關(guān)于唱歌的作文[熱門(mén)]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的關(guān)于唱歌的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于唱歌的作文1

　　晚上，我在看書(shū)時(shí)看到了這樣一篇文章，講的是在一個(gè)國家，可以用唱歌的方式來(lái)付錢(qián)，天哪!這也太神奇了吧!我也好想到那個(gè)國家去啊!要知道，我唱歌可是非常好的哦!

　　看著(zhù)看著(zhù)我漸漸困了，手里邊拿著(zhù)書(shū)就睡著(zhù)了。

　　許久以后，我感覺(jué)自己好像來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，我努力睜開(kāi)眼，發(fā)現我居然到了那個(gè)唱歌可以付費的國家，街上的人全在唱歌，我不明白這是為什么，便問(wèn)了路邊的一個(gè)行人，那個(gè)行人也很奇怪，她用歌聲來(lái)回答我。通過(guò)她的歌，我了解到這是一個(gè)奇怪的'國家，國家的國王從前就是一位音樂(lè )家，由于在一場(chǎng)大賽中自己沒(méi)有奪得冠軍，他想讓別人幫助他，實(shí)現自己奪得冠軍的夢(mèng)想，便建立了這個(gè)國家，他讓國民們全部用唱歌來(lái)付錢(qián)，于是這個(gè)大街上每個(gè)人便都在歌唱。

　　這時(shí)我有點(diǎn)餓了，便來(lái)到了一個(gè)餐廳。我想讓服務(wù)員給我點(diǎn)餐，服務(wù)員上餐后，我便開(kāi)始吃了起來(lái)，到最后結賬的時(shí)候，我拿出現代的紙幣給了老板，誰(shuí)知老板說(shuō)這不是錢(qián)。我猛然想起來(lái)了，那個(gè)行人說(shuō)這個(gè)國家是不能用錢(qián)付賬的，于是我便唱了一首歌。離開(kāi)餐廳后，我發(fā)現到哪里花錢(qián)都需要唱歌，最后我唱得口干舌燥，再也不想張口了，于是就想去買(mǎi)一瓶水解解渴，可是我卻忽視了買(mǎi)水也需要唱歌，但我已經(jīng)再也不想唱歌了。

　　這時(shí)候，我一下子驚醒了，發(fā)現我還在自己的房間里。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我長(cháng)長(cháng)舒了一口氣---如果世界真是這樣的話(huà)，那還不亂套了。

關(guān)于唱歌的作文2

　　中國人都喜歡唱歌，我也不例外。今天，老師就舉行了一場(chǎng)唱歌比賽。

　　比賽前，老師先要我們在心里想好唱什么歌，然后再上臺來(lái)唱。比賽開(kāi)始了，首先上臺的是劉旭東、寧明明和胡軍培，他們唱的是《七子之歌》。他們的.聲音響亮、優(yōu)美，唱完后，臺下響起了暴雨般的掌聲。

　　接著(zhù)上臺的是尹超軍，他唱的是《兩只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后，臺下一陣爆笑，有的笑出了眼淚，有的笑得前俯后仰，還有的笑著(zhù)肚子都疼了。

　　然后上臺的是我和劉帥文。我們懷著(zhù)緊張的心情走上臺，唱了一首《大海啊，故鄉》�！靶�時(shí)候，媽媽對我講……”我們有感情地唱起來(lái)。我一邊唱心里一邊想：可千萬(wàn)別唱錯呀！要不然多丟面子呀！可歌曲偏偏在跟我作對似的，讓我唱錯了一個(gè)字的音節。終于，一首歌唱完了，我們紅著(zhù)臉走下了臺。

　　“好，唱歌比賽到此結束�！币�老師說(shuō)，“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕！”“耶！”我和劉帥文大叫了一聲，擁抱在一起�！皠⑿駯|、寧明明和胡軍培唱得也不錯喲！”尹老師笑著(zhù)說(shuō)。

　　哈哈哈……！我們沉浸在歡樂(lè )之中……

關(guān)于唱歌的作文3

　　人生的道路是一個(gè)美好的過(guò)程，人的成長(cháng)猶如花開(kāi)一樣燦爛和美麗�；貞浧鹑松�中那個(gè)珍貴的第一次，我到現在還有些緊張。

