄉村,不再找海。

  春回來(lái)了,帶著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,滿(mǎn)地草蔭蔭,柳絮隨風(fēng)起,一圈卷煙,一片山,一道水,一條橋,原來(lái)我已是在鄉村。

  我順著(zhù)溪流向下去,看孩子們在田間奔跑,看老人們在樹(shù)蔭長(cháng)談。人們在田間勞作,鳥(niǎo)兒歌鳴著(zhù),風(fēng)兒吹拂著(zhù),我想把耳朵釘在地上,傾聽(tīng)鄉村的聲音,我快樂(lè )到了極點(diǎn),于是鄉村便反轉過(guò)來(lái)。

  隨處可見(jiàn)的'粗俗,像鄉間的泥土一般;到處飄浮著(zhù)塵埃,像鄉間的田地一樣;鄉村也有窮苦的命運,溪水一般劃過(guò)鄉村的心房,融入鄉村的血脈。

  春說(shuō):鄉村的人是溫情的,難得風(fēng)在這里牽掛,不愿離開(kāi),但畢竟大多常學(xué)識不足的人,倒又消了鄉村的閑情雅致,鄉村畢竟是自然美,海是個(gè)遠離塵世的地方。

  于是,我決定仍去尋找海。都市的文化人的確多,高樓大廈聳入云天,人們在匆匆中走過(guò)重疊的光陰,但這勾心斗角,實(shí)在難忍受。

  我擠過(guò)窄窄的河道,跨過(guò)懸飛的瀑布,流過(guò)長(cháng)浪大江,繞過(guò)寧靜的湖泊。

  我在長(cháng)江口流入了大海,告別了都市,告別了鄉村,告別了塵世的寇靜或是喧鬧;溫情或是冰冷,落后或是繁華。

  夏天應是到了,陪我在海中遨游,我并沒(méi)有發(fā)現大海的特別之處,我問(wèn)夏:“費勁千辛萬(wàn)苦,眼前只是蔚藍?”夏說(shuō):“為了心中的海,你走過(guò)鄉村的血脈與都市的影子,走過(guò)溫情的血液與繁華的陰暗,走過(guò)了多少歲月的光陰,末了,卻忘了你來(lái)海的的路。都說(shuō)世相迷離,多少人在如煙世海中迷失自己,你來(lái)到了海,不曾迷失,回望過(guò)程,便是享受!

  我忍不住扭頭,回望自己來(lái)時(shí)的路,豁然眼前一片開(kāi)朗。

為了心中那片海作文6

  青春,是一個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程。我們十幾歲的生命中,總是充滿(mǎn)五彩斑斕的夢(mèng)境,沿著(zhù)各種對未來(lái)的憧憬指向遠方,給我們指明前進(jìn)的道路。這些夢(mèng)境就仿佛暗夜中的燈火,即便不能帶來(lái)足夠的明亮和溫暖,但已足以帶給我們無(wú)限的希望。 有時(shí)候,心中能始終存有一線(xiàn)希望,便很珍貴。

  因為在青春這條明媚而又略帶迷茫的道路上,總少不了雨打風(fēng)吹,總繞不過(guò)各種彎路和挫折,總是難以避免失敗和疼痛的侵襲。我們往往容易在這樣的時(shí)刻放棄了對困苦的忍耐,放棄了對遠方的追逐,也最終放棄了僅剩的希望。 這個(gè)時(shí)候,我們就很需要對夢(mèng)想的堅持。我們的內心深處需要始終留下這樣一份空間,來(lái)永久存放我們的夢(mèng)想。無(wú)論風(fēng)有多狂,雨有多大,我們都需要堅定地仰望那一片夢(mèng)想的.天空,相信它一如既往的湛藍,相信風(fēng)雨之后,那里會(huì )出現絢麗的彩虹,來(lái)慰藉我們曾經(jīng)的傷痕累累,來(lái)慰藉那些堅強的永不破滅的夢(mèng)。 雖然很多人也明白,風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有美麗的彩虹,但是他們往往容易在大雨中迷失方向,在困難的重壓下開(kāi)始一蹶不振,在失敗面前選擇了止步不前。這樣下去,他們就永遠喪失了欣賞彩虹的美麗的機會(huì ),也就等于選擇了與成功的一次次失之交臂。這樣的結局,無(wú)疑令人痛惜。究其原因,不在于他們缺乏戰勝困難的能力,而是他們缺少一種持久的堅持。這種堅持是對夢(mèng)想的堅持,也是對自己的堅持。夢(mèng)想在遠方,始終指引著(zhù)你,自信存在于內心,始終激勵著(zhù)你,只要你一直堅持,我不相信,你會(huì )一直在這個(gè)世界上看不到彩虹的美。

