春天的作文（必備）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的春天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的作文1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我哼著(zhù)這首父母曾經(jīng)愛(ài)唱的歌謠，走在尋覓春天的路上……
一路向前，走著(zhù)唱著(zhù)。呵，一句新的歌詞蹦出來(lái)了：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那盛開(kāi)的桃花里……”沒(méi)錯，桃樹(shù)上的枝干每隔一小截就點(diǎn)綴著(zhù)一朵“獨艷”的粉色桃花，或是擠在一堆的花苞呢！那么有規律，透著(zhù)淡淡的清香，就像點(diǎn)綴在五線(xiàn)譜上的音符，不過(guò)這“音符”是桃樹(shù)又一次在春天里生發(fā)的'象征，這“音符”不正是那花香四溢的春天嗎？哦，春天原來(lái)在盛開(kāi)的桃花里。()
一路向前，蹦著(zhù)跳著(zhù)。喲，下一句新歌詞脫口而出：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那萌生的綠芽里……”沒(méi)錯，河邊的楊柳爆出了嫩芽！山坡那些灌木也蘇醒了，它們是給人們報信兒呢！你看，抽出的翠綠枝干，吐出的嫩嫩綠芽，披上淺綠的新裝，這不就是那生機勃發(fā)，萬(wàn)物復蘇的春天嗎？哦，春天原來(lái)在萌生的綠芽里。
一路向前，小憩片刻。嗬，又一句歌詞不由自主地接了上來(lái)：“這里有清風(fēng)呀，這里有陽(yáng)光，這里可以感受到最美的春天……�！笔前�，一陣陣清風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我的臉頰，和煦的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的心田。頓時(shí)，我尋覓春天的疲勞被清風(fēng)拂去，我貪婪地呼吸著(zhù)田野新鮮的空氣，張開(kāi)雙臂擁抱春天的陽(yáng)光，那么高興，那么愜意，又是那么讓我沉醉！帶著(zhù)對春天陽(yáng)光的向往，帶著(zhù)對田野清風(fēng)的渴望，我莊重地把春天刻在了心上。
不是嗎，春天，我從桃花里聞到了你，我從綠芽中看到了，我更從清風(fēng)和陽(yáng)光中接觸到了你。我要把這歷經(jīng)整整一個(gè)冬天到來(lái)的春天收藏起來(lái)，收藏在我的臉上，收藏在我的心里……
春天的作文2
有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡寒冷的冬天，還有人喜歡金色的秋天，而我卻喜歡美麗而溫暖的春天。陽(yáng)春三月，陽(yáng)光與煦，我與媽媽來(lái)到公園欣賞春天的美景。
一進(jìn)公園，首先看到一個(gè)圓形的用玉石砌成的大花壇，花壇里有各式各樣的花，看那一片片的迎春花，它的花朵小小的，黃澄澄的四邊形的花瓣中間有個(gè)桃形花蕊，張開(kāi)一張張燦爛的笑臉，向我們微笑；還有那富麗堂皇，嫵媚多姿的牡丹，舞動(dòng)婀娜的身軀，散發(fā)誘人的香味；那火紅火紅的月季，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，散發(fā)萬(wàn)丈光芒，它吸引了許多蜜蜂與蝴蝶去采蜜。
花壇右邊是一個(gè)魚(yú)池，里面有許多魚(yú)，你看，那鮮紅的大金魚(yú)，尾巴一擺一擺的`，在水里歡快的游動(dòng)，池里清澈見(jiàn)底，流水潺潺，微風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩起一片片銀鱗。
