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桌子和椅子的對話(huà)作文

時(shí)間:2023-10-22 22:10:42 煒玲 好文 我要投稿

桌子和椅子的對話(huà)作文(精選26篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的桌子和椅子的對話(huà)作文,歡迎大家分享。

桌子和椅子的對話(huà)作文(精選26篇)

  桌子和椅子的對話(huà)作文 1

  一天,桌子對椅子說(shuō):老弟,我好辛苦!我們那個(gè)主人整天加班,也不為我擦一擦,我好臟呀!

  椅子聽(tīng)了桌子的話(huà)后,很是傷心的對桌子說(shuō):老兄!我比你也好不了那兒去。咱這個(gè)主人整天工作這么晚,坐的我臉上的皮都磨掉了。更傷心的是還有那小主人,整天把我摔倒在地上,疼死我了。我的身體都快要散架了,可憐喲!我比你還要可憐呀!

  老弟呀!我們倆其實(shí)都挺可憐的。我們的那個(gè)主人也挺可憐的,每天工作的很晚才睡覺(jué),也挺辛苦的。桌子說(shuō)道。

  是!你說(shuō)的.對呀!老兄,我們的主人才是最辛苦的,為了每天工作,常常加班加點(diǎn)的工作,挺不容易的。以后,咱倆要體諒一下我們的主人才是,多為他想想。少一些對他人的埋怨,對別人要多諒解,才能讓自己多一些開(kāi)心和快樂(lè ),你說(shuō)不是嗎?

  桌子和椅子互相看了一下對方,很開(kāi)心地笑了。

  桌子和椅子的對話(huà)作文 2

  一天清晨,小東早早來(lái)到了學(xué)校,在教室門(mén)口,他剛要推門(mén)進(jìn)去,忽然聽(tīng)到桌子和凳在說(shuō)悄悄話(huà)……

  “那個(gè)該死的小東,每次上課,都把我當“圖紙”一樣用,老在我身上亂刻亂畫(huà),害我被別人的桌子嘲笑,它們都說(shuō)我長(cháng)的丑!”桌子憤怒的說(shuō),“我真想在他的身上也刻一刻、畫(huà)一畫(huà),看看他是什么感覺(jué)?”

  桌子又說(shuō):“還有,他老是把我搖來(lái)?yè)u去的,每次我都能看到滿(mǎn)天的星星!”

  “就是,就是!這個(gè)家伙坐在我身上也搖來(lái)?yè)u去的,把我的骨頭都快搖散架了,別的.凳子也都叫我“老骨頭”,真是氣……氣死我了!”凳子火冒三丈地說(shuō):“你看看前面一桌的小紅,把把自己的桌子和凳子保護的多好呀!要是我們的主人是小紅,就好了!

  桌子想了想,說(shuō):“要不,我們偷偷溜走吧!”這可真是個(gè)好主意,就這么辦!

  這時(shí),小東再也忍不住了,沖進(jìn)教室,對桌子和凳子說(shuō):“對不起,以前都是我做的不對,請你們不要走,我以后會(huì )好好對你們的!薄澳愣歼@樣說(shuō)了,我們就留下來(lái),看你的表現吧!弊雷雍偷首影胄虐胍傻卣f(shuō)。

  于是,小東說(shuō)到做到,他把桌子和凳子修改好,又把他們擦的干干凈凈地,并和它們成為了好朋友。

  桌子和椅子的對話(huà)作文 3

  一天下午,我正在教室里做值日。突然聽(tīng)到兩個(gè)聲音在對話(huà),我仔細地看了一下,聽(tīng)了一會(huì ),斷定是身旁的椅子與桌子在對話(huà)。開(kāi)始,我不大相信,可是再仔細聽(tīng)一下,沒(méi)錯,我心想:就聽(tīng)一聽(tīng)它們說(shuō)話(huà)吧。

  只聽(tīng)椅子說(shuō):“桌子大哥,你不知道,我的'主人壞極了,上課時(shí),他經(jīng)常把我搖得頭昏眼花,搖得我的一只手指斷了,到現在還找不著(zhù)呢。主人后座的楊洪健老用腳踢我,踢得我是骨斷筋折,整整休息了兩天還是渾身疼痛,小主人也從不制止他!弊雷诱f(shuō):“椅子老弟,你不知道哇,我的命運比你還慘。主人上課時(shí)經(jīng)常用小刀子割我,用鉛筆戳我,痛得我睡覺(jué)都睡不著(zhù),現在傷口還火辣辣地痛呢!

  “現在的學(xué)生真壞,我們?yōu)樗麄兎⻊?wù),他們還這樣不愛(ài)惜我們,他……他們怎么這么忘恩負義呀?”

  聽(tīng)到這里,我打了個(gè)寒戰,一不小心從椅子上摔了下來(lái),四腳朝天。椅子和桌子看見(jiàn)我,連忙停止了談話(huà)。我站起來(lái),對它們說(shuō):“對不起,我以后一定痛改前非,好好愛(ài)護你們!

  教室恢復了平靜,我走出教室時(shí),心里變得輕松多了。

  桌子和椅子的對話(huà)作文 4

  桌子和椅子原本是一對好朋友?墒,自從桌子聽(tīng)了壞心眼書(shū)的挑撥后,就不再對椅子那么友好了,甚至還對椅子說(shuō):“咱們還是分開(kāi)吧!沒(méi)有了你,我照樣能得到主人的喜愛(ài)!

