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我的同桌作文800字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的我的同桌作文800字,歡迎大家分享。
我的同桌作文800字1
同桌,一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼,你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員,當你沒(méi)有同桌時(shí),你會(huì )感到孤獨,你會(huì )感到寂寞,你會(huì )感到無(wú)聊。
這學(xué)期,我因為被同學(xué)們說(shuō)成是嬌小姐而沒(méi)有人愿意和我坐一桌,這時(shí),凌興偉卻愿意和我坐一桌。甚至,他還說(shuō)我很好。我十分感動(dòng),下定決心一定不能再鬧脾氣了。
凌興偉雖然不怎么和我說(shuō)話(huà),但是,他還是跟我相處得很好?墒,我還是時(shí)不時(shí)地跟他鬧脾氣,他卻一次次的寬容我了,比如:一次,王煜杰因為一次跟別人排節目而忘記了辯論賽的事情,我跟他說(shuō)時(shí),可是他此時(shí)并沒(méi)有時(shí)間,這時(shí),我大發(fā)雷霆,保證再也不管這次辯論賽了,王煜杰知道問(wèn)題的嚴重性了,他急忙把手中的事放下了,跑過(guò)去跟我道歉,可是,我又發(fā)小孩子脾氣了,真的把手中的事不管了。
凌興偉急忙告訴老師,老師走過(guò)來(lái),當時(shí)我氣已經(jīng)消了,當老師問(wèn)我到底管不管,我說(shuō)管,凌興偉用興奮地眼神看著(zhù)我,我急忙把頭低下去,我在想:為什么我總是這樣,我十分后悔,但是又不敢跟王煜杰說(shuō)話(huà),回家我一直在沉思這個(gè)問(wèn)題,我認為凌興偉是班上最好的學(xué)生,我如果連她都不尊敬,那我還能尊敬誰(shuí)呢?我又在想:凌興偉那么愛(ài)寬容人,無(wú)論怎樣,她都不生氣。我十分希望和她做朋友,但是,我并沒(méi)有想到她還有其他朋友,所以,這也是我為什么在班上被人討厭,因為我總是只想著(zhù)自己的想法,不顧著(zhù)別人。第二天,我去班上時(shí),我跟他道歉,他笑瞇瞇地說(shuō)沒(méi)關(guān)系,于是,我們倆又和睦相處起來(lái)。
我敬佩凌興偉,我欣賞凌興偉,就是因為她為人好、品格好,所以很多人都愿意和她在一起,每天下課,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有時(shí),我跟她鬧別扭,她總是先跟我道歉,她的胸懷像海一樣寬廣,一次,音樂(lè )課上說(shuō)給植物澆花,可以邀請一位好朋友上來(lái)幫忙,我也是花的小主人,所以,我能邀請一位好朋友。許多人都向我請求,當凌興偉也顫顫巍巍地舉起他的`雙手時(shí),其實(shí),我很想選王煜杰,因為王煜杰也是我的好朋友。但是,為了班上同學(xué)不笑話(huà)我,我只好放棄選擇?墒,凌興偉并不在意,他還是笑瞇瞇地跟我一如既往。這時(shí),我想到一首林則徐的詩(shī):海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛。
貴州黔西南興仁縣向陽(yáng)小學(xué)五年級:張之琪
我的同桌作文800字2
老師念到我和他同桌的時(shí)候,我心里是頗有微詞的。他是個(gè)搗蛋鬼,他這種人簡(jiǎn)直沒(méi)有一處優(yōu)點(diǎn),他會(huì )把你從第一拉到十幾名的……這樣的話(huà),很多人對我說(shuō)。一開(kāi)始我們并不熟悉,因此雙方都不敢“輕舉妄動(dòng)”。他的嘴經(jīng)常有臟話(huà),而我立即會(huì )質(zhì)問(wèn)他“你說(shuō)誰(shuí)?”總之,我的目標就是不讓他罵人——至少在我的面前。后來(lái)他經(jīng)常碰到我,我又會(huì )問(wèn)他:“你不跟我道歉?”我的目標是讓他學(xué)會(huì )道歉——至少會(huì )對我道歉。我的兩個(gè)目標都完成了。我當初想要找老師換位的心思少了一些,我想或許是他的父母沒(méi)有時(shí)間教他,而老師又認為他太過(guò)頑皮,對他由太過(guò)嚴厲。
但是好事總是不長(cháng)久,壞事接著(zhù)便來(lái)臨。
我和他打架了。我的書(shū)裝到了他的書(shū)包里,但這并不是原因。他讓我給他撿起筆,我正急匆匆地要與等著(zhù)我的`同學(xué)回家,便說(shuō)你自己撿!他竟罵了我,我讓他道歉他卻不肯,我自然不同意,一言不和,唯有用武力解決!事實(shí)證明,武力并不能很好地解決一切,我們兩個(gè)被叫到了教導處……他依舊不可一世,可以說(shuō)是吊兒郎當,我雖然怒氣沖沖,可到了老師面前也尊敬老師一些。而我也覺(jué)得我當初解決的方法確實(shí)不是很好,他罵人自然也不對。
不說(shuō)話(huà)了一陣子,卻也很快和好如初了。
有一天,他連續不小心碰到了我兩次,也連續說(shuō)了兩次對不起,我就聽(tīng)見(jiàn)他嘟囔:“我怎么剛給你說(shuō)對不起?”有一次上生物課,我開(kāi)了小差,剛想轉過(guò)身拍拍他,他突然說(shuō)一句:“班主任”?烧媸前盐乙惑@,原來(lái)“窗外有眼”!事后我倆商量要是老師問(wèn)起怎么說(shuō),最后拍案決定:說(shuō)是我以為他走神了,事后發(fā)現他沒(méi)走神。當然,他又嘟囔了一會(huì )兒。一次上自習課。我說(shuō):“老師說(shuō)寫(xiě)你好朋友的外貌!彼f(shuō):“我沒(méi)有!笨珊拗吮赜锌杀。他又說(shuō):“我只有兄弟,在你有困難的時(shí)候,你那些所謂的好朋友能幫你么?”我說(shuō):“我能!彼麊(wèn):“其他人呢?”我竟無(wú)言以對,我不知道。但我又問(wèn):“你說(shuō)你的兄弟是鐵哥們嗎?”他說(shuō):“是啊!蔽彝蝗徽f(shuō):“鐵被火一燒就融化了,你應該用真心真誠去真正結交一個(gè)朋友!碑斕斓闹等瞻嚅L(cháng)點(diǎn)了我的名,我說(shuō):“他說(shuō)話(huà)我管呢!彼直沉艘淮魏阱,但他沒(méi)說(shuō)什么。我想這是他的好品格之一。
我的同桌,是個(gè)整天打架,不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)生,但愿在我與他同桌的時(shí)間里,我能發(fā)掘他的更好的品質(zhì),同時(shí)也改造他一些。我的同桌,愿你在今后的日子里,匆匆流逝的時(shí)間里,能夠記得曾有一名叫做“班長(cháng)”的學(xué)生在初中的日子里是你的同桌。文/清歌烈酒y
我的同桌作文800字3
有一個(gè)非常有趣的男生,是我的同桌,不僅會(huì )說(shuō)笑話(huà),還會(huì )編幾個(gè)特搞笑的笑話(huà),把我們笑得前合后仰。
改寫(xiě)課文,膽大包天
有一種風(fēng)趣總是在我身邊,老是晃來(lái)晃去的。不用說(shuō),是Me的同桌。他老是愛(ài)改課文,總是把一句好句改成不像樣的垃圾句。
我在一旁聽(tīng)見(jiàn)了,不想笑都被他惹笑了。
“轉過(guò)鞋店,看見(jiàn)一家廁所,聞見(jiàn)大便的臭味,聽(tīng)見(jiàn)別人尿尿的聲音,我開(kāi)始想吃大便了,可是我沒(méi)有票票,怎么辦?”