花壇左邊是一片小樹(shù)林，那柳葉長(cháng)的有一寸多長(cháng)，綠油油的，柳樹(shù)的綠頭發(fā)都要把自己遮住了，在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，桃樹(shù)上一片片紅艷艷的桃花散發(fā)一股清香味，樹(shù)上百鳥(niǎo)齊鳴唱出一支《春之歌》。
花壇的后面是一片開(kāi)闊地，孩子們在那里做游戲，大人們在長(cháng)椅上休息；老人們在慢悠悠地散步，談話(huà)聲歡笑聲不絕于耳，它回蕩在整個(gè)公園。公園的四周種松樹(shù)與柏樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)出色的哨兵日夜守衛公園。
我愛(ài)春天的公園，更愛(ài)春天。
春天的作文3
春天是播種的季節，春天是花開(kāi)的季節，春天是萬(wàn)物復蘇的季節，小草兒從土地里探出了小腦袋，在四處張望著(zhù)，河岸邊的柳樹(shù)吐出了嫩綠的新芽。
我們來(lái)到田野，放眼望去一片片的油菜地，那金黃色的油菜花正高舉著(zhù)它那一個(gè)個(gè)小金喇叭，吹出了春天的`氣息，吹響了春天的樂(lè )章，蝴蝶和蜜蜂都簇擁而來(lái)，在音樂(lè )聲中翩翩起舞，更給春天增添了幾分亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。一望無(wú)際的麥田像給大地鋪上了一層綠油油的地毯，葉子上沾著(zhù)幾滴滑溜溜的雨水，在陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩剔透。小河里有許許多多活蹦亂跳的小黑點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)小逗號，走近一看，原來(lái)是一群群的小蝌蚪們，排著(zhù)整齊的隊伍在訓練，太有趣了！
我們來(lái)到花園，鮮艷奪目的花朵爭奇斗艷，你擠著(zhù)我，我挨著(zhù)你，好像在說(shuō)：“我最美麗！我最美麗！”它們白的似雪，黃的似金，粉的似霞，紅的似火，遠遠望去，真像一副五顏六色的油畫(huà)。
我們來(lái)到森林，森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱著(zhù)歌，到處是一派春天的氣息，候鳥(niǎo)們也從北方趕回來(lái)了，歡快地加入了這嘰嘰喳喳，熱鬧非凡的春天party！
我喜愛(ài)春天！更愛(ài)這美麗無(wú)奇、夢(mèng)幻仙境般的大自然！
春天的作文4
春天，就像童話(huà)故事里面一位美麗的仙女，她穿著(zhù)綠色的紗裙，從天降臨到大地上；春天又好像一位神奇的魔術(shù)師，她將大地變成了調色盤(pán)，鵝黃嫩綠、萬(wàn)紫千紅、葉兒花兒都充滿(mǎn)了生機，蒙蒙春雨、徐徐春風(fēng)把大地裝扮得一派春光融融。
小草是報春的使者，它們總是一個(gè)個(gè)悄悄地從土里探出頭來(lái)，四處好奇地張望著(zhù)，像是對春天充滿(mǎn)了無(wú)數的驚訝和美好的遐想。一望無(wú)垠的田野里，綠油油的麥苗貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，在春風(fēng)中歡快地成長(cháng)著(zhù)。
公園里，杏樹(shù)、李樹(shù)競相開(kāi)放，你瞧，那滿(mǎn)樹(shù)的花朵紅的像火，白的像雪，粉的像霞，花里帶著(zhù)甜味兒。你看那成群的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，正忙碌地采著(zhù)蜜。
路邊的柳樹(shù)低垂著(zhù)頭，千萬(wàn)條的柳絲爭先恐后地長(cháng)出了嫩芽，春風(fēng)一吹，她們就像仙女舞動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。充滿(mǎn)生機的小鳥(niǎo)兒在枝頭跳來(lái)跳去，成群結隊地賣(mài)弄著(zhù)清脆的歌喉，唱出宛轉的.春之曲，快聽(tīng)吧：春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里……聆聽(tīng)著(zhù)這迷人的樂(lè )曲，吟誦著(zhù)“春不醉人人自醉”的佳句，我情不自禁陶醉在這春的世界里。