  聽(tīng)了這些話(huà),椅子傷心地抽泣起來(lái),最后椅子濕得不能坐了?勺雷尤匀辉谡f(shuō):“我的用處比你要大好幾百倍,你還是走吧!币巫蝇F在都不敢相信朝夕相處的好朋友桌子竟然變成了這個(gè)樣子,眼淚更是止不住地往下流。

  小主人回到家,看到濕透的.椅子,生氣極了,只好站著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。小主人很快就煩了,每天都在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)。

  一眨眼,一年過(guò)去了,桌子因長(cháng)時(shí)間不用,而積了厚厚的一層灰,椅子也跟它同病相連歪歪扭扭地倒在一邊。這時(shí),桌子終于認識到了自己的錯誤,主動(dòng)向椅子道歉:“椅子,對不起,是我不講道理,原諒我吧!”椅子見(jiàn)桌子非常誠懇,高興地對桌子說(shuō):“我原諒你,咱們以后別再吵架了,永遠做好朋友!”!昂,一言為定!本瓦@樣,椅子和桌子和好了。

  在天空游玩的天使正好看到這時(shí)的情景,被深深地感動(dòng)了。她用自己的法力把它們倆變得干干靜靜,非常漂亮。小主人也樂(lè )得合不攏嘴,因為他又可以在家寫(xiě)作業(yè)了。同學(xué)們,你們可不要為了一點(diǎn)小事而爭吵呀!假如是你錯了,一定要勇于承認喲!

  桌子和椅子的對話(huà)作文 5

  一天晚上,校園里靜悄悄的,突然從二年級2班的.教室里傳來(lái)了一陣陣痛苦的呻吟聲:“哎喲喲,痛死我了!”

  桌子弟弟關(guān)切地問(wèn):“椅子姐姐,你怎么啦?”

  椅子姐姐說(shuō):“你看看,桌子弟弟,我本來(lái)好好的,可是總被那些搗蛋鬼在我身上踩來(lái)踩去,把我的關(guān)節都踩松了,差點(diǎn)就散架了!”

  “我比你更慘!搗蛋鬼在老師講課的時(shí)候一句都不聽(tīng),就知道在抽屜里挖大洞,畫(huà)奇怪的小動(dòng)物……”

  “好可憐!我們都變得殘疾了……”

  “他們還用我們來(lái)練武功、打架、做盾牌……打得我們的頭破血流,渾身都是傷,嗚嗚!”

  一陣沉默后,桌子弟弟提議說(shuō):“不如我們離開(kāi)這里吧!讓同學(xué)們趴在地上寫(xiě)字也好,誰(shuí)讓他們如此不懂得珍惜愛(ài)護我們?”

  第二天,同學(xué)們一進(jìn)教室,就發(fā)現桌子和椅子全都不見(jiàn)了!

  桌子和椅子的對話(huà)作文 6

  夜深了,小明早已進(jìn)入夢(mèng)鄉,突然傳來(lái)一陣嗚嗚的哭聲。

  椅子問(wèn)道:“是誰(shuí)在哭呀?”原來(lái)是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃驚地問(wèn):“你為什么哭呀?”桌子唉聲嘆氣地回答:“你看我的身上,被小主人刻得傷痕累累,唉……”等桌子說(shuō)到傷心處時(shí),椅子也一把眼淚,一把鼻涕地說(shuō):“咱們真是同病相憐!每次小明都把我踩來(lái)踩去、跳來(lái)跳去的。我真是舊傷未愈,又添新傷!弊雷硬粷M(mǎn)地說(shuō):“在我身上刮的圖都還沒(méi)好,又在我身上畫(huà)了一條三八線(xiàn)。瞧,小紅都把自己的桌椅保護的多好,桌椅干干凈凈的,書(shū)也擺放得整整齊齊的!薄笆前,是!”

  椅子剛說(shuō)完,就把小主人吵醒了,聽(tīng)到了桌子和椅子的`話(huà),羞愧的低下了頭。

  他下定決心,要改掉這個(gè)壞習慣。

  桌子和椅子的對話(huà)作文 7

  天黑了,教室的門(mén)已經(jīng)關(guān)上,可是,教室里面,一點(diǎn)也不安靜。

  只聽(tīng)到椅子甲說(shuō):“今天,我可累壞了,坐我的同學(xué)上課一點(diǎn)也不安靜,老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,搞到我四條腿像散了架一樣!币巫右医又(zhù)說(shuō):“現在有的同學(xué)一點(diǎn)兒也不會(huì )愛(ài)護我們了,前幾天,工人才來(lái)打扮了我,可今天的課間休息,又被他們搞到我全身松散了,我真的很痛苦!闭f(shuō)完,它伸了一下懶腰,教室里傳來(lái)了一陣“吱吱”響的聲音。

  沉默了一會(huì )兒,在第二排的書(shū)桌姐姐說(shuō);“你們知道我是最?lèi)?ài)干凈的了,可是今天小勇在上書(shū)法課的時(shí)候,搞得我的面滿(mǎn)是墨水,我真的很難過(guò)!”這時(shí)候,書(shū)桌妹妹哭著(zhù)說(shuō):“我比你們還難受,小王個(gè)子又大,上課老是趴在我背上,寫(xiě)不出作業(yè)時(shí),就在我臉上亂畫(huà),弄得我遍體鱗傷,上課打瞌睡流口水,弄得我身上總是粘糊糊的!