我笑得快瘋了,輕輕拍打著(zhù)桌子,“有毛……貓病啊”我邊笑邊說(shuō)。
放學(xué)了,我慢吞吞地走著(zhù),心想“昨天吃了幾塊?在哪里吃的?”他不管我,還在哪里說(shuō),沒(méi)完沒(méi)了的。
我是語(yǔ)文課代表,我有點(diǎn)生氣了,把他的書(shū)拿開(kāi),他正好讀到“屁”這個(gè)字(是改修后的字)他上下頓了頓,眼睛變成半圓形的了。他五官好滑稽啊。然后就趴在桌子上假哭起來(lái)。
后面的蘇大娘(叫綽號的)拍了怕他的頭,他又傻笑起來(lái)。
我告訴他“你改個(gè)鳥(niǎo)啊,那么好的課文被這么一改,它比大便還不如!薄肮苣泺B(niǎo)事”他說(shuō)。我氣起來(lái),把他記下來(lái),他連忙說(shuō)“啊,大娘,求你了,別記這個(gè)帥哥!啊不是百姓!彼肭笪。我說(shuō)“你媽個(gè)大娘啊,你敢說(shuō)我是大娘,老娘宰了你!蔽艺f(shuō)著(zhù)便追著(zhù)他!鞍,不要啊,不要為難這個(gè)小賊啦!蔽彝A讼聛(lái),說(shuō)“現在才知道是賊了。我跟你講,我是百姓不許點(diǎn)燈,百姓就是你一個(gè)人!蔽肄D身就走,他在后面不知道嘀咕什么。
最近不知道怎么的`,同桌上廁所還要人背,我經(jīng)過(guò)調查,終于在蘇大娘那得到了答案。哈哈,我真是個(gè)天才。
有一天,他準備起身往蘇大娘那個(gè)位置走。被我逮到了!叭ツ?”“沒(méi)你事!蔽衣(tīng)了,擰起眉毛,“說(shuō)不說(shuō)?”我逼他說(shuō),其實(shí)我早知道他是要去廁所的!昂煤煤,我去廁所!彼銖姷卣f(shuō)!叭要人背啊!蔽覇(wèn)。他顯得很自在!安皇前,我問(wèn)你,你上廁所,還要人背的?”“你怎么知道的?”“是他告訴我的!蔽抑钢(zhù)蘇大娘!昂媚銈(gè)蘇妹妹,竟敢跟女孩子說(shuō),不想活啦,你這個(gè)混賬東西!薄安粶誓闵蠋要人背!蔽乙诲N定音。他灰溜溜地走了,還拋下一句話(huà)“為什么要這么折磨我?不要!”這聲音在空氣中慢慢地消失了。
我的同桌作文800字4
我想同桌,大概是學(xué)生時(shí)代最貼切的標簽吧!——題記
謝謝你,幫我搞著(zhù)自己的小玩意兒時(shí),你總能提醒我老師來(lái)了;
謝謝你,在我打瞌睡時(shí),你總能像黃牛附體一般將我用力捶醒;
謝謝你,在我傷心失意的時(shí)候,你總能用一大串改編的廣告逗笑我;
謝謝你很奇葩的在我身旁傻笑了那么多年,也很堅強的陪我說(shuō)笑那么多年……
要說(shuō)同桌,我不得不憑著(zhù)良心到這么些謝,也不得不把你們悄悄珍藏:我把這些點(diǎn)滴記下來(lái),以不負這么多年我們的那么多那么多爆笑有趣的生活和難忘的青春時(shí)光——
你和我約好每天晚自習第一節課下課去放飛自我;
你和我毫無(wú)顧忌,卻只只字不提對方痛處的互損;
你和我很傻很單純的,每天傳信以分享趣事;
你和我很堅定很刻苦的,要補救自己的弱項……
“明天你是否會(huì )惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你”
你總能在需要我的時(shí)刻一秒淚崩,特別矯情的向我撒嬌,讓我陪你去做一些很瘋狂,很刺激,我很喜歡的事情。
“你說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉眼卻各奔東西”
你是很不喜歡學(xué)習的人,我總說(shuō)讓你奮起直追,你卻總說(shuō)現在還早,以至于你的畢業(yè)考試考得很不理想,但是也使得我在上課多了許多樂(lè )趣。
“我也是偶然翻相片才想起同桌的你”
以前同桌的時(shí)候,我總是很無(wú)情的欺負你,你的位置總被我占了一大半。你是很多人可憐的對象,那么多人都在為你抱不平,而你卻只是一笑而過(guò),隨我怎么開(kāi)心怎么任性,還依舊和我互相打鬧,可看著(zhù)那張很熱鬧,很多人的畢業(yè)照,我尋找著(zhù)那個(gè)最喜熱愛(ài)的`同桌的你,無(wú)奈卻未果而終!
