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在路上作文（范例15篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的在路上作文，歡迎閱讀與收藏。
在路上作文1
敏感的青春里，滿(mǎn)含著(zhù)灰色的情緒：心理的矛盾，旁人的看法，學(xué)業(yè)的壓力……而最能點(diǎn)燃這些的，就是自己的一意孤行。
期中考試在即，上個(gè)學(xué)期接連退步，疫情又耽誤了兩月，一念及此，心中只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的不安。懷著(zhù)對未來(lái)的迷茫，我更加恐懼這次考不好，整日的復習已然讓我深感力不從心。
深夜，我昏昏沉沉的寫(xiě)完了幾科作業(yè)，伸個(gè)懶腰，把窗戶(hù)大開(kāi)著(zhù)。
輕輕的一聲呼喚在耳畔響起，不必回頭也知道，是母親�！耙呀�(jīng)連著(zhù)熬了幾個(gè)晚上了，作業(yè)要是寫(xiě)完了就早些睡吧�！蔽业哪抗饣氐搅司碜由�，聲音中帶著(zhù)些許不耐煩，“別打擾我�！薄斑@么熬會(huì )把身體熬壞的，怎么這么不聽(tīng)話(huà)……”終日的壓力已經(jīng)讓我滿(mǎn)懷負面情緒�！拔抑懒��！焙軣┰甑穆曇��！翱烊ニX(jué)！”母親此時(shí)已經(jīng)惱火萬(wàn)分，“夠了么！別煩我行不行？”我吼了出來(lái)。
幾秒鐘令人窒息的寧靜，我眼見(jiàn)著(zhù)母親的神態(tài)由憤怒轉為辛酸，眼中泛出濕潤的紅。她出去了，輕輕地帶上了門(mén)。
對面的'樓上還余著(zhù)幾點(diǎn)燈火，晚間的風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)，拂面不寒卻令人清醒，順帶著(zhù)葉子搖動(dòng)的沙沙聲與幾聲?shū)B(niǎo)鳴，人聲早已平息，留下的只有夜晚與自己心底的聲音。
我看著(zhù)桌上未完的卷子以及要復習的知識，母親不理解自己的委屈，對剛才行為的后悔一起涌上心頭。母親那雙辛酸泛紅的雙眼已然充滿(mǎn)了我的大腦，又想到了母親終日對我無(wú)微不至的關(guān)心。窗外傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，在黑夜的寂靜中顯得格外尖利，一向自忖堅強的我，眼淚卻在此刻奪眶而出。
再去回想，我終于明白，我們懷著(zhù)自己的夢(mèng)想并努力奮斗的日子，是充滿(mǎn)了個(gè)性與獨立思維的青春，我們或許會(huì )因父母的管束而與其爭吵，或許會(huì )頂不住學(xué)習的壓力而自暴自棄，或許會(huì )因自己許多矛盾的心理而煩惱失控。但每當我們回頭望時(shí)，自己重要的人總會(huì )懷著(zhù)期盼與鼓勵凝望著(zhù)我們，這條路雖長(cháng)，卻并不漫長(cháng)。
在這條路上一直走下去，那些成長(cháng)的步伐，映著(zhù)我們青春的影子。
在路上作文2
“這一路上走走停停，順著(zhù)少年漂流的痕跡……”這首歌的聲音在我的耳邊不停的回響著(zhù)，讓我想起那次別離。
“天下沒(méi)有不散的筵席”我一直認為這句話(huà)不太準確，即使是散了，再聚在一塊兒不就好了�？涩F實(shí)卻告訴我，有的人走了就不會(huì )再回來(lái)了。
六月十五，那個(gè)暑假，我與你經(jīng)歷了離別，在人生路上，再不見(jiàn)你的蹤影。那年，我才11歲。