  大家你一言我一語(yǔ)的,都訴說(shuō)著(zhù)同學(xué)們的不好的行為。講臺爺爺的年紀最大,它說(shuō):“我在這個(gè)教室里已經(jīng)六年多了,我陪著(zhù)一批又一批的學(xué)生成長(cháng),我們的付出就是為了同學(xué)們有個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,我知道大部分的同學(xué)都是很愛(ài)護我們的,我要把班里的'幾個(gè)”搗蛋鬼“的行為告訴老師!

  后來(lái),老師們都及時(shí)地教育、批評了學(xué)生。從此之后,教室里的椅子不松動(dòng)了,桌子變得干凈了,教室里又恢復了往日的寧靜。桌子們和椅子們像一對對安靜的小貓,互相眨著(zhù)眼睛,會(huì )心笑了。

  桌子和椅子的對話(huà)作文 8

  放學(xué)了,小明留在教室寫(xiě)作業(yè),小明寫(xiě)完作業(yè),收拾好東西,準備回家。他走出教室就聽(tīng)到教室里傳來(lái)講話(huà)聲,他仔細一聽(tīng),原來(lái)是東東的桌子和椅子在說(shuō)話(huà)。

  桌子說(shuō):“我的臉好疼啊!”椅子說(shuō):“我的身體也好疼啊!”桌子問(wèn):“你是怎么搞的呢?”椅子說(shuō):“我是被小主人用小刀刻來(lái)刻去,搞得我疼死啦!你是怎么搞的?”桌子說(shuō):“主人對我一點(diǎn)也不好,他總是用小刀在我臉上刻畫(huà),還用各種筆畫(huà)我的臉,搞得我的臉又臟又疼!”話(huà)音剛落,小明又聽(tīng)到另一張桌子和椅子說(shuō)話(huà)了,那是小紅的'桌子和椅子。

  小紅的桌子說(shuō):“我的主人對我可好了!她每天用濕毛巾給我擦臉,擦腳,把我的身體擦得干干凈凈的!毙〖t的椅子說(shuō):“主人每天把我保護得好好的,決不讓別人損傷我!边@時(shí),東東的桌椅聽(tīng)了,說(shuō):“哇,你們的主人真好!我們的主人要是能這樣對我們就好啦!”

  小明聽(tīng)了東東桌椅的對話(huà),很難過(guò)。心想:我以后要好好愛(ài)護我的桌椅,也要告訴東東保護好桌椅。

  桌子和椅子的對話(huà)作文 9

  桌子和椅子都認為自己的本領(lǐng)大,誰(shuí)也瞧不起誰(shuí),互不相讓?zhuān)經(jīng)常爭吵。

  它們又吵起來(lái)。椅子說(shuō):“咱們這樣吵下去也不是辦法,干脆出去找人評評理吧”于是桌子和椅子就出去找人評理。

  他們看見(jiàn)松鼠在松樹(shù)上吃松子,就彬彬有禮地問(wèn):“松鼠妹妹,你認為我們兩個(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)最大?”松鼠說(shuō):“誰(shuí)先跑到我這兒來(lái),誰(shuí)的本領(lǐng)就大!

  桌子是個(gè)大胖子,走起路來(lái)像企鵝一樣一搖一擺的,椅子又瘦又長(cháng),一路過(guò)來(lái),椅子是遙遙領(lǐng)先,桌子遠遠落在后面了,不一會(huì )兒椅子就跑到松鼠那兒,桌子不服氣地說(shuō):“咱們再找個(gè)人來(lái)評評理!

  它們走到半路,看見(jiàn)小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向這邊跳過(guò)來(lái),于是,它們跑過(guò)去問(wèn):“兔弟弟,我們誰(shuí)的本領(lǐng)大?”兔弟弟說(shuō):“你們誰(shuí)能一次搬二十個(gè)胡蘿卜到我家,誰(shuí)的本領(lǐng)就大!

  因為桌子體積較大所以它一下就把二十個(gè)蘿卜搬起來(lái)了,向小兔子家跑去?墒且巫訃L試了各種各樣的方法,就是搬不動(dòng)那二十個(gè)蘿卜。不大一會(huì )兒,桌子就把胡蘿卜搬到兔子家去了。椅子也不服氣說(shuō):“我們再去找一個(gè)人來(lái)評理!

