我和書(shū)的故事作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我和書(shū)的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和書(shū)的故事作文1
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這句千古名言告訴我們：書(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡的知識，我們要勤奮、刻苦地去汲取書(shū)中的營(yíng)養，然后為我所用。的確，書(shū)就是我們的精神食糧，而我也是個(gè)讀書(shū)者，從媽媽教我讀第一本繪本開(kāi)始，好多年過(guò)去了，我和書(shū)之間也演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的故事。
我看書(shū)很雜，什么書(shū)都會(huì )看。最早的時(shí)候喜歡看繪本和漫畫(huà)書(shū)。書(shū)中精致的人物形象和好笑的故事情節特別吸引我。每一次看漫畫(huà)我就感覺(jué)像在吃開(kāi)心果。其中印象最深刻的是《父與子》，每一次看到街上的“光頭”，我就想起了故事里的父親；一看到活潑的小孩，我就想起了書(shū)中的兒子。這對父與子不僅給我帶來(lái)了愉快的心情，同時(shí)也讓我感受到了一個(gè)其樂(lè )融融的`家庭。
后來(lái)，我開(kāi)始在老師和媽媽的影響下開(kāi)始接觸中外名著(zhù)。一開(kāi)始我并不喜歡看名著(zhù)，名著(zhù)不僅厚重，而且密密麻麻的全是文字，幾乎無(wú)插圖。那我是怎么喜歡上讀名著(zhù)的呢？我記得上二年級時(shí)，那天剛好是4月23號世界讀書(shū)日，我和弟弟正在玩。媽媽悄悄走過(guò)來(lái)，從身后掏出一本還沒(méi)拆封的書(shū)，跟我說(shuō)：“今天媽媽休假，我們一起在這個(gè)特殊的日子來(lái)讀一本書(shū)。吧�！蹦该y為，我只好跟媽媽坐下一起看。書(shū)的名字叫：《鋼鐵是怎樣煉成的》。一開(kāi)始看，我看得昏昏欲睡�？煽吹脚赃厠寢屢环劬珪�(huì )神的樣子，我還是硬著(zhù)頭皮堅持往下翻。當看到德軍來(lái)進(jìn)攻時(shí)，主人公保爾·柯察金把猶太人藏在家里，通過(guò)不懈的努力保護他們安全的情節時(shí)，我頓時(shí)被他善良樸實(shí)、勇敢機智、為別人著(zhù)想的形象給折服了。書(shū)中的故事深深吸引了我，我發(fā)現原來(lái)名著(zhù)里面的人物散發(fā)著(zhù)如此迷人的人格魅力，名著(zhù)的故事里蘊藏著(zhù)如此巨大的精神能量。
現在我已經(jīng)看了幾百本書(shū)了。偶爾跟家人一起看，更多的時(shí)候自己一個(gè)人開(kāi)盞小臺燈，靜靜地看，徜徉在知識的海洋里就是一種享受。
書(shū)給人智慧，書(shū)給人情感，我希望我與書(shū)之間能有更多的故事。
我和書(shū)的故事作文2
在我心中，有一個(gè)理想的花園——書(shū)的天堂。我被雨水和流水的五彩繽紛的情調所吸引；我被優(yōu)美的句子和優(yōu)美的文字所吸引；我被那里生活的真諦所升華
藍天上飄著(zhù)幾朵白云。白云下的青草上有野花。它們像一首詩(shī)或一幅圖畫(huà)，在藍天的映襯下！綠草地上坐著(zhù)幸福的母女。女兒依偎在母親懷里，拿起一本書(shū)，聆聽(tīng)母親美麗的童話(huà)故事。那女孩饒有興趣地聽(tīng)著(zhù)。她同情小火柴女孩，很高興終于找到了快樂(lè )的白雪公主這是我第一次接觸書(shū)籍。
書(shū)使我的童年多姿多彩
在我的童年，我總是喜歡幻想，幻想我和白雪公主和灰姑娘一起玩。我和李白、杜甫談詩(shī)歌。我和羅賓遜一起冒險來(lái)到這個(gè)世界，我和孫悟空一起去西方學(xué)習經(jīng)文。這本書(shū)給了我一種進(jìn)取心，讓我有一顆公正善良的心。書(shū)，給我留下了快樂(lè )的童年！那時(shí)，我以為這本書(shū)像糖果，有時(shí)甜，有時(shí)苦
讀書(shū)，讓我不斷學(xué)習知識，了解生活的真諦。
當我灰心喪氣的時(shí)候，這本書(shū)告訴我“當風(fēng)吹浪破時(shí)，有時(shí)會(huì )掛起云帆助�！�，所以我有勇氣再次戰斗。當我和朋友道別的`時(shí)候，書(shū)上告訴我“海中有朋友，世界就像鄰居”，于是我擦去了離別的眼淚。當我想放下手中的書(shū)，放縱自己的生活時(shí)，書(shū)告訴我“每個(gè)人都要為世界的興衰負責”，于是我意識到自己的使命，努力工作，正是因為這本書(shū)，我才學(xué)會(huì )了堅強和不屈，去思考未來(lái)，認識到新世紀的青年要積極勇敢地承擔歷史使命，因為我們是祖國的未來(lái)。當時(shí)，我以為這本書(shū)是一個(gè)寶藏袋，可以告訴我很多真相。
書(shū)使我可以自由地在海里漫游
安靜的小屋里有一盞小燈，窗戶(hù)旁邊有一張桌子。在靜謐的月光下，我抽出一本書(shū)，默默地思考著(zhù)書(shū)中的情節，生活和過(guò)去美麗的童話(huà)揭示了人間的真善美。古代文人墨客的經(jīng)典作品，讓我了解了如詩(shī)如畫(huà)。中外經(jīng)典作品告訴我豐富的人生哲理和正確的思想明星不時(shí)地向我眨眼。當時(shí)那個(gè)女孩正在書(shū)海中靜靜地游動(dòng)，我以為那本書(shū)是一朵迷人的花，這讓我深深地被困住了，無(wú)法自拔！
