我看見(jiàn)作文9篇[集合]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我看見(jiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我看見(jiàn)作文1

　　夜幕已降下來(lái)了，天地沉寂著(zhù)，如一張已麻木的臉。眼前一個(gè)個(gè)匆忙走過(guò)的人影，來(lái)不及看一眼那一汪西湖水。人們早已習慣這匆忙，壓迫的節奏，也從未與生活迎面一笑過(guò)。我也是一般。

　　當夕陽(yáng)把它最后的光輝灑向西湖時(shí)，雨沒(méi)有預告的就下起來(lái)了。

　　起初，一兩滴雨輕撫著(zhù)我的肌膚，我有些懊惱——我沒(méi)帶傘。

　　只好硬著(zhù)頭皮繼續走。天空反倒明朗起來(lái)了，雨卻毫不留情的將那冰涼的雨滴灑下來(lái)，不給你一絲喘息的機會(huì )。衣衫已淋濕一半，眼鏡也朦朦朧朧看不真切。沒(méi)法兒，只得去躲雨。

　　屋檐下有許多我一般的躲雨者。他們的眼睛無(wú)不焦急不安，似乎在埋怨雨的突然。但他們仍未抬頭，未發(fā)現生活已綻開(kāi)它獨特的笑臉，只是抱怨著(zhù)，抱怨著(zhù)。我把眼神轉向另一邊；以前平靜的西湖水已漣漪陣陣，卻更顯得楚楚可愛(ài)而動(dòng)人，宛如一位含笑而害羞的少女。

　　我想把這雨的笑靨看得更真切些，但，距離太遠。若想使衣衫不濕透，只能迫于觀(guān)到這冰山一角；但若是想觀(guān)它的全貌，只能冒雨前行。

　　在這笑靨的吸引下，我沖了過(guò)去，在一棵較茂盛的樹(shù)下駐足。雨仍能淋到我身上——但我已不在意這些了。

　　終于揭開(kāi)了這神秘面紗。這西湖雨的完美笑容毫不掩飾地展開(kāi)了。雨姑娘在水上進(jìn)行芭蕾表演。你看她踮著(zhù)腳尖，輕盈的跳著(zhù)，歡笑著(zhù)；雨滴聲，風(fēng)聲，與樹(shù)葉沙沙聲交錯著(zhù)，不亞于一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。

　　你看她多自在；一會(huì )兒俯下身去聞那初放荷花的馨香，一會(huì )兒又與魚(yú)兒戲耍一陣子，又拉著(zhù)岸邊的垂柳一同跳舞。她放縱地戲耍著(zhù)，但沒(méi)人阻止；若是欣賞這笑靨的人，像我，誰(shuí)不渴望在炎熱夏日得到一點(diǎn)兒甘露呢？

　　她邀我一起玩耍，我欣然接受——誰(shuí)還會(huì )在乎衣服的干濕呢？我只希望看到一些她更美的笑呀。豆粒大的雨點(diǎn)打在身上，卻有一種說(shuō)不出的舒爽；眼前變得朦朧——但又有什么關(guān)系呢——在這片朦朧之中，我與雨歡暢著(zhù)，跳躍著(zhù)，西湖漾起笑顏為我們助興。

　　她回頭對我一笑——她要走了，我知道挽留不來(lái)——就如你不能確定她什么時(shí)候到場(chǎng)一樣�？墒�，這天穹之下，她已留下獨有的`贈予。

　　荷花搖曳著(zhù)，柳枝擺動(dòng)著(zhù)，西湖上水波仍在蕩漾，還有一輪明月映在水中。

　　人們又開(kāi)始邁起他們快速的步伐，我也是。但我與他們是不一樣的——我正回味著(zhù)那匆忙的空隙中突然闖進(jìn)我世界的生活的笑靨。但他們從未感受過(guò)被雨淋濕的滋味，他們因為匆忙腳步麻木的心——至少成年后——從未被大自然不經(jīng)意的笑點(diǎn)醒，只能從身邊擦肩而過(guò)；他們從未看見(jiàn)過(guò)這生活獨具特色，卻難以發(fā)現的笑靨！因為他們從來(lái)不知放下這早已習慣的忙亂的節奏，忙里偷閑地去感受并回應那生活的回眸一笑！

我看見(jiàn)作文2

　　那是怎樣的一縷陽(yáng)光，透過(guò)厚重的云層，灑下斑駁的樹(shù)影，穿過(guò)未知的陰霾，直達我的心際。

　　《赤風(fēng)雨》里的經(jīng)典臺詞說(shuō)：“你是夏天，我是冬天，你是溫暖的火爐觸到了雪�？墒悄悴恢�道，你是我在冬天看到的第一縷陽(yáng)光�！笔堑�，我看見(jiàn)了一縷陽(yáng)光，看見(jiàn)它穿過(guò)云層，穿過(guò)樹(shù)影，穿過(guò)陰霾的歲月，向我奔來(lái)，與我伸出的手交集在一起。噢，陽(yáng)光，mysunshine。