　　有一次，媽媽高興地對我說(shuō)：“女兒啊，你看你都這么大了，敢不敢上臺表演個(gè)節目呀?”我滿(mǎn)臉不高興地她說(shuō)：“媽咪呀，您千萬(wàn)不要讓我去表演節目呀，我會(huì )緊張的�！眿寢屨f(shuō)：“去試一試吧，星期天去軍營(yíng)里表演個(gè)節目，我都給你報名了，不要讓我失望啊!”我的心情一下子便跌至了谷底，不過(guò)我可不能讓媽媽失望呀，就同意了。

　　到了星期天，軍營(yíng)前擠滿(mǎn)了人，都是讓自己的寶貝兒子或者寶貝女兒來(lái)表演節目的。我便又緊張了起來(lái)，輕輕地哼著(zhù)自己準備的這首歌，生怕自己會(huì )忘詞，不過(guò)看到一些比我小得小的朋友都不緊張，我又怎能緊張呢?時(shí)間一分一秒的就是，我前面的小朋友一個(gè)一個(gè)都表演完畢，嘴巴好像動(dòng)不了了，我著(zhù)急地嘴巴一張一合，卻也發(fā)不出一點(diǎn)聲音，終于主持人叫到了我的'名字，我只好硬著(zhù)頭皮上了，到了臺上看到底下黑壓壓的一大片人，我只能干著(zhù)急，主持人看到了我的情況，對大家說(shuō)：“看來(lái)這位表演者有些緊張，大家給她點(diǎn)鼓勵，好嗎?”舞臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我覺(jué)得又恢復了正常，把準備的這首歌完整地唱了下去。

　　通過(guò)這件事我體會(huì )到了，有些事要大膽地去做，或許還能收獲意外的驚喜。

關(guān)于唱歌的作文4

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)爬山，有的愛(ài)打球，有的愛(ài)看書(shū)……而我喜歡唱美妙的歌曲。

　　每天早上我睜開(kāi)眼睛，就會(huì )哼幾句歌；上學(xué)、放學(xué)的路上，睡覺(jué)前我都會(huì )哼幾句；就連爸爸汽車(chē)里的流行歌曲，我也會(huì )哼幾句。因此，我成為了我們家的小歌星。

　　我認為唱歌可以分成三個(gè)步驟：一、把歌詞記住。二、知道怎么唱。三、把音唱準。

　　有一次，我、王丹妮、譚麗區唱歌，我一打開(kāi)門(mén)就跑到點(diǎn)歌的地方，點(diǎn)了ＢＹ２的好多歌�！按巴獾年�(yáng)關(guān)對我說(shuō)早安，今天的`我要比昨天更勇敢，跌跌撞撞什么時(shí)候才能不再偽裝�！弊T麗唱完一見(jiàn)鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會(huì )兒才想起來(lái)這是我和王丹妮唱的愛(ài)情闖進(jìn)門(mén)。我一下從譚麗手里搶來(lái)話(huà)筒，然后又蹦又跳，熱情地唱完了這首歌。

　　我在體育課上也很喜歡唱歌，在跑步，在做準備活動(dòng)和自由活動(dòng)的時(shí)候，我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌，我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌，特別是越來(lái)越愛(ài)這首歌。還有ＢＹ２的歌，我們三個(gè)都很喜歡，所以每節體育課我們都會(huì )唱飛輪海組合的越來(lái)越愛(ài)和ＢＹ２的有沒(méi)有的愛(ài)丫愛(ài)丫。我隨時(shí)隨地都會(huì )唱歌，但是我唱的不好。

　　我非常熱愛(ài)唱歌。

關(guān)于唱歌的作文5

　　小時(shí)侯，你問(wèn)我最怕的一件事那就是唱歌，可能天生嗓子不好，五音不全，怕唱得太難聽(tīng)，怕別人笑話(huà)，所以在我的記憶里我的童年幾乎沒(méi)有歌聲。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知道了歌星，班里有些同學(xué)天天哼著(zhù)那些流行歌曲，我是多么的羨慕�？墒俏疫�是張不開(kāi)嘴，隨后這一件事改變了我的自卑。媽媽堅持讓我學(xué)鋼琴，我就這樣堅持了幾年。上鋼琴課也要唱歌，不得已只好豁出去了，老師的教導和糾正，把我著(zhù)五音不全的嗓子調教得還算不錯�？傊�是五音皆全呀，這讓我找到了應有的自信，反正敢開(kāi)口唱歌了，而且班上有些同學(xué)居然覺(jué)得我長(cháng)得好，這讓我的新起伏跌蕩了一番。

