- 相關(guān)推薦
我的夢(mèng)想作文600字【精選】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想作文600字1
我們每一個(gè)人都有自己憧憬的夢(mèng)想，有的想當設計師，有的想當會(huì )計師，有的想當教師，有的想當歌星，也有的想當記者……而我的'夢(mèng)想則是要當一名相聲演員。
那要追溯到今年的春節晚會(huì )。是日我隨父母飛廣州過(guò)年，晚上回到下榻的賓館，在爆竹聲中打開(kāi)電視機。春晚上演的《洪荒少年》、《大城小愛(ài)》、《一個(gè)女婿半個(gè)兒》精彩紛呈，尤其是姜昆反腐相聲《虎口脫險》令我深情涌動(dòng)。
看完相聲后，我情不自禁地模仿了一下，媽媽稱(chēng)贊我演得好。我說(shuō)：“那當然，我的夢(mèng)想就是要當一名相聲演員，把快樂(lè )帶給觀(guān)眾，為全球人民展現一個(gè)完美和諧的自我�！眿寢屨f(shuō)：“嗯，我兒子真棒！媽媽相信你能當上相聲演員，你一定要努力哦！”媽媽的贊賞和鼓勵使我心中更加堅定了信念�；氐綗o(wú)錫，我每天對著(zhù)鏡子模仿那些有名的相聲演員，比如姜昆、大兵、郭德綱啊，我一遍一遍模仿著(zhù)，從他們的語(yǔ)言到他們的表情和他們的動(dòng)作，我都一一模仿著(zhù)。來(lái)到教室，見(jiàn)到“相聲王”小薛和小殷一段段活生生的相聲表演，我心中癢癢的，多想露一手：小薛、小殷能表演相聲，我為何演不成？放學(xué)歸來(lái)，偶聞老爸老媽言語(yǔ)不和，我靈機一動(dòng)，用剛學(xué)會(huì )的姜昆語(yǔ)插上一兩句，效果真是不同，他們聽(tīng)了幾乎被我的話(huà)給笑噴了。從此我常用這樣的方式緩解氣氛，逐漸成為家里的“開(kāi)心果”。就這樣，相聲與我便結下了不解之緣。
然而，要真正當一名相聲演員絕非易事。爸爸不止一次地對我說(shuō)，當相聲演員必須要有很深厚的語(yǔ)言功底，否則無(wú)法在臺上自如地表演，我完全接受。從現在起，我要盡一切所能去學(xué)好語(yǔ)文，因為它是語(yǔ)言表達方式最基本的知識。這樣就會(huì )用我清楚的口齒、風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)、幽默的肢體語(yǔ)言給人們帶來(lái)陣陣笑聲。
這就是我的夢(mèng)想——成為一名出色的相聲演員。
我的夢(mèng)想作文600字2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當一名翻譯官！
這個(gè)夢(mèng)想已埋在我心中長(cháng)達四年之久，從小學(xué)三年級開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)時(shí)，我就對這門(mén)學(xué)科非常感興趣。小時(shí)候我天真的以為世界上只有兩個(gè)國家：中國和外國�？珊髞�(lái)隨著(zhù)眼界的開(kāi)闊，知識的增多，才知道外國是除中國以外的其他國家的總稱(chēng)。四年級，我便能聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的英文句子了。當我坐在沙發(fā)上看新聞時(shí)，發(fā)現兩國或多國領(lǐng)導人會(huì )晤時(shí)，每一個(gè)國家領(lǐng)導人的身邊都站著(zhù)（或坐著(zhù)）一個(gè)能與其私密交談的人，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)莻�(gè)人是做什么的。媽媽笑笑告訴我說(shuō)，那是翻譯官！并接著(zhù)給我解釋?zhuān)敻鲊鴩翌I(lǐng)袖相互交談時(shí)為他們翻譯的人。
那時(shí)我的心中便萌生了一個(gè)大膽的想法：我長(cháng)大后也要當一位翻譯官。當時(shí)我認為只要外語(yǔ)學(xué)得好便能當好翻譯官。然而媽媽的一句話(huà)讓我知道并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，想當好翻譯官，不僅要外語(yǔ)學(xué)得好，口語(yǔ)還得說(shuō)得溜。直到現在我仍記得這句話(huà)。
