我流淚了作文[實(shí)用]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的我流淚了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我流淚了作文1

　　雨肆無(wú)忌憚地下著(zhù)，風(fēng)無(wú)情地咆哮著(zhù)。

　　在經(jīng)歷了初賽、復賽、半決賽之后，我前往香港去參加鋼琴總決賽。

　　一大早我就來(lái)到了關(guān)口，準備過(guò)關(guān)前往香港，我懷著(zhù)緊張與激動(dòng)的心情，小心翼翼地從包里掏出了我的港澳通行證，遞給了檢查的工作人員。

　　“來(lái)香港干什么？”

　　“參加鋼琴比賽�！�

　　“你是不是來(lái)過(guò)香港��？”

　　“對，對啊�！�

　　“是不是沒(méi)有續約啊，沒(méi)有續約你就不能去香港了�！本瓦@一句話(huà)，我的心情頓時(shí)降到了冰點(diǎn)。我懷著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的希望問(wèn)道：“那我能不能在這里續簽呢？”“恐怕不行，你只能回武漢去續簽了�！�

　　我滿(mǎn)腦子都是絕望與無(wú)助，我既沒(méi)有親人在身邊，也沒(méi)有辦法跟隨老師去香港參賽，不，不！

　　我打開(kāi)電話(huà)手表，把電話(huà)翻來(lái)翻去，翻了半天都不知道撥給誰(shuí)，我像一只小倉鼠般，根本不知道該怎么辦。

　　“嘟，嘟，”我懷著(zhù)絕望的心情把電話(huà)打給爸爸。

　　“兒子，什么事��？”

　　“爸，我現在被卡在了關(guān)口，過(guò)不去�！�

　　“你等著(zhù)，我馬上坐車(chē)過(guò)來(lái)�！�

　　我慢慢地放下電話(huà)手表，淚水刷的流了下來(lái)，那一淚里，充滿(mǎn)了失落；那一淚里，充滿(mǎn)了遺憾；那一淚里，也充滿(mǎn)了感動(dòng)。

　　我為了這次總決賽究竟付出多少？我自己也記不清，天天練琴練很久，練到我的眼都看不清，眼前如仙女下凡一般無(wú)花繚亂，手都快練沒(méi)了。

　　此時(shí)此刻，也不知道時(shí)間過(guò)去了多久，也不知道該怎么辦，如同掉進(jìn)了絕望的'山谷，永遠也出不來(lái)。

　　突然，一雙有力的大手把我從絕望的山谷里拉了出來(lái)，我定睛一看，居然是爸爸！

　　“天哪！爸爸，您怎么這么……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被爸爸打斷了。

　　“兒子，走，我們回家吃好吃的去！”

　　雨肆無(wú)忌憚的下著(zhù)，風(fēng)也無(wú)情地咆哮著(zhù)。親情的力量如此大，即使遠隔千里，也不會(huì )放棄你！

　　太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照滿(mǎn)了世界，也照亮了愛(ài)和我。我的淚正在慢慢消失，但是我的心，卻在慢慢融化。

我流淚了作文2

　　雨水落下來(lái)是因為天空無(wú)法承受它的重量；眼淚掉下來(lái)是因為心再也無(wú)法承受那樣的傷……

　　門(mén)前的那棵大樹(shù)依舊保持著(zhù)那干枯的樹(shù)枝，彎彎曲曲地伸向四方。沒(méi)有一絲光彩，并不引人注目。反而，在寒風(fēng)的映襯下，有些凄涼，也有些蕭瑟，正如我那死去的弟弟一般。

　　蒼白無(wú)色的臉龐，凍得發(fā)紫的嘴唇，往日的嘻嘻哈哈，在此刻也成了永恒的回憶。

　　誰(shuí)也不會(huì )想到，那個(gè)藏在身軀里天真活潑的靈魂，分明在幾個(gè)小時(shí)前還與我們玩耍，如今卻已被水鬼拖過(guò)了鬼門(mén)關(guān)。夜里，黑暗的房間內，我仿佛看見(jiàn)弟弟在忘川河旁，奈何橋上，望鄉臺邊，心不在焉地接過(guò)孟婆湯，眼中的滔天恨意仿佛在說(shuō)：“姐姐，你為什么不看牢我……”

　　我俯臥在床上抽搐著(zhù)，一聲聲壓抑的痛苦的`唏噓，仿佛是從我靈魂深處艱難地一絲絲抽出來(lái)，散布在屋里，織出一幅幅暗藍的悲哀，眼眶中突然流下一股液體，潮濕地劃過(guò)我的臉頰，在干燥的皮膚上留下一道道曲折的線(xiàn)。

　　我不禁脫離了被窩，向外面走去，夜里的風(fēng)很大，很涼，眼淚總是在掉落之前就被風(fēng)干。果然，我造的孽太多，做的虧心事也太多，是流淚都不被允許的。

　　星移斗轉，世事更替，命運卻為何總在相似的軌跡中輪回？我開(kāi)始無(wú)力的惶惑：是不是已經(jīng)無(wú)法走出這片沼澤了？

　　三個(gè)小時(shí)，呵呵！弟弟已經(jīng)在那骯臟的池水里呆了三個(gè)小時(shí)了，盡管被救上來(lái)了，但那有什么用呢？那只是一具軀殼罷了，靈魂早已煙消云散。

　　妹妹哭著(zhù)喊著(zhù)，弟弟的尸體還是被火化了。

　　妹妹擦干眼淚，復雜的看了我一眼，我知道，那是恨……恨我沒(méi)有把弟弟看牢，恨我克死了弟弟。

　　妹妹很迷信，可我偏偏屬蛇，我那死去的弟弟卻屬鼠……

　　哈哈！上天可真會(huì )作弄人呢！居然給我和弟弟開(kāi)了一個(gè)這么大的玩笑……

　　因為迷茫，所以滯留；因為迷茫，所以錯過(guò)；因為迷茫，所以失去。

我流淚了作文3

　　一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“在歲月的堤岸慢慢走，撿拾散落在路邊的花朵，那么，你的人生，都將芬芳美麗�！被厥淄�事，我們學(xué)會(huì )了沐浴成功的彩虹，也經(jīng)歷了如暴風(fēng)雨般的挫折。

