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我的同桌作文

時(shí)間:2023-08-25 14:20:44 好文 我要投稿

我的同桌作文(優(yōu)秀15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同桌作文(優(yōu)秀15篇)

我的同桌作文1

  這學(xué)期,我們班新轉來(lái)了七位同學(xué),其中一位便是我的同桌周康。

  周康有著(zhù)兩條短短的眉毛,一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛,頭發(fā)硬得像鋼針一樣,筆直得豎在頭上。平時(shí)的'他總是一副很?chē)烂C的表情,令人感覺(jué)到很難相處。

  剛來(lái)的時(shí)候,我認為他一般般。因為他聽(tīng)寫(xiě),默寫(xiě)都在七十分左右,字也寫(xiě)得很難看。有一次,我忍不住問(wèn)他:”周康,你字為什么寫(xiě)得這么難看?“”這已經(jīng)是這寫(xiě)得最好看的字了。以前,作業(yè)太多,為了趕時(shí)間,就顧不上寫(xiě)的字什么樣了!八魺o(wú)其事地回答我。哦,原來(lái)是他從前的老師布置的作業(yè)太多,沒(méi)有時(shí)間把字寫(xiě)好!想想還是我們學(xué)校老師好,一直作業(yè)不是太多,才有時(shí)間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。

  后來(lái),我發(fā)現,周康還是很要好的。有一次,他的詩(shī)意背不上來(lái),急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,眼淚都掉下來(lái)了。我勸他再拿過(guò)去看看,可是他還是不肯放棄,不停地在想,在背誦……

  我喜歡我這個(gè)嚴肅,要好的同桌。雖然他的成績(jì)平常,不是那么的優(yōu)秀,但是在他身上閃耀著(zhù)永不放棄的光芒,我相信他會(huì )越來(lái)越好,越來(lái)越優(yōu)秀!

我的同桌作文2

  剛剛開(kāi)學(xué),老師給我安排了一個(gè)頑皮的同桌,她叫文文。文文長(cháng)得不高不矮,一雙大眼睛,嘴巴紅紅的,很漂亮,是一位樂(lè )于助人的小女孩。

  在一年級的時(shí)候,有一次,我沒(méi)有帶文具盒,老師發(fā)了一張卷子讓我們做,我急得都冒汗啦!想著(zhù)自己是魔術(shù)師就好啦,快點(diǎn)把文具盒變出來(lái)。這時(shí)文文已經(jīng)做到第三道題了。她回過(guò)頭關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么還不答卷,一定是忘記拿筆了吧?”說(shuō)著(zhù)拿出一支尖尖的鉛筆,我萬(wàn)分感激地說(shuō):“謝謝你,我明天給你一個(gè)禮物吧?”她卻說(shuō):“什么禮物我都不要,我收到你的感謝就可以啦!”

  如今,我和一個(gè)叫正正的小男孩坐在一起,雖然他不如文文學(xué)習好,但是,我也很喜歡他。

  正正長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高。他的.數學(xué)有一點(diǎn)不好,但是很好學(xué),自從我們成為同桌之后,我就開(kāi)始教正正,現在正正的數學(xué)漸漸好起來(lái)了,同時(shí)我的語(yǔ)文也有很大的進(jìn)步。

  這就是我的兩個(gè)同桌,你的同桌是怎樣的?快點(diǎn)講一講吧!

我的同桌作文3

  如果說(shuō)是父母給了我們機會(huì ),讓我們能走上人生道路。那么給我的人生道路添加光彩的一定是同桌。這讓我不得不提到一個(gè)人,他就是我五年級的同桌一一小溫。

  看,那個(gè)在籃球場(chǎng)上奔馳的人;看,那個(gè)有巨人般的身高的人;看,那個(gè)嘴角永遠上揚的人。就是我的同桌一一小溫。他可不是一個(gè)正人君子。為什么這樣說(shuō)呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨,小溫滿(mǎn)頭大汗的跑過(guò)來(lái)。一邊在書(shū)包里掏東西。一邊說(shuō)“昊哥,你今天格外帥氣!焙,準沒(méi)好事。他可是班上出了名的“嘴賤大王”,怎么可能會(huì )夸我。小溫接著(zhù)笑著(zhù)說(shuō)“數學(xué)作業(yè)借我一下唄!惫粵](méi)好事。哼,我才不借呢。昨天他還罵了我。小溫見(jiàn)我沒(méi)反應,又說(shuō):“昨天王者出了猴子的新皮膚,只要你借我,我就送給你了!焙冒,這個(gè)小溫一下子就抓住了我的弱點(diǎn)。為了新皮膚,我只好借給他。