　　四月的天開(kāi)始還暖，屋外的陽(yáng)光跳出云層，透過(guò)斑駁的樹(shù)影映在粉墻上，我伸出手去觸摸這斑駁的陽(yáng)光，只感受到粉墻的冰冷，一如我此刻的心情。

　　月考的失利加上家庭的種種原因讓我迷失了方向，仿佛被團團黑霧包圍，看不清路，找不著(zhù)方向，周遭只有伸手不見(jiàn)五指的黑暗，我只能茫然的奔跑，已分不清是在向前還是向后，又或者我只是在原地踱步，當局者迷。四月的白天已漸被拉長(cháng)，陽(yáng)光變得稀疏起來(lái)，看起來(lái)灰蒙蒙的。

　　屋外傳來(lái)孩童清脆的笑聲，循聲望去，一群小孩圍著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸的流浪漢，聚精會(huì )神地看著(zhù)他，只見(jiàn)他手舞足蹈著(zhù)，依稀聽(tīng)見(jiàn)他在講述著(zhù)自己的流浪故事。他指著(zhù)隱在云層中的薄陽(yáng)，金色的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，我恍惚在他的眼中看見(jiàn)了陽(yáng)光。

　　我加入了孩童的隊伍，他似乎并不奇怪我的`出現。我仔細地看著(zhù)他，歲月已將他的些許黑發(fā)挑染成銀白，陽(yáng)光灑在上面，仿佛鍍了金邊。他的臉上洋溢著(zhù)笑容，神采奕奕，似乎歲月并沒(méi)有在其臉上刻上痕跡。

　　“我到過(guò)很多城市，那些城市的每個(gè)角落都灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，是那種金燦燦的陽(yáng)光，我一伸手就能摸，空氣里也充滿(mǎn)了陽(yáng)光的味道，”說(shuō)著(zhù)他閉上了眼睛，鼻翼微動(dòng)，就像真的嗅到了陽(yáng)光的味道。我嗅了嗅，只聞到卡車(chē)開(kāi)過(guò)留下的汽油味，刺鼻。

　　“角落里是沒(méi)有陽(yáng)光的，空氣里也沒(méi)有陽(yáng)光的味道，”我惡狠狠地說(shuō)，想推翻他的話(huà)。

　　他睜開(kāi)眼，只望著(zhù)藍天上被云彩遮蓋住的薄陽(yáng)，“是嗎？那你覺(jué)得陽(yáng)光溫暖嗎？”

　　“不，一點(diǎn)都不�！�

　　他轉過(guò)頭盯著(zhù)我，那深邃的目光仿佛能看透一切，“很遺憾地告訴你，你已經(jīng)失去陽(yáng)光了，因為你的心里沒(méi)有陽(yáng)光的存在，至少，你沒(méi)有為陽(yáng)光打開(kāi)一扇可以讓它照進(jìn)你內心的窗�！�

　　我感到啞然，不禁反問(wèn)自己，我真的失去陽(yáng)光了嗎？

　　“你想找回陽(yáng)光嗎？”他看著(zhù)我。

　　“我…我該怎么找回它？我不是已經(jīng)失去了它嗎？”

　　“放下你心中的郁結，打開(kāi)那扇窗，你就會(huì )發(fā)現，到處都是陽(yáng)光�！彼�看著(zhù)我，我仿佛看見(jiàn)他眼中的陽(yáng)光逐漸擴散，透過(guò)厚重的云層，穿過(guò)陰霾的歲月，推開(kāi)那布滿(mǎn)灰塵的扇窗，向我傾瀉而來(lái)。

　　那是怎樣的一縷陽(yáng)光，照亮了我的世界，驅散了那層層陰霾，在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的四月，我看見(jiàn)了一縷陽(yáng)光。

我看見(jiàn)作文3

　　那一抹黑色的印記，靜靜躺在那雪白的墻上，十分扎眼。不知是誰(shuí)，在這新砌的墻上踢了一腳，而且十分用力，鞋底的花紋都清晰地印了上去。

　　來(lái)來(lái)往往經(jīng)過(guò)那堵墻的人，或是根本沒(méi)看到，或是不經(jīng)意地看一眼，也有幾個(gè)看到后發(fā)出了感概：“唉，現在的人哪！真是……”說(shuō)著(zhù)，搖搖頭，便揚長(cháng)而去了。

　　太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，柏油路都像要被曬化了，小狗不停地吐著(zhù)舌頭。幾個(gè)女孩穿著(zhù)飄逸的長(cháng)裙，白皙的小腿在裙下時(shí)隱時(shí)現。

　　這時(shí)，一個(gè)小學(xué)生模樣的男孩，一蹦一跳地走了過(guò)來(lái)。他穿著(zhù)微微泛黃的校服，衣服還略微顯小，那皺巴巴的紅領(lǐng)巾卻是驕傲地向上揚起，一雙破舊的帆布鞋被他輕盈地帶起又落下。還有，他那一雙明亮的眸子閃著(zhù)晶瑩的光芒，像黑寶石。