  它們看見(jiàn)正在津津有味地吃著(zhù)嫩草的梅花鹿姐姐,于是,走過(guò)去問(wèn):“梅花鹿姐姐,我們誰(shuí)的'本領(lǐng)大?”梅花鹿說(shuō):“你們各有各的本領(lǐng),假如能把對方的優(yōu)點(diǎn)總結起來(lái)就更大了!彼鼈兟(tīng)了以后,都慚愧地低下了頭。

  從此以后,它們再也不爭吵了。

  桌子和椅子的對話(huà)作文 10

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

  校園里靜悄悄的,可是三(1)班卻傳來(lái)了一陣哭聲。這是誰(shuí)在哭呢?哦,原來(lái)是胡海洋的桌子在傷心地哭泣呢!“別哭了,別哭了!到底怎么了?有人欺負你了嗎?”大伙兒著(zhù)急而又關(guān)切地問(wèn)到。胡海洋的桌子苦著(zhù)臉說(shuō):“唉——你們知道嗎?胡海洋這個(gè)不負責任的小主人整天在我那白白凈凈的臉上涂涂畫(huà)畫(huà),比如說(shuō)有一次考試,上面的題目很難,小主人急得滿(mǎn)頭大汗,隨手就在我白白凈凈的臉上做草稿,我的臉上那時(shí)別提有多疼了,更可怕的是小主人拿小刀在我臉上刻上了幾個(gè)歪歪扭扭的大字:胡海洋大王到此一游!”這時(shí),胡海洋的椅子接過(guò)話(huà)題,迫不及待地說(shuō):“我比他更慘呢!小主人重得像頭豬似的,而且整天在上面扭來(lái)扭去,使我落下了‘三腳貓’這個(gè)難聽(tīng)的名字!边@時(shí),另一個(gè)不負責任的小主人的椅子忿忿不平地說(shuō):“是呀,我的那個(gè)小主人整天也是在我的`上面扭來(lái)扭去,弄得我一條腿骨折了,還打上了藥膏呢。以前大家叫我‘健康小妹’,現在大家叫我‘林妹妹’了,…… ”桌子和椅子們你一言我一句,爭先恐后地發(fā)言,訴說(shuō)著(zhù)自己的苦水,一個(gè)又一個(gè)。

  親愛(ài)的三(1)班小朋友,你可知道,桌子和椅子訴說(shuō)著(zhù)他們的苦水?

  桌子和椅子的對話(huà)作文 11

  一天放學(xué)后,同學(xué)們都陸續走出校門(mén),教室里里雀無(wú)聲。

  就在這時(shí),桌子先生忍不住說(shuō)起話(huà)來(lái):“我的小主人在我的身體上亂涂亂畫(huà),把我的花衣服都弄臟了!薄袄闲,我跟你一樣,小主人天天坐在我身上,搖啊,搖啊,把我的腿都搖傷了,可他還滿(mǎn)不在乎!币巫有〗惆β晣@氣地說(shuō)道。其它的桌子椅子也有同感,可真是難兄難弟呀!它們不約而同地說(shuō):“不給咱們的小主人一點(diǎn)顏色看看是不行了!薄坝惺裁崔k法呀?”“來(lái),咱們這樣……”大家七嘴八舌地開(kāi)始議論。

  第二天,小主人一早就到了學(xué)校。剛坐在椅子上,一搖,就聽(tīng)到“嘩啦”一聲,椅子散架了!把小主人摔了一個(gè)屁股堆兒。他不禁不好意思地說(shuō):“都是我不好,天天搖椅子,結果……”他又把手放在桌子上,趕緊縮了回來(lái),因為手像被粗糙而尖銳的東西刺到了似的。仔細一看,原來(lái)是桌子上布滿(mǎn)了小刀刻畫(huà)的痕跡,上面亂七八糟的?吹竭@里,小主人拿起橡皮使勁地擦掉涂鴉,并貼上了桌畫(huà),下決心再也不在桌子上亂畫(huà)亂刻了?吹阶约旱.桌子煥然一新,心里高興極了!再一看散架的椅子,就馬上找老師修好。望著(zhù)桌子和椅子又恢復到原樣,他下定決心再也不損壞公物了。

  桌子先生和椅子小姐終于高興得笑了。

  桌子和椅子的對話(huà)作文 12

  桌子和椅子的對話(huà)放學(xué)后,教室里一片寂靜。過(guò)了一會(huì )兒,桌子們和椅子們開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。一張桌子大聲叫道:“大家靜一靜,我有事要說(shuō)!笔最I(lǐng)——講臺發(fā)話(huà)了:“你有什么事那么急,再說(shuō)你還沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意,你說(shuō)的是什么事呀?”“我的小主人太不像話(huà)了,成天在我身上畫(huà)畫(huà)。我……我,一百個(gè)不愿意!薄拔乙彩!

  ”“我也是!

  ”一大群桌子、椅子叫喊著(zhù)!鞍察o”講臺叫道!拔铱锤魑,我們都來(lái)洗個(gè)澡吧!痹(huà)音剛落,桌子們和椅子們就忙開(kāi)了,有的在洗臉,有的在洗頭,有的在洗腳,大伙都把自己洗得干干凈凈。第二天,同學(xué)們看著(zhù)這些光亮的桌子和椅子,個(gè)個(gè)都臉紅了。一天下來(lái)誰(shuí)也沒(méi)有弄臟自己的桌子和椅子。到了晚上,桌子對椅子說(shuō):“我們的'辦法真不錯,既洗干凈了自己的身體,又教育了我們的小主人!

  桌子和椅子的對話(huà)作文 13

  在一個(gè)月光皎潔的夜里,一間教室里傳來(lái)了輕輕的哭聲。

  “是誰(shuí)在哭呀?”桌子自言自語(yǔ)道,于是向四周看了看,發(fā)現是凳子在哭。連忙上前問(wèn)道:“凳子弟弟,你為什么哭呀?”