書(shū)，承載著(zhù)我的夢(mèng)想，書(shū)伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。書(shū)是我成長(cháng)過(guò)程中最美的風(fēng)景！書(shū)是我的好老師和好朋友。帶著(zhù)書(shū)香，我將到達理想的宮殿，知識的海洋！
我和書(shū)的故事作文3
我和書(shū)有很多故事，今天我先寫(xiě)三件大跟大家分享吧！
一、難忘的買(mǎi)書(shū)經(jīng)歷。
那是一段讓我難以忘懷的買(mǎi)書(shū)經(jīng)歷。那年我9歲，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憬o我買(mǎi)這本書(shū)吧！”這是我在書(shū)店纏著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)，媽媽卻說(shuō)：“不，不買(mǎi)！這個(gè)叫什么《仙女蜜兒》的書(shū)買(mǎi)來(lái)有什么用？它里面有什么東西可以教你呢？還這么貴，你自己看看，要17塊錢(qián)咧，不買(mǎi)�！薄坝杏玫�，有用的！我看完就會(huì )把它收藏起來(lái)的，等忘記是什么故事了，我又會(huì )把書(shū)拿出來(lái)看的。我還會(huì )把書(shū)拿到學(xué)校去跟同學(xué)換書(shū)看�！睙o(wú)奈的媽媽只好說(shuō)：“那好吧，我給你買(mǎi)，不過(guò)你一定要好好學(xué)習�！薄班�，謝謝媽媽?zhuān)币�，成功了�?/p>
二、溫馨的讀書(shū)經(jīng)歷。
小時(shí)候，每天晚上爸爸都會(huì )為我講故事。一次，爸爸出門(mén)回來(lái)后給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)很厚很厚，書(shū)名叫《木偶奇遇記》，每天晚上我都要聽(tīng)爸爸講這個(gè)故事，當我該睡覺(jué)時(shí)，爸爸總是會(huì )在我讀到的地方折一個(gè)小小的角，等到了第二天晚上再給我讀書(shū)時(shí)，就找到那一頁(yè)把小小的角打開(kāi)接著(zhù)講，每天晚上都是這樣的。這個(gè)故事講一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的木偶叫匹諾曹，他每次說(shuō)謊鼻子就會(huì )變長(cháng)，后來(lái)他遇見(jiàn)一位小仙女，在小仙女的幫助下成為了一個(gè)真正的人，一個(gè)善解人意、活潑快樂(lè )的小男孩。
上上個(gè)星期六，媽媽給我買(mǎi)了4本書(shū)，是《魔法小公主5鮮花城與種子人》、《魔法小公主6夢(mèng)想漂流書(shū)風(fēng)波》、《超級酷炫公主班2御用甜品站》、《人類(lèi)未解之謎》。我把這四本書(shū)一拿回家就看，當天下午只花了三個(gè)多小時(shí)就看完了，在看書(shū)時(shí)媽媽都笑說(shuō)我成了一只胖胖的小書(shū)蟲(chóng)呢！
三、偷偷看書(shū)。
星期六的.晚上，我拿著(zhù)《白海豚BOBO》之中的《魔女的歌聲》這本書(shū)偷偷地躺在自己的床上看，不知怎么的感覺(jué)很困，就睡著(zhù)了。有意思的是，第二天早上我睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現書(shū)還在我的臉上呢！
到了中午，媽媽讓我看書(shū)，我就偷偷把這本書(shū)拿出來(lái)看，一看就是3個(gè)鐘頭。每次媽媽出現，我就馬上把書(shū)藏起來(lái)了，嘻嘻！真好玩啊，難道不是嗎？
以上，就是我和書(shū)的三個(gè)故事了。你的故事呢？是不是也像我這樣呢？如果是，你就告訴我吧！好嗎！嘻嘻！
我和書(shū)的故事作文4
“一個(gè)人的存在，到底對誰(shuí)重要？這世上總有一些人記得你，就像風(fēng)會(huì )記得一朵花的香。凡來(lái)塵往，莫不如此�！�
這是丁立梅的一本書(shū)《風(fēng)會(huì )記得一朵花的香》，記得第一次和它相遇是在新華書(shū)店，它“躲藏”在一個(gè)不顯眼的角落。書(shū)的封面只有幾片花瓣點(diǎn)綴，但書(shū)角的那幾排字卻吸引了我的注意，終于，它變成了我的私有財產(chǎn)。
翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，一陣淡雅的書(shū)香撲面而來(lái)，序言里講的是人世間許多的歡喜，平凡的生活，樸素節儉的農民。
冬天的陽(yáng)光，見(jiàn)縫插針，從屋檐里漏下一點(diǎn)兩點(diǎn)來(lái)。窗外，手拍打被子的聲音此起彼伏，他們邊拍打邊聊著(zhù)家常，陽(yáng)光在巷道的'水泥地上跳躍，小魚(yú)一樣，我仿佛聞到飯菜的香，吧唧了幾下嘴，奶奶將房門(mén)打開(kāi)，將窗簾拉開(kāi)，一束束強烈的陽(yáng)光是我不得不慢慢睜開(kāi)雙眼，他用雞毛撣子掃過(guò)每一個(gè)角落，灰塵精靈在空中，在陽(yáng)光照耀下，如一層薄紗，漸飛漸遠。
“快起床啦，太陽(yáng)公公都來(lái)叫你了�！彼敛涣羟榈陌驯蛔酉崎_(kāi)，沁涼的空氣滲入皮膚。我睜開(kāi)惺忪的雙眼，坐起來(lái)，發(fā)了會(huì )呆，起床。
