我的煩惱作文必備(15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的煩惱作文1

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，我也有自己的煩惱，而且有一大堆，一天一夜也說(shuō)不完。

　　我的媽媽是以嘮叨而在家庭里聞名的，她就是一臺活脫脫的`超語(yǔ)言復讀機，按時(shí)按點(diǎn)對著(zhù)你播放，從來(lái)都不曾誤點(diǎn)過(guò)。

　　周末放學(xué)后，我正想放松一下來(lái)自一星期的學(xué)習壓力。所以，我準備打開(kāi)電視看一期《舌尖上的中國》。于是，我去廚房端了盤(pán)水果，側臥在沙發(fā)上。正當我用遙控器打開(kāi)電視機時(shí)，果不其然，媽媽的播音系統又打開(kāi)了：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎”，“沒(méi)有�！蔽颐橹�(zhù)媽媽的表情小聲說(shuō)道：“那你還不快去寫(xiě)作業(yè)，那么長(cháng)時(shí)間了，怎么還沒(méi)寫(xiě)好，快去寫(xiě)��！”媽媽指著(zhù)我，五官都擰巴在一起，尖聲叫道。見(jiàn)媽媽表情如此嚴肅，我也不敢再繼續反駁什么，只好執行媽媽的命令�！皩�(xiě)作業(yè)速度像蝸牛一樣！”媽媽不肯罷休還在繼續念道，邊說(shuō)著(zhù)還邊皺著(zhù)眉頭，鼻孔里喘著(zhù)急促的氣息，嘴巴還張的老大，看起來(lái)可真嚇人。

　　“復讀機”媽媽在我做作業(yè)時(shí)，還時(shí)不時(shí)地來(lái)監督我，生怕我一邊做作業(yè)，一邊玩玩具。媽媽的這種行為讓我十分煩惱，我也不能向她提意見(jiàn)，只好悶聲不響像啞巴一樣，默默地完成作業(yè)。

　　早上剛起床，還沒(méi)等我完全清醒過(guò)來(lái)，媽媽那“復讀機”就又開(kāi)始循環(huán)播放了，她每天上班都會(huì )很早出門(mén)。所以，她還會(huì )用語(yǔ)音遙控遠程復讀“早上起來(lái)馬上打開(kāi)手機聽(tīng)英語(yǔ)，吃飯不能拖拉，趕快把英語(yǔ)做完，打卡打好，我晚上要檢查……”“路上小心，課要好好聽(tīng)，中午飯飯要吃光，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀？放學(xué)不要和同學(xué)玩，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀！”……

　　“復讀機”媽媽?zhuān)�我知道您的嘮叨都是為了我好，可是有時(shí)候能不能按下暫停鍵，讓我自由一點(diǎn)點(diǎn)，讓我輕松一會(huì )會(huì )呢。

我的煩惱作文2

　　“小小少年，很少煩惱，眼往四周陽(yáng)照……“不知不覺(jué)中，那個(gè)煩惱很少的孩子已離我越來(lái)越遠，不知什么時(shí)候起，煩惱開(kāi)始寸步不離的伴在我身旁，這次周記的題目，讓我一見(jiàn)便有了無(wú)限感慨。

　　好親切的題目！這是我心中第一個(gè)想法。煩惱，他從上初中起甚至上初中前就糾纏著(zhù)我，像霧，像雨，像風(fēng)，死死地盯著(zhù)我不放，已成為家常便飯。作業(yè)，考試，練習都會(huì )帶來(lái)煩惱，它們毫不留情地向我襲來(lái)，無(wú)數的“已知““求證“”證明““解答”在前方虎視眈眈。

　　已知：1，現在已是北京時(shí)間二十三點(diǎn)整。2，還剩三張試卷，四頁(yè)數學(xué)題和三篇作文。求：繼續還是睡覺(jué)？分析：不許睡，不做作業(yè)？有沒(méi)有想過(guò)老師明天會(huì )如何對待？中午不該去玩的吧？反駁：可我還是個(gè)孩子，哪有不玩之理？我首先是個(gè)孩子，然后才是學(xué)生，對否？批改：快寫(xiě)作業(yè)，別墨跡，你首先是個(gè)學(xué)生，然后才是個(gè)孩子，而且是個(gè)聽(tīng)話(huà)的'，長(cháng)大了的孩子。批改人：老師。訂正：繼續做吧，學(xué)海無(wú)涯，回頭也望不到岸��！證明：我不想長(cháng)大，不要長(cháng)大。

　　已知：去年的衣服穿不下了。解：我的個(gè)子長(cháng)高了。證明：我在長(cháng)大。批改：光長(cháng)個(gè)子，不長(cháng)腦子。批改人：父母。解得：我不想長(cháng)大，卻不得不長(cháng)大。

　　已知：每天八節課，一周七天，一學(xué)期二十周，看過(guò)的書(shū)與練習冊多達數十本。求：我學(xué)到了什么？解：學(xué)到了寫(xiě)作，解方程，讀英文……證明：并未浪費光陰。批改：我不畏長(cháng)大，我直面成長(cháng)。批改人：成熟的自己

