開(kāi)學(xué)第一天作文(實(shí)用)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
今天,是初一開(kāi)學(xué)第一天,對于我來(lái)說(shuō),這是一座成長(cháng)的里程碑,是我從小學(xué)跨入初中的里程碑。在新的環(huán)境之中,我希望我可以馬上調整狀態(tài),融入初中這個(gè)大家庭。
在今天,我遇到了我的新同學(xué),他們個(gè)性各不相同,我希望未來(lái)的一年里我可以和他們好好相處,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的`初一時(shí)光。同時(shí)也有新的老師。
首先是英語(yǔ)老師,課前,我們的班主任就跟我們說(shuō)不要在英語(yǔ)課上講話(huà),老師來(lái)的時(shí)候一定要鼓掌,這讓我們都倒吸了一口冷氣,想著(zhù)這個(gè)老師一定很?chē)栏。很快,上課后就驗證了我的猜想,不過(guò),我覺(jué)得老師嚴格也挺好,老師說(shuō)的每一句話(huà)我們都可以記住,偶然走神時(shí),老師的要求”說(shuō)了問(wèn)題就要立刻大聲且快速地回應“就會(huì )把我從發(fā)呆中拉出來(lái),繼續好好聽(tīng)課,我覺(jué)得在這種情況下,每個(gè)人學(xué)習都有勁,都可以好好學(xué)習英語(yǔ),也希望通過(guò)認真聽(tīng)講與其他,我的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )有所提高。
接下來(lái)時(shí)數學(xué)老師,我覺(jué)得數學(xué)老師與其他老師的不同之處是,她會(huì )經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,可以時(shí)刻關(guān)注我們學(xué)會(huì )了沒(méi)有。
最后就是語(yǔ)文老師了,第一眼見(jiàn)到陳老師就見(jiàn)道這是位和藹可親的好老師,一到班級,陳老師就一直跟我們說(shuō)一些問(wèn)題,非常細致,而且一直關(guān)注著(zhù)我們,一天內來(lái)班上不會(huì )少于6次,這讓我感受到一種安全感。
一天下來(lái)后,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,一節課,一天不知不覺(jué)就過(guò)去了。但也覺(jué)得有點(diǎn)慢,應該是一天8節課有點(diǎn)不適應吧。
總得來(lái)說(shuō)我覺(jué)得我們班是很好的,我希望通過(guò)老師的幫助與自己自覺(jué)的學(xué)習進(jìn)取跟上大家的腳步,向更好的未來(lái)進(jìn)發(fā)!
開(kāi)學(xué)第一天作文2
金書(shū)巧從小膽小,晚上上廁所的時(shí)候還要媽媽陪,自己從來(lái)都不敢自己那廚房門(mén)后面的牛奶喝,金書(shū)巧告訴媽媽?zhuān)骸耙驗閺N房里太黑了,如果有鬼怎么辦啊!”媽媽只好無(wú)奈,給金書(shū)巧拿牛奶喝。
現在金書(shū)巧幼兒園大班畢業(yè)了,幼兒園老師告訴了大家誰(shuí)去那一座小學(xué),金書(shū)巧被調到了實(shí)驗小學(xué)二小,金書(shū)巧當時(shí)十分呆若木雞,她從小就很向往小學(xué)生活,她覺(jué)得小學(xué)是圣地,有很多課程,而且是上不完的課程呢。
到了報名的時(shí)間了,媽媽攙著(zhù)金書(shū)巧,不讓她走丟,只要有新奇的'東西,她一定第一個(gè)去看。媽媽和金雅怡走在去學(xué)校的路上,媽媽想試試金書(shū)巧的膽子是否變大,因為她已經(jīng)快是正式的小學(xué)生了,當然要有新體驗嘍!媽媽對金書(shū)巧說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,長(cháng)成小哥哥小姐姐了,幼兒園的小朋友都要叫你們哥哥姐姐了,如果你還是那么膽小,他們就會(huì )說(shuō):“連小姐姐這些都害怕,真沒(méi)用!”他們會(huì )瞧不起你的,你自己走一走好嗎?”金書(shū)巧連忙使勁搖頭,說(shuō):“我們要做不嘲笑別人的孩子,他們嘲笑我,他們就不是好孩子!我只要不搭理他們就行了,這可是你說(shuō)的!眿寢尣幌肫垓_孩子幼小的心靈,要不然金書(shū)巧長(cháng)大以后也會(huì )喜歡說(shuō)謊的,只好順從。