　　從此我就喜歡上了唱歌，我也像同學(xué)們一樣，天天哼著(zhù)小調，就連掃地，勞動(dòng)都在唱歌。洗澡時(shí)，衛生間里都會(huì )回蕩我的歌聲，我把那個(gè)小小的房間，也當成了練歌房，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，心情好時(shí)，哥也不會(huì )離口呀。所以我們家天天像在開(kāi)演唱會(huì )一樣，可是爸爸媽媽也沒(méi)什么意見(jiàn)，每次還說(shuō)我有明星的風(fēng)范呢，媽媽有時(shí)還跟我學(xué)唱歌呢，我終于可以自由自在的唱歌了。

　　小時(shí)侯，我渴望唱歌，哪怕只是唱給自己聽(tīng)，長(cháng)大后，我渴望歌唱，哪怕只有幾個(gè)人欣賞我�，F在我渴望唱歌，希望站在屬于自己的舞臺上大聲的歌唱，我希望有人能欣賞我的聲音。我渴望飛向音樂(lè )的殿堂，那只屬于我的天地，我渴望像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的的歌唱，不受束縛，我渴望保留我純凈的聲音唱歌給人們聽(tīng)。也許我唱得并不是很好。只要有人欣賞，那我就有唱歌的.欲望，唱歌對我來(lái)說(shuō)是休息，每天身心疲憊的我，只要唱幾句，就會(huì )很舒坦，唱歌對我來(lái)說(shuō)是消氣，每次生氣的只要唱幾句，就會(huì )雨過(guò)天晴。

　　我渴望唱歌給所有人聽(tīng)，聽(tīng)到屬于我的聲音，屬于我的歌。

關(guān)于唱歌的作文6

　　我從小就喜歡唱歌，雖然別人總說(shuō)我唱得不好聽(tīng)，但我仍然喜歡唱歌。

　　我的大部分時(shí)間都是在唱歌，每天都會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )一起唱，不管心情如何，只要可以聽(tīng)歌，我的心情總會(huì )變得舒暢。

　　記得那是一個(gè)離校的上午，回到家中，放下書(shū)包后發(fā)現媽媽的手機忘拿了，放在了家中，正好家中有網(wǎng)。我迫不及待的聽(tīng)了一首有一首，我沉醉在音樂(lè )之中，我一邊聽(tīng)，一邊跟著(zhù)小聲唱。知道電動(dòng)車(chē)的聲音把我從音樂(lè )的世界中帶了出來(lái)，我伸了一個(gè)懶腰，躺在沙發(fā)上，心中舒暢無(wú)比。

　　這個(gè)上午的時(shí)間就用來(lái)聽(tīng)歌了，下午，又有一件事發(fā)生在我身邊，讓我做了一道艱難無(wú)比的`題。在中午的時(shí)候，我們吃完飯，擦完手，我便飛奔到了我的屋里，拼命的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，好不容易寫(xiě)完了，我休息了一會(huì )兒，閉目養神5分鐘，然后又去聽(tīng)歌了，我剛開(kāi)卡電腦，忽然聽(tīng)到門(mén)外有人叫我“宋金澤，宋金澤”，我還以為我的家人叫我有事呢，趕緊跑了出去，結果是朋友來(lái)找我了，我是出去還是不出去呢?我想“萬(wàn)事俱全，只差點(diǎn)開(kāi)酷狗音樂(lè )了，真想聽(tīng)會(huì )兒音樂(lè );可是，這一次好不容易朋友都在家，聚到了一塊，如果我不出去，顯得不和諧啊……”“哎!”我嘆了口氣，心想，還是聽(tīng)會(huì )歌吧，我有一次沉醉在了音樂(lè )中。

　　我最喜歡音樂(lè )了，你們喜歡音樂(lè )嗎?