  “理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感”是的,豐滿(mǎn)是給有準備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早早退,你拿什么區豐滿(mǎn)你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現在小小的努力開(kāi)始,自習早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅持專(zhuān)注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅持。如此,當夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

  成功,往往在于你再多堅持一點(diǎn)點(diǎn)。也許是一年,也許只是一秒鐘,你的生命便能得到升華,你的命運便能產(chǎn)生質(zhì)變。

  如果說(shuō)夢(mèng)想是一片純凈湛藍的天空,那么堅持便是指向這片天空的利箭。要想抵達夢(mèng)想,就需要利箭的不懈向前。逼近一點(diǎn)點(diǎn),再逼近一點(diǎn)點(diǎn)。我相信,只要你堅持到底,你最終看到的,不僅是彩虹的美麗,更是一種生命的奇跡。 我的演講完畢,謝謝大家!

  我心中的那片海

為了心中那片海作文7

  浪花朵朵泛起,廣闊無(wú)垠。海浪涌過(guò)雙腿,如那自由的花朵,綻放海的芬芳。而那顆顆塵土,也在隨風(fēng)輕飄、飛舞。

  為了我心中那片浩瀚的大海,我努力著(zhù),奔跑著(zhù),只為到達那夢(mèng)想的頂峰,那也是我第一次用辛勤的汗水換來(lái)的一次夢(mèng)想。

  站在舞臺上,演繹一段自創(chuàng )的佳績(jì),可謂是欣喜若狂,喜不自勝啊。為了那耀眼的一刻,我參加了學(xué)校的社團。充滿(mǎn)期待和幻想的我,走進(jìn)教室。我想象著(zhù)那獨特的風(fēng)采,卻被一陣陣歡笑聲打斷了思緒。同學(xué)們分散到教室的各個(gè)位置,有的聚成一堆歡笑交談;有的滿(mǎn)教室奔跑,打鬧;有的'還在一起唱著(zhù)歌而我,一個(gè)人,無(wú)人陪伴,無(wú)人理會(huì ),獨自默默等待。

  終于,老師來(lái)了。那面孔既熟悉又陌生。而當時(shí)的我卻不敢吭聲,像小老鼠一樣躲進(jìn)了黑暗的角落,端詳著(zhù)一切。不過(guò),老師是那么的慈祥,對我笑了笑,也就是這一個(gè)微笑,讓我緊張的心情舒緩了許多。那黑黑的大眼睛彎成月牙,泛著(zhù)光芒,關(guān)愛(ài)的神情傳達我心,嘴角也露出了甜美的笑容。大家好,我是你們的指導教師,我叫。老師柔柔的話(huà)音,讓我心情輕松了許多,也得到了一個(gè)重大的任務(wù)自創(chuàng )相聲。

  從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)自創(chuàng )相聲的我,剎那間,感到了無(wú)限的迷茫。也讓一個(gè)無(wú)知的小女孩默默的翻起了資料,查起了視頻,反復練習演員的眼神、動(dòng)作、神態(tài),甚至一個(gè)動(dòng)作都要斟酌許久。一個(gè)又一個(gè)的題材,一遍又一遍的修改,筆尖摩擦紙的聲音重三迭四,而那紙團也在屋子里隨意飛舞。遍遍商討下,終于定好了題材?蓛热菀彩请y上加難!西游是最常用的題材,對于我這樣的初學(xué)者,這個(gè)題材再合適不過(guò)了,它也榮幸的成為了我的筆下將。悟空,八戒,寫(xiě)得我們哈哈大笑。興高采烈的我把稿子交給了老師,還自我感覺(jué)良好,可換回的卻是一道道黑筆線(xiàn),句句不順。符號和劃痕讓我意識到了自己的問(wèn)題所在,一稿,二稿,三稿上樓下樓反反復復,一直到了第十稿,革命終于結束了,我們成功了。心中的花終于綻放了,那片大海上也升起了燦爛的陽(yáng)光,也算是離夢(mèng)想更進(jìn)一步了。在錄音室中,放開(kāi)內心的緊繃,滿(mǎn)心歡喜,像在夢(mèng)中一般,享受著(zhù)屬于我的甜美時(shí)光。

  享受千辛萬(wàn)苦之后的暢快,累并充實(shí)著(zhù)。一次次堅持讓我感受到了夢(mèng)想實(shí)現的歡喜。青春路上,坎坷處處存在,但我從不畏懼,堅持信念,因為心中的那片海,在遠方流淌

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