學(xué)校門(mén)口到了,已經(jīng)有很多人站在學(xué)校門(mén)口了,校警在門(mén)口整理來(lái)到人數!14號金書(shū)巧!”媽媽連忙說(shuō)到。金書(shū)巧等了14分鐘,她和媽媽揮了揮手,金書(shū)巧緩慢的走進(jìn)了學(xué)校,媽媽一直眺望著(zhù)正在簽到的金書(shū)巧。
金書(shū)巧獨自一人走進(jìn)學(xué)校,當然和她一樣的小朋友也有很多,他們都竊竊私語(yǔ),都幻想著(zhù)上學(xué)的情景,會(huì )是怎么樣精彩呢?老師一直在他們前面,帶著(zhù)他們去考試,考什么呢?考你要到哪個(gè)班級去學(xué)習。
金書(shū)巧考完了,把卷子遞給了老師,在操場(chǎng)上站著(zhù)等成績(jì),也就是哪一個(gè)班,分越高,到的班級數目就越高,這次人多,學(xué)校分了十個(gè)班。老師宣布:“一年一班某人某人某人······”當老師讀到一年八班:“一年八班金書(shū)巧,杜亞蒙,吳可蕓,李詩(shī)語(yǔ)······”金書(shū)巧聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字,興奮極了,不知道自己能不能是老師的助手,還是怎么樣,有十分多的幻想,就等于十個(gè)一樣。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快,轉眼間,時(shí)光老人收走了我六年的小學(xué)生活,使我從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生。今天,我們告別幼稚的童年,帶著(zhù)對未來(lái)的向往與憧憬,走進(jìn)了初一的生活……
早晨,我來(lái)到了金山三中校區的門(mén)口。望著(zhù)這個(gè)熟悉而又陌生的學(xué)校,我的心里覺(jué)得很不自在,感到茫然和無(wú)助,不知是激動(dòng)還是恐懼,不想跨入校門(mén),頓時(shí)有一種想要回家的沖動(dòng)。我在門(mén)口來(lái)回徘徊著(zhù),遲遲沒(méi)敢踏入校園,但最后,鼓起勇氣,和同學(xué)們一同步入校園。
我們隨著(zhù)人潮,沿著(zhù)綠蔭小道,穿過(guò)寬闊的走廊,懷著(zhù)忐忑不安的心來(lái)到了期待已久的宣傳欄,得知了自己所被分到的班級。我和同學(xué)們一起上樓,找到了自己的班級--七年五班。
剛到這個(gè)班級的瞬間,一切都覺(jué)得陌生:陌生的教室,陌生的老師,一張張陌生的面孔,我的心不由得顫抖了一下,孤獨的我不由自主地走進(jìn)這個(gè)陌生而又神秘的教室。隨后,陳老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)一起去搬桌椅……
我和同學(xué)們一起順梯而下,來(lái)到了底樓。我們懵懵懂懂地摸索著(zhù),在校園內就像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞。終于,我們找到了保管室,心想就可以領(lǐng)到課桌椅了,可事與愿違的是保管室的'門(mén)竟沒(méi)有開(kāi)。之后,我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗樓,領(lǐng)到了課桌椅。我們小心翼翼地搬動(dòng)桌子,可由于課桌太重,我們像螞蟻抬大米一樣三步一停,五步一歇,一波三折后,我們最終將桌椅搬回了教室。雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但是能為班級獻一份力,我們打從心里感到高興。
一眨眼,一個(gè)上午就悄悄地過(guò)去了。我結識了新的同學(xué),接觸了新的老師,找到了一條新的起跑線(xiàn)。初中是我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),面對初一的生活,我將滿(mǎn)腔熱情,昂首闊步,邁向自己的青春大門(mén),向著(zhù)自己的人生目標努力!
