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那一刻觸動(dòng)我心作文

時(shí)間:2023-08-26 10:26:43 好文 我要投稿

那一刻觸動(dòng)我心作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的那一刻觸動(dòng)我心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那一刻觸動(dòng)我心作文

那一刻觸動(dòng)我心作文1

  “哎,只落得熱淚漣漣”,隨著(zhù)竇娥的話(huà)語(yǔ)落地,高甲戲《竇娥冤》即將結束,我也早已熱淚盈眶。

  路過(guò)常演高甲戲的巷口。奶奶的目光早已被勾走,我也不得不陪著(zhù)奶奶去看《竇娥冤》。

  經(jīng)過(guò)后臺,我看見(jiàn)一個(gè)演員正在化妝。哎,真是奇怪,這個(gè)老女人干么把自己涂得像女鬼一樣。臉白得像僵尸,兩側的腮紅糊出了兩個(gè)太陽(yáng),眉毛揚得高極了,像時(shí)鐘里的十點(diǎn)十分。還穿著(zhù)一件破破爛爛的衣服,褲子上滿(mǎn)是補丁。如此令人驚艷的妝容配上如此不搭景的衣服,實(shí)在是標致極了。

  過(guò)了一會(huì )兒,高甲戲開(kāi)演了。那個(gè)“標致”的女人上臺了。一上臺,她便“撲通”一聲跪了下去:“阿媽?zhuān)义e了,你別打我……”這是用閩南話(huà)演出的。不知為何,她一開(kāi)口,我的魂便被她勾了去,只見(jiàn)她的手緊緊扯住“阿媽”的裙角,跪著(zhù)頭抵在“阿媽”的'膝蓋上。我竟看入了迷。

  “呵!你道是天公不可期,人心不可憐,不知皇天肯從人愿!备]娥蹲在牢獄的角落,她將顫抖的手微微抬起,指向天空。她眼睛里的那一汪泉,一股接一股地流淌出來(lái)。她不愿老天如此對她,在鋪滿(mǎn)枯草的牢里,她站了起來(lái),她的布滿(mǎn)青筋的手微微顫抖,她的雙腿早已傷得血肉模糊,她的語(yǔ)音又十分堅定:“天地也,只合把清濁分辨,可怎生糊突了盜跖、顏淵。天地也,做得個(gè)怕硬欺軟,卻原來(lái)也這般順水推船!彼止蛳铝,她跪的好冤屈,她嬌小的身軀微微顫抖,嘴唇緊抿,眼淚濕透了臟兮兮的衣襟,她再也反抗不了。她,倒下了。這一刻,觸動(dòng)我心!把景拙c,天降大雪,大旱三年——”耳邊傳來(lái)直擊我心的喊聲,竇娥拼她最后的氣力,在臨終前發(fā)下了如此誓愿。

  我的心情久久不能平復,為何如此令人心疼的竇娥的結局竟如此悲慘?為何竇娥的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著(zhù)我的心?我已分不清是演員的高超演技打動(dòng)了我,還是竇娥的冤屈使我為其深陷。

  最終,竟是奶奶提醒我戲演完了,該回家了。雖不能?锤呒讘,但它是我深入骨髓的鄉音,而竇娥便是鄉音在我心中的代表。無(wú)論我身處何地,無(wú)論我在做何事,它都會(huì )時(shí)不時(shí)地在我心中揪一下,撞一下。

  不只是那一刻,高甲戲的每一分每一秒,演員的每一個(gè)動(dòng)作都觸動(dòng)了我的心。它已然成為我生活中那一道醇厚而雋永滋味了。

那一刻觸動(dòng)我心作文2

  還記得小學(xué)三年級的時(shí)候,家人說(shuō)的話(huà)語(yǔ)差點(diǎn)讓我流下眼淚。

  我其實(shí)是一個(gè)淚點(diǎn)很低,而且重感情的女孩,在小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常因為老師講她的感人故事而淚流滿(mǎn)面。