  凳子看了看桌子,一邊哭一邊說(shuō):“嗚嗚,嗚嗚……你還不知道,小主人每天都坐在我的身體上搖來(lái)?yè)u去,弄的我都快散架了!

  桌子聽(tīng)了凳子的話(huà),也嘆著(zhù)氣說(shuō):“唉!你還沒(méi)有我苦,小主人每天上課都不聽(tīng)講,總是拿著(zhù)鋼筆在我的臉上亂涂亂畫(huà),其他同伴的'臉都是干干凈凈的,而我的臉卻是臟兮兮的!

  凳子搖了搖手,“那你也比我強多了,小主人每天都把鋼筆水甩在地上,有時(shí)筆墨不是噴在我的腳上,就是噴在我的腿上!钡首右餐纯嗟卣f(shuō)道。

  “老兄,你可知道,下課的時(shí)候,小主人會(huì )用小刀在我身上刻呀!我都要疼死了!弊雷涌拊V著(zhù)。

  “唉!小主人每天走后,我都筋疲力盡,每天的傷很多,真不想過(guò)這樣的日子了!钡首訙I流滿(mǎn)面地說(shuō)。

  桌子和椅子的對話(huà)作文 14

  夜深人靜,同學(xué)們都回家了的時(shí)候。學(xué)校里的桌子、椅子都醒過(guò)來(lái)了,聊起了天。

  其中有一張桌子可不高興了,生氣地說(shuō):“我現在這個(gè)主人呀!真是不講衛生。你看,我臉上涂滿(mǎn)了改正液,可臭死我了。我的四條腿就要廢了。小主人總是把我弄得不像一張桌子了。即使人們生活好了,也不應該像現在這樣呀!應該要節省啊,不然早晚有一天樹(shù)木會(huì )被砍光的!

  聽(tīng)完桌子發(fā)的一肚子牢騷,該由椅子說(shuō)了。

  其中有一條椅子看上去也挺傷心的,說(shuō):“是呀!桌子哥哥我同意你的'看法。桌子哥哥,你知道嗎?主人把釘子釘在我的腿上。原來(lái)我的腿是光滑如油?墒侵魅瞬粣(ài)惜。釘上了十幾枚釘子之后,還說(shuō)這是布置機關(guān),防止有人和他換椅子。哎!桌子哥哥你也別太傷心了。人類(lèi)早晚有一天會(huì )懂的!

  桌子聽(tīng)了這話(huà),也沒(méi)顧得上傷心,倒關(guān)心起椅子來(lái)了。

  “喔喔喔!”大公雞扯著(zhù)嗓子喊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續來(lái)了。桌子和椅子也就結束了對話(huà)。

  同學(xué)們我們應該珍惜資源,不要破壞公共財物呀!

  桌子和椅子的對話(huà)作文 15

  “鈴——”,體育課的鈴聲響起了。教室里很安靜,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)桌子的哭聲。

  椅子好奇的問(wèn)道:“親愛(ài)的桌子兄弟,你怎么了呢?”桌子羞答答的說(shuō):“不就是因為我所受的傷害而哭嘛!”椅子卻不以為然的說(shuō):“你以為我比你好很多嗎?頑皮的孩子經(jīng)常扭松我的鏍絲,把我的身體弄得傷痕累累呢!”桌子悲傷的說(shuō):“他們用筆和涂改液涂在我身上,把我漂亮的衣服弄臟了,嗚嗚——”。椅子回答道:“人類(lèi)的孩子真可惡!弊雷舆在那兒傷心的哭泣,椅子安慰它說(shuō):“好了,別哭了,只怪我們的命運不好,遇見(jiàn)這樣壞的人類(lèi)!

  椅子和桌子的'對話(huà)被正準備回教室喝水的小喬聽(tīng)見(jiàn)了,讓小喬覺(jué)得很慚愧。她連忙跑下操場(chǎng)告訴全班同學(xué)剛才自己所聽(tīng)見(jiàn)的事。這一下,讓全班同學(xué)都很自責,他們決定跟桌子椅子做“美容”。

  不知不覺(jué),下課鈴打響了,很多同學(xué)都紛紛跑回教室。他們見(jiàn)自己的桌子上有涂改液就用尺子刮;有鉛筆畫(huà)過(guò)的地方就用濕布檫干凈;鏍絲松了就把它扭緊;椅子壞了就主動(dòng)拿去修。

  這下可樂(lè )壞了桌子和椅子!

