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開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文

時(shí)間:2023-08-21 16:45:43 好文 我要投稿

開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文精華(15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文精華(15篇)

開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文1

  放學(xué)回到家,我就聽(tīng)說(shuō)弟弟所在的幼兒園要召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。對我來(lái)說(shuō)這真是個(gè)好消息,于是我眼睛一眨計上心頭。

  我嘟起嘴,拉起媽媽的手甩來(lái)甩去,撒嬌地說(shuō):“媽媽?zhuān)隳敲疵,就讓我去吧!媽媽(zhuān)笄竽!”在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意了,讓我代表家長(cháng)去給弟弟開(kāi)家長(cháng)會(huì )。那一刻,我仿佛覺(jué)得自己一下子就長(cháng)大了,我是個(gè)大人了。

  也許你會(huì )問(wèn):為什么要當家長(cháng)給弟弟去開(kāi)家長(cháng)會(huì )呢?因為有句古語(yǔ)是這樣說(shuō)的“長(cháng)姐為母”,身為姐姐,我特別想知道,弟弟在幼兒園的表現。要知道我媽媽是個(gè)理發(fā)師,平時(shí)比較忙,弟弟大多數時(shí)間都是跟我的。

  來(lái)到幼兒園經(jīng)老師的引導我坐在的了弟弟的位子上,家長(cháng)會(huì )還沒(méi)開(kāi)始,我就觀(guān)察起其他家長(cháng)。

  幾乎所有家長(cháng)都圍在了一起,嘰嘰呱呱地討論著(zhù)自己孩子在家里的表現。有幾個(gè)家長(cháng)坐在一旁,臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容,好像自己的.孩子是最棒的。我畢竟是小孩子,根本無(wú)法融入他們的討論之中,但為了讓自己更像一個(gè)家長(cháng),我只能坐在他們邊上裝模作樣地聽(tīng)著(zhù)。

  郭老師來(lái)了,她用甜美的聲音說(shuō):“各位家長(cháng)朋友們,大家晚上好……”我認真地聽(tīng)著(zhù),當聽(tīng)到郭老師說(shuō):“每天寶寶的家庭作業(yè)都是讀背兒歌,有些寶寶讀背得特別棒,有些寶寶卻并不理想,我要表?yè)P幾位寶寶,那就是鄭治、金晶……”老師滔滔不絕地講著(zhù)!班嵵?是弟弟?老師表?yè)P弟弟了!”霎時(shí),一股自豪感涌上心頭,就好像那個(gè)被表?yè)P的是我自己。

  不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái),弟弟被表?yè)P,也有我的一份功勞。自從弟弟上幼兒園的第一天起,我就開(kāi)始教弟弟讀背兒歌。每天下午,我在寫(xiě)作業(yè),就讓弟弟坐在我旁邊,讓他讀兒歌,弟弟總是很認真地讀起來(lái);當我做完作業(yè)后,他就會(huì )背給我聽(tīng)。

  弟弟畢竟才四歲,有時(shí)會(huì )偷懶,如果被我發(fā)現了,我就罰他一天不許吃糖。你不知道,弟弟特愛(ài)吃糖,每天我都會(huì )給他準備好各種各樣的糖。在糖果的誘惑下,弟弟總能乖乖地按我要求做。

  想著(zhù)想著(zhù),我忽然笑出了聲,剎那間所有的家長(cháng)都循聲望著(zhù)我,我恨不得有條地縫鉆進(jìn)去!我趕緊止住笑聲,但心里的笑聲一刻也沒(méi)有停止。

  回到家,我趕緊把好消息和家人分享,聽(tīng)說(shuō)自己被夸了,弟弟高興得又蹦又跳呢!不等他開(kāi)口,我就把一顆糖果放進(jìn)他嘴里。

  母為子榮,我一定要給弟弟樹(shù)立一個(gè)好榜樣,讓爸爸媽媽為我們而驕傲。

開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文2

  上星期五下午,學(xué)校在我們教室召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),我媽媽前去參加了,因為學(xué)校不讓我們學(xué)生去,我就呆在媽媽辦公室等著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢换貋?lái),我趕快問(wèn)家長(cháng)會(huì )上老師都講了些什么。