　　經(jīng)過(guò)那堵墻時(shí)，他停下了腳步，眉頭輕輕皺了皺，小嘴巴不滿(mǎn)地嘟了起來(lái)。他手腳麻利地打開(kāi)那個(gè)與他瘦小身體極不相符的大得出奇的書(shū)包，原來(lái)，里面裝的不僅有書(shū)，還有大大小小十幾個(gè)塑料瓶！他撿了一個(gè)里面還有少許水的瓶子，擰開(kāi)，把水倒在一張已經(jīng)寫(xiě)得密密麻麻的廢紙上，向那墻擦去。

　　他擦得很認真，連額頭上都滲出了汗珠。他閃亮的眼睛死死盯住那個(gè)腳印，用稚嫩的小手用力擦著(zhù)，擦著(zhù)。終于，那腳印消失了，墻壁又回到了雪白的樣子，男孩小小的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　突然，一個(gè)女人怒氣沖沖地向他走來(lái)，他看到后不禁渾身一抖，眼神里滿(mǎn)是畏懼。他剛想說(shuō)什么，一個(gè)巴掌已劈頭蓋臉砸下來(lái)：“你在這里干什么？小小年紀就學(xué)會(huì )偷懶了，趕緊滾回去給我洗碗，還有一大堆衣服呢，我養你這個(gè)吃白飯的可不是為了讓你和你爸一樣，天天給別人打掃衛生，真是沒(méi)出息。你不是愿意擦墻嗎？那我就讓你擦個(gè)夠！”說(shuō)著(zhù)，她抬起腳用力地踢在那孩子小心翼翼擦好的'白墻上。

　　小男孩眼神迅速黯淡下來(lái)，看著(zhù)墻上的腳印，他再也忍不住了，豆大的淚滴不斷滾下來(lái)，落在那向上翹起的紅領(lǐng)巾上。他突然站起來(lái)沖著(zhù)那女人吼道：“為什么？我只是想幫助爸爸完成心愿，他一直愛(ài)著(zhù)這個(gè)城市，即使只是個(gè)環(huán)衛工人，他也要盡力為這個(gè)城市出著(zhù)自己的一份力，我只是想幫他而已……”說(shuō)完，他哭得更狠了，望著(zhù)那堵墻，渾身都在不停地顫抖。

　　那女人怔住了，似乎是驚訝這小子竟然敢沖她吼，又似乎是驚訝那小小的身軀居然能說(shuō)出這樣的話(huà)。發(fā)現周?chē)�的人都朝這邊看過(guò)來(lái)，有的還在竊竊私語(yǔ)，她不由得羞紅了臉，窘迫地走了……

　　那男孩后來(lái)怎樣了？沒(méi)人知道。只是有人好像在那條路上又看到過(guò)那個(gè)小小的身影，在墻上認真地擦著(zhù)什么。

我看見(jiàn)作文4

　　仍記得幼時(shí)在宜春，日日清早都要隨祖父晨練。

　　曉光初現，晨霧將歇，我就從美夢(mèng)中被喚醒。方睜眼，便瞧見(jiàn)一襲白衫，周身仿佛泛著(zhù)微光，腰間系著(zhù)橙紅的腰包，更襯得年逾花甲的祖父颯爽之極。我趕忙起身?yè)Q了裝束，跟著(zhù)祖父去公園，他打太極，我滑旱冰。

　　進(jìn)到園里，清新的空氣便撲面而來(lái)，林木叢立，群鳥(niǎo)相鳴，活潑而靜謐。走到那方熟悉的石凳旁，祖父解下包，小心翼翼地取出一個(gè)老舊的音箱，又從兜中摸出一塊潔白的軟墊，將他視若珍寶的音箱置于其上。祖父滿(mǎn)意地瞇瞇眼睛，按下按鍵，舒緩的音樂(lè )便傳至耳邊。而后他轉身，面向東方，屏息挺背，站定馬步，開(kāi)始了鍛煉。清晨的陽(yáng)光映在他褐色的臉龐上，鼻尖的光點(diǎn)忽明忽暗，墨黑的瞳中目光炯炯。

　　樂(lè )聲響起，祖父也擺起架勢，一伸手、一抬腿之間，雪白的綢制衣裳便隨著(zhù)柔和的煦風(fēng)翩翩舞動(dòng)。我邊滑著(zhù)旱冰，邊瞧著(zhù)祖父，他的衣袖所及之處無(wú)不光澤四起，點(diǎn)亮了周遭的空氣。那一招一式中優(yōu)柔而不失剛毅，輕靈卻不乏沉穩，或連綿不絕，或含蓄婉轉，或無(wú)堅不摧，或奔放豪邁，祖父始終氣定神閑，在清晨的陽(yáng)光里站成了一道風(fēng)景。