　　以上可得：少年必遇愁，懼愁愁更愁，直面愁不懼愁，方能識愁而勝愁！

我的煩惱作文3

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，成長(cháng)的煩惱糾織成一團亂線(xiàn)，侵占了我的腦海。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我長(cháng)大了，變成了一位六年級的學(xué)生，不再像以前那樣跟爸媽撒嬌，而是漸漸發(fā)現我需要一些私人空間。心中的不快、憂(yōu)慮選擇了自我消化，似乎我在爸媽面前連話(huà)也不多說(shuō)，只有和同學(xué)在一起時(shí)才是最自在的。

　　我的煩惱——作業(yè)。作為一名學(xué)生，天職就是要寫(xiě)作業(yè)，但成堆的作業(yè)阻礙了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，令我困擾。每天晚上五點(diǎn)放學(xué)，五點(diǎn)半到家，六點(diǎn)半吃完飯開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，再加上爸爸媽媽給我布置的“加餐”，我們可供只有支配的時(shí)間就是——零。

　　我的煩惱——偶像。年齡的變化讓我有了自己喜歡的明星，然而當我告訴朋友我喜歡的偶像是鹿晗時(shí)，換來(lái)的卻是一句句不屑的話(huà)語(yǔ)——“切！鹿晗有什么好的？”“你還喜歡鹿晗，就你這樣？”“要我說(shuō)鹿晗長(cháng)得太難看了�！薄�…這些如針的話(huà)語(yǔ)深深地刺痛了我的心，當我想為偶像辯駁時(shí)，發(fā)現一切語(yǔ)言到了嘴邊卻是那么蒼白無(wú)力。只能用笑來(lái)掩飾我此刻的尷尬與委屈。

　　我的煩惱——友情。是誰(shuí)說(shuō)的呢？真正的朋友一天不說(shuō)話(huà)也不會(huì )生疏，但迄今為止，我似乎沒(méi)有一份純潔的友情。就算是再好的.朋友也會(huì )因為一句話(huà)而吵起來(lái)，哪怕這是一句無(wú)關(guān)緊要的話(huà)。當朋友跟別人聊天而疏忽我時(shí)，我會(huì )想：“什么意思？為什么非要瞞著(zhù)我。我們不是朋友嗎？”然而當我問(wèn)出心中的疑慮時(shí)，朋友又會(huì )說(shuō)：“你不相信我？”這樣就會(huì )使我們的友情產(chǎn)生裂痕。

　　我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但并不總是晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，偶爾也會(huì )有陰云襲來(lái)。許多的煩惱或許來(lái)源于生活，或許來(lái)源于學(xué)習，又或許來(lái)源于胡思亂想……但就是有了煩惱，我們的生活才更真實(shí)��！童話(huà)里的故事都是騙人的，但我們那爽朗笑聲與心酸的淚水卻是真的，這才是我心中最真摯的生活��！

我的煩惱作文4

　　煩惱，一直伴隨著(zhù)我的內心，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )。

　　“你看看班上一些同學(xué)，辦事那么高效，哪像你每次都拖到最后！”媽媽拿著(zhù)手機，看著(zhù)我們班的公眾號，一臉無(wú)奈地對我說(shuō)。

　　媽媽總是拿我和別人比，說(shuō)我這不行那不行，讓我無(wú)限煩惱。

　　有一次，我到最后好不容易才完成作業(yè)，正準備工作時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，拿起我的數學(xué)作業(yè)，細細地端詳一遍，臉色立刻蒼白，用訓斥的口吻說(shuō)：“你看看你的過(guò)程，那么簡(jiǎn)略，怪不得你的數學(xué)老是失分！”媽媽緩緩抽出手機，指著(zhù)上面的`圖片，大聲地說(shuō)：“別人的數學(xué)作業(yè)每一步都寫(xiě)得仔仔細細、一絲不茍，這次要重做，下次必須注意！”她頭也不回地走了，臉上帶著(zhù)無(wú)限憤怒。

　　我靜靜地躺回床上，拿著(zhù)數學(xué)作業(yè)，不知該如何是好�！拔译y道就真的沒(méi)有別人好嗎？”我捫心自問(wèn)。我的過(guò)程雖然沒(méi)有那么詳細，卻不會(huì )被扣分，媽媽?xiě){什么要我重寫(xiě)？平時(shí)辦事每次我都完成了，為什么老是說(shuō)我低效？為什么！為什么！我明明已經(jīng)盡力了，淚水不經(jīng)意間溢滿(mǎn)眼眶

　　無(wú)數的疑問(wèn)浮現在腦海中，我無(wú)能為力，內心煩躁不安。夜幕之中，沒(méi)有星星，唯有一輪彎彎的明月，它被烏云擋住了，許久，許久，也沒(méi)有出現�；蛟S，它也像我一樣，脆弱的心靈被煩惱留下一片陰暗，難以抹去，無(wú)法自拔。也許，煩惱并不會(huì )烙印在生命之中，卻會(huì )像挫折一樣折磨著(zhù)我，挑戰著(zhù)我，磨練著(zhù)我。