回到家中，本是冷清的家中此時(shí)卻是哭聲一片，喧鬧無(wú)比。我很好奇發(fā)生了什么，便慢慢地向里走去。首先映入眼簾的一幕是媽媽痛哭流涕的樣子，我不解，我迷惘，我疑惑，到最后都變成了傷心。我看著(zhù)躺在“箱子”里的你，一時(shí)間沉默了，你那樣的安靜，一句話(huà)也沒(méi)有。你的臉在陽(yáng)光的映照下是那樣的蒼白，仿佛一觸碰就會(huì )破碎了一般。我不敢吭聲，環(huán)繞在耳邊的`只有一下高過(guò)一下的哭聲，我很煩躁，轉身蹲下去拉住媽媽的胳膊，問(wèn)道：“怎么了？怎么了？你們在哭什么呀？”話(huà)還未完，眼淚早已流遍了我的臉旁。
媽媽滄桑的臉此時(shí)早已布滿(mǎn)了淚水，滿(mǎn)目凄然地望著(zhù)我，說(shuō)：“晴，他……”“我不聽(tīng)，不想聽(tīng)！”我松開(kāi)她，痛苦著(zhù)跑了出去。我獨自蹲在角落里，淚水無(wú)聲地流，心中想著(zhù)：為什么這種事會(huì )發(fā)生在我身上？我怨恨上天，可卻無(wú)能為力。
4年了，我每次會(huì )想起這件事便心痛難耐也無(wú)限悲涼，我獨自行走在人生之路上。遇到困難，不再有你的開(kāi)導和鼓勵；遇到歡樂(lè )，不能再與你分享；經(jīng)歷付出，不能再聽(tīng)到你的夸獎。寒來(lái)暑往，歲歲年年，太陽(yáng)東升西落，月亮伴著(zhù)星河，風(fēng)霜雨雪輪流造訪(fǎng)，白云在天空中自在游蕩。一切都是原來(lái)的模樣，只是少了牽著(zhù)我在路上行走的那道身影。
“這一路上走走停停，順著(zhù)少年漂流的痕跡……”再次回想起這首歌，悲傷之情依然浮現在心里。雖然只剩我一人在路上伴著(zhù)歌聲行走，但是我總會(huì )遇到那個(gè)對我好的人，您的愛(ài)也永遠在我心里。
在路上作文3
聽(tīng)爸爸說(shuō)，在我老家，有條老路，一條古老的路。
在爸爸小的時(shí)候，老路不是現在的水泥路，而是土路、泥路，兩旁住著(zhù)幾戶(hù)人家。那時(shí)人很少，街上的人稀稀疏疏，有些清淡、荒涼。每當爸爸上學(xué)時(shí)，也都要走這條老路。下大雨了，同樣也得走，一個(gè)個(gè)腳印在土路上清晰可見(jiàn)，那些調皮的泥土就喜歡在這時(shí)候跟著(zhù)人們回家，泥土們好笨哦，就不怕自己被水一洗就out了嗎?雖然人少，不過(guò)家家戶(hù)戶(hù)都認識，都是老鄉親哈。哦，對了，奶奶還說(shuō)那時(shí)候一家人一個(gè)月才可以吃17斤米!
漸漸地，漸漸地，土路變成了石子路，土房也都變成了瓦房，還多了幾家雜貨店，騎自行車(chē)的人也多了起來(lái)。慢慢地，中國正在與時(shí)代一同進(jìn)步。買(mǎi)東西也不用跑那么遠去買(mǎi)了，上學(xué)也不用走路了，可以騎自行車(chē)啦，人們也不怕那些淘氣包似的泥土娃娃了。泥土們也就偷偷摸摸地躲了起來(lái)，不再來(lái)?yè)v蛋了。春節有了鞭炮聲，雖然不多，但也增添了點(diǎn)過(guò)節的氣氛，老街變得熱鬧起來(lái)了!
中國還在進(jìn)步著(zhù)。到了現在，水泥路漸漸出來(lái)了，路旁也有了超市、菜場(chǎng)、禮品店、生活用品店等一些店鋪。祖先們生兒育女，人也多了起來(lái)。不過(guò)沒(méi)有以前那么熟悉了，有點(diǎn)陌生了。但，春節的.鞭炮聲還是那樣的和諧，響亮!街上車(chē)水馬龍，汽車(chē)多了，幾乎每家每戶(hù)都有。晚上，路邊的路燈指引著(zhù)人們前進(jìn)的方向。還多了幾座高樓大廈，顯得格外氣派。而且，還在我們的老街旁邊建起了園博園!像我們這里的大超市、酒店啊，那里也在近幾個(gè)月慢慢地建了起來(lái)，人們的生活便利多了。
一條老街，見(jiàn)證了中國改革開(kāi)放以后的這段創(chuàng )新歷史，孕育了一代又一代的人們�；赝L(cháng)輩們的童年，讓我們看到了新中國成立的輝煌改變，中華民族的繁榮昌盛!
愿我們的新中國越來(lái)越美麗，越來(lái)越強大!讓我們努力學(xué)習，報效祖國!為祖國的未來(lái)貢獻出自己的一份力來(lái)，讓中華民族站在世界的頂端!