同桌的你陪我發(fā)瘋,陪我傻笑;同桌的你,任我耍脾氣,任我欺負你;同桌的你總顯得對我不太耐煩,卻總是對我很好……
同桌的你,有好吃的總會(huì )跟我分享;同桌的你,有什么好事都會(huì )第一個(gè)想到我;同桌的你,總能把失意的我逗笑;同桌的你,總能被我氣的上氣不接下氣后繼續對我好!
我想這么久過(guò)去了,我已經(jīng)讀懂了這支學(xué)生時(shí)代的標簽,并且我會(huì )不斷回味和繼續鑒賞它——
總之,我會(huì )把每一個(gè)同桌的你珍藏!
我的同桌作文800字5
她小時(shí)候因一次生病喪失了聽(tīng)力,上學(xué)她靠助聽(tīng)器風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了四年。她曾經(jīng)那樣的被同學(xué)們隔離。但在一次偶然的相處中,我開(kāi)始了解她,幫助她。一株弱小的花朵在默默的努力中綻放。
--題記
開(kāi)學(xué)了,我有幸做了她的同桌。一雙怯生生的大眼睛鑲嵌在臉上,紅潤的嘴唇卻不愿意上揚一下,最特殊的在頭上呢!一根細電線(xiàn)從頭發(fā)中冒出來(lái),一直連到后背的小箱上,她就是靠這個(gè)裝置傾聽(tīng)到外界的聲音。聽(tīng)說(shuō)助聽(tīng)器一套十幾萬(wàn),因為這個(gè)裝置,她成我們班上的瓷娃娃,碰不得。她剛上學(xué)時(shí)總是向老師匯報班里的同學(xué)欺負她。有了這樣的`同桌,我當然要退避三舍。但在與她的一次次近距離接觸中,她所做的一切讓我對她刮目相看、肅然起敬。
“嗚嗚嗚”一陣哭聲傳到了我的耳邊。猛然轉過(guò)頭,發(fā)現她摔倒在地,大家連忙將她扶起來(lái)。原來(lái),一位男生拉走了她的椅子,事后男生還罵了她幾句。我原以為她會(huì )向老師告狀,誰(shuí)知,她的舉動(dòng)讓我目瞪口呆。代課老師批評了那位男生,她坐在座位上看了一會(huì )兒,鼓起勇氣,小心翼翼地走上前,輕輕拉了拉老師的衣角。用不太清楚話(huà)語(yǔ)慢吞吞地央求:“老師,我也沒(méi)有摔傷,就算了吧,別訓他了!蔽殷@呆了。這,就是過(guò)去的那個(gè)別人碰也碰不得,整天向老師告狀的瓷娃娃嗎?一個(gè)寬容大度的她展現在我們眼前。
課堂上,一場(chǎng)同學(xué)間的討論結束后,大家開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),四周靜悄悄的,只能聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲。突然,我的胳膊被拍了一下,我憤怒地扭過(guò)頭,生氣地說(shuō):“誰(shuí)呀!”她一臉的不好意思,“請問(wèn)剛才老師讓大家寫(xiě)什么?”我聽(tīng)后,氣消了大半,心平氣和地拿起書(shū)本為她講解。要知道,助聽(tīng)器擴音的同時(shí),周?chē)脑胍粢搽S之擴大,她有時(shí)對老師的要求并不知道。后來(lái)我發(fā)現,她只要有不會(huì )或不懂的地方,就會(huì )向同學(xué)們請教,直到自己弄明白為止。這,就是過(guò)去不愛(ài)學(xué)習的“壞孩子”嗎?一個(gè)好學(xué)好問(wèn)的她展現在我們眼前。
她不僅對待學(xué)習一絲不茍,對自己愛(ài)好的那份執著(zhù)讓我肅然起敬。她暑假去北京檢查助聽(tīng)器時(shí),表演了一首古箏樂(lè )曲,在場(chǎng)的醫生為她的才華贊嘆不已。她靠自己的實(shí)力獲得兩張世博會(huì )門(mén)票,而且十月份還要到北京演出呢。她的聽(tīng)力和我們無(wú)法相提并論,可她彈奏的樂(lè )曲征服了大家。這讓我莫不驚嘆不已,莫不自愧不如!
她是多么堅強的小花呀!沒(méi)有因為自己的缺陷而埋怨過(guò)誰(shuí),沒(méi)有放棄過(guò)自己。她只是不停努力著(zhù),努力著(zhù),努力讓自己綻放!和她比起來(lái),我們的那點(diǎn)兒困難,算什么?
