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這就是我作文(實(shí)用15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的這就是我作文,希望對大家有所幫助。
這就是我作文1
圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,高高的個(gè)子,加上胖胖的身體,湊成了一個(gè)大家喜愛(ài)的男孩----王x淳。
我有很多愛(ài)好,比如:畫(huà)畫(huà)、騎車(chē)、踢足球、打籃球、下象棋……其中,我對畫(huà)畫(huà)的興趣最濃厚,有時(shí)候到了癡迷的程度。有一次,我正專(zhuān)心畫(huà)畫(huà),因為畫(huà)得太入迷了,媽媽大聲叫我,我都聽(tīng)不見(jiàn)。當媽媽走到我跟前一拍我,竟然把我嚇了一跳。剛上一年級的時(shí)候我就在一次兒童繪畫(huà)中得了一等獎。因為畫(huà)畫(huà)好,每年我都能都獲得學(xué)校的'藝術(shù)之星。
我還特別喜歡看電視。有一次,我正在看電視,媽媽把削好的水果放在桌子讓我吃點(diǎn)。我邊看電視邊伸手去拿水果,當我剛要放進(jìn)嘴里時(shí),才發(fā)現自己手里抓的竟然是一塊橡皮。
我也很粗心,每次考試都會(huì )這里出點(diǎn)小錯誤,那里出點(diǎn)小錯誤。媽媽為了讓我改掉這個(gè)毛病,耐心地給我講了許多關(guān)于粗心的小故事。我正在努力改正自己的不足,讓自己變得越來(lái)越棒。
這就是我,振興小學(xué)光明小區三年級四班一個(gè)可愛(ài)的男孩子。
這就是我作文2
Hi!我叫陳俊彥,今年九歲,在××實(shí)驗小學(xué)三年級三班讀書(shū)。
我,高高的個(gè)子,看起來(lái)有點(diǎn)兒瘦,不過(guò)身材很勻稱(chēng)。你一進(jìn)我們班的門(mén),一定會(huì )認出我,因為只有我戴著(zhù)眼鏡。你看,在我那小巧玲瓏的鼻子上架著(zhù)一副近視眼鏡,看起來(lái)像個(gè)讀書(shū)人吧?蛇z憾的是我的眼球有些往外凸,這還不是因為這副眼鏡在我鼻子上“騎”了一年多的.緣故。
我的嘴巴有些怪:平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)老是嘟著(zhù)嘴說(shuō),還會(huì )把一只眼睛閉一閉的,很不自信的樣子;不過(guò)在領(lǐng)讀時(shí),我會(huì )用洪亮的聲音領(lǐng)讀課文。如果有同學(xué)不遵守紀律,我會(huì )大聲地批評或提醒他;吃飯時(shí),我的嘴巴就拿出“吃山喝!钡耐α,剛開(kāi)飯不久,我就搞定了第一碗,興沖沖地跑去添第二碗,十幾分鐘后,就吃完了。
論起我的愛(ài)好,那可真不少。打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、下象棋、下五子棋、打撲克等,樣樣得心應手。假若你問(wèn)我最喜歡哪一項愛(ài)好,我一定會(huì )不假思索地告訴你:打乒乓球和下象棋。
你們一定會(huì )認為男孩子最?lèi)?ài)追逐打鬧,但我卻比較斯文、沉穩。正是有了這些優(yōu)點(diǎn),我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。當然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也有缺點(diǎn)。我不夠自信、做事情速度慢。就說(shuō)速度慢吧。有一次,老師布置了個(gè)作業(yè):修改作文,再抄在作文本上。有些速度快的同學(xué)一會(huì )兒就抄完了,有些同學(xué)只用了幾個(gè)課間的時(shí)間,而我呢,從中午一直抄到快要放學(xué)的時(shí)候。老師都說(shuō)我速度太慢了。 這就是我,想跟我做朋友嗎?如果想,就到我們班來(lái)找我吧!
這就是我作文3
一雙水靈靈的大眼睛,一張尖尖的瓜子臉。這就是我,一個(gè)普通卻不平凡的女孩。我有著(zhù)許多優(yōu)點(diǎn):助人為樂(lè ),無(wú)論誰(shuí)遇到了困難,我都會(huì )幫助他。愛(ài)勞動(dòng),干活不怕苦、不怕臟……可我也有一個(gè)壞毛病,就是愛(ài)搗蛋,所以媽媽常說(shuō):“你什么都好,就是太愛(ài)搗蛋了!