一條老路，古老的路……
在路上作文4
輕風(fēng)唱著(zhù)歌與我擦肩而過(guò)，鳥(niǎo)兒啄碎陽(yáng)光，灑下一地金黃。我伸出手，想握著(zhù)住東走的云朵，怎奈時(shí)光如梭。
我哼唱著(zhù)自編的歌曲，歡快地行走在人生大路上。
總以為前面的路還長(cháng)，可一回首，卻發(fā)現十八個(gè)春秋轉瞬而過(guò)。告別了天真，我牽起成熟的手，開(kāi)始與穩重邂逅。下一個(gè)驛站就在前方隱約可見(jiàn)處。
我的目標在遠方。一個(gè)充盈著(zhù)幸福的光明國度，還有那曾經(jīng)荒蕪的朝朝暮暮。真想擁有一雙翅膀讓我飛過(guò)遙遠的巔峰叢莽。那兒，我充盈于心的旋律悠揚，洋溢于蒼穹，在悄無(wú)聲息的涅磐中歌唱。心無(wú)牽掛，獨步天下。任世事沉浮，輾轉跌宕。
兩年前，我毅然決然地選擇了走向高考，想在這條沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上用特別的烈焰來(lái)鍛造自我，為自己塑造一個(gè)剛毅的身軀和堅實(shí)的'靈魂，去迎接未來(lái)的挑戰。一路上，哭過(guò)笑過(guò)，喜過(guò)也憂(yōu)過(guò)。
有人說(shuō)，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�？墒�，一路上“行百里者半九十”不在少數，隨時(shí)都可見(jiàn)到從“前線(xiàn)”敗退下來(lái)的傷殘者。前方真的那么慘烈嗎？我曾多次扣問(wèn)自己已開(kāi)始悸動(dòng)的心。眺望前方，漫漫征程在云霧中隱現，那層巒疊翠是迷人風(fēng)景還是追求阻隔，到底是過(guò)程重要還是結果實(shí)在，我反復思量。
漸漸地，這條路越來(lái)越不平坦。書(shū)山題海，忙碌困倦，令我倍感受傷。周?chē)鷳瘃R嘶鳴，腳下荊棘叢叢。我在畏懼中遲疑，在遲疑中彷徨。我不敢回頭，也不能回頭，心中寫(xiě)滿(mǎn)了惆悵。我自問(wèn)：我夢(mèng)是否還依然？打開(kāi)日記，重溫自己的曾經(jīng)，劉歡的那首歌“心若在，夢(mèng)就在，人世間還有真愛(ài)，看成敗，人生豪邁”又在耳邊響起。
突然間，感覺(jué)到身后有千萬(wàn)雙手支撐著(zhù)我，那是勇氣，那是對遠方的誘惑，拭去淚水，望眼中遠處晨曦漸漸變亮……
“既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能背影�！蔽覉允卦诼飞�，認真地前行……
在路上作文5
我們一直在路上，即使滿(mǎn)身荊棘，渾身泥土，然而黑暗中不迷茫，跌倒了不心傷，只因身邊有她們。
初踏征途，我們在陌生的地方邁著(zhù)相同的步伐，喊著(zhù)相同的口號，揮汗如雨，我們一起堅持。短暫的軍訓之后，便迎來(lái)了激情澎湃的運動(dòng)會(huì )，我們一起跑一起拼，相互激勵。我摔倒時(shí)，是她們伸來(lái)溫暖的手，女生之間簡(jiǎn)單美好的友誼初見(jiàn)雛形。我們在人生路上走著(zhù)，微笑面對一切坎坷與挫折。
我們這樣走著(zhù)，校園中的每個(gè)角落都曾有我們的身影。教室中回蕩著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，綠植也爭相向上。我為難題苦惱百思不得其解，是她們耐心地講解，一遍又一遍，直到我眉頭舒展。偶爾因為一些小事煩心，也會(huì )有人陪我坐在操場(chǎng)，看落日的余暉和自由的飛鳥(niǎo)。放學(xué)路上，我們陪在彼此身旁，不離不棄，無(wú)論是開(kāi)心的話(huà)題還是傷感的話(huà)題，我們似乎總也聊不完。走在這漫長(cháng)而未知的路上，因她們的陪伴，我從不孤單。
漸漸步入緊張忙碌的九年級，她們已然還在身旁，我卻慢慢掉隊了。我在她們身后彷徨、無(wú)助，而不知所措。這時(shí)，總會(huì )有人拉我一把，伴我前行。我又一次考砸時(shí)，她們耐心地為我攻克難題，為我講解；我偷懶逃避時(shí)，她們拽我前進(jìn)；我意志不堅定，精神不振之時(shí)，還是她們將我喚醒……
幸好路上有她們——我貼心的朋友，感謝她們拉我前行，否則前行的`路上，不知道哪個(gè)岔路口或是淤泥潭便會(huì )讓我止步不前，深陷其中。
因為有她們，我始終在路上。沿著(zhù)她們的足跡，哪怕是小步邁著(zhù)，我想終有一天也會(huì )追趕上她們的步伐。