　　說(shuō)起母親，心頭有著(zhù)說(shuō)不盡的感謝，感謝她對我的包容和諒解，感謝她一直以來(lái)對我的愛(ài)。

　　那是一次家長(cháng)會(huì )，同學(xué)們都拉著(zhù)自己的家長(cháng)，如同一只只快活的小鳥(niǎo)。那道我熟悉的身影出現在了門(mén)口，是媽媽。她急忙向我走來(lái)說(shuō)：“對不起呀，媽媽剛剛才忙完農活趕過(guò)來(lái)�！蔽矣行┎婚_(kāi)心，看同學(xué)們的媽媽?zhuān)瑐�(gè)個(gè)都是精心打扮過(guò)的，顯出成年女性的魅力。但我的媽媽呢，黑發(fā)間還時(shí)不時(shí)夾雜著(zhù)幾根白發(fā)，她只用了一些較為廉價(jià)的護膚品，衣著(zhù)也沒(méi)有別人的華麗。這時(shí)我的一個(gè)同學(xué)向我們母女倆走過(guò)來(lái)，同學(xué)不解的問(wèn)我：“這位家長(cháng)是你媽?zhuān)俊薄班��！蔽艺f(shuō)。同學(xué)半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“不會(huì )吧�！蓖蝗�，我感覺(jué)我的心仿佛針刺了一般；難道我的媽媽就這么……

　　這次的不愉快給我留下了很深的印象，同學(xué)的話(huà)總時(shí)不時(shí)地回響在我的耳畔。我漸漸疏遠媽媽了，對她的話(huà)是左耳進(jìn)右耳出，對她的態(tài)度也冷淡起來(lái)。而且，我開(kāi)始問(wèn)自己；我怎么有這樣一個(gè)媽媽呢。但是，媽媽好像不在乎似的.，對我的關(guān)懷，有增無(wú)減……

　　冬天到了，天氣越來(lái)越冷。我感冒了，還時(shí)不時(shí)發(fā)燒、咳嗽，嚴重地影響了我的學(xué)習、生活。這時(shí)，媽媽想出了一個(gè)好辦法：在我的熱水壺里放一些生姜驅寒，這樣果然有效，我的病好了很多。

　　一天，我正在座位上喝姜水，還是家長(cháng)會(huì )上的那位同學(xué)“嘿，好香，你在喝姜湯呀�！薄皩ρ��！蔽业�淡地回答�！澳銒寢尳o你做的吧�！薄班��！彼�感慨，“你真好，有一個(gè)這么愛(ài)你的媽媽?zhuān)�我媽媽只知道給我買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，但都不是她親手做的�！眲x那間，我想起了，想起了媽媽一直以來(lái)的關(guān)懷；她不化妝、不多買(mǎi)新衣服是為了我，為了讓我吃好穿好；她早起晚睡、日夜操勞，是為了我們的家；而我呢，我卻……

　　回到家，媽媽正在給我做飯；“回來(lái)啦，快洗手吃飯吧�！彼�依舊那么親切，隨即又轉過(guò)身，繼續準備晚飯。望著(zhù)媽媽的背影心頭的慚愧和感謝一齊涌上來(lái)，化作淚水，從我的眼角滑落�！皨寢�?zhuān)瑢Σ黄�，我�?ài)你�！蔽覔湎驄寢尩膽驯�。

　　我拾起一朵花，輕嗅，是媽媽的味道。我把花瓣捧在手上，捧在心中。只為，記住這個(gè)喚醒我內心的時(shí)刻，它終于不在被掩蓋，而是隨風(fēng)，飄溢在我的世界。

我流淚了作文4

　　一抹夕陽(yáng)斜斜地照在您黝黑的皮膚上。烏黑的頭發(fā)反射出耀眼的光芒。您亭亭玉立的站在暖陽(yáng)的沐浴下，慢慢的走進(jìn)了我們心堂。

　　老師您的明眸里，總是閃爍著(zhù)溫柔，渲染了金秋。人世間最美麗的是老師的目光。那雙好似太陽(yáng)的雙眸，雖從未怎么改變過(guò)，但那熾熱的光芒，卻在悄然間溫暖了周?chē)�的一切。您的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的叫聲，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋風(fēng)中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。老師的目光無(wú)私又博大，在潤物細無(wú)聲的柔情中洗滌我們艱苦的軍訓生活，在你寫(xiě)滿(mǎn)期盼的目光中堅持不懈。

　　老師您的微笑，如春風(fēng)一樣送來(lái)溫暖，給了我們無(wú)窮的動(dòng)力。不遠處的你，靜靜的看著(zhù)我們，臉上露出了欣慰的笑容，那是您最美的那一刻。您用您的內心承接著(zhù)我們艱辛的軍訓生活，盡管您一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。但疲倦的我們頓時(shí)感到周?chē)�的空氣不再那么沉重，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，只有種輕松的感覺(jué)，那之后的每一天，我都充滿(mǎn)了動(dòng)力。最美那一抹宜人的綠，空氣中勾勒出均勻的呼吸，腳步下?lián)嵊|那整齊的靜謐，忍耐洪亮的累積，卻留下了沙啞的痕跡。

　　老師我回您同樣的微笑，同樣帶著(zhù)真誠，但是多了一份感激。不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇跡。某日，心情很沉重，很頹廢。您從我身邊走過(guò)，不知是否有意給了我一個(gè)微笑，從您的眼里讀到了真誠與希望，嘴角微微的.上揚，眼角略帶一絲線(xiàn)，短短的幾秒鐘，似乎就已經(jīng)透過(guò)我的身體到達了我的心底，讓我重新快樂(lè )起來(lái)。我抬頭望，天空的陰霾都已變成了蔚藍而深秀的萬(wàn)里晴空，那白云似乎拼湊成一個(gè)微笑的笑臉。