關(guān)于唱歌的作文7

　　電視上的卡通節目，“小叮當”這部夢(mèng)幻片，胖虎唱歌五音不全、魔音穿腦，好難聽(tīng)��！而靜香美妙的歌音清脆響亮、悅耳動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)到靜香的歌聲，我彷彿在天堂上跳著(zhù)舞，美妙的歌聲使我欲罷不能。

　　我可愛(ài)的姐姐，他的愿望是要當音樂(lè )家，鋼琴、吉他、豎笛、打鼓，樣樣精通，常常聽(tīng)到姐姐在自彈自唱，有時(shí)姐姐伴奏，我唱歌，雖然唱得不是很好聽(tīng)，但是很高興，陶醉在自己的歌聲中。

　　而爸爸沒(méi)事的.時(shí)候，常會(huì )帶著(zhù)我們或三五好友一起到ＫＴＶ歡唱、談天。進(jìn)到包廂，昏暗的燈光、美好的歌聲，氣氛完全不一樣�？粗�(zhù)電腦上顯示的歌曲，快歌、 慢歌、亂點(diǎn)一通，我還常常跟姐姐搶麥克風(fēng)，雖然不會(huì )唱，還是會(huì )看著(zhù)字幕哼唱幾句，雖然是五音不全，爸爸說(shuō)：“只要喜歡，有什么不可以�！蔽衣�(tīng)媽媽的歌聲， 悅耳動(dòng)聽(tīng)、余音繞樑，有如黃鶯出谷。而爸爸平常是很少唱歌的，除非心情很Ｈｉｇｈｔ的時(shí)候，不唱則已，唱了就欲罷不能，就這樣一首接一首，大家在這熱鬧愉快的氣氛下，把這一天的煩惱，都拋在九霄云外，盡情的歌唱。

　　唱歌，每個(gè)人都會(huì )唱歌，不同的心情、不同的歌，帶給人們的感受，也會(huì )跟著(zhù)歌詞的意境而有所不同。只要是在不影響到別人的情況下，我們可以藉由歌唱，調整一下心情，讓自己時(shí)時(shí)刻刻保持愉快。

　　總之，唱歌是一種很好的休閑活動(dòng)，可以把心里的感受，不論是高興或煩惱，唱歌可以讓我們放松心情、拋掉煩惱，藉著(zhù)歌聲大聲的抒發(fā)出來(lái)喔！

關(guān)于唱歌的作文8

　　一說(shuō)到唱歌，我就想到大姐很會(huì )走音的歌聲，她只要一唱歌，我就驚慌失措，趕快叫她不要再唱了�？墒且宦�(tīng)到電視上的歌手在唱歌，我就百聽(tīng)不厭，一聲聲，一遍遍，不知不覺(jué)的陶醉在優(yōu)美的歌聲中。

　　音樂(lè )課的時(shí)候，老師叫我們唱歌，首先是男生先唱，男生的.歌聲鬼吼鬼叫，不知道在唱什么。換女生唱歌，她們的歌聲，如黃鶯出谷，乳燕歸巢，真是好聽(tīng)�？墒且魳�(lè )老師輕聲細語(yǔ)地唱，更好聽(tīng)，大家都跟老師用力的鼓掌，因為老師唱得實(shí)在太好聽(tīng)了！

　　我也很喜歡聽(tīng)大自然唱歌。一大早可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱歌，嘰嘰喳喳，那是最美妙的鬧鐘。晚上時(shí)，可以聽(tīng)見(jiàn)青蛙呱呱呱地唱歌，那是最安詳的催眠曲。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有自己獨特的歌聲，歌聲可以把你的煩惱都消除掉。所以我心情不好時(shí)，我都會(huì )唱唱歌、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，就像現在，我抓破頭皮也想不出來(lái)要怎么寫(xiě)，幸好有了音樂(lè )，我才能想得更多，寫(xiě)得更快。所以，不管如何，每個(gè)人的歌聲都是世界上最特別的，獨一無(wú)二的，我們一定要好好珍惜自己的歌聲，也唱出自己最快樂(lè )的心聲！千萬(wàn)別不好意思！更不要害羞喔！