很高興遇見(jiàn)這么優(yōu)秀的朋友，希望前方的路上，她們一直都在，伴我走過(guò)人生的最美的季節。
在路上作文6
人生是只能出發(fā)一次的旅程，我們其實(shí)一直在路上。我們只能一直走著(zhù)，像那個(gè)只有頭沒(méi)有尾的射線(xiàn)，不會(huì )回頭，我們只能一直走著(zhù)，走在那個(gè)未知的道路，不管是長(cháng)滿(mǎn)荊棘的還是帶有彩虹。
在這個(gè)世界里，燈紅酒綠，總有那么一些人在這一條道路上迷失了自我�；蛎つ扛L(fēng)，或討好他人，或只聽(tīng)父母放棄自己的初心，然后走得越來(lái)越偏離自己軌道。到最后，發(fā)現自己就算完成別人所期待的，擁有了什么，但還是覺(jué)得不是那么快樂(lè )，這都不是自己想要的……
人是獨特的，每一個(gè)人都是。不要東施效顰，不要盲目跟風(fēng)，不要去討好每一個(gè)人，那些不是你，是別人。人可以失落一切，唯獨不應該失落自己。
“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說(shuō)了才算�！闭缒倪杆f(shuō)，打破一切是非對錯，你是誰(shuí)只有你自己說(shuō)了算，入魔成仙，又有什么關(guān)系。你只做你自己，不為討好任何一個(gè)人。
時(shí)間是如此的無(wú)情而公正，它一路向前，從不回頭，從不停留，猝不及防地就帶走我們的青春年華。趁我們年少，為什么不轟轟烈烈拼一場(chǎng)?不負好時(shí)光呢?就算到最后還是沒(méi)有完成自己的初心，但至少你為此努力了付出了。
或許這條道路上，總會(huì )帶著(zhù)荊棘。很多人總會(huì )遇到一些挫折就自暴自棄，浪費時(shí)間。我不明白面對難以避免的.困難，為什么我們會(huì )選擇自暴自棄，而不是努力改變。人生如果連嘗試努力的欲望都失去，那就只會(huì )落得在深淵中沉淪的下場(chǎng)。嘗試在泥濘中抬腳，總好過(guò)深陷此中不愿自拔。要知道，我們的征途是星辰大海，而非煙塵人間。
在路上作文7
當不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡，我看到的是一行并不筆直的腳印，彎彎曲曲。但彎曲中，沒(méi)有停留，曾經(jīng)用盡所有力量努力前行，曾經(jīng)滿(mǎn)懷求知的激情。路在延伸，彎曲的腳印也將繼續延伸……世上本來(lái)有許多路：歸隱屬于陶潛之路，他走得清明；死節屬于屈原之路，他走得悲壯；達觀(guān)屬于李白之路，他走得瀟灑……但，這畢竟是他們的路。
前人為我們留下了許多路，但我們不能僅僅循著(zhù)那些路前進(jìn)�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”,我離開(kāi)了眾人的路，不顧荊棘叢生，希望獨自開(kāi)辟出來(lái)一條屬于自己的路�；厥滋魍�，那些路好深，那里有你們的辛酸，可那是你們的歷程；向前展望，那兒也看不到盡頭，可那是我的路，它等著(zhù)我去創(chuàng )造與鋪設。
世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。但總會(huì )有開(kāi)路的先行者，他們把自己燃燒，在他們從荊棘中開(kāi)辟出來(lái)的新路上，照耀著(zhù)人們前行，我便要做這樣的先行者。路在腳下，即便身體倦極，也可以放飛心靈，用心靈默默行走，路便會(huì )一直延伸。
在路上，有太多的夢(mèng)想需要實(shí)現，有太多的悲傷需要掩藏，有太多的坎坷需要經(jīng)歷。在路上，風(fēng)雨陰晴變化無(wú)常，可是誰(shuí)能阻擋年輕的.步伐？行路難，但吾志所向，將會(huì )一往無(wú)前。
走在探索的路上，總是充滿(mǎn)了變化莫測，而這些變化，最終匯成了一條成熟的、充滿(mǎn)人生哲理的路。
我要走的路很長(cháng)，很長(cháng)，我的道路，要用一份孤獨去澆灌，用一份毅力去堅持。無(wú)論路上有多少坎坷荊棘，我堅信，只要一直向前走，腳下總會(huì )有一片康莊大道！
在路上作文8
在路上，我踏著(zhù)春風(fēng)吹綠的草地，淌過(guò)夏雨積匯的小溪，渡著(zhù)秋陽(yáng)增彩的田野，登過(guò)冬雪覆蓋的山峰，也許，從空中飄落一張紙，寫(xiě)滿(mǎn)了光陰的故事：一紙——碎流年……