  小學(xué)三年級的時(shí)候,我的期中考試考的非常不理想;氐郊液,我誰(shuí)也不理,直接把書(shū)包仍在沙發(fā)上,回到屋里,把門(mén)反鎖上,躺在床上無(wú)聲地痛哭。過(guò)了好久,眼淚哭沒(méi)了,才把門(mén)打開(kāi),去沙發(fā)上拿書(shū)包寫(xiě)作業(yè)。

  寫(xiě)完作業(yè)后,我去吃飯的時(shí)候,媽媽對我說(shuō):“這周六家里聚會(huì )必須去!蔽易畈幌矚g家庭聚會(huì )了,因為每次聚那些七大姑八大姨的'都會(huì )不約而同的問(wèn):“鄭伊呀,這次考得怎么樣?用不用讓你哥幫你補補?”要么就是姥姥姥爺問(wèn):“喲,這是鄭伊呀,都這么高了,怎么樣,學(xué)校好么?學(xué)習怎么樣?快考試了吧?準備考多少分呀?”總而言之,一想到他們我就頭痛。

  周六到了,我可愛(ài)可恨的小姨走到我面前說(shuō):“還一個(gè)月就你生日了,這么多年了,你知不知道他們給你過(guò)生日只是順隨的?”我的心疼了一下,笑了笑,沒(méi)說(shuō)話(huà)。

  回了家后,我對家人說(shuō):“今年我想和同學(xué)一起過(guò)生日!彼麄兟(tīng)后非常驚訝,問(wèn)為什么,我就把小姨的話(huà)說(shuō)了出來(lái)。姥姥對我說(shuō):“傻孩子,每次都是特意給你過(guò)生日!边@一句話(huà)觸動(dòng)了我的心,差點(diǎn)讓我的淚水流下。

  六年級運動(dòng)會(huì )時(shí),我們跑50×4的同學(xué)都哭了,這是最后一次合作,是最后一次在小學(xué)拿體育合作獎。

  “六年級男子組50×4各就各位,準備——跑!”第一棒沖了出去,到第二棒時(shí)我們還是第一,可當第三棒跑起來(lái)的時(shí)候,另一個(gè)班的同學(xué)突然把他絆倒了,眼看所有人超過(guò)了他,他沒(méi)多想就爬起繼續跑,幸好第四棒是校隊的,反超了其他人,讓男子組得了第一名,女子組就不用說(shuō)了,當然是第一。一切都令大家很開(kāi)心,可當運動(dòng)會(huì )結束時(shí),我們八個(gè)人抱在一起痛苦起來(lái),因為再也沒(méi)有機會(huì )了。

  那一刻觸動(dòng)了我的心。

那一刻觸動(dòng)我心作文3

  哎一想到那個(gè)小女孩,便想到那一刻。

  如果可以,我們就把時(shí)間倒回上個(gè)星期吧。

  嘩”天那黝黑的臉劃下一道道淚痕,F在正是下班的高峰期,行人甚多,不管有沒(méi)有打傘,都顯示出了幾分狼狽。我站在公交站點(diǎn),等著(zhù)高峰車(chē)”。

  過(guò)沒(méi)多久,車(chē)來(lái)了。突然,雨幕中出現了一個(gè)小小的身影-是個(gè)小小的女孩。雨水把她的劉海拍打得有點(diǎn)狼狽,褲子也淋濕了一大片。不過(guò)還好,她趕在公交車(chē)開(kāi)車(chē)前上了車(chē)。

  果然是高峰車(chē)”,連落腳的地方都很難找到。但我卻不煩躁,甚至有些慶幸這么多人,又可以坐一次免費的班車(chē)”了。

  人多便逃票,這已是習以為常的.事了。當人多的時(shí)候,連落腳的地方也沒(méi)有,便以人太多擠不過(guò)去,就不浪費力氣了”為說(shuō)服別人、說(shuō)服自己的理由逃票。而那些剩下的錢(qián)呢,早已被肚子消化了。