　　老師您的身影，如暖暖余暉，留在了校園里每一個(gè)角落。烈日下，不光有我們和教練的身影，更有老師您的身影。在六天的軍訓生活中，老師每時(shí)每刻都在陪伴著(zhù)我們，督促著(zhù)我們。烈日下的老師無(wú)形中拉長(cháng)了身后的黑影。夕陽(yáng)西下，余暉暖暖，微風(fēng)襲來(lái)，思緒溢起。烈日鑄造了我們的體魄，卻也讓您的胳膊皮膚曬過(guò)敏而蛻皮，我們也更努力練習。汗水書(shū)寫(xiě)著(zhù)力量的贊歌，認準了巍峨，豈容明日成蹉跎，軍訓匯報演出我們班榮獲一等獎。

　　那一抹軍訓的綠，那一片無(wú)邊的天，那一朵潔白的云，承載著(zhù)青春的理想，揚帆，起航。感謝您，老師！

我流淚了作文5

　　前些天，我在，寫(xiě)完的自己百無(wú)聊賴(lài)，在窗邊，看著(zhù)遠處的，吹著(zhù)風(fēng)，心緒像乘坐機似的，飛過(guò)一段又一段的，回憶里，有陪吃飯的場(chǎng)景，有跟瘋鬧的場(chǎng)景，也有與小伙伴玩的場(chǎng)景，但最讓我的卻是那個(gè)場(chǎng)景

　　那是一個(gè)周天的下午，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的我仍然在玩游戲，我毫不理會(huì )一遍又一遍的催促，依舊我行我素，媽媽見(jiàn)勸不動(dòng)我，就把電給拔了，玩的火熱的我頓時(shí)火冒三丈，跟媽媽大吵了一架，飛奔出了家門(mén)。

　　我漫無(wú)目的地走在大街上，走著(zhù)走著(zhù)，走到了村莊的小河旁，心里正在怨恨著(zhù)媽媽的時(shí)候，點(diǎn)一滴一滴的落了下來(lái)，越來(lái)越大，我趕緊躲到了橋洞底下，又生氣又委屈又又害怕，五味雜陳。正在我低頭蹲著(zhù)抱著(zhù)自己的時(shí)候，我聽(tīng)到了有人在叫我的名字，越來(lái)越近，我抬頭看過(guò)去，是媽媽?zhuān)?/p>

　　雨水順著(zhù)媽媽的發(fā)絲流到了臉頰上、脖子上、胳膊上，她那焦急的'神情像烙鐵刻印一般印在了我的心里。我問(wèn)她，你為什么不打傘啊，她說(shuō)打傘跑的慢，我淋著(zhù)點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系，你別淋著(zhù)了，快，咱回家。我低著(zhù)頭，我的不由自主地在眼眶里打轉。

　　一路上我想了許多，媽媽從來(lái)都是最?lèi)?ài)我的人啊，她催我學(xué)習，不都是為了我好嗎？我都這么大了還是這么不懂事，讓媽媽淋著(zhù)雨出來(lái)找我，我真是不孝！

　　回到家后，我拿著(zhù)毛巾，認認真真的給媽媽擦掉了雨水，跟媽媽道了歉，承諾以后一定會(huì )懂事，一定會(huì )乖巧，一定會(huì )好好學(xué)習，我熬夜寫(xiě)完了作業(yè)，回臥室的時(shí)候，我發(fā)現媽媽還沒(méi)有睡，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，媽媽竟然等我到現在。我強忍著(zhù)淚水走了過(guò)去，問(wèn)她，媽媽?zhuān)�你怎么知道我在河邊，媽媽露出了熬夜后疲憊的笑容，說(shuō)，你每次不了都去那里，你以為媽媽不知道嗎？我的心震了一下，天啊，媽媽竟然那么的關(guān)愛(ài)我，我還以為她只愛(ài)姐姐，我真是太不懂事了。

　　眼淚噴泉一樣抑制不住地向外流淌，畫(huà)面已經(jīng)模糊，直到什么也看不清，思緒也被拉了回來(lái)，我的手撫上臉頰，是一片濕熱的淚水。

　　那一刻，我流淚了。

　　這一刻，我也流淚了。

我流淚了作文6

　　大自然是人類(lèi)共同生活的家園。遼闊的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長(cháng)發(fā)，清澈的甘泉是她晶瑩的眼睛。

　　曾經(jīng)，大自然是如此的美麗。

　　春天，楊柳吐翠，山花爛漫，迎著(zhù)春風(fēng)，小草翻起層層微浪，樹(shù)林里是綠茵一片，春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。

　　夏天，烈日炎炎，揮汗如雨，熱浪滾滾，輕風(fēng)拂來(lái)陣陣清涼。一望無(wú)際的荷塘中，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花亭亭玉立地在那綠油油的片片荷葉之中，昂然飄搖于仲夏的柔柔微風(fēng)里，嬌美可愛(ài)，出塵脫俗，就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽(yáng)光宛如一襲金紗，輕輕地披在它們身上，映著(zhù)圓滾滾的水珠，越發(fā)熠熠生輝。

　　秋天，秋高氣爽，果實(shí)累累，楓林盡染，林中播撒絲絲愜意。路邊，那晚開(kāi)的野菊悠然地搖曳。那密密麻麻的山棗，也被夕陽(yáng)添上了“胭脂”，這迷人的秋景，讓人流連忘返。

　　冬天，銀裝素裹，寒風(fēng)凜冽，三九嚴寒，白雪點(diǎn)綴朵朵梅花。山川、田野、房屋、樹(shù)木都換上了銀裝，到處都是白作文茫茫的一片，墻頭上偶爾也會(huì )出現一枝紅梅，在那銀白色的'世界里顯得格外鮮艷。

　　而如今，工廠(chǎng)的XX囪冒著(zhù)濃濃的黑煙；馬路上各種車(chē)輛在大量地排放尾氣；陸地上到處都是各色的垃圾，骯臟極了；污濁的河水散發(fā)著(zhù)刺鼻的惡臭……