我的同桌作文800字6
我的同桌叫樓××,他高高的,胖胖的,年紀不大,卻早已在鼻梁上擱著(zhù)一副眼鏡。鼻子很小,讓人看了都不知道他有沒(méi)有把氣吸進(jìn)去,嘴巴的嘴角剛好和鼻子兩邊對住,可謂櫻桃小嘴,我們之間還發(fā)生過(guò)許多有趣的事。
一次下課時(shí),我看見(jiàn)我同桌桌子上有一個(gè)超極大的的石榴,我不敢確定是不是我同桌的,我問(wèn)坐在樓××后面的魯柯男:“這個(gè)石榴是不是樓××的?”魯柯男很肯定地說(shuō):“是的!是的!”這時(shí),吳金達過(guò)來(lái)了,問(wèn)我們石榴是誰(shuí)的,我們異口同聲地說(shuō):“樓××的!”于是我們決定把這個(gè)石榴吃了。這時(shí),坐在樓××四周的人也漸漸圍了過(guò)來(lái),準備開(kāi)吃了。吳金達問(wèn):“誰(shuí)有剪刀?”我慌忙把剪刀拿出來(lái),只見(jiàn)吳金達用剪刀把石榴劃開(kāi)一個(gè)口子,然后在那使勁地挖,過(guò)了一會(huì ),終于挖出了一個(gè)洞。我們看見(jiàn)樓××已經(jīng)在教室后面和同學(xué)玩了,我們更爭分奪秒地吃著(zhù),邊吃邊觀(guān)看“敵情”,我們爭先恐后地吃著(zhù),一點(diǎn)也不覺(jué)得害臊。
八分鐘過(guò)去了,也該上課了,大家卻只吃了一小塊,臨走前,都各自拿了兩三顆石榴。終于,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鈴聲響了,大家回到自己的座位上,我和魯柯男看見(jiàn)樓××正不緊不慢地朝座位走來(lái),我們趕緊把石榴放好,成為從正面看好像沒(méi)吃過(guò)一樣。樓××回到了自己的`座位上,因為老師還沒(méi)來(lái),所以同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地講話(huà),我也不例外。我問(wèn)同桌:“你今天是不是帶了個(gè)石榴?”“是”我心里長(cháng)舒了一口氣,因為是他的就不用擔心把別人的石榴吃掉了,反正他也不會(huì )太在意。我又說(shuō):“那就好,因為它已經(jīng)被我們吃過(guò)了!”我說(shuō)完,便用手指輕輕碰一下那石榴,那個(gè)石榴立刻四分五裂,變成三塊。他驚訝地想張大嘴說(shuō)些什么,但老師剛好走了進(jìn)來(lái),我用肘碰了碰他,示意他別說(shuō)話(huà)了,老師來(lái)了,他果然不說(shuō)話(huà)了,卻滿(mǎn)臉怨容地瞪著(zhù)我,我看了那樣子,不禁偷偷笑起來(lái)。
下課的鈴聲終于響起,我飛快地抓了幾顆石榴往外逃去,使他不能再找我問(wèn)!皹恰痢!”我在屋外聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在催他作業(yè),哈哈,真是天助我也,這樣,一個(gè)下午過(guò)去了,他都沒(méi)時(shí)間找我理論,放學(xué)了他都沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。
這就是我跟同桌的一件有趣的事。好玩吧!你是不是也想嘗嘗偷吃石榴的味道?跟樓××做同桌可以吃石榴,也可以拿他開(kāi)玩笑,還不錯,說(shuō)不定還有別的東西吃呢!
我的同桌作文800字7
他是我的同桌,這家伙個(gè)子矮小、絕頂聰明、鬼點(diǎn)子奇多,活脫脫一個(gè)自信的“精靈鼠小弟”。面對個(gè)子小的嘲諷,他總是鎮定自若地說(shuō):“哎,你們也太out了吧,懂不懂哦——濃縮就是精華!”這絕妙的回答讓大伙們無(wú)言以對,只好點(diǎn)頭稱(chēng)是。
他數學(xué)很厲害,腦子轉得特快,平時(shí)上課,一道應用題剛從屏幕上放出來(lái),不到半分鐘,他就已經(jīng)算出答案了,可老師偏不請他,他就在底下?lián)v亂,胡亂報錯誤的`答案,讓別人出丑。
許多同學(xué)都要用分步計算,往往一道題列五六個(gè)式子,而他卻不慌不忙地用上了綜合算式,輕輕松松一步到位。老師請他站起來(lái)回答,他一股自信滿(mǎn)滿(mǎn)的模樣,說(shuō):“這個(gè)嘛,小意思!”說(shuō)完,他便像繞口令似的快速講下去,頭頭是道,滔滔不絕,聽(tīng)得大家一愣一愣的。
說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很佩服他。他還有超強的記憶力。楊老師在課上做了次統計,問(wèn)我們平時(shí)背書(shū)需要多少時(shí)間。結果半小時(shí),1小時(shí),2小時(shí)的都有,唯獨他說(shuō)只需5分鐘,全班嘩然了,同學(xué)們東瞧瞧,西看看,最后不得不服了他這位“小超人”。
我曾學(xué)過(guò)五子棋,也贏(yíng)過(guò)許多人,我想我一定能打過(guò)他,聽(tīng)說(shuō)他還是初學(xué)者,我就更得意了!皯鸲贰遍_(kāi)始了,我一點(diǎn)兒也不把他放眼里,可是——我錯了,只見(jiàn)他那雙小三角眼一閃,似乎想到了什么好點(diǎn)子。果然,沒(méi)走幾招,他很快找到了五子棋的訣竅。沒(méi)多久,我就只有防守的份兒了,我羞得滿(mǎn)臉通紅。
愚人節那天,他大步流星地走到講臺上,往前湊了湊,左右環(huán)顧了一下,對大家說(shuō):“等下陳老師來(lái),我們都趴在桌上裝死,記住要口吐白沫!”這家伙的點(diǎn)子不賴(lài),有創(chuàng )意,大家拍著(zhù)桌子,笑得肚子痛。他連忙打手勢,示意讓我們安靜,不然被老師聽(tīng)到可就露餡了。他緊鎖著(zhù)眉頭,突然變得十分嚴肅,同學(xué)們也都照著(zhù)他說(shuō)的,齊刷刷地趴在桌子上,教室里一片死寂……
老師剛到,就被這“駭人場(chǎng)面”給嚇蒙住了,自言自語(yǔ)道:“這是怎么啦?是昨晚集體失眠了嗎?”頃刻間,全班同學(xué)東倒西歪地笑趴了,老師這才恍然大悟,哼哼道:“你們這群大壞蛋!”他站了起來(lái),“嘻嘻,陳老師!你被我出的點(diǎn)子給騙了!惫淌依镆黄瑲g笑。
雖然他有些調皮,但我還是很愿意跟這個(gè)絕頂聰明的“鼠小弟”做同桌,他的智慧給我帶來(lái)了快樂(lè )。
我的同桌作文800字8
我的同桌在我的眼中他是一個(gè)很可愛(ài)的人,雖然他也只是一個(gè)很平凡的人,但是他卻有著(zhù)一個(gè)不平凡的心。他勤奮好學(xué),在班級他往往是第一個(gè)到教室的同學(xué),但是卻是最后一個(gè)離開(kāi)教室的同學(xué),他在上課認真聽(tīng)講,積極的回答老師的問(wèn)題,在下課的時(shí)候樂(lè )于幫助同學(xué)解決學(xué)習上的問(wèn)題。無(wú)論他怎么的優(yōu)秀,他在我的眼中,在我的心里永遠都是一個(gè)可愛(ài)的人。