  桌子和椅子的對話(huà)作文 16

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

  校園里靜悄悄的,可是三(1)班卻傳來(lái)了一陣哭聲。這是誰(shuí)在哭呢?哦,原來(lái)是胡海洋的桌子在傷心地哭泣呢!“別哭了,別哭了!到底怎么了?有人欺負你了嗎?”大伙兒著(zhù)急而又關(guān)切地問(wèn)到。胡海洋的桌子苦著(zhù)臉說(shuō):“唉——你們知道嗎?胡海洋這個(gè)不負責任的小主人整天在我那白白凈凈的臉上涂涂畫(huà)畫(huà),比如說(shuō)有一次考試,上面的題目很難,小主人急得滿(mǎn)頭大汗,隨手就在我白白凈凈的臉上做草稿,我的臉上那時(shí)別提有多疼了,更可怕的是小主人拿小刀在我臉上刻上了幾個(gè)歪歪扭扭的大字:胡海洋大王到此一游!”這時(shí),胡海洋的椅子接過(guò)話(huà)題,迫不及待地說(shuō):“我比他更慘呢!小主人重得像頭豬似的,而且整天在上面扭來(lái)扭去,使我落下了‘三腳貓’這個(gè)難聽(tīng)的名字!边@時(shí),另一個(gè)不負責任的小主人的椅子忿忿不平地說(shuō):“是呀,我的那個(gè)小主人整天也是在我的'上面扭來(lái)扭去,弄得我一條腿骨折了,還打上了藥膏呢。以前大家叫我‘健康小妹’,現在大家叫我‘林妹妹’了,…… ”桌子和椅子們你一言我一句,爭先恐后地發(fā)言,訴說(shuō)著(zhù)自己的苦水,一個(gè)又一個(gè)。

  親愛(ài)的三(1)班小朋友,你可知道,桌子和椅子訴說(shuō)著(zhù)他們的苦水?

  桌子和椅子的對話(huà)作文 17

  在一間教室里,有一雙桌椅是一對好兄弟。

  就在某一天,桌子向椅子抱怨道:“椅兄,我太難了!”椅子奇怪地說(shuō):“咋了,有話(huà)快說(shuō),我忙著(zhù)呢!”桌子唉聲嘆氣道:“實(shí)不相瞞,小主人把我弄得臟兮兮,況且把我弄的缺胳膊少腿,天天用筆在我身上鉆洞!”

  我都快變成“馬蜂窩”了。椅子傲慢的說(shuō):“小主人對你那樣,可不代表小主人也對我一樣,你看看我,干凈的都發(fā)光!”桌子不好意思的說(shuō):“那…那你幫我出出主意吧!”椅子火冒三丈:“一天天的事咋這么多呢,我可沒(méi)空幫你!”桌子垂頭喪氣的不說(shuō)話(huà)了。

  結果有一天,小主人的老師看見(jiàn)了小主的.桌子,對小主人大叫:“把桌子清理干凈,清不干凈,今天別想回家!”小主人只好老老實(shí)實(shí)的清理桌子。

  小主人的桌子不能畫(huà)了,小主人想:桌子不能畫(huà),椅子必須畫(huà)!小主人偷偷的用黑筆在椅子上畫(huà),結果沒(méi)過(guò)一天就被老師發(fā)現了。老師把椅子交給學(xué)校,換了一把新椅子。那個(gè)新椅子美麗的很,光滑滑油亮亮的,比白雪公主還漂亮的呢!桌子又有了新伙伴。

  那把舊椅子后悔極了!

  桌子和椅子的對話(huà)作文 18

  小明可是個(gè)出了名的搗蛋鬼!一天放學(xué)后,小明被老師留下來(lái)倒垃圾。他倒完垃圾后,聽(tīng)到教室里傳來(lái)若隱若現的對話(huà)聲,他很好奇,于是便趴在門(mén)上聽(tīng)。是誰(shuí)還在教室里說(shuō)話(huà)呢?

  原來(lái)是小明的桌子和椅子。桌子說(shuō):“主人把我折磨得‘生不如死’啊,他在我上面亂涂、亂畫(huà)、亂刻!薄拔乙埠貌坏侥膬喝グ!主人每次下課的時(shí)候,都亂踩我的臉,而且還在我的全身貼上貼貼圖,我的皮膚都沒(méi)辦法呼吸,難受死了!币巫颖瘧嵉卣f(shuō)!柏澇缘男∶鞒酝炅闶车睦偸侨轿叶亲永!弊雷颖г沟!“主人還用小刀把我捅得‘傷痕累累’……哎,誰(shuí)叫我們要給‘搗蛋鬼’小明當桌椅!薄爸魅诉在,還在……”椅子說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),竟然放聲大哭。

  桌子語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“哎,主人都不愛(ài)護我們。小紅就非常愛(ài)護她的桌子和椅子。每天輕輕地坐下,上完課還給它們‘洗澡’……”“要是我們能成為小紅的桌子和椅子該多好!”椅子羨慕地說(shuō)。桌子的`一句話(huà),打破了這個(gè)美好的愿望:“不可能的,我們不可能成為小紅的桌子和椅子的!”“只要讓主人愛(ài)護我們,這樣也可以的!币巫涌蓱z巴巴地說(shuō)。桌子說(shuō):“你別異想天開(kāi)了,想要讓主人愛(ài)護我們,那可是一件非常不容易的事!”

  小明聽(tīng)了這些話(huà)之后,他的臉上火辣辣的。他走進(jìn)教室,默默地扔掉垃圾,擦洗桌椅……

  桌子和椅子的對話(huà)作文 19

  有一天,課桌對椅子說(shuō):“你覺(jué)得是我更有用呢,還是你呢?”“當然是我啦!沒(méi)有我,那小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)坐哪呢?”椅子回答道!懊髅骶褪俏,沒(méi)有我,小主人怎么寫(xiě)作業(yè)呢?”“哼哼!那我們走著(zhù)瞧!”椅子怒氣沖沖地說(shuō)道,“隨時(shí)奉陪!”