春天真不愧為是各種景物的大舞臺呀，她讓所有美景淋漓盡致地呈現在人們眼前，萬(wàn)紫千紅的春天真美麗！
春天的作文5
沒(méi)有任何一個(gè)春天不會(huì )到來(lái)。而20xx年的春天，卻是逆行者用生命換來(lái)的。所以更加彌足珍貴。
遲日江山麗。遍地是花草的清香。輕煙般的柳樹(shù)就在我的窗外。數枝桃花在風(fēng)中淺笑著(zhù)，那一抹嫣紅，像極了印在心頭的朱砂，似笑若顰，勾人攝魄，卻成了我們不能承受之美好。
面對它們發(fā)出的邀請，我卻遲疑了。在家里悶了兩個(gè)月，我何嘗不想打開(kāi)門(mén)，把自己置于陽(yáng)光之下，曬去這60天的陰郁，還回無(wú)拘無(wú)束的爽朗。攜鶯鳥(niǎo)徜徉于花叢，共鷗帆遨游于碧海。
可我不能。即便戴上像天空一樣澄凈的藍口罩，我仍無(wú)法邁出那踏出家門(mén)的一步。因為布滿(mǎn)勒痕的張張面容還恍然在目，國際疫情以萬(wàn)計每天增長(cháng)的數目，國內每天12萬(wàn)的入境量，都在時(shí)刻地提醒我：疫情還沒(méi)有過(guò)去。
在白衣天使陸續返鄉休息的日子里，放松警惕，率性出門(mén)，怎么對得起他們付出的努力呢？再賞心樂(lè )事的春景，都不如讓天使們回到望穿秋水的親人身邊，毫無(wú)掛牽為妙。
水門(mén)已開(kāi)，紅旗飄揚。他們引領(lǐng)著(zhù)十萬(wàn)春風(fēng)，救了中國14億人民。他們當得起這凈水灑街，紅毯鋪路，萬(wàn)眾相迎、鮮花禮敬的大禮。這也是這個(gè)與眾不同的春天最獨特的魅力。
我依然在等。等待網(wǎng)課時(shí)光告一段落，與同學(xué)一起邁入莊嚴的課堂，大聲道一句“老師好！”的那一刻。學(xué)校的海棠樹(shù)是否也要從打著(zhù)朵的`清明，再等到花開(kāi)花謝花滿(mǎn)天的暮春時(shí)節，才能相見(jiàn)？沒(méi)有人能夠回答。疫情不除，返校就會(huì )遙遙無(wú)期。這個(gè)來(lái)之不易的春天，注定只能在寂寞中度過(guò)。畢竟安全的春天，比鬧鬧嚷嚷更符合疫情的要求。千言萬(wàn)語(yǔ)也許只適合化為那輕描淡寫(xiě)的一句“好久不見(jiàn)”。
姹紫嫣紅從來(lái)都不會(huì )少，我只希望春走的慢一點(diǎn)，讓我們在回到學(xué)校的時(shí)候，還能夠有機會(huì )說(shuō)一句：這個(gè)春天真好！
春天的作文6
春，一個(gè)播種希望的季節；一段流光溢彩的歲月；一顆剛剛破土的種子萬(wàn)物復蘇，百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢(mèng)；生機勃勃，花兒草兒們用色彩渲染著(zhù)土地。陽(yáng)光燦爛的春季撥弄著(zhù)大地，把地上的生靈變得生機盎然，每一個(gè)角落都流淌著(zhù)春天的氣息。
田野里，冬季的冰冷剛剛歸去，春季就最先來(lái)到了這里。那一份持久的清新在空氣中醞釀，那一份純真的信念在心里流淌，似乎每一束陽(yáng)光都有青草的味道在蕩漾，一切是那么的不尋常，一切又是那么的充滿(mǎn)希望，春季就是如此完美，冬季是肅殺的時(shí)令，春季則是活潑的'時(shí)節，瞧那電線(xiàn)桿上的小燕子，一身黑戎裝，像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的紳士；又像一個(gè)個(gè)靈巧的音符，從春天飛出；像一個(gè)個(gè)從天國來(lái)的天使，為春天帶來(lái)無(wú)限的生機。