回想當初我們因為緣分得以在一個(gè)教室里學(xué)習,也是因為緣分讓我們在一起度過(guò)了一個(gè)完整的三年。在有點(diǎn)兒枯燥的學(xué)習中,我的`同桌給了我很多的幫助和快樂(lè )。也是因為我的同桌讓我懂得了怎樣的感情最為真摯。
現在都還記得老師剛開(kāi)始給我們分配座位時(shí)候的情景,在剛剛步入高中的我告別了初中生活,又一次到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。剛開(kāi)始和我同桌坐一塊的時(shí)候,有一種很不自在的感覺(jué),因為我初中是不分配同桌的,每位同學(xué)之間都隔了一段小小的距離。但是慢慢的我們就打成一片了,我們就好像一對親兄弟一般,無(wú)論是新區愛(ài)好又或者是性格我們都是那么的相識。我與我的同桌相識就是開(kāi)始在這里。
在我和同桌共同度過(guò)的三年中,我記憶最深的一次就是在高二,在一次晚自習下課,因為我的不小心,兩個(gè)膝蓋都被摔壞了,在醫院做完檢查,在清洗傷口的時(shí)候,火辣辣的疼痛傳遍了我的全身,醫生說(shuō)在未來(lái)的半個(gè)月我是不能走路,于是每天的上課,我都是同桌背著(zhù)我到教室,直到晚自習下課背我會(huì )房間,幫我倒水洗臉,每天幫我系鞋帶,在吃飯的時(shí)候幫我打飯。在這段時(shí)間我特別的感激我的同桌,同時(shí)我內心也特別的溫暖。在那一刻我懂得了我的幸運。
雖然三年時(shí)間很短暫,但是我的同桌與我在這個(gè)學(xué)校有太多的感動(dòng)和回憶,盡管我們知道我們會(huì )分離,但是從未有過(guò)太多的悲傷,因為我們知道,在我們人生的岔路口我們只是短暫的分離,在下一個(gè)路口我們還會(huì )帶著(zhù)我們的回憶再次相見(jiàn)。
我的同桌帶給了我許多美好的記憶,使我在煩躁的學(xué)習當中找到了學(xué)習的樂(lè )趣,讓我在陌生的環(huán)境不再孤單。雖然我們現在已經(jīng)離開(kāi)了曾經(jīng)承載我們美好回憶的學(xué)校,但是你的笑聲依舊在我的心中回蕩。因為有你,我不孤單。我很慶幸在最美的年華遇見(jiàn)了你。
我的同桌作文800字9
我有一個(gè)好朋友也是我的同桌,但它卻是一個(gè)男孩,女孩和男孩不是水火不相容嗎?可我覺(jué)得他很好玩,討得我的芳心!
他剛轉到我們班,我就看不順眼他,經(jīng)常叫他大糞,他那小小的眼睛配上一副大大的眼鏡,真讓人覺(jué)得討厭,細小的胳膊,和細小的腿真讓人想打上幾拳!”所以我經(jīng)常吼他,而且還愛(ài)理不理的瞄上幾眼,最讓我生氣的是:他居然是我的同桌!每天要面對一張讓人嘔吐的臉,我心里真的好煩!”
但,我也慢慢的對他好了,因為,有一件事令我難忘,也讓我心里很不是滋味!”
那是一個(gè)烈陽(yáng)高照的一天,那次,我們參加網(wǎng)球大賽,因為天氣太熱了,打了幾球就覺(jué)得自己在一個(gè)火爐里打轉轉!過(guò)了幾分鐘,我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,幸好現在是中場(chǎng)休息。我打算去買(mǎi)水,可是,我一掏口袋,天!居然沒(méi)帶錢(qián)!只好可憐巴巴的看著(zhù)正在吃冰棍的同學(xué),時(shí)不時(shí)還流出了口水!贝蠹S走了過(guò)來(lái),用親切的口吻說(shuō):“怎么啦,流口水,想吃冰棍嗎?”我狠狠的瞄了他一眼,說(shuō):“我想不想吃冰棍管你屁事呀!”他聽(tīng)到這話(huà)就跑了,我心想:快滾,真礙眼!“過(guò)了一會(huì ),他又來(lái)了,說(shuō):“楊培藝!“我很不耐煩地說(shuō):“干嘛呀,沒(méi)事走開(kāi)!“他聽(tīng)了我的話(huà),沒(méi)有走,并說(shuō):“我馬上走,但請你吃了它!”我抬頭一看是支冰棍,不由得走火入魔,想冰棍撲去!辈恍,我怎么能吃大糞的.冰棍!皳湎虮鞯氖钟址帕嘶貋(lái)!“大糞見(jiàn)此情景,說(shuō):“我看你很熱就幫你買(mǎi)了只冰棍,沒(méi)想到你不要,
我真是幫倒忙!“聽(tīng)道這話(huà),我抬起頭說(shuō):“這真的是給我的?”是!”他說(shuō)道。我不禁流出流眼淚,但我止住了,又說(shuō):“我以前那么對你,你真的不恨我?”他說(shuō)道:“怎么能恨你呢!都怪我長(cháng)得讓人討厭,我不怨你!甭(tīng)了這話(huà),我再忍不住了,淚水從眼眶里流了出來(lái)!我想謝謝他一番,比賽又開(kāi)始了,我望了望大糞,只見(jiàn)大糞向我笑了笑,然后握緊拳頭!“我的信心從心里流出來(lái),一連5局都保住了冠軍的位置,最后,我成為了冠軍!這里不僅只有我的功勞,還有大糞的微笑!
他很善良,也很可笑,他就是我的同桌——王令!“
我的同桌作文800字10
她長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋,兩只小小的眼睛是心靈的窗戶(hù),短短的頭發(fā),說(shuō)起話(huà)來(lái)非常幽默,風(fēng)趣,這就是我的同桌。她喜歡學(xué)校里吃零食,她愛(ài)參加活動(dòng)。她整天在家里復習。唯一的遺憾是她那一頭長(cháng)長(cháng)的烏黑光亮的頭發(fā)被剪短了。
她出生在仲南村,在仲南中學(xué)上小學(xué)五年級。
平時(shí),他總是愛(ài)和人開(kāi)玩笑,我的同桌,她的名字叫范杰,她今年十二歲。意思:最出色的榜樣。她很樂(lè )于助人。記得那次上美術(shù)課時(shí),我一連好幾次都沒(méi)帶水彩筆去,她每次都借給我,我的心里有些難為情。有一次,美術(shù)考試,我又忘帶水彩筆了,我想:向我的同桌借,我又有些不好意思,向別人借,可能不會(huì )借給我?這時(shí),同桌對我說(shuō):“你借水彩筆嗎?”我不知說(shuō)什么好些,還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧!“我沒(méi)帶水彩筆”“我借你的吧!”同桌說(shuō)道。我想:它既然這么愿意借,我就不必客氣了,我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我借給你!”