  媽媽告訴我這次家長(cháng)會(huì )收獲很多。首先是數學(xué)程老師講話(huà),她一開(kāi)始就強調了作業(yè)的重要性,要求我們做到作業(yè)干凈,整潔,字跡工整。還有就是我們每天必不可少的作業(yè)——口算題卡也要重視,老師說(shuō)了,口算題卡要寫(xiě)完,不能空題,家長(cháng)還要檢查,并且要簽字。針對我自己的情況,媽媽說(shuō),老師強調的這些我尤其要注意:那就是養成會(huì )聽(tīng)課的好習慣,如果老師提出的問(wèn)題你會(huì )的話(huà),就應當勇敢地舉手來(lái)發(fā)言,如果不會(huì )的話(huà),就應當下課后去問(wèn)老師,不能不懂裝懂;上課不能說(shuō)小話(huà),不能做小動(dòng)作,或者是畫(huà)畫(huà)等,要有良好的學(xué)習狀態(tài)。

  程老師講完后,沈老師接著(zhù)講了很多對我有教育意義的話(huà):寫(xiě)作業(yè)的速度不能太慢了,必須要在限定的時(shí)間內完成所有作業(yè),寫(xiě)作業(yè)時(shí)必須專(zhuān)心,不能馬馬虎虎的,不能應付。不僅書(shū)面作業(yè)要認真完成,而且口頭作業(yè)也要重視,閱讀更得認真。沈老師再三要我們養成良好的學(xué)習習慣,做到課前預習,課后復習,這樣就能鞏固我們的知識了。沈老師還特別強調了一點(diǎn),要遵守社會(huì )公德,要有安全意識,不能想什么時(shí)候過(guò)馬路就什么時(shí)候過(guò)馬路,不闖紅燈。生命是很長(cháng)的,紅燈是很短暫的.。我們還必須有禮貌,見(jiàn)到熟人主動(dòng)打招呼,有人幫了你,要對他說(shuō)謝謝。沈老師說(shuō)了,作為學(xué)生,不僅僅是學(xué)習好就行了,更重要的是要學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)正直、快樂(lè )、對社會(huì )有用的人,比什么都重要。沈老師在家長(cháng)會(huì )上,根本沒(méi)告訴家長(cháng),這次期中考試的成績(jì),因為沈老師不想讓有的家長(cháng)沒(méi)面子,更不想讓他們傷心,同時(shí),沈老師也不想讓我們學(xué)生傷自尊,她相信我們都是好學(xué)生。

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想,以前我上課不管會(huì )不會(huì ),都不愛(ài)舉手發(fā)言,以后我會(huì )積極發(fā)言的。還有,上課時(shí)我趁老師不注意,有時(shí)喜歡踢我前面同學(xué)一腳,以后我不再這樣了。我要養成良好的學(xué)習習慣,做作業(yè)時(shí),爭取做到字跡工整、書(shū)面整潔,上課時(shí)好好聽(tīng)課,認真快速完成作業(yè),做到課前預習,課后復習,還要有安全意識,做一個(gè)有禮貌、有愛(ài)心的好學(xué)生。盡管世界上沒(méi)有十全十美的人,但是我盡量做一個(gè)十全十美的人!