開(kāi)學(xué)第一天作文4
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我很興奮,早早就起來(lái)了,穿好校服,背上書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校,最引人注目的就是學(xué)校的道路中央擺放著(zhù)五顏六色的鮮花。鮮花盡情地綻放,像孩子們可愛(ài)的笑臉。在微風(fēng)的吹拂下,朵朵花兒輕輕地扭動(dòng)著(zhù)柔美的身姿,好看極了,給校園增添了勃勃生機。我迫不及待地來(lái)到教室一看,原來(lái),同學(xué)們的心情跟我一樣,他們比我回來(lái)得還要早,他們正在教室里談笑著(zhù)假期里愉快的事情呢!我的好朋友李新語(yǔ)看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),馬上笑瞇瞇地跟我打招呼:“Hello! Happy new year!”我們倆高興地擁抱在一起。大家有說(shuō)有笑,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
不知不覺(jué),第一節上課鈴響了,只見(jiàn)滿(mǎn)面春風(fēng)的李老師走進(jìn)教室。她微笑著(zhù)和同學(xué)們互相問(wèn)好后,首先向大家提出了新學(xué)期的要求:希望同學(xué)們在新的學(xué)期里遵守紀律,講文明,刻苦學(xué)習,做一個(gè)思想好、學(xué)習好的學(xué)生。接著(zhù),李老師向大家宣讀了一份倡議書(shū):為了積極響應江門(mén)市慈善公益活動(dòng)的號召,學(xué)校決定開(kāi)展一次“慈善一日捐”活動(dòng)。我們要少買(mǎi)一支冰糕,少買(mǎi)一包零食,把自己一周的零用錢(qián)捐出來(lái)。大家所捐的`每1元錢(qián)都蘊含著(zhù)無(wú)價(jià)的愛(ài)心,將化成一縷縷陽(yáng)光,匯成一股股甘泉,溫暖滋潤著(zhù)需要幫助的人的心……教室里回蕩著(zhù)李老師激情的話(huà)語(yǔ)。李老師一說(shuō)完,教室里馬上開(kāi)始熱鬧起來(lái),同學(xué)們爭先恐后地排著(zhù)長(cháng)隊,紛紛獻出自己的愛(ài)心。有的捐5元,有的捐10元,有的捐20元……我被同學(xué)們這種熱情深深感動(dòng)了,心想:如果每個(gè)人都向社會(huì )伸出援助之手,我相信人間會(huì )變得更加和諧美好。此時(shí)此刻,我毫不猶豫地把原來(lái)準備買(mǎi)學(xué)習用品的30元全部捐了出來(lái)。李老師不但表?yè)P了我,還表?yè)P了全班同學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一天我過(guò)得既開(kāi)心又有意義。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始啦!
從路上看,學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了,大門(mén)的柱子上面有一幅對聯(lián):新學(xué)期煥發(fā)新面貌,新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門(mén),你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著(zhù)一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著(zhù)一條橫幅:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)。兩邊還有一幅對聯(lián):古今來(lái)許多世家無(wú)非積德,天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿(mǎn)了長(cháng)廊,每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著(zhù)一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢!比如:新年快樂(lè )、愛(ài)護公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿(mǎn)了字畫(huà),其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!
新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著(zhù)我們的.校園,使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園! 相關(guān)推薦:
開(kāi)學(xué)第一天,我背著(zhù)書(shū)包,穿上整潔的校服,戴好紅領(lǐng)巾,興奮地走進(jìn)校園。在校門(mén)口,我見(jiàn)到了和藹可親的校長(cháng),同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著(zhù)五顏六色衣服的小同學(xué),我想他們應該是一年級的新生。我快步跑進(jìn)班里,同學(xué)們來(lái)了一小部分,大家圍在老師身邊,嘰嘰喳喳地笑著(zhù)。同學(xué)們都長(cháng)高了,有的胖了,有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后,和大家一起打掃衛生。同學(xué)們有的擦桌子,有的掃地,有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱,同學(xué)們都出汗了,手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著(zhù),鬧著(zhù),一會(huì )兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里,我們心里特別高興。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮一中,走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前,就對初中校園有著(zhù)很深的向往,我一直很想長(cháng)大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是這么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的`歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì )有我的一片天地,我會(huì )交到很多的朋友,認識不同的人,學(xué)到不同的新知識。上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)。
初中的一切,對我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都這么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習……等等
開(kāi)學(xué)第一天,永遠是這么記憶猶新,這激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)跟老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,突然得提高起來(lái)。
這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中這朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),這鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了,也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的目標前進(jìn),你永遠是最棒的!”
開(kāi)學(xué)第一天作文7
今天是我進(jìn)入中學(xué)的第一天,今天上午要發(fā)新書(shū),下午放假,我真是好興奮哦!