  想得正歡,一陣翻找聲把我拉出了思緒。只見(jiàn)剛剛那個(gè)小女孩低著(zhù)頭,不知道在書(shū)包里翻找著(zhù)什么東西,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了急切。是書(shū)本不見(jiàn)了嗎,還是什么東西丟了?”我想?此樕系谋砬樵絹(lái)越急,我有些于心不忍,便走了上去:小妹妹,在找什么?”她抬起頭,眸中帶水:我的錢(qián)丟了!姐姐,你能先借我一元嗎?不然我得下車(chē)的!蔽矣行┻t疑,但看見(jiàn)她眼里寫(xiě)滿(mǎn)了哀求,還是掏出錢(qián)遞給了她。她的眼中閃過(guò)了一絲驚喜和一絲感激,又把一元錢(qián)遞給了我,笑道:姐姐,你能幫我遞一下嗎?”我點(diǎn)頭,接過(guò)錢(qián),遞給前一個(gè)人,前一個(gè)人再遞給前一個(gè)人,直到它哐當”一聲落入取款機里。

  車(chē)廂再次陷入了沉寂之中。

  突然,我下意識掏出錢(qián),又讓他們以剛才的方法傳遞了一次。我竟然會(huì )有這樣的想法,這使我的良心受到了譴責我竟不如一個(gè)小女孩。不知眾人是不是也是這樣的想法,竟都紛紛掏出錢(qián),互相傳遞,投入付款機中。付款機被砸得叮當響,那聲音卻不刺耳,顯得如此美妙。

  那一刻便定格在我的腦海里,那個(gè)小女孩帶動(dòng)的那一刻。

  一星期后,我又遇到了那個(gè)小女孩。她笑得很甜:姐姐,謝謝你哦!”說(shuō)完便把一元錢(qián)塞到我手里。

  我一愣,然后也笑了。

那一刻觸動(dòng)我心作文4

  我從未想過(guò),一個(gè)小男孩,一句話(huà),觸動(dòng)了我的心靈。

  那是去年的一個(gè)小長(cháng)假,我們一家子回到鄉下。閑來(lái)無(wú)事,爸爸便約了一個(gè)叔叔一起去爬山。

  正是初秋,熱氣尚未褪盡,可在山上卻已有了些許涼意。山路是一塊塊粗糙的石頭修成的,崎嶇不平。放眼望去,到處蒼翠欲滴,樹(shù)木“橫柯上蔽,在晝猶昏”。右邊是一處小山谷,筆直的竹子如幾千戰士排成方陣,悅耳的鳥(niǎo)鳴聲在空曠靜謐的山谷中蕩漾。

  叔叔的`兒子看起來(lái)三年級左右,我和他很快就熟識了,一路上聊著(zhù)天,走得飛快。

  我隨手撿起一根枯樹(shù)枝當作武器,對準路邊一株約半米高的植物用力一“劈”,那棵植物立刻斷成了兩半,有一半還被我拍落在地!皠e!”那個(gè)小男孩頓時(shí)叫了起來(lái),但尾音的音量明顯降低了一些,大概是有些怕我,他看見(jiàn)我疑惑的神情,頭便很快地低了下去:“他也會(huì )疼的!本o接著(zhù)又瞟了一眼那株植物,補充了一句:“他會(huì )死嗎?”

  那一刻,我的心震動(dòng)了一下。他也會(huì )疼,他也會(huì )疼……我勉強朝那個(gè)小男孩笑了一下:“不會(huì )的!北阆萑肓顺了。

  一株小小的植物也會(huì )受傷也會(huì )疼,這只是幼稚童言嗎?我不禁想起我小時(shí)候親手種的黃豆枯萎了,我會(huì )大哭一場(chǎng);拍死一只蚊子,我也會(huì )感到內疚,而現在我還以用蚊香燒螞蟻為樂(lè )趣。

  再想想那些盜伐者,瘋狂地砍伐樹(shù)木,破壞森林,是否想過(guò)樹(shù)木也會(huì )哭泣?那些偷獵者,大量屠殺動(dòng)物,有多少種物種,像渡渡鳥(niǎo)那樣滅絕?時(shí)?吹叫侣,人們在最佳捕撈期沒(méi)捕撈到多少大魚(yú)。每個(gè)生物都和人類(lèi)一樣,是一條生命!試想如果其他物種統治地球,而人類(lèi)作為弱者,慘遭捕殺,瀕臨滅絕,感受如何?人類(lèi)是否正在漸漸失去同情心,越來(lái)越變本加厲地破壞著(zhù)生態(tài)環(huán)境?