　　“你看看別人！你就不能向優(yōu)秀的同學(xué)好好學(xué)習嗎？”媽媽又開(kāi)始說(shuō)我了。我的煩惱，一直像一塊石頭壓在我的心里，使我透不氣，使我窒息。

　　或許，我并不知道，是它，伴隨了我多少歲月，讓我一路成長(cháng)

我的煩惱作文5

　　我的煩惱有無(wú)限多個(gè)，給我一天也說(shuō)不完。最煩惱我的是—蟑螂，當我看到蟑螂時(shí)，便會(huì )四肢無(wú)力、兩腿發(fā)軟、冷汗直流，有時(shí)候尖叫聲還可以把玻璃震破呢！

　　印象深刻的經(jīng)驗有好幾次；有一次，我到房間換衣服，突然有只不知死活的蟑螂，不顧一切的飛向我，啊～震撼的聲音讓媽媽無(wú)可奈何的來(lái)解救我，害我換衣服的時(shí)候都提心吊膽、七上八下，想到就頭皮發(fā)麻、毛骨悚然、雞皮疙瘩掉滿(mǎn)地，連表弟都笑我，唉！還有一次，在我生日的.時(shí)候，爸爸為了捉弄我，買(mǎi)了蟑螂蛋糕，正當蛋糕盒掀起的那一瞬間，恐懼有如血液般的循環(huán)著(zhù)我的身體，我開(kāi)始頭重腳輕、想嘔吐，災情慘重呀～

　　接著(zhù)，煩惱的第二名是字型。我的字型很丑，每次寫(xiě)字就有如“鬼畫(huà)符”，所以我常常對我的字型垂頭喪氣。三年級時(shí)，老師對我說(shuō)：“你的字要慢慢寫(xiě)，一筆一畫(huà)的慢慢寫(xiě)�！�，我開(kāi)始一筆一畫(huà)的寫(xiě)字，但是一件晴天霹靂的事卻向我招手了，我發(fā)現有些低年級的弟弟妹妹的字盡然比我的漂亮，我又開(kāi)始陷入憂(yōu)愁的處境。雖然聽(tīng)起來(lái)改字型很簡(jiǎn)單，但是對我來(lái)說(shuō)，真是困難��！不過(guò)不可能做不到，只有不想做，所以我不管多困難，我一定要做到。

　　每個(gè)人的煩惱或許是每個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，所以我們要樂(lè )觀(guān)的去面對，就像我已經(jīng)克服的蟑螂的障礙，打蟑螂時(shí)心里會(huì )毛毛的，但是我不會(huì )讓它在家里生小孩。連寫(xiě)字時(shí)，我都有時(shí)時(shí)刻刻個(gè)提醒自己，所以字型有很大的進(jìn)步哦！雖然沒(méi)有一個(gè)人是十全十美，但是每一個(gè)人都獨一無(wú)二，所以只要找到煩惱的解決方法，相信都可以美夢(mèng)成真、心想事成。

我的煩惱作文6

　　煩惱就像一本書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng)，把我的想象抓走；但對我來(lái)說(shuō)煩惱也是一個(gè)黑洞，把我所有的好詞好句全都“吸走”，一寫(xiě)作文腦空白。

　　一聽(tīng)到寫(xiě)作文，一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過(guò)最要命的還是題目了，這個(gè)寫(xiě)不詳細，那個(gè)又無(wú)意義，真不知道去哪里找合適的`題目。思路打不開(kāi)，何況下文呢？好不容易選好題目后，又得想開(kāi)頭，憋出一個(gè)吸人眼球的“鳳頭”�？目慕O絆終于抵達了被稱(chēng)為“無(wú)底洞”的中間內容，這個(gè)得詳寫(xiě)，至少要寫(xiě)300個(gè)字，而且直逼重點(diǎn)部分，不能啰里八嗦的；細節嘛，還得這添，那添。最好還要加心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)，添一些歇后語(yǔ)就更好了，還要合適，不能添亂。說(shuō)起那事例，更是讓我頭痛。我搜索知識寶庫，顯示：無(wú)。我從中懂得了如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，那就算再編，也比不過(guò)親身經(jīng)歷一件事，經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理，讓你銘記在心，永不忘記。那是因為道理的力量是無(wú)窮盡的，可以讓你泉思如涌，不斷出現新的想法。無(wú)頭緒、無(wú)事例，真是背靠懸崖——沒(méi)退路。更多時(shí)候，是有的忘了寫(xiě)，或有的寫(xiě)錯地方�？傊�，狀況百出，令人措手不及。

　　哎，最后還得寫(xiě)結尾。當然這也至關(guān)重要，關(guān)系到作文的謀篇布局。比如：爸爸問(wèn)兒子，“兒子你在哪兒？”兒子回答：“我在家里！”還有：這個(gè)玩具太好玩了，不過(guò)還是沒(méi)有電腦好玩。要和開(kāi)頭緊扣，還得總結一下你對此事的看法和怎么辦�？傊�一個(gè)字：煩。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門(mén)——討打。