想成為一位好的`翻譯官，外語(yǔ)要學(xué)得好，口語(yǔ)也得說(shuō)得溜�？墒屡c愿違，我一向自以為傲的英語(yǔ)成績(jì)最近直線(xiàn)下滑，這差點(diǎn)讓失去實(shí)現夢(mèng)想的勇氣。于是我不敢掉以輕心，開(kāi)始嚴格遵循老師的要求，另外我也給自己量身制定了一張計劃表，每天晚上回家后先朗讀一篇課文，以此來(lái)訓練自己的口語(yǔ)，每晚的英語(yǔ)作業(yè)認真對待，背誦語(yǔ)法知識，上課認真聽(tīng)講，早上起來(lái)進(jìn)行晨讀。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫全部用在工作上�！备螞r我們呢？俗話(huà)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，三百六十行，行行出狀元。不管是什么樣的夢(mèng)想，只要你肯努力，夢(mèng)想就有實(shí)現的可能。但是如果放棄，夢(mèng)想就一定破滅。夢(mèng)想可以使人為之瘋狂，它是人生奮斗的動(dòng)力。在追夢(mèng)路上怎能不跌跌撞撞？在追夢(mèng)路上需要的是付出和堅持，讓我們攜手向夢(mèng)想出發(fā)吧！
我的夢(mèng)想作文600字3
如果我有一座花園，我要讓我的花園變成一座萬(wàn)眾矚目的花園，我還要讓世界上很愛(ài)花的人來(lái)看我的花。
等我賺夠了五百萬(wàn)我要蓋一座養老院，來(lái)照顧那些被人遺棄的老人，然后讓養老院跟花園變的.越來(lái)越漂亮越來(lái)越有人氣。
花園漸漸沒(méi)有人觀(guān)賞了，養老院也都漸漸沒(méi)人了，我要重讀大學(xué)，讀醫學(xué)系，等我變成一個(gè)很有醫學(xué)知識的人我要用剩下的錢(qián)蓋一座醫院，來(lái)醫治天下有病的人。
等我漸漸變老了，也越來(lái)越?jīng)]有能力醫治別人了，我要讓我認識最有能力最有醫治愛(ài)心的人，來(lái)做我的接班人，讓他擴散我和他的愛(ài)心。
我的夢(mèng)想作文600字4
夢(mèng)想，是一盞燈，能照亮我們前進(jìn)的方向；夢(mèng)想，是一把鑰匙，能幫我們開(kāi)啟未知的大門(mén)。
每個(gè)人或多或少都會(huì )有過(guò)夢(mèng)想。那么，我的夢(mèng)想，是什么呢？于自己或是于他人，我能做些什么呢？我不禁捫心自問(wèn)。
記得上學(xué)期的一次出操中，一位五年級的學(xué)生中暑昏倒在地。各班老師都伸出了援助之手：有的將身邊的水杯遞給了他；有的'打開(kāi)了遮陽(yáng)傘為他擋住陽(yáng)光；有的為他拉筋，因為這是中暑時(shí)唯一一個(gè)讓他舒服些的方法；還有的……各路大軍都使盡了渾身身解術(shù)，只為了能讓他舒服些。而我呢？全身上下除了衣服就只剩下班牌了。這個(gè)時(shí)候，我除了同情他，還能做什么呢？
一天晚上七點(diǎn)多了，當時(shí)天已黑漆漆了。由于值日的原因回家遲了些，我害怕極了。眼前，是城市的“美容師”——清潔工。��！大晚上的，還在為我們的地球媽媽“祛痘”。累得氣喘吁吁！我真想手中也有把掃把，能好好的為地球“美美容”，勸勸大家別再在它身上添“妝”了，那樣一點(diǎn)也不好！可這又有什么用呢？我只是個(gè)小學(xué)生，沒(méi)有任何權利。即使有了權利，又有多少人會(huì )被我說(shuō)服呢？哎，看著(zhù)清潔工人這么累，我只能同情他們！
地鐵口，有位乞丐在苦苦地乞求別人能往他的小碗中投一枚硬幣，哪怕，只有一分錢(qián)也好。不過(guò)，今天他運氣不太好，小碗中空空如有。我多么想把那粉嫩的百元大鈔放入那小碗中，可惜的是，我全身上下只有兩元，可這錢(qián)是我用來(lái)買(mǎi)糖的，再不買(mǎi)，就買(mǎi)不到那種糖了。內心經(jīng)過(guò)一番掙扎后，最終，我還是將那兩元扔進(jìn)了他的碗中，還對他說(shuō)了句“不好意思！老爺爺，我只有這么多�！�
同情中暑學(xué)生，同情清潔工，同情乞丐。我同情了那么多人，正是因為我無(wú)能為力，幫不了他們�？晌业膲�(mèng)想，卻想為那些人做點(diǎn)事兒，就是不清楚我怎樣才能更好地為他們做點(diǎn)事。
“為那些需要幫助的人作一點(diǎn)好事的人，不是志愿者嘛？”老師回答道。
對了！我的夢(mèng)想，正是為那些需要幫助的人做點(diǎn)我力所能及的事。我的夢(mèng)想，就是成為我最敬佩的人——志愿者！
我的夢(mèng)想作文600字5
夢(mèng)想是一盞指明燈，牽引黑夜迷茫的人找到正確的道路;夢(mèng)想是粗大的樹(shù)干，組成人生這棵大樹(shù)必不可少的部分;夢(mèng)想是雨露甘霖，滋潤著(zhù)想要努力發(fā)芽的猶如樹(shù)苗的我們。我也有一個(gè)想要實(shí)現的夢(mèng)想一直鼓勵著(zhù)我，讓我努力，讓我?jiàn)^起直追，讓我明白自己和夢(mèng)想并非遙不可及。