有一次,表弟來(lái)我家玩?吹奖淼苣敲撮_(kāi)心,我腦子里了一個(gè)壞點(diǎn)子,我越想越得意,于是趕緊開(kāi)始布置了起來(lái)。
我搬來(lái)一張凳子放在地上,并涂了些膠水在椅子上。OK!現在是萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng),哈哈!我叫來(lái)表弟,并對他說(shuō):“來(lái),坐下來(lái),姐姐給你喝可樂(lè )哦!”“好!”表弟興奮地坐到了椅子上,我心里不禁暗暗偷笑。我以最快的速度溜到廚房里,拿出一個(gè)可樂(lè )瓶!班,里面放什么好呢?哎!有了!”我把一大瓶醬油統統倒進(jìn)瓶子里,然后放進(jìn)鹽、醋、雞精……最后還放了些胡椒粉。哈哈!這下夠他受了。我蓋上瓶蓋,走出廚房,并把“可樂(lè )”遞給了表弟。表弟興奮地接過(guò)瓶子,張開(kāi)嘴,剛喝了一點(diǎn)就吐了出來(lái)。他一邊放聲大哭,一邊站起來(lái),可屁股卻粘在椅子上,動(dòng)彈不得。這下可把我樂(lè )壞了。誰(shuí)知,媽媽聽(tīng)到了表弟的.哭聲,走過(guò)來(lái)一看,就只到我又搗蛋了,狠狠地批評了我一頓。我呢,當然也免不了寫(xiě)檢討。
這就是我,一個(gè)助人為樂(lè )、愛(ài)勞動(dòng)卻愛(ài)搗蛋的小女孩。
這就是我作文4
她,有一張美麗可愛(ài)的臉。彎彎的眉毛下有一對韓國女孩兒特有的眼,與其他女孩兒相比之下不同的是一張白皙的`臉上架著(zhù)一副好看的紫邊小眼鏡,媽媽常說(shuō)她戴著(zhù)眼鏡就像是一位學(xué)者,而摘下眼鏡則如一位美麗可愛(ài)的小天使。
別看她的相貌楚楚動(dòng)人,她也有致命的缺點(diǎn)馬虎,記得五年級考試時(shí)組詞題有礙這個(gè)字她本想寫(xiě)妨礙的,可是卻寫(xiě)成了妨碣,結果扣了2分,起的老師把她K了一頓?蛇@并沒(méi)有什么好的效果:六年級一次數學(xué)測試,本來(lái)在草稿紙上算對了的答案卻在試卷上抄錯了。本該到手的100分變成了99、5分,你說(shuō)可惜不可惜呀!不過(guò),她也下定了決心要改這個(gè)缺點(diǎn)。但這也不能否認了她,她的成績(jì)在班上可是前幾名呀!
她這個(gè)人在家和在校簡(jiǎn)直判若兩人,在家里,媽媽讓她掃個(gè)地,她連忙找個(gè)借口說(shuō)哎呀!我的肚子疼,我得上個(gè)WC.讓她洗碗,她連忙說(shuō)我想起來(lái)我的作業(yè)還沒(méi)做完呢!說(shuō)完便一溜煙跑了?稍谛@,同學(xué)們打掃衛生,她積極的幫忙,本不該她值日,卻非要幫人家,還要做什么做好事不留名呢!同學(xué)們有什么題不會(huì )做,她便主動(dòng)幫助同學(xué)教人家,直到同學(xué)懂為止。
嘿嘿!告訴你吧,這就是我一個(gè)調皮可愛(ài)的女孩兒。
這就是我作文5
我,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,一張紅紅的嘴,二根細細的眉毛,一雙炯炯有神大眼睛,可愛(ài)極了。
我的名字叫黎姝麟,今年8歲,在樂(lè )山實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)。我的愛(ài)好是:彈鋼琴、學(xué)習英語(yǔ)、寫(xiě)作文,學(xué)習奧數、還有像游泳呀、書(shū)法呀、國畫(huà)、羽毛球等等活動(dòng)我都喜歡。
在吃的.方面,特別是水果方面,桃子和草莓是我最喜歡吃的水果了,桃子就像一個(gè)愛(ài)心,紅色的“帽子”,綠色的“裙子”,總是讓人愛(ài)不釋手。
我有一個(gè)一天不見(jiàn)就覺(jué)得著(zhù)急的“朋友”——書(shū)。我最?lèi)?ài)看的有故事書(shū)、科學(xué)書(shū)等等。里面的內容太豐富、太精彩了。通過(guò)它,我了解了好多好多的知識,也可以寫(xiě)好多好多的作文,它,能讓我們在知識的舞臺上跳舞,在知識的智慧樹(shù)上摘果……
我,雖然有一點(diǎn)胖,可是我卻非常靈活,我的鋼琴不僅考上了5級,舞蹈同時(shí)也考上了5級,怎么樣?厲害吧?當然,我可不能驕傲。
你們喜歡我嗎?愿意和我做朋友嗎?