農民伯伯們在田野里盡情播種，翻土，看到農民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水，我仿佛看到一個(gè)果實(shí)累累的秋，沒(méi)有春天的希望與辛勤，哪來(lái)秋季的收獲與成功，沒(méi)有努力，又怎可期待勝利？春天是美麗的，不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風(fēng)。春天的靈巧的，不論是那枝頭的嫩綠還是花園中的萬(wàn)紫千紅。是的，春天沒(méi)有夏季的熱烈激情，沒(méi)有秋季的典雅詩(shī)意，更沒(méi)有冬季的深沉悲壯，但它卻將希望與生機在每個(gè)人心中演繹，將滿(mǎn)腔的快樂(lè )與甜蜜揉進(jìn)每個(gè)人心里。
春天是溫柔的。因為它承載著(zhù)太多太多的希望，太多太多的夢(mèng)想。它是秋天埋下的伏筆，是冬天孕育的兒女，更是四季中唯一能給人以祝福的季節。這個(gè)世界因為有了春天才變得多姿多彩，我們的心靈也因為有了春天的到來(lái)才變得更加陽(yáng)光燦爛。
春天的作文7
冬爺爺剛走，春姑娘就提著(zhù)百花籃，伴著(zhù)輕柔的春風(fēng)，帶著(zhù)沙沙的春雨，悄悄地來(lái)到了人間，頓時(shí)萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現出一派勃勃生機。
整個(gè)世界欣欣然睜開(kāi)了眼睛，山朗潤起來(lái)，太陽(yáng)的臉漸漸紅了起來(lái)。
山坡上，小草從泥土里悄悄地探出了頭，嫩嫩的，綠綠的，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
鄉野里，山坡上，公園里，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，都開(kāi)滿(mǎn)了花，趕趟兒似的。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ镞�帶著(zhù)淡淡的`清香。野花遍地都是，雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，數也數不清。
風(fēng)里還帶著(zhù)些泥土的氣息，混著(zhù)青草和花的香味兒，真是太美妙了。
雨是很尋常的，一下就是三兩天，像牛毛，像花針，像細細的蠶絲。在雨水的滋潤下，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。鄉下小路旁，小橋上，撐起傘的人越來(lái)越多。
春天里，人們更忙了。俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”，你看！在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)忙碌的身影。鄉村的田地里，農民們正在播撒著(zhù)希望的種子，我也要趁著(zhù)這美好的時(shí)光努力學(xué)習，實(shí)現夢(mèng)想。
春天的作文8
“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！卑�!又是一年的春天到了，在春、夏、秋、冬的四季里，我最喜歡的就是萬(wàn)物復蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天了。春天到了，它的的確確是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節;它的的確確是春暖花開(kāi)的季節;它的的確確是萬(wàn)紫千紅的季節。是啊，只有春天的景色才是最美麗的。在春天里，小樹(shù)發(fā)了嫩芽，小花打開(kāi)了她的懷抱，天和地相處了從所未有的藍，空氣變得更加的清新，小動(dòng)物們更是在草地上撒開(kāi)了歡。