文字，是前人留給我們的瑰寶，而由文字組成的故事更是由人類(lèi)的想象力贈予的珍貴禮物�！吨腥A上下五千年》是由現代作家編寫(xiě)的，可它卻展現了一個(gè)個(gè)歷史長(cháng)河上的故事，將故事描繪得栩栩如生，表現得淋漓盡致。我的夢(mèng)想，則是成為一名作家。
三年級的時(shí)候，我閱讀了《笑貓日記》系列中的一本。第一次接觸長(cháng)篇故事的我對這本書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣，竟只花了幾個(gè)小時(shí)就看完了。故事中的'笑貓在作者楊紅櫻的筆下仿佛成了活的一般，生動(dòng)又可愛(ài)。那時(shí)是我第一次覺(jué)得枯燥乏味、難以理解的文字故事還可以這么有趣。一個(gè)個(gè)文字如同活潑的小精靈，逗我歡笑，惹我哭鬧。
文字故事與圖畫(huà)故事不同的是，文字故事是靠讀者自己理解內容去想象的;而圖畫(huà)故事只要把書(shū)上的所有畫(huà)面連接起來(lái)便可理解。每個(gè)讀者眼見(jiàn)不同，想象力也不同，所想出的故事更是不同。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特�！边@就是文字的魅力。
有一天我在看到一處景物時(shí)，腦海里也突然蹦出一串天馬行空的想象。我急于想要將這個(gè)美妙的故事分享給別人，可我該怎么表達呢?以文字形式來(lái)表達和以圖畫(huà)形式來(lái)表達我會(huì )選擇哪個(gè)?我當然會(huì )毫不猶豫地選擇以文字來(lái)表達。
可惜的是，我文采不好，這便如一堵巨墻，橫插在我和我的夢(mèng)想間。要想文采好，還需我多閱讀、多寫(xiě)作，積累技巧。只有日積月累，不斷努力，才可沖破困難這堵高墻，離夢(mèng)想更進(jìn)一步!
我的夢(mèng)想作文600字6
世界上有許多形形色色的人，大家好比宇宙這個(gè)大房間中一粒粒微小的塵埃，而塵埃中陽(yáng)光下閃現出了柔和的、陰冷的、美好的、善良的……各種各樣的光澤。而這些不凡的美麗光澤被我們稱(chēng)之為——夢(mèng)想。你有夢(mèng)想嗎？它們可能是目標上的夢(mèng)想，職業(yè)上的夢(mèng)想，美滿(mǎn)的夢(mèng)想，幸福的夢(mèng)想，實(shí)在多得數不過(guò)來(lái)。
而我，我的夢(mèng)想，已被我放置在了許許多多的地方。
我希望自己是一�！耙邸钡膲m埃，光澤絢麗多彩。自小以來(lái)，我對高樓大廈、雕塑作品，還有各種不一樣的建筑設計就充滿(mǎn)好奇。這樣的我，一直幻想著(zhù)能成為它們的主宰者——建筑設計師。我愛(ài)建筑，我愛(ài)它冰冷而又充滿(mǎn)匠心的墻壁；我愛(ài)它內部精妙絕倫的結構；我愛(ài)它獨一無(wú)二的美……每當我走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)劇院，走進(jìn)房間，走進(jìn)廣場(chǎng)，每時(shí)每刻它都在我的身邊，敲敲墻壁，“砰砰”的聲音就像我和它彼此的`心聲連在一起，互相聆聽(tīng)。它們本無(wú)情意的身軀被一位位建筑師賦予了生命。等到將來(lái)，肯定有一座座各不相同的建筑，被我用思想之筆創(chuàng )作出來(lái)……這是我最美好的夢(mèng)想。
世界如此之大，包羅萬(wàn)象。我要將我的足跡踏在世界各個(gè)地方。我想放開(kāi)眼界，讓我并不漫長(cháng)的一生充實(shí)起來(lái)。時(shí)間慢慢從手中溜走，它能回來(lái)嗎？能！時(shí)間如西沙，只是散落在地上，一粒粒撿起，就有機會(huì )。我多想快快長(cháng)大，用旅行來(lái)度過(guò)我這一生啊。這也許是我最艱難的夢(mèng)想。
漫威、DC，他們的聲音一直在我耳邊回蕩。而我，也希望成為他們�！懊绹犻L(cháng)”有了，我可以做“中國隊長(cháng)”；“鋼鐵俠”有了，我可以做“廢鐵俠”；“海王”有了，我可以做“天王”；“綠燈俠”有了，我可以做“紅燈俠”……誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)超級英雄夢(mèng)呢！我可以鉆入水底，遨游天空，拯救世界……這肯定是我最不現實(shí)的夢(mèng)想。有了它——腦，我可以隨便亂想。
我的夢(mèng)想作文600字7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當醫生，有的想做警察，還有的想當演員……
我有也我的夢(mèng)想，我常常聽(tīng)大人說(shuō)，老師是園丁，培養我們茁壯成長(cháng)。老師是一本書(shū)，為我們打開(kāi)知識的大門(mén)。老師是一盞燈，為我們指明道路。所以我的夢(mèng)想就是做一名光榮的老師！你會(huì )問(wèn)我為什么要做老師？就讓我來(lái)告訴你們吧！