  不過(guò),小溫也不是個(gè)只會(huì )抄作業(yè)的壞學(xué)生。他還很樂(lè )于助人。畢竟,上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。

  五年級時(shí),我酷愛(ài)打籃球。但是技術(shù)不佳。一直被當成豬隊友。這時(shí)小溫就上來(lái)主動(dòng)幫我。從運球到投籃,每個(gè)動(dòng)作他都認真的教我。而且從未罵過(guò)我。

  這就是我的同桌一一小溫。

我的同桌作文4

  我的同桌個(gè)子高高的,有著(zhù)烏黑亮麗的頭發(fā)和大大的嘴巴,而且她還有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛!

  她是一個(gè)十分認真負責的女孩,作為班級的眼保健操監督員,她總能耐心地指導動(dòng)作不到位的同學(xué)、善意地提醒不認真做眼操的同學(xué)。還記得有一回,體活課后回到教室,眼保健操的音樂(lè )恰好響起,可班里的同學(xué)們卻置若罔聞,有上廁所的、有喝水的、還有聊天兒的。這時(shí),我的同桌出馬了,她拍拍手,學(xué)著(zhù)老師的樣子提醒大家回到座位上,并且她還不忘檢查喇叭的聲音是否太輕,調整了喇叭的音量。她站在講臺邊上,耐心地說(shuō):“如果大家的手臟了的話(huà),可以在桌子上趴一會(huì )兒,但是不可以隨意走動(dòng),現在還沒(méi)到下課時(shí)間呢!”聽(tīng)了她的話(huà),大家都慚愧地低下了頭,開(kāi)始用心地做了起來(lái)。

  她還是一個(gè)善良的人,一個(gè)星期五的下午,我去醫院看病,提前離了校,要知道這個(gè)下午可非比尋常啊,數學(xué)大卷的成績(jì)即將公布,所以置身校外的.我是身在“曹營(yíng)”,心在“漢”呀!可我的同桌呀,就像和我有心電感應一樣,晚上就通過(guò)微信幫我把數學(xué)大卷全對的好消息傳來(lái)了。我心里激動(dòng)無(wú)比,不僅僅是因為數學(xué)大卷拿到了全對,更是因為我的同桌對我的那份牽掛,我多么希望能夠和她做一輩子的好朋友,好同桌。

我的同桌作文5

  一個(gè)勤奮好學(xué)的人,當然就是我們班的班長(cháng),她也是我的同桌——王藝潼了。

  她從二年級就開(kāi)始擔任班長(cháng)這個(gè)班級干部。她的學(xué)習也非常優(yōu)秀,每次到了期末考試,幾乎次次都是全班前三名和第一名,平時(shí)考試都可以保證九十七分以上,她不光學(xué)習好,還得到過(guò)許多的證書(shū)。

  王藝潼非常喜歡歷史,每次她都拿一本自己喜歡的歷史書(shū),下課時(shí)坐在自己的座位上非常開(kāi)心地看著(zhù)書(shū)。如果沒(méi)有書(shū)了,她就向圖書(shū)角借一本歷史書(shū)。她如果看到了好詞好句時(shí),就把那句話(huà)或詞記下來(lái),時(shí)不時(shí)的看看自己記的好詞好句,并把它們都背下來(lái)。如果遇到不理解的,她則會(huì )很有禮貌的請教同學(xué)或老師。如果有的.同學(xué)有不會(huì )的題,她不直接告訴那個(gè)同學(xué)答案,而是很耐心地一字一句幫那個(gè)同學(xué)講解著(zhù)。因此她和同學(xué)們的關(guān)系處得很好,同學(xué)們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動(dòng),同學(xué)們都第一個(gè)叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試,老師只說(shuō)全班只有一個(gè)一百分,同學(xué)們便會(huì )情不自禁地看向王藝潼,大家都感覺(jué)是王藝潼,因為她是全班學(xué)習最好的一個(gè)。