　　快！快！快！大家盡情的唱歌吧！

關(guān)于唱歌的作文9

　　去年，我的爸爸一下子就迷上了唱歌。爸爸每時(shí)每刻都忘不了給別人展示展示自己的“男高音”。

　　今天下午，我剛放學(xué)回來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)了從家里傳來(lái)的聲音：“啊———啊———��！”仔細一聽(tīng)，原來(lái)是爸爸在練歌呀�！皩α�，就這調兒，太棒了！”奧，原來(lái)媽媽也在旁邊知道爸爸。爸爸今年36歲，是個(gè)生意人。別看他一副文人相，做起生意來(lái)可是風(fēng)風(fēng)火火。為了豐富老年人的文化生活，爸爸準備組織一個(gè)老年“返老還童合唱隊”。這不，爸爸請媽媽當教練教教他呢！

　　起先，我還真對爸爸的舉動(dòng)感到光榮，可是后來(lái)，我對他有點(diǎn)灰心了。也難怪，他都快40歲的人了，唱歌還老跑調，可以說(shuō)根本不在調上，哪是塊唱歌的料呀。不過(guò)，他時(shí)常天蒙蒙亮就起來(lái)，到院子里練聲，因為他不想把我和媽媽吵醒。我也時(shí)常悄悄地跟著(zhù)爸爸早起，望著(zhù)爸爸額頭上那豆大的汗珠，我就心疼地對爸爸說(shuō)："爸爸，您還是去歇歇吧，睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)�！笨伤麉s憨厚一笑，說(shuō)：“你媽媽教會(huì )了我，我才能去教別人呀！”

　　功夫不負有心人，爸爸的聲音越來(lái)越好聽(tīng)了，唱歌也不跑調了�！胺道线�童合唱隊”吸引了許多老年人。每天早晨，迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，和著(zhù)輕盈的'音樂(lè )，這合唱隊成了村里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。今年，村里舉行了一個(gè)元宵晚會(huì )，爸爸帶出的“返老還童合唱隊”真出了個(gè)大風(fēng)頭，他們表演的歌劇還得了個(gè)大獎呢！

　　通過(guò)這件事，我懂得了，同時(shí)也體會(huì )到了：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要肯付出努力，最終就會(huì )取得好成績(jì)。

關(guān)于唱歌的作文10

　　今天下午我們舉行了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的唱歌比賽。

　　比賽進(jìn)行了一段時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)前面的班級都不錯，我的心又緊了緊，但又很激動(dòng)，很期待，沒(méi)準能得到一等獎呢！我們?yōu)榱双@獎可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回報嘛�？墒切呐K還是不安分的“砰砰”亂跳，生怕出一個(gè)大糗相。但是想想我們優(yōu)美的歌聲，嘹亮的歌喉，看著(zhù)整齊爽朗的服裝，以及“濃妝艷抹”的'漂亮臉蛋，不禁有了許多安慰。該來(lái)的總要來(lái)，勇敢面對吧，四（6）班加油！四（6）班必勝！

　　很快，我們便出發(fā)了，在賽場(chǎng)外安靜地等待著(zhù)上場(chǎng)，等待著(zhù)“拼搏”。在這時(shí)，大家都越發(fā)冷靜，有的默念歌詞，有的記記動(dòng)作。別看這幾分鐘的等待，對我來(lái)說(shuō)卻像幾個(gè)小時(shí)。終于該我們上場(chǎng)了，大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂(lè )聲響起時(shí)，一陣純美、清脆，又帶著(zhù)一絲稚氣的“童聲三人唱”響起，“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”我們其余的同學(xué)整齊地做著(zhù)動(dòng)作，綻開(kāi)著(zhù)燦爛的笑容，一起融入到了歌聲中。接著(zhù)的大合唱，真是氣勢磅礴，我們的每個(gè)字每個(gè)詞都是那么鏗鏘有力。大家都不知不覺(jué)地隨著(zhù)節拍“搖頭晃腦”。咬準節拍，美化嗓音，盯緊指揮，總算天衣無(wú)縫，大家都做到了最好。曲子不長(cháng)，一會(huì )兒的功夫便退場(chǎng)了，我們昂首挺胸地笑著(zhù)離開(kāi)了。

　　這次的戰役我很滿(mǎn)足，不管結果如何，大家都經(jīng)歷了，盡力了。不管怎樣，四（6）班還是四（6）班，一個(gè)笑瞇瞇的老師和一群機靈淘氣又陽(yáng)光的快樂(lè )少年。