開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文3

  今天媽媽來(lái)參加我的家長(cháng)會(huì ),媽媽看到我的`了"進(jìn)步之星"和"就寢之星"非常高興,連夸我進(jìn)步很大。媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),老師組織看電影了。

  回家后,媽媽建議我以后我要獨立完成作業(yè),不要家長(cháng)陪,做玩作業(yè)自己檢查,沒(méi)問(wèn)題在讓家長(cháng)檢查簽字。

  爸爸建議我提高效率,盡量一次完成,認真不能有遺漏的作業(yè)。

  我一定按爸媽建議要求自己,努力做到。

開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文4

  昨天傍晚六點(diǎn)鐘,我陪伴著(zhù)媽媽一起來(lái)到學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  一進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)楚楚和嘉婧、安琪等人在大廳中嬉戲,我也參與其中。

  不知不覺(jué)地,家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了,我的心砰砰直跳,好似有一把熊熊大火在心中燃燒,又好像有一只蛔蟲(chóng)在我心中爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去。

  我和同學(xué)們在外面玩扔毽子,不知怎么的,平日里酷愛(ài)扔毽子的我今日竟主動(dòng)把扔球的機會(huì )獻給我邊上的'人,腦子里在想:“老師批評我了怎么辦?老師罵我了怎么辦……”這時(shí),一個(gè)千載難逢的好球向我迎面撲來(lái),雖然我的球技很爛,但那個(gè)球對我來(lái)說(shuō)是萬(wàn)無(wú)一失的,可我讓它撲了個(gè)空。作文

  ……

  家長(cháng)會(huì )終于結束了,媽媽向我傳遞了老師的用意,在這里,我想對老師說(shuō)一聲“對不起!”

開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文5

  今天下午放學(xué),譚老師讓我明天把家長(cháng)請來(lái),我的心在怦怦地跳。我想:“我是會(huì )被譚老師表?yè)P,還是會(huì )被譚老師批評?”

  第二天一早,爸爸媽媽就去我們學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。

  中午放學(xué)回到家,我就忙問(wèn)媽媽:“媽媽,我有沒(méi)有被譚老師表?yè)P,有沒(méi)有被劉老師批評?”

  媽媽說(shuō):“你有批評也有表?yè)P。老師表?yè)P你是個(gè)聰明的孩子,上學(xué)期考試全校第一。批評你作業(yè)潦(liáo)草,上課不注意聽(tīng)講,愛(ài)搞小動(dòng)作,經(jīng)常與同學(xué)交頭接耳!

  聽(tīng)了媽媽的'話(huà),我慚(cán)愧(kuì)地低下了頭頭。我一定要把所有壞毛病改掉。

開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文6

  星期三,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚。下午第一節課開(kāi)家長(cháng)會(huì )。前一天,我們商量了很久,最后決定派爸爸去參加。爸爸準時(shí)來(lái)到我們的教室,他坐在我的座位上。老師讓我們去二樓看電影。

  爸爸開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后,高興的告訴我說(shuō):"老師表?yè)P你這次考的`有進(jìn)步,特別是作文和日志寫(xiě)的很好。" 我聽(tīng)到后很開(kāi)心,以后要更加努力地學(xué)習,堅持寫(xiě)日志,寫(xiě)作水平越來(lái)越好!

開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文7

  就在發(fā)試卷之前,我還對自己信心滿(mǎn)滿(mǎn),認為自己能考進(jìn)前15名。這樣,媽媽就能給我買(mǎi)一臺新電腦了,當時(shí)我的心情還真是在天上呢?僧斃蠋熌畹健把嗉溢25名”,“!”我的.心就這樣從天上直接跌到了地獄去了。拿著(zhù)不好的名次,回到家,立馬沖進(jìn)了自己的房間,并把門(mén)也悄悄地鎖上了?捎忠幌,還要讓爸爸媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )呢,于是就又硬著(zhù)頭皮從房間里走了出來(lái)。

  來(lái)到爸爸媽媽面前,剛一站定,他們就同時(shí)問(wèn):“你考了第幾名?”我吞吞吐吐的把名次告訴了他們,他們什么也沒(méi)有說(shuō),但我看出他們很失望,因為他們臉色都很難看的繼續看起了電視。

