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我的煩惱作文精華(15篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文1
“成長(cháng)的煩惱不可少，唯有平靜對待，才能化成微笑�！薄}記
“最近你別送我上學(xué)了，我會(huì )走路�！币魂嚑幊陈曉跊](méi)幾個(gè)人在路上響了起來(lái)，四處尋找，不知是誰(shuí)在大街上吵架了，身體仿佛飄在空中，我不知道是誰(shuí)在喊叫，最后我才知道，那原來(lái)是我。
新學(xué)期上學(xué)時(shí)間改了，從以前的6:00能趕到公交到現在的走路上學(xué)，不知有多少人在暗暗地抱怨。我的煩惱隨之增多，為什么呢？走路上學(xué)聽(tīng)起來(lái)很累，但我喜歡。因為可以健身，而且我有點(diǎn)兒胖，對我來(lái)說(shuō)走路意味著(zhù)減肥和健康，我想自己上學(xué)，但現實(shí)卻不盡人意，書(shū)包每天都把我的背壓成拱門(mén)，每次想精簡(jiǎn)書(shū)包，但又不知從何下手，每本書(shū)都有用。
而我的母親因為覺(jué)得我是被書(shū)包壓得這么矮。說(shuō)什么也要送，并且早晚混合雙送。我并不喜歡讓我的母親送我上學(xué)。一方面我認為我還能背動(dòng)書(shū)包，另一方面，在我母親送我的時(shí)候，我似乎能從別人的眼里看出他們在說(shuō)我這么大，還要媽媽送。正是這份自尊心使我和最敬愛(ài)的母親吵了幾架，但我不知該何去何從，或許不必在乎他人的`眼光。我想自己成長(cháng)，不要母親代替我成長(cháng)。
煩惱的風(fēng)什么時(shí)候停我不知道。
我的煩惱作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”討厭的鬧鐘，多睡一分鐘都不行，我不情愿地從床上爬起來(lái)。
“家家，快起床了，都六點(diǎn)半了，再睡就遲到了，起來(lái)后，刷牙洗臉，吃早飯，去上奧數�！边@是媽媽每個(gè)周六的早晨必唱的歌�！靶瞧诹鶓撌窃诩依镄菹⒌�，我現在都用休息的.時(shí)間去外面補課，你還對我那么兇！”我頂嘴道。媽媽說(shuō)：“你現在馬上要升學(xué)考試了，還不快抓緊時(shí)間好好復習，爭取考個(gè)好中學(xué)，要是每天光想著(zhù)玩，以玩為主，怎么能考上呢？”我心想：如果世界上能有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為我們這種小孩準備的休息日那該多好，把它定為“星期八”，那天我會(huì )睡到自然醒，再約上朋友們美美地玩上一頓，管它什么奧數、奧語(yǔ)、英語(yǔ)，把它們都扔一邊去了。等到回來(lái)，再玩玩電腦，看看電視，做做手工……想干什么就干什么。
我的煩惱作文3
早晨起床，我吃力地睜開(kāi)朦朧的睡眼，隱約看見(jiàn)了一條連衣裙。啊，那不就是媽媽給我準備的今天穿的衣服嗎？我揉了揉眼睛，仔細一看，原來(lái)是媽媽在六一時(shí)給我買(mǎi)的禮物――朝鮮族服裝呀！我一下子欣喜若狂，打起精神，猛地坐起來(lái)。以0.01秒的速度抓起朝鮮服就往身上套。左看看，右看看，原來(lái)我把衣服穿反了呀！唉，世界上應該沒(méi)有人比我更慘了吧？我想。
可能是因為今天穿得漂亮的緣故，我恨不得把所有漂亮的裝飾品都往身上戴。但是，總是不可能的。不過(guò)，早點(diǎn)去給同學(xué)們看看總可以吧？說(shuō)干就干，我用最快的速度刷完牙，洗完臉，結果都沒(méi)洗干凈。接著(zhù)，我“飛”上了飯桌，狼吞虎咽地吃掉了一大塊面包。嚼著(zhù)嚼著(zhù)，覺(jué)著(zhù)不對勁。突然，我“啊”地尖叫了一聲。知道為什么嗎？我把包裝袋和著(zhù)那口面包一起咬到了嘴里。唉，真是比竇兒還冤呀！