關(guān)于唱歌的作文11

　　今天是1月6日，還在過(guò)小年，我和朋友樂(lè )樂(lè )(化名)一起去蒸桑拿。

　　洗完澡，我們去二樓娛樂(lè )廳唱歌。媽媽先給我們買(mǎi)了半個(gè)小時(shí)的唱歌時(shí)間，可我們不知道唱什么，一時(shí)間，氣氛莫名尷尬。我提議道：“抖音上有一首很火的歌叫《四重罪孽》，你聽(tīng)過(guò)嗎?聽(tīng)過(guò)咱倆就來(lái)一首�！彼�言簡(jiǎn)意賅的回答道：“會(huì )，來(lái)吧�！卑樽囗懫�，我和她齊聲唱道：“我經(jīng)歷一場(chǎng)革變在沉睡的`記憶里面，沾著(zhù)血跡的刀尖他俊朗的容顏……”唱到高潮處，一個(gè)五六歲的小男孩跑了進(jìn)來(lái)。我沒(méi)發(fā)現，樂(lè )樂(lè )拉了下我的衣服，我才發(fā)覺(jué)。那小孩啥也沒(méi)說(shuō)，一巴掌就往屏幕上招呼。我連忙把他拉開(kāi)，樂(lè )樂(lè )怒叱道：“你干什么!”那個(gè)小孩也不走，就一直在刷我們的屏幕，終于，我和樂(lè )樂(lè )花了兩分鐘的時(shí)間才把他“請”了出去。唱完了半個(gè)小時(shí)，媽媽續了費，那個(gè)小孩又來(lái)了，這次則更加變本加厲，還砸耳機。我強行忍住想要把他扇出去的沖動(dòng)，一次又一次的把他拉開(kāi)。樂(lè )樂(lè )直接爆發(fā)了，狠狠把那小孩扯了出去，那個(gè)小孩哭著(zhù)去找媽媽了，看著(zhù)他跑出去的身影，我不知怎么的有些暗爽……過(guò)了一會(huì )兒，那小孩把他媽哭來(lái)了，他媽質(zhì)問(wèn)我們：“你們?yōu)槭裁雌圬撍?一群小屁孩，不要臉!”我慢條斯理的說(shuō)：“哦，是嗎?你家小孩一直在騷擾我們，浪費了我們唱歌的時(shí)間，你是不是應該賠錢(qián)?還有，我們是小屁孩，你家那個(gè)比我們還小的是什么?小屁男孩?呵呵!”那個(gè)女人直接拉著(zhù)小孩被氣跑了，以后也沒(méi)來(lái)騷擾我們。

　　這次的K歌插曲也就這么了結了，我們并不感到生氣，反而因這個(gè)而感到興奮。

關(guān)于唱歌的作文12

　　歌曲，人類(lèi)思想的搖籃，歌曲，能陪伴我的童年，啟迪我的思想，唱歌，更是其樂(lè )無(wú)窮。唱歌，更是其樂(lè )無(wú)窮。

　　無(wú)聊時(shí)唱些明快、含蓄、風(fēng)趣的歌謠，進(jìn)入歌謠的寶庫，進(jìn)入歌謠的王國。朋友，讓歌曲進(jìn)入你的'生活，那你的生活肯定是其樂(lè )無(wú)窮。在學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，疼痛的折磨，不用管它，一首《真心英雄》之后，重找回失落的信心，付出百倍的努力，讓希望之光驅散絕望之云。當你心煩意亂時(shí)，一首《快樂(lè )》聽(tīng)過(guò)，平衡心理，再創(chuàng )輝煌。當你因失戀而煩憂(yōu)時(shí)，一首《我孤獨，我也快樂(lè )》，讓你精神百倍，勇于拼搏。

　　歌曲，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水，生活中，洋溢著(zhù)它的光澤與溫暖。

　　歌曲，可以陶冶人的情操，釋放人的心靈，讓人高興、快樂(lè )。它讓人們的生活恢復光彩，讓人們振奮起來(lái)，讓世界激憤起來(lái)，歌曲，真是回味無(wú)窮，趣味無(wú)盡��！歌，快樂(lè )而又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的字眼。

　　朋友，唱歌吧！這樣你的生活將到處是一片生機勃勃的景象，到處都是七彩陽(yáng)光的普照，唱歌吧，它會(huì )讓你的生活有色彩！

　　歌曲，啟迪人的想象，唱歌多了，會(huì )讓你受益不盡！

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