　　我們頭上的天總是灰蒙蒙的，地陰沉著(zhù)臉，我們腳下的沙土總是毫不忌憚地登堂入室。漫天的蝗蟲(chóng)又飛回來(lái)了，在已近豐收的稻田里肆虐，血吸蟲(chóng)病又溜回了長(cháng)江沿岸。

　　而這一切讓我們警醒：破壞生態(tài)平衡，大自然已對我們做出了懲罰。

　　面對大自然的如此模樣，我留下了眼淚。

　　過(guò)度開(kāi)采，濫砍濫伐，農藥化肥過(guò)量使用……環(huán)境越來(lái)越惡劣，這些引起了環(huán)保部門(mén)的高度重視。建設美麗中國，是實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)的重要內容；建設生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)系民族未來(lái)的大計，絕不能犧牲環(huán)境，在保護生態(tài)中實(shí)現經(jīng)濟發(fā)展和民生改善。

　　我深信，在不久的未來(lái)，我們的腳下一定是青山綠水，我們的頭上一定是藍天白云！

我流淚了作文7

　　窗外的雨“滴滴答答”，打落在窗玻璃上，留下一道又一道的水痕。昂著(zhù)望向教室前黑板上張掛著(zhù)的體育模擬考成績(jì)，心中絕望的淚水一點(diǎn)不亞于窗外的雨水。只有短短五十天的訓練時(shí)間，一向追求完美的我該怎么辦？

　　雨拍了拍正在發(fā)呆的我，仿佛讀透了我的心思：“沒(méi)事，等天晴了，我們一起練�！蔽覠o(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里依舊是說(shuō)不清的壓抑。

　　天晴了，雨果然和我一起。鮮紅的跑道上，我們并肩奔跑。第一圈我還能看到不遠處的樹(shù)木，手臂的擺動(dòng)還算有力。但到了第二圈，我的步幅漸漸縮小，小腿也像灌了鉛般，手臂也擺不開(kāi)了。雨一點(diǎn)點(diǎn)的與我拉開(kāi)距離，她回望著(zhù)喊道“加油”。雖然我也有沖上去的欲望，但腿腳卻不聽(tīng)使喚。雨一遍又一遍地喊著(zhù)：“加油，追上我�！蹦X子一片空白，眼前雨的`身影也逐漸模糊�！凹佑�，不是要滿(mǎn)分嗎？”“不是要滿(mǎn)分嗎”雨的聲音越來(lái)越大。我埋低的頭再次用力地昂起，甩開(kāi)胳膊，失了控般向前奔去。被汗水和淚水侵濕的眼睛，漸漸地又有了雨的身影。一步又一步，我一點(diǎn)點(diǎn)地追，終于和雨再次并肩奔跑。

　　日后一個(gè)星期，雨每天都陪著(zhù)我，并肩練體育。她陪我繞著(zhù)諾大的操場(chǎng)，一圈又一圈，她還不厭其煩地告訴我長(cháng)跑的跑步技巧�！皠傞_(kāi)始別沖太快，在隊伍中保持中等即可�！薄皼](méi)力氣的時(shí)候就想想滿(mǎn)分�！薄熬�疲力竭的時(shí)候在心中數步數，給自己加油鼓勁�！�

　　一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我似乎有了些自信。

　　第二次模擬考如期而至，我的心依舊不能平靜，一次又一次地訓練，即便最熟悉的操場(chǎng)忽然也變得陌生可怖。雨仿佛讀透了我的心思，拍了拍我的肩：“沒(méi)事，練了那么久，成績(jì)不會(huì )差�！�

　　一聲槍響，我隨著(zhù)人潮向前沖著(zhù)�！皠傞_(kāi)始別沖太快，在隊伍中保持中等即可�！薄皼](méi)力氣的時(shí)候就想想滿(mǎn)分�！蔽倚睦锓磸湍�念著(zhù)雨教給我的絕招。我擺開(kāi)手臂，大步邁開(kāi)，均勻地喘著(zhù)粗氣。二圈后，到了最疲勞的時(shí)候，“精疲力竭的時(shí)候在心中數步數，給自己加油鼓勁�！薄拔也焕��！蔽也蛔杂X(jué)地耳邊回蕩起雨的話(huà)語(yǔ)�！拔也焕邸薄凹佑汀敝灰�(jiàn)雨跑在內草坪上，那個(gè)熟悉的聲音再次響起，聲音不大，但充滿(mǎn)力量。最終我以不錯的成績(jì)沖過(guò)終點(diǎn)。

　　終點(diǎn)處，雨張開(kāi)雙臂，迎接著(zhù)我。想到一直以來(lái)雨的陪伴，和這次突飛猛進(jìn)的體育成績(jì)，淚水禁不住流了下來(lái)，是成功的喜悅，還是對雨的感激，大概都是吧。

　　獨自一人時(shí)，想著(zhù)雨，鼻子酸酸的。因為是她在我最絕望的時(shí)候給了我希望，也是在我最脆弱的時(shí)候，給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。而雨，從不求回報。

我流淚了作文8

　　一場(chǎng)雨，喚醒了朦朧的大自然；一場(chǎng)雨，滋潤了世間萬(wàn)物；一場(chǎng)雨，觸動(dòng)了我的心靈。雨為何那么渺小，卻讓人感到強大？雨為何那么冰冷，卻能讓人感動(dòng)一絲溫暖？雨為何那么苦澀，卻能讓人感到一絲甜蜜……那場(chǎng)雨，觸動(dòng)了我的心靈。

　　那輪火紅的太陽(yáng)正要下山，它把大地烘烤了一番。學(xué)校里空蕩蕩的，只剩我和幾個(gè)辦板報的同學(xué)。我們正要回家時(shí)，天就下起了淅淅瀝瀝的小雨。我們沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮趕回家。老天爺還有沒(méi)有憐憫之心呀！