我的同桌雖然愛(ài)樂(lè )于助人,但是很聰明。我寫(xiě)的作文很多,她總愛(ài)看我的'作文,我心里不怎么好受。有一次,她又在看我的作文,看她好像究竟想知道我寫(xiě)了多少個(gè)作文。我越想越生氣,忍不住大聲說(shuō)道:“你怎么會(huì )不煩呢?如果會(huì )寫(xiě)很多作文,我就給你交朋友,你會(huì )開(kāi)心嗎?”她反而說(shuō)到:“我開(kāi)心,我開(kāi)心,我非常開(kāi)心!蔽蚁耄骸昂媚胁桓,我不理她,看她會(huì )怎么樣。
我多想,多想隨著(zhù)振翅高飛的大雁重游故地,回味兒時(shí)的歡樂(lè )。飛回可愛(ài)的校園,飛回可愛(ài)的老師、同學(xué)身邊,飛回可愛(ài)的小學(xué)時(shí)代------哪怕在夢(mèng)里......
學(xué),多么奇妙,多么令人興奮啊,第一步跨進(jìn)小學(xué)的門(mén),我竟激動(dòng)得不知所措了。剛從“牢籠”式的幼兒園里出來(lái),步入一個(gè)嶄新的世界------一切的一切都那么新鮮,那么誘人。夜晚在夢(mèng)里,我都覺(jué)得自己在輕聲地說(shuō):“學(xué)生,從今往后我就是學(xué)生了......”
我的同桌還很風(fēng)趣,有一次,我們正在玩游戲時(shí),有人給她亂,他好像真不知道:好男不跟女斗。愛(ài)欺負女孩子不是好的孩子。
我的同桌熱愛(ài)體育,她最熱愛(ài)的是跑步了,每一次上體育課,她都會(huì )和我班同學(xué)比賽。有時(shí)候老師還帶著(zhù)我們出去玩。
我的同桌作文800字11
我的同桌,我們都叫他“老鉆”或是“鉆石王老虎”。不為別的,只因為他名字里有個(gè)“鉆”字。
我們來(lái)自同一個(gè)小學(xué),我早早就知道他是一個(gè)冷靜而又寡言少語(yǔ)的人。他學(xué)習特別認真,有股鉆勁。只要是上課,教室里的任何動(dòng)靜都無(wú)法干擾到他,他那雙烏黑透亮的眼睛,似乎只盯在了老師身上。尤其是老師講解難題時(shí),他的興致更高了,他的那雙粗糙的手迅速地摘錄著(zhù),他眼中閃著(zhù)堅定的'光芒,似乎要把所有的知識都記在筆記本里,并且深深地印在腦海中。課后,如果有時(shí)間,他不是看書(shū)就是做作業(yè)。我是個(gè)多話(huà)的人,總會(huì )不停地跟他說(shuō)話(huà),有時(shí)他不耐煩,就會(huì )一臉不滿(mǎn)地看著(zhù)我,然后一把把我推開(kāi)?墒侨绻肄D而去問(wèn)他一些學(xué)習的問(wèn)題,他就會(huì )立刻改顏換色,湊過(guò)來(lái)和我一起探討了。
他是我們班的班長(cháng),平常他總是忙碌地穿梭在教室和辦公室之間的走廊上。老師有事找他,他就會(huì )迅速起身,用手輕柔地將椅子一推,轉個(gè)身,大步跑向辦公室。等他回來(lái),總是伴隨著(zhù)急促的呼吸聲,然后他站上講臺,深吸一口氣,開(kāi)始宣布老師的指令。我們坐在下面看著(zhù)他的嘴唇一張一合地,然后一連串洪亮的聲音便飄進(jìn)了我們的耳朵,這當兒,大家都安靜地聽(tīng)著(zhù),不發(fā)出一點(diǎn)聲響,因為我們都很尊重“老鉆”。
考試到了,他特別緊張;蛟S我們會(huì )在電視機電腦前虛度時(shí)光,但他絕對不會(huì )。每一回考試之前,他都會(huì )在我身邊捧著(zhù)書(shū)本,嘴里默念著(zhù),一副全神貫注的樣子。如果成績(jì)不理想,他頭上就開(kāi)始冒汗,臉也開(kāi)始慢慢地發(fā)紅、變燙,眼睛里似乎有淚珠在打著(zhù)轉。不過(guò)他很快就緊閉起雙眼,大概是不想讓眼淚流下來(lái)。如果考得不賴(lài),他的緊張的神情一下子就放松了下來(lái),似乎緩了一口氣,那神情仿佛在說(shuō):還好!還好!一副劫后余生的樣子。
平時(shí)的他做事很沉穩,很少有情緒失控的時(shí)候,只有一次例外。那是有一回,一個(gè)同學(xué)散播他的謠言,我們都去笑話(huà)他。他氣得渾身發(fā)抖,然后跑到角落里痛哭,一下子全班同學(xué)都靜下來(lái)了,大家默默地看著(zhù)他,我知道那次同學(xué)們都很后悔。
我的同桌作文800字12
趙奕凱是我的同桌,我是趙奕凱的同桌。這就是緣分,剛剛進(jìn)入榆次一中,我們就在初中八班“比鄰而居”。有著(zhù)相似的經(jīng)歷,有著(zhù)相仿的愛(ài)好,我們學(xué)在一起,我們玩兒在一起。我很快發(fā)現,原來(lái)他那么有趣,還不時(shí)透出一點(diǎn)點(diǎn)神奇。這么說(shuō)吧,我把他叫作怪才,絕對是名副其實(shí)。