  我們的班長(cháng)王藝潼不僅老師喜歡她,同學(xué)們也很喜歡她。學(xué)習還好,她還非常喜歡看書(shū)。我們大家都很喜歡她。

我的同桌作文6

  我的同桌是個(gè)帥氣的小男生,一張白凈的瓜子臉上,頂著(zhù)一頭锃亮的小短發(fā),說(shuō)話(huà)時(shí),一雙烏黑的大眼睛會(huì )一眨一眨的,配上高高的鼻梁,還真有點(diǎn)配他名字的前兩個(gè)字呢。你說(shuō)他的名字?他叫王子松。

  他經(jīng)常毛手毛腳的闖禍。一次,他又把墨汁吡到了我的'語(yǔ)文書(shū)上,我真是太生氣了,狠狠地瞪了他一眼,大聲地喊:我要給你減50分!”可是還沒(méi)等我動(dòng)手,他居然就裝起哭來(lái)。我實(shí)在是受不了他這招,示意他不減了,他才罷休。

  有時(shí),他也會(huì )信守承諾。一次,我不舒服,他卻對著(zhù)我哈哈大笑:怎么了?被雷劈了吧?”我一難過(guò),瞬間哭得稀哩嘩啦。他頓時(shí)就慌了,手足無(wú)措地對我說(shuō):哎呀,你不要哭了,我的小姑奶奶,我錯了還不行么,你別哭了,要什么我都給你!蔽沂兆】蘼,看著(zhù)他:真的么?”他馬上溫柔地說(shuō)到:真的,千真萬(wàn)確!”我眨了眨眼睛,想了想,說(shuō)到:那把你的書(shū)皮送我一個(gè)吧!彼攵紱](méi)想,立馬摘下來(lái)送給了我。

  這就是我的同桌,一個(gè)大大咧咧卻信守承諾的男生,一個(gè)喜歡裝哭又內心溫柔的男生。和這樣的同學(xué)同桌,真的很有趣,你也喜歡這樣的同桌嗎?

我的同桌作文7

  她有一個(gè)圓頭,頭發(fā)上有兩條小辮。她有一雙小眼睛,時(shí)不時(shí)的亮晶晶的,還有一張“大嘴”,不停的在傳播我的謠言。你知道她是誰(shuí)她是我的`同桌朱——。

  記得有一天,朱發(fā)現,自從我到了這里,錢(qián)小文就對我笑了一整天。經(jīng)過(guò)一系列的猜測,我得出一個(gè)結論:錢(qián)小文對楊藝文有好感!現在她的“大嘴巴”脫不了干系,還不停的造謠我和錢(qián)小文的事。我忍不住去了倪老師的辦公室。我一到辦公室,就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了倪老師。倪老師聽(tīng)了,立即找到了朱等人。直到我們受到批評后,風(fēng)暴才停止。

  她也有很多優(yōu)點(diǎn)。有一次,她因為不想讓別人看她的書(shū),在書(shū)包上帶了一把鎖。但是就在她想拿東西的時(shí)候,她撥了密碼準備按鍵,卻打不開(kāi)。她說(shuō):“誰(shuí)要是打開(kāi)鎖,我就讓他看書(shū)!”我們聽(tīng)了之后都開(kāi)了,但是沒(méi)什么幫助。正說(shuō)著(zhù),朱欲斬周,曰:“不可動(dòng)!讓我來(lái)!”當他按下鑰匙時(shí),鎖打開(kāi)了。朱也遵守諾言,把她視為珍寶的那本書(shū)拿給他看。你知道那本書(shū)在全國只出版了2萬(wàn)冊嗎?

  我同桌是這樣的。你的同桌呢?