  也許那個(gè)小男孩永遠不會(huì )知道他的一句話(huà)觸動(dòng)了我的心,也許他很快就會(huì )明白,植物就不會(huì )疼的……

那一刻觸動(dòng)我心作文5

  我至今仍要感謝那一幕,那一幕觸動(dòng)了我的心靈,幫我度過(guò)難關(guān)走向成功。

  那時(shí)已是晚春,與平時(shí)并無(wú)異樣,只是公園的長(cháng)椅上多了一個(gè)憂(yōu)慮的我?粗(zhù)考試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的,似乎在嘲笑我的印記,又似乎讓我感到憤怒。想要控訴著(zhù)什么,但也只怪自己,并無(wú)其他原因。是努力迎來(lái)緊張的月考還是聽(tīng)天由命?我不知道。放棄——這種可怕的念頭像塵埃版在我的腦海中漂浮。

  算了,我收起我的失敗,一扭頭,想要睡去,卻又有一種壓迫感使我睜開(kāi)了雙眼。對,就在那時(shí),我看到了一個(gè)蛹。它既沒(méi)有光彩好看的外表,也沒(méi)有優(yōu)美的姿勢,就那樣,靜靜地倒掛在樹(shù)葉上,風(fēng)一吹,它就輕輕搖兩下,沒(méi)有過(guò)多的反應,還帶著(zhù)些與我相似的憂(yōu)傷。

  這或許是我同病相憐的弟兄吧!只是,它就是一個(gè)蛹,我并無(wú)對它傾訴的可能?删驮谶@時(shí),它似乎感覺(jué)到了我深切的`問(wèn)候,竟顫動(dòng)起來(lái),但過(guò)了一會(huì )兒,又停止了。緊接著(zhù)它又顫動(dòng)起來(lái),似乎是想急切地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)似的。又過(guò)了一會(huì )兒,蛹上終于裂開(kāi)了一個(gè)小洞,只是它的觀(guān)點(diǎn)仍無(wú)法表達出來(lái)。當然,里邊只有一只小蝴蝶,它并不華麗,從它的蛹就可以看出來(lái)。它掙扎著(zhù),終于露出了半個(gè)身子,對,就是當它想一躍而出之時(shí),卻發(fā)現卡在了洞口?吹竭@里,我只發(fā)出一聲輕嘆,并沒(méi)有太多的遺憾,只有無(wú)限的感慨,甚至染我覺(jué)得在洞口上撲騰的不是一只新生的蝴蝶,而是我這個(gè)失意的人兒。

  正當我要起身離去時(shí),我回頭望了一眼那個(gè)破舊的蛹與那只可憐的蝴蝶。我發(fā)現它正在咀嚼它的蛹!就是那樣一點(diǎn)一點(diǎn),但是那一點(diǎn)小的可憐,洞口似乎沒(méi)有在擴大,只是蛹不停地在搖晃罷了。至此,我已對它出來(lái)的可能表示心灰意冷了。它還是只能伸出半邊身子,兩只前腿在半空中揮舞,像是對眼前的陽(yáng)光望眼欲穿,恨不得抓住它似的。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),它忽然夠到了樹(shù)葉的邊緣!它開(kāi)始使勁收縮它那單薄的身軀,開(kāi)始難以置信的向外移動(dòng)。最后,它猛地一使勁,居然擺脫了蛹的束縛,舒展著(zhù)它不華麗但漂亮的翅膀,翩翩而去。

  我在原地看得出神,這一幕觸動(dòng)了我冷卻的心靈!我感到自信又回到了我心中,如同一股暖流,給了我力量!

  夕陽(yáng)下,人們看到一個(gè)眼角濕潤了的少年,拿著(zhù)一張試卷,翩翩而去……

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