春天到了，大地開(kāi)始暖了起來(lái)，對我來(lái)說(shuō)極其適合出去玩，于是我順便帶上我家的兩只“小朋友”，他們就是兩只小狗，有一只小公狗叫球球，另一只小母狗叫奇奇。這二只小狗可是非常非常的粘人的，更是我們一家人的小開(kāi)心果呢!作為主人和好朋友的我，也應該帶上“家人”啊!于是，我們便開(kāi)始了我們的春景一日游。
我牽著(zhù)兩只小狗在鄉間的小路上走著(zhù)、走著(zhù)，清風(fēng)陣陣吹來(lái)，花香彌漫在空氣中，兩只小狗更是歡快得很。春天里，山上開(kāi)出了一大片一大片的`野花，好溪水的小魚(yú)在水里開(kāi)開(kāi)心心的比賽游泳，山谷里也傳來(lái)鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
此時(shí)此刻，突然，天空下起了蒙蒙細雨，我想可能是天空太累了出了大汗。于是我們急急忙忙地躲在了屋子的下面�？�，那雨滴就像柔軟的手指，而天地則是一架鋼琴，雨滴彈奏出一首首輕快的小曲。那音樂(lè )是來(lái)自春天的，我想只有春天的雨才能彈奏出來(lái)的吧!這音樂(lè )讓我陶醉，這春天的景色更是迷人。因此，我喜歡春天的景色。春天!你能否再多留一會(huì )，讓我再欣賞一次你的美麗。
春天的作文9
冬爺爺隨著(zhù)一陣陣春風(fēng)，邁著(zhù)沉重的腳步離開(kāi)了。春姑娘是一位魔術(shù)師，你瞧！她的手輕輕一揮就萬(wàn)物復蘇，仿佛有魔法棒！在這春色怡人的季節里，老師決定帶我們去采采風(fēng)。
來(lái)到廣場(chǎng)上。幾棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳，像是在跳舞歡迎我們。而那些爭奇斗艷、萬(wàn)紫千紅的花朵，剛在對我們頻頻點(diǎn)頭。它們怒放在大地上紅似火，白如云，粉似霞，黃勝金，綠猶玉。有的如一個(gè)亭亭玉立的姑娘，綻放著(zhù)；有的如一個(gè)高傲的小伙，散發(fā)出迷人的花香；有的則像一個(gè)資質(zhì)平庸的平民，含苞待放。
橋上。行人來(lái)來(lái)往往，車(chē)輛川流不息。橋前的花壇，讓整個(gè)城鎮生機勃勃；橋后的建筑，宏偉壯觀(guān)；橋下的河流，奔騰不止，春水盈盈，用手捧起，如一面打磨過(guò)的鏡子，清澈而清涼。而那河流，有清、有渾，還有清渾交匯的。人亦是如此，有的人選擇走清白的路；有的人走上了犯罪的道路；還有的人兩面三刀，走上了受人歧視的路。
繼續向前走。幾個(gè)連起來(lái)的亭子里，一群老人在這百花簇擁的地方休閑娛樂(lè )、談笑風(fēng)生；有的一起打撲克；有的.兩兩打象棋；還有的聚在一起，你一句，我一句，津津有味地聊著(zhù)天。也許，這就是他們向往的生活吧！
再往前走，就是美麗的櫻花長(cháng)廊。一眼望去，一片粉色的海洋，微風(fēng)輕扶著(zhù)枝條，婆娑而舞，櫻花團團簇擁，欣欣向榮。撲面而來(lái)的是陣陣櫻花香，咬上一口，嘴里充斥著(zhù)一股甜絲絲的氣味，那是春天的味道。
春姑娘，在那剛蘇醒的大地上舞蹈著(zhù)，在那姹紫嫣紅的花園中微笑著(zhù)，在永不停息的大江大河里歌唱著(zhù)。醉飲晶瑩的露珠。春天，真是好美��！
春天的作文10
今天下午，我到媽媽上班的地方找春天。
我先來(lái)到樓下，仔細地找啊找，找啊找。我看見(jiàn)在溫暖的陽(yáng)光下，嫩綠的小草慢慢地長(cháng)出來(lái)了。它好像在說(shuō)：“啊!春天真好!”美麗的花兒睡醒了。它揉了揉眼睛對同伴們說(shuō)：“醒醒了!春天到了!”小樹(shù)對小嫩芽說(shuō)：“小嫩芽，小嫩芽，快出來(lái)吧。春天到了!”小嫩芽聽(tīng)見(jiàn)了，她伸了伸懶腰，慢悠悠地從樹(shù)枝上探出頭來(lái)，好像她還沒(méi)睡醒的樣子�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從南方飛回來(lái)了。它們好像在說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
啊!今天我知道了春天是一個(gè)奇妙的季節!