　　雨越下越大，傘擋不住雨的攻擊，我們的鞋子和褲子都淋濕了。天空中雨聲大作，嚇得我們膽戰心驚。淅瀝的小雨開(kāi)始轉變成了雷陣雨。突然之間，“轟隆隆”的一聲嚇了我們一大跳。我身旁的同學(xué)說(shuō)到：“閃電不會(huì )把我們劈粉碎吧！”這更加讓我們的恐懼雪上加霜。

　　我們一邊互相安慰著(zhù)，一邊迎著(zhù)猛烈的風(fēng)聲向前走。風(fēng)像一把無(wú)情的刻刀，仿佛從臉上劃過(guò)。我們當中，我的年齡最小，個(gè)子也最矮。我沒(méi)有帶傘，一直夾在他們中間。雨還是那么地大，可風(fēng)卻變得更大了，它像一個(gè)無(wú)形的攔路虎，阻礙著(zhù)我們前進(jìn)的道路。

　　正當我感到寒冷、麻木時(shí)，我身邊的同學(xué)把傘朝后移了一下，并讓我站到他身后。不知怎么，我的眼睛濕潤了，是被風(fēng)吹的.，還是被雨滴浸潤了。到了十字路口我們必須各走各的，可是我身邊的同學(xué)毫不猶豫地把傘讓給了我。望著(zhù)他遠去的背影越來(lái)越渺小，可我又感覺(jué)到似乎越來(lái)越大、越來(lái)越清晰。

　　回到家，我看見(jiàn)了媽媽關(guān)切地注視著(zhù)樓下的人行道，聽(tīng)見(jiàn)了爸爸正在打電話(huà)給住在學(xué)校旁邊的同事，聞到了一桌沒(méi)有動(dòng)過(guò)的飯菜的香味兒，此刻，一滴淚從眼中落下……

　　感謝那場(chǎng)雨，是它讓我感受到了世間最美好的感情，給我愛(ài)的懷抱；感謝那場(chǎng)雨，是它喚醒了人世間最美的靈魂，溫暖了我的心窩；感謝那場(chǎng)雨觸動(dòng)了我的心靈！

我流淚了作文9

　　生活中如同一個(gè)萬(wàn)花筒，許多往事都從我的記憶中慢慢淡去了�？赡乔榫�，只要我一閉上眼，就會(huì )像放電影似的浮現在我的眼前。那一次，我流淚了;那一幕，使我更加的敬愛(ài)老師了。

　　記得那是一天下午的大課間時(shí)間，我們正像往常一樣進(jìn)行著(zhù)激烈的活動(dòng)。我們分成兩組進(jìn)行運球障礙賽。我們組的同學(xué)隨著(zhù)老師的一聲令下向前飛奔而去，靈活地操控著(zhù)球的方向，躲避開(kāi)一個(gè)又一個(gè)障礙物。另一組的同學(xué)也毫不示弱，賣(mài)力地跑著(zhù)。比賽膠著(zhù)，兩組不分上下�？斓轿伊�，我們組稍處于劣勢，我這一棒一定要接好!一定要跑快點(diǎn)反超對方，讓對方刮目相看!想到這，我飛快地接過(guò)球，用盡生平氣力向前跑去，腳下像裝了一個(gè)滑輪，運球流程快速。追上一個(gè)了!我心中暗喜。突然，在我的右方，有一個(gè)同學(xué)的球掉了，“咕咚咕咚”向我滾來(lái)，那位同學(xué)連忙跑過(guò)來(lái)檢。意外發(fā)生了!正當我往回跑時(shí)，“呯”的一聲，那位同學(xué)撞上了快速奔跑的.我，猶如撞地球，我毫無(wú)征兆地倒在了地上。我瞬間感覺(jué)大腿火燎般疼，好像靈魂出竅，整個(gè)身體都像不是自己的了，一陣陣的麻痹猶如螞蟻叮咬，從四肢傳遍軀干、腦袋了，我無(wú)法動(dòng)彈，痛苦得快要哭出來(lái)了，可我為了顯得自己的堅強點(diǎn)，只能強忍著(zhù)。

　　老師嚇呆了，連忙跑過(guò)來(lái)，一把把我扶起來(lái)，親切地問(wèn)到：“正揚，你沒(méi)事吧?”看著(zhù)老師關(guān)切的眼神，我突然之間愣住了：剛才的語(yǔ)文課上，我還因開(kāi)小差被老師會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛“批評”了，而此刻，她居然沒(méi)有記恨我，還如此的緊張我、關(guān)心我，我真不該那樣做啊!我以后一定好好學(xué)習，做一名合格的班干部!我又悔疚，又感動(dòng)，我再也忍不住了，霎時(shí)間熱淚盈眶，我活動(dòng)活動(dòng)筋骨，說(shuō)：“老師，謝謝您，我沒(méi)事�！崩蠋熯@才放下心來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“要學(xué)會(huì )保護自己，不要跑這么快，要先看看旁邊有沒(méi)有人才能通過(guò)，記�。喊踩�第一，比賽第二�！薄爸�道了，老師�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)罷，我拿起球就要往回跑，老師一把拉住我的手，問(wèn)：“你真能堅持得住嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，向前跑去。

　　雖然我這次比賽我們輸了，但我受益匪淺。我明白了，安全第一，比賽第二;我知道了，要怎樣做才能成為一名合格的班干部;我更懂得了，老師的關(guān)心也許不像母愛(ài)偉大，但我們人生的道路上少不了這樣潤物無(wú)聲的關(guān)心，它時(shí)刻起著(zhù)修正貼和創(chuàng )可貼的作用。

我流淚了作文10

　　“總還是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(cháng)大以后才懂得您的不容易……�！泵慨斅�(tīng)到這首歌《父親》，總是讓我動(dòng)容。

　　時(shí)光匆匆，它流逝著(zhù)，您奔跑著(zhù)，可時(shí)光是無(wú)情的，他在您的臉上留下了歲月的痕跡。烏黑的頭發(fā)中夾雜著(zhù)幾根銀絲，格外耀眼。臉上出現了一條條皺紋，仿佛海的波浪，顯得幾分蒼老。夕陽(yáng)下的背影也分外孤獨，您老了！可眼睛依然那么明亮，身材依然那么高大挺拔，依然那么和藹可親，依然那么愛(ài)我。