走進(jìn)教室,我找了一個(gè)第一排的位子,做在我旁邊的是一個(gè)男生,他說(shuō)他叫宋光南,他有一個(gè)雙胞胎哥哥,叫宋光男,他和他哥哥長(cháng)得一模一樣,連他的爸爸媽媽也分不清。宋光南的哥哥就坐在我的后面,他大大的眼睛,短短的眉毛,長(cháng)得有點(diǎn)胖,十分可愛(ài),我真是有點(diǎn)喜歡他了。坐在宋光男旁邊的人是個(gè)女孩,她叫歐陽(yáng)龍紫。歐陽(yáng)龍紫十分愛(ài)說(shuō)話(huà),一直跟我說(shuō)個(gè)不停,一邊說(shuō)一邊大笑,她也是個(gè)愛(ài)笑的女生。
白老師進(jìn)來(lái)了,她是我們的'班主任。白老師微笑地看著(zhù)我們,說(shuō):“同學(xué)們,歡迎你們來(lái)到七年級(2)班這個(gè)大家庭,現在,就讓你們一個(gè)個(gè)做自我介紹吧。來(lái),先從這邊開(kāi)始!庇谑,大家一個(gè)個(gè)地做著(zhù)自我介紹,我一邊細細地聽(tīng)著(zhù),一邊想怎么做自我介紹。
我想了又想,等想好了,也到我做自我介紹了,于是,我站起來(lái),深吸了一口氣,用響亮的聲音說(shuō):“大家好,我叫柳媚歡,今年13歲了!蔽抑v完了自我介紹,還沒(méi)坐穩,周?chē)晚懫鹆艘黄坡,所有的同學(xué)都羨慕地看著(zhù)我,連老師也夸了我,她說(shuō):“這次自我介紹考驗的是同學(xué)們的表達能力,我覺(jué)得柳媚歡就做得很好,大家要向她學(xué)習!
”我聽(tīng)了,臉立即紅了,沒(méi)想到第一天就得到了老師的器重,啊,我真是太幸福了!
自我介紹完畢后,老師叫了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去領(lǐng)新書(shū)。書(shū)終于發(fā)下來(lái)了,我迫不及待地發(fā)開(kāi)了書(shū)本,如饑似渴地讀著(zhù),直到老師宣布放學(xué)。
白老師真是一個(gè)有責任心的老師,她親自把我們送出校門(mén),又把需要過(guò)馬路的同學(xué)送到馬路對面,才放心的離去了。
開(kāi)學(xué)第一天作文8
漫長(cháng)閑適的暑假,猶如一陣清風(fēng),在我們身邊拂過(guò)。初一的生活已經(jīng)開(kāi)始,我的學(xué)習生活真的要步入正軌了,我要真的跟小孩子說(shuō)再見(jiàn)了,跟任性,跟瘋狂,跟無(wú)所事事真正地說(shuō)再見(jiàn)了。
開(kāi)學(xué)第一天,按照慣例,學(xué)校給我們這些還未從慵懶隨意的假期中走出的學(xué)生,來(lái)了個(gè)下馬威——摸底考試。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,我們身為初一新生,雖然身經(jīng)百戰,閱考場(chǎng)無(wú)數,但也被摸底考試,弄得有點(diǎn)緊張兮兮,我們只能抱著(zhù)一系列不得而知的問(wèn)題,投身于被人心渲染得,彌漫著(zhù)“血雨腥風(fēng)”的考試……呵,有意思的是,當我們一見(jiàn)考卷不由得豁然開(kāi)朗,臉色也從陰云密布驟變?yōu)榍缈杖f(wàn)里,這與想象中的實(shí)在是大相徑庭,甚是簡(jiǎn)單,可能內容實(shí)則不是非常簡(jiǎn)單,但大家都為了傳說(shuō)中的“難考試”,而用盡心力去復習概念了,復雜的題目了,自然面對摸底考試,是得心應手?荚囍耙J真復習,仔仔細細地溫故,重視它,才能在不管難與否的考試中取得好成績(jì),或許這就是被稱(chēng)作“最簡(jiǎn)單的”考試所要交給我們的吧。
溫故而知新,初一的學(xué)習也在這此“烏龍”的摸底考試后,拉開(kāi)了帷幕。英語(yǔ)學(xué)習真正有了初一的味道,和之前的學(xué)習簡(jiǎn)單的對話(huà),有了很大的不同,更加重視語(yǔ)法,課文篇幅也長(cháng)多了,數學(xué)和語(yǔ)文與之前差別不是太大,但是要比之前更加細心,有些數學(xué)題可能錯一步,就造成滿(mǎn)盤(pán)皆輸,語(yǔ)文課文的.文章主旨也不是這么好理解了,要靠自己對某些句子、詞語(yǔ)、段落的斟酌推敲,才能明了?偠灾,初二的“范兒”在不斷地學(xué)習中,顯露出來(lái),它不值得我們去懼怕,適應它打破它將是一種更勇敢的表現,想想一位同學(xué)如此慘痛的下肢癱瘓也被他克服了,我們面對的不過(guò)是個(gè)小小的學(xué)業(yè)加重和質(zhì)變,根本不足掛齒。
新初一,努力!