我的'裙子引起了大家的議論。有的老師微笑著(zhù)說(shuō)：“看，我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)朝鮮族的小姑娘！”還有的同學(xué)嫉妒地說(shuō)：“那有什么好看的？不過(guò)是一條裙子罷了，破布剪一剪不就有一條了？”大家地對我這條裙子議論紛紛，有好有壞，千奇百怪。我的裙子似乎條成了頭新聞。
以上就是一條朝鮮裙惹出的煩惱，你說(shuō)我夠不夠煩？
我的煩惱作文4
煩惱，讓人感到無(wú)力、厭倦，世界上有大大小小的煩惱像蒲公英一樣在我和每個(gè)人的心里擴大、再擴大。
像我的煩惱就是天天都有去不完的課程！英文、音樂(lè )、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、珠心算。像惡魔一樣的糾纏著(zhù)我，讓我被關(guān)在“才藝”籠子里面，我朋友的煩惱是功課一大堆，再加上補習班老師出的考卷，要到十一點(diǎn)多才能逃出補習的“魔掌”！不過(guò)大自然的動(dòng)植物也有煩惱，像小鳥(niǎo)的煩惱是飛太高，火辣辣的太陽(yáng)照在小鳥(niǎo)身上，小鳥(niǎo)不變成“黑鳥(niǎo)”才怪！
對我而言煩惱就像是“蜘蛛”等著(zhù)我們自投羅網(wǎng)；像“大老虎”把我們一一吃掉；也像懸崖，讓大家一起掉入深深的山洞里，讓未來(lái)沒(méi)有色彩。如果沒(méi)有煩惱你就會(huì )像蝴蝶愛(ài)飛多遠，就飛多遠。
大部分的人都有煩惱！不過(guò)你可以過(guò)一個(gè)短短沒(méi)有煩惱的'世界。像大聲唱歌、尖叫，那聲音會(huì )把你的煩惱拋在腦后。如果都沒(méi)有辦法，那就為你的未來(lái)加點(diǎn)色彩吧！
而我解決煩惱的方法是畫(huà)畫(huà)，因為我可以把我的感覺(jué)描出來(lái)，在上顏色的時(shí)候可以為快樂(lè )加點(diǎn)色彩。這樣煩惱就可以在我的腦袋里消失，跑到另一個(gè)世界。
我的煩惱作文5
我的煩惱，就是最近動(dòng)不動(dòng)就想哭，想到要畢業(yè)的離愁，眼淚就一直掉下來(lái)。我們班的同學(xué)相處多年，一起上課、一起跳舞、一起成長(cháng)，彼此跟親姐妹一樣相處融洽，但天下沒(méi)有不散的宴席，我們就要畢業(yè)了。
前幾天的畢業(yè)晚會(huì )，大家就相擁而泣，哭得好凄慘。剩下不多的`日子里，我們只要想到分離，聽(tīng)到畢業(yè)的歌曲，幾個(gè)愛(ài)哭包又抱在一起哭了。我們好想說(shuō)：“可不可以不要畢業(yè)��？”但，那根本就是不可能的事情��！所以，我天天紅著(zhù)眼睛煩惱著(zhù)。
我是英語(yǔ)班的學(xué)生，每天都有背不完的英語(yǔ)單字，還要面對英語(yǔ)老師對我們的很多要求，他總是安慰我們：“我知道你們現在一點(diǎn)也不喜歡英語(yǔ)，可是誰(shuí)知道呢？或許將來(lái)你會(huì )最喜歡英語(yǔ)，也或許你會(huì )靠英語(yǔ)生活呢！”我很不喜歡上英語(yǔ)課，我一點(diǎn)也不知道要怎么面對這個(gè)令我厭惡的課程。
眼看就要上初中了，更多的科目和更沉重的課業(yè)壓力，正在等著(zhù)我，我想了就害怕，不知道自己是不是可以應付自如。
想著(zhù)，想著(zhù)，我就越來(lái)越煩惱，越來(lái)越不想說(shuō)話(huà)了。
我的煩惱作文6
煩惱是我們成長(cháng)道路上的絆腳石，一不小心，就會(huì )被它絆倒。如果你成功避開(kāi)了它，便會(huì )增長(cháng)經(jīng)驗和智慧。關(guān)于我的煩惱，還有一段小故事。