我的同桌作文8

  我的同桌是一個(gè)胖子,他特別喜歡講話(huà)和吃東西。

  我清楚的記得他有一次在老師上課的時(shí)候竟然直接抱著(zhù)零食吃了起來(lái),而且還是老師在講重點(diǎn)的時(shí)候,結果老師一個(gè)突然轉身發(fā)現了他在吃零食,所以就批評了他,收繳了他的零食。我也以為他會(huì )消停一會(huì )兒,結果他竟然從自己書(shū)包里又拿出了一包零食,津津有味的`吃了起來(lái),這下可不得了,竟然激怒了老師,老師一個(gè)健步來(lái)到胖子面前,收繳了他的所有食物后,還讓胖子抄了兩遍詞語(yǔ)。

  我心想:終于可以讓胖子消停會(huì )兒了?烧l(shuí)知他竟然跟后面的人講起了話(huà),他說(shuō)就說(shuō)吧,可是他一說(shuō)話(huà)仿佛整棟樓都聽(tīng)得到,這可把后面那人給害慘了,雖然胖子是全責,但后面的人也有錯被老師罰抄5遍日積月累,胖子罰下課后跑操場(chǎng)兩圈。我想:哈哈!這下你該怎么辦?可誰(shuí)知他竟然用錢(qián)跟后面那人又聊起了天,而且還把聲音壓低了許多,連旁邊的同學(xué)都不怎么聽(tīng)得清楚,更別說(shuō)是老師了,可他沒(méi)想到的是老師竟然有“順風(fēng)耳”,一下子就發(fā)現了胖子在講話(huà)……

  哈哈!他就是我的同桌:馬梓銘。

我的同桌作文9

  這家伙總是說(shuō)自己有多帥有多帥,吹牛不打草稿。也許你不相信有人這么自大,看看看,他又在吹了。

  上語(yǔ)文課時(shí),老師在說(shuō)每個(gè)人的日記都有自己的特點(diǎn),然后就舉了幾個(gè)例子:“昝慧很秀氣,所以她的文章也很秀氣;呂悅看上去很小巧玲瓏,很有靈性,所以她的文章很靈;汪婷這個(gè)人在為人處事方面特和氣,所以她的文章總給人一種和氣的感覺(jué);李程這個(gè)人很實(shí)在,看上去有點(diǎn)傻傻的,有點(diǎn)“土”,所以他的文章有帶有一些“土氣”;陳凌琦這個(gè)大個(gè)子給人一種穩重的感覺(jué),所以他的文章總是很穩的樣子!边@時(shí),許群就在下面小聲的對我說(shuō):“我的文章的特點(diǎn)就是帥啊,所以我的人當然也長(cháng)的很帥啦!”我吐,我看說(shuō)他很“衰”還差不多。

  他平時(shí)就很愛(ài)?,這一點(diǎn)和胡屹東很相似哦。他就喜歡把他那自認為帥氣的頭發(fā)擺弄幾下,做個(gè)“POPS”,我暈。每次看到他,他總是做一個(gè)自認為很帥氣的'動(dòng)作,你說(shuō)這個(gè)人無(wú)聊不無(wú)聊。暈啊,他又來(lái)了,這次又會(huì )擺出什么奇怪的動(dòng)作。ㄍ律啵。

  這就是我的“帥”同桌,如果他在學(xué)習上再加把油的話(huà),那他說(shuō)不定還真是個(gè)“帥哥”。

我的同桌作文10

  我的同桌是個(gè)貪玩好斗的小胖子,叫喻奕銘。

  喻奕銘的力氣很大,同學(xué)們打不開(kāi)的東西,總是找我的同桌,要他幫忙打開(kāi)。

  有一次,我帶的水壺被爸爸擰得很緊。我口渴的時(shí)候,水壺蓋怎么也打不開(kāi)。我找了很多同學(xué),可就是沒(méi)有一個(gè)人能把蓋子打開(kāi)。我急了,同桌見(jiàn)了,問(wèn):“你怎么啦?”“我的水壺蓋打不開(kāi)了!”“哦,把你的水壺給我!蔽腋械侥涿,把水壺遞給了他。我怎么也沒(méi)有想到,我的同桌竟然輕而易舉就把水壺蓋打開(kāi)了。我連忙對他說(shuō)了聲:“謝謝!”他說(shuō):“以后只要有打不開(kāi)的東西,就來(lái)找我吧!”我笑了,他還不忘記炫耀自己呢!