這時(shí)，已到了中午，婦人們蹲在家門(mén)口擇菜，家家冒著(zhù)炊煙。
我站在家門(mén)口，生了一個(gè)大大的懶腰，不知為什么，從心底想喊出兩個(gè)字：“真好！”
風(fēng)吹，絲竹飄搖，襯了老人們的身影，鶴發(fā)童顏。
鄰家小妹蹲在門(mén)口畫(huà)畫(huà)，他先畫(huà)了一幢房子，房子歪歪扭扭，房子里面有許多門(mén)和窗，我問(wèn)她：“畫(huà)那么多門(mén)和窗子干嘛�！彼煺娴母艺f(shuō)：“為了讓小狗小貓進(jìn)來(lái)啊，他們沒(méi)有家，這里就是他們的庇護所，下雨天可以避雨，夏天可以乘涼，冬天可以取暖�！�
她的話(huà)多么可笑，但深深刻在心中。
喜歡這本書(shū)的原因是因為他讓我更加熱愛(ài)這個(gè)世界，讓我可以從細微處去發(fā)現美，書(shū)中的內容華而樸實(shí)，與生活息息相關(guān)，看著(zhù)他，覺(jué)得生活那么美好。
“人世間有許多的小歡喜，她們在我的生命里，唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，活著(zhù)，也就成為一件特別讓人不舍的事情�！�
希望我的世界也能充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，絢麗多彩。
我和書(shū)的故事作文5
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品。高爾基也說(shuō)過(guò)：書(shū)藉是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。大家肯定都有一本自己喜歡的書(shū)，也一定和書(shū)發(fā)生過(guò)一些難忘的故事吧，我也不例外。
在一個(gè)暖洋洋的星期六，媽媽給弟弟訂的《夏洛的網(wǎng)》和《小木偶奇遇記》到貨了，弟弟看了一眼《夏洛的網(wǎng)》就丟在一邊了，我偷偷在心里暗喜：我可喜歡這本書(shū)了！我拿起《夏洛的網(wǎng)》，坐在沙發(fā)上。我決定只看一章。誰(shuí)知，看到第一章《早飯前》時(shí)，吸引住了我的`眼球和心。一頁(yè)又一頁(yè)，一章又一章，不知過(guò)了多久，我正沉浸在《奇跡》這章故事中，突然一只小手把我的書(shū)一把搶走，我被那一只手從書(shū)中給拉了出來(lái)。我猛然回過(guò)神兒來(lái)，一抬頭，看到滿(mǎn)臉氣呼呼的弟弟：他的眉頭像打了個(gè)結似的緊皺，小嘴翹了起來(lái)，眼中的不高興像水似的涌了出來(lái)。我問(wèn)：“你干嘛！”弟弟說(shuō)：“你憑什么看我書(shū)�！蔽衣�(tīng)到這話(huà)，滿(mǎn)肚子的生氣，加上他搶走書(shū)，我的怒火就涌上了心頭。我說(shuō)：“你也看我的書(shū)呀！而且，我可是你姐！”“哼，哪有怎么樣？”這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，把書(shū)從弟弟手中拿來(lái)給我，開(kāi)導弟弟不能這樣。我心想：媽媽可真是“及時(shí)雨”！我繼續翻書(shū)頁(yè)，看到夏洛織了三個(gè)字：名牌豬。救了小豬威爾伯。我為夏洛又一次叫好，為小豬威爾伯有那么好的朋友高興。我仿佛身臨其中，看到了夏洛織的網(wǎng)，也看到了農夫太太在給小豬威爾伯洗澡，還看到了動(dòng)物們在講話(huà)。
書(shū)，像一位敬愛(ài)的老師，教會(huì )我許多道理。又好似一把開(kāi)啟智慧的鑰匙，為我們開(kāi)啟知識的大門(mén)。我喜歡看書(shū)！
我和書(shū)的故事作文6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，記得我也在那本書(shū)中看到書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我和書(shū)算是老朋友了，可書(shū)在我的身邊就會(huì )變得非常的不幸。不信？那你就繼續往下看吧。
我愛(ài)讀書(shū)，走路在看書(shū)、坐車(chē)在看書(shū)、吃飯在看書(shū)、睡覺(jué)的時(shí)間也在看書(shū)、偶爾在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也是一邊看書(shū)，一邊寫(xiě)作業(yè)。雖然我也知道這些個(gè)習慣不怎么好，但是，有我的地方就有書(shū)，正因為我這樣的愛(ài)書(shū)，所以它們才會(huì )遭到了厄運。
一次我一邊喝水，一邊看書(shū)，一不小心，水花四濺，弄得滿(mǎn)書(shū)全是，就像給書(shū)洗了個(gè)冷水澡，不知道書(shū)會(huì )不會(huì )感冒哇？一次我邊走路邊看書(shū)，沒(méi)發(fā)現前方不遠處有個(gè)小水溝，結果腳下一滑，書(shū)又飛了出去，不偏不倚的正好落在小水溝里了，比上一次灑水還慘；還有一次，書(shū)被我弄得又臟又濕的，這還是我的書(shū)嗎？水為什么老是喜歡我的書(shū)呢？難道我的書(shū)真的就那么漂亮嗎？我急忙拿起毛巾，心疼的慢慢地擦拭著(zhù)書(shū)上的水痕。就在我極度惋惜的時(shí)候，突然有一個(gè)驚奇的想法從我的大腦里閃過(guò)。如果水是一種氣體并能馬上蒸發(fā)掉就好了，這樣我的書(shū)就不會(huì )起皺紋了。對啊，水在0度以下就會(huì )結冰，然后會(huì )慢慢的蒸發(fā)掉水份，我為什么不把書(shū)放在冰箱時(shí)讓它結冰呢？我不禁高興得喊了起來(lái)。哈哈我怎么這么聰明呢！我為什么不去申請吉尼斯世界紀錄呢？或者去申請個(gè)諾貝爾獎呢？同時(shí)我又擔心起我的書(shū)來(lái)，在正常的溫度下書(shū)被浸濕了，干后會(huì )起皺皺，這次把它放在了冰箱里還會(huì )不會(huì )皺了呢？我連續幾個(gè)星期的'試驗下來(lái)，一本平整得書(shū)出現在了我的手上�？茖W(xué)真的是很奧妙��！以后我會(huì )盡力不讓我的愛(ài)書(shū)在遭受這樣的罪了。