開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文8

  “請同學(xué)們告訴家長(cháng),今天晚上8點(diǎn)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),不能缺席!卑!又開(kāi)家長(cháng)會(huì )了,不祥之感!我唉聲嘆氣,呆在座位上發(fā)愁,真心不喜歡家長(cháng)會(huì )。

  媽媽沒(méi)空,老爸出馬。目送著(zhù)老爸出家門(mén),在陽(yáng)臺看著(zhù)他開(kāi)車(chē)離去,心中充滿(mǎn)了緊張。真有點(diǎn)怕老師向爸爸告狀,批評我在學(xué)校的不好表現。

  坐立不安,腦子一直在想:老師啊,開(kāi)恩呀!我的小命都交給你了。想著(zhù)想著(zhù),就想起了自己的“黑歷史”:上課時(shí)傳小紙條被老師發(fā)現;偷偷吃零食、看書(shū)被抓個(gè)正著(zhù);考試時(shí)經(jīng)常涂涂改改,而且很多簡(jiǎn)單的題目都寫(xiě)錯;因為懶得丟垃圾,所以囤了一堆垃圾在位子底下……越想越多,我心急如焚,一會(huì )跳上,一會(huì )跳下,在學(xué)校犯過(guò)的小錯誤如同烏黑的墨水,難以抹去。

  我的心情壞透了,魂不守舍的。洗澡時(shí)開(kāi)水差點(diǎn)燙到自己,喝水不小心拿到醬油,看書(shū)時(shí)把書(shū)都拿反了,看了許久,自己居然都沒(méi)有發(fā)現。

  22點(diǎn)30分,一串鑰匙聲響,老爸回來(lái)了。猛地一跳,做好足夠的心理準備。

  然而情況出乎意料,聽(tīng)到的不是來(lái)自爸爸嘆氣聲,而是一句“吃宵夜嗎?”我吃驚地點(diǎn)點(diǎn)頭,也稍稍不安,不知道爸爸賣(mài)的什么藥。

  幾分鐘后,爸爸煮好了湯圓。有些湯圓破了,里面的餡溢出來(lái)。爸爸指著(zhù)破了的湯圓對我說(shuō):“你瞧,破了!

  我伸頭過(guò)去看:“這湯圓怎么這么差呢?”

  爸爸笑:“可能是煮的`時(shí)候不小心弄破了吧!爸爸犯了個(gè)小錯誤!

  “爸爸也會(huì )犯錯嗎?”我歪著(zhù)腦袋疑惑又好奇地問(wèn)。

  爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“人都會(huì )犯錯,你看湯圓看起來(lái)雖然完整,但也會(huì )有缺陷,就像你,也會(huì )犯錯。但是爸爸不想一味地責怪你,只想通過(guò)例子告訴你,每個(gè)人都不是完美的,都會(huì )犯一些小錯誤,不過(guò)我們要善于從所犯的錯誤中吸取經(jīng)驗教訓,不要再犯類(lèi)似的錯誤,在今后做得更好,明白嗎?”

  恍然大悟,我明白了爸爸的良苦用心。我悄悄在心里對自己說(shuō);以后類(lèi)似的錯誤不能再犯,爭取做得更好。

  我很高興有一個(gè)這樣的父親,能夠指引我一步一步地向前走去。在遇到困難時(shí),不是幫我,而是教我,告訴我只有自己親身體會(huì )過(guò),才會(huì )留下深刻的印象,下次不再犯同樣的錯誤。也許,這是最好的教育方式。

  這次家長(cháng)會(huì )從擔心到感動(dòng),我是撿到了黃金吧。我希望,以后我也能做個(gè)像父親這樣的引路人。

開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文9

  在上午得知半年一度的家長(cháng)會(huì )又到了,我既興奮又緊張!斑@次家長(cháng)會(huì )我是批評多些呢?還是表?yè)P多些呢?”當下午拿到前幾天的數學(xué)單元測試卷時(shí),我的心便有底了:“一場(chǎng)腥風(fēng)血雨即將來(lái)臨……”