  雖說(shuō)他有優(yōu)點(diǎn),但也有自己的`缺點(diǎn),就是上課不怎么喜歡聽(tīng)老師講課。

  有一次上英語(yǔ)課,喻奕銘先是自言自語(yǔ),后來(lái)又找起我說(shuō)話(huà)。我也經(jīng)不起誘惑,高興地和他說(shuō)起了話(huà),被老師發(fā)現了,老師用眼神提醒了我們?墒俏覀儧](méi)有發(fā)現,老師徹底被惹怒了:“一組第二個(gè)站起來(lái)!”我很奇怪,同桌為什么沒(méi)有被叫著(zhù)站起來(lái)呢?也許是老師沒(méi)有發(fā)現吧,我突然覺(jué)得自己好冤枉!

  你看,我的同桌真是又有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)吧!

我的同桌作文11

  同桌,一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼,你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員,當你沒(méi)有同桌時(shí),你會(huì )感到孤獨,你會(huì )感到寂寞,你會(huì )感到無(wú)聊。

  這學(xué)期,我因為被同學(xué)們說(shuō)成是暴力狂而沒(méi)有人愿意和我坐一桌,這時(shí),王煜杰卻愿意和我坐一桌。甚至,她還說(shuō)我很好。我十分感動(dòng),下定決心一定不能再鬧脾氣了。

  王煜杰雖然不怎么和我說(shuō)話(huà),但是,她還是跟我相處得很好?墒,我還是時(shí)不時(shí)地跟她鬧脾氣,她卻一次次的寬容我了,比如:一次,王煜杰因為一次跟別人排節目而忘記了辯論賽的事情,我跟她說(shuō)時(shí),可是她此時(shí)并沒(méi)有時(shí)間,這時(shí),我大發(fā)雷霆,保證再也不管這次辯論賽了,王煜杰知道問(wèn)題的`嚴重性了,她急忙把手中的事放下了,跑過(guò)去跟我道歉,可是,我又發(fā)小孩子脾氣了,真的把手中的事不管了。

  王煜杰急忙告訴老師,老師走過(guò)來(lái),當時(shí)我氣已經(jīng)消了,當老師問(wèn)我到底管不管,我說(shuō)管,王煜杰用興奮地眼神看著(zhù)我,我急忙把頭低下去,我在想:為什么我總是這樣,我十分后悔,但是又不敢跟王煜杰說(shuō)話(huà),回家我一直在沉思這個(gè)問(wèn)題,我認為王煜杰是班上最好的學(xué)生,我如果連她都不尊敬,那我還能尊敬誰(shuí)呢?我又在想:王煜杰那么愛(ài)寬容人,無(wú)論怎樣,她都不生氣。我十分希望和她做朋友,但是,我并沒(méi)有想到她還有其他朋友,所以,這也是我為什么在班上被人討厭,因為我總是只想著(zhù)自己的想法,不顧著(zhù)別人。第二天,我去班上時(shí),我跟她道歉,她笑瞇瞇地說(shuō)沒(méi)關(guān)系,于是,我們倆又和睦相處起來(lái)。

  我敬佩王煜杰,我欣賞王煜杰,就是因為她為人好、品格好,所以很多人都愿意和她在一起,每天下課,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有時(shí),我跟她鬧別扭,她總是先跟我道歉,她的胸懷像海一樣寬廣,一次,音樂(lè )課上說(shuō)給植物澆花,可以邀請一位好朋友上來(lái)幫忙,我也是花的小主人,所以,我能邀請一位好朋友。許多人都向我請求,當王煜杰也顫顫巍巍地舉起她的雙手時(shí),其實(shí),我很想選王煜杰,因為王煜杰也是我的好朋友。但是,為了班上同學(xué)不笑話(huà)我,我只好放棄選擇?墒,王煜杰并不在意,她還是笑瞇瞇地跟我一如既往。這時(shí),我想到一首林則徐的詩(shī):海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛

我的同桌作文12

  “誰(shuí)說(shuō)春雨是天上人間,瀟瀟共雨。曼珠紅雨,流水忘川。我說(shuō)春雨是土膏欲動(dòng)雨頻催,萬(wàn)花千草一晌開(kāi)。為我們帶來(lái)盎然生機”我聲情并茂、抑揚頓挫地朗讀著(zhù)同桌的作文。

  “啊呀,這是誰(shuí)的文章呀,寫(xiě)得這樣精彩?”在一旁的媽媽好奇地問(wèn)。

  “這是孫卓珊寫(xiě)的!