這就是我和我愛(ài)書(shū)的故事，書(shū)——可以讓我在上面學(xué)會(huì )好多東西，掌握到好多現實(shí)生活中學(xué)不到的寶貴知識，我愛(ài)我的書(shū)，它永遠是我的好朋友。
我和書(shū)的故事作文7
在我們四九班，有一段時(shí)間很流行看《哈佛家訓》，剛開(kāi)始我并不感興趣，偶爾一次，我無(wú)意中翻看了同學(xué)的一本《哈佛家訓》，一篇寫(xiě)母愛(ài)的文章深深打動(dòng)了我，可惜我沒(méi)看到結尾就被同學(xué)要回去了。
這之后我腦海里想的全是這本書(shū)，特別想擁有自己的一套。我嘗試跟同學(xué)借，可是同學(xué)告訴我她還沒(méi)看完，讓我等幾天！可我一天都等不及了。
沒(méi)辦法，我央求媽媽能不能幫我買(mǎi)，媽媽毫不猶豫地答應了。媽媽就是這樣，只要是我提出來(lái)買(mǎi)書(shū)，她從來(lái)都那么慷慨。不過(guò)媽媽告訴我，我可能要等幾天，網(wǎng)上購書(shū)需要時(shí)間�？晌乙惶於嫉炔涣�。
于是我靈光一閃，央求媽媽帶我去新華書(shū)店先去買(mǎi)一本去，媽媽說(shuō)她沒(méi)時(shí)間，我央求了好久，媽媽終于同意了。
那天中午放學(xué)后，我來(lái)到新華書(shū)店開(kāi)始尋找《哈佛家訓》。我翻遍每一個(gè)角落，每一個(gè)地方都反復找好幾次，起先，我來(lái)到百科全書(shū)邊找，我蹲下身子，用手撥動(dòng)著(zhù)書(shū)本，認真的看著(zhù)書(shū)名。我把這些書(shū)拿出來(lái)，又放回去，拿出來(lái)，放回去……找來(lái)找去就是沒(méi)找到。我又去小說(shuō)這邊找，還是沒(méi)能找到。于是，我問(wèn)了一下媽媽?zhuān)豆鸺矣枴穼儆谀欠N類(lèi)型的書(shū)，她告訴我應該屬于勵志的.，我找了半天勵志里面的書(shū)也沒(méi)有，甚至連小學(xué)教材那里都找了，卻還是沒(méi)有。我十分失望，無(wú)奈我去找書(shū)店的店員阿姨，她告訴我這套數目前缺貨，過(guò)幾天會(huì )有，讓我等幾天，可我實(shí)在是等不了！
我垂頭喪氣的離開(kāi)了書(shū)店，只好等媽媽給我網(wǎng)購。在等待書(shū)的那幾天，我望穿秋水，盼望著(zhù)放學(xué)回到家，新書(shū)就躺在我的書(shū)桌上，媽媽說(shuō)我好像得了一種思念的病，又好氣又好笑。
盼著(zhù)等著(zhù)，《哈佛家訓》翻山越嶺三天后來(lái)終于到了我家，捧著(zhù)嶄新的書(shū)，聞著(zhù)新書(shū)的書(shū)香，我的腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云！
我和書(shū)的故事作文8
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”還真是如此。在我獨有的書(shū)柜中，里面放滿(mǎn)了書(shū)。
要說(shuō)起我和這書(shū)，還真有一段故事。
小時(shí)候，表姐來(lái)我家里玩。她拿著(zhù)姨姨剛給她買(mǎi)的新書(shū)《安徒生童話(huà)》津津有味的讀了起來(lái)。人家一人讀書(shū)了，還那么入神，我呢，也不甘受冷落，進(jìn)電腦房玩起了游戲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉眼間已從下午1點(diǎn)到了3點(diǎn)半。走出電腦房歇歇眼睛卻看見(jiàn)表姐還在看，看得是那么入神。瞧她手中的書(shū)，已經(jīng)被讀了一大半兒了。好奇心驅使著(zhù)我走過(guò)去看看這是一本怎樣的書(shū)，居然有這么大的魔力。和表姐說(shuō)了一下。起初，她還有點(diǎn)兒不情愿，但又看在我是妹妹還有渴望讀那本書(shū)的神情時(shí)，無(wú)奈之下只好同意了。獲得許可后的我是欣喜若狂，仔細看下這本書(shū)，散發(fā)著(zhù)典雅氣息的棕色作為封面，配著(zhù)某個(gè)故事情節的插圖，最上方烙著(zhù)幾個(gè)燙金大字《安徒生童話(huà)》。小心翼翼的`翻開(kāi)書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。
看著(zhù)，讀著(zhù)，我的心中不禁閃過(guò)一句話(huà)：“原來(lái)讀書(shū)這么有趣��！”“有趣”的確如此。其中《皇帝的新裝》中昏庸愚蠢的皇帝不免引人憤恨；《白雪公主》的故事告訴我心善的人不會(huì )白白受害；《丑小鴨》告訴我只要努力，夢(mèng)想一定會(huì )成為現實(shí)……時(shí)間總是過(guò)的那么快，5點(diǎn)了，表姐要回家了。我戀戀不舍的把書(shū)還給了她。就是這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)，《安徒生童話(huà)》成為了我漫漫讀書(shū)路的啟蒙書(shū)。