這就是我作文6
我是一個(gè)活潑大方的男孩,在我們的班級里,我只是一個(gè)平凡的學(xué)生,我與許多同學(xué)交了朋友,開(kāi)學(xué)這幾天我過(guò)得十分愉快!
我說(shuō)說(shuō)我的相貌吧!其實(shí)班上的同學(xué)大多數都不是很高,我也只算中等身高,1米47的個(gè)兒。我有一雙不大的眼睛,微微上翹的嘴唇,大大的耳朵似乎能聽(tīng)到千里之外的聲音,我有一個(gè)大大的鼻子——吳五官中我最不滿(mǎn)意的。
小時(shí)候,是奶奶養大的我,爸爸媽媽在我不懂事時(shí)就離婚了,于是媽媽走了,我與爸爸一起生活,沒(méi)有太多母愛(ài)的我從此養成了內向孤僻的性格。小學(xué)我一直在鄉村里就讀,環(huán)境雖然惡劣,但我不會(huì )因此而放棄,假期媽媽也會(huì )來(lái)看我,把我接出去玩兩天,所以日子還算不錯。
畢業(yè)了,媽媽把我接到了山水如畫(huà)的同升湖,并且在同升湖學(xué)校初中部開(kāi)始了全新的.生活。
在這里,我結識了很多朋友,他們都十分照顧我,讓我感受到溫暖,因此,我不再內向,漸漸成為了一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。
來(lái)到同升湖學(xué)校后,我了解了初中與小學(xué)的不同,生活不同,學(xué)習不同,各個(gè)方面都有差別。我更加努力,勤快,這是我最重要的三年!
不知道要過(guò)多久才能再見(jiàn)到奶奶,但我一定要好好努力,來(lái)報答奶奶對我的撫育之恩。雖然生活不很適應,但這不是最重要的,重要的是把學(xué)習搞好!
這就是我,一個(gè)活潑外向,認真學(xué)習的我,一個(gè)全新的我!
這就是我作文7
我有一頭烏黑的`頭發(fā),雪亮眼睛,學(xué)習一般般,現在我就給你們介紹一下我吧!
我呢,比較調皮吧。有一次,我一個(gè)人坐在那里,媽媽請幾位客人,媽媽就把我關(guān)在臥室里,叫我不要出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我偷偷摸摸地從房間里跑了出來(lái)。我小心翼翼地走著(zhù),不時(shí)會(huì )有像老鼠一樣吱吱叫的聲音傳來(lái),媽媽以為是老鼠,就過(guò)來(lái)看一看,她看見(jiàn)了我,就立馬叫我上床睡覺(jué),又過(guò)了一會(huì )兒,我就順著(zhù)欄桿滑下來(lái)了,媽媽剛好要拿茶葉喝,又看見(jiàn)我,她嚇了一大跳,說(shuō):“你怎么像午夜幽靈一樣啊,無(wú)聲無(wú)息的!庇谑撬纸形疑洗菜X(jué)了。
還有一次,我假裝摔倒,嚇媽媽?zhuān)瑡寢尲泵ε苓^(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事,我裝的!眿寢屨f(shuō):“你以后不敢了吧!蔽艺f(shuō):“不敢了!
這就是我,你們要記住我哦,我想你們也跟我一樣吧!