　　真是一寫(xiě)作文腦空白，還消耗我一堆腦細胞，煩死了不償命啊。以后要多用功，做好閱讀筆記，不能臨時(shí)抱佛腳，那就不會(huì )一寫(xiě)作文腦空白了。

我的煩惱作文7

　　自從上了初中，我的煩惱越來(lái)越多。

　　太陽(yáng)從地平線(xiàn)鉆出來(lái)，升到正空，又變成一道艷麗的晚霞，所有的事，仿佛就走一瞬間。轉眼間，夜深人靜，皓月當空，清冽的月光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙從窗戶(hù)竄了進(jìn)來(lái)。窗外，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾戶(hù)人家亮著(zhù)燈，屋內，只有一盞臺燈，一堆作業(yè)陪伴著(zhù)我度過(guò)這個(gè)孤獨的夜晚。

　　望著(zhù)眼前的一大沓的筆記本與試卷，一天的勞累，我多想有時(shí)間休息啊，周五晚自習后回家，周六補了一天的課，周天中午返校。仔細算算，果然也只有現在，星期六的深夜讓我得空做作業(yè)，有時(shí)間玩玩手機，畫(huà)幅畫(huà)兒可能是我最大的夢(mèng)想了，都說(shuō)周末放松，我看還不如待在學(xué)校。

　　常常補課回家，看見(jiàn)社區里一群小學(xué)生滑滑梯，蹦蹦跳跳的，歡聲笑語(yǔ)沖破長(cháng)空，上了小學(xué)覺(jué)得幼兒園好，上了初中覺(jué)得小學(xué)好，漸漸地，這句話(huà)開(kāi)始引起了我的共鳴，上小學(xué)時(shí)，整天早上7點(diǎn)半起床，還總是抱怨，沒(méi)有晚自習還抱怨作業(yè)多，沒(méi)有周天返校還抱怨周末太短�，F在的我，更是向往7點(diǎn)半起床，沒(méi)有晚自習，周末玩兩天，還能和同學(xué)一起去看電影的小學(xué)生活，初中學(xué)習生活的壓力讓我感到疲乏，力不從心，眼看到還沒(méi)完成到一半的作業(yè)，更令我的.心情五味雜陳。

　　忙著(zhù)苦惱，我忘記了我還在成長(cháng)，這一路上總會(huì )有太多的幸與不幸，這都是為成長(cháng)而付出的代價(jià)啊，與其總是哀嘆不幸，抱怨苦惱，不如重新收拾行囊，整裝前行。成長(cháng)，大概是從不適應到適應的過(guò)程，學(xué)會(huì )承擔和面對，煩惱自會(huì )一去不返。

　　于是，我又提起了筆，與如山般的作業(yè)開(kāi)始了斗爭。

我的煩惱作文8

　　如果說(shuō)小時(shí)候的時(shí)代是粉紅色，那么，成長(cháng)的時(shí)候就是紫色，雖然算漂亮，卻有著(zhù)許多憂(yōu)傷煩惱。

　　每天，我們在學(xué)校連筆都不能離開(kāi)手，聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上捧著(zhù)書(shū)，樂(lè )此不疲地講解。這不，又有一位同學(xué)題目做錯了，被老師罵了好久，回座位的時(shí)候眼睛紅紅的，委屈的嘟著(zhù)嘴。當然，我也不例外，這種煩惱也經(jīng)常發(fā)生。

　　回到家還不能休息，還要拼命復習�！芭�！”的一聲，一張試卷印入你的眼簾，只見(jiàn)媽媽雙手插腰，生氣地說(shuō)：“你承諾過(guò)會(huì )考到95分以上，這是怎么回事？”我愣了愣，說(shuō)：“我說(shuō)的是90分以上�！薄伴]嘴！”媽媽用不準反抗的口吻說(shuō)：“我說(shuō)95就95！”“媽?zhuān)�你怎么能這么無(wú)理取鬧？”媽媽驚異地看著(zhù)我，回過(guò)神來(lái)，扇了我一巴掌，怒罵道：“你還敢頂嘴，你知不知道你再這樣下去別人會(huì )超過(guò)你的`，你知不知道鄰居家的小孩多優(yōu)秀，你……”

　　為什么大人可以無(wú)理要求，不講道理呢？為什么無(wú)論我們再怎么努力也駁得不了大人一絲歡心？為什么大人永遠把“別人家的孩子”掛在嘴邊？學(xué)習上的煩惱什么時(shí)候才能離我而去呢？

　　每當我坐在書(shū)桌前寫(xiě)練習時(shí)，我是多么希望變成一只小鳥(niǎo)飛出去，不受作業(yè)的禁制。每當我聽(tīng)到媽媽在夸別人家的孩子時(shí)，我是多么想沖過(guò)去，大聲說(shuō)：“為什么我的優(yōu)秀你看不到？”每當老師在批評我作業(yè)做錯時(shí)，我是多么想告訴他，我已經(jīng)很努力了。

　　當然 ，哪怕煩惱越來(lái)越多，委屈也越來(lái)越多，我也絕不會(huì )服輸。因為我堅信，一只微不足道的小鳥(niǎo)終將通過(guò)努力而成為鳳凰。