春天
春天來(lái)了，大地換上了春裝，小草發(fā)芽了，小動(dòng)物們都鉆出了熱乎乎的被窩，來(lái)到草地上盡情地玩耍。風(fēng)姑娘呼呼地吹著(zhù)，逗得小樹(shù)哈哈大笑。田野里，稻穗、玉米、高粱都挺直了腰，像是在說(shuō)：“我們要開(kāi)花，我們要長(cháng)大�！�
春天
春天到了，萬(wàn)物復蘇，嫩綠的小草破土而出，春天是一個(gè)生機勃勃、百鳥(niǎo)爭鳴的季節。和煦的陽(yáng)光伸出無(wú)數只金燦燦的手撫摸著(zhù)已經(jīng)融化的小溪，春風(fēng)吹拂著(zhù)碧綠的柳樹(shù)。哇!快看，還有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏呢!柳樹(shù)一擺一擺的好像在對那些風(fēng)箏打招呼說(shuō)：“嗨，我的朋友，你們好!“
春天是一個(gè)多姿多彩的'季節，我愛(ài)春天。
春天
春天回來(lái)了，小草、小花、小樹(shù)都發(fā)芽了。小草長(cháng)得嫩綠，小花長(cháng)得鮮紅，小樹(shù)長(cháng)得生機勃勃，好看極了!校園里，更是一片嫩綠、鮮紅，就像是換了一層新裝似的。小朋友們更開(kāi)心了，一個(gè)個(gè)露出燦爛的笑容。
春天的風(fēng)真溫暖，小朋友把冬天的棉襖都脫了。春天的雨真涼爽，給小草、小花澆足了水。春天真好呀!
春天的作文11
還穿著(zhù)厚厚的衣服，還刮著(zhù)寒冷的風(fēng)，當我走上小山坡，看見(jiàn)幾朵桃花立于枝頭時(shí)，現時(shí)覺(jué)得：春天來(lái)了。
幾朵桃花淡淡地開(kāi)在枝頭，默默地開(kāi)著(zhù)，我第一次看見(jiàn)她時(shí)，空中正飄著(zhù)冰涼的春雨，雨水飄到花瓣上，便停在了花上，讓花看起來(lái)更加晶瑩剔透。雨水掉到又黑又粗的枝桿上，匯集在一起，像一顆珍珠一樣掛在樹(shù)上。真是“江上人家桃樹(shù)枝，春寒細雨出疏籬�！碧覙�(shù)探出水泥墻，享受這春雨的淋浴。
“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中�！笔前�，當春雨綿綿像花針一般舞著(zhù)，像牛毛一樣飛著(zhù)，那遠處的樓房便中能看見(jiàn)模模糊糊的一個(gè)影子�！靶且灰孤�(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花�！币仓挥性谝股钊遂o的時(shí)候，才能更好地聆聽(tīng)春雨的聲音，“悉悉簌簌”地響，屋檐下的土地悄悄被滋潤。春，還帶著(zhù)冬的一絲寒冷，時(shí)時(shí)勾出人在冬天時(shí)淡淡愁緒。春雨，紛飛的春雨里還有晏幾道詞中的“落花人獨立，微雨燕雙飛�！蹦俏⒂曛心粊辛⒌皭澋呐�，望著(zhù)一雙在春雨中飛翔的燕兒，獨自呢喃。一絲淡淡的愁緒，泛起一片片漣漪。
“綠楊春雨，金線(xiàn)飄千縷�！本G楊佇立在細雨中，柳條在雨里飄呀飄。
春雨細細地下著(zhù)，在那江南的小巷里下著(zhù)，仿佛將那古老的`小巷那已蒼老的心又一次喚醒，春雨淋濕了布滿(mǎn)青苔的石橋，仿佛在對它說(shuō)：“又一年過(guò)去了，你還是那樣幽靜�！贝河臧寻哆吥瞧婆f的小船淋濕，一個(gè)黑色的背景佇立在船頭，目光所及，煙波繚繞，在這座古老的小城里，走一段路，喝一杯茶，賞一陣雨。站在這小城里，淋著(zhù)細細的雨，吹著(zhù)涼涼的風(fēng)，喝著(zhù)清清的茶，體驗一絲恬靜，心里一片清涼，在這江南賞雨，賞出了美，賞出了空靈。
