[優(yōu)秀]最是難忘那表情作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的最是難忘那表情作文，希望能夠幫助到大家。

最是難忘那表情作文1

　　我們認識有兩年多了，還記得剛剛見(jiàn)到你時(shí)你臉上最溫暖的笑。后來(lái)班主任排過(guò)位后我很慶幸我們做了同桌。我們稱(chēng)呼彼此為“同為’’這一叫，就叫了快三年了。

　　你很瘦，學(xué)習不太好，但是體育卻是第一，我跟你恰好相反。因為我體質(zhì)胖，所以上體育課都站在一邊，幾乎不回去參加體育活動(dòng)。但是因為你，我變了。

　　還記得那時(shí)候是冬天，大家都在操場(chǎng)上奔跑，而我自己在一邊動(dòng)的瑟瑟發(fā)抖，你跑過(guò)來(lái)，向我伸出手，笑著(zhù)說(shuō)：“不要自己呆著(zhù)了，來(lái)和我們一起運動(dòng)運動(dòng)吧，我會(huì )陪著(zhù)你的”也不知道是你的.笑感染了我，還是我太冷了，我竟把手地給了你，你握住我的手的剎那，我感到一股暖流直達心底。

　　我先是和你一起做了準備活動(dòng)，看著(zhù)你認真的表情，我就想：“一定要堅持下去！”

　　終于開(kāi)跑了，我跟在你的后面，我感到不行了而你卻還在繼續。我在后面大口喘著(zhù)粗氣，感覺(jué)雙腿千斤重。你似乎感覺(jué)到我的情況

　　轉身跑到我的身邊說(shuō)：“同位，你要堅持，還有一圈就可以了” 我抬起頭看著(zhù)你臉上堅定的表情，頓時(shí)感覺(jué)我心里的小宇宙爆發(fā)了。我握緊拳頭對你說(shuō)：“好，我們繼續�！�

　　這次是我和你并肩而行，我們邁著(zhù)整齊的的步伐一步步前進(jìn)，忽然我看見(jiàn)了體育老師站在終點(diǎn)。我頓時(shí)有加快了步伐。

　　還有十米、九米、八米??最后在同學(xué)們的歡呼中，我跑過(guò)了最后一米。你來(lái)到我身邊，對我露出高興的表情。

　　如今我不再害怕跑步，而且還喜歡上了這項運動(dòng)，同位，謝謝你，是你的話(huà)給了我力量，更是你臉上那堅定的表情，讓我有了堅持下去的動(dòng)力。

最是難忘那表情作文2

　　我看到過(guò)無(wú)數的表情，而其中有一種表情好像在我的腦海里扎下了根，令我永遠難忘。

　　冬天的那個(gè)中午，我感覺(jué)到風(fēng)格外的刺骨，雨也下得格外的大。我獨自一人在老師的辦公室門(mén)前站著(zhù)，幾乎忘記站了有多久了。在我面前經(jīng)過(guò)的來(lái)來(lái)往往的人群里，有人露出嘲笑的表情，也有投來(lái)怪異的目光。我猛一抬頭，在人群中發(fā)現一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的表情，那個(gè)陌生的表情正在緩緩向我靠近，我終于看清了那個(gè)人的面孔，那是我的媽媽。

　　我好想一下?lián)溥^(guò)去，但當我想起媽媽臉上掛的那個(gè)失望表情，我把已經(jīng)到了嘴邊的話(huà)硬生生的給塞了回去�？上攵�知，當時(shí)，我是何等的悲傷�？粗�(zhù)媽媽走進(jìn)辦公室，我還是沒(méi)將懸崖邊的淚水給抓住。印在臉上的淚水被風(fēng)一吹，我的'臉好像被風(fēng)里藏著(zhù)的那把刀一刀一刀的割著(zhù)。里面的對話(huà)，我聽(tīng)得不是很清楚。我低下了頭，感覺(jué)好像跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，沒(méi)有一絲爬上去的可能。

　　不知過(guò)了多久，媽媽出來(lái)了，但她還是沒(méi)跟我說(shuō)一句話(huà)。她的臉上依然掛著(zhù)失望的表情，默默的離開(kāi)了。望著(zhù)媽媽遠去的背影，想追上去，但我的最后一絲理智阻止了我。一會(huì )兒，班主任老師出來(lái)了。她對我說(shuō)：“你媽對你真的非常失望。這是你媽給你的帶東西，記住，別再讓她因為你犯錯來(lái)學(xué)校，通過(guò)談話(huà)，我知道你媽非常要面子，他她沒(méi)給你說(shuō)話(huà)，你也別怪她�！�

　　從此，媽媽那個(gè)失望的表情就在我的腦海里扎下了根。

　　媽媽?zhuān)�我一定�?huì )努力，讓您下一次來(lái)學(xué)校時(shí)是帶著(zhù)笑容來(lái)的，我希望您是笑在臉上，暖在心里，然后我笑著(zhù)沖過(guò)去叫您一聲“媽媽”！

最是難忘那表情作文3

　　爸爸打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“奶奶去世了�！弊屛覀冓s緊回老家。

　　約是在1個(gè)月前吧，奶奶病重，爸爸得知后便趕回了老家。當時(shí)我還年少，不知爸爸這一去的深意，以為這只是因為奶奶生了病，爸爸回去照顧，可誰(shuí)知……

　　媽媽踏上了回家的火車(chē)，一路上下著(zhù)大雨，這場(chǎng)大雨就像一首沉重的樂(lè )曲，給全家人心中帶來(lái)了沉重的'一擊。我很害怕，我怕見(jiàn)到全家人沉重的臉龐，我怕見(jiàn)到那一條條白布，我更怕看到，爸爸落下眼淚。爸爸在我心中是最堅強的人，我從沒(méi)見(jiàn)他哭過(guò)，沒(méi)看過(guò)他為任何事煩惱，甚至沒(méi)看過(guò)他皺起眉頭。直到這一刻，我才如夢(mèng)初醒，爸爸也是人，他也會(huì )傷心，也會(huì )難過(guò)，也會(huì )因為一些事情而落淚。我怕爸爸流淚，不是因為怕爸爸這個(gè)堅強的人倒下，而是不愿讓他傷心。

　　到老家了，遠遠地就能望見(jiàn)一根根白布在風(fēng)中飄揚，智慧也隨著(zhù)風(fēng)飄在天空中。我已經(jīng)準備好看見(jiàn)爸爸流下眼淚，已經(jīng)準備好看見(jiàn)他傷心的臉龐了，可他沒(méi)有……我只看見(jiàn)爸爸站在家門(mén)口，兩只眼睛空洞無(wú)神，手臂下垂的那樣不自然，手指微微顫抖著(zhù)，嘴巴也在微微抖動(dòng)。他似乎沒(méi)看見(jiàn)我們怎么會(huì )是這樣？我已經(jīng)準備好看你落淚��！為什么又要憋在心里？哭一場(chǎng)，不就會(huì )好受些嗎？為什么？為什么會(huì )是這個(gè)表情？奶奶看到你這樣，也是會(huì )難受的啊……這些話(huà)，我也只是憋在心里，沒(méi)說(shuō)出口罷了。爸爸的這個(gè)表情，成為了我內心深深的疑惑，一直沒(méi)有獲得解答。直到多年后的一個(gè)清明節，我才知道了原因。

　　“男兒有淚不輕彈�！睙o(wú)論遇到什么事都不能流淚，眼淚流下來(lái)了，就輸了……只有堅強地承受，才能奔向更美好的未來(lái)！

最是難忘那表情作文4

　　那是一個(gè)冬日的清晨，街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨.我一個(gè)人站在車(chē)站旁，等待著(zhù)不準時(shí)的首班車(chē)。周?chē)�還浸在濃濃的夜色中，不遠處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個(gè)清晨平添一絲寒意。

　　忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來(lái)，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現。

　　那是一個(gè)隨處可見(jiàn)的鄉下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過(guò)長(cháng)久的風(fēng)吹日曬，顯現出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的繡花棉襖，外面又緊緊地套著(zhù)送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著(zhù)自行車(chē)，身子也隨之左右擺動(dòng)，每蹬一下，車(chē)子便會(huì )疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時(shí)看來(lái)，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽(tīng)不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿(mǎn)起伏。

　　在這樣繁忙的.城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺(jué)到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。

　　我愣住了。

　　那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情啊!在這個(gè)城市里，也許有無(wú)數個(gè)這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書(shū)的兒女，有同樣被生活加以重擔的丈夫......生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著(zhù)這腳鐐，自信地舞蹈。

　　生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒(méi)有磨平她對生活的熱愛(ài)，這樣勤勞而堅強的女人，一直在努力融入這個(gè)城市，努力去生活，去愛(ài)、去微笑。

　　我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實(shí)、樂(lè )觀(guān)的奉獻者，給了我最深刻的啟迪。

