我的拿手好戲作文[匯編15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我的拿手好戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲作文1

　　要說(shuō)起我的拿手好戲，有十八般武藝樣樣精通，但要談起散打，那我就是最拿手的一項了。

　　要說(shuō)起散打我最喜歡，不是打人打的厲害，而是學(xué)防身的一些招數，使自己不被別人欺負，在我學(xué)散打的背后，付出很多辛苦和汗水。

　　在去年9月份，媽媽給我報了一個(gè)散打班，讓我鍛煉鍛煉筋骨，讓我瘦小的身體長(cháng)的強壯一些，進(jìn)了散打班后，發(fā)現學(xué)員很少，帶上我才五六個(gè)人，剛開(kāi)始訓練出拳，出拳的動(dòng)作要干脆，有力角度合適，教練讓我出拳100次，以為出拳是簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是認真做起來(lái)還真正累人，不一會(huì )兩個(gè)胳膊酸疼，第二個(gè)練習動(dòng)作是做俯臥撐100個(gè)，俯臥撐動(dòng)作是我的弱項，剛做了幾個(gè)渾身就泄氣了，手臂支撐不了身體，整個(gè)人爬在地上，哎，學(xué)習技能不付出是沒(méi)有收獲的'，我咬緊牙關(guān)，爬起來(lái)讓疼痛雙臂做支撐點(diǎn)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)一直堅持到100個(gè)，就這樣我艱苦訓練，堅持了無(wú)數個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，使散打也取得一些成績(jì)。

　　人生漫漫路上，不付出就沒(méi)結果，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？學(xué)習也是一樣的，不下功夫，不動(dòng)腦筋，學(xué)習成績(jì)怎樣會(huì )提高呢？

我的拿手好戲作文2

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是折紙。

　　有一次，我正在玩手機，一不小心翻到了一個(gè)視頻，這個(gè)視頻是關(guān)于折紙的�？粗�(zhù)一張印滿(mǎn)蘿卜花紋的紙，被一個(gè)人折來(lái)折去，一會(huì )兒就變成了一個(gè)精美的.籃子。我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法：折紙居然這么簡(jiǎn)單，我也可以學(xué)一下。我說(shuō)干就干，嚷嚷著(zhù)媽媽給我買(mǎi)彩紙，媽媽說(shuō)不過(guò)我，便只好答應。我拿著(zhù)一張新的彩紙，學(xué)著(zhù)視頻上的動(dòng)作。對折，展開(kāi)，壓，再對折……不一會(huì )兒，一個(gè)籃子在我手中產(chǎn)生了，我跟視頻上的一對比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。她做的籃子，小巧玲瓏，我做的籃子，稍微有點(diǎn)大了，這邊沒(méi)有翻過(guò)去。我的第一件作品失敗，所謂，失敗乃成功之母，我又拿出一張紙，學(xué)著(zhù)視頻上的樣子，重新折，我發(fā)現原來(lái)是這個(gè)地方?jīng)]有對稱(chēng)�，F在好了，一個(gè)精美的籃子，在我手中產(chǎn)生了。原來(lái)折紙居然這么簡(jiǎn)單，接著(zhù)我又做了漂亮的千紙鶴，可愛(ài)的小兔子，趾高氣揚的大白鵝……一個(gè)個(gè)栩栩如生的作品在我手中誕生了，媽媽見(jiàn)了都夸漂亮。

　　學(xué)任何本領(lǐng)都不能半途而廢，一定要堅持，所謂，有志者，事竟成。要努力，下決心。任何困難都會(huì )化解，成功就在下一個(gè)拐角處，我的拿手好戲——折紙，就是堅持不懈，學(xué)成的。

我的拿手好戲作文3

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的電腦玩得好；有的畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好；有的燒菜燒得好；而我的拿手好戲就是——捕魚(yú)。