長(cháng)大,是多么神圣的字眼,當初是多么渴望長(cháng)大,現如今,事實(shí)已擺在眼前,不管有多少未知的挫折,都在等待我們去面對!
開(kāi)學(xué)第一天作文9
快樂(lè )又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假生活一眨眼就過(guò)去了,我們將要迎來(lái)新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我仔細地整理書(shū)包,早早地的上床睡覺(jué);蛟S還在留戀暑假的生活,早上7點(diǎn),我依依不舍地的離開(kāi)我的小床,背上書(shū)包,走進(jìn)校園。剛走進(jìn)校園,莫名地感到好傷心。再也不能晚上10點(diǎn)以后睡覺(jué)了,再也沒(méi)辦法痛痛快快地的玩了。不過(guò),當我走進(jìn)教室,看到同學(xué)們,我的心情也雨過(guò)天晴,出其得好。不一會(huì ),有些同學(xué)就開(kāi)始打鬧,有些在認真地看書(shū),有些在那里聊著(zhù)暑假里的趣聞趣事。一切又變得那么熟悉。
“叮零零”晨讀的鬧鐘敲響了,新的老師走進(jìn)了教室,而底下則是同學(xué)們在竊竊私語(yǔ),談?wù)摰?事情當然就是這位新老師。新老師剛進(jìn)來(lái),神情看起來(lái)有點(diǎn)嚴肅。一些男生太過(guò)頑皮,被老師抓個(gè)正著(zhù)。但是我覺(jué)得這位年輕的老師應該沒(méi)有同學(xué)們口里那么的兇,感覺(jué)非常親切。第一節課里,新老師跟我講了新學(xué)期的紀律、新學(xué)期的計劃、班訓等等。不過(guò)有一句話(huà)在我腦海里留下了深深的印象:新老師說(shuō)道:“上課我們是師生關(guān)系,下課我們就是姐妹關(guān)系!彪m然老師這么說(shuō),但是我覺(jué)得我們之間可能無(wú)法做到無(wú)話(huà)不談的姐妹。下課了,老師讓我和另外個(gè)同學(xué)帶她去食堂,一路上有說(shuō)有笑。這讓我改變了之前的想法。同時(shí)我還發(fā)現這位新老師非常的細心。中午午休的時(shí)候,老師發(fā)下了預習本,里面的內容豐富多彩,有“生字紅綠燈”,“詞語(yǔ)褲褲袋”,“課文壓縮棒”……每一個(gè)版塊都理得井井有序。我發(fā)現我有點(diǎn)喜歡上了這個(gè)新老師的課,我相信同學(xué)們不久也會(huì )喜歡上她。
開(kāi)學(xué)的第一天,我的心情從烏云密布變成了晴空萬(wàn)里,從心潮澎湃變成風(fēng)平浪靜。我們班新來(lái)了3名同學(xué),雖然我們還沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話(huà),但是我相信大家一定會(huì )成為好朋友,一起在這個(gè)開(kāi)心、上進(jìn)、自覺(jué)的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一天作文10
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開(kāi)學(xué),今天終于到來(lái)了。
清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準備好的書(shū)包,小心翼翼地背在肩上!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!
來(lái)到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著(zhù)花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來(lái)了,只見(jiàn)他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂(lè )乎!不一會(huì )教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!
教室打掃完不一會(huì ),我的老師便來(lái)了?匆(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō):同學(xué)們果然又長(cháng)大一歲了,懂事多了!我聽(tīng)后,心里樂(lè )滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著(zhù),我的老師準備給我們發(fā)書(shū)!
我的老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū),不一會(huì )兒,幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。我的老師接著(zhù)又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書(shū)。忽然,本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話(huà)——原來(lái)是王通和班長(cháng)在爭論。我的老師叫起他兩,問(wèn)清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說(shuō):我班的`王通拿到了一本破了角的書(shū),班長(cháng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說(shuō),這表現了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō):為他人著(zhù)想的品質(zhì)!對,大家說(shuō)的對!我們都因該學(xué)習他們,對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著(zhù),我的老師又對班長(cháng)說(shuō):這本書(shū)不用你換,我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后,急忙對我的老師說(shuō):我的老師,這怎么可以呢!,這本書(shū)雖然角破了,但又不是不能用啊!可我的老師卻說(shuō):有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著(zhù),硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)!