最是難忘那表情作文5

　　一張皺起來(lái)的臉，在此時(shí)更皺了，但我卻覺(jué)得這比世上任何一個(gè)笑臉都要美上三分……這是我奶奶的笑臉。

　　七歲之后的我跟爸爸、媽媽一直在他鄉奔波，一眨眼四年過(guò)去了。四年之間我和爸爸媽媽一次家鄉都未回過(guò)，只和奶奶通過(guò)幾次電話(huà)。四年之后我已11歲了，春節前夕，爸爸媽媽決定帶我回到老家過(guò)年。在回家的路上，我仿佛看見(jiàn)家門(mén)口，有一個(gè)老人，在微笑著(zhù)望著(zhù)我。我努力回憶，終于記起她是我的奶奶。

　　經(jīng)過(guò)一天一夜長(cháng)途汽車(chē)的奔波，再打的'，終于回到了我記憶最深處，但又有些模糊的地方——奶奶的家。

　　在村口，老遠我就看見(jiàn)一個(gè)人影在奶奶家門(mén)口向我們這兒張望。我本疑心是奶奶，但一想到，奶奶腰不好，腿也不怎么好，應該不是。但我又覺(jué)得應該是奶奶。便將背包扔給爸爸，快步跑向奶奶家。��！奶奶！居然是奶奶，奶奶居然可以走路了，我興奮的叫了聲：“奶奶，我回來(lái)了，我在這兒！”這時(shí)奶奶正對我一邊招手一邊笑。

　　這時(shí)我看清了奶奶，四年不見(jiàn)，奶奶人更瘦了，臉上的皺紋也更多了，原來(lái)清晰的皺紋更清楚了，那本來(lái)的小眼睛，如今變成了一條縫。但我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得奶奶老，我反而覺(jué)得奶奶變得年輕了，奶奶的笑臉也成了我所見(jiàn)過(guò)的笑臉中最美的，奶奶的笑臉將花兒比了下去，將鄰家小妹妹童真的笑臉比了下去。奶奶那一刻的笑臉永永遠遠的刻在了我的心中，永遠去不掉。

　　如今的我又在外地生活，我生活中一樣不缺少笑臉，如我家樓下有幾個(gè)三到六歲的小孩，我每天放學(xué)或沒(méi)事往陽(yáng)臺一站時(shí)，總能看見(jiàn)他們的笑臉，總能讓我憶起奶奶的笑臉——最美的笑臉！

最是難忘那表情作文6

　　以前沒(méi)怎么注意過(guò)母親的表情，也沒(méi)發(fā)現她的表情在我開(kāi)心時(shí)感到開(kāi)心，傷心時(shí)感到傷心。

　　小時(shí)候，我總是不聽(tīng)母親的話(huà)，而她也從來(lái)沒(méi)有打我罵我。每次犯錯后，爸爸要拿掃帚要打我時(shí)，媽媽就會(huì )阻止爸爸，一邊對爸爸說(shuō)：“孩子還小，禁不住打�！币贿厡ξ艺f(shuō)：“還不成快承認錯誤�！庇袝r(shí)候媽媽的勸阻并沒(méi)有用，還是會(huì )挨幾下掃帚棒，之后媽媽會(huì )讓我坐在她旁邊，給我揉揉傷口，看著(zhù)我的疼痛難忍的表情，母親的`表情更難受，就仿佛是打在她身上的一樣。

　　有一次，媽媽買(mǎi)了一袋甜棗回來(lái)，一進(jìn)門(mén)便叫我去拿棗洗了吃，吃著(zhù)甜甜的棗，我笑得跟棗一樣甜，媽媽看著(zhù)我也笑了，笑得無(wú)比的喜悅，不一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了看見(jiàn)我說(shuō)：“還吃得下棗，看看你考的那點(diǎn)分數�！苯又�(zhù)又是一頓吵，父親罰我不許吃晚飯，媽媽說(shuō)：“既然孩子不吃飯，那我也不吃�！卑职譀](méi)辦法，只能讓我吃飯。飯后，母親叫我過(guò)去，她和藹地對我說(shuō)：“你不要怪爸爸，他也是為了你好”“嗯，我以后一定不再讓爸爸生氣�！蔽一卮鹫f(shuō)。媽媽高興地笑了。

　　長(cháng)大以后，才知道爸爸的不易，一個(gè)人在外打工，還要忙著(zhù)照顧家。

　　有一次我過(guò)生日，媽媽提前買(mǎi)好了一個(gè)蛋糕。生日當天，爸爸回來(lái)時(shí)看見(jiàn)我們把蛋糕放在桌子上還沒(méi)吃，就問(wèn)我們：“怎么還沒(méi)吃？”我說(shuō)：“在等爸爸你回來(lái)才能吃�！卑职中α�。隨后，我們坐下來(lái)吃蛋糕，當我吃到第一口蛋糕時(shí)，我甜美的笑了，爸爸媽媽看著(zhù)我，也露出了笑容，我從未見(jiàn)過(guò)他們這么高興過(guò)。