  “孫中山寫(xiě)的?”

  “不是啦,是孫卓珊!”

  沒(méi)錯,這就是我的同桌,一個(gè)經(jīng)常被人叫錯名字的女孩,一個(gè)才華橫溢、文采飛揚的女孩。

  她中等身材,個(gè)子和我差不多,經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)可愛(ài)利落的馬尾辮,讓人一下子就看到她寬寬大大的額頭,那里一定裝滿(mǎn)了智慧。高興時(shí),平日里大大圓圓的眼睛就會(huì )瞇成一道彎彎的月牙,臉上的肉都聚在一起,她雙手叉腰,揚起下巴,張大嘴巴,所有的牙齒都爭先恐后地跑出來(lái)曬太陽(yáng)。那銀鈴般的笑聲,只要聽(tīng)到你就能感受到她的快樂(lè )。

  她總是被叫錯名字,數學(xué)課被叫錯過(guò),語(yǔ)文課被叫錯過(guò),英語(yǔ)課也被叫錯過(guò)。后來(lái),她在自我介紹的時(shí)候就這樣說(shuō):“我叫孫卓珊,一個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很像孫中山而不是孫中山的女孩子!笨,她就是這樣詼諧而巧妙的化解了被叫錯名字的尷尬而且還讓人們對她印象深刻呢。

  她不僅很機智,還很通達文理。她讀書(shū)很廣泛,作文經(jīng)常被老師拿來(lái)當做范文。她無(wú)事時(shí)便經(jīng)常捧著(zhù)一本書(shū)看,杏核似的大眼睛亮閃閃的,流動(dòng)著(zhù)專(zhuān)注的'光芒。靈動(dòng)的目光緊緊地貼在書(shū)頁(yè)上,有的時(shí)候別人叫她她都聽(tīng)不到。有的時(shí)候還會(huì )無(wú)聲地動(dòng)動(dòng)嘴唇,好像在輕輕默念著(zhù)某個(gè)段落或者句子。我被她的專(zhuān)注打動(dòng)了,也不由自主地拿起書(shū)細細品讀起來(lái)。在之后的日子里,每當我想休息的時(shí)候,每當我想懈怠的時(shí)候,就會(huì )想到專(zhuān)心讀書(shū)的她,就會(huì )坐下捧起書(shū),靜靜地讀下去。

  她的心靈手巧也是一絕。她做手工很棒,畫(huà)畫(huà)也極好。有一次美術(shù)課上,老師讓我們用黑、白、灰三種顏色畫(huà)出一種動(dòng)物,只見(jiàn)她下筆就來(lái),好似行云流水一般?聪蛩P下之物,那馬奔放、自由,在我眼前活靈活現,我伸手去摸那飛揚的馬鬃,卻只摸到一張紙。我真的要向她學(xué)習了,“取人之長(cháng)補己之短”才是同桌相處之道。

  這就是我的同桌,一個(gè)總被叫錯名字的可愛(ài)又聰慧的女孩。緣分讓我們有短暫的同桌之誼,牽動(dòng)人心的疫情又讓我們經(jīng)歷了長(cháng)時(shí)間的分離,但她卻激起了我心中不會(huì )熄滅的上進(jìn)的斗志。此時(shí)此刻我非常想念她,我可愛(ài)的同桌。