這就是我作文8
我是一個(gè)帥氣聰明的孩子,我有一雙銳利的眼睛,一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴,一雙靈活的手和良知不愛(ài)運動(dòng)的腿。
我一個(gè)長(cháng)處就是愛(ài)助人為樂(lè ),獻愛(ài)心。
有一次,還在考試,我同學(xué)的可擦筆沒(méi)墨了,周?chē)娜硕贾挥幸恢ЧP,我一聽(tīng),我就爭分奪秒的'在那寫(xiě),就這樣我寫(xiě)完試卷了,時(shí)間大約還有二十分鐘,就這樣我把可擦筆借給了那位可擦筆沒(méi)墨的同學(xué),可是我自己考試結果卻非常的差。
還有一次,我正在吃飯,突然,旁邊同學(xué)的飯全部被另一個(gè)同學(xué)給打翻了,正好我的早餐還沒(méi)有吃過(guò),于是我就把早餐分了一半給他,那個(gè)同學(xué)十分地感激我。
我還有一個(gè)可怕又可恨的短處,就是我一往學(xué)校帶好東西,就會(huì )被我弄丟。
記得有一次,我帶了一個(gè)漢諾塔不見(jiàn)了,于是我就四處尋找我那心愛(ài)的漢諾塔,可怎么也找不到了,就這樣我那心愛(ài)的漢諾塔被搞丟了。
這就是我,一個(gè)助人為樂(lè ),丟三落四的孩子。
這就是我作文9
如果你不認識我,我可以給你一個(gè)找到我的方式。
當你來(lái)到汽車(chē)區第二實(shí)驗學(xué)校A4樓,找到四年四班。你會(huì )看到一個(gè)坐得筆直,戴著(zhù)一副小眼鏡,眉宇間散發(fā)出一種正氣的小男生,他聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)老師講課,非常的引人注目,你一定會(huì )以為是我吧。但是,對不起,他后面的那個(gè)長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛、正在東張西望的人才是我。
你還可以到操場(chǎng)上,踢足球的人群里來(lái)找我。那個(gè)剛剛傳球進(jìn)門(mén)的同學(xué),干得太漂亮了,贏(yíng)得了大家一陣熱烈的掌聲。但是,他也不是我!如果你仔細觀(guān)瞧,場(chǎng)外那個(gè)哭喪著(zhù)臉,想著(zhù)球滾到自己腳下的小男孩,才就是我。不是因為自己體力差,而傳球不好的典型失敗人員,被我的`同學(xué)給推出了場(chǎng)外做拉拉隊。此時(shí),我正在做美夢(mèng),希望有朝一日能一鳴驚人呢。
雖然我長(cháng)得并不夠帥氣,我的的球技也很糟糕,但是我的成績(jì)很棒。有一次,老師給我們出了一道數學(xué)題:12名同學(xué)去拿360本書(shū),每人每次只能拿一本,要幾次才可以拿完?同學(xué)們正在瞑思苦想,突然,有個(gè)人舉起了手,沒(méi)錯,那就是我。我將答案說(shuō)了出來(lái),老師連連夸我思維敏捷呢。
看,這就是我,怎么樣,我是不是一個(gè)名副其實(shí)的聰明小男孩呢。
這就是我作文10
兩條彎彎的柳葉吊梢眉,一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小而挺的鼻子,一張紅彤彤的櫻桃小嘴,一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。你們猜猜這是誰(shuí)?沒(méi)錯,這就是我,一個(gè)11歲的小姑娘——楊澍昕。
我是一個(gè)“粉色控”。像動(dòng)畫(huà)片中的美羊羊一樣最喜歡粉色,我的睡衣、文具盒、書(shū)包等等,包括我房間里的所有家具,全都是粉色。每天在粉色的世界里自由翱翔,我就像個(gè)公主一樣快樂(lè )地度過(guò)我的金色童年。
我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。熱愛(ài)讀書(shū),通過(guò)大量閱讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己,豐富課余生活,被老師評為了“讀書(shū)小博士”,也因為讀書(shū)愛(ài)上了寫(xiě)作,在《七彩語(yǔ)文》、《關(guān)心下一代周報》等報刊雜志上發(fā)表了很多篇習作,還在學(xué)校獲得征文比賽一等獎呢。
我是個(gè)“舞臺瘋”。喜歡唱歌、跳舞、主持、拉小提琴,我最喜歡穿上漂亮衣服上舞臺表演了。因為喜歡舞臺,所以我參加了“故事大王”、小小主持人、小小講解員等活動(dòng),獲得了很多榮譽(yù)。