　　最難忘的表情是母親的笑容。

最是難忘那表情作文7

　　春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，樹(shù)葉的“沙沙聲回蕩在耳旁”。那風(fēng)，似乎吹走了冬天凝重的憂(yōu)愁，融化了心中的孤獨，迎來(lái)了一片美好的春天……

　　放了兩個(gè)月的我們，迎來(lái)了新的學(xué)期。我們就是只鳥(niǎo)，收起了放縱，關(guān)在那沒(méi)有空間的籠子里。收拾好昨日玩耍的歡樂(lè )，駕著(zhù)春風(fēng)，來(lái)到校園。

　　剛踏進(jìn)教室，還會(huì )是那樣的吵鬧，每個(gè)人都互相的聊著(zhù)天，我也迫不及待的加入他們。我沒(méi)成想，老師來(lái)了，趕緊找到位置坐下。不過(guò)，這次有些不同。為什么不是那個(gè)原來(lái)的班主任了？卻是個(gè)沒(méi)有笑臉的'陌生人。正當我們疑惑的時(shí)候，她說(shuō)話(huà)了�！巴瑢W(xué)們，我就是你們本屆的班主任，我姓王�！边@語(yǔ)言堅韌有力，一副嚴肅的表情，嚇的同學(xué)們不知所措。

　　時(shí)間猶如流水，過(guò)得好快。這段時(shí)間的相處還不錯，但卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)幾次老師的笑容。要笑也是像風(fēng)吹過(guò)那樣，輕描淡寫(xiě)的過(guò)去了。沒(méi)過(guò)多久，我們迎來(lái)了第一場(chǎng)***。在***過(guò)程中，我們沿用了以前那丟三落四的方法去考，就這樣，成績(jì)很不理想。這大大加深了老師的憤怒，更沒(méi)有機會(huì )看到老師的笑容了。***卷發(fā)下來(lái)后，老師大聲呵斥：“這是什么分數，看看你們考的，如果下次還這樣按***不當回事的話(huà)，就不要考了！”這段話(huà)下的同學(xué)們不學(xué)不行了，所以我們決定，一定好好學(xué)習，看到老師的笑容。在每節課上，我們都很認真的去聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都很努力。不久過(guò)后，***考完了，我們懷著(zhù)緊張的心情，等待著(zhù)分數。老師接過(guò)成績(jì)單，仔細的看了看成績(jì)，臉上出人意料的笑開(kāi)了花。那笑容像孩子一般。老師的語(yǔ)氣都溫柔了許多，說(shuō)道：“恩，這次考得不錯，繼續努力�！蔽覀冃闹械哪菈K石頭都落下了，一起沉浸在歡樂(lè )中。

　　六年的小學(xué)時(shí)光很快過(guò)去，但至今為止我都難忘那如同春天般的笑容。

最是難忘那表情作文8

　　不論年輕還是中年，你的微笑從未改變，從不褪色。那雙眼睛瞇成一條縫，呵呵的笑著(zhù)，使我感覺(jué)又回到那個(gè)地方。

　　一路小跑之后，我急躁又膽怯的找到老師。他立定問(wèn)我：“找我什么事？”我期期艾艾的說(shuō)：“我——我能到辦公室說(shuō)嘛？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，我拽著(zhù)他的衣袖往辦公室里拉，又小心翼翼的關(guān)上門(mén)，把手中緊握的畫(huà)平鋪到桌面上說(shuō)：“老師你看，我覺(jué)得畫(huà)的挺好的，為什么只有65分？”我又把坐我旁邊的小同學(xué)的畫(huà)展開(kāi)說(shuō)：“為什么他就70分？”

　　老師的雙眼瞇成一條縫，呵呵的'笑起來(lái)，說(shuō)：“我還以為什么事呢，搞得那么嚴肅，好的，我給你做出解釋?zhuān)骸澳氵@張，梅花畫(huà)地蠻像的，麻雀體型也不錯，可偏偏點(diǎn)睛之筆沒(méi)處理好——眼睛畫(huà)偏了，比例也不協(xié)調，有點(diǎn)‘大頭娃娃’的感覺(jué)。他的，梅花顏色未處理好，但麻雀主題還是蠻到位的�！�

　　我雖聽(tīng)明白了，但仍不服氣，不肯離開(kāi)，撓了撓頭皮，小聲的問(wèn)了一句：“老師你可不可以送我五分？”他又笑起來(lái)，瞇著(zhù)眼睛：“我教了有些年，從未碰到過(guò)這樣的學(xué)生，那你說(shuō)說(shuō)為什么送？”我倒還理直氣壯：“你表?yè)P過(guò)我�！薄鞍�？有嗎？”“你表?yè)P過(guò)我素描畫(huà)暗蠻透氣的、有一次畫(huà)水彩沒(méi)把天空弄臟�！薄澳阋残U有理的�！闭f(shuō)完又呵呵的笑了起來(lái)。我頓時(shí)無(wú)言以對。最后說(shuō)出實(shí)情，“今天上課我告訴爸爸一定打上70分，老師——”他讓我重畫(huà)，然后給我了三個(gè)大大的70。出門(mén)時(shí)，我問(wèn)他：“你不會(huì )告訴別的小朋友對吧？”他笑了。

　　幾年后，與媽媽在一處風(fēng)景區與他相遇，我大聲向他打著(zhù)招呼，他不認識我了，當我告訴他我是那個(gè)要分數的學(xué)生時(shí)，他抱起我，眼睛瞇成一條縫，呵呵的笑起來(lái)。

　　他和藹的笑讓我知道，要有勇氣，不去嘗試不會(huì )有更多收獲。他笑的獨特，讓人難忘。

最是難忘那表情作文9

　　剛上小學(xué)時(shí)，我是個(gè)膽小害羞的女生，不敢主動(dòng)和同學(xué)聊天，不敢大大方方地抬起頭，甚至是別人給我打聲招呼我都會(huì )不知所措。而膽小害羞的我偏偏被老師選為演講比賽的選手，我慌了，我覺(jué)得自己根本沒(méi)有實(shí)力獲勝。 老師為了讓我有信心，每天都不厭其煩地教我，教我發(fā)音時(shí)的技巧，教我演講時(shí)的姿態(tài)……

　　終于，比賽的日子還是來(lái)臨了。我一遍一遍地讀著(zhù)稿子，卻還是記不住一個(gè)紙，更別說(shuō)發(fā)音技巧了，看著(zhù)其他人滿(mǎn)懷信心、勝券在握的樣子，我哭了，我真的好恨我自己……

　　老師把我叫到一邊，對我說(shuō)：“你的笑容和聲音都很甜美，為什么不把它們都展現出來(lái)呢？別哭了，老師對你有信心！”說(shuō)罷，她給我一顆糖，朝我笑了笑。 那天輪到我演講了，我整了整衣襟，機械性地上了臺。

　　我的額頭滲出了汗，腦子里一片空白……我不知所措地站在臺上，突然，我看到了老師的笑臉，她看著(zhù)我，目光里透露著(zhù)期待，急切，和信心…… “不，我不能輸！”我使勁搖了搖頭，對自己說(shuō)，“你的笑容很甜美，你的'聲音也很甜美……”臺詞就像潮水一般源源不斷地朝我涌來(lái)，我清了清嗓子，發(fā)揮出最大的實(shí)力完成了比賽…… 不久，我收到了一份榮譽(yù)證書(shū)，上面有一張紙條，寫(xiě)著(zhù)：你帶給我了太多太多的驚喜，勇敢一點(diǎn)，老師相信你會(huì )成為一名出類(lèi)拔萃的人！我看著(zhù)，幸福的淚水情不自禁地流了下來(lái)，老師，謝謝你！

　　現在，我真的成為了一名自信的初中生了，那位老師雖然已經(jīng)不教我了，但她是我小學(xué)六年以來(lái)最想感謝的老師，她的那個(gè)目光深深地刻在了我的腦海了，讓我一步步，都充滿(mǎn)了信心和希望。

　　老師，謝謝您！

最是難忘那表情作文10

　　回想起你的微笑，竟是那么難忘！

　　“哎……”一聲長(cháng)長(cháng)的嘆氣。數學(xué)題為什么那么難？好像它和我從來(lái)不對拍，我認為乘法時(shí)，加法總是在我面前晃來(lái)晃去，這究竟是為什么��？我一遍遍的思索著(zhù)這道題，怎么想也想不透，老師在黑板也講了三四遍了，煩惱著(zhù)我的煩惱，有些想哭，為自己的“愚蠢”而著(zhù)急，于是我決定，下課后去找老師問(wèn)個(gè)究竟。