　　記得有一次，我突然意興大發(fā)，就邀了幾個(gè)小伙伴去附近池塘釣魚(yú)。小池塘里的水波光粼粼，清澈見(jiàn)底，里面的魚(yú)有紅的，白的，大的，小的，肥的，瘦的，數不勝數，讓人眼花繚亂。我“哈”的一聲，一個(gè)“蛟龍入�！碧�進(jìn)池塘，頓時(shí)水花四濺，魚(yú)兒紛紛落荒而逃，卻不知八面埋伏，驚慌失措的魚(yú)只能任由我們捕捉，不一會(huì )兒在我的神機妙算下，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的魚(yú)。小伙伴們對我的捕魚(yú)技術(shù)終于心悅誠服了。

　　還有一次，我饞了，又想吃魚(yú)了，我又來(lái)到小池塘邊，先勘察魚(yú)情，再找準有利地形，然后撒好漁網(wǎng)，最后縱身跳入水中，一彎腰，一伸手，對準一條最大的魚(yú)撲去，準備將它逼到已經(jīng)準備好的'漁網(wǎng)里去，來(lái)個(gè)“甕中捉鱉”，那魚(yú)卻措不及防地跳到我身上，“哈哈，給我逮了個(gè)正著(zhù)。至今我還記得那條魚(yú)有我手臂那么長(cháng)，一桶水那么重，可把我壓垮了。我如一個(gè)凱旋的將軍，得意洋洋地將戰利品帶回家。媽媽忍不住贊嘆道：“呀，這么大的魚(yú)，我們三天也吃不完呀！只要你一出手，我們家一準是‘魚(yú)宴滿(mǎn)席′呀！"

　　現在我的捕魚(yú)技術(shù)越來(lái)越精湛，你不妨跟我比試比試，我可不是“王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸�！�

我的拿手好戲作文4

　　我的拿手好戲是用一些沒(méi)有用的筆，制造“槍”。

　　有一次，我的自動(dòng)鉛筆報廢了，但我覺(jué)得扔了挺可惜的，就研究起來(lái)。我先將筆的桿子反裝，然后將一粒小紙球放在桿頭上。拿一根鐵絲，套在桿上，一拉鐵絲，筆桿內彈簧壓縮；松開(kāi)時(shí)，借助彈力，小紙球就飛了出去。

　　我還做過(guò)直接發(fā)射筆桿的“筆箭”。在筆頭上的'裂縫處粘上膠帶，固定筆桿。接著(zhù)，按下按鈕，筆桿就脫離膠帶，飛出去了。

　　我在空曠的地方測試新“發(fā)明”，最遠能在十幾米處落地。我對著(zhù)墻射擊氣球，一按，竟把氣球射破了！

　　這僅僅是開(kāi)場(chǎng)，真正壓軸的還在后頭呢！我將做好的十幾支筆箭附在一個(gè)紙筒上，給紙筒裝上把手和扳機，把扳機和筆箭按鈕用鐵絲扣著(zhù)，哈哈，變成了散彈槍。

　　我用力扣動(dòng)扳機，十支箭齊發(fā)，直向前方飛去，不偏不倚，在爺爺身上“著(zhù)陸”。不用說(shuō)，我被結結實(shí)實(shí)地揍了一頓，槍也被沒(méi)收了。

　　筆箭雖好玩，但不能對人發(fā)射哦！

我的拿手好戲作文5

　　我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃，事情是這樣的。

　　有一個(gè)星期日，我的爸爸和媽媽都不在家，僅有我一個(gè)人在家，到了中午的時(shí)候，我鋨了，只好給媽媽打電話(huà)，可打了十幾遍都在關(guān)機，這時(shí)媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“寶貝，今日媽媽太累了，休息一會(huì )�！蔽艺f(shuō)：“今日中午吃什么呀”媽媽又說(shuō)：“做雞蛋炒飯吧，我明白你不會(huì )做，不要緊媽媽告訴你，你去冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋來(lái)，把它打到碗里，用筷子攪拌均勻，然后再把剩飯從鍋里面盛出來(lái)，把電炒勺打開(kāi)后，倒上兩勺油，等油燒開(kāi)了放入蔥花、鹽和大米飯，把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時(shí)用鍋鏟翻幾個(gè)個(gè)以后飯就好了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)做的'一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。