　　后來(lái)我上了學(xué)，宜春就很少回了，晨練也已放下了。滄海桑田，今非昔比，只有祖父依舊堅持著(zhù)晨練，熱愛(ài)著(zhù)太極，便是遷居上海也絲毫不耽擱。

　　露華未晞，天方破曉，祖父便身著(zhù)雪白的練功服，挎起橙紅的.腰包，哼著(zhù)民謠小曲兒，下樓打太極去了。我倚在窗邊，望著(zhù)他打開(kāi)包，輕手輕腳地取出那只經(jīng)年累月的音箱，又從袋里掏出那塊白凈而略微泛黃的軟墊，調好音樂(lè )，安放一旁。接著(zhù)他轉身，迎著(zhù)遠方那欲出未現的朝陽(yáng)，和著(zhù)樂(lè )聲不緊不慢地擺出各種招式。陽(yáng)光照在他皺褶遍布的深褐色面孔上，雖然有些滄桑，他依然神色悠然，從容不迫。淡金的光束透過(guò)路邊桂花樹(shù)枝葉的間隙，將淺灰的剪影投在祖父飄動(dòng)的白袍上，斑駁陸離，古韻悠長(cháng)。音樂(lè )結束，一層薄汗蒙在祖父額上，晶亮奪目，他收起珍愛(ài)的音箱，挎上橙紅的腰包，像白衣飄飄的絕世大俠一樣，瀟灑而去。

　　由于長(cháng)久的鍛煉，祖父身體一直都很硬朗，連小毛病都幾乎不曾有過(guò)�？烧l(shuí)能料到，他竟得了腦梗，右側癱瘓，經(jīng)過(guò)治療也只能勉強拄拐而行。即便步履蹣跚，腿腳不便，祖父仍然用行動(dòng)詮釋著(zhù)堅持，詮釋著(zhù)熱愛(ài)。

　　晨光熹微，旭日未升，祖父已經(jīng)起床，拄著(zhù)深銅色拐杖，一步一停向陽(yáng)臺移去。到了窗邊，他兩手握住窗欄，艱難地下蹲，又緩慢地起身，然后又一手懸空，另一手慢慢上舉，儼然是想擺出太極拳中的一記招式�？上�他再努力地使勁，動(dòng)作還是那么虛弱無(wú)力，昔日精神矍鑠之影已經(jīng)一去不返。

　　祖父對此心知肚明，卻不言棄，只長(cháng)嘆一口氣，佝僂的背影訴說(shuō)著(zhù)不盡的無(wú)奈與傷感，陽(yáng)光帶著(zhù)哀婉的色彩射入房?jì)�，留下一片斑駁……

　　堅持不懈的鍛煉無(wú)疑是一種美，是一種不可多得的高尚品質(zhì)；而無(wú)怨無(wú)悔的熱愛(ài)，也是一種不一樣的美，甚于春梅綻雪，甚于秋蕙披霜，美得超凡脫俗。

我看見(jiàn)作文5

　　無(wú)意中看到一張照片，畫(huà)面是這樣的：兩個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的女孩兒，一起對著(zhù)冉冉升起的國旗敬禮，她們的小辮隨風(fēng)在藍天下飄揚，她們的笑容在陽(yáng)光下?tīng)N爛。這是我和她故事的起點(diǎn)。

　　此時(shí)，已入春。墻后的迎春花黃瑩瑩，鮮嫩的好似能碰觸水來(lái)，它們毫不吝嗇地綻放著(zhù)。太陽(yáng)照在背上暖暖的。

　　也就是去年的春天，我倆一起隨學(xué)校研學(xué)。同學(xué)們都坐在河邊，拿著(zhù)畫(huà)板寫(xiě)生，我卻凍得下不了筆。河邊的風(fēng)刮的蘆葦叢搖搖晃晃，“沙沙”作響，鳥(niǎo)兒已不能悠閑地佇于枝頭。此時(shí)的冷，可不是我的一件單衣能抵擋的。她坐在旁邊，瞅了我一眼，忽然開(kāi)始喊：“你看看你，明明知道河邊冷，也不多穿點(diǎn)衣服，你等著(zhù)感冒吧�！彼齼芍弧皬潖澭邸庇謸P上去，咬著(zhù)嘴唇，以一副大人看孩子的神情望著(zhù)我。

　　我“哼”一聲，轉過(guò)身去，忽然身上就來(lái)了一陣暖意。不用看，我就知道是她的薄外套，因為撲面而來(lái)的，是她的味道。一種熟悉而親切地味道。沒(méi)來(lái)得及感動(dòng)，我就望見(jiàn)了她身上單單的短袖。

