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期末考來(lái)了作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的期末考來(lái)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期末考來(lái)了作文1
說(shuō)到期末考試，想必很多同學(xué)對它是又愛(ài)又恨吧！
因為期末考試到了，那就意味著(zhù)離放假已經(jīng)不遠了，考試結束，美好的寒假生活也就開(kāi)始了。
但是，如果你考好了，那就能過(guò)個(gè)好年，如果考不好，什么出門(mén)旅游，走親訪(fǎng)友……在父母眼里，就只能用一個(gè)“補”字代替了。
因此，一到期末考試，很多家庭都進(jìn)入了“瘋狂狀態(tài)”。許多當父母的，每天晚上什么都不顧了，買(mǎi)來(lái)大堆的習題，陪著(zhù)孩子來(lái)補習。
再說(shuō)說(shuō)我家吧。
這不，快期末考試了，我的爸爸是最先開(kāi)始瘋狂的。前兩天買(mǎi)回來(lái)大堆的補品：牛奶、核桃、排骨……說(shuō)是給我補腦。而且每天晚上必看的新聞，爸爸也忍痛割?lèi)?ài)不看了，全部時(shí)間都用來(lái)陪我復習不會(huì )的題。就連和朋友聊天，也是和我的復習有關(guān)，要不就聊一些難題，要不就談如何指導……而且每天都要重復念叨幾遍同樣的'話(huà)：“馨月啊，你說(shuō)，你如果考不好，我們過(guò)年出去拜年都沒(méi)臉！你說(shuō)，是不是？”
一聽(tīng)這話(huà)，我馬上就像一個(gè)被念了緊箍咒的孫悟空一樣——頭暈腦脹。
再說(shuō)說(shuō)我奶奶吧。冬至那天，我去奶奶家吃餃子。一進(jìn)門(mén)就看奶奶虔誠地閉著(zhù)雙眼，雙手合十。見(jiàn)了我也不理，還說(shuō)：“別說(shuō)話(huà)！”我這才發(fā)現，她正在求神拜佛呢！家里靜悄悄的，奶奶念念有詞地嘟囔著(zhù)：“阿彌陀佛，阿彌陀佛，一定要讓馨月考好��！”緊接著(zhù)，她就“梆梆梆”直磕頭！我的天哪，當時(shí)，我眼前冒的不是金星，而是黑星……
期末考試，你說(shuō)，我是該恨你，還是該愛(ài)你？
期末考來(lái)了作文2
就快期末考試了，大家都進(jìn)入了復習狀態(tài)，不能再玩了，多抽空復習，在期末考試考個(gè)好成績(jì)才是正理啊。
雖然考試之前我們會(huì )有煩惱，總是惴惴不安的。那就開(kāi)始復習吧，像數學(xué)什么的不能一下見(jiàn)成效，必須多用功，期末考試的題理所當然是要比期中考試的難，所以期中考試沒(méi)有及格的同學(xué)肯定更要努力用功才可能及格，我們雖然沒(méi)別人聰明，但是只要我們勤勞努力用功未必考試比好同學(xué)差，不是人家都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛嗎。我們雖然不聰明但是只要我們勤勞肯定能提高。
我的小學(xué)同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)學(xué)習的一個(gè)竅門(mén)，就是一邊背一邊比劃一邊把那些枯燥的'東西和你感興趣的事聯(lián)系在一起，世界史上有一老兄叫伊達爾哥，就記成你打我哥，不就好記多了么。也許是有點(diǎn)傻，但成效還不錯。如果你是理科生，那就在考試前多被幾條英語(yǔ)短語(yǔ)和經(jīng)典的例句，留作作文時(shí)候用，有一句出彩的句子很管用的。數學(xué)嘛~~翻翻你的卷子和參考書(shū)，有一些題目是�？嫉�，在考試前粘著(zhù)老師，學(xué)只要我們會(huì )它。這些都是些考試應急的方法。也許你都作了也只是多了10分，但總是好的開(kāi)始嘛!語(yǔ)文只要把老師告訴我們的重點(diǎn)背下來(lái)，上課在好好聽(tīng)聽(tīng)老師講課把閱讀這塊怎么答題，語(yǔ)文就能考一個(gè)好成績(jì)。
期末考馬上就要來(lái)了，同學(xué)們，你們是不是也在認真復習著(zhù)?對于緊張的期末考，你們準備好了嗎?
期末考來(lái)了作文3
期末考試就要到了，同學(xué)們都在緊張的復習中，不知道同學(xué)們對于期末考試準備的怎么樣了呢？在這最后的一段日子里，真希望能夠一口氣把以前的知識全都掌握，可是臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及了，我只有調節心情，來(lái)面對期末考試了，準備迎接期末考試。
每位同學(xué)應該根據這次復習的課程，制定切實(shí)可行的計劃。俗話(huà)說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢�！焙芏嗤瑢W(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃，對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數。當然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。
有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影�！弊屛覀児钠鹱孕诺腵風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì )發(fā)現，成功就在你的手中。
與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求；隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航。親愛(ài)的同學(xué)捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績(jì)一定會(huì )步步高！
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