書(shū)發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,既高興又緊張!
開(kāi)學(xué)第一天作文11
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,盡管我對寒假還有點(diǎn)戀戀不舍,但是,還是懷著(zhù)期盼與老師和同學(xué)相見(jiàn)的興奮心情,走向了學(xué)校。
我急急匆匆跑上三樓,走進(jìn)教室,發(fā)現只有三四個(gè)同學(xué)。不過(guò),只一會(huì )功夫,同學(xué)們陸陸續續都到齊了。同學(xué)們相見(jiàn),嘰嘰喳喳寒暄個(gè)沒(méi)完,相互講述著(zhù)自己寒假的各種趣事和見(jiàn)聞。時(shí)間差不多了,韋老師安排課代表收集寒假作業(yè),安排其他同學(xué)打掃教室衛生。
突然,我發(fā)現我的數學(xué)寒假作業(yè)不見(jiàn)了。一剎那,我從新學(xué)年的興奮和激動(dòng)中進(jìn)入了焦急和沮喪。我的寒假作業(yè)就放在課桌上,怎么就不見(jiàn)了?韋老師發(fā)現我焦急而沮喪,便問(wèn)原委。我如實(shí)地將情況反映給了韋老師。最早來(lái)的幾位同學(xué)向韋老師證明我帶了數學(xué)寒假作業(yè),因為其他同學(xué)到位之前,我們交換寒假作業(yè),交流其中的幾道難解的數學(xué)題。于是,韋老師詢(xún)問(wèn)全班同學(xué),誰(shuí)拿了秦傲杰的數學(xué)寒假作業(yè),但是,都說(shuō)沒(méi)有。我焦急得快要哭了。
氣氛沉悶了一分鐘左右,韋老師告訴數學(xué)課代表,把所有數學(xué)寒假送到她辦公室,并讓數學(xué)王老師到她辦公室。一個(gè)小時(shí)后,韋老師走進(jìn)教室,說(shuō)我的數學(xué)寒假作業(yè)找到了。原來(lái),我們班的一個(gè)學(xué)習較差的同學(xué),數學(xué)寒假作業(yè)完成的情況不好,害怕老師批評,于是,偷了我的數學(xué)寒假作業(yè),將封面上的名字修改成自己的名字,交了上去。韋老師和王老師花費了一個(gè)多小時(shí),經(jīng)過(guò)比對字跡,才找到了我的數學(xué)寒假作業(yè)。
韋老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)年開(kāi)始了,大家應該拿出新的學(xué)習姿態(tài),好好學(xué)習。偷竊了他人的`寒假作業(yè),但終歸偷竊不了他人的知識。這樣,會(huì )害了自己,耽誤自己的學(xué)習……”
那位同學(xué)慚愧地低下了頭……
開(kāi)學(xué)第一天,果然不平凡。我會(huì )記住今天,記住今天發(fā)生的事,記住韋老師那番語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,做一個(gè)德才兼備的小學(xué)生!
開(kāi)學(xué)第一天作文12
光陰似箭、日月如梭。漫長(cháng)的寒假過(guò)去了,迎來(lái)了新的學(xué)期、也迎來(lái)了一個(gè)溫暖的春天。
今天是 2月 28日,我起得很早,刷牙洗臉吃了早餐。背上了大書(shū)包、迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光 你也可以投稿 ,興高采烈地上學(xué)去了。我邁著(zhù)輕快的腳步懷著(zhù)喜悅的心情走在上學(xué)地路上。一路上我看見(jiàn),嫩綠的小草探出了頭東張西望,春風(fēng)吹來(lái),小草仿佛跳起了芭蕾舞。拙壯的大樹(shù)被春姑娘吹彎了腰。
