關(guān)于賣(mài)書(shū)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于賣(mài)書(shū)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于賣(mài)書(shū)的作文1
今天,學(xué)校賣(mài)書(shū)活動(dòng)。我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍走向操場(chǎng)去賣(mài)書(shū)買(mǎi)書(shū)。剛走到操場(chǎng),全班同學(xué)都拿著(zhù)錢(qián)迫不及待地向賣(mài)書(shū)的地方飛奔去。有的同學(xué)東看看,西看看。有的同學(xué)看看有沒(méi)有漫畫(huà)書(shū),還有的同學(xué)問(wèn)別人能不能便宜一點(diǎn),也有的同學(xué)看看有沒(méi)有玩具贈送。
但我買(mǎi)書(shū)可不是這樣的。我看看有沒(méi)有作文書(shū),或是好看的'故事書(shū)。我東張西望,終于找到了一本作文書(shū),我高興得跳了起來(lái)。于是,我拿起作文書(shū),問(wèn):“這本書(shū)幾元?”賣(mài)書(shū)的姐姐說(shuō):“十元一本!蔽覇(wèn):“能不能便宜一點(diǎn)呢?”姐姐說(shuō):“這是給你最便宜的價(jià)格了!彼,我只好用十元錢(qián)來(lái)買(mǎi)這本書(shū)了。我又去別的地方去買(mǎi)了兩本故事書(shū)。買(mǎi)完之后,我的錢(qián)用完了。
接著(zhù),我去自己班幫同學(xué)們一起賣(mài)書(shū)。我蹲下身子,把書(shū)放整齊,大聲叫到:“賣(mài)書(shū)啰!賣(mài)書(shū)啰!全場(chǎng)最低價(jià),快來(lái)買(mǎi)!”說(shuō)著(zhù),一個(gè)同學(xué)走到我面前。我說(shuō):“買(mǎi)一本吧!給你七元好了!蓖瑢W(xué)說(shuō):“四元五角!蔽艺f(shuō):“五元,成交!蓖瑢W(xué)掏出五元,拿著(zhù)書(shū)走了。越賣(mài)越多,越賣(mài)越便宜。
賣(mài)書(shū)真好玩,希望下次再賣(mài)一次書(shū)。
關(guān)于賣(mài)書(shū)的作文2
今天早晨,我比那一天都起得早,因為今天我們學(xué)校組織了賣(mài)書(shū)節。經(jīng)過(guò)一上午的煎熬,終于盼到了我最期待的一刻。這不,下午兩節課后,一做完眼保健操我就像離弦的劍一樣沖了出去。我來(lái)到操場(chǎng)的空地上,這里人聲鼎沸,人山人海,隨著(zhù)音樂(lè )的節拍,我們都忙了起來(lái)。有的人賣(mài)書(shū),有的人賣(mài)書(shū),像一個(gè)大集市一樣,好不熱鬧。我首先加入到買(mǎi)書(shū)人的行列中。我跑到三班一個(gè)同學(xué)的書(shū)攤上,我看見(jiàn)一本9塊錢(qián)的書(shū),于是我想買(mǎi)?墒菃(wèn)題產(chǎn)生了,我只帶了8元錢(qián),怎么買(mǎi)9元錢(qián)的書(shū)呢?我到處借錢(qián),可是借不到,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的.螞蟻一樣,那個(gè)同學(xué)看我那么著(zhù)急,于是8塊錢(qián)賣(mài)給了我。我該賣(mài)書(shū)了。我賣(mài)了一小會(huì )兒,可是沒(méi)人來(lái)買(mǎi),于是我又增加了小禮物。但是,現在更慘了,不但沒(méi)人來(lái)買(mǎi),而且離我更遠了,我很喪氣。真是看花容易繡花難呀!我又忍著(zhù)一肚子的氣,繼續賣(mài)書(shū)。這時(shí)一個(gè)小男孩從旁邊走過(guò),突然他停下了腳步,然后目光炯炯的盯著(zhù)我的書(shū)。他的衣服破破爛爛,看來(lái)他是非常喜歡這本書(shū)有沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)。我見(jiàn)狀,就把書(shū)送給了他。他高興極了,臉上露出了歡樂(lè )的笑容。
在這一次賣(mài)書(shū)活動(dòng)中,我感受到了分享的快樂(lè ),同時(shí)體會(huì )到,有的事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,而做起來(lái)卻不容易。
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