　　以后我又經(jīng)過(guò)多次鍛煉，雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。

我的拿手好戲作文6

　　我小時(shí)候看見(jiàn)有些人打籃球十分帥氣，因此我就對籃球這個(gè)體育項目產(chǎn)生了極大的興趣。

　　我剛開(kāi)始練習打籃球，先是在家自己里練，我練習各種運球的方式。我偶爾還會(huì )約上小伙伴一起練習傳球，為了彼此之間增加默契度。等我的基本功已經(jīng)練得差不多了，我就敢去籃球場(chǎng)投籃了。漸漸的我的投籃命中率有些高了，我再慢慢調遠距離再投�，F在我都可以在接近三分線(xiàn)的地方投中籃筐了。

　　籃球讓我歡喜讓我憂(yōu)，因為我的投球技術(shù)已經(jīng)是班級第一了，但是每當我在打籃球準備投籃時(shí)，我的球都會(huì )被對方搶走，一點(diǎn)瞄準的'時(shí)間也不給我。

　　這天剛好有一節體育課。我心中暗暗竊喜：不行，我一定要在今天展示一下自己的球技，我拿著(zhù)籃球風(fēng)馳電掣般地向對方的籃筐殺去，我一路帶球過(guò)人，變向過(guò)人，花式過(guò)人，把自己所有知道的打籃球的動(dòng)作全部都使出來(lái)了，對方的選手感覺(jué)措手不及，他們似乎覺(jué)得我像一陣旋風(fēng)，在他們面前刮過(guò)。最后，我在無(wú)人防守的籃筐下投出了那一球�；@球場(chǎng)四周的同學(xué)們瘋狂的歡呼，過(guò)了很久這一波歡呼才結束，我們也結束了這場(chǎng)比賽。最終我和我的隊友團結合作，一起獲得了比賽的勝利。

　　通過(guò)這次比賽，我更堅定了自己好打籃球的決心。我堅信：以后我的球技會(huì )越來(lái)越好，我一定能打好籃球，我希望我長(cháng)大以后也能為中國籃球事業(yè)的發(fā)展增加一份力量。

我的拿手好戲作文7

　　說(shuō)到我的特長(cháng)，那可是三天三夜也講不完：畫(huà)畫(huà)、乒乓球、網(wǎng)球、跳舞……其中網(wǎng)球是我最喜歡的，也是我的拿手好戲。

　　看，賽場(chǎng)上，我常常出其不意地發(fā)球，令對手猝不及防;面對力量型對手，我以柔克剛，巧妙接球;遇到刁鉆球，我又會(huì )耐心觀(guān)察，一擊必中。朋友們經(jīng)常稱(chēng)贊我“特別酷”。我的心里樂(lè )開(kāi)了花!

　　還記得上幼兒園大班時(shí)，爸爸給我報了體校的網(wǎng)球專(zhuān)業(yè)訓練班。剛來(lái)到訓練場(chǎng)，我對眼前的一切都充滿(mǎn)了好奇，覺(jué)得打網(wǎng)球很好玩�？墒�，才練了不到一個(gè)星期，反復枯燥的訓練就把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。揮拍、側滑步、仰臥起坐……我雖然喜歡網(wǎng)球，可這樣殘酷的訓練卻讓人想打退堂鼓�！耙�不，退出吧!”好多次我都這么想。但是望著(zhù)訓練場(chǎng)那些揮著(zhù)球拍、認真又瀟灑的哥哥姐姐們，我又咬緊了牙關(guān)，心里默念著(zhù)教練那句話(huà)：“堅持就是勝利!現在每一次訓練，都是為以后打基礎�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，我的心里便輕松了許多，訓練好像也不那么艱辛了。

　　在這個(gè)過(guò)程中，我不知道流了多少汗水。讓我印象最深的是夏天的'跑步訓練，必須繞網(wǎng)球場(chǎng)跑十大圈。跑到第五圈時(shí)，我感覺(jué)骨頭都已經(jīng)散架了，剩下的幾圈對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪上加霜，但大家還是咬著(zhù)牙，堅持了下來(lái)。訓練結束后，我們高興地叫著(zhù)，仿佛已經(jīng)忘記了訓練的艱苦和流過(guò)的汗水。

