(精品)十四歲的我作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的十四歲的我作文，歡迎大家分享。

十四歲的我作文1

　　我們今年十四歲，每天開(kāi)始點(diǎn)評身邊形形色色的人，他們有些被稱(chēng)為文藝小青年，有些被稱(chēng)為勤奮的孩子，有些則被成為二愣子

　　我們今年十四歲，每天路過(guò)自己上過(guò)的幼兒園，再看看現在背的沉重的書(shū)包，禁不住長(cháng)天感嘆一句人生是多么痛苦

　　我們今年十四歲，和身邊同學(xué)談?wù)摰膯?wèn)題已不再是少兒頻道的動(dòng)畫(huà)片，而是誰(shuí)昨天做了幾道題，誰(shuí)又考了級部第一，誰(shuí)有為班級扣了分

　　我們今年十四歲，遇見(jiàn)親戚朋友他們不再夸贊你有多么聰明伶俐，而是不斷地在詢(xún)問(wèn)，你想要考哪一所中學(xué)

　　我們今年十四歲，每天不在埋怨有多少人不和自己玩，多的只是抱怨還有多少作業(yè)沒(méi)有做。

　　我們今年十四歲，漸漸地喜歡上了非主流、繁體字、火星文，喜歡在同學(xué)面前拽一句英文

　　我們今年十四歲，夢(mèng)想漸漸地多了起來(lái)，在努力過(guò)程中又少不了茫然，方向，是對的，目標，卻是模糊的

　　我們今年十四歲，開(kāi)始為升高中瘋狂地參加課外活動(dòng)，閱讀大量的文章，好讓自己不在人群中埋沒(méi)，不在人海中消失

　　我們今年十四歲，叛逆的時(shí)期開(kāi)始讓大人們對我們改變了想法，說(shuō)我們不懂事，說(shuō)我們目光短淺，說(shuō)我們生在福中不知福。而我們自己呢？何嘗不是在大人們的訓斥下痛苦著(zhù)、忍受著(zhù)。當我們被一次次考試和一次次失敗壓得喘不過(guò)氣的時(shí)候，又能又誰(shuí)來(lái)幫我們分擔這些勞累？最后，還不得是靠自己慢慢減輕身上的負擔。我們渴望在咖啡廳中悠閑地聊天，我們渴望在電腦世界中自由穿梭，我們渴望能過(guò)擺脫大人們一切的束縛，去做自由的雄鷹，然而我們又渴望有朋友和親人交談，有人為我們分擔痛苦，有人和我們共享快樂(lè )。我們只能在成長(cháng)的路上走著(zhù)，走著(zhù)，面對著(zhù)那些人期待的目光，我們只是低著(zhù)頭，時(shí)而望著(zhù)自己目標的方向向前走去。

　　我們今年十四歲，孤獨時(shí)，陪伴我們的是學(xué)習、鍛煉、實(shí)踐，研究、思考、探索�；蛘咴谖⒉┥习l(fā)出一句引人矚目的'話(huà)，等待著(zhù)他人的回復和評論。 十四歲，多夢(mèng)而又矛盾的歲月。卻也是我們生命中最絢麗的季節。

　　十四歲，充滿(mǎn)幻想的年齡，常對未來(lái)充滿(mǎn)美好的愿望。哀做夢(mèng)的我們，幻想著(zhù)自己的將來(lái)。在五彩繽紛的肥皂泡中吹出成長(cháng)的喜悅。

　　十四歲是季風(fēng)，吹醒了沉睡的麥苗，喚醒了生靈萬(wàn)物。十四歲的我們——朝氣蓬勃，青春如歌。

　　十四歲，是一朵盛開(kāi)的百合。散發(fā)出迷人的清香。十四歲的我們——天真爛漫，純潔無(wú)暇。

　　十四歲，是一只自由自在翱翔在天際的小鳥(niǎo)，是一條靜靜流淌的小溪。卻也是不怕艱難險阻的出生牛犢。十四歲，是一本充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的青春書(shū)冊。記載了我們無(wú)數的心情故事和成長(cháng)的旅程。