  媽媽向來(lái)主張“坦白從寬,抗拒從嚴”,這事可千萬(wàn)不能瞞。一回到家,我就主動(dòng)向媽媽坦白。一聽(tīng)考砸了,媽媽便迫不及待要看試卷。接過(guò)我戰戰兢兢遞過(guò)去的試卷,媽媽一會(huì )兒眼睛微睜,一會(huì )兒嘴巴下?lián)P……突然間,她手高高一揮,“啪”的一聲,可憐的試卷被重重地砸在桌上,一陣歇斯底里的咆哮在我耳邊響起:“哪有你這么粗心的呀!你看看,因為粗心居然扣了十幾分,而且連題目都會(huì )看錯。去!把錯題抄十遍!”

  因為自己有錯在先,我只好閃著(zhù)淚光乖乖受罰。我邊抄,耳邊還傳來(lái)媽媽不停的念叨:“這孩子真是太粗心,怎么會(huì )這樣呢?下次一定要嚴管……”

  幸好開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)間快到了,媽媽不得不停止了嘮叨,氣嘟嘟地離開(kāi)了家。雖然媽媽出了門(mén),可我還是高興不起來(lái):“媽媽這次去參加家長(cháng)會(huì )肯定要挨批、會(huì )受氣,回到家我還要遭殃喔!”一想到這,我便開(kāi)始焦躁起來(lái),站也不是,坐也不是,手心直冒冷汗。

  “唉!這種擔心受怕的日子還真不好過(guò)呀!”誠惶誠恐的我便一直這樣等著(zhù)、熬著(zhù)。終于,在我等得花兒都要謝了時(shí),門(mén)鈴響了,媽媽回來(lái)了!皬膵寢尩谋砬樯峡,我這回死定了!”打開(kāi)門(mén)的`一剎那,我的心微微地顫抖著(zhù)。

  可媽媽一到家,放下東西,并沒(méi)有像我想象那樣大發(fā)雷霆,而是嘆了口氣,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你知道徐老師說(shuō)了什么嗎?她非常生氣,點(diǎn)名重點(diǎn)批評了你,說(shuō)你這段時(shí)間太粗心了……”聽(tīng)了這話(huà),我心都快碎了,眼里又開(kāi)始閃著(zhù)淚花。就在我快對自己失去信心時(shí),“但是老師同時(shí)在其它方面肯定、表?yè)P了你,希望你能改掉這粗心的壞毛病”,媽媽的另一句話(huà)使我那已跌至谷底的心又重新燃起了激情。

  夜深了,可書(shū)桌前小臺燈依然閃著(zhù)曖暖的亮光。那晚,媽媽和我一起仔細分析總結了我這次考試失敗的原因,并給我講了很多學(xué)習的道理和方法。那晚,我們聊了很久很久……

開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文10

  小學(xué)到初中,我和眾多學(xué)生一樣,都經(jīng)歷過(guò)“家長(cháng)會(huì )”。每一次的家長(cháng)會(huì )都不同,有時(shí)候的家長(cháng)會(huì ),提心吊膽,生怕被老師漏出什么不好的事說(shuō)給爸爸聽(tīng);有時(shí)的家長(cháng)會(huì ),興高采烈,巴不得老師一開(kāi)口就表?yè)P自己。聽(tīng)媽媽說(shuō),從小到大,每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )總會(huì )有老師點(diǎn)到我的名字表?yè)P我。惟獨六年級第二學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),卻……

  “星期六早晨8點(diǎn)鐘,請家長(cháng)們準時(shí)到達學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )!崩蠋熜贾(zhù)。我也不覺(jué)得怎么緊張。因為,那幾次模擬考試我都考得挺不錯,老師還當著(zhù)全班的面表?yè)P我呢。我才希望老師講多點(diǎn)關(guān)于我的事,保證讓那些家長(cháng)羨慕不已。