后來(lái)，我便讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)。當然買(mǎi)下的書(shū)可不是擺設，每次都是剛買(mǎi)下沒(méi)幾天就看完了。媽媽還打趣的說(shuō)我不叫讀書(shū)叫“吃書(shū)”。無(wú)奈之下，只好把買(mǎi)下的書(shū)翻來(lái)覆去的讀，直到讀懂其中含義才行。說(shuō)來(lái)也怪，每次收獲都會(huì )有所不同。如今上了初中，讀書(shū)更是成為了我課余時(shí)間的一大樂(lè )趣，與此同時(shí)，在作文和閱讀理解方面我也有了很大的提升。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！边@句話(huà)到現在還令我記憶猶新。讓我們從現在。讓我們釋放自我，陶冶情操，在書(shū)的海洋中盡情遨游吧！
我和書(shū)的故事作文9
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！敝灰嘧x書(shū)，讀好書(shū)，就會(huì )有不錯的長(cháng)進(jìn)。
有一年寒假的一天，我在床上正準備睡覺(jué)，忽然發(fā)現床頭有很多書(shū)沒(méi)看完，我便拿起一本開(kāi)始閱讀，讀了一個(gè)小時(shí)左右這本書(shū)就讀完了。接著(zhù)，我拿起了第二本，讀了許久又讀完了，我又拿起了第三本……就這樣床頭的書(shū)都被我讀完了。我還不盡興，又從柜子里找出五本被遺忘的書(shū)。那是很久前媽媽給我買(mǎi)的，一直沒(méi)時(shí)間讀就擱在那里。這些都是不厚的書(shū)，但內容豐富又有趣，沒(méi)一會(huì )兒，我把它們也都看完了。實(shí)在找不到可以讀的書(shū)了，我就拿起了我的長(cháng)篇書(shū)，讀啊讀啊，不知讀到哪了我就睡了過(guò)去，一覺(jué)醒來(lái)看看鐘表居然九點(diǎn)半了。
我看書(shū)有個(gè)特點(diǎn)就是要么一口氣把書(shū)看完，不然就要放到很久以后再看了，除非那是連環(huán)畫(huà)或者繪本。另外，遇到感興趣的地方，我還會(huì )做讀書(shū)筆記。
有一次，我在看《國家地理百科全書(shū)》，里面有很多有趣的片段。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)讀書(shū)要多做筆記，這樣才能學(xué)有所用，于是我把那本書(shū)里有趣的片段用筆記了下來(lái)。我又拿起別的書(shū)做讀書(shū)筆記，可是那本書(shū)是一本寫(xiě)景的`書(shū)，我找不出有趣的地方。但是我有了意外發(fā)現，我發(fā)現了很多用了比喻、擬人、對偶……修辭手法的句子，我覺(jué)得寫(xiě)得很美，于是我也把它們抄了下來(lái)。遇到了都是優(yōu)美句子的書(shū)，我就抄那些“精華”中的“精華“——最好的句子。
高爾基先生說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。如果人生是一條賽道，那么書(shū)籍肯定就是賽車(chē)；如果人生是一碗米飯，那么書(shū)籍肯定是里面的營(yíng)養；如果人生是一場(chǎng)游戲，那么書(shū)籍就是通關(guān)寶典；如果人生是一顆大樹(shù)，那么書(shū)籍肯定是樹(shù)根……我希望大家都能像文學(xué)家一樣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，只要專(zhuān)心致志地讀完書(shū)中的每一個(gè)字，肯定會(huì )獲得進(jìn)步。
我和書(shū)的故事作文10
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階段�！倍鴷�(shū)籍，也是我進(jìn)步的階梯。我非常喜歡看書(shū)，所以只要一有時(shí)間，我便會(huì )拿出書(shū)來(lái)看。
記得有一天下午，我回到家后，手里抱著(zhù)我剛剛買(mǎi)的一整套《西游記》，直奔房間，開(kāi)始閱讀起來(lái)。突然間媽媽摔門(mén)而入，生氣地對我說(shuō)：“你在搞什么啊，聽(tīng)不到我一直再喊你吃飯嗎？”我看了看手上的表，才發(fā)現，我已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了，沒(méi)辦法，只好乖乖出去吃飯了吃完飯洗完澡后，我又溜進(jìn)了房間，繼續看起書(shū)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒媽媽又進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“十一點(diǎn)三十分了，該睡覺(jué)了，你明天還要上課呢�！薄昂煤煤�，我知道了�！眿寢屵�想再說(shuō)什么，但這時(shí)候爸爸在外面喊媽媽?zhuān)詪寢屩悔s了出去了，媽媽出去后，我心里竊喜：哈哈，老爸這次可幫了我大忙，我又可以繼續看書(shū)了。