我的煩惱作文9

　　度過(guò)了初一半年時(shí)光，我迎來(lái)了我的寒假，我的煩惱也隨而來(lái)。

　　當最后一天上學(xué)的時(shí)候，我們無(wú)比興奮，心想還有一天就放假了，太好了�？烧l(shuí)能想到作業(yè)那么多，老師們一個(gè)一個(gè)來(lái)到了我們的班級留作業(yè)，對我們說(shuō)同樣的話(huà)：“一定要好好完成作業(yè)哦！”

　　第一個(gè)我們認為作業(yè)還好不多�？墒钱斪詈笠粋�(gè)老師留完的時(shí)候我們對寒假生活的美好向往徹底破滅了。

　　作業(yè)真多，讓我寫(xiě)不完！每當我坐在課桌前不停地寫(xiě)，我的`表情始終是十分沉重的：眉毛皺成了一團；臉都要靠到桌子上了；眼睛幾乎要閉上了，手酸背僵。在我的世界里，作業(yè)如山如刀如繩索，壓抑刺痛綁捆著(zhù)我。

　　作業(yè)讓我做到晚上12點(diǎn)鐘，作業(yè)已經(jīng)讓我的身體吃不消：目光呆滯；腦子里一片空白，推遲睡覺(jué)的時(shí)間。

　　我都煩惱極了，這天我寫(xiě)得飛快。5小時(shí)過(guò)去了，作業(yè)寫(xiě)完了，我大叫一聲：“作業(yè)寫(xiě)完啦！”媽媽正好走到我身邊，問(wèn)：“真的？”我吞吞吐吐地回答：“唔，真真……的唔，寫(xiě)寫(xiě)……完……了�！眿寢屢豢�，亂七八糟的字在頁(yè)面飛舞，東倒西歪，五花八門(mén)，各式各樣：有的是圓角，有的是尖角，有的是三角的，有的是五角星的。在空中跳著(zhù)芭蕾舞。媽媽竟讓我明天返工。唉，煩死寶寶了。

　　煩惱！煩惱！煩惱！真煩啊，為什么人會(huì )有煩惱呢？為什么煩惱會(huì )讓人如此煩惱呢？進(jìn)入初中的寒假煩惱越來(lái)越多，做不完的練習，做不完的作業(yè)，壓力從不離開(kāi)身邊，睡眠時(shí)間不足……煩啊，真煩！

　　媽媽說(shuō)煩惱一旦得不到解決，它就會(huì )像“跟屁蟲(chóng)”一樣一直粘著(zhù)你，我得咋解決呀？作業(yè)又不能不寫(xiě)，像媽媽說(shuō)得那樣，把寫(xiě)作業(yè)當或玩智能手機，漸漸地我發(fā)現當我一天一天的努力之后，我發(fā)現作業(yè)并沒(méi)有那么多，我也發(fā)現我快寫(xiě)完，于是我更努力的去寫(xiě)作業(yè)了。沒(méi)幾天我就寫(xiě)完了。

　　在成長(cháng)中煩惱，煩惱中成長(cháng)，我知道這是我們成長(cháng)必經(jīng)的過(guò)程，是成長(cháng)的必需品。讓自己在煩惱中快樂(lè )起來(lái)。

我的煩惱作文10

　　“小小少年，很少煩惱……”歌雖這樣唱，但做為小小少年的我卻有著(zhù)很多煩惱。自從我進(jìn)了小學(xué)后，每天都會(huì )有許多煩惱與我形影不離。但是在眾多煩惱中，最令我煩惱的，還是媽媽那對我學(xué)習上“無(wú)微不至”的關(guān)懷了。

　　媽媽對我學(xué)習上的關(guān)懷就猶如一座巨大的五指山壓在我身上，使我動(dòng)彈不得。媽媽總是能想出各種各樣的借口，為我買(mǎi)各種各樣的練習卷。接下來(lái)就請你聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　NO·1例行公事

　　每學(xué)期一開(kāi)學(xué)，媽媽就會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我：“寶貝，就要開(kāi)學(xué)了，你要想在新學(xué)期里取得進(jìn)步，就要多做練習�？�，這是我給你準備的開(kāi)學(xué)禮物，就是各學(xué)科的練習卷。你一定要抽空多做做，希望你能在新學(xué)期里取得更好的成績(jì)。寶貝，加油哦！”看著(zhù)媽媽那真誠的眼神，聽(tīng)著(zhù)媽媽那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，我只好默默地雙手接過(guò)“大禮包”，我想在新學(xué)期里取得好成績(jì)，好吧，我接受。

　　NO·2論功行賞

　　一次考試后，我取得了全班前三的好成績(jì)。一回到家，媽媽先是一頓表?yè)P，然后又從身后變出四套厚厚的考卷，高興地說(shuō)：“看吧，多虧你做了我買(mǎi)給你的試卷，所以成績(jì)一下子就提高了不少呢！你看，我又給你買(mǎi)了一些試卷，爭取取得更好的成績(jì)哦！”媽媽這溫柔的`一刀真是令我防不剩防。咋辦嘞？只能乖乖地接受呀！