我的同桌作文13

  在和新同學(xué)交往中,我感受到了一種不一樣的愛(ài)友愛(ài)。

  在這幾個(gè)月中,我們每一個(gè)人都對對方或多或少了解了一些,我感覺(jué)給我友愛(ài)最多的還是我的同桌。

  他叫王居亮,我們倆也是體育生而不是一個(gè)隊。我還記得我剛剛和他做同桌時(shí),我以前對他不了解,只是我特討厭他,覺(jué)得他好動(dòng)、淘氣、煩人、愛(ài)管閑事。而且,我的成績(jì)是二百名以后,他的成績(jì)居然是百人榜第十四名!我也猜測不到他學(xué)習竟這么好!和他坐同桌,我覺(jué)得我很低落,心想:他一定會(huì )欺負我的,我可不是忍氣吞聲的人,別人說(shuō)什么,我有不同的觀(guān)點(diǎn),我就會(huì )辯解,如果我和他鬧了矛盾,整不好,我會(huì )和他打起來(lái)。想不到,真的想不到!事情沒(méi)有我想象得那么糟糕!當我到他身旁時(shí),他竟然給了我一個(gè)善意的微笑。和他接觸了一個(gè)星期左右,這讓我對他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,對他的那些惡習,我頃刻間就拋到了九霄云外,留下的只是樂(lè )觀(guān)、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開(kāi)始的討厭他轉變成了欣賞他。他學(xué)習也非常好,我也盡量去追他,只想盡快趕上他,并且爭取超越過(guò)他。

  他一方面很活潑,另一方面呢?

  還有一件事讓我記憶猶新:他很樂(lè )于助人,在我有困難時(shí)經(jīng)常幫助我。我在數學(xué)方面比較弱,他就熱情主動(dòng)地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦!他能解出好多題。那天,王老師就坐在前面,我做數學(xué)題又碰到難題了,看見(jiàn)我的同桌在一旁無(wú)所事事的,我就輕輕碰他一下,問(wèn)他那道題,他仔仔細細地看了看那道題,之后還給我講題,不料竟被王老師發(fā)現我們說(shuō)話(huà),說(shuō)了一聲:誰(shuí)讓你們說(shuō)話(huà)的?可給我們嚇了一大跳,但是他還是認真地在紙上給我講那道題,他的行為太令我感動(dòng)了。

  老師們都說(shuō)他淘氣,也不算是冤枉他了。男孩子嘛,一定會(huì )淘氣的,可有的.時(shí)候,他也會(huì )淘氣過(guò)頭,那自然是被老師罵了!

  我在生活中,家人們所給予我的單單只是親愛(ài)?墒,在校園中,卻能感覺(jué)到許許多多的愛(ài),友愛(ài)是最多的。我們經(jīng)常在一起,也老吵架,我考完試就轉學(xué)了,都一起剛好一年,考完就不和他們一起上了,去別的學(xué)校。校園是個(gè)大家庭,我們要珍惜這個(gè)大家庭,更要珍惜我們這個(gè)大家庭中的不一樣的愛(ài)!

  五年級:百合香

我的同桌作文14

  在學(xué)校讀書(shū)時(shí),每個(gè)人都會(huì )有同桌同學(xué)。而每個(gè)同桌同學(xué)的性格、學(xué)習都不一樣,有的好,有的差。我當然也不例外,我的同桌也有他特點(diǎn)幽默、有趣。

  同桌的他優(yōu)點(diǎn)不是很多,一說(shuō)就完。他的缺點(diǎn)一大堆,說(shuō)也說(shuō)不完。

  他的優(yōu)點(diǎn):拾金不昧,不知道他那里來(lái)的運氣,總是撿到錢(qián),一撿就是一兩塊,不是歸還別人,就是交給老師。老師總表?yè)P他拾金不昧。這讓我有點(diǎn)兒羨慕他。跑步快,同桌因為跑步快所以在男生中算是小有名氣。這些就是他的優(yōu)點(diǎn)。

  他的缺點(diǎn):拉別人下水。記得有一次,他的詞語(yǔ)手冊沒(méi)有做好,我也剛好不會(huì )做,他就開(kāi)始拖我下水,要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了,便與他開(kāi)始口舌大戰。結果我們都受到老師批評。他這幾次考試都考砸,從未有過(guò)及格,總是被老師叫出去訓一頓。字寫(xiě)的太大,他寫(xiě)一個(gè)字,足夠抵我的'兩個(gè)字。我跟他說(shuō):“你的字太大了!彼麉s不承認,反而反駁道:“你的字那么小,憑什么說(shuō)我!笨晌逸p輕地告訴他應該怎樣寫(xiě)字才能寫(xiě)好的道理。他還是無(wú)動(dòng)于衷。他有時(shí)非常的無(wú)聊,看到一些小人書(shū)就會(huì )發(fā)出“咯咯”的笑聲,我一聽(tīng)到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......