我很喜歡操作電腦,從前學(xué)過(guò)一段時(shí)間編程,一向覺(jué)得自己這方面還挺不錯。第一次上電腦課時(shí),我就想適當秀一下這個(gè)本事,前幾輪老師提問(wèn),我都積極地舉手回答,很有點(diǎn)睥睨群雄的'小小驕傲。不料想,老師很快擴展了知識點(diǎn),接連拋出二進(jìn)制數、十六進(jìn)制數、二維碼以及條形碼等等新的概念。在大伙兒集體噤聲里,只有趙奕凱能跟老師侃侃而談,成了一枝獨秀。我頗不服氣,下課后想用自己的一些知識難一難他,不想卻了解到,原來(lái)他獲得過(guò)兩次省級機器人一等獎,一次全國機器人二等獎,出國參賽也有不俗的表現,我不禁瞪大了眼,老半天合不攏嘴。
甭看他電腦課上那么出彩,在另一些場(chǎng)合,他卻很受老師另類(lèi)照顧。比如數學(xué)課上,常常是大家都答題完成了,他才寫(xiě)完一半,老師一次又一次地提醒他要快,但他寫(xiě)字速度實(shí)在不能恭維,看著(zhù)他賣(mài)力的樣子,我也難免五十步笑百步一下,呵呵。雖然如此,大家的笑總也維持不了多長(cháng)時(shí)間,因為他答題有極高的正確率,唉,果然是笑到最后才是真的好!我后來(lái)得知,他這類(lèi)很多成績(jì)也真的是來(lái)源于勤奮,前段時(shí)間為了學(xué)好音標,他能連續幾天練習到凌晨2點(diǎn),我自愧不如啊。
趙奕凱喜歡讀書(shū),讀了很多書(shū)。都說(shuō)讀書(shū)多了人會(huì )安靜下來(lái),可他不是,一有空就跟大家嘻嘻哈哈,什么笑話(huà),什么趣聞,或者是一些腦筋急轉彎,每每都是信手拈來(lái),令人捧腹。我有時(shí)忍不住會(huì )想,該讓他說(shuō)相聲去。這當然是玩笑,他讀的書(shū)種類(lèi)很多,可以說(shuō)是個(gè)小博士,不只是會(huì )逗樂(lè )子。我倆在一起,有一件樂(lè )事就是互相拆臺,尤其是體育課上長(cháng)跑,兩個(gè)胖子經(jīng)常結伴而行,我笑他圓圓滾滾,他笑我步履蹣跚,雖然兩個(gè)人都氣喘吁吁,但嘴上都不認輸。不過(guò),每次我們都是一起相伴著(zhù)到達終點(diǎn),斗嘴其實(shí)是互相的鼓勵。
我慶幸有個(gè)這樣的同桌。他奇特的本領(lǐng)很多,是我學(xué)習的楷模;他總是幫助我克服困難,是我共苦的好伙伴。
我的同桌作文800字13
“第四組的XXX和XX同學(xué),上課請不要笑,如果你們再笑,超過(guò)三次,我就如實(shí)地告訴你們的班主任了!”老師的咆哮把正在說(shuō)話(huà)的我和我同桌給嚇了一大跳!我和我同桌立刻,馬上把頭低了下來(lái).
我和我同桌在上副科課的時(shí)候最喜歡笑了,而在上主科的時(shí)候可最認真了.我和我同桌也不知道為什么會(huì )這樣.其實(shí)我們也不是故意的,而是坐在我們后面的那位同學(xué)在唱歌.那位同學(xué)平時(shí)說(shuō)話(huà)的聲音就像殺豬聲一樣難聽(tīng),但是他偏偏又喜歡唱歌,那聲音我就不再多說(shuō)了.他不止唱歌難聽(tīng),好經(jīng)?村e歌詞,我真服了他了!“不會(huì )唱就不要唱了嘛!就算你想唱也請你把你聲音的分貝壓小一點(diǎn),好不好!?”
這句話(huà)我已經(jīng)跟他說(shuō)了N次了,可是他還是無(wú)動(dòng)于衷.你瞧,他又再唱了:“誰(shuí)娶了像稻草干的你......”他竟然能把“誰(shuí)娶了多愁善感的你”給聽(tīng)成“誰(shuí)娶了想稻草干的'你”那殺豬聲配唱錯了的歌詞,能不讓我和我的同桌捧腹大笑嗎?“鈴,鈴,鈴......”終于下課了!我嗎上轉過(guò)頭去再用我已說(shuō)過(guò)N次的話(huà)再重復一遍.他卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“我唱我的歌,你們要是覺(jué)得不好聽(tīng)你們可不聽(tīng)啊!”在他那邊下不了手了,我就和我的同桌約定:上課不準講話(huà),否則后果自負(可以隨便用什么“手段”處罰).
就這樣,又上課了,我和我同桌一直堅持了十幾分鐘,后面的那位又情不自禁的有唱了起來(lái):“千年等女鬼......”應該是:千年得一會(huì ),才對.我和我同桌止不住后喊停了!我們大概笑了差不多一分多鐘的時(shí)間,我們的計劃繼續進(jìn)行.又過(guò)了幾分鐘,他又唱了:“我送你離開(kāi),天涯之外,你不要回來(lái)......”應該是:我送你離開(kāi),天涯之外,你是否還在......我而后我同桌又不得不喊停.又笑了一分鐘.計劃繼續進(jìn)行.不一會(huì )兒,他又閉不上他的嘴巴了,唱到:“朋友你今天就要遠走,走了別會(huì )頭......”應該是:朋友你今天就要遠走,干了這杯酒......”我和我同桌又得喊停了.就這樣,我們一直熬到了下課了!這樣解放了,我和我同桌打成了手我們的我和我同桌的課堂PK大戰就這樣結束了.
我和我同桌的課堂PK大戰就這樣被后面的餓那位同學(xué)給狠狠地“考驗”了一翻!哎......