到了學(xué)校,大門(mén)打開(kāi)母校展開(kāi)了雙臂,仿佛要和我擁抱。歡迎我的到來(lái)。我悄悄地走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們在打鬧,我嗯了一聲,同學(xué)們以為老師來(lái)了,飛快地跑回了座位抬頭一看,原來(lái)是你這個(gè)小壞蛋在搞惡作劇。呵呵、我大笑道。"是我我是搗蛋王。""這個(gè)寒假你都干了些什么?""你好像長(cháng)肥了。""寒假的作業(yè)你做完了嗎?""過(guò)年得到壓歲錢(qián)了嗎?"我們又說(shuō)又笑、你一言我一語(yǔ)。言談處處流露出我們之間的友誼。
叮鈴鈴、上課了,我們回到座位上,教室里一片安靜。起立,老師好,同學(xué)們好請坐。我又聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音,是老師。她還是那么溫柔可親。一套黑色的西服,一雙體白透亮的`皮鞋,一頭長(cháng)長(cháng)的卷發(fā) ,一雙又大又明亮的眼睛,還戴著(zhù)一副眼鏡。還是那么端莊秀麗。開(kāi)始上課了,老師拿出了一個(gè)大箱子,撕開(kāi)布條打開(kāi)一看里面全是我們這學(xué)期的用書(shū),我們喜出望外,老師拿出了書(shū),從南行發(fā)到了北行每人一共十一本書(shū)。發(fā)完書(shū)以后開(kāi)始交作業(yè)了。老師還給我們講了放學(xué)的紀律和早上幾點(diǎn)上學(xué)。另外老師交給了我另一個(gè)任務(wù),當值周生。我聽(tīng)見(jiàn)了高興的蹦起來(lái),我一定做好本職工作、不讓老師失望。
下課了,我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)爭先恐后地跑出教室,跑到了寬闊的操場(chǎng)上,有的玩老鷹抓小雞,老鷹在母雞旁邊轉了幾圈沒(méi)有下手的機會(huì )。有的女生在玩跳皮筋,編編編花籃、 有的在操場(chǎng)上玩籃球,他們投地真準呀!遠遠地一拋球進(jìn)了。我和幾個(gè)同學(xué)在玩悠悠球,我做出來(lái)了花樣、超速回收,蕩秋千、 有許多同學(xué)羨慕我。
開(kāi)學(xué)的第一天真是一個(gè)美好的一天,一個(gè)快樂(lè )的一天。一個(gè)完美的新開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
光陰似箭,一轉眼又要上學(xué)了。
我還沒(méi)有睜眼,就小聲的念叨著(zhù):“這個(gè)寒假又已經(jīng)過(guò)去了,還沒(méi)有玩夠,又要開(kāi)學(xué)了,煩呀……還有,昨天晚上明明睡得很早,怎么還是那么困呀……”心里總是沉甸甸的,現在我腦子里全是試卷、練習題……真是討厭這些,但又不能避免!鞍!當好學(xué)生就是累啊……”
鬧鐘又開(kāi)始“叫”了,也就意味著(zhù)新的一天又開(kāi)始了,這一天又是緊張的學(xué)習階段。我從床上爬了起來(lái),像往常一樣,以最快的速度洗漱、吃早餐,然后坐上老爸的車(chē)車(chē),去學(xué)校。
還沒(méi)有走進(jìn)校門(mén),就看到了蔡靈雨和歐陽(yáng)林這兩只在校門(mén)口向我招手。
“馨姐,想死你了,怎么才來(lái),等你老半天了!睔W陽(yáng)林發(fā)起了埋怨。蔡靈雨也在旁邊附和:“9494(就是就是)!薄扒小隳闹滥銈兘裉炷敲丛绲叫0,”我像個(gè)女王一樣高傲地說(shuō),“嘻嘻,太想同學(xué)們了嘛,所以就早到了!辈天`雨說(shuō)道。
“!——”我突然大叫一聲,這一叫把那兩位嚇了一大跳。
“干嘛啊!睔W陽(yáng)林不滿(mǎn)地說(shuō),“天塌下來(lái)了嗎?”
我指著(zhù)手表,說(shuō):“天倒是沒(méi)有塌,不過(guò)我們就要遲到了!”話(huà)音未落,她們也失聲大叫了出來(lái),我們萬(wàn)兔歲全員便以百米沖刺的速度往教學(xué)樓奔去。
到了班里,才發(fā)現還有好多同學(xué)沒(méi)到,也許是睡過(guò)頭了。三人感到了一種受騙的感覺(jué)……
“哈哈哈哈……”我聽(tīng)到那詭異的`笑聲在向我逼近……笑得我心里直發(fā)毛(純屬夸張)!