  星期六到了。因爸爸有事,就由媽媽去。我還有點(diǎn)得意,這下媽媽就“享!绷,表?yè)P肯定多得不得了。想到這,我安穩地又睡去了。

  10點(diǎn)鐘不到,媽媽就回來(lái)了。我趕緊跑上前問(wèn)情況。媽媽說(shuō):“老師沒(méi)點(diǎn)你的名字,也沒(méi)說(shuō)你什么!薄鞍?”我的嘴巴張成了“O”型!斑@個(gè)老師,怎么這么沒(méi)記性?連我都忘了?即使不表?yè)P,名字也得點(diǎn)一點(diǎn)吧?當著(zhù)全班家長(cháng)的面,不點(diǎn)名,怎么行呢?……”我越想越氣,還虧我這幾次考得這么好,為班級爭了光,你連表?yè)P都沒(méi)有,叫人怎么去考好?媽媽輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“別生老師的氣,怪你自己沒(méi)本事,引不起老師的注意。連你常說(shuō)的`李可娟也受到了表?yè)P。你不是老說(shuō)她比你差一點(diǎn)嗎,她都有表?yè)P你卻沒(méi)有,你說(shuō)你是不是騙我?”我那一刻真的氣傻了。這樣的老師,誰(shuí)對他尊敬?還有語(yǔ)文老師,前幾天還表?yè)P著(zhù)我,到今天她卻不理我?從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么討厭的老師!

  我跑到床上“嗚嗚嗚”地哭起來(lái)!坝憛挼睦蠋,讓我在媽媽面前丟了架子!”我狠命地擂著(zhù)床。

  媽媽走來(lái)了,她對我說(shuō):“知道氣了?那你就應該努力點(diǎn),亮出你的真本事給老師看?!”我扭過(guò)頭說(shuō):“我次次考試都考這樣的分數,都是數一數二的,最多第三名,為什么老師不表?yè)P我呢?在同學(xué)面前就表?yè)P得翻天覆地,在家長(cháng)會(huì )最重要的時(shí)刻他卻不理不睬!”媽媽安慰我:“你的成績(jì)好了,老師再不表?yè)P也會(huì )知道的。振作起來(lái)啊,還有幾次模擬考,把你的對手章麗莉、葉筱筱‘擠’走!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我還有什么說(shuō)的呢?我抹干淚痕,拿起書(shū)本就投進(jìn)去學(xué)習。后幾次考試,我果然“戰勝”了她們兩個(gè),也終于引起老師的注意,成為老師的“寵兒”。

開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文11

  今天開(kāi)家長(cháng)會(huì ),為了不打擾爸爸媽媽?zhuān)覀內タ措娨,爸爸媽媽開(kāi)他們的家長(cháng)會(huì )。我們首先看的是青蛙王子,然后看的是熊出沒(méi)大電影,第三個(gè)看的'是神筆馬良,然后老師叫我們回到教室門(mén)口,等待媽媽送回家。

  媽媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后給我說(shuō),要自己準備明天課程的書(shū),還讓我把試卷整理好。我都知道了,以后一定要堅持。

開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文12

  今天下午,學(xué)校開(kāi)了一個(gè)家長(cháng)會(huì ),我們在綜合樓的音樂(lè )教室里看電視,名字叫《神筆馬良》,媽媽在教室里開(kāi)家長(cháng)會(huì )。開(kāi)完家長(cháng)會(huì )之后,媽媽給我說(shuō)我要進(jìn)步幾點(diǎn),語(yǔ)文要進(jìn)步的`是:日志要自己打寫(xiě),讀故事要自己讀;數學(xué)要進(jìn)步的是:上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,口算不要扳手指頭;英語(yǔ)要進(jìn)步的是:指讀。