其實(shí)做老師特別辛苦！每天上課的時(shí)候，老師只能站在講臺上辛苦的為我們講解課本中的知識。我們卻安逸的坐在自己的'位置上聽(tīng)著(zhù)老師講的每一句話(huà)，目不轉睛的盯著(zhù)老師。上課的時(shí)候我看見(jiàn)老師說(shuō)得嘴巴都干巴巴的，卻一口水都喝不到，可我們渴了就可以隨便喝自己帶來(lái)的開(kāi)水，老師只能下了課才能喝上一口水。下課后，老師都會(huì )利用課余時(shí)間為我們講解不動(dòng)的知識，在每次放學(xué)后，老師也是最后一個(gè)離開(kāi)教室。深夜里，我們都已經(jīng)入睡，可老師們卻還在燈光下批改作業(yè)和備課。
我這么辛苦我為什么想做老師？因為老師是一本知識淵博的書(shū)，他可以讓更多的孩子學(xué)習更多的知識。當我們在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，他就像一只蠟燭，為我們照亮方向，讓我們在學(xué)習的道路上散發(fā)出光芒，為我們解決任何困難。老師就像母親一樣，隨時(shí)關(guān)心著(zhù)我們，伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)。老師就是園丁，勞累了自己，培育了我們。老師為了我們是無(wú)私的奉獻自己和青春。哪怕帶著(zhù)生病的身體還在繼續為我們上課，為我們批改作業(yè)，老師的這種無(wú)私的奉獻精神深深感染著(zhù)我。我真心的在這里對老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”這就是我為什么要做一名老師！
其實(shí)我也知道，我現在的任務(wù)是好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，牢牢掌握老師教給我們的知識，不辜負老師對我們的期望！我們長(cháng)大以后才會(huì )真正實(shí)現自己的夢(mèng)想！做一名合格的老師！做一名優(yōu)秀的老師！
我的夢(mèng)想作文600字8
理想，是激勵人們前進(jìn)的動(dòng)力。她是偉大的，因為她可以讓人們找到希望與信心，努力的去奮斗，而不被困難所打倒，一步步邁向成功。意大利著(zhù)名政治家馬志尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年人啊，熱愛(ài)理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國家與全人類(lèi)的，是精神的王國，是靈魂的故鄉�！钡�.確，理想就是這樣神圣。在整個(gè)世界，每一個(gè)人都有自己的理想，老師、明星、總裁、畫(huà)家、主持人……他們都在拼命的奮斗，去實(shí)現自己的理想。我，也有一個(gè)理想，就是成為一個(gè)記者，說(shuō)起我這個(gè)理想，還有一段經(jīng)歷呢！
那是我上六年級的時(shí)候，李老師叫我與幾個(gè)同學(xué)去采訪(fǎng)校長(cháng)，來(lái)完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng)，我十分緊張，因為我的膽子不是很大，可是我鼓起勇氣，還是與校長(cháng)進(jìn)行了面對面的交流。自那以后，我便覺(jué)得自己不僅膽量變大了許多，而且也喜歡上了這個(gè)職業(yè)，因為我知道它讓我懂得了一個(gè)人做任何事，都要戰勝自我的道理。
如果通過(guò)我的不懈努力，我實(shí)現了自己的理想，當上了記者。那我一定會(huì )不負眾望，負起責任，完成自己的使命，把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的消息都告訴給人們，讓人們對世界有一個(gè)新的了解與認識，如果哪一個(gè)種族、國家、地區有難，我也會(huì )把它通過(guò)報道的形式讓人們去關(guān)愛(ài)這個(gè)地方，安慰居住在這里的人們。
雖然我的理想十分美好，會(huì )遇到許多困難，但我會(huì )堅持，我會(huì )努力，讓我的夢(mèng)想成為現實(shí)，正如紀伯倫所說(shuō)“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想與有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人�！�
我的夢(mèng)想作文600字9