嬰兒落地，伴隨著(zhù)第一聲的哭啼，眼中帶著(zhù)對這個(gè)世界好奇，哭聲又奠定了人以后不會(huì )一帆風(fēng)順。人生，好比一條沒(méi)有盡頭的道路。而人就是這條的旅客，每個(gè)人漫長(cháng)的人生旅程不可能是一條平滑的直線(xiàn)，彎路才是人生別無(wú)選擇的主旋律。旅途中有許多十字路口，有一同奔行的人，以及各色令人陶醉的風(fēng)景。但，一切皆取決于你，是沉醉當前，還是向著(zhù)前方美麗的光景奮力趕路。
花謝了又開(kāi)，草枯了又長(cháng)，葉落了有生。時(shí)間既無(wú)情又有情，時(shí)間不會(huì )為這世間一切而有所停留，但時(shí)間又賦予了這世間一切的柔情。
那年站在學(xué)校大門(mén)處，臉上帶著(zhù)一絲稚氣，對學(xué)校的憧憬。如今，多了一些穩重，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了希望，希望自己最終能到達最終的目標。
初三時(shí)光，爭分奪秒，中途中的磕磕絆絆，雖很渴苦很累，但想象一下，萬(wàn)千學(xué)子十年寒窗盼前途似錦，三年苦戰譽(yù)金榜題名，他們都在努力，在這條名為人生的.道路上飛速奔跑，那你甘愿認輸么?不愿意那就一直在這條路上奔跑奔跑奔跑，直到到了你所想要的最終目標。
學(xué)習是苦，無(wú)數辛酸淚，才鑄就了中考金榜題名的輝煌。而今我們踏上了這條旅途中最重要的十字路口你是想選擇繼續旅行，還是向左或向右走。但我要繼續旅行，我要迎難而上，因為我別無(wú)選擇，除了奮力一搏，我好無(wú)退路。愚公移山中，山最終被移走;精衛填海中，海最終被填滿(mǎn)。前方的旅途，是我所向往的。
在路上，一切未知的，美好的事物都在路上。那么，我們一定要正確的選擇，否則將會(huì )走上另一條路，它可能不美好，可能沒(méi)有希望，可能有的只是懊悔與自責。
在路上作文9
新年本應該是一家人團團圓圓走親訪(fǎng)友的時(shí)候，往年熱熱鬧鬧的街市變得冷清，而這一切源于一個(gè)不速之客——“新型冠狀病毒”。我們眾志成城的在抗擊病毒的道路上奮勇拼搏。
這條抗擊新冠的道路上出現了許許多多美麗而勇敢的“逆行者”。每日感染人數的增加使我們揪心，可當看到多方醫療團隊馳援武漢時(shí)，我們的心又沸騰起來(lái)！他們在路上！在抗疫的道路上！無(wú)數的醫務(wù)工作者、一線(xiàn)人員放棄了休息的時(shí)間，投入了緊張而忙碌的工作中。節節攀升的數據不禁讓人膽戰心驚。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中涌現出了一批感動(dòng)的人物。著(zhù)名呼吸道病理學(xué)家鐘南山80多歲依舊投身一線(xiàn)，將自己在“非典”時(shí)期的'經(jīng)驗帶到了這場(chǎng)武漢保衛戰中；又有數百萬(wàn)名醫護工作人員24小時(shí)堅守崗位，汗水打濕了他們的衣服，身著(zhù)厚厚的防護服，少個(gè)小時(shí)無(wú)法喝水，一晚只能睡上四至六小時(shí)，他們是多么的無(wú)私；無(wú)數熱心群眾送來(lái)愛(ài)心物品，卻只留下了短暫的背影；又有多少菜農為武漢送來(lái)了數以噸計的新鮮蔬菜。人民群眾團結一心貢獻自己的一份力量，國家也非常重視，武漢在短短不到十天的時(shí)間里就建成了雷神山、火神山，兩座醫院充分體現了中國速度、中國力量和中國人民對于防疫的決心。社區家家戶(hù)戶(hù)細致調查嚴格處理，各家企業(yè)連夜生產(chǎn)醫療用品，為醫護人員提供餐飲出行物資輸送的服務(wù)，全國上下萬(wàn)眾一心在這場(chǎng)抗擊疫情的道路中奮力前進(jìn)。
17世紀英國發(fā)生屬于一個(gè)叫亞姆村的村中有人感染上鼠疫。亞姆村村民為了不讓病毒擴散，全部放棄北遷，進(jìn)行長(cháng)達一年多的自我隔離，并封死了去北方的唯一要道，最終僅十幾名青壯年活了下來(lái)。聽(tīng)完這個(gè)故事我十分感動(dòng)，我堅信只要我們齊心協(xié)力，采取正確的方法一定能戰勝病毒。
隨著(zhù)近期感染人數的下降，我們也即將在這條道路上看見(jiàn)曙光。
“加油武漢！加油中國！”
在路上作文10
無(wú)論在什么地方，我們都要向著(zhù)夢(mèng)想飛奔而去！——題記
每顆星星都會(huì )閃耀，每一顆隕石都有屬于自己的星球，每一個(gè)人也都會(huì )有自己的用武之地。
話(huà)轉流年，盎然春意