我的同桌作文800字14
有這么一個(gè)古靈精怪的同桌,我的求學(xué)生活自然豐富多彩了許多——這是我入中學(xué)以來(lái)得出的結論。
同桌,汪同學(xué),戴著(zhù)一副黑邊眼鏡,一個(gè)文質(zhì)彬彬的書(shū)生模樣,臉上總是不安分地冒出芝麻大小的青春痘,有意思的'是,好像左右臉交替冒出,我們嘲笑他,連青春痘都不肯厚此薄彼,他對于此總是不屑。因為個(gè)子頗高的緣故,走起路來(lái)有點(diǎn)兒彎腰駝背,也大概因為長(cháng)時(shí)間久坐,猛地站起來(lái),腿腳發(fā)麻,走起路來(lái)一瘸一拐,整個(gè)人看起來(lái)有點(diǎn)兒滑稽。
他的學(xué)習總是稀松平常,馬馬虎虎,丟三落四,以至于為了作業(yè)問(wèn)題,老是被班主任請去“喝茶”,要么就是挨科任老師批評。改個(gè)三五遍錯是在所難免的,對他來(lái)說(shuō)都是家常便飯了。起先我們還一個(gè)勁兒地哄笑他,覺(jué)得他學(xué)習太馬虎,后來(lái)才發(fā)現班主任設立小組暗藏機關(guān)——原來(lái)我們幾個(gè)組員的成績(jì)是捆綁在一起的,排名算的是小組的總成績(jì)。汪同學(xué)自然成了我們拖后的關(guān)鍵人物。我們氣憤不過(guò),只能耐著(zhù)性子磨他的作業(yè)。作業(yè)不完成,小組課代表定然拍案而起;書(shū)寫(xiě)不認真,小組長(cháng)板著(zhù)臉勒令重做,值得欣喜的是,汪同學(xué)性格綿軟,大家一頓黑唬,也不敢反抗。在老師、組員幾座“大山”的“壓迫”下,他的作業(yè)竟然能按時(shí)交了,也慢慢不丟東少西。
上課,汪同學(xué)表現出的卻是精彩絕倫的一面。語(yǔ)文課上,老師問(wèn)起《西游記》的主要情節時(shí),汪同學(xué)滔滔不絕,不僅主要情節說(shuō)得準,連那些不出名的地名和蝦兵蟹將的名姓也能一一道來(lái),驚得同學(xué)們一陣歡呼,既而拍手叫好。汪同學(xué)說(shuō)道情切處,雙手不住地在空中比劃,手指呈蘭花狀,頗有說(shuō)書(shū)唱戲的風(fēng)采,等老師笑道:“小汪同學(xué),收起你的蘭花指,站好,注意臺風(fēng)……”逗得大家哄堂大笑。這種課堂焦點(diǎn)式的情景出現過(guò)許多次。
我平時(shí)也細細觀(guān)察他,雖然他作業(yè)不好好寫(xiě),但也絕不是不愛(ài)學(xué)習之輩。他用大量時(shí)間看課外書(shū),文史哲無(wú)一不精,歷史故事信手拈來(lái)。也許是小學(xué)時(shí)過(guò)于隨性,才造就了這么一個(gè)怪才。
在中學(xué)大環(huán)境的洗禮下,我相信汪同學(xué)定能全面發(fā)展。我們的中學(xué)生活也定能更加精彩!
我的同桌作文800字15
漫漫求學(xué)路中,無(wú)論何時(shí)何地,始終有一個(gè)名叫“同桌”的家伙陪著(zhù)你,伴著(zhù)你,讓你的生活看似平淡無(wú)奇卻又相當精彩紛呈,看似驚心動(dòng)魄卻又十分細水長(cháng)流……而我就有這樣一個(gè)叫我想了又想,念了又念的同桌,有一個(gè)讓我時(shí)而歡喜,時(shí)而憂(yōu)愁的同桌;有一個(gè)讓我見(jiàn)了時(shí)吵嘴斗氣,離了時(shí)心心牽掛的同桌。
我對我的同桌總是又愛(ài)又恨,又慕有羨,但令我最難以忘懷的,最印象深刻的,還是她那一副令人魂牽夢(mèng)繞的容顏。她那嬌小的臉龐像一個(gè)精致的銀盤(pán)一般,白里透紅,嬌嫩細滑,真可謂是一張端端正正的美人臉。而臉上面精心勾勒著(zhù)的那一雙柳葉眉,更是多了一絲風(fēng)情,填了一絲嫵媚,這讓我不禁想到了“依舊桃花面,頻低柳葉眉!边@句精辟佳作。更要命的是,當她那一雙丹鳳眼似挑非挑,似笑非笑的看著(zhù)你的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得你已經(jīng)深深陷了她的世界,完全走進(jìn)了她的心扉……總之她的顏值很高,真要形容起來(lái),大概就是“媚眼含羞合,丹唇逐笑開(kāi)。風(fēng)卷葡萄帶,日照石榴裙!边@樣美妙的感覺(jué)吧。
我的這個(gè)同桌兼閨蜜名叫南疏影,因為南這個(gè)姓十分少見(jiàn),所以她時(shí)常倍感驕傲,再加上她家境優(yōu)越,又有點(diǎn)大小姐的脾性,所以我們私下里老是叫她“南小姐”,而她對此非但不介意不說(shuō),反而喜歡的不得了,開(kāi)心的不得了,甚至還經(jīng)常以“本小姐”來(lái)自稱(chēng),用“大小姐”的架子來(lái)教訓我們,真可謂是傲氣十足。不過(guò)不可否認,南小姐的名字是真的很動(dòng)聽(tīng),很有內涵,也很有意境。這不,南大小姐似乎也知道自己的名字很有吸引力,很有炫耀的`資本,于是每次向別人介紹自己的時(shí)候,她總是先挺直纖細的背脊,再重重的清清嗓子之后,才故作矜持的念出自己的名字。
不過(guò)這也怪不得她,因為她的名字“疏影”是從一句詩(shī)當中得來(lái)的,有典故的名字就會(huì )顯得很高雅,有詩(shī)句形容的名字就會(huì )顯得很高貴,所以也難怪她總是這樣在人前扭扭捏捏,故作小家碧玉或是大家閨秀的姿態(tài)了。對了,有關(guān)于她名字的那句詩(shī)是這樣寫(xiě)的:“疏影斜橫水清淺,暗香浮動(dòng)近月黃昏!笔聦(shí)上,這句詩(shī)是寫(xiě)梅花的,試想一下,冬夜里輕輕盈盈的雪花隨風(fēng)飄落,月亮那斑駁的魅影投射下來(lái),翩若驚鴻的梅花便會(huì )迎風(fēng)而歌,暗香浮動(dòng),試問(wèn),這樣迷人的景色,這樣凄清的意境,如何不叫人心動(dòng),如何不讓人思慕呢?
我很慶幸我曾經(jīng)有這樣一個(gè)同桌,是她讓我的學(xué)習生活變得不那么單調壓抑;我很高興我有這樣一個(gè)朋友,是她讓我的世界變得不再那么孤單無(wú)助;我更感激我有這樣一個(gè)閨蜜,是她讓我的人生變得不再那么迷茫彷徨!
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