春帶著(zhù)她的恬靜與空靈，賞幾朵桃花，下一場(chǎng)綿綿細雨。她，曇花一現，又要走了。
春天的作文12
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，在這個(gè)不一樣的春天里又是什么樣子呢？讓我們跟隨春姑娘的腳步看看吧。
來(lái)到清溪河畔。瞧，地上草如茵，兩岸柳如眉，柳樹(shù)姑娘已換上綠裝，和春風(fēng)一起翩翩起舞，阿娜多姿。溪水歡快地流著(zhù)，好似在分享著(zhù)春天到來(lái)的好心情。小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在為春天的到來(lái)而喝彩。
來(lái)到蓮花臺，這里成了風(fēng)箏的世界，孩子們的樂(lè )園�？�，湛藍的天空上飛著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏：有五彩斑斕的蝴蝶、巨大的蜈蚣、威猛的老鷹、可愛(ài)的燕子和美麗非凡的花仙子等等。讓人看得眼花繚亂，而這些風(fēng)箏寄托著(zhù)孩子們的快樂(lè )和希望
來(lái)到新建成的平天湖濕地公園。這里有一大片郁金香，紅的、粉的、黃的、紅黃相間，姹紫嫣紅，賞心悅目，吸引著(zhù)人們紛紛而來(lái)，只為一睹它的'芳顏，感受春天的氣息。
來(lái)到杏花園，這里正舉行著(zhù)一場(chǎng)鮮花的盛宴。"杏子梢頭香蕾破，淡紅褪白胭脂涴"，此時(shí)正是杏花開(kāi)得正旺的時(shí)候，讓人體會(huì )到了"十里杏花，燦若煙霞"的美景。還有那嬌艷欲滴的梅花，金黃的油菜花，就連不知名的野花也讓人目不暇接，讓人瞬間置身于花海里，真是春色滿(mǎn)園關(guān)不住，美不勝收��！
最后來(lái)到九華天池。這里空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)林幽靜，有形態(tài)各異的巨石，飛流而下的"天池瀑"，還有神秘的矮人部落。
在這暖風(fēng)醉人的季節里，讓我們一起和春天相約，感受大自然帶來(lái)的無(wú)限生機，無(wú)限魅力！
春天的作文13
“春天在哪里，春天在哪里……”每當春天來(lái)臨，我們總會(huì )想起這首兒歌。而且，老師總會(huì )給我們布置一道作文題，叫《尋找春天》。于是，放學(xué)之后，我便相約伙伴們一起去我們居住的小區尋找春天。
我提議，大家輪流去尋找。第一個(gè)是我們班的語(yǔ)文科代表周子涵，她一溜煙跑遍了整個(gè)小區后，便興致勃勃地告訴我們她尋找到的結果：“我尋找到的春天在小區的那顆桃樹(shù)上，花正盛開(kāi)，白里透紅，還望著(zhù)我笑呢;還有在那片李子樹(shù)林里，李花雪白雪白的，向白蝴蝶撲打著(zhù)翅膀，翩翩起舞呢……”她說(shuō)了一大串，我們都聽(tīng)不下去了。
第二個(gè)出場(chǎng)的我們班的文娛委員陳子怡，她同樣在小區里逛了一圈，跑回來(lái)告訴我們說(shuō)：“春天在天空中的風(fēng)箏里，在小朋友的歡笑里，在小鳥(niǎo)婉轉的歌唱里……”她跟周子涵一樣，說(shuō)了很多很多，多得我都忘記了。
下一個(gè)是男學(xué)霸朱子軒了。跟她們一樣，也把小區看了一遍，說(shuō)：“春天在蜜蜂的.嗡嗡聲里，在叔叔嬢嬢們的菜籃子里，在奶奶婆婆的舞步里……”也是說(shuō)了一大堆，說(shuō)得我們都搞糊涂了。