　　十四歲，沒(méi)有十三歲的天真，也沒(méi)有十五歲的的多濾。留念著(zhù)兒時(shí)的童趣。也偶爾和父母撒嬌的那份調皮；憧憬著(zhù)成長(cháng)的十五歲。嘴里喊著(zhù)代溝，與父母不時(shí)冷戰。但十四歲的我們卻也是一條條力爭上游的小魚(yú)兒；是一朵朵暖暖的春風(fēng)中含苞欲放的花蕾，柔弱中帶著(zhù)剛強，嬌弱中透著(zhù)自信。父母猶如肥沃的土壤，師長(cháng)猶如輕拂的春風(fēng)。朋友猶如輕老的蜜蜂。

　　十四歲，是一首無(wú)字的詩(shī)，一首無(wú)聲的歌。我們就是那煽情的詞句，跳動(dòng)的音符。十四歲的明天充滿(mǎn)了陽(yáng)光的我們，充滿(mǎn)了希望。

　　十四歲，我對班級多了一份責任。我所在的六班是一個(gè)充滿(mǎn)活力的大家庭，我在這個(gè)家庭中很快樂(lè )。所以，十四歲，我對他多了一份責任，我要為六班爭光，我要讓六班變得更好。我會(huì )好好學(xué)習，不光為了我，也為了讓六班在年級重力于不敗之地；我會(huì )對自己的工作負責，收好作業(yè)，盡力幫助老師，讓六班有一個(gè)良好的學(xué)習氛圍；我會(huì )在我掃地那天，讓教室保持干凈，讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境；十四歲，我要把小我真正融入大我。 十四歲，我多了一份執著(zhù)，對夢(mèng)想的執著(zhù)。不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始有了一個(gè)個(gè)小小的愿望，這些愿望匯集成河，通往夢(mèng)想的海洋。河水從來(lái)不會(huì )西流，我的夢(mèng)想也永遠不會(huì )回頭，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。碰到挫折，也只會(huì )屢敗屢戰；遇到困難，也只會(huì )愈戰愈勇。哪怕斷臂折腰，也會(huì )死挺著(zhù)鐵錚錚的風(fēng)骨；哪怕傷痕累累，也會(huì )顯現出硬朗朗的氣節。 十四歲，我們喜歡你，永遠，永遠!

十四歲的我作文2

　　14歲，是一首抒情的詩(shī)，令人賞心悅目；是一首美妙的歌，委婉動(dòng)聽(tīng)；是一本薄薄的書(shū)，深奧而有淺顯。

　　14歲的腦袋裝著(zhù)大千世界，14歲的雙手編織著(zhù)美好未來(lái)，14歲的步伐在人生的道路上走得越來(lái)越快。

　　14歲，一個(gè)多夢(mèng)的季節，許多美麗的夢(mèng)想之花盛開(kāi)在14歲

　　14歲，我和父母之間隱隱約約出現了一條小河，它的名字叫代溝”。我跳不過(guò)去，父母也躍不過(guò)來(lái)，常會(huì )與父母發(fā)生一些小矛盾，心靈仿佛相隔十萬(wàn)八千里，心里總埋怨他們不理解我，可每次面對父母的關(guān)心，又覺(jué)得有些應接不暇。

　　14歲，一個(gè)美麗、奇特的季節。它有春天的溫暖；夏天的熱情；秋天的憂(yōu)郁；冬天的`惆悵。歡笑與哭泣裝點(diǎn)著(zhù)生活。我把14歲載入日記，留下我成年的足跡。

　　14歲，對父母的嘮叨感到厭煩，對學(xué)習的壓力感到無(wú)奈，對同學(xué)的冷嘲熱諷感到懊惱。

　　14歲的我長(cháng)大了，仿佛聽(tīng)見(jiàn)骨骼在咯咯”猛長(cháng)。14歲的我變了，變得使光彩照人的明星闖入你的心扉。

　　這就是我14歲嗎？小小的行囊里裝滿(mǎn)了我對未來(lái)的憧憬和希望。我小心翼翼地點(diǎn)燃，14根生日蠟燭。美麗的火焰追憶著(zhù)往事，每一道火焰都有我成年的足跡，留著(zhù)我的歡笑與悲傷。吹滅14根蠟燭，仿佛告訴人們我14歲了�！泵利惖幕鹧嬖谖倚闹刑�躍，激動(dòng)與喜悅無(wú)法抑制。

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