又過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我還沒(méi)有睡，便有點(diǎn)生氣了，說(shuō)：“怎么沒(méi)睡，現在馬上去睡�！薄芭杜丁�。我漫不經(jīng)心地回答道，可眼睛始終都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)本�！翱禳c(diǎn)！”媽媽再次喊了起來(lái)。我只好把書(shū)本合上，爬上床去，其實(shí)我正在盤(pán)算著(zhù)一會(huì )兒的“計劃”呢。媽媽出去后五分鐘，我躡手躡腳地起來(lái)，走到書(shū)桌前，悄悄地把臺燈打開(kāi)，坐在桌子上看起了書(shū)。正在我看的津津有味時(shí)，媽媽突然開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，他看見(jiàn)我有偷偷的看起了書(shū)，頓時(shí)火冒三丈，我趁她再罵我之前趕緊說(shuō)：“現在睡，現在馬上睡！”我依依不舍的.合上書(shū)，看來(lái)這下只有老老實(shí)實(shí)地睡了。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像我的一個(gè)朋友，隨時(shí)隨地都在陪著(zhù)我！
我和書(shū)的故事作文11
每個(gè)人都有屬于自己的書(shū)，小時(shí)候，我們看著(zhù)花花綠綠的書(shū)，父母告訴我們這是小狗，這是小豬，這是小貓……上幼兒園時(shí)，老師發(fā)給我們一批新書(shū)�！匆魰�(shū)�，F在，我們讀的是一本本大書(shū)，伴隨著(zhù)我不斷的成長(cháng)，書(shū)的數量也在不斷增加。
記得有一天，媽媽給了我二十元錢(qián)，叫我到書(shū)店里選一本自己最喜歡的書(shū)。我高興地如同一陣旋風(fēng)般從家里一路小跑到琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)店，在散發(fā)著(zhù)濃濃的書(shū)香味的書(shū)柜中一本一本地挑選著(zhù)，我從小科技書(shū)里拿了一本《科學(xué)問(wèn)答》，三兩下看完了，我戀戀不舍地將它放回原位。經(jīng)過(guò)層層篩選，我選了一本最?lèi)?ài)的《動(dòng)物大百科》。
回到家里，我立刻坐在凳子上津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)中一個(gè)標題吸引了我---“老鼠為什么能殺死一頭大象”，我有一點(diǎn)疑惑，看了文章，我恍然大悟：一只瘦小的老鼠能殺死一頭比它大十幾倍的大象，那是因為老鼠會(huì )將有毒的物體偷偷地放進(jìn)大象的嘴巴里，讓大象中毒窒息后死亡。
下一頁(yè)是“為什么畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽會(huì )將有毒的霉菌給小畫(huà)眉吃呢？”往后一看，我瞬間就明白了，原來(lái)非洲的.畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽看到自己的孩子被人關(guān)進(jìn)籠子里時(shí)，她會(huì )找一些足以致死的霉菌，含著(zhù)淚喂給小畫(huà)眉吃，因為她堅信，孩子做囚徒還不如死了，因為每一個(gè)人都需要自由。
這本書(shū)不但讓我學(xué)到了許多的知識，還讓我知道了所有生物都需要自由，無(wú)論是鳥(niǎo)、動(dòng)物、植物還是人，失去了自己比失去生命還要痛苦！
我希望，所有人類(lèi)不要去捕捉鳥(niǎo)和動(dòng)物，它們也有生命，人要和動(dòng)物和諧相處，共享美麗大自然。
讀到這里，我的腦海里浮現了一串串名言名句：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！薄白x書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄白x一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友�！薄�
書(shū)，如同一抹陽(yáng)光，照亮了我那幼小的心靈。書(shū)，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。行云流水般的文字讓我百讀不厭。書(shū)，是我們身體中的一個(gè)重要的部位。
書(shū)，我愛(ài)你，我更愛(ài)懂你，我要你永遠陪伴我。
我和書(shū)的故事作文12
“她”是我生命中最重要的一部分，少了“她”我吃不下飯，喝不下水，連睡也睡不著(zhù)，“她”就是包含著(zhù)天下知識的書(shū)。
小時(shí)候，在幼兒園里同學(xué)們都在聊著(zhù)晚上睡前時(shí)爸爸媽媽給她們講了什么睡前故事，可是，我只能在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)，因為，在小學(xué)以前我都是奶奶帶的，沒(méi)有爸爸的關(guān)心也沒(méi)有媽媽的愛(ài)護。奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué)，不認識字，我多希望爸媽在身旁給我講故事，可是沒(méi)有。于是，我就想：既然沒(méi)人給我講故事，民營(yíng)企業(yè)干脆就與眾不同一些，自己識字，自學(xué)成才！我悄悄地拿了20元，買(mǎi)了一本標著(zhù)拼音的童話(huà)書(shū)。到了家，便開(kāi)始研究起來(lái)，雖然只看懂了圖片，但我一直在認真地看著(zhù)，不會(huì )的問(wèn)隔壁叔叔，慢慢我看懂了幾篇簡(jiǎn)單的故事后，每天早上一到幼兒園我就開(kāi)始給同學(xué)們講故事，同學(xué)們都很敬佩我，書(shū)也成了我生命中不可缺少的一部分。