這件事兒是不久前發(fā)生的，吳老師聽(tīng)語(yǔ)文老師抱怨，我們班學(xué)生的情商明顯低于二班，于是在數學(xué)早自習時(shí)，上了一節關(guān)于培養情商的“政治課”。一開(kāi)始，老師拿我打比方，很正常嘛，我覺(jué)得沒(méi)什么；但我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得老師好像是在拿我做反面教材，但我還是忍住了，直到老師說(shuō)我“不會(huì )跟人說(shuō)話(huà)”時(shí)，我覺(jué)得我的淚腺有反應了，但還是故作鎮靜地把頭微微仰起，不讓眼淚掉下來(lái)，直到老師說(shuō)“一看就知道……”我的內心在老師的連翻攻擊下，終于崩潰了！眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)！
老師讓我去水房間洗個(gè)臉，我站在水房里，反思著(zhù)我自己，直到同學(xué)周子涵把我找回去，當老師向我道歉時(shí)，我再也抑制不住自己的情緒了，淚水如洪水決堤般襲來(lái)，哭了個(gè)痛快。
情商，真的.是我的“硬傷”嗎？難道我真的是“三句揭人老底兒”，不會(huì )說(shuō)話(huà)的人嗎？
我的煩惱作文7
在我們這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。我的煩惱特別多，如：愛(ài)把心愛(ài)的玩具、學(xué)習用品等弄壞；寫(xiě)字動(dòng)作慢；但讓我最煩惱的是頭發(fā)太長(cháng)了，夏天披在背上，太熱了……
女孩子的煩惱就是那一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)。早上，為了梳頭，每天早起十分鐘，因為頭發(fā)打結，都要為此“吱哇”亂叫一番，方可大功告成。
一個(gè)雙休日的下午，我正在吃早餐。突然手一動(dòng)，稀飯打翻了一地。我不知所措地拿著(zhù)抹布，用力擦了起來(lái)。我家的`小貓蜜兒來(lái)了！一個(gè)勁要我和它玩，我摸了摸它那光滑、柔軟的皮毛�！靶⌒�！”媽媽大叫起來(lái)，“你頭發(fā)濕了！”我一摸，全是稀飯。我用梳子用力梳理一番。長(cháng)發(fā)好似在針對我，越粘越緊。我上午的補習要遲到了，沒(méi)辦法，拉扯了幾下，先走了。放學(xué)回到家，頭發(fā)與飯粒粘在一起了，媽媽用梳子梳了幾下，我痛得哇哇大哭。我求媽媽說(shuō)“剪掉點(diǎn)吧！”媽媽答應了。
洗頭時(shí)，頭發(fā)好似不聽(tīng)指揮，還是不愿分開(kāi)。洗了還幾次，才弄干凈。媽媽履行承諾，幫我把頭發(fā)剪了一層又一層，地上鋪了一層黑色的地毯。這下把我樂(lè )壞了，洗頭輕松了；梳頭省力了；地上也看不到那討厭的頭發(fā)了。
因此我體會(huì )到做事要量力而為，這樣才能更快更好的把事情辦成功。
我的煩惱作文8
小時(shí)候，我擁有一顆“小時(shí)不知月，呼作白玉盤(pán)”的童真之心，還有整天想干嗎就干嗎的隨心所欲的自由天地�？墒�，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也接踵而至，它就是……
一天，我在操場(chǎng)上玩，看見(jiàn)同學(xué)在那里跳長(cháng)繩，他們是那么輕快，那么利落，就像是在草地上跳躍的小鳥(niǎo)。我羨慕極了，問(wèn)他們能不能跳，他們說(shuō)可以。我胸有成竹地走到跳繩旁，學(xué)著(zhù)他們的動(dòng)作，身體微微傾斜，擺成了弓步。我沖到中間閉上眼睛，跳了一下，卻發(fā)現跳的太早了。頓時(shí)，覺(jué)得景色沒(méi)有那么迷人、美麗了，天空怎么也陰沉沉的了�？墒�，我還是試了第二次，我眼睛一眨，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，好像知道因該在什么地方起跳了。我又沖到了中間，一跳，“啪！”我被繩子絆了一下，摔了一跤。頓時(shí)，覺(jué)得周?chē)腵人都在譏笑我，大樹(shù)“沙沙”在譏笑我，小鳥(niǎo)“嘰嘰”地在笑我，大伙在旁嘲笑我。