“我的夢(mèng)想，閃耀著(zhù)彩色的光……”我的夢(mèng)想，就像這首歌唱的一樣，閃耀著(zhù)彩色的光。小時(shí)，我想過(guò)當軍人、環(huán)保局局長(cháng)……在一件事之后，我明確地告訴自己：我想當一名作家，一名讓所以讀者熱愛(ài)、敬佩的作家，可以將自己快樂(lè )、開(kāi)心或憤怒的事情分享給大家！
我的習慣之一：每當放學(xué)回家，我便會(huì )興致勃勃地找個(gè)人，將自己在學(xué)校發(fā)生有趣的事情都告訴他們�？墒前职趾芊磳ξ疫@種行為，他認為女孩子，話(huà)太多不識大體，這樣不好。一次，在吃飯的時(shí)候，姐姐們津津有味地吃著(zhù)，而我卻在給阿姨講今天在發(fā)生學(xué)校的事情。忘我地講著(zhù)，沒(méi)發(fā)現當時(shí)的場(chǎng)面的僵變，突然，“砰”的'一聲，把我”驚醒“了，只見(jiàn)爸爸臉色難看，氣地發(fā)青，“女孩子話(huà)別太多！”
爸冷冷拋下一句話(huà)便會(huì )房間去了，爸的話(huà)雖然很平靜，卻帶著(zhù)一種不可抗拒的力量。聽(tīng)到這句話(huà)，我的心情打翻五味瓶似的難受不知啥滋味；酸苦辣咸，樣樣都有。因為這次，我和爸爸好長(cháng)一段日子沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)，家里氣氛也很?chē)烂C。從此，我不再在家里與家人講起學(xué)校的事情，我話(huà)變得也少了。我選擇了把它們寫(xiě)下來(lái)。久而久之，我萌生了一個(gè)當作家的念頭。每當我將一篇作文完美地表達出我想說(shuō)的話(huà)事，我便無(wú)比的激動(dòng)，把所有的煩惱拋到了九霄云外，這便是我想當作家的原因……
因為當作家，可以把自己的想法都“講”出來(lái)，讓所有都知道，便不用憋在心里了；
因為當作家，我能把自己喜歡的是、物分享給大家知道，滿(mǎn)足我想講話(huà)而被爸制止的心，安撫我那受創(chuàng )的心靈；
因為當作家可以給人們提供“精神的糧食”
……
所以每當在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí)，每當面對數學(xué)難題束手無(wú)策時(shí)，每當在文言文面前斟酌推敲時(shí)，我都會(huì )告訴自己從現在開(kāi)始腳踏實(shí)地，努力學(xué)習，應為我還有一個(gè)夢(mèng)想帶我追逐！
我的夢(mèng)想作文600字10
當別人問(wèn)起我時(shí)：你的夢(mèng)想是什么？我只好微微一笑，尷尬地說(shuō)：“還……沒(méi)……想好�！眽�(mèng)想，是什么？
“媽?zhuān)@里是‘小豪新聞’，我是小豪�！闭诠ぷ髦械膵寢屚Ｏ铝�，轉過(guò)頭來(lái)，吃驚的望著(zhù)我。一秒鐘后，媽媽好像反應過(guò)來(lái)了，微笑著(zhù)說(shuō)：“咋了？”我搓了下鼻子，吸了下鼻涕發(fā)出的“嘶嘶”聲音，裝作一副很有學(xué)問(wèn)的樣子�！笆沁@樣的，我是小記者——小豪。我想問(wèn)一下您，夢(mèng)想是什么？”媽媽笑了笑，用手輕拂我的頭，目光里流露出的全是向往，似乎能看透我的未來(lái)：“夢(mèng)想，說(shuō)遠不遠，說(shuō)近也不算近。它就是你一生中最值得去追求、去拼搏的東西。就是它——夢(mèng)想，我們值得為它而活�！眿寢屵@段意味深長(cháng)的話(huà)打動(dòng)了我。我心里猶如已經(jīng)經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間曝曬的花兒，一下子得到了灌溉。
“好的，收到�，F在是本次采訪(fǎng)的最后一個(gè)問(wèn)題�！蔽野选霸�(huà)筒”（一支筆）伸到媽媽前面，“媽媽?zhuān)膲?mèng)想是什么？”“當一名老師，教書(shū)育人�！钡艿苈�(tīng)了，連跑帶爬的來(lái)到我面前，立刻搶去“話(huà)筒”：“我的夢(mèng)想是警察，保護全家人，打死小偷！”說(shuō)著(zhù)，還比劃著(zhù)一個(gè)開(kāi)槍的動(dòng)作。大家都笑了，開(kāi)始講起了自己的'夢(mèng)想。
夢(mèng)想，對我們來(lái)說(shuō)，能不重要嗎？我覺(jué)得很重要。諸葛亮說(shuō)過(guò)“志當存高遠”，是��！我覺(jué)得人生中最有意義的事是去追求夢(mèng)想。夢(mèng)想，使我們明確方向，追求它，我們才會(huì )進(jìn)步；夢(mèng)想，使我們堅定步伐，我們才會(huì )有力量；夢(mèng)想，使我們的人生更加有意義！這，就是夢(mèng)想的意義！