書(shū)也教給了我許多不知道的東西，讓我在知識的海洋中遨游，歡暢淋漓，每一次看到書(shū)店，我總情不自禁地走了進(jìn)去，就算人多得走不進(jìn)去，我總有辦法擠進(jìn)去，然后找到座位拿到書(shū)，津津有味地看起來(lái)，每一次都要看完一本才肯回家。
有一天，因為有一點(diǎn)事要早走，我才把看到一半的`書(shū)放了回去，第二天，我來(lái)找我昨天心心念念的那本沒(méi)看完的書(shū)，結果沒(méi)找到，才知道，被買(mǎi)走了。我像被五雷轟頂一般，我只好去問(wèn)同學(xué)，問(wèn)了半天都沒(méi)有，終于，最后一個(gè)人有，我開(kāi)心得一蹦三尺高。第二天，她把書(shū)帶了過(guò)來(lái)，我滿(mǎn)懷心喜地收進(jìn)了書(shū)包，一回家馬上做好作業(yè)，看了起來(lái)，過(guò)了幾天我終于看完了，我還給了她，又找別的書(shū)去了。
經(jīng)過(guò)我長(cháng)期堅持不懈的看書(shū)，我的作文進(jìn)步了不少，我和書(shū)也有了更多的交流，我喜歡和“她”聊天在“她”身邊記上筆記，“她”就像我的知心好友，我一不開(kāi)心就會(huì )走進(jìn)自己的小房間鎖上房門(mén)，坐在地毯上，取出我小時(shí)候看過(guò)的書(shū)，每一次看到這些，我就會(huì )想起小時(shí)候的囧事，就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)，心情就會(huì )好起來(lái)，煩惱就會(huì )煙消云散了，每一次出游無(wú)論有沒(méi)有人和我一起，只要一本書(shū)就足夠了，因為“她”就像我的驢友，一個(gè)忠誠的人生伴侶。
誰(shuí)也不能將我和“她”拆散，因為我和“她”已經(jīng)密不可分，融為一體了�！八弊屛遗c眾不同！
我和書(shū)的故事作文13
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹跁�(shū)中可以找到“寶藏”，可以找到“黃金”。古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！�
——題記
小時(shí)候，我不愛(ài)看書(shū)，偶爾看也是一目十行，對書(shū)中的重要情節只是略知一二。后來(lái)上學(xué)了，我才體會(huì )到書(shū)給我帶來(lái)的樂(lè )趣。
一
記得上小學(xué)的時(shí)候，每次去外公家，我都會(huì )登上凳子站在外公的書(shū)柜前找書(shū)看�！妒酚浌适隆�、《伊索寓言》、《安徒生童話(huà)》、《西游記》……早已留在我幼小的思緒中了。
現在，當我濤濤不絕地給小朋友們講這些故事時(shí)，從他們那佩服的目光中，我知道我應該感謝書(shū)。
這就是書(shū)給我帶來(lái)的收獲。
二
現在我雖然讀初中了，但是我愛(ài)書(shū)的習慣仍未改變，每次新學(xué)期開(kāi)學(xué)，發(fā)下來(lái)的書(shū)，我都是先用彩紙把書(shū)皮包起來(lái)后再使用。也從不在書(shū)中的空白處亂寫(xiě)亂畫(huà)，也不允許書(shū)頁(yè)折皺。上小學(xué)到現在已經(jīng)7年多了，而我的`小學(xué)一年級課本的封皮依然嶄新亮澤。
這就是我對書(shū)的愛(ài)。
三
今年“五·一”放假期間，我洗衣服時(shí)，一枚一元錢(qián)硬幣從衣兜內掉出來(lái)落入帶有洗衣皂水的盆中，奇怪的是，硬幣不但不沉底，反而漂在了水面上，當我把這枚硬幣放入清水中時(shí)，硬幣卻怎么也漂不起來(lái)。后來(lái)我在媽媽送給我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)中找到了“硬幣漂在洗衣皂水表面”的答案。即“水的張力作用的結果。張力=水+影響物（洗衣皂之類(lèi)的物品）”。
這就是書(shū)給我帶來(lái)的啟迪、答案。
如今，我也有了一個(gè)與外公的書(shū)柜大小差不多的書(shū)柜。里面的書(shū)也有500多冊了。有工具書(shū)方面的、有軍事方面的、有自然科學(xué)方面的、有名人名言方面的……每當我遇到不懂、不會(huì )的難題時(shí)，我首先想到的就是找我的這些“書(shū)哥們兒們”幫忙，而它們每次也都是毫不吝嗇地讓“我愁眉苦臉的去，心滿(mǎn)意足的走”。
我發(fā)現我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了。
書(shū)我永遠的朋友……
我和書(shū)的故事作文14
是什么“香味”讓人如癡如醉？是廚房中飄來(lái)的陣陣飯香嗎？是一瓶瓶精美的玻璃瓶中香水發(fā)出的香味嗎？不，是從一本本吸引人的書(shū)發(fā)出的陣陣“書(shū)香”。莎士比亞說(shuō)“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”，而高爾基說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步階梯”，這些名人的讀書(shū)名言我也深有同感。