　　NO·3賞罰分明

　　考試考砸了，我躡手躡腳地溜回家門(mén)，剛想回房間，不料被媽媽抓個(gè)正著(zhù)，我只好把事情一五一十地交待了。媽媽把臉一沉，破口大罵道：“平時(shí)叫你多做練習，你就是不聽(tīng)！現在成績(jì)這么差，自食其果了吧！還不趕快滾回房間去！我再去給你買(mǎi)幾本練習卷去！下次再考這么差，看我怎收拾你！”本來(lái)就是自己考不好嘛，還怎么敢拒絕呢！但是天知道我是一百個(gè)，一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)不愿意��！

　　坐在書(shū)桌前，看著(zhù)書(shū)桌上堆積如山的試卷，我不禁感嘆道：“試卷啊，是你吞沒(méi)了我的自由時(shí)間，你使我無(wú)比煩悶，是你奪走了我快樂(lè )的童年！”卷，卷，卷！煩，煩，煩！

我的煩惱作文11

　　人人都有煩心事。當然，我也不例外。煩心事是多種多樣的；或許是因為家庭；或許是因為親人；或許是因為朋友；或許是因為同學(xué)……但，我敢保證。從古到今，所有孩子最大的煩心事無(wú)疑只有兩個(gè)大字——學(xué)習！

　　俗話(huà)說(shuō)得好�。鹤魑�，作文，難死小人。作文，真的苦死人。語(yǔ)文老師一聲令下：“寫(xiě)作文！”班里一片嗚呼哀哉。于是作文課就成了我們班最難熬的課。放眼望去，一片民不聊生。同學(xué)們個(gè)個(gè)像軟腳蝦萎靡不振，半天憋不出一個(gè)字。更有甚者，偷抄作文書(shū)，美名其曰“借鑒”。瞧瞧多聰明！

　　俗話(huà)說(shuō)得好�。嚎伎伎�，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！霸儆袃商炀鸵�考試�！睌祵W(xué)老師一臉嚴肅的宣布。希望大家考出好成績(jì)�！闭Z(yǔ)文老師笑意盈盈。望著(zhù)老師“奸詐”的笑容，我崩潰了。天哪，又要考試了，我的'世界末日又要到了，考好了老師，。媽媽笑的像一朵花，考砸了電閃雷鳴，轟轟作響。雙擊常常搞得我無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天，淚水盡沾衣。上帝，能不能永遠不考試？

　　你們喜歡聽(tīng)催眠曲嗎？那你們會(huì )唱嗎？不會(huì )就來(lái)找我們數學(xué)老師，他絕對是催眠高手。世界上有一種東西叫做“生物”生物中有一種東西叫做“蟲(chóng)”蟲(chóng)中有一位隊員叫做“瞌睡蟲(chóng)”。一上晚自習數學(xué)老師就開(kāi)始施展“催眠術(shù)”瞌睡蟲(chóng)就開(kāi)始向上爬，越爬越高……抵制，抵制，我拼命得想。但我方火辦不夠，敵人攻上高地，我方轟塌了。瞌睡蟲(chóng)一直爬到腦子里，我的頭也越來(lái)越低，越來(lái)越低……就在我快要見(jiàn)周公的時(shí)候“砰！”一聲響，數學(xué)老師拿黑板擦當驚堂木重重的敲講臺。我一下子抬起頭坐的筆直。

　　唉！學(xué)習難，學(xué)習難，好學(xué)習，難上難學(xué)海無(wú)涯“苦”作“舟”，要想學(xué)習好，繼續苦吧，慢慢熬……

我的煩惱作文12

　　美味的食物伴隨著(zhù)我，充足的營(yíng)養滋潤著(zhù)我。但難以阻擋我對自由的渴望。

　　——題記

　　我是一只囚禁于籠中的小鳥(niǎo)，只知道以美妙的歌喉贏(yíng)得主人的贊美，只懂得以曼妙的身姿博得人們的眼球；每天美味的食物伴隨著(zhù)我，充足的營(yíng)養滋潤著(zhù)我。即使這樣，我仍不快樂(lè )！有時(shí)候我也想不明白，我在煩惱什么呢？

　　一顆小石子墜入湖底打破了生活的寧靜。一只丑陋的野雀正落在屋檐啄食，他羽毛蓬松，身體健壯，兩只黑亮的小眼睛嵌在骯臟的羽毛中�？吹轿页蠲疾徽沟腵樣子，似乎安慰地說(shuō)：“怎么了？你有什么難處嗎？”當我把遭遇告訴它時(shí)，它瞇瞇眼睛，沉思道：“你什么也不缺，可你缺自由�！边@句話(huà)如當頭一棒，敲醒了我。它雖然飛走了，卻留下一片沉思。是��！整天被囚禁在籠中，過(guò)得是討好主人的生活，那我應有的自由在哪里？“我要自由，要重回藍天，要……”