  第二天,小主人來(lái)到書(shū)房準備寫(xiě)作業(yè)時(shí),卻發(fā)現椅子不見(jiàn)了,于是小主人準備去拿其他的椅子時(shí),卻發(fā)現所有的椅子都不見(jiàn)了,所以,小主人就這樣站著(zhù)寫(xiě)了一天的作業(yè),腳都麻了。

  “怎么樣,我就說(shuō)了,還是我更重要吧!”椅子驕傲地說(shuō)道!澳怯衷鯓,別著(zhù)急,我還沒(méi)結束呢!別興奮得太早!”

  第三天,小主人又來(lái)到書(shū)房,可是這次書(shū)桌不見(jiàn)了,于是小主人只能躺在床上寫(xiě),結果卻把字寫(xiě)得歪歪扭扭,還被老師訓斥了一通。

  小主人越想越覺(jué)得不對,這里面肯定有什么貓膩。于是,晚上,小主人偷偷躲在書(shū)房的'角落,卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣怪怪的聲音,原來(lái)是書(shū)桌和椅子在爭吵,這下小主人知道了,并上去勸說(shuō)它們:“你們不要吵了,你們是為我服務(wù)的,不是來(lái)吵架比誰(shuí)更重要的,只有彼此和睦相處,團結合作,才能發(fā)揮重要的作用,更好的為我服務(wù),你們爭來(lái)爭去,不但發(fā)揮不了作業(yè),還傷害了對方!彼鼈兟(tīng)了很慚愧,便和好如初了。

  從此以后,書(shū)桌和椅子成了一對好搭檔,盡心盡力的為小主人服務(wù),看到小主人坐在椅子上,趴在書(shū)桌上認真地學(xué)習,它們心里樂(lè )滋滋的,臉上樂(lè )開(kāi)了花。

  桌子和椅子的對話(huà)作文 20

  今天,該輪到我們小組做值日生了,我負責檢查衛生,最后一個(gè)才走。教室里靜悄悄的,我正在檢查桌椅是否擺放整齊了,忽然,靠窗口的一排有點(diǎn)聲音傳了過(guò)來(lái),我輕輕地走過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)是一張桌子和一張椅子在講話(huà):桌子大哥說(shuō):“椅子小弟,我們終于可以下班了,伸個(gè)懶腰吧!”椅子弟弟說(shuō):“是呀桌子大哥,這一天也夠累的了,哎喲……”“怎么了,小弟?”“我的身體今天可給摔疼了!”“為什么?”“都怪我的小主人小明,他坐在我身上把我扭來(lái)扭去,還有一次把我踢倒了,又踩在我身上大喊大叫!”椅子弟弟委屈地說(shuō)!皩ρ,我也被他害慘了:他今天用水彩筆把我的臉全畫(huà)成花面貓了,還用圓珠筆尖使勁兒扎我的臉呢!”桌子大哥一邊說(shuō)一邊用手摸著(zhù)又紅又腫的'臉。

  正在這時(shí),旁邊的一對桌椅也加入了他們的談話(huà):“我們的小主人小華可不像你們的小主人,她可愛(ài)護我們了!”“是呀是呀!她每天回來(lái)的第一件事就是幫我們擦洗身體,還輕拿輕放,對我們可愛(ài)護了!”桌子大哥一聽(tīng),連忙說(shuō):“真羨慕你們呀!”“是呀,我已經(jīng)被送進(jìn)醫院釘過(guò)三次了!币巫拥艿芤哺(zhù)說(shuō):“再爛幾次,我可就要進(jìn)回收站了!弊雷哟蟾缯f(shuō):“如果這樣,工人叔叔又要重新釘一張椅子了!薄翱墒,如果再釘一張椅子,又要浪費木材,照這樣不停地砍下去,森林砍光了,就會(huì )造成水土流失、洪水暴發(fā),這樣人類(lèi)可就要遭殃了!”椅子弟弟著(zhù)急地說(shuō)!皩α,我們應該告訴我們的小主人,愛(ài)護我們就等于愛(ài)護森林,愛(ài)護大自然,這可是人類(lèi)的頭等大事呀!”桌子大哥大聲地說(shuō)!澳俏覀冇檬裁崔k法告訴我們的小主人呢?”椅子弟弟接著(zhù)說(shuō):“各位兄弟姐妹們,大家都來(lái)想想辦法呀!我們也要為人類(lèi)的環(huán)保做點(diǎn)貢獻!”這時(shí)候,教室里的桌子和椅子開(kāi)始討論起來(lái)了,大家七嘴八舌、你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)……

  我被他們真摯的行為感動(dòng)了,是呀!我怎么就沒(méi)有想到呢?原來(lái)愛(ài)護桌椅有這么重要的意義呀!于是,我走到黑板前,拿起粉筆,寫(xiě)下了幾個(gè)大字:愛(ài)護桌椅、保護森林,人人爭當環(huán)保小衛士!教室里傳來(lái)一片熱烈的掌聲。

  桌子和椅子的對話(huà)作文 21

  “椅子老弟,你可真好,沒(méi)有人在你身上亂刻亂畫(huà),唉!”

  老哥,你就別唉聲嘆氣了,桌子和椅子的對話(huà)。你以為我過(guò)得好?整天這個(gè)踢一腳,那個(gè)搖一下,我都快散架了!