原來(lái)是李騰飛,他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“喲,堂堂的學(xué)習委員也會(huì )遲到呀!”一聽(tīng)到李騰飛的諷刺,我這大名鼎鼎的「武林盟主」當然不會(huì )放過(guò)他,這不,就使出了我拿手的“武功”九陰白骨爪,向李騰飛撲了過(guò)去!鞍 !李騰飛發(fā)出了慘不忍“聽(tīng)”的大叫。李騰飛怎么會(huì )甘心就這樣被我k一頓呢?!他當然是反擊啦,趁我不注意的時(shí)候,他便打了我一下。剛巧這時(shí)候,老班走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了這一幕,說(shuō):“李騰飛,你竟然打女同學(xué),等下到我辦公室來(lái)!”“嘻嘻!蔽以谝慌孕覟臉(lè )禍。李騰飛的臉立刻擰成了“包子臉”,滿(mǎn)臉都是褶,像是受到了千古奇冤!
第一天開(kāi)學(xué),我們兩個(gè)“歡喜冤家”的“戰爭”就拉開(kāi)了序幕。
五年級:張威
開(kāi)學(xué)第一天作文14
4月28日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,也是我期待已久的一天,因為我又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。
今天第四節課是體育課,這個(gè)學(xué)期我們新?lián)Q了一位體育老師,叫劉老師。這節課他帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,叫做“男女大作戰”。游戲規則是老師說(shuō)什么,我們就得按老師說(shuō)的做。老師把男生女生進(jìn)行一對一配對,每一對中間都放了一個(gè)圓盤(pán)。當老師說(shuō)搶?zhuān)覀兙鸵⒖虛寠Z中間的.圓盤(pán),誰(shuí)先搶到誰(shuí)就是勝利者。
游戲開(kāi)始了,劉老師面帶微笑地說(shuō)“摸耳朵!彼型瑢W(xué)一齊摸耳朵,可我們的眼睛卻仍然目不轉睛地盯著(zhù)圓盤(pán)。突然,劉老師快速地說(shuō):“搶!蔽揖o張極了,心想我一定要搶到圓盤(pán)。我的右腳迅速向前跨了一步,右手快速地向前伸,可惜沒(méi)抓到,幸好對手也沒(méi)搶到。我立刻用左手擋住對手的身體,右手以迅雷不及掩耳之勢的速度搶到了圓盤(pán),我把圓盤(pán)高高地舉過(guò)頭頂,大聲地呼喊著(zhù):“耶,我贏(yíng)了!”
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼到了下午的班會(huì )課。劉老師拿出一個(gè)白色的大袋子,神秘地說(shuō):“這個(gè)袋子里裝的是我送給你們的禮物,你們猜一猜是什么?”聽(tīng)到禮物二字,我立刻精神抖擻。我猜想:是書(shū)嗎?應該不是,這么小的袋子根本裝不下50本書(shū)。難道是零食?有可能,因為之前劉老師給我們發(fā)過(guò)好幾次零食。正在我冥思苦想時(shí),劉老師把袋子里的東西拿了出來(lái),哇塞,是紅包。劉老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)紅包,又讓我們猜一猜紅包里面裝的是什么?我們可以拿著(zhù)紅包摸一摸,聞一聞,搖一搖。我摸到了一根細細的、長(cháng)長(cháng)的、硬硬的東西,跟牙簽差不多。我又輕輕地搖了搖,耳邊傳來(lái)一陣沙沙聲。這時(shí)劉老師讓我們把紅包打開(kāi),我激動(dòng)得心都快從身體里跳出來(lái)了。哇,原來(lái)是蔥的種子。這個(gè)禮物可真有創(chuàng )意!
開(kāi)學(xué)第一天真是驚喜連連呀!
開(kāi)學(xué)第一天作文15
回首昨天,我還在笑別人因為上學(xué)而半夜睡不覺(jué)起來(lái)看電視的呢,這不,我也睡不了,夜里醒來(lái)幾次,想:老師應該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?……我帶懸念起了床,剛出門(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái),“哎呀,好冷啊!蔽艺f(shuō)趕緊把門(mén)關(guān)上,在屋里洗臉刷牙梳頭。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門(mén)口,我看到了那內向而羞澀的.張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問(wèn)她好,我問(wèn)他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現在找不到我的爺爺了!蔽矣终f(shuō):“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書(shū)包!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書(shū)包就直奔女生公寓了。
樓道間,那互不認識的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(cháng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師,好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項,而是對自己孩子的百般呵護。
不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節課了,我們認真聽(tīng)講不再打鬧調皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)……
已經(jīng)是晚自習時(shí)間了,同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ),班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來(lái)干,唉!老師掃到我這兒來(lái)了,我幾次想說(shuō):“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話(huà)卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
開(kāi)學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識,珍惜每分每秒,必會(huì )有收獲。
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