  我的同桌就是這樣幽默的一個(gè)人,他就是——陶趙羊。

我的同桌作文15

  我的同桌很矮,還沒(méi)有我高,看起來(lái)比我更瘦弱。好像一陣風(fēng)就會(huì )把她吹走。兩只“毛猴”坐在一起,可以去馬戲團耍雜技。

  后面的張雅慧老踢我凳子,還欺負我的同桌,于是我便路見(jiàn)不平拔刀相助。一是為了報我的仇,她有三回把我的凳子踢倒,使我坐在地上,二是為了替同桌打抱不平。忘了告訴你,她叫邢宇菲。

  別看張雅慧比我胖,她可打不過(guò)我,便使出了“撓癢癢”神功,我被她撓得差點(diǎn)變成一條蟲(chóng)子扭來(lái)扭去,下課后,我便使出我的'“如來(lái)掌”,從教室追到三樓,再從三樓追到教室,我一直在瘋狂捶她,等到再回到教室,刑宇菲已經(jīng)笑趴在桌上了。

  她不愛(ài)說(shuō)話(huà),語(yǔ)文老師叫她回答問(wèn)題,她都不說(shuō)話(huà)。我低頭去看她的語(yǔ)文練習冊,她寫(xiě)得很好,但她就是不說(shuō)話(huà),她在老師面前就不說(shuō)話(huà),在我們面前就會(huì )說(shuō)話(huà)。語(yǔ)文老師很發(fā)愁,說(shuō)你都快成啞巴了總得說(shuō)話(huà)吧!但和我們玩的時(shí)候,她便暢所欲言。

  她很文靜,有時(shí)一聲不吭地在那里寫(xiě)作業(yè),我叫她,她也不應。寫(xiě)完語(yǔ)文寫(xiě)數學(xué),寫(xiě)完數學(xué)寫(xiě)英語(yǔ)和常識,反正只要有一些空閑,她便寫(xiě),寫(xiě)它個(gè)天昏地暗,我悄悄為之驚嘆,自愧不如。

  她還很火大,這些火大的事很多,我就挑一件給你講講吧。話(huà)說(shuō)那時(shí)張雅慧利用搶劫法,硬生生地搶走了邢宇菲的文具盒,氣得邢宇菲呀,用“石破天驚拳”重重地打了張雅慧的文具盒一下,硬把張雅慧的鐵文具盒捶得凹陷進(jìn)去一點(diǎn),隨后又使出“降龍十八掌”,把張雅慧打得愣是找不著(zhù)東南西北了。

  下午張雅慧很聽(tīng)話(huà),沒(méi)有再搗蛋。星期四下午,我在托管時(shí)去唱歌,等我回來(lái)時(shí),桌子上一片狼藉。我看見(jiàn)張雅慧跑出教室,邢宇菲在后面緊追,我一看就明白了,我也匆匆收拾好書(shū)包,追了出去,我在操場(chǎng)上轉了好幾圈,沒(méi)有發(fā)現她,卻發(fā)現邢宇菲在那里走著(zhù),我明白她跟丟了。

  當我回到教室時(shí),才發(fā)現張雅慧嘴里哼著(zhù)小調,悠閑地收拾著(zhù)書(shū)包,看到我,她驚呆了。要不是有眼鏡,她的眼珠早就掉到地上了。她愣了幾秒,還是沒(méi)反應過(guò)來(lái),又被我打了一頓。不過(guò),邢宇菲卻沒(méi)有幫我,反而勸我不要太生氣,原來(lái)她還很有同情心。

  我的同桌邢宇菲,一個(gè)文靜,火氣大,有同情心的同桌。

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