  ……

  咦,寬闊的教室里空無(wú)一人,怎么會(huì )有說(shuō)話(huà)的聲音呢?好奇心促使著(zhù)我打開(kāi)門(mén),豎起耳朵聽(tīng)起來(lái)……

  “老弟,我早就想大罵他們一頓了,可是又怕把他們嚇著(zhù)了。畢竟,在他們眼里,咱們只是一群木頭呀!”

  “就是嘛!我也早就忍不住了?墒钦l(shuí)叫咱們命苦呢?做了一群木頭,唉……”

  我走進(jìn)門(mén)去,把桌子和椅子都嚇壞了,它們趕緊閉上嘴,不再說(shuō)話(huà)了。

  第二天,我依然來(lái)得很早,站在門(mén)口偷聽(tīng)。

  “老弟,昨天過(guò)得好嗎?”

  “唉,這個(gè)班上有個(gè)人叫趙,趙什么來(lái)著(zhù)?哦哦哦,叫趙小虎。昨天上自然課,老師在前面做實(shí)驗,他看不見(jiàn),就站在我身上,還一個(gè)勁兒跳呢!”

  “可不是嘛,他站在你身上還嫌矮了,又站在我身上……”

  聽(tīng)到這里,我眼珠一轉,心里有了個(gè)主意……

  第三天,我并沒(méi)有站在門(mén)口偷聽(tīng),而是直接走進(jìn)教室,拿出爸爸心愛(ài)的`錘子和釘子,叮叮鐺鐺地把桌子和椅子都修好了》。

  同學(xué)們都陸陸續續地來(lái)了他們往椅子上一坐,咦,椅子不再搖搖晃晃了;再一看抽屜,里面掉了的木板也被釘好了,還有一張小字條,上面寫(xiě)著(zhù):請愛(ài)護公共財物。

  第四天早晨,教室里又開(kāi)起了“桌椅討論大會(huì )”……

  桌子和椅子的對話(huà)作文 22

  一天,桌子和椅子在教室里哀嘆。

  桌子說(shuō):哎可憐呀!椅子你看,我的桌面好臟呀。嗚嗚。小明用鉛筆、水彩筆、圓珠筆…在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),好可憐呀!椅子說(shuō)∶對呀!對呀!我的椅子腳被小明折斷了,好痛呀!

  “嗯,你看小紅的`桌子,別提多干凈了!弊雷觿傉f(shuō)完他和椅子就哭了。

  正好這幾句話(huà)被小明聽(tīng)到了。小明第一次大膽地跟別人討歉,剛說(shuō)完小明就跑過(guò)去了。對桌子和椅子說(shuō):對不起,桌子我會(huì )拿帕子把你擦干凈的。對不起,椅子我會(huì )把你修好的。真的對不起。

  桌子和椅子聽(tīng)到后原諒了小明。

  桌子和椅子的對話(huà)作文 23

  Hi!大家好!我又回來(lái)啦!哎,又到了寫(xiě)日記的時(shí)候啦!嗯……哦……該寫(xiě)些什么好呢?“我厲害,我厲害!”“切!你這個(gè)傻子,厲害的人從不說(shuō)自己厲害!”……呀!是什么聲音?太吵了!哦,原來(lái)是我的`桌子和椅子在吵鬧!我們一起去看看吧!

  “你說(shuō)什么?哼!我看你也是傻子吧!哈哈哈哈!你剛才不是也說(shuō)自己厲害的嘛!”“好!就算是這樣,那你也不如我厲害!小主人可是經(jīng)常用到我的哦!”“你也別得意!要是小主人沒(méi)有我,那你的用處可是‘大大滴’減少?lài)D!”“你……”“哎呀!你們倆就別吵了!你們倆我缺了其中一個(gè)人都不行的哦!”桌子忙說(shuō):“不對,小主人你說(shuō)錯了!如果你沒(méi)有我的話(huà),那你還怎么寫(xiě)字!光有那把臭椅子,那你不還得累死啦!椅子生氣的說(shuō):“小主人!如果沒(méi)有我,雖然你還可以寫(xiě)字,但你站著(zhù)難道就不累嗎

  我哈哈大笑,說(shuō):“呵呵!你們兩個(gè)小笨蛋!你們各有各的長(cháng)處,各有各的短處,你們兩個(gè)我不管缺了誰(shuí),事情就顯得非常麻煩!所以,你們倆要學(xué)會(huì )團結一致,這樣才會(huì )發(fā)揮出你們倆最大的作用,來(lái)更好地幫助我成長(cháng)哦

  桌子說(shuō):“椅子,對不起!剛才是我不好,請你原諒我吧!” 椅子說(shuō):‘不,不,不,剛才是我不好,應該由我來(lái)時(shí)對不起!” 我說(shuō):“這樣就對了嘛!記。耗銈円院笠獔F結!不能再吵架了知道啦!”桌子和椅子異口同聲地回答道!

  桌子和椅子的對話(huà)作文 24

  今天,該輪到我們小組做值日生了,我負責檢查衛生,最后一個(gè)才走。教室里靜悄悄的,我正在檢查桌椅是否擺放整齊了,忽然,靠窗口的一排有點(diǎn)聲音傳了過(guò)來(lái),我輕輕地走過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)是一張桌子和一張椅子在講話(huà):桌子大哥說(shuō):“椅子小弟,我們終于可以下班了,伸