　　如今，我已經(jīng)是網(wǎng)球高手了，發(fā)球、接球、扣殺……我樣樣在行。正是靠著(zhù)對網(wǎng)球的滿(mǎn)腔熱愛(ài)和持之以恒的刻苦訓練，才有了今天比賽場(chǎng)上的精彩。這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文8

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是下圍棋。

　　幼兒園大班的時(shí)候我開(kāi)始學(xué)棋。七年以來(lái)，老師上課講的招法，我會(huì )用心記下來(lái)，回家后，在網(wǎng)上與高手下棋，并用上新招。就這樣，日積月累，我的棋力大長(cháng)，成功沖上了4段。

　　一天，我去上圍棋課。一進(jìn)教室，另一個(gè)4段正在吹噓，他得意洋洋地說(shuō)：“這個(gè)班上沒(méi)有比我更強的，不服來(lái)戰！”許多人知道他棋力高強，都沒(méi)有作聲。只是聽(tīng)不慣他這樣說(shuō)。同學(xué)們見(jiàn)我來(lái)了，就像見(jiàn)了“大救星”，急忙沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看他那么囂張，去滅滅他的威風(fēng)！”

　　“我不想出這個(gè)風(fēng)頭，想拒絕他們。但轉念又想，比一比，練一練，也挺好啊。于是，我走過(guò)去，對他說(shuō)：“來(lái)，我跟你比試比試！”

　　我們開(kāi)始對弈。一開(kāi)始，我的形勢就不好，我在小局部吃盡了苦頭。呀！下錯了！對手殺了我一大塊棋，我感到情況有些不妙。但我并不放棄，下著(zhù)下著(zhù)，突然，我看到了勝利的曙光，他的一大塊棋還未安定，我看準機會(huì )，困住了他的“大龍”。他剛開(kāi)始的囂張氣焰一下子沒(méi)了�！跋肱�？你哪兒走！”對手的“大龍”作殊死拼搏，但它休想逃出我的'包圍圈。

　　教室里鴉雀無(wú)聲，旁觀(guān)者都盯著(zhù)棋盤(pán)，生怕一眨眼誰(shuí)就輸了。這時(shí)，一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我扭頭一看：是老師，他和藹地說(shuō)：“穩��！別慌！”頓時(shí)，我信心倍增，殺得更歡了。最終，他投兩子認輸了。

　　這就是我的絕活兒，你的呢？

我的拿手好戲作文9

　　說(shuō)起我的拿手本領(lǐng)，嘿嘿!那就是“琴棋書(shū)畫(huà)”的第一位——琴，琴什么琴那就是鼎鼎大名、名揚四海的古箏!

　　我異常喜歡彈古箏彈古箏，因為古箏的琴聲像溪水歌唱、像泉水叮嚀，我想這么多人喜歡彈古箏，就是因為這些原因吧!

　　自從上次我穿著(zhù)霓霞似的裙子，坐在大庭廣眾之下，演奏著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的漁舟唱晚。我清清楚楚的感覺(jué)到了，我對古箏不是職責，而是興趣。

　　彈古箏的首要技巧是掌握手腕的靈活性和手的`整體力度。彈古箏不僅僅要彈對還要連貫，彈出的聲音要柔軟、輕快。那么你就學(xué)會(huì )古箏的基本功啦!