最后一個(gè)輪到我了，我跟他們不一樣，因為他們已經(jīng)把小區找遍了，我再跑遍小區去找肯定就沒(méi)有啥了，我靈機一動(dòng)，跑到小區大門(mén)，突然一股清風(fēng)吹來(lái)，我頓時(shí)神清氣爽，一轉身，跑回來(lái)告訴他們：“我看到了，春天就在這春風(fēng)里，這春風(fēng)一吹，花就開(kāi)了，草就綠了，樹(shù)就發(fā)芽了，小朋友們就歡快了，小區廣場(chǎng)就熱鬧了……”
春天的作文14
春天，就像一個(gè)溫暖地媽媽。風(fēng)盡情的飄拂在你的臉上，那是那么舒服，那么柔軟。
我直奔大草地，茫茫的草地，多么舒服。突然迎來(lái)一陣風(fēng)，吹來(lái)了蒲公英的種子。那蒲公英的種子，就像小傘一樣在空中盡情的玩耍。蒲公英就像我們的手掌一樣會(huì )張開(kāi)，合上。
那茫茫的草地真像一個(gè)綠色的地毯。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物生長(cháng)，生機勃勃。我站在那里，聞到一陣陣清香。這是哪兒飄出的清香呢？對！這是花兒飄出的'清香。真令人陶醉。
春天是多么美麗呀！春天是個(gè)播種的好季節。春天是多么受人喜愛(ài)呀！沒(méi)有春天的播種就沒(méi)有秋天的豐收。
沒(méi)有春天就沒(méi)有我們這個(gè)可愛(ài)美麗的世界。沒(méi)有春天也就沒(méi)有夏天的果實(shí)累累。沒(méi)有春天就沒(méi)有繁殖的小草。沒(méi)有春天也就沒(méi)有芬芳撲鼻的野花。
茫茫的草地上，挺立著(zhù)幾棵高大的橡樹(shù)。那幾棵像樹(shù)猶如草原上的士兵一樣挺立在路旁。真是壯觀(guān)！
這些只有春天才能造出的奇跡呀！春天也是很受人喜歡的。沒(méi)有春天就沒(méi)有我們美好的一天。
春天的作文15
下午，我正座車(chē)回家，一上車(chē)眼眶濕潤了。
由于午后第二節課是體育課，天氣已由寒冷換為溫熱。我們在老師的帶領(lǐng)下沒(méi)有停下的繞跑了20分鐘，全班手腳酸軟，氣喘息息，汗水也隨之流出。到了下節電腦課就連上樓困難，突然我的小學(xué)同學(xué)叫我和他一起去，我倆男生一起入了電腦室，由剛開(kāi)始所以叫我們自己練練，學(xué)了—兒，我們完成了。老師告訴我們可以自由一會(huì )了(玩)，我們點(diǎn)亮了玩了小學(xué)時(shí)的一個(gè)考配合力的`游戲，雖然對于現在來(lái)說(shuō)這游戲很幼稚，但必境是以前讓我們知道什么叫合作，只有合作才能得到其中的樂(lè )趣。一會(huì )我們都笑了同時(shí)想起了以前的歡樂(lè )，不久課下我們好擬回到小學(xué)時(shí)的友情。放學(xué)了，我買(mǎi)本子，碰巧又遇見(jiàn)了以前幾個(gè)同學(xué)，只是沒(méi)分在一班所以交往很少。見(jiàn)了我，他們叫了我，我迎了上去。走著(zhù)走著(zhù)到了文具店，又起聊以前丟掉的玩具，我擬乎又回到了從前。
上了車(chē)，我不斷回憶。陡坡，彎路，小灣，小溪，墻……不斷變化，放映在我的腦海里。我心想“難道以前的那些回憶，隨著(zhù)我的成長(cháng)消失了嗎？”
區里，迎春花將齊盛開(kāi)，它弦爛，‘發(fā)光’的成為一道風(fēng)景，不斷預事著(zhù)……
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