哎！想想人總是成長(cháng)的，成長(cháng)過(guò)程中，必定會(huì )有大大小小的煩惱，這是免不了的，你只能面對它們，逃避是不現實(shí)的，只有跨越煩惱，戰勝煩惱，才是生活的勇者，才會(huì )使自己不斷長(cháng)進(jìn)，我要堅持練習，成為跳長(cháng)繩的能手，讓同學(xué)們刮目相看。
我的煩惱作文9
“夢(mèng)想！我要追逐我的夢(mèng)想�！睙o(wú)數次，我在心底這樣吶喊著(zhù)�？蛇@一切都被繁重的學(xué)習扼殺在搖籃中。
那是一個(gè)晴朗又明媚的早晨，我正在院子里修理著(zhù)一堆破銅爛鐵。突然，老媽大吼一聲：“柳濤，你馬上給我出來(lái)”哎！慘了，又被發(fā)現了！“哎！你說(shuō)你怎么這么不懂事！多大了，還玩小孩子過(guò)家家的游戲。我問(wèn)你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”我急忙回答道“快了，快寫(xiě)完了”。媽媽又吼道：“什么是快了？你看人家郭東小回回考試比你高。人家的媽呀，見(jiàn)人就說(shuō)他家孩子有多好。你呢，你就不能給我爭點(diǎn)光嗎？我現在呀！門(mén)都不敢出了。哎！氣死我了”。我說(shuō)：“媽?zhuān)业腵夢(mèng)想是當一個(gè)發(fā)明家。今天是周末，你就讓我修理修理這些東西吧？”媽媽沖我喊道：“發(fā)明家，人家也是讀了好多書(shū)，比如說(shuō)愛(ài)迪生，人家的知識比你淵博上千萬(wàn)倍。好了，你現在馬上去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)再做我給你買(mǎi)的數學(xué)卷子�！�
哎！還是認命吧。隨后我邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)我媽給我講大道理，幾乎都是關(guān)于學(xué)習的。��！真煩呀！媽媽什么時(shí)候才能不嘮嘮叨叨的呢？那天天氣也似乎懂我的心思，中午的時(shí)候下起了傾盆大雨。
這就是我的煩惱。你們生活中也有煩惱嗎？在這我祝愿每一個(gè)人都換個(gè)角度把煩惱拋開(kāi)！
我的煩惱作文10
隨著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大煩惱也隨著(zhù)有了，哪像以前沒(méi)有煩惱自由自在的，先在的煩惱不是作業(yè)多、就是被老師吵、要不是就被家長(cháng)吵。天天都是煩惱、時(shí)時(shí)刻刻都煩惱。
一次白老師讓我在班里發(fā)本子，上電腦課遲到結果我們5個(gè)人用兩臺電腦，我看見(jiàn)有一臺電腦沒(méi)人做我就叫王軍朋去坐哪，可誰(shuí)知老師說(shuō)那臺機器壞了，那我就跟老師說(shuō)我們5個(gè)人做兩臺電腦，別人都是兩人一臺電腦，那老師說(shuō)誰(shuí)叫你來(lái)的`晚呢?我跟老師說(shuō)白老師讓我在班里發(fā)本，老師啥也沒(méi)說(shuō)就不讓我們這節課不能玩電腦，到了下一次上課老師來(lái)班里來(lái)上課，有人問(wèn)老師為啥，老師說(shuō)因為有幾個(gè)人說(shuō)他們沒(méi)電腦玩，我知道老師是說(shuō)我們幾個(gè)的，那個(gè)人有說(shuō)讓他們不去電腦教室，我們去。老師說(shuō)你們是一個(gè)集體誰(shuí)受罰一個(gè)班都是這樣，那個(gè)人不說(shuō)了。在心里這一點(diǎn)我同意老師的話(huà)，這一節課還是沒(méi)講課。一連幾節課都是這樣，在這里我向全班的同學(xué)說(shuō)聲對不起，應為我讓大家玩不了電腦。也像電腦老師說(shuō)聲對不起。應為我不應該和你吵架。