　　彈古箏不僅僅要彈得好，還要記性好。這時(shí)，朋友們肯定會(huì )問(wèn)，為什么那么我會(huì )回答你們，如果記性不好，怎樣考級考級不能看譜，而考級曲目都有四五頁(yè)紙。不記性好，怎樣行

　　此刻我已考過(guò)五級，參加過(guò)五屆表演，可是能到達此刻的成績(jì)還都是古箏教師教我的，記得最開(kāi)始的時(shí)候，我連古箏的音區都分不清。還得彈一下，看一下譜子。當時(shí)，我連基本功都不大會(huì )。一個(gè)最基本的動(dòng)作我都要教師教一節課。之后我天天在家練不會(huì )的基本彈法，有時(shí)間還彈一下不會(huì )的曲子。媽媽看我彈得不錯就讓我參加了一次演出，不僅僅是第一次，也是我忘詞的一次。那個(gè)時(shí)候，我走上臺后，只記得一段了，其他連段全忘了。那回可丑大了�？墒俏蚁麓窝莩鰰r(shí)吸取了教訓，我彈得不僅僅沒(méi)錯還很好聽(tīng)，教師也表?yè)P我，心里美滋滋的。心想：禍后是福呀!

　　漸漸地，我對古箏越來(lái)越感興趣，我必須要繼續學(xué)下去。

我的拿手好戲作文10

　　每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜歡它。

　　從我九歲那年起，媽媽就給我報名了我夢(mèng)寐以求的舞蹈班，每當看到那些在臺上表演時(shí)的人們。我不禁投去敬佩的目光。開(kāi)始我還以為跳舞是一件簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事。當我剛上了第一節課時(shí)，就體會(huì )到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。

　　一開(kāi)始，不斷地跌倒、流血，成為了我想放棄的理由，可我想起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這一句話(huà)的時(shí)候，我相信，只要我一直地堅持努力下去，就會(huì )有所收獲，于是我決定堅持下去。

　　終于，經(jīng)過(guò)我不斷地努力，而且老師也不斷給予我信心下，跳舞終于成為了我的拿手好戲，之后，我就經(jīng)常參加全國的比賽、考級、演出等。有一次，我去演出時(shí)，開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，怕在臺上出丑，輪到我上場(chǎng)了，我做了深呼吸，就上臺了。在臺上我一直讓自己放松，我聽(tīng)到臺下的觀(guān)眾在說(shuō)：“這孩子跳得真好啊�！钡脑�(huà)時(shí)，我的臉上露出了笑容。演出結束了，臺下的.觀(guān)眾送來(lái)了熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的。我之所以有今天的成就，是因為有了當年的努力，如果我那時(shí)候放棄了，就沒(méi)有今天出彩的我。

　　每當家里有客人來(lái)時(shí)，我都會(huì )給客人展示一下我的舞蹈。并且學(xué)校的文藝匯演活動(dòng)，同學(xué)們也都推薦我去參加，每次我都不負眾望地完成了!看，這就是我的拿手好戲——跳舞。

我的拿手好戲作文11

　　我是一個(gè)調皮、搗蛋的男孩子，我最大的愛(ài)好就是爬樹(shù)。爬樹(shù)對我來(lái)說(shuō)是一件特別特別好的事，對媽媽來(lái)說(shuō)，我就是破壞花草樹(shù)木，不聽(tīng)話(huà)的孩子。

　　我認為自己是對的，爬樹(shù)既可以鍛煉身體，還可以讓我長(cháng)高個(gè)子。而媽媽覺(jué)得自己是對的，這樣會(huì )影響我們的安全問(wèn)題，還會(huì )讓手和腿都被樹(shù)皮劃破。

　　我的這個(gè)本領(lǐng)你知道是怎么學(xué)會(huì )的嗎？一天，我去公園里散散步，發(fā)現許多朋友都在那里爬樹(shù)，比賽看誰(shuí)先爬到樹(shù)上面誰(shuí)就贏(yíng)了。我便問(wèn)他們：“我可以和你們一起玩爬樹(shù)比賽嗎？”

　　他們異口同聲說(shuō)：“可以呀！”

　　我剛開(kāi)始不會(huì )爬。沒(méi)有什么方法，只好用最笨的方法。一直爬啊一直爬啊，結果卻一直停留在原地。我的`一個(gè)好朋友提醒我說(shuō)：“這樣你永遠都學(xué)不好，你得找一個(gè)小竅門(mén)�！�

　　經(jīng)過(guò)好朋友的提醒，我一直觀(guān)察大家是怎么爬上去的。我發(fā)現他們先把左腳往上一踩，左手往上一抓，其次把右手往上一抓，最后用右腳使勁一瞪。我一直按著(zhù)這個(gè)方法去做，沒(méi)想到自己竟然成功了。他們都夸我“好聰明啊，你竟然在短時(shí)間內找到了小竅門(mén)�！�

　　我現在都可以爬六米左右的大樹(shù)。

　　爬樹(shù)是我的拿手好戲！

我的拿手好戲作文12

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如畫(huà)畫(huà)、打乒乓球、跳舞、書(shū)法……但是，我的拿手好戲就是炒菜了。

　　小時(shí)候，我就覺(jué)得媽媽做飯挺好吃，而且，還可以把一樣東西做出許多種吃法來(lái)，就像變魔術(shù)一樣。慢慢地，我就喜歡看媽媽做飯，時(shí)間長(cháng)了，我也就了解了一些做飯的技巧，最后，在媽媽的.指導下，我也可以做幾道菜了。

　　星期天，我們去奶奶家吃飯，到了該做中午飯的時(shí)候，我自告奮勇的說(shuō)：“今天我給大家露一手，給大家做兩道菜，嘗嘗我的手藝�！�

　　我走進(jìn)廚房，把蒸好的米放進(jìn)一個(gè)小盆里，再往里面打兩個(gè)雞蛋，把火腿、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中，再放上兩小勺鹽，帶上一次性手套，把它們攪拌均勻，然后再在鍋里放上油，等油熱了以后，把攪拌好的米放入鍋里，拿著(zhù)鍋鏟不停地翻炒，不一會(huì )兒大米就變成了金黃色的了，一顆顆米粒金燦燦的。

　　第二道菜，就是炒年糕了，先把火紅的辣椒醬放進(jìn)熱油的鍋里炒一下，再把雪白的年糕放入鍋中，再稍微加一點(diǎn)水，再放一點(diǎn)糖、鹽、雞精等其它調味料，蓋上鍋蓋兒，等年糕完全吸收了調料的滋味，這一道菜就算完成了。

　　媽媽把這兩道菜端到餐桌上，馬上得到了大家的贊揚，當他們吃到嘴里的時(shí)候，更是紛紛地伸出了大拇指，爺爺開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這是特級廚師的水平�！贝蠹叶脊�哈大笑起來(lái)。

　　這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文13

　　每個(gè)人都有他的拿手好戲，如：畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、挑西瓜、吹口哨……多得數不清，可這些都不是我的拿手好戲，我最拿手的還是燒菜。

　　每次媽媽燒菜的時(shí)候，我總要去看上幾眼，假如媽媽有空的話(huà)，我就請求媽媽教我燒菜。

　　有一次，我請求媽媽教我做菜，而媽媽就像一位指揮官一樣，在一旁指揮著(zhù)。我先打開(kāi)煤氣，灶臺上竄出了藍色的火苗，我趕緊把油倒了進(jìn)去，只聽(tīng)“噼里啪啦”一陣聲響，鍋中就像跳跳糖一樣“滋滋”響，還有許多煙向我撲來(lái)。媽媽連忙對著(zhù)我大叫：“快把油煙機打開(kāi)�！蔽野褘寢寽蕚浜玫牟艘来畏湃脲佒�，當菜放進(jìn)去時(shí)，鍋中的油，不聽(tīng)使喚地向四周撲去，要是一不小心還會(huì )蹦到你身上去呢。

　　“快，翻炒一下，不然菜就要焦了�！眿寢屵B忙指揮我。我用鍋鏟翻炒著(zhù)，一會(huì )放入鹽，一會(huì )兒放入雞精，一會(huì )兒放入醬油，一陣陣香味慢慢地飄了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一番努力，一盤(pán)香噴噴的`炒土豆就大功告成了，雖然外觀(guān)不怎么樣，看起來(lái)有些黑乎乎的，“嗯，還不錯，就是賣(mài)相差了點(diǎn)�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)多次的訓練，我終于學(xué)會(huì )了炒菜，還收獲了不少的生活知識呢。

　　如果媽媽不在家，我餓了，就可以自己做飯吃了。你們說(shuō)，我的拿手好戲是不是用處多多呀?