今天，我像往常一樣在睡前看書(shū)，我坐在房間里的床上，認真地看姨丈送給我的《格列佛游記》，這本書(shū)的故事非常生動(dòng)有趣。故事中格列佛是一位熱愛(ài)冒險的外科醫生，他一共去了四個(gè)國家分別是：小人國，巨人國，飛島國，慧骃國。作家不是千篇一律地把每個(gè)國家都寫(xiě)得一樣，他把每個(gè)國家的風(fēng)格特色都寫(xiě)了出來(lái)。而且格列佛語(yǔ)言能力非常好，他到了每個(gè)國家都能把他們的語(yǔ)言學(xué)會(huì )，令我很佩服。就這樣我看了20分鐘，媽媽說(shuō)讓我睡了，我說(shuō)再看個(gè)10分鐘，于是又過(guò)了十分鐘，媽媽說(shuō)必須要睡覺(jué)了，我只好放下書(shū)睡覺(jué)。
我躺在床上腦子里不時(shí)地涌出一個(gè)個(gè)問(wèn)題：格列佛回到英國了嗎？他又會(huì )去怎樣的`國家呢？那個(gè)國家又是怎樣的呢……這時(shí)我的腦子里掠過(guò)不安分的一念，柜子里不是有一個(gè)小手電筒嗎，要不……接著(zhù)我打開(kāi)柜子門(mén)，手在柜子里摸索著(zhù)。呀，找到了它是一個(gè)體型很小的藍色手電筒。我小心翼翼地按開(kāi)關(guān)，我想不用說(shuō)你們也知道我要干什么，照在我的那一堆書(shū)上，我抽出《格列佛游記》開(kāi)始讀起來(lái)。過(guò)了一會(huì )門(mén)外傳來(lái)陣陣腳步聲，嚇得我連忙把手電筒關(guān)上了。隨著(zhù)腳步聲愈來(lái)愈小時(shí)，我便打開(kāi)手電筒繼續看起來(lái)，心里暗喜：“還好，還好只是虛驚一場(chǎng)�！闭l(shuí)知腳步聲又越來(lái)越大，開(kāi)始我不以為然。結果媽媽居然把門(mén)打開(kāi)了！還好我眼疾手快，把手電筒關(guān)了。真是把我嚇“死”了，我都能聽(tīng)到我心砰砰砰跳的聲音。我想這時(shí)我深切地感受到《竊讀記》中作者的感受，這種竊讀的滋味真是不好受。我想還是別看了�？墒恰皶�(shū)香”深深吸引著(zhù)我，讓我不禁想打開(kāi)電筒把它看完。
書(shū)香同樣吸引著(zhù)很多人。讀書(shū)的好處更是不言而喻，它能提高作文水平，所以讀書(shū)能讓我們積累很多課外的詞句，還能讓我們不出家門(mén)，就能知天下事。上課時(shí)你或許還能知道一些別人不懂的東西�？偠灾�，它能讓我們學(xué)到知識且不失趣味！你是否也被書(shū)香吸引著(zhù)呢？
我和書(shū)的故事作文15
高爾基有句名言：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯的確，書(shū)在人生的道路上占據著(zhù)重要的地位。
我在很小的時(shí)候就非常愛(ài)聽(tīng)別人念書(shū)，每次睡覺(jué)前都要聽(tīng)我媽媽念上幾篇故事才肯入睡，聽(tīng)的多了，我也可以捧著(zhù)書(shū)給家里人一字不差的念很多故事，其實(shí)那時(shí)根本就不認識幾個(gè)字。等我長(cháng)大了一點(diǎn)，知道了一些讀書(shū)的方法，就常常一手拿筆，一手抱字典，腿中間夾著(zhù)書(shū)，一看就放不下手
我是一個(gè)十足的小書(shū)迷，科幻書(shū)、童話(huà)書(shū)、歷史書(shū)、偵探書(shū)……什么書(shū)我都看，而且是無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看。我生活在一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的家庭里：媽媽愛(ài)看書(shū)、從我懂事起，媽媽就每天睡前給我講一個(gè)故事。繡十字繡時(shí)，翻開(kāi)本書(shū)看一看就入了迷，弄得線(xiàn)繡錯了好幾根呢。媽媽那么愛(ài)看書(shū)，我也不甘示弱了。
“鏡頭一——被窩里
“媽?zhuān)瑡專(zhuān)俊迸�？哈哈哈，媽媽睡�?zhù)了，聽(tīng)不到我說(shuō)話(huà)了，于是，我拿起一本《朱自清散文選》跑進(jìn)廁所里蹲著(zhù)，津津有味得讀起來(lái)……這樣看了N個(gè)小時(shí)，我的媽媽醒了，“誰(shuí)��？這么晚了還不睡覺(jué)！”完了，這會(huì )又被發(fā)現了……
鏡頭二——桌洞的“秘密”
“嗖”的一聲，粉筆頭不偏不斜地正好射中我的`額頭上。哇塞，這個(gè)老師以前絕對是職業(yè)彈弓手！我可知道他為什么射我，絕對是因為我上課看課外書(shū)！我是在經(jīng)受不住書(shū)的誘惑，心想就看一點(diǎn)點(diǎn)，于是就悄悄在桌洞里看。結果被老師發(fā)現了。唉！我的書(shū)！我心愛(ài)的書(shū)！
這就是我“不懈努力”讀書(shū)的故事。讀書(shū)是好事，也不能不分時(shí)間、不分場(chǎng)合、不分內容的看，在適當的時(shí)間選擇健康的書(shū)籍來(lái)讀才是對身心最有益的。所以，我要做個(gè)聰明的小書(shū)迷。
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