　　我拿著(zhù)卷子，紅著(zhù)臉走到講臺前，做好了老師說(shuō)“都講了幾遍你都不會(huì )，沒(méi)認真聽(tīng)？”的準備，還尋摸著(zhù)怎么跟老師解釋呢，一步一晃，慢吞吞的移動(dòng)著(zhù)。終于走到了，“老師……這題……”。老師輕輕地拍動(dòng)著(zhù)我的腦袋，微笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，這樣吧下課你到我辦公室去，我給你好好講講，我還有課……”。

　　對于老師的回答，我有些吃驚，本以為他會(huì )因我的愚昧而氣憤，因為那道題講得他也許也疲倦了，結果他卻給予我了一個(gè)甜甜的微笑，愣了許久才緩過(guò)來(lái)，但那一天，那摸微笑總是浮現在我的腦海，它安撫了一下我浮燥的心，使我慢慢平靜下來(lái)。

　　下課后，我焦急地跑上樓去找他，他放下正制作ppt的電腦，搬了把椅子，讓讓我坐在他身邊，他細細的講，不時(shí)還提問(wèn)一句，終于明白了，他又給了我一道教案上的題，待他確定我真的會(huì )了后，又微微的一笑說(shuō)：“去吧，傻傻孩子�！钡任覐霓k公室門(mén)出來(lái)后發(fā)現，原來(lái)我在那呆了整55分鐘……

　　“叮咚……”下課鈴的響起，打亂了我的.思絮，望著(zhù)現在的數學(xué)卷，心里甜甜的，因為老師的信心指導，使我一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，謝謝老師那次微笑，那微笑是那樣耀眼，那樣閃亮，照亮了我曾經(jīng)灰暗的心，激起了對數學(xué)的興趣。即使要分離，我也不會(huì )忘卻你，因為那微笑，是如此難忘。

最是難忘那表情作文11

　　一曲終了，她向臺下深深地鞠了一躬。伴隨著(zhù)雷鳴般的掌聲，她起身，兩行晶瑩的淚痕醒目地掛在她的臉頰，折射出了那來(lái)之不易的快樂(lè )的光輝。

　　還記得那年暑假，我們一行七、八個(gè)還未上小學(xué)的孩童，一同走到了學(xué)鋼琴的這條道路上。她那時(shí)在我們當中，并不十分耀眼，相反，或許還有些過(guò)分的暗淡。因為她毫無(wú)天賦可言。一個(gè)只需要略微提手但能輕松完成的轉音，一串只需稍加技巧便能彈出的裝飾音，一首在我們眼中再簡(jiǎn)單不過(guò)的小夜曲，于她而言，卻成了那遙不可及的天空中的繁星。我曾親耳聽(tīng)到老師勸她改學(xué)古箏時(shí)她那痛苦而又堅定的聲音：“不，我只想彈鋼琴！”

　　于是，她開(kāi)始了加倍的努力。炎炎夏日，一上完課的我們都迫不及待地跑進(jìn)空調間中吃起了冰鎮西瓜。只有她獨自一人在琴房練琴，即使被蚊子咬得渾身紅癢，她也從不抱怨。

　　功夫不負有心人。幾年后，她終于脫離了“沒(méi)有天賦”這個(gè)魔咒，在各大比賽中嶄露頭角，也讓我們對她開(kāi)始刮目相看。

　　單車(chē)，帆布，玩偶。跳出時(shí)間的年輪，驀然回首，我們也都已不是當年的那一個(gè)個(gè)小小少年了。而當年那個(gè)最不被老師看好的學(xué)生，卻已經(jīng)在鋼琴這個(gè)領(lǐng)域拼搏出了自己的一方小小天地。

　　再次抬頭，迎上她那歡喜的目光，飽含淚水的'眼睛里溢滿(mǎn)了成功所帶給她的肯定。我想，她的成功許是對她那一年年付出最好的嘉獎吧！而她的身上，也讓我看到興趣所帶給一個(gè)人的巨大轉變。她那歡喜的目光，不知怎的，總能在我心中掀起巨大的波浪。

最是難忘那表情作文12

　　“張穎!”媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)我的房間，惡狠狠地甩了一本作業(yè)在我面前。你看她，眉毛死死地擰在一起，嘴巴抿著(zhù)，眼睛似乎在噴火。如果眼神能殺人，我怕是早已死了千萬(wàn)遍。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，我感覺(jué)媽媽現在就像一個(gè)炸彈，已經(jīng)被點(diǎn)燃了的炸彈。

　　我被嚇到了，記憶中沒(méi)見(jiàn)媽媽這樣生氣過(guò)，她的臉上一直都洋溢著(zhù)笑容的。今天這陣仗，我可反應不過(guò)來(lái)。

　　“媽媽?zhuān)�你怎么�?”我小聲地問(wèn)。

　　“我怎么了?”媽媽氣急敗壞地看向桌上的`作業(yè)，“你自己看!”