我的拿手好戲作文14

　　我的拿手好戲有很多，但是要說(shuō)最拿手的，那就是——吃。

　　那天，我補了一天的課，很累，推開(kāi)了家門(mén)，我就聞到了香噴噴的氣味，哇!原來(lái)是媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的.可樂(lè )雞翅，我連忙把書(shū)包扔到了一邊，洗了手，端端正正地坐在了飯桌旁。

　　這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我一共做了10個(gè)雞翅，不許偷吃!”我說(shuō)：“哦!知道啦!”然后，我就和可樂(lè )雞翅玩了一個(gè)名字叫作“對視”的游戲�？墒�，我的嘴和手偏偏就是那么不爭氣，偷偷地抓了一個(gè)就往嘴里塞，“哦!好吃!”我沒(méi)忍住，激動(dòng)地叫了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你說(shuō)什么?”我連忙把剩下的大半放了回去，然后又舔凈了嘴角的湯汁，連忙說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)，沒(méi)什么呀�！眿寢屢�(jiàn)了，感覺(jué)我又在搞什么鬼，就走了過(guò)來(lái)，數了一遍，然后又滿(mǎn)意地做下一個(gè)菜了。我心里想：耶!成功蒙混過(guò)關(guān)!接著(zhù)，我又把5個(gè)雞翅的一半吃掉了。

　　到了吃飯的時(shí)候，媽媽把我的詭計給拆穿了，問(wèn)道：“這些雞翅呢?都哪兒去了?”我指著(zhù)肚子說(shuō)：“在這里呢!”

　　媽媽笑了，輕輕地拍了一下我的小腦袋，說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓!”我沖媽媽做了一個(gè)鬼臉，我們倆都笑了。

　　這就是我的拿手好戲。嗯，不錯不錯嘛!

我的拿手好戲作文15

　　餐桌上傳來(lái)一陣陣夸贊：“哇！這蛋炒飯也太美味了吧�！边@就是我的拿手好戲。

　　我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忽然一股香味把我吸了過(guò)去。原來(lái)，是媽媽在做飯。我對做飯產(chǎn)生了好奇，于是叫媽媽教我。媽媽說(shuō)要教我蛋炒飯。我看著(zhù)這些食材，心里又暗暗地想著(zhù)：“我一定會(huì )做的很好吃，單單看著(zhù)食材也不覺(jué)得難�！蔽业靡獾匦α�。

　　終于到我大顯身手的一天啦！我打開(kāi)冰箱，端出剩飯，拿出一根火腿腸。我單手把雞蛋打入了碗中，這可是我的獨門(mén)訣竅。然后，我拿出筷子，如同閃電般的速度攪拌。接著(zhù)，就是炒。我握著(zhù)鍋柄，拿起鍋鏟倒入油，“滋滋滋”的聲音慢慢變大，再倒入雞蛋翻炒，我嘴里還便自豪地哼起歌來(lái)。我把雞蛋盛出來(lái)，把飯倒入鍋中，我拿起鍋鏟熟練地把它們上下翻動(dòng)，再把炒好的雞蛋、火腿倒入炒。最后一步，也是最關(guān)鍵的.，加調味料。我故意把調味料打亂，還特意把標簽撕了，只靠觸覺(jué)來(lái)辨別。我花了一會(huì )時(shí)間，終于煮好了香噴噴的蛋炒飯�！按蠹铱靵�(lái)吃�！边@句話(huà)從我口中脫口而出。

　　我心里一點(diǎn)也不慌張，還很期待大家對我做的評論。只聽(tīng)他們異口同聲地說(shuō)：“哇！這蛋炒飯也太美味了吧�！蔽业靡獾匦α�。不過(guò)媽媽又補了一句：“就是有點(diǎn)咸了�！蔽业哪樍ⅠR紅了。最后他們給的評論是挺美味的，就是要少加點(diǎn)鹽。

　　雖然出現了小失誤，但還是很開(kāi)心，這就是我的拿手好戲。

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