  我要進(jìn)步這幾點(diǎn),我要有始有終。

開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文13

  今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )了;氐郊,媽媽給我講了家長(cháng)會(huì )的大概內容,羅老師在開(kāi)家長(cháng)會(huì )的.時(shí)候說(shuō):每天至少要看半小時(shí)的書(shū),增加閱讀量。我覺(jué)得這方面我做的很好,我要繼續努力。

  郭老師說(shuō):有些同學(xué)作業(yè)的字寫(xiě)得很潦草,我發(fā)現自己有時(shí)候偶爾也會(huì )有這樣的問(wèn)題,這方面我要保持一個(gè)好習慣。我覺(jué)得家長(cháng)會(huì )里講得所有的方面我都做得可以,要繼續努力!

開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文14

  今天上午,我們正在上著(zhù)化學(xué)課,突然化學(xué)老師無(wú)意中對我們說(shuō)了一句,明天要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  起初我們心里雖然有點(diǎn)忐忑不安,但也沒(méi)有太在意化學(xué)老師的話(huà)。直到下午,一個(gè)沉重的腳步聲向我們走來(lái),原來(lái)是我們的班主任,突然間班主任對我們說(shuō)了一個(gè)驚天動(dòng)的的大事:明天要開(kāi)家長(cháng)會(huì )!又一次這證實(shí)了化學(xué)老師的話(huà)是千真萬(wàn)確的。

  當班主任的話(huà)剛落下,我的臉一下子變的蒼白,心想這下我可完了。

  下午放學(xué),我走在回家的路上,無(wú)精打采的,一邊走路,一邊在心里想著(zhù):我該怎么向父母開(kāi)口說(shuō)開(kāi)家長(cháng)會(huì )呢?于是我絞盡腦汁的想盡辦法,可是還沒(méi)等我想出辦法就已經(jīng)到家了。一回到家,我不敢直視媽媽的眼,低著(zhù)頭小聲的說(shuō)了一句:媽?zhuān)魈煲_(kāi)家長(cháng)會(huì )。媽媽也沒(méi)有作聲。因為媽媽平常對我很?chē)绤,所以我沒(méi)敢大聲說(shuō)話(huà)。

  直到傍晚,媽媽才問(wèn)我明天為什么開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我低著(zhù)頭一直沉默著(zhù)不說(shuō)話(huà),沉默了三四分鐘。我撒了個(gè)謊,告訴媽媽說(shuō)我也不知道為什么開(kāi)家長(cháng)會(huì ),那天晚上我第一次撒了慌,媽媽沒(méi)有再問(wèn)我明天為開(kāi)家長(cháng)會(huì )的事。(教師溫馨提示:記敘文中人物的語(yǔ)言描寫(xiě)很重要,這些文字可不可以寫(xiě)一寫(xiě)作者的原話(huà)?)

  那天夜晚天非常的靜,可我卻失眠了。因為我不敢想象我對媽媽撒的這個(gè)謊會(huì )造成什么樣的影響。直到早上到了上學(xué)的時(shí)間,媽媽一臉茫然的看著(zhù)我,問(wèn)我開(kāi)家長(cháng)會(huì )要帶什么?我說(shuō)只帶一個(gè)凳子就行,我便走出了家門(mén)沒(méi)有再多說(shuō)什么。

  來(lái)到學(xué)校,無(wú)精打采的,上課也不好好聽(tīng)課,一天都在想開(kāi)家長(cháng)會(huì )的事,想著(zhù)班主任會(huì )說(shuō)什么?家長(cháng)會(huì )的內容是什么?我就這么提心吊膽地過(guò)了一天。

  盼星星盼月亮終于盼到了放學(xué)鈴聲的響起,可我此時(shí)此刻我卻又不想放學(xué)了。走在回家的'路上我的心里七上八下,忐忑不安(是不是詞語(yǔ)重復?)的。