　　鳥(niǎo)與人的較量終究是自不量力。機會(huì )終于來(lái)了，小主人在為我“整理房間”時(shí)忘記了關(guān)住我的囚籠，此刻我心中竊喜，撞開(kāi)籠門(mén)，展翅飛向窗外。在天空中自由地翱翔，與鳥(niǎo)群一起齊聲高唱，與百花一起嬉戲舞蹈，自由的感覺(jué)真美妙！那天，我快活地啄著(zhù)食，卻沒(méi)想那是我最后的自由！兩個(gè)人躡手躡腳地走近，抓住了我，我又一次被關(guān)進(jìn)“牢籠”，囚禁其中！只能眼巴巴的望向窗外，望著(zhù)失去的靈魂……

　　天空母親，您是否看見(jiàn)了兒女的悲壯？是否聽(tīng)見(jiàn)了兒女的心聲？時(shí)光的毒瘤侵蝕著(zhù)，夜深人靜時(shí)，都會(huì )沉重的閉上雙眼，回想著(zhù)曾經(jīng)的一幕幕，痛苦與煩惱交織縈繞著(zhù)，我不曾想過(guò)將來(lái)幾何，也不曾懂得遙路漫漫！只嘗試用受傷的翅膀拭去眼角的淚水；亦是對風(fēng)空流淚，任淚水被風(fēng)無(wú)情吹散，消失在記憶深處……

　　我渴望自由！當空吶喊，望有朝一日，能再次飛上藍天，擁抱自由……

我的煩惱作文13

　　“你看看你哥，人家多聰明！你看看你自己，笨成啥了？”媽媽嚴厲的聲音再一次在耳邊響起。

　　我抬起頭，用那雙盛滿(mǎn)淚水的眼眸看向面前這張熟悉又陌生的臉，狠狠的丟下一句：“我就這么差嗎？！”說(shuō)完，便流著(zhù)痛苦的眼淚獨自進(jìn)了臥室。

　　我走到窗前，望著(zhù)那車(chē)水馬龍的情景，不由得一陣苦笑：“這都已經(jīng)第幾次了？我和哥哥，到底誰(shuí)才是媽媽親生的？”

　　步入初中以來(lái)，媽媽總拿我和哥哥比較。這樣的話(huà)語(yǔ)，早已將我的那顆心傷的無(wú)法痊愈。哥哥聰明，從小就是。我也經(jīng)常因為這而自卑，但從沒(méi)有失望，可這次，我是真的痛了。其實(shí)那天，是哥哥生日，他因為各種原因，來(lái)到了我家�？墒悄刂挥幸粋�(gè)蛋糕，無(wú)奈只好送給了那天的大福星。

　　可我卻不樂(lè )意了，我馬上拉下臉，提高聲音嚷道：“憑什么，這是我用來(lái)招待朋友的！”但這樣，便迎來(lái)了一陣不滿(mǎn)：“吵吵吵？今天你哥生日，你不祝賀就算了，還想干啥？去去去，沒(méi)你事兒！”

　　我望著(zhù)這個(gè)生我養我的人，她，曾經(jīng)幾時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的.話(huà)，原來(lái)，我就這么不堪��！

　　一陣急促的敲門(mén)聲打斷了我的思緒，我嘆了口氣，轉身去開(kāi)門(mén)……“你還鎖門(mén)！鎖什么們��？別人說(shuō)你兩句就不樂(lè )意了？我說(shuō)得是實(shí)話(huà)，你自己哪點(diǎn)做得比你哥好了？”我再也忍不住了，怒氣與委屈在那一瞬間爆發(fā)了：“我什么都不如他嗎？我成績(jì)比他好，學(xué)習比他認真，就連禮貌也是我排在他之上！我曾想過(guò)多少次，我究竟哪里比他差，現在，我終于得出答案了……”哭泣聲早已淹沒(méi)了我的話(huà)聲，我早已說(shuō)不出話(huà)了……

　　現在，媽媽還會(huì )時(shí)常在我耳邊說(shuō)這樣的話(huà)。每當這時(shí)，我心里總在想：“老天，你還我一個(gè)愛(ài)我的母親！”

　　閉上眼，淚早已從臉上劃過(guò)。淚，是苦的；心，是痛的。

　　我仰望天空，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，后面，還跟著(zhù)一個(gè)小男孩在不停地生氣的對著(zhù)這只小鳥(niǎo)喊著(zhù)。我想，它也和我一樣吧，不愿意聽(tīng)別人的命令吧……

　　這，就是我的煩惱，雖然很簡(jiǎn)單，但卻早已在我心中劃下了一道血印……

我的煩惱作文14

　　生活中精彩不斷，可也煩惱不停，可謂是“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！�

　　最可恨的是，這個(gè)煩惱還在臉上。

　　我的體質(zhì)不太好，平時(shí)睡覺(jué)又不早，加上又是青春期，所以我的臉上時(shí)時(shí)會(huì )長(cháng)出一個(gè)腫塊，鼓得很大。我要是個(gè)男生也就罷了，貼著(zhù)三道疤也沒(méi)什么大不了的，可我是個(gè)女生，于是一切都不一樣了。