　　那是一個(gè)夜晚，屋外下著(zhù)傾盆大雨，豆大的`雨點(diǎn)打的嘩嘩啦啦的，狂風(fēng)呼嘯。您在加班，我在家，準備睡覺(jué)了。因為是秋天，還下著(zhù)雨，十分冷，不知怎么回事—我感冒了。

　　不但感冒，還發(fā)著(zhù)高燒，頭很痛，全身乏力，感覺(jué)十分冷，冷的發(fā)哆嗦，加了一床被子，依然很冷，但身上卻燙的厲害。我躺在床上，翻來(lái)覆去，難以入眠，很迷糊。伴著(zhù)窗外的雨聲，十分煩躁。我不由自主的給你打了電話(huà)，我告訴您，我發(fā)燒了。雨聲、風(fēng)聲，伴著(zhù)您的聲音。十分迷糊，頭很痛，聽(tīng)不清您說(shuō)的什么�！班洁洁健蹦鷴炝穗娫�(huà)。

　　不知過(guò)了多久，您匆匆的回來(lái)了，衣服濕透了，頭發(fā)上還一滴滴地滴著(zhù)水，那是您對我愛(ài)的結晶。您也來(lái)不及顧自己，就連忙問(wèn)我：“怎么了？發(fā)燒了？……�！蔽乙廊皇敲悦院�糊的。但是看著(zhù)您為我付出了那么多，我的眼眶里含著(zhù)淚水。您就這樣照顧了我一夜。

　　您第二天，也感冒了。因此在家休息了好幾天。還不是因為回家照顧我而造成的，我感到很傷心，聽(tīng)到您不停地咳嗽，眼淚不止的掉了下來(lái)。

　　我總是在抱怨您陪我的時(shí)間太少了，我一個(gè)人很孤獨；我總是在抱怨您不來(lái)給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )，不接我回家；我總是在抱怨您總不在家。

　　可是，您知道嗎？這是為什么呢？這是因為我呀。您一天起早貪黑的上班，為了誰(shuí)？我呀。您那么辛苦為了誰(shuí)？我呀�？晌覅s只知道抱怨。

　　面對您，我感到很愧疚，同時(shí)又很傷心，我不知道您背負有多少壓力呀！一想到您為我的付出，鼻子酸酸的。

　　爸爸謝謝您！您對我的照顧，我會(huì )回報您的，不會(huì )令您失望的！

我流淚了作文11

　　那是一個(gè)黑色的星期五。那天，天陰沉沉的。我拿著(zhù)試卷往家走，我只考了83分。路邊的白楊樹(shù)“嘩嘩”地響著(zhù)，好像在為我考了這點(diǎn)分而感到悲傷。甲蟲(chóng)在草叢里“吱吱”地叫，好像在為我鳴不平嗎？

　　我回到家中，看著(zhù)那張卷上鮮紅的83歲，也同時(shí)想到了爸爸那無(wú)情的巴掌，我感到一陣心酸。心想：“我難道真的比別人笨嗎？還是我平時(shí)沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)課？”不，那都不是，是因為這次考試來(lái)得太突然了。唉！我嘆著(zhù)氣，并同時(shí)拿出了上次考的99分，當時(shí)拿著(zhù)卷子回家的時(shí)候多威風(fēng)��！給爸爸看的時(shí)候，爸爸特別高興，在高興之下，還獎了5元錢(qián)給我。那時(shí)我是多么地高興呀！可現在，唉！

　　我只好想辦法逃過(guò)這一關(guān)�？墒怯惺裁崔k法呢？老師要父母的簽字。

　　我低著(zhù)頭，拿著(zhù)試卷走到爸爸跟前。爸爸望望我，放下手中的`報紙。一看我的卷子，臉上晴轉陰了。便大叫：“才83分，你……拿筆來(lái)！拿筆來(lái)！”我拿了一支筆遞給他。他氣憤得拿起筆，三五下繞了幾個(gè)字。說(shuō)：“簽了這個(gè)字以后，就沒(méi)有你這個(gè)兒子了……”我一聽(tīng)，心一酸。便流下了悲傷的淚水，我便大叫：“爸爸，爸爸，求您了，原諒我吧！我下一鎰一定考好，求求您，再給我一次機會(huì )吧！我一定好好珍惜這次機會(huì )�！�

　　爸爸一聽(tīng)，火越發(fā)越大。給了我一巴掌，“呵，臭小子�！卑职终f(shuō)了一句�？墒撬�好像鐵了心的一樣，不肯原諒我。我的臉已經(jīng)被這一掌無(wú)情的巴掌打紅了。我也大哭起來(lái)。爸爸說(shuō)：“哭，哭，哭有什么用�！彪S后把手里的筆一折，扔到了墻角。我的心又像一根根針亂扎一通，使我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，便問(wèn)爸爸什么事，“你去問(wèn)他吧！”說(shuō)著(zhù)爸爸的臉已經(jīng)氣紅了。媽媽拿起試卷一看，嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著(zhù)，隨手拿起了一根木棍，朝我身上打來(lái)。這時(shí)我并沒(méi)有躲，只是堅強地站在那里……

　　這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“這次你考了83分，我打了你一頓，可是你要想想，媽媽爸爸掙錢(qián)容易嗎？你不好好學(xué)習，對得起爸爸和媽媽嗎？你要爭氣呀！要認真學(xué)習，不要貪玩了�！�

　　隨后，我拿起試卷走到房里改起錯來(lái)。心想：我要努力學(xué)習，爭取前三句，不負老師和家長(cháng)的期望。

我流淚了作文12

　　大家好，我，是一片森林。在茫茫太空中，或許我只是一個(gè)小不點(diǎn)兒中的小不點(diǎn)兒，我們森林大家族的成員雖小，但是作用大著(zhù)呢！

　　我們每天都在為大自然辛勤地工作，釋放氧氣，吸收二氧化碳，據我了解到，一公頃的闊葉林竟然能消耗一千千克二氧化碳，釋放七百三十千克氧氣�？蛇@種辛勤的付出換來(lái)的卻是什么，是人類(lèi)對我們的破壞，使我們傷痕累累！

　　人類(lèi)使我遍體鱗傷，人類(lèi)使我的動(dòng)植物朋友們無(wú)家可歸，更可惡的是有些不文明的'游客竟將一些危險品撒在我的身上，弄得我心神不安。

　　據我所知，人類(lèi)中間有一種叫做“靠山吃山”的落后思想，所以才造成了大面積的亂砍濫伐，我知道你們人類(lèi)需要樹(shù)木，也免不得到我這里來(lái)索取，可是你們砍完樹(shù)木后就不能再種一點(diǎn)嗎？多花一點(diǎn)錢(qián)，多一份環(huán)保之心呀！正因為你們對金錢(qián)的貪婪，導致我的同伴越來(lái)越少，比一萬(wàn)年前少了一半。所以，我傷心地流淚了。

　　再說(shuō)那些自稱(chēng)“喜歡我們”的人在我這兒野營(yíng)，有的離開(kāi)時(shí)忘記確認篝火熄滅，有的把還未熄滅的煙頭直接扔在我身上。記得有一回，在我身上的香煙頭真的著(zhù)火了，一瞬間，濃煙滾滾，火勢蔓延，我感到全身灼痛，呼吸困難，這種難受的感覺(jué)持續了好幾個(gè)星期，在我身上的大火才總算撲滅。

　　再說(shuō)說(shuō)我那些可憐又可愛(ài)的動(dòng)物朋友吧！由于人類(lèi)無(wú)節制的砍伐，它們中很多都不見(jiàn)了蹤影，有的甚至已經(jīng)滅絕了。以前那位熱情的旅鴿朋友，再也不來(lái)做客探望我了，永遠的離我而去了，每次想到它我都會(huì )情不自禁地淚流滿(mǎn)面。

　　請你們人類(lèi)好好的想一想，破壞我們，僅僅傷害到的是我們嗎？也是在傷害你們自己呀！我們?yōu)槟銈兊謸踔旅�的沙暴，抵擋沙漠的侵襲。如果沒(méi)有了我們，食物鏈斷裂，沙塵暴肆虐，地球沙漠化，這些災難都是你們無(wú)法想象的呀！所以，拯救我們就是在拯救你們自己。

我流淚了作文13

　　時(shí)光的馬車(chē)在人生的道路上飛馳，我們漸漸長(cháng)大，淚水也越來(lái)越少。那一次的淚水帶走了我的童年，帶來(lái)了我的青春。愿多年以后，提到淚水，我想到的，依然是那時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)的我們。

　　那是拍小學(xué)畢業(yè)照那天，蔚藍的天空，嫩綠色的草地，深藍色校服的我們，大家翹首以盼，都在等一個(gè)人的到來(lái)。時(shí)間靜靜地流淌，我們的心里是慢慢的盼望。這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“劉老師來(lái)啦！”大家蜂擁而上，像見(jiàn)到媽媽的小鳥(niǎo)圍在了劉老師身邊，同學(xué)們你一句我一句嘰嘰喳喳的.說(shuō)個(gè)沒(méi)完，是呀，自從老師升級當了媽媽?zhuān)�我們兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)劉老師了，有誰(shuí)不想念她呢？“快走啦！拍畢業(yè)照啦！”老師摸摸我們的頭，裝作嚴肅地說(shuō)。我抬頭看看老師，眼里的溫柔、寵溺依然沒(méi)變。不知為何，我的眼睛有點(diǎn)濕潤。我抬頭望望天空，讓它在眼眶中消散。

　　拍完照片，我們在老師詫異的眼神中跑回教室，因為我們要給她一個(gè)驚喜（演出）。

　　整整齊齊的教室，坐的端端正正的我們，就像劉老師每次來(lái)給我們上課一樣。伴隨著(zhù)老師的開(kāi)門(mén)聲，演出正式開(kāi)始！“還記得，你答應過(guò)我不會(huì )讓我把你找不見(jiàn)......”離別的歌聲響起，看著(zhù)老師熟悉的面孔，排練中已經(jīng)哭過(guò)的我，淚水還是止不住的流。教室里的抽泣聲越來(lái)越大，歌曲在淚水中匆忙收尾。接下來(lái)是朗誦，簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)飽含著(zhù)我們真摯的感情，我們努力忍住哭聲，努力給老師呈現一個(gè)完美的表演。

　　伴奏的高潮部分到了，朗誦也結束了，我們再也忍不住了，趴在桌子上大聲的哭起來(lái)。我的腦海里像看電影一樣閃著(zhù)我們和老師在一起的美好時(shí)光。五年半，兩千多個(gè)美好的日子，我們與老師相處了那么多天，又有誰(shuí)能忘記。

　　淚水在流淌，時(shí)間也在流淌，轉眼間就到了要與老師分別的時(shí)候了。眼淚止不住的留，晶瑩的淚珠覆蓋未干的淚痕，留下新的印記。

　　那是我們五十二個(gè)人一起和老師最后一次見(jiàn)面，不知不覺(jué)中，六年就那么過(guò)去了�！澳阈σ庥�盈，我眼含淚花”這句話(huà)像極了那天的情景。淚水，教會(huì )我珍惜時(shí)間，珍惜我身邊的人。那一次，我流淚了，那一次，我長(cháng)大了。