我還有一個(gè)幸福溫暖的家,每天都在上演著(zhù)《西游記》”。爺爺是我們家的'“玉皇大帝”,大權在握,非常嚴厲,卻是我強勁的靠山。爸爸是我們家的“孫悟空”,會(huì )七十二變,時(shí)而溫柔時(shí)而嚴厲。奶奶是我們家的“唐三藏”,每天嘮叨個(gè)不停,不過(guò)奶奶會(huì )念“緊箍咒”制服我爸。媽媽是我們家的“白龍馬”,善良溫柔,給了我無(wú)限的愛(ài),讓我快樂(lè )無(wú)憂(yōu)地長(cháng)大。
這就是我,不一樣的花朵。
這就是我作文11
烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候,她突然說(shuō)要跳繩。我吃
了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說(shuō)了,我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當我思考的時(shí)候,你別說(shuō),她還真跳了起來(lái)。我一看,哦,原來(lái)是空手跳!正當她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來(lái)是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來(lái),我以為是救護車(chē)來(lái)了,再仔細一看,原來(lái)是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì )搞笑,那你就大錯特錯了。她不光會(huì )搞笑,思維敏捷在我們班也是響當當的'啊。
有一次上課,老師讓我們續編課文,由于很難,所以班里沒(méi)人舉手,都在思考,而她很快思,把手舉了起來(lái)“小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家??”編的即快又精彩,老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習。
這就是我作文12
我在這滄海桑中只不過(guò)是一粒沙,在人海中,我只不過(guò)是一個(gè)碌碌無(wú)為,無(wú)人認知的一個(gè)生物。
這篇文章讓我想到了我在八歲發(fā)生的一件事,那個(gè)時(shí)候我并不是現在這么的“二”,我有著(zhù)一顆當作家的心,但我的一個(gè)土豪朋友問(wèn)我不過(guò)是一個(gè)理想為什么要這么累,出去玩玩多好,當時(shí)我只說(shuō)了一句話(huà):“天上下著(zhù)大雨,你是一個(gè)有傘的孩子,所以可以慢悠悠的走,但是,我是一個(gè)沒(méi)傘的孩子,沒(méi)傘的'孩子在雨天就只能拼命的向前跑!敝笪覀兙蜎](méi)有聯(lián)系了。
是啊,八歲的時(shí)候我有一個(gè)不甘平凡的心,但現在我覺(jué)得什么都是不值得的,先學(xué)期末考,不管我怎么努力去學(xué)去記去背,也只有六七十分,所以我放棄了。
在學(xué)習上我慢慢放棄了,但是我有一個(gè)準則,我的兄弟,要有義氣,就如我現在的兄弟一樣,我們曾經(jīng)在露天燒烤喝酒吃燒烤的時(shí)候吼出了一句“天若有情天亦老,動(dòng)我兄弟全干倒”……
這就是我,做一件事,拿得起放得下,但是絕對重兄弟情義的人。
這就是我作文13
我是一個(gè)12歲的女孩。在父母眼里,是個(gè)永遠長(cháng)不大的小不點(diǎn),但我總認為自己已經(jīng)懂事了。
我有一個(gè)幻想的頭腦。你瞧:我沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(cháng)江,卻幻想站在江畔,領(lǐng)略大江滔滔東去的雄姿;我沒(méi)見(jiàn)過(guò)泰山,卻幻想站在泰山之巔,陶醉在日出的佳景中;我沒(méi)去過(guò)森林,卻幻想在茫茫林海中穿行,盡情擁抱綠色的生命。
我喜歡帥。自己有一頭烏黑的頭發(fā),穿上媽媽給我買(mǎi)的美麗衣裳,配以雖不大卻富有神采的雙眼,一張伶牙俐齒的小嘴巴,活生生一個(gè)小帥哥。
我喜歡助人為樂(lè ),那是一種快樂(lè )。有一次考試,我發(fā)現前桌的.吳少銜在嘆氣。我拍拍他的肩膀問(wèn):“怎么了?”他指了指鋼筆,我明白了,把鋼筆遞了過(guò)去,他便沖我笑了?纪暌院,他感激地說(shuō):“多虧你了,我要給你記一大功!蔽议_(kāi)玩笑說(shuō):“何必客氣呢,酸溜溜的!闭f(shuō)完我們都開(kāi)心地笑了。
對了,我還有個(gè)最大的弱點(diǎn),那就是做什么都五分鐘熱度。讀了本故事書(shū),便想當演講家;聽(tīng)了幾首歌,就想當歌唱家……記得五年級時(shí),我又迷上了鋼筆字,每天早起晚睡地練字,可沒(méi)堅持半個(gè)月就又改行了。媽媽說(shuō)我沒(méi)長(cháng)性,真的呀!