那是四年級的春天，我們剛剛開(kāi)學(xué)，花朵因昨夜一場(chǎng)雨，飛得遍地都是，大有一幅“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的意境。只不過(guò)現在只余欣喜。我們剛起頭的時(shí)候，有的是功夫，有的是時(shí)間。一切都朝著(zhù)好的方向發(fā)展，流年輾轉，你們仍在，夢(mèng)想仍在，我們奔跑著(zhù)。
細雨連綿，驕陽(yáng)盛夏
那是五年級的夏天，我們已經(jīng)開(kāi)始長(cháng)大、成熟、叛逆。夏天，是蟬的歌聲，在有節奏地響；是荷塘荷花開(kāi)得成盛，蜻蜓飛舞的時(shí)候；是雷聲裹著(zhù)雨點(diǎn)，響的'正歡；使我們奔跑，追逐的季節。在謝道韞的“為君柳絮因風(fēng)起”中，努力微笑的季節。而我們距夢(mèng)想，也近了一步；離別，也近了一步。
秋風(fēng)掃葉，金黃深秋
那是六年級的秋天，我們就要離別，我們站在時(shí)間的路上，站在分離的路上，站在分岔路口上。那曾以為無(wú)窮無(wú)盡的自由時(shí)光，也已走到盡頭。漫天落葉為我們送別，宛若一只只飄飛的蝴蝶，最后定格的，也只有那站在落葉下，向我揮別的身影。再見(jiàn)，朋友。再見(jiàn)，老師。再見(jiàn)，童年。
寒月如霜，天終破曉
初冬的早晨是美麗的，一層薄薄的霧像紗帶在空中輕盈地舞動(dòng)著(zhù)，童年的最后一個(gè)冬季，即將結束，進(jìn)入中學(xué)，結識很多新伙伴，我們高興著(zhù)，努力著(zhù)每天為夢(mèng)想拼搏，這條成長(cháng)路上沒(méi)有盡頭，哪怕是“千里冰封萬(wàn)里雪飄”也擋不住我追逐夢(mèng)想的路。
我們，在路上。
在路上作文11
“今天是升學(xué)考的日子，別遲到了！”媽媽焦急地喊著(zhù)。
今天的早晨不知怎的，陽(yáng)光異�；钴S，才早上8點(diǎn)，便已鉆進(jìn)了家門(mén)，似乎想要捉住我，而我不停地在逃。
坐上車(chē)，開(kāi)啟了駛向考場(chǎng)的路，窗外的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，一想起馬上要考試，心中充滿(mǎn)了的'不是喜悅而是恐懼。
車(chē)子駛過(guò)江邊，窗外邊的梧桐樹(shù)還是那么青翠欲滴，可惜從沒(méi)有鳥(niǎo)兒在它身上筑巢，我也從未聽(tīng)到過(guò)鳥(niǎo)兒在它身上嘰喳呻吟。我想，那會(huì )是一幅不錯的畫(huà)面。
在路上，離考場(chǎng)越來(lái)越近，心也越來(lái)越慌，街邊的大樹(shù)一棵棵都像怪物，它們想捉住我，像早晨的陽(yáng)光一般。
我把這種不良情緒告訴了坐在一旁的媽媽?zhuān)苍S母親的聲音會(huì )使我感到輕松一些，她語(yǔ)重心長(cháng)地講了一句：“每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一次，別緊張�！�
在成長(cháng)的路上，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一樣的生命歷程，也許你用恐懼、慌張來(lái)面對他，也許你用輕松將他經(jīng)歷，結果也不會(huì )變化。
媽媽說(shuō)的話(huà)令我放下了心中的緊張，我開(kāi)始堅信，命運不會(huì )虧待我，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷，而我要做的，就是用平常心做個(gè)完美的結局。
最后距離考場(chǎng)的路程也不遠了，但是，抬頭一看，陽(yáng)光不再刺眼，它與平常一樣，依舊照射著(zhù)大地，滋養著(zhù)萬(wàn)物，校門(mén)口的大樹(shù)挺拔得像條直線(xiàn)，充滿(mǎn)了生機。
而我，即將用平常心面對這次考試。
在去學(xué)校的路上，在去成長(cháng)的路上。
慌張�？謶�。放松。平常。
在路上，世界上所有人都將奔馳在這條路上，你也許慌張這路上的人山人海，但也學(xué)著(zhù)堅強，學(xué)著(zhù)冷靜。
考完試，在回家的路上，路邊的小草格外鮮嫩，格外青翠。
在路上作文12
冬季的來(lái)臨，并沒(méi)有覆蓋大自然欣然的綠意，山依然披著(zhù)暗綠的戎裝，溪水仍淌著(zhù)清脆的歌謠，明黃的小路纏纏繞繞地綿延在山的深處，尋不著(zhù)源頭。