　　第一次，它在我的眉梢旁鼓了起來(lái)，還慷慨地把我的右眼也弄腫了。當我早上醒來(lái)對著(zhù)鏡子一看，焦慮感、慌張感、絕望感充斥了我的內心。一想到要這個(gè)樣子去上學(xué)，我的眼淚已經(jīng)在不經(jīng)意間順著(zhù)我的臉頰滑落，內心堵塞的我忍不住和媽媽大吵一架，不想去學(xué)校，可這也只是嚷嚷而已。

　　最終，還是到了學(xué)校。

　　我望著(zhù)氣派的校園和匆匆跑進(jìn)去的學(xué)生，使勁地吐出一口氣，止住眼淚，一聲不響地帶著(zhù)帽子跑了進(jìn)去。隨風(fēng)搖擺的.樹(shù)葉“沙——沙——”的聲響似乎是無(wú)情的嘲笑，姿色秀美的月季微微搖擺也變成了輕視的目光。我發(fā)瘋似的奔向教室，在眾目睽睽之下避開(kāi)所有人的眼神，直奔座位，把臉埋進(jìn)雙臂，絕望羞怯的眼睛里又閃現了晶瑩的淚光。這一整天，我就像個(gè)釘子似的釘在座位上，頭也不抬。面對朋友同學(xué)的關(guān)懷，我強撐著(zhù)笑，盡量展示出無(wú)所謂和輕松的神態(tài)。不過(guò)，有時(shí)不得不出去走一趟。我就像個(gè)心虛的小偷，走路靠著(zhù)墻邊走，眼睛也不看前方，就盯著(zhù)腳下的路。有時(shí)，還會(huì )碰到幾個(gè)其他班同學(xué)的發(fā)問(wèn)。我就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，加快速度離開(kāi)。

　　就這樣，我像丟了魂似的過(guò)了一天。所有的同學(xué)都知道了，不經(jīng)意間，聽(tīng)見(jiàn)他們拿我開(kāi)了點(diǎn)善意的玩笑，我眼睛一酸。

　　到了晚間，我回到了家，按部就班地做完作業(yè)。之后，我打開(kāi)陽(yáng)臺上的窗，清涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的額角，撫平了我的心緒，吹干了我搖搖欲墜的眼淚。我放松地吐了口氣，拿出一張蒼白的A4紙，折成一架平凡的紙飛機。我拿著(zhù)它，用盡全力扔出窗外，善解人意的晚風(fēng)托著(zhù)他，飛向遠方，變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，直至消失在天邊。

　　愿煩惱像紙飛機一樣飛走，飛向遠方，飛向天邊……

我的煩惱作文15

　　每個(gè)人都有煩惱，這話(huà)不假。只不過(guò)煩惱的原因各不相同。有的人因為自己的肥胖而煩惱；有的人因為自己的瘦小而煩惱；有的人因為自己的視力下降而煩惱……我也有我的煩惱——那就是我的身高問(wèn)題。

　　暑假過(guò)去了，同學(xué)們全都變成了一個(gè)個(gè)“巨人”，唯有我才長(cháng)那么一丁點(diǎn)。

　　在班級，我總是坐立“前線(xiàn)”，體育課時(shí)，我也是背負著(zhù)“領(lǐng)頭羊”的稱(chēng)號，望著(zhù)身后高大的同學(xué)，我期盼有朝一日能超過(guò)他們，體會(huì )著(zhù)居高臨下的感覺(jué)。

　　身材矮小，便成為我前進(jìn)道路上的累贅。低年級的學(xué)生們遇見(jiàn)我，都把我當成了同年級的人。同班同學(xué)們也都捂嘴偷笑。更可氣的.是，竟然有一些同學(xué)把我拎起來(lái)，讓我做同學(xué)們的笑柄。這一件件事情，讓我覺(jué)得無(wú)地自容，甚至開(kāi)始責備媽媽?zhuān)�把我生得這么矮小。

　　有一天，我向別人打聽(tīng)到打籃球可以增高。于是我便厚著(zhù)臉皮在籃球場(chǎng)上出現，可滿(mǎn)場(chǎng)上全是“巨人”，我在他們之間鉆來(lái)鉆去，還要提防著(zhù)被他們“踩扁”。不久，我被迫臨陣脫逃。

　　之后我還了解到，喝葡萄糖酸鈣可以促進(jìn)骨骼生長(cháng)，我毫不猶豫地喝了，可持續一段時(shí)間，一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，氣得我再也不喝了。

　　突然有一天，我在一本書(shū)上，看到了一篇名叫《人長(cháng)得越高越好嗎？》的文章，上面說(shuō)了，身材高大并不一定是好事。在智力方面，矮個(gè)子反而具有較大的優(yōu)勢，如愛(ài)因斯坦、鄧小平、列寧、拿破侖、居里夫人、普希金等世界名人偉人都比較矮。從健康長(cháng)壽看，矮個(gè)子的優(yōu)勢依然顯而易見(jiàn)。

　　這篇文章給了我信心，我發(fā)誓要好好學(xué)習，為所有的矮個(gè)子爭口氣。功夫不負有心人，我終于取得了好的成績(jì)，同學(xué)們也都對我刮目相看。在茫茫人群中的我，再也不會(huì )因為身高而煩惱，我要做一位陽(yáng)光少年！?

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