我流淚了作文14

　　蟬聲唧唧，襯托著(zhù)這夜的寂靜，除了蟬鳴，能聽(tīng)到的只剩那晶瑩剔透的眼淚，簌簌的滑落臉頰，墜落地面，碎成無(wú)數塊美麗的錯誤。

　　疲累的身軀滿(mǎn)載壓力及在學(xué)校不愉快的事，我回到了家，什么都不想做，只想好好的放松自己，并沉淀一下起伏不定的心緒，也許跟一向開(kāi)朗的我不太一樣，家人們開(kāi)始關(guān)心起我的狀況，但我不想回答，原因不為他，正因我已懶得說(shuō)話(huà)了。爸問(wèn)也問(wèn)不出答案，我想他可能是急了，又或是生氣了，他開(kāi)始大聲逼問(wèn)到底發(fā)生了什么事，但這對本已極為煩躁的我簡(jiǎn)直如火上加油，我想也不想，大聲回應：“這是我自己的事，輪不到你來(lái)管，你還是滾回去看你X的電視吧!”瞬間，我全身舒暢，壓力全解放了，我不禁又多罵了幾句，順便發(fā)洩一下平日我對爸的不滿(mǎn)，我越罵越越兇惡，到后來(lái)甚至失去理智，如瘋子般亂罵一氣，為了想罵而罵，完全沒(méi)有邏輯可言，最后，我聽(tīng)見(jiàn)自己用力甩上房門(mén)的巨響，結束了這場(chǎng)戰爭，卻也撕裂了我與爸之間難以抹滅的傷痕。

　　我贏(yíng)了爸，本應為了這場(chǎng)勝利而高興的`我，卻感受到前所未有的空虛，我贏(yíng)了他，卻輸了自己的心靈，我找不到任何東西來(lái)彌補我那被掏空的心，徬徨、無(wú)助、驚恐竟趁虛而入，占領(lǐng)我的心田。那一次，我哭了，淚光模糊中，我彷彿看見(jiàn)了以前的自己，正透過(guò)顆顆如珍珠般的淚珠對我微笑，也看見(jiàn)了爸，平常是怎么細心的呵護我，眨眼間，所有影像都消失了，只留下柔和的月光，仍然透過(guò)淚滴反射進(jìn)我瞳中。凝視著(zhù)碎了一地的淚珠，良久，我找到了答案：能彌補這道裂痕和心靈空洞的，只有愛(ài)。起身，我踏著(zhù)堅定的步伐，要去告訴爸，其實(shí)我愛(ài)他。

　　哭泣時(shí)，不要一味的沉浸在失意的情感中，而忽略了淚珠子所要傳達給我們的訊息，下次哭泣時(shí)，不妨注視著(zhù)淚滴，也許就能從中尋找出屬于自己的答案。

我流淚了作文15

　　滴——嗒滴——嗒！總喜歡獨自一人傾聽(tīng)鐘擺冷漠無(wú)情、永不休止的滴嗒聲。那奔騰著(zhù)生命的旋律在寂靜的屋子里蕩漾，孤獨也是一種享受，但并不完全因為如此，更重要的是它能盛下很多美好的回憶。小時(shí)候喜歡哭，那嘩啦啦的眼淚每次都能把父親的注意力集聚在一起。還喜歡放風(fēng)箏，而這兩個(gè)喜好恰是緊密相連的。

　　哭了，父親先是哄我，然后拿著(zhù)風(fēng)箏帶我出去放。

　　一個(gè)人放風(fēng)箏沒(méi)有意思，我認為只有父親牽著(zhù)我的`小手在遼闊的天空下奔跑才知道幸福是什么滋味。盡管每次都摔倒，但依然笑聲不斷。喜歡那種自由自在的飛翔，也喜歡那種“極具影響力”的大哭。我常想，幼兒的時(shí)代是最幸福的。然而，這種幸福持續不了多久，就像風(fēng)箏，在風(fēng)的催促下，掉進(jìn)了云海�！�—斷了線(xiàn)的風(fēng)箏只會(huì )引來(lái)又一次的大哭。時(shí)鐘在滴嗒作響，奔騰的旋律快得令人窒息。轉眼間，我要上學(xué)了，在風(fēng)箏線(xiàn)斷了的日子里。歲月的河流把我沖向彼岸，我看見(jiàn)每個(gè)人在這條流里似乎都在尋找些什么，就像我尋找著(zhù)那只風(fēng)箏。以后，父親就再也沒(méi)有帶我去放風(fēng)箏，因為我長(cháng)大了。父親每次都說(shuō)很忙，小時(shí)候是因為怕我哭才帶我去的，現在長(cháng)大了也就沒(méi)有必要了。

　　為什么？難道一定要小孩子才能博得大人的疼嗎？一種透明的液體從眼睛里流出來(lái)……只會(huì )很小聲地哭，不會(huì )像小時(shí)候那樣張大嘴巴發(fā)出“哇哇”的聲音。不想長(cháng)大，可又能怎么樣呢？于是，我開(kāi)始回憶小時(shí)候放風(fēng)箏的情景，伴我回憶的還有那不知疲倦向前進(jìn)發(fā)的時(shí)鐘。鐘擺在滴嗒作響，每一響都標志著(zhù)生命縮短一秒鐘，標志著(zhù)大自然賦予我們每人生命中的一瞬已經(jīng)一去不復返了。不想長(cháng)大，不僅因為不想經(jīng)歷生老病死，還因為我眷戀并希望能永遠停留在幼兒的時(shí)代……不想長(cháng)大，一種莫名的傷感與悲哀化作淚水在臉上劃下一道道淚痕，伴著(zhù)以其陰郁傷人心神的時(shí)鐘。時(shí)間再往后推兩年。我在圖書(shū)館里看到勞拉理查德寫(xiě)的《尋找時(shí)鐘》，沉思許久，淚珠滴落在紙上：“時(shí)間總是會(huì )走的，既然我們無(wú)法使它停留于某處，那么就請想方設法用新的、充滿(mǎn)活力的東西來(lái)充實(shí)你的人生吧，這樣或許你的回憶會(huì )更精彩些�！敝钡浆F在，我仍喜歡獨自一人傾聽(tīng)鐘擺。它雖然冷漠無(wú)情，但卻能帶來(lái)某些美好的回憶。偶爾還會(huì )流淚，在含有責備意味冷冷作響中。