而今日，學(xué)校浩浩蕩蕩的隊伍就要深入這綠意盎然的山境中，從交通大道朝山的那邊看，只見(jiàn)清晨的濃霧圍繞著(zhù)大山，看著(zhù)像一只冒著(zhù)熱氣的碩大粽子！隨著(zhù)隊伍的前進(jìn)，幾只不知名的鳥(niǎo)兒也搖著(zhù)翅膀一路伴隨著(zhù)，呼著(zhù)悅耳的歌謠，好不歡快！
很快，隊伍便到了山腳下，幾棵常青的.松柏矗立在山坡上，讓我不禁也昂首挺胸。踏上山間小路，看到如銀絲帶般的溪流緩緩流動(dòng)，溪中的水草輕搖著(zhù)細腰�？�，那是什么？幾只小巧的魚(yú)兒正展現著(zhù)他們斑斕的尾巴在水中翻騰，他們一定是冬天帶來(lái)的精靈吧！
小溪的不遠處，一片竹林正排列著(zhù)整齊的隊伍迎風(fēng)而立！竹子大概有四五米高，從土地里束束拔地而起，竹竿節節蒼勁，竹葉片片翠綠，沿著(zhù)竹縫間望去，這抹翠綠由深至淺又漸漸化為一片白霧，猶如朦朧仙境。
隊伍轉過(guò)竹林，在前方迎接我們的是一個(gè)奇樹(shù)天堂，幾片枯葉飄過(guò)眼前，恍惚間，一棵棵蒼老的榕樹(shù)屹立在路旁，那碗口粗的枝干像脈絡(luò )一般從枝頭延伸到土地里，古樹(shù)如老者白發(fā)般干裂的榕絲垂掛在枝頭，滄桑紋理清晰可見(jiàn)。再望上頭，只見(jiàn)樹(shù)妖嬈的枝干互相交映，葉子層層疊疊，陽(yáng)光透過(guò)葉片映照到地面上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。幾只鳥(niǎo)兒在枝頭上輕啄著(zhù)羽毛，抖了抖翅膀，緊接著(zhù)樹(shù)枝一顫，鳥(niǎo)兒已展翅高飛了……
在這動(dòng)人的風(fēng)景中，誰(shuí)的笑顏如花，誰(shuí)的笑聲似鈴鐺？
在這條遙遠的路上，雖然免不了艱辛與勞累，但旅途的風(fēng)景何不動(dòng)人美好呢？
有時(shí)候，道路并不在于長(cháng)短，而在于沿途所見(jiàn)之景。
在路上作文13
我走在形形色色的路上，感受著(zhù)不同的風(fēng)景。
清晨羞澀的陽(yáng)光輕輕撩開(kāi)云霧，將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹(shù)下，幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學(xué)的路上。走著(zhù)走著(zhù)，我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響，接著(zhù)兩只如小孩子手掌般大小的麻雀從里面蹦跳出來(lái)。這兩個(gè)小生靈縮緊了翅膀，在路邊一蹦一跳地覓食，在薄薄的白霜上留下一對對小巧玲瓏的腳印，為冬天增添一抹生機。在路上，我發(fā)現了自然生靈的美好。
中午的.陽(yáng)光在玻璃上跳躍著(zhù)，在操場(chǎng)的跑道上、在教室的窗戶(hù)上留下洋洋灑灑的暖意。操場(chǎng)上小學(xué)生的嬉戲聲回響在體育課的路上——我們正在語(yǔ)文學(xué)習的路上。他們的歡笑聲一再響起，傳入教室。那時(shí)是多么愉快的童年時(shí)光��！語(yǔ)文老師告訴我們，我們在被別人羨慕著(zhù)，我們也在羨慕著(zhù)別人。每個(gè)時(shí)期的人都在不同的路上，一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上，我明白了要珍惜現在。
傍晚的余暉染紅了天際后，夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地，樓房上點(diǎn)亮了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，小小房間里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無(wú)意中第一次發(fā)現了靜電，在靜電產(chǎn)生的一瞬間，那道細小、一閃而過(guò)的電光和電流生成的“嘶啦”聲吸引了他。收獲知識的路上，我發(fā)現他略略?shī)A帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著(zhù)天真好奇的興奮快活。在路上，我收獲了天真與好奇。
我走在形形色色的路上，身后是迥然不同的風(fēng)景，眼前也是迥然不同的風(fēng)景。但不論未來(lái)的路通向何處，帶上在路上的美好、啟示和收獲，我的心中都充滿(mǎn)了喜悅。
在路上作文14