我終于明白什么是夢(mèng)想了，也終于可以向人們說(shuō)說(shuō)，我的夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想作文600字11
夢(mèng)想是成功的種子，汗水是這顆種子的養料。
——題記
曾看過(guò)一篇文章，說(shuō)如果不想努力，就讓你的父母帶你去這兩個(gè)地方：一個(gè)是飛機場(chǎng)，一個(gè)是公交站。母親帶我看了那兩個(gè)地方之后，她試探著(zhù)問(wèn)我：“你以后想坐飛機還是擠公交？”“當然想坐飛機了！”我不假思索地回答。母親語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“既然不想費勁擠公交，那你憑什么不努力？飛機場(chǎng)和公交站可是兩種截然不同的人群生活方式的體現，而生活品質(zhì)的高低想必你也心知肚明，我不會(huì )強求你學(xué)習，你以后想過(guò)怎樣的生活，自己心里清楚，該為其付出多少努力和汗水，你也清楚吧？”我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
夢(mèng)想的種子在我心中發(fā)芽，我以后不想擠公交！媽媽的話(huà)很有道理，也很具說(shuō)服力。是啊，不想擠公交就得付出多于別人的辛勤和汗水，命運是公平的.，不可能讓慵懶的人取得成功。這既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想成了我勇往直前的精神動(dòng)力。
人生面臨的重要抉擇就那么幾次，其中初中畢業(yè)就是我們面對的第一個(gè)十字路口：能考入一所重點(diǎn)高中，就相當于成功邁進(jìn)心怡大學(xué)一只腳。否則，我的夢(mèng)想就會(huì )落空。雖然苦行僧似的學(xué)習很苦很累，但必竟只有三年，苦過(guò)這一陣子，就會(huì )甜一輩子，而甜這一陣子，以后就要苦一輩子了。為了夢(mèng)想這顆種子能綻放出艷麗的花卉，就要從現在開(kāi)始用汗水去澆灌它。毛澤東主席的“好好學(xué)習，天天向上”婦孺皆知，但真正做起來(lái)并不容易。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，做到這八個(gè)字，成功的花苞就蠢蠢欲動(dòng)了，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是一個(gè)單詞、一個(gè)成語(yǔ)、一個(gè)公式都是進(jìn)步，不積跬步，無(wú)以至千里。積少成多，聚沙成塔，一步一個(gè)腳印向夢(mèng)想前進(jìn)，這顆種子定能綻放出世間最美的花朵！
我的夢(mèng)想作文600字12
夜空是那么深邃，那么寧靜，我仰望蒼穹，在繁星中尋找天秤座，我等待著(zhù)流星雨的到來(lái)。我曾聽(tīng)外婆說(shuō)過(guò)，對著(zhù)流星許下自己的愿望，流星便能幫助你如愿以?xún)�，我不禁想起了童年時(shí)的各種夢(mèng)想。
上幼兒園時(shí)，幼兒園里有一個(gè)糖果屋，我們每天都有糖果吃，可是那賣(mài)火柴的小女孩真可憐，她吃不到又香又甜的糖果，這時(shí)我最大的夢(mèng)想就是擁有一間自己的糖果屋。我要把糖果分給那些沒(méi)有糖果吃的小朋友，同他們一起唱歌、跳舞，讓他們像我一樣快樂(lè )。對于一個(gè)5歲的小女孩來(lái)說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)想是多么甜蜜��！
上學(xué)后，那甜蜜的心愿也就漸漸的變淡了，最后被更“偉大”的夢(mèng)想所代替了。記得有一次，我從電視上看到了那些可憐的山區貧困兒童。我又一次有了夢(mèng)想，我想讓貧困山區的所有孩子都能吃飽穿暖，于是我拿著(zhù)存了好久的存錢(qián)罐，找到了我的班主任，班主任說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想很偉大，但要完全實(shí)現的話(huà)還有點(diǎn)困難，因為它需要很大一筆錢(qián)。所以我希望自己有很多很多的`錢(qián)，我認為有錢(qián)就能實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想，于是我每天都把零用錢(qián)存入我的存錢(qián)罐里，幼小的我固執的認為總有一天我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，轉眼間，我已經(jīng)在這個(gè)美麗的世界上生活了12年了，我不再渴望擁有糖果屋，也不再幻想擁有很多很多的錢(qián)，我已經(jīng)知道了，我存的錢(qián)并不能實(shí)現我的愿望。我現在只有一個(gè)愿望，就是發(fā)憤讀書(shū)，考上大學(xué)。畢業(yè)之后，像叢飛叔叔一樣成為一名志愿者，到貴州貧困山區去，當一名教師，為改變貧困山區的落后面貌，奉獻自己的力量。