這就是我的煩惱，我知道大家都有煩惱，讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂(lè )的唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……
我的煩惱作文11
人人都有煩惱，我也有煩惱，多得三天三夜都講不完其中最讓我困擾的就是粗心。
早起后，媽媽叮囑我要記得把鋼筆放進(jìn)書(shū)包里，我看了一眼還隨意擺放在書(shū)桌上的鋼筆，心想：這么一件小事也要提醒嗎？我肯定不會(huì )忘呀！”可是當我洗完臉，刷完牙，連一眼都沒(méi)有看一下桌上的鋼筆”，我便想當然地以為自己已經(jīng)把它放進(jìn)了書(shū)包中。
下午第一節是硬筆書(shū)法課，我興沖沖地從書(shū)包里拿出早上放進(jìn)書(shū)包的`鋼筆”，可看見(jiàn)手中那支筆，我一下子就傻眼了那是一支鉛筆。我不死心，重新將手伸進(jìn)書(shū)包，這里掏掏，那里摸摸，可書(shū)包里毫無(wú)鋼筆的蹤影。我皺著(zhù)眉頭仔細回想一遍早上所發(fā)生的一切，唉，肯定是早上匆忙間我錯把鉛筆當成鋼筆了！看來(lái)，今天又要借人多余的鋼筆了。
還有一次數學(xué)考試，題目明明白白清清楚楚地讓我們寫(xiě)最大的結果，但是我卻馬虎大意，匆匆掃一眼題干，把答案寫(xiě)成了最小的結果�？荚囈Y束了，我沒(méi)仔細檢查試卷，就自信滿(mǎn)滿(mǎn)交上了答卷，還說(shuō)自己能考出一百分的好成績(jì)。但是，試卷發(fā)下后宛如一道晴天霹靂打在了我的心上，我看到自己才考了90分，就是因為那題扣了10分，真可惜！
哎粗心大意給我的生活帶來(lái)了太多煩惱，我下定決心一定要改掉這個(gè)毛��！
我的煩惱作文12
世界上每個(gè)人都屬于自己的煩惱，我也不例外，比如：老媽唐僧般的嘮叨、老爸的'抽煙大計、弟弟的肉麻……我最怕的，也就是最恨的是弟弟的肉麻。
記得上次，我買(mǎi)了一包薯片，弟弟張嘴就要，撒嬌般地說(shuō)：“姐姐，我親愛(ài)的姐姐，給我一點(diǎn)嘛~一點(diǎn)，就一點(diǎn)�！彼�(jiàn)我不給就嘟著(zhù)嘴，沖過(guò)來(lái)抱我。我嚇慘了，趁他還沒(méi)抱我時(shí)就先說(shuō)：“我-給-你-�！�
“早說(shuō)嘛，害我費這么大力氣�！彼湍闷鹗砥屠峭袒⒀实某粤似饋�(lái)，等他吃完我才發(fā)現，薯片一片都不剩。我大聲叫：“艾瀟然，你給我回來(lái)！”我捉住他后，他向我拋媚眼，還說(shuō)：“怎么樣？不錯吧？”我看得惡心死了，他然后趁我不注意時(shí)溜走了。
唉！弟弟什么時(shí)候才能改掉他撒嬌的個(gè)性呢？唉！真煩惱……你能幫我想個(gè)法子嗎？
我的煩惱作文13
我相信每個(gè)人都有煩惱，我也有很多煩惱，但我其中一個(gè)煩惱讓我吃了不少苦頭。