　　“你冷嗎？”“不冷，有啥，我脂肪多�！�

　　她笑著(zhù)說(shuō)，抖了抖肩膀，我也笑了起來(lái)，她真的不冷吧�，F在回想起，從小到大，多少次，我都這樣享受著(zhù)這位同齡人姐姐一般的關(guān)心，且習以為常。我也知道今天才發(fā)現，她是那么的善良，一種毫無(wú)華麗的善良。

　　傍晚的香港星光大道，給人一種美麗舒心的感覺(jué)，鮮腥的海風(fēng)吹過(guò)臉龐，鉆進(jìn)人的鼻子，爬上人的嘴角。輪船緩緩駛于港中，霓虹燈快要亮了起來(lái)。我看到了一樹(shù)一樹(shù)雞蛋花，便不肯移眼。我酷愛(ài)這花，它黃白相間，雖鼓而嫩，色澤清新，簡(jiǎn)單淡雅。所以就于此刻，她跑了，我也沒(méi)有注意到。

　　大約幾分鐘，她跑回來(lái)手中捧著(zhù)三朵花，一片葉。然后神神秘秘拉我到水邊，把一朵花放在葉子上，再輕輕放入水中。在這之后，她拿另一朵花，戴在我頭上。最后一朵花，戴在了她自己的頭上。

　　“你怎么知道我喜歡這花？”“我看你的'眼睛一直盯著(zhù)它�！�

　　當初沒(méi)有多想，但現在回味，總覺(jué)著(zhù)這個(gè)舉動(dòng)飽含深意。從小到大，多少次，我都這樣接受著(zhù)這位朋友浪漫的“禮物”，且習以為常。

　　我們的故事，到目前為止持續了七年，還將繼續下去。在這期間，有太多太多精彩的事，讓我感覺(jué)，遇到她，是上帝給我的禮物。她，小趙，一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的小趙，一個(gè)總為他人著(zhù)想的小趙。

　　所以以下細節，我依舊記得。

　　20xx年，我們相識。

　　20xx年，你送了一片銀杏葉的畫(huà)，讓我久久珍藏。

　　20xx年，你寫(xiě)了一封信，使我熱淚盈眶。

　　……

　　現在，我們雖在一個(gè)地方，但很少見(jiàn)面。知道嗎，現在與她的每次相遇，我都想撲過(guò)去抱住她，就像我們以前做的那樣。

　　一個(gè)讓我看見(jiàn)就想抱住的人，這輩子，又有幾個(gè)？

我看見(jiàn)作文6

　　我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )即將來(lái)臨，我們班也正在為運動(dòng)會(huì )做充分準備，那就是練項目。在練習的過(guò)程中，我看見(jiàn)了同學(xué)們的心。

　　我們在跳長(cháng)繩時(shí)，手臂上還纏著(zhù)紗布的張一楊悄悄地來(lái)到胡老師身旁，說(shuō)：“胡老師，您可以讓我試一下跳繩嗎？”胡老師對張一楊說(shuō)：“不行！萬(wàn)一待會(huì )你的手又弄傷了怎么辦呢？”我看見(jiàn)張一楊這個(gè)舉動(dòng)令我非常驚訝，盡管張一楊的手骨折了，但他還對胡老師說(shuō)他想試一下，在這里我看見(jiàn)了張一楊那棵熱愛(ài)班級的心。

　　我們在練乒乓球接力的時(shí)候，胡老師臨時(shí)讓張�？∽銎古仪颉敖叹殹�，張�？『敛华q豫地答應了。他耐心地指導我們這些“徒弟”，我們在練的時(shí)候，他也跟著(zhù)我們來(lái)回跑動(dòng)，邊跑還邊跟我們講我們的不足，跟我們講竅門(mén)，在這里我看見(jiàn)了張�？〉哪穷w認真、負責的心。

　　不久后，我們又來(lái)到操場(chǎng)練跳長(cháng)繩。計時(shí)開(kāi)始了，我看見(jiàn)沒(méi)被選上參加這個(gè)項目的胥及在一旁，嘴張得大大，十分帶勁兒地為我們數數。他絲毫沒(méi)有計較自己沒(méi)被選上，不能參加這個(gè)項目，也不管自己的喉嚨已經(jīng)有些嘶啞，而在一旁不停地為我們數數，在這里我看見(jiàn)胥及那顆具有團隊精神，積極向上的心。

　　我看到了我們班同學(xué)金子一樣閃光的心，我相信我們一定會(huì )在運動(dòng)會(huì )中取得好成績(jì)！

　　我們學(xué)校一年一度的.運動(dòng)會(huì )即將來(lái)臨，我們班也正在為運動(dòng)會(huì )做充分準備，那就是練項目。在練習的過(guò)程中，我看見(jiàn)了同學(xué)們的心。