忽然一顆流星劃過(guò)夜空，我輕輕地對流星許下自己的愿望：我希望我這顆虛榮浮躁的心，能在知識的海洋中得到提煉、升華，成為一個(gè)純粹的人，一個(gè)高尚的人。而我也更加堅定的相信流星一定能讓我如愿以?xún)數�，因為大山中的孩子正等待�?zhù)我！
我仰望蒼穹，許下了這個(gè)美好的夢(mèng)，流星會(huì )將我的夢(mèng)帶到天邊，帶到世界的每一個(gè)角落……
我的夢(mèng)想作文600字13
普通的夢(mèng)想需要一步一個(gè)腳印來(lái)完成的，偉大的夢(mèng)想更不可能是一蹴而成的，他更需要我們踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件好事。
有夢(mèng)想就有希望。
躺在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽講著(zhù)幸福的故事。憨憨的我告訴媽媽我長(cháng)大了要給他買(mǎi)一座打大房子，讓她享受著(zhù)幸福的生活，媽媽只是微微一笑然后對我說(shuō)：“那所以從現在起就要好好學(xué)習，然后再來(lái)給我買(mǎi)房子，好不好？”從媽媽的話(huà)中我懂了只有好好學(xué)習才能干成事。
年幼無(wú)知的.我立下了這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想，它促使我不斷地想學(xué)習，想努力，想進(jìn)步。有了夢(mèng)想才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力，我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。所以為了那些或是或是觸手可及的或是遙不可及的，我們都要拼盡全力去做。
有夢(mèng)就要努力。
記得初中班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“想其實(shí)不是那么遙遠或不現實(shí)的，我們不能把目光放的太遠，切合自己實(shí)際就行，我們做事要的不是我已經(jīng)盡力了，而是我必須拼盡全力，你要記住當你說(shuō)我已經(jīng)盡力的時(shí)候其實(shí)你還沒(méi)有盡力，”這些話(huà)都深深烙在我的心里。這番話(huà)也讓我明白了，我現在的夢(mèng)想不是當初年幼無(wú)知說(shuō)下所謂的買(mǎi)房子夢(mèng)想，而是努力學(xué)習，用將來(lái)的輝煌成就去彌補過(guò)去所留下的遺憾，給我所愛(ài)的人幸福，這就是我的夢(mèng)想。
有夢(mèng)就有藍天。
經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉折點(diǎn)，我選擇來(lái)到三高，在這里有細心善良的老師教導我，有親切的同學(xué)幫助我，我很慶幸來(lái)到這里，因為我相信。它必將會(huì )教我給我更多更多無(wú)窮的知識以及做人的道理。這里是屬于我的另一片天空，我會(huì )在這里盡情的飛揚來(lái)鑄就我的夢(mèng)想。我想飛的更高，我會(huì )飛的更遠，更久。
新的一年到了，不論我們的夢(mèng)想或大或小，我們都要腳踏實(shí)地的做好每一件事，安安穩穩地做自己，不要委曲求全也不要好高騖遠。本本分分做好該做的。放下一切，不要悔恨昨天，勿要憧憬未來(lái)，好好把握今天的每一秒，共同打造屬于我們的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文600字14
小小的我，有一個(gè)大大的夢(mèng)想。
小小的心靈有一個(gè)大大的夢(mèng)想。
我從幼兒園開(kāi)始我就特別的崇拜我的老師，我感覺(jué)他們和藹可親。而且還可以跟好多的同學(xué)和睦共處。
所以在我幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)立志要當上一名辛勤的園丁——人民教師。
雖然我從小有這個(gè)夢(mèng)想，但我也從小就知道，這個(gè)職業(yè)不好當。因為我看著(zhù)老師每一天，都要幫學(xué)生批改作業(yè)，學(xué)生們午睡時(shí)她還要哄同學(xué)睡覺(jué)�？墒蔷彤斘矣變簣@的時(shí)候，我的成績(jì)就是班里面很好的一個(gè)。我寫(xiě)過(guò)的作業(yè)經(jīng)常被拿到黑板上展覽，給同學(xué)們參考。所以我很光榮，也就那個(gè)時(shí)候我的意念更加堅定了。