有一天，語(yǔ)文趙老師給我們考第六單元。等試卷批好，把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我自以為考的很好。結果，我才考了八十六分。頓時(shí)，我的心情就像晴天突然下起了雨一樣，趙老師說(shuō)：“全班就只有兩個(gè)人是九十分以上，一個(gè)是小楊，一個(gè)是小吳，都在第二組�！苯又�(zhù)，老師開(kāi)始評星。因為考到九十分的都在第二組，所以趙老師給我們第二組增加了兩顆星。評完星之后，趙老師就開(kāi)始講卷子上的題目。趙老師認為我們這次考試考得很不好，所以讓我們每個(gè)人寫(xiě)反思與改進(jìn)。我在反思與改進(jìn)中寫(xiě)道：“這次第六單元考試，我考得非常不好，只考了八十六分。試卷一發(fā)下來(lái)，我就發(fā)現有一道題我不應該錯。這一道題是在閱讀理解里的，題目是作者通過(guò)看到的和平鴿，聯(lián)想到什么？我只寫(xiě)到了和平，沒(méi)寫(xiě)和平鴿飛向哪里，所以就減了一分。我因為粗心大意，只考了八十六分。我要吸取這次的教訓，爭取下一次考到九十分�！苯K于，功夫不負有心人，我終于在第七單元考到了九十四分。
我一定要改掉粗心的'毛病，讓這個(gè)給我吃苦的煩惱消失掉！
我的煩惱作文14
星期一一大早，我剛從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，大喊：“太棒了，煩人的星期天終于結束了！”可能有人會(huì )覺(jué)得很奇怪，別急，讓我慢慢給你說(shuō)吧！
星期五放學(xué)，我回到家，餐桌上放著(zhù)牛奶和面包，如果平�？吹竭@些零食，我一定會(huì )很高興的，但周五我要把它當飯吃，因為5點(diǎn)30我就得去上英語(yǔ)班，我趕緊把面包吃完，急忙去上英語(yǔ)課。
八點(diǎn)回到家，媽媽又對我說(shuō)："趕緊寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)，能寫(xiě)多少是多少�！蔽抑缓门吭谧雷由蠈�(xiě)作業(yè)。
第二天上午，媽媽去晨練了，我想到作業(yè)還有很多沒(méi)寫(xiě)，就坐下趕寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)完以后，又去學(xué)作文了。
我覺(jué)得這還不算什么，更可怕的還在后面呢！
下午，我坐在大巴車(chē)上，開(kāi)始媽媽所謂的“奇妙之旅”，但對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是“噩夢(mèng)之旅”，我所說(shuō)的是“噩夢(mèng)之旅”就是去新鄉上奧數，也不知道媽媽是怎么想出這個(gè)鬼點(diǎn)子的！
唉，我的'星期天什么時(shí)候才能輕松一點(diǎn)呢？
我的煩惱作文15
煩惱就像病毒一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。每個(gè)人都有煩惱。我擔心的是全球變暖——北極的冰山已經(jīng)慢慢融化，北極熊也逐漸死亡。古人云：風(fēng)雨聲讀書(shū)，聲入耳；家事，國事，天下大事，我什么都管。我不能只關(guān)心自己，還要關(guān)心地球的變化�，F在，我想節能減排，保護好地球。
如果我們不做好節能減排，北極冰山融化會(huì )造成海平面上升，地勢相對平坦的國家就會(huì )下沉。未來(lái)我們可能看不到北極，天氣會(huì )變得很奇怪，一些動(dòng)物會(huì )因此而死亡，比如北極熊。臺風(fēng)來(lái)了，會(huì )造成泥石流，道路坍塌，農業(yè)損失等等。
我也擔心以后看不到北極熊了�，F在物價(jià)上漲，什么都變貴了，讓人苦不堪言。為了保護地球免受全球變暖的影響，我們需要節約能源和減少碳。節能減排可以減少空氣污染和水污染。
節能減排是每個(gè)人都要做的事情。如果只有一個(gè)人去做，那根本就沒(méi)用，所以我沒(méi)做也沒(méi)關(guān)系。大家去做是有用的`。大家怎么才能愛(ài)護地球？這正是困擾我的地方。
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