人的一生都行走在路上，有的路途道路平坦通順，有的路途道路荊棘叢生，都取決于自身是如何選擇的。
寒假，父親帶我去爬山。山腳處，眼前的青石臺階蜿蜒消失在云霧中，不知盡頭，苔痕長(cháng)到階上，仿佛在預示著(zhù)這場(chǎng)路途的久遠，我心生膽怯，可也不得不聽(tīng)從父親的意見(jiàn)。
正值清晨，和熙的暖陽(yáng)傾瀉而下，可我卻感覺(jué)不到絲毫愉悅，我和父親在山路上攀爬許久，雙腿好似綁了負重一般吃力抬起，每一步都要壓榨體能，不堪重負的雙腿不停顫抖，汗密布分布額頭，幾滴順流入眼，帶來(lái)火燒般的刺痛，純白的.運動(dòng)衫緊緊貼在皮膚上不留空隙，我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖，被束縛著(zhù)。
我覺(jué)得我不行了，右靠著(zhù)石壁大口喘息，絕望地看著(zhù)眼前路途，依舊綿延望不到終點(diǎn)，父親來(lái)到我身邊，從包中拿出手機，調出山的地圖，我才驚覺(jué)已行至半山腰，聽(tīng)見(jiàn)父親語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“如果一個(gè)人在中途放棄是看不到前行的終點(diǎn)的，不夠堅持的人怎能看到最后的美景？”
我羞愧的低下頭，我真的堅持不下去了嗎？還是因為自己的怕苦怕累而逃避呢？剩下的路就要放棄嗎？我的回答是不，我不想放棄，我像繼續在路上前行直至終點(diǎn)！
路上少了一個(gè)停留不前的退縮者，多了一個(gè)永不停息的堅持者！
到達山頂時(shí)，萬(wàn)物顯得多么奇妙！云霧在山嶺間翻騰，上下盤(pán)旋，陽(yáng)光染山嶺為金色，宛如披上了一層金色的戰衣，耀眼奪目，燦若錦繡�；厥淄�，先前的退縮顯得極為可笑和懦弱，在這條路上，我到達了終點(diǎn)，看到了最美麗的景色。
這條路不僅僅是山路，也是困難之路，是我的人生之路。是懦弱者之險阻，亦是毅力者之推手，它教會(huì )我毅力的含義，讓我能夠看到堅持后的景色，在路上，我會(huì )一直不斷前行，直至終點(diǎn)。
在路上作文15
“快快快！再晚一點(diǎn)就要堵車(chē)了！”媽媽咆哮著(zhù)。我和爸爸跑過(guò)來(lái)、跑過(guò)去，急急忙忙的把要去露營(yíng)的用具全部抬上車(chē)，飛也似的往我們的目的地前進(jìn)。
上了高速公路，本來(lái)以為會(huì )一路暢行無(wú)阻，沒(méi)有想到才開(kāi)個(gè)幾分鐘，原本寥寥無(wú)幾的車(chē)子，一眨眼的'工夫，高速公路上就塞了一大堆的車(chē)子，我們家的車(chē)也陷入了這群車(chē)陣中。天��！大熱天塞在高速公路上真煩，車(chē)上的ＣＤ聽(tīng)了幾百遍了，車(chē)上的零食都快吃光了，冷氣機已經(jīng)工作得上氣不接下氣，車(chē)子里愈來(lái)愈熱，我也開(kāi)始覺(jué)得不耐煩了。這時(shí)我想到了一個(gè)好方法，“那我來(lái)說(shuō)笑話(huà)吧！有一天小明……”不過(guò)這不是長(cháng)久之計，不久后我就口干舌燥，說(shuō)不出話(huà)來(lái)了�！澳俏覀兿鹊叫菹⒄拘菹⒁幌掳�！”爸爸一邊說(shuō)，一邊開(kāi)入休息站內。
一下車(chē)，爸爸就叫我們趕快去上廁所，真的是“上車(chē)睡覺(jué)，下車(chē)尿尿”！上完以后，爸爸接著(zhù)說(shuō)：“快中午了，先去吃飯吧！”吃完飯后，我們坐上車(chē)，重回那擠得要命的高速公路上，真的有一種膽顫心驚的心情。在高速公路上，媽媽和妹妹又再睡覺(jué)，我和爸爸在聊天�！鞍职�！為什么最邊邊那條路沒(méi)人開(kāi)？我們?yōu)槭裁床蝗ラ_(kāi)？……”我困惑的問(wèn)。爸爸回答：“因為那是路肩，只有緊急的時(shí)候才能用的�！蔽以谛睦锵耄骸叭绻夷荛_(kāi)路肩，那一定可以很快到達目的地！”但這樣是違規的！我們千萬(wàn)不能明知故犯，影響緊急救援。
堵車(chē)的感覺(jué)真不好受，真希望能多修幾條高速公路，就不會(huì )有堵車(chē)的問(wèn)題了；大家也最好慎選出游時(shí)間，不要一窩蜂的擠上了高速公路上大排長(cháng)龍�！岸萝�(chē)”真的是一件既掃興又無(wú)奈的事，否則，出游一定會(huì )乘興而來(lái)，敗興而歸！
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