后來(lái)上了小學(xué)，小學(xué)里的老師不會(huì )像幼兒園老師那樣，中午要哄學(xué)生睡覺(jué)�？墒撬麄兊墓ぷ鲄s是要比幼兒園老師辛苦，他們每一天都要上課，一節課就有40分鐘。甚至有的老師發(fā)燒感冒也不舍得請假，喉嚨啞了，帶著(zhù)小蜜蜂繼續給同學(xué)們上課。那個(gè)時(shí)候我的意念更堅定了，我一定要成為一位人民教師。
上了初中，我的學(xué)習任務(wù)更加重了，從小學(xué)到初中里的轉彎我一下子轉過(guò)來(lái)成績(jì)一落千丈�？墒浅踔欣蠋熀苣托�，他每一天都會(huì )教我新的知識，我不會(huì )的他也會(huì )認真的給我解釋。慢慢的我的成績(jì)跟上啦了，我開(kāi)始更努力的.學(xué)習，更努力的讓我的夢(mèng)想離我更近一步。
我現在已經(jīng)是一個(gè)初二年級的學(xué)生了，雖然我的成績(jì)還不是我想要的，但是我還會(huì )更加努力。爭取要當上那個(gè)，每天都辛勤栽培的園丁。
春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您辛苦了！我現在能力很不足，但我一定會(huì )加上日后的努力，努力爭取考上老師這個(gè)職業(yè)。
我的夢(mèng)想作文600字15
每一個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是他所努力的目標和方向。夢(mèng)想，是美好的，我們都會(huì )為了自己的目標去努力奮斗。也許夢(mèng)想遙不可及，卻讓我們有動(dòng)力前行，不是么？我也有一個(gè)夢(mèng)想，雖然現在還很遙遠，可是我堅信，它總會(huì )有實(shí)現的一天。
我的夢(mèng)想是做一名醫生，因為醫生這個(gè)職業(yè)在我的心里是無(wú)比神圣的，是能夠救死扶傷的光榮職業(yè)。我無(wú)比佩服醫生的高尚品質(zhì)，感覺(jué)醫生就是白衣天使，善良、無(wú)私奉獻。
為什么我會(huì )想當一名醫生呢？因為我的母親就是一名醫生。在我的記憶里，只留下母親在接到通知之后便丟下幼小的我，匆匆離開(kāi)的身影。她曾搶救過(guò)上百名病人，她的病人在康復以后也曾經(jīng)給她道謝，送她鮮花和禮物，但都被母親婉言拒絕了。她只是熱情又親切地對患者說(shuō)一句：“這是我應該做的，這就是我的責任�！�
為什么后來(lái)我的.母親不再繼續這個(gè)神圣的職業(yè)了呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)她，母親沉默了很久，接著(zhù)便告訴我一個(gè)故事：在此之前，她曾接到過(guò)一個(gè)電話(huà)，說(shuō)一個(gè)出了車(chē)禍的病人急需搶救。接到電話(huà)的時(shí)候，母親正在吃飯，她馬上放下手中的碗，跑出醫院飯堂，向急診室奔去�？伤贿M(jìn)去急診室看到那個(gè)滿(mǎn)身是血的病人，心里不由得緊縮起來(lái)。這是個(gè)呼吸困難得馬上做手術(shù)的病人，母親從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種情況，也不是這類(lèi)病人的主治醫生，可是在這樣的危急關(guān)頭，她必須放手一搏。遺憾的是，母親最后都沒(méi)有把這個(gè)病人從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)，她覺(jué)得自己醫術(shù)不行，對這個(gè)病人充滿(mǎn)了愧疚。最后，她說(shuō)她還是放棄了這份工作，也為了能夠安心照顧我。
我一直以為醫生是無(wú)所不能，是任何病人都能救活的，直到母親告訴我這個(gè)故事，我才知道當醫生的內心得多么強大，多么煎熬��！雖然母親沒(méi)有跨過(guò)心里的那一道坎，但我一直以她為榮，想要努力去完成她未完成的夢(mèng)想。我相信我一定可以做好醫生的職責。
我的夢(mèng)想是成為一名醫術(shù)精湛的醫生。
【我的夢(mèng)想作文600字】相關(guān)文章：
我的夢(mèng)想作文03-03
我的夢(mèng)想作文(精選)07-11
[精選]我的夢(mèng)想作文07-12
我的夢(mèng)想作文【精選】07-12
(精選)我的夢(mèng)想作文07-12
我的夢(mèng)想作文03-02
我的夢(mèng)想03-02
我的夢(mèng)想08-18
【推薦】我的夢(mèng)想作文03-10