　　我被媽媽看得有點(diǎn)發(fā)慌，連忙拿起了作業(yè)。今天的作業(yè)，滿(mǎn)面的紅叉叉，簡(jiǎn)直不忍直視。

　　我將作業(yè)關(guān)上，內心無(wú)比慌亂。做這個(gè)作業(yè)的時(shí)候，我急著(zhù)出去看電視，根本沒(méi)認真寫(xiě)，可以說(shuō)是真正的“身在曹營(yíng)，心在漢”。剛一做完，也沒(méi)檢查，隨手一拋，就出門(mén)看電視去了。

　　這會(huì )兒看著(zhù)我的“戰果”，能不慌嗎?

　　媽媽的手已經(jīng)揚在了半空中，似要打我。但最后，顫了顫，終究沒(méi)打下來(lái)。

　　媽媽坐在我身邊，努力平復呼吸，然后對我說(shuō)：“張穎，你想看電視，想去玩，媽媽能理解，但你應該先去認真做作業(yè)呀，對不對?”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，忍住了沒(méi)哭。

　　我永遠忘不了媽媽當時(shí)的表情。她的眼底還殘留著(zhù)怒火，但她硬生生將怒火強壓住不發(fā)出來(lái)，她的嘴角僵硬著(zhù)上揚，努力使自己看起來(lái)和顏悅色。是的，我的媽媽長(cháng)得并不太漂亮，但那個(gè)表情一直印在我心底，那是最美麗的母親的表情。

　　那個(gè)表情告訴我，想玩可以，但得先做好自己的事，做完了才能放心地去玩。

　　感謝媽媽?zhuān)�您用無(wú)聲的表情來(lái)糾正我的錯誤，引導我走上正確的人生道路。感謝您，母親!

最是難忘那表情作文13

　　在我們的記憶深處，深藏著(zhù)許多人的表情。今日，就讓我打開(kāi)記憶的大門(mén)，記錄下那最難忘的表情。

　　記得那是一年的深冬，雪花飄舞，滿(mǎn)眼是白茫茫的世界。我放學(xué)后獨自走在小路上，看見(jiàn)一個(gè)老乞丐在那兒點(diǎn)著(zhù)一毛二毛的零錢(qián)，他的三輪車(chē)上好像有著(zhù)什么？？回到家里，放下沉重的書(shū)包，拿起心儀的課外書(shū)，坐在軟軟的沙發(fā)上看著(zhù)。望著(zhù)窗外白茫茫的天地，我腦海里浮現出那老乞丐的'影子。他身穿一件破舊的充滿(mǎn)了補丁的衣服，一條黑色的褲子，薄的仿佛就是一層紗，那短得不能再短的褲子露出他那凍得青紫的腳踝。我突然有些擔心他，擔心他會(huì )不會(huì )像電視上放的那些乞丐那樣被凍死。努力晃了晃腦袋，想什么呢？怎么可能？迫使自己重新進(jìn)入書(shū)的精彩世界里。

　　晚飯后，我打著(zhù)一把傘，拿著(zhù)一些零錢(qián)，冒著(zhù)大雪不顧媽媽的反對去找那個(gè)老乞丐�！霸趺床灰�(jiàn)了呢？”我疑惑萬(wàn)分。一轉身，我看見(jiàn)旁邊有個(gè)小茅草屋，我走過(guò)去一看，那個(gè)老乞丐手里正拿著(zhù)一塊熱氣騰騰的烤紅薯往里走，我突然有些生氣，因為烤紅薯在我們那兒也是不便宜的，感覺(jué)他有點(diǎn)兒像故意穿成那樣博人同情。他走向了那輛破舊的三輪車(chē)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的頭抬了起來(lái)，哦，那竟是他的老伴！我走得更近了，能夠清楚看到那個(gè)老乞丐臉上的表情。只見(jiàn)他將手里的烤紅薯像獻寶一樣的遞在老伴面前，幫她剝皮，剝一塊皮，他吮一下手指，然后小心翼翼的吹了吹，放在他老伴嘴里，我終于看清了他當時(shí)的表情了，那是對他老伴至死不渝的愛(ài)��！

　　現在每當我想起那天的情景，我就會(huì )被老乞丐對他老伴的愛(ài)所感動(dòng)，他們的愛(ài)與關(guān)懷的表情我將永遠不會(huì )忘卻！