我就是這樣一個(gè)人!
這就是我作文14
金黃的葉子刷刷落地,風(fēng)一吹,揚起來(lái)了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,青春的我們從中穿過(guò)。開(kāi)學(xué)了,我漫步在這校園中,充滿(mǎn)活力的學(xué)生擁擠了校園,我們都有同一個(gè)目標,但我和他們又不同,因為我初三了。
初三,比初一初二更有活力。下課的'鈴聲響起,初三生們馬上集結,跑步的跑步,扔實(shí)心球的扔實(shí)心球!澳闩芰硕嗌偃?”老師用威嚴的目光,認真地注視著(zhù)你!皟扇!蹦銡獯跤醯卣f(shuō)!霸倥芤蝗!蹦愦蠼幸宦,“呀!”,然后又大叫一聲,“沖!”,便奔跑在跑道上,生龍活虎,不復有半點(diǎn)頹廢之感。
初三,比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”,但仍記得放學(xué)訓練的滋味,蛙跳,深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個(gè)深蹲,汗水流下來(lái),然后你又跑完三圈,這時(shí)一件衣服已經(jīng)濕了半件,你渾身熱氣騰騰,臉發(fā)燙,正要休息,卻被同學(xué)催促扔實(shí)心球啦,“唉喲,我的腰……”你嘆了一口氣,走向扔實(shí)心球的場(chǎng)地。
初三,比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下,你轉身,驚疑,同桌笑著(zhù)說(shuō):“你帽子不整齊,現在不會(huì )了!蹦阈α,心里很感動(dòng)。忽然,背后一聲“啪”,同桌的筆掉了,你彎腰撿起,遞給她!爸x謝!”一切自然和諧,溫暖而美麗。
初三,有苦,有甜……
初三,是我生命中的舞臺,我要在上面演繹青春!
初三,是我生命中的舞臺,我要在上面揮灑汗水!
初三,是我生命中的舞臺,我要在上面實(shí)現理想!
這就是我作文15
一頭烏黑油亮的頭發(fā),顯得那么有活力,水靈靈、亮晶晶的小眼睛炯炯有神,微微上翹的鼻子是多么的可愛(ài),紅紅的嘴唇小小的。這是誰(shuí)呀?哈,就是我,一個(gè)帥氣的小男孩。
體型嗎,因為我超喜歡吃垃圾食品,所以身形肥胖,但不健壯。有“宰相的肚子”、大象的腿,昔日的帥哥成了肥仔,上體育課的時(shí)候,跑步慢吞吞的,總是落在最后,像個(gè)小蝸牛似的,自己都覺(jué)得不好意思。
說(shuō)到性格呀,那可是最具桂高祥特色了!既活潑又搗蛋,大腦里充滿(mǎn)了稀奇古怪的`想法,記得有一次,爸爸正在睡午覺(jué),我無(wú)意間看到了一包抽紙,心想:如果用打火機把紙點(diǎn)燃了會(huì )怎么樣呢?我越想越激動(dòng),于是就開(kāi)始做實(shí)驗了。就在我點(diǎn)燃的一瞬間,紅色的火焰貪婪地把紙吞噬了一大半,嚇得我四肢無(wú)力,一下把它扔到了垃圾桶里,以為這樣危險就可以過(guò)去了呢,可是火勢越來(lái)越猛,正在我驚慌失措的時(shí)候,爸爸被煙嗆醒了,解救我于水火之中,當然也難逃一頓暴打。哎,真是好奇會(huì )害死貓!
聽(tīng)完了這個(gè)故事,下面就講講我的愛(ài)好吧。我很喜歡養小動(dòng)物,有一次,我在樓下逮了一只飛蛾子,放到了盒子里,只要一有空,我就來(lái)觀(guān)察它,但沒(méi)幾天飛蛾子就死翹翹了,為這兒,我傷心了好一陣子呢!我更喜歡的是敲架子鼓,而且已經(jīng)考過(guò)5級了,每當那振奮人心的旋律在我手中流淌的時(shí)候,都會(huì )讓我興奮不已。
這就是我,一個(gè)有著(zhù)好奇心、愛(ài)心、又總讓大人操心的小男孩。
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