　　我們在跳長(cháng)繩時(shí)，手臂上還纏著(zhù)紗布的張一楊悄悄地來(lái)到胡老師身旁，說(shuō)：“胡老師，您可以讓我試一下跳繩嗎？”胡老師對張一楊說(shuō)：“不行！萬(wàn)一待會(huì )你的手又弄傷了怎么辦呢？”我看見(jiàn)張一楊這個(gè)舉動(dòng)令我非常驚訝，盡管張一楊的手骨折了，但他還對胡老師說(shuō)他想試一下，在這里我看見(jiàn)了張一楊那棵熱愛(ài)班級的心。

　　我們在練乒乓球接力的時(shí)候，胡老師臨時(shí)讓張�？∽銎古仪颉敖叹殹�，張�？『敛华q豫地答應了。他耐心地指導我們這些“徒弟”，我們在練的時(shí)候，他也跟著(zhù)我們來(lái)回跑動(dòng)，邊跑還邊跟我們講我們的不足，跟我們講竅門(mén)，在這里我看見(jiàn)了張�？〉哪穷w認真、負責的心。

　　不久后，我們又來(lái)到操場(chǎng)練跳長(cháng)繩。計時(shí)開(kāi)始了，我看見(jiàn)沒(méi)被選上參加這個(gè)項目的胥及在一旁，嘴張得大大，十分帶勁兒地為我們數數。他絲毫沒(méi)有計較自己沒(méi)被選上，不能參加這個(gè)項目，也不管自己的喉嚨已經(jīng)有些嘶啞，而在一旁不停地為我們數數，在這里我看見(jiàn)胥及那顆具有團隊精神，積極向上的心。

　　我看到了我們班同學(xué)金子一樣閃光的心，我相信我們一定會(huì )在運動(dòng)會(huì )中取得好成績(jì)！

我看見(jiàn)作文7

　　第一次看見(jiàn)他，是在電視上。

　　我是無(wú)意間按到這個(gè)節目的，那時(shí)也是無(wú)聊，可看到這人兒卻是一下來(lái)了精神。小小的他，剪了個(gè)蘑菇頭，穿的是一身簡(jiǎn)單的黑，站在那個(gè)小小的平臺上跳著(zhù)街舞。鏡頭放大，我看見(jiàn)他的臉頰旁有細小的汗珠，臉色也有些發(fā)白，可他的嘴角依舊帶著(zhù)淺笑，舞蹈動(dòng)作也是十分到位。一舞完畢，他抬起頭來(lái)，那一雙眼睛，直直的看著(zhù)鏡頭，那樣清澈明亮。我隔著(zhù)屏幕，就這樣對上他的目光。年紀雖小，可眼中卻滿(mǎn)是執著(zhù)與堅定。

　　“不好意思，千璽同學(xué)的舞蹈基礎還可以，但動(dòng)作與動(dòng)作間缺少契合度，希望可以繼續努力�！�

　　評委的一聲不經(jīng)意的道歉，讓這個(gè)少年眼中的光暗了幾分，但他還是很有禮貌的鞠了90度的躬。

　　鏡頭一直跟著(zhù)他進(jìn)入后臺，他一直低著(zhù)頭。采訪(fǎng)的阿姨問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題，他才抬起了藏著(zhù)蘑菇頭后的小臉，沒(méi)有眼淚，只是小嘴倔強的嘟著(zhù)。他不像我，一遇到不稱(chēng)意的事便會(huì )大吵大鬧，而他現在身邊一個(gè)大人都沒(méi)有，只有他一人，對著(zhù)鏡頭，那樣自若。

　　“千璽除了舞蹈還會(huì )什么嗎？”

　　“我還會(huì )書(shū)法，魔術(shù)，變臉”

　　“千璽真的是多才多藝呢！那你學(xué)怎么多不累嗎？”

　　“習慣了”

　　習慣了。我一下呆在電視前，電視里他的臉色依舊是平靜，好似就在與你講一個(gè)與自己毫不相關(guān)的故事一樣，可那眼里，分明裝著(zhù)希望。

　　我想，他一定也很累吧。也許他會(huì )在舞社練舞練到韌帶拉傷，可也不流一滴淚，咬咬牙便挺過(guò)去了。也許他會(huì )在上了一天的補習班后，一個(gè)人走在回家的`路上，滿(mǎn)身是汗，臉上也滿(mǎn)是疲憊，可那行走時(shí)的背，依然是挺的筆直筆直。也許他會(huì )在練習動(dòng)作時(shí)受到老師的批評，他會(huì )耐心的聽(tīng)著(zhù)自己的錯誤，今后，更加努力著(zhù)。

　　電視上的節目已經(jīng)轉跳到下一個(gè)選手，可我的思緒卻還在他身上。這樣一個(gè)和我差不多大小的孩子，卻是比我經(jīng)歷了多了太多太多，小小年紀的他，究竟是吃了多少苦。

　　幾年間，我再沒(méi)見(jiàn)到他，只是心中一直有著(zhù)那一雙清涼透徹的眸子。

　　后來(lái)，國內新晉了一個(gè)少年組合，平均年齡只有13歲。我對這樣的組合本來(lái)是無(wú)感的，三個(gè)不過(guò)和我一樣大的孩子，出道在這樣水深火熱的娛樂(lè )圈，他們還有自己的學(xué)業(yè)要兼顧，又能有多大的作為呢？