最是難忘那表情作文14

　　看到這個(gè)題目，腦海中如電影般閃過(guò)好幾個(gè)畫(huà)面。最后定格在一張充滿(mǎn)慈祥表情的臉上。

　　天空下著(zhù)蒙蒙細雨。我急急忙忙坐公交趕著(zhù)去醫院看望生病的姥姥。一路上我心神不寧，總感覺(jué)有什么事要發(fā)生。我不停的自我安慰，我太擔心姥姥了。

　　到了醫院，姥姥拉著(zhù)我的手噓寒問(wèn)。盡管姥姥病的連說(shuō)話(huà)都有些困難，但她還是不停的叮囑我：在學(xué)校要好好學(xué)習，在家要好好幫父母做家務(wù)，聽(tīng)父母的話(huà)。我心不在焉的答應著(zhù)。心想：姥姥年紀越大，越愛(ài)嘮叨了，這些小事，我早就明白了。

　　我因受不了姥姥的嘮叨，而借口出去買(mǎi)姥姥愛(ài)吃的.皮蛋瘦肉粥。臨出病房門(mén)，看到姥姥正滿(mǎn)臉慈祥的望著(zhù)我。沒(méi)想到，當我提著(zhù)姥姥愛(ài)吃的皮蛋瘦肉粥再次來(lái)到病房的時(shí)候，病房空無(wú)一人。我問(wèn)護士，護士說(shuō)：“哦，你說(shuō)這老人啊，剛才病情突發(fā)，正在搶救�！碑敃r(shí)，我的腦袋嗡的一聲，腦海中只剩下“搶救”兩個(gè)字。我發(fā)瘋似的奔向搶救室，看到了爸爸媽媽和舅舅一家都在搶救室門(mén)外等著(zhù)。過(guò)了好久，搶救室的門(mén)打開(kāi)，醫生說(shuō)：“我們盡力了，準備后事吧�！眿寢屄�(tīng)完一下子昏過(guò)去了，我一邊扶著(zhù)媽媽一邊回想著(zhù)醫生的話(huà)。我始終不能接受姥姥已離開(kāi)我們的事實(shí)。

　　我腦海中一下子竄出我臨走時(shí)姥姥那表情，我失聲痛哭。原來(lái)姥姥早已知道她即將離世。原來(lái)那些話(huà)是姥姥臨行前最后的叮囑。 我永遠不會(huì )忘記姥姥的表情，那充滿(mǎn)慈祥的表情。

最是難忘那表情作文15

　　每天，都會(huì )面對各種各樣的表情，有笑、有哭、有樂(lè )、有怒……

　　那一天，天陰沉沉的，不時(shí)從北方吹來(lái)一陣陣的冰冷的風(fēng)，仿佛在嘲笑我一般，路邊的花草失去了顏色，變得黯淡起來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒沉默著(zhù)，低著(zhù)頭，一言不發(fā)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì )兒，便到了家門(mén)口，拿出鑰匙，打開(kāi)家門(mén)后，便拿出了那張試卷，我的思緒不經(jīng)意間便回到了一周前。

　　一周前，我認真復習數學(xué)，追被在數學(xué)競賽中大方光彩，我還記得，在我復習時(shí)，媽媽端著(zhù)水果走進(jìn)來(lái)，臉上帶著(zhù)一抹淺淺的微笑，如圖春風(fēng)一樣，復習的時(shí)候，那一抹淺淺的微笑，總能讓疲勞、向放棄的我，重新振作起來(lái)，那一抹淺淺的微笑，一直在給我力量。

　　結果，數學(xué)競賽中，我遇到了許多年未曾見(jiàn)到過(guò)的題目。這次競賽，我輸得徹徹底底。

　　當我還沉浸在失敗的痛苦中是，忽然媽媽走了出來(lái)，并讓我把競賽的.捐贈給她看一看。

　　我只得極不情愿地把試卷給拿出來(lái)給她看。她反復翻看了幾遍，臉上的表情漸漸陰沉起來(lái)，許久，她問(wèn)我：

　　“這次競賽，你有沒(méi)有發(fā)揮出真實(shí)水平？”她的語(yǔ)氣很平靜。

　　“我……有�！蔽业穆曇艉苄�，自己幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)。

　　“那就好！”媽媽略帶笑意地說(shuō)“這次競賽試卷，我發(fā)現有許多題目沒(méi)有在樹(shù)上出現過(guò)，但你盡力了就是最好的�！�

　　媽媽又一次露出了那一抹單獨的笑容，那抹如同春風(fēng)一般的笑容，我緊緊地抱住了媽媽。窗外，鳥(niǎo)兒和花草在星星地注視下，帶著(zhù)微笑入睡了……

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