  回到家,一推開(kāi)門(mén)我就看到媽媽那嚴肅的臉,我心想這下子完了,令我大吃一驚的是媽媽沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我,只是在那里嘮嘮叨叨的,叮囑我讓我以后好好學(xué),好好努力什么的懸在半空中的心終于可以放下來(lái)了。

  這天傍晚,我也終于睡了一個(gè)安穩而又舒適的覺(jué)。

開(kāi)家長(cháng)會(huì )作文15

  今天,電教室里座無(wú)虛席,人聲鼎沸,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)雷鳴般的掌聲。原來(lái),這是我們五六班在開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  這次家長(cháng)會(huì )真是與眾不同,參加的不僅有家長(cháng),還有我們班的全體同學(xué)。家長(cháng)會(huì )的主題更是別出新裁,就是讓各位家長(cháng)當面夸夸自己的孩子。

  王老師介紹的話(huà)音剛落,一位年過(guò)花甲的老奶奶就一馬當先地站起來(lái),鏗鏹有力地說(shuō):“我要夸夸我的孫子趙嘉瑞!迸,是趙嘉瑞的奶奶。在奶奶的眼里,他孝順懂事,聰明伶俐,學(xué)習自覺(jué),堅持打乒乓球,是個(gè)優(yōu)秀的好孩子。奶奶的目光里充滿(mǎn)了贊許。

  張融澤的爸爸不甘示弱,振振有詞地夸獎自己的兒子:“他有愛(ài)心,樂(lè )于助人;他學(xué)習自覺(jué),從不讓家長(cháng)督促;而他最大的優(yōu)點(diǎn)就是堅強勇敢,去北京做了十六次面部治療,每次他都能忍受常人無(wú)法忍受的痛苦,從來(lái)不哭不鬧……”爸爸的臉上寫(xiě)滿(mǎn)驕傲與自豪。

  李宛澤的媽媽也按捺不住了,迫不及待地哽咽著(zhù):“平?偸嵌⒅(zhù)孩子的缺點(diǎn),對孩子的優(yōu)點(diǎn)熟視無(wú)睹,總說(shuō)孩子這不好那不好。今天我要當面夸夸李宛澤,她自理能力很強,從小就自己上學(xué)、回家,獨立完成家庭作業(yè),有時(shí)候還自己做飯吃……”她媽媽的眼里掛滿(mǎn)了內疚和欣慰的淚珠。

  媽媽終于站起來(lái)了,我的心里好像打鼓一樣“呯呯”直跳,媽媽會(huì )怎么表?yè)P我呢?“若禺喜歡美食,不僅喜歡吃,而且喜歡做,經(jīng)常在家里烹飪美食;若禺喜歡讀書(shū),時(shí)常見(jiàn)縫插針地看書(shū),知識面非常廣;若禺最大的優(yōu)點(diǎn)是堅持,從一年級至今堅持寫(xiě)日記,已經(jīng)有了四本文集,還堅持減肥計劃,抵制住各種美食誘惑,不吃晚餐,睡前做仰臥起坐……”人群里爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。我有些靦腆了,覺(jué)得很不好意思。心里卻暗暗想:平時(shí)媽媽把我總是管的很?chē),幾乎都不怎么夸我。還有,媽媽非常不愿意讓我在廚房里烹飪,害怕什么東西傷到了我,沒(méi)想到媽媽居然說(shuō)了這是我的'優(yōu)點(diǎn),真是太出乎意料了。不知怎么了,我的鼻子有些發(fā)酸,有想掉眼淚的感覺(jué),看來(lái)我誤會(huì )媽媽了。不過(guò),我的心里還是像吃了蜜一樣甜滋滋的。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼家長(cháng)會(huì )就要結束了,家長(cháng)們夸贊的語(yǔ)言還久久回蕩在教室上空。

  這真是一次耳目一新的家長(cháng)會(huì ),我會(huì )永遠銘記在心的。

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