　　第二次看到他的時(shí)候，依然是在電視上。

　　同樣的地點(diǎn)，同樣的頻道。我看到了這三個(gè)男孩，本想跳過(guò)，卻不經(jīng)意間瞥見(jiàn)站在最左側的那個(gè)少年，那樣認真的地低著(zhù)頭，跳著(zhù)舞，動(dòng)作是那樣如魚(yú)得水，就很像是專(zhuān)門(mén)為他設計的。我又想起了他。

　　一舞結束，那個(gè)少年甩了甩劉海，抬起了頭。我又看見(jiàn)了那雙透徹明亮的眸子，那雙眼睛里裝的還是那份執著(zhù)與堅定，我聽(tīng)見(jiàn)他緩緩的開(kāi)口：

　　“大家好，我是易烊千璽�！�

我看見(jiàn)作文8

　　緣，所以讓我們相遇；命，所以讓我看到如此疼愛(ài)我的你。

　　——題記

　　我，內心沮喪。我看見(jiàn)別人為了蠅頭小利而設下陷阱，我看見(jiàn)昔日的單純變成如今的圓滑，我看見(jiàn)燦爛的笑臉變成無(wú)奈的嘆息。

　　我曾懷疑過(guò)，世間是否有美好？

　　不知曾幾何時(shí)，我開(kāi)始戴著(zhù)有色眼鏡去看一切：有人笑了，我想起了笑里藏刀；有人哭了，我想起了惺惺作態(tài)；有人噓寒問(wèn)暖，我覺(jué)得是裝模作樣�；蛟S對正處叛逆的我來(lái)說(shuō)，一切一切都是灰暗的色調，像一組組黑白的圖畫(huà)，再精彩也不過(guò)石灰般的顏色。直到，你的光臨，為這黑白圖畫(huà)再次添上五彩的顏色。陪我長(cháng)大的不是父母而是這個(gè)疼愛(ài)我的你。一個(gè)任性的`孩子，有一個(gè)十分疼愛(ài)著(zhù)她的姥姥。

　　這天早上，姥姥沒(méi)有叫我起床，沒(méi)有叫我吃早飯，沒(méi)有叫我疊好被子，我的身邊沒(méi)有那個(gè)十分嘮叨而又充滿(mǎn)寵溺的聲音。我慌了，穿好衣服鞋子沖出門(mén)去，腦中不斷蹦出許多畫(huà)面：是否走到哪里找不到回家的路了？是否因為天氣的炎熱而暈倒在地？就在剛出大門(mén)的一刻，恍惚之間我看到了那個(gè)心心念念的身影：是她！那個(gè)正在菜園中“挖尋寶貝”的她！她的頭發(fā)被夏風(fēng)吹起，露出許多早已花白的頭發(fā)，像是根根細小的銀針刺在我的心里，我的眼中似乎升起了一層層氤氳的水霧，她曾挺直的脊背也被歲月壓彎，仿佛一株漸漸耗盡生機的植物。在喧囂的城市里，姥姥有一個(gè)獨屬于她的小菜園，她的一生似乎就長(cháng)在了這里。

　　一個(gè)充滿(mǎn)驚訝的聲音在耳邊響起：“你起來(lái)了？快看我發(fā)現了什么？”她捧起手中的東西，我看見(jiàn)她黝黑干裂的手中擎著(zhù)一顆顆碧綠的葉兒，是嫩白的野菜。

　　“這是當時(shí)我們最?lèi)?ài)吃的東西了，一會(huì )回家做給你吃�！�

　　我皺了皺眉頭�！拔倚募比绶俚恼夷�，你卻讓我吃這個(gè)！”一股怒氣，沖上心頭，我抓起一把丟到地上，“要吃你吃，我出去玩了�！�

　　“你……這孩子！”

　　不知道是不是我的錯覺(jué)，我看見(jiàn)了一個(gè)仿佛丟失心愛(ài)寶貝的她佇立在那里，任夏風(fēng)吹散了她凌亂的發(fā)。

　　月色隱隱，高樓亮起了兩三點(diǎn)燈火，夜把星空揉碎，撒下幾縷光，順著(zhù)光的方向照耀在她的身上。她看見(jiàn)了我，緩緩地向我走來(lái)。這熟悉的步伐好像在哪里見(jiàn)過(guò)，曾經(jīng)也有一個(gè)人在星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光下等著(zhù)我回家。我看見(jiàn)那時(shí)的她還是滿(mǎn)頭黑發(fā)，現在我看見(jiàn)她絲絲的白發(fā)；我看見(jiàn)那時(shí)的她沒(méi)有太多的皺紋，現在我看見(jiàn)她已被歲月侵蝕。在我沒(méi)看見(jiàn)的身后，是她流下的淚滴與牽掛。在我沒(méi)看見(jiàn)的身后，是她為我付出的年華。我的淚一瞬間模糊了我的雙眼，我快步跑去，牽起她干枯的手：“走，姥姥，我們回家。我想吃你做的那個(gè)美味�！�

　　順著(zhù)星光的指引，我們一起走向五彩的路。路上，我看見(jiàn)瀑布的水逆流而上；蒲公英的種子從遠處飄回，聚成傘的模樣；太陽(yáng)從西邊升起，落向東方；子彈退回槍膛，運動(dòng)員回到起跑線(xiàn)上；我看見(jiàn)，哪怕是世界上的灰塵，太陽(yáng)一出來(lái)，也是有歌有舞的。

　　廚房里飄來(lái)飯菜的香，你把我的卷子簽好名字，關(guān)掉電視，幫我把書(shū)包背上。真好，還有你在我的身旁。

我看見(jiàn)作文9

　　記得那是一個(gè)秋天，梧桐葉泛黃，倏地飄落在地上，給蒼冷灰白的水泥地鋪上了一層金黃地毯。放學(xué)回家的我，匆匆地走在路上，心中默背著(zhù)課文，邊在估摸著(zhù)回家作業(yè)能幾時(shí)寫(xiě)完。

　　“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情……”在一棵梧桐樹(shù)下，我聽(tīng)到了這陣清脆悅耳的朗誦聲。好奇心驅使著(zhù)我上前一探究竟——只見(jiàn)一個(gè)面容清秀的女孩，推著(zhù)一個(gè)輪椅，輪椅上坐著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老人�？吹竭@位老人，我有些吃驚：他是一位“空巢老人”，去年竟患上了“中風(fēng)”，整日臥床，我的媽媽也曾去探望過(guò)她。如今，這位老人精神熠熠，我便忍不住開(kāi)口道：“王奶奶，您老人家氣色真不錯！”王奶奶笑了笑，望向身后女孩，眼中洋溢著(zhù)感激之情：“還多虧了小玉姑娘�！边@小玉大概就是那位女孩了吧！她注意到我的目光，羞澀地笑笑，臉上飛起兩團紅暈，低下頭俯在王奶奶耳邊叮囑了一番話(huà)。

　　時(shí)間也不早了，我向王奶奶和小玉道了聲再見(jiàn)，回到了家中�！八龖�該是醫院里的護工吧！”我想著(zhù)，卻立刻否決了這種想法，小玉年紀這么小，“那她是王奶奶的侄女？”可王奶奶的子女都遠在外地…。

　　思緒不斷涌起，像電影的回放畫(huà)面，小玉的清秀面容，她對王奶奶無(wú)微不至的照顧牽動(dòng)著(zhù)我的心。剛吃完飯，我便疾步下樓，敲響了王奶奶家的門(mén)。開(kāi)門(mén)的就是小玉，她手持一把鍋鏟，腰系圍裙，有些驚愕地看向我�！拔襾�(lái)送點(diǎn)水果給王奶奶�！蔽壹t著(zhù)臉。過(guò)了片刻，從廚房里傳出陣陣撲鼻香氣。小玉在廚房里忙忙碌碌地勞作著(zhù)，一切動(dòng)作行云流水，流暢無(wú)比，汗水從她的'鬢邊滑落，她輕抿著(zhù)嘴，雙眼專(zhuān)注地看著(zhù)鍋內，有時(shí)似乎因為某樣菜的成功，嘴角邊漾起一絲轉瞬即逝的微笑。

　　“奶奶大病初愈，應吃些清淡的流食……營(yíng)養要全面……”小玉叨叨著(zhù)，將出鍋的菜肴端上桌，又細心地扶起王奶奶。在餐桌上，小玉告訴我，她的父母在外地工作，將小玉一人留在這，小玉擔心王奶奶年紀大不方便，就主動(dòng)照顧起了王奶奶……說(shuō)罷，小玉貼心地為王奶奶夾菜，把墊在王奶奶背后的靠墊又扶了扶。當談起小玉的父母時(shí)，小玉明顯有些哽咽：“媽媽有讓我去和他們一起，可……。我放不下王奶奶……。在這段時(shí)間的相處，王奶奶已經(jīng)把我當成了她的親孫女，我也很舍不得……”

　　在女孩有些嗚咽的話(huà)語(yǔ)中，我深深地感受到了一種愛(ài)，一種無(wú)言的愛(ài)。至今為止，小玉的一顰一笑仍舊照印在我的內心。其實(shí)，這個(gè)世界并不缺乏溫情，就像在公交車(chē)上你為老人讓座，就像扶老人過(guò)馬路，還有……。其實(shí)，就在這其中，每個(gè)人都感受到了世間的笑靨。人生在世，每天步履匆匆，不妨慢下腳步，用心去感受生活的笑靨，感受生活中的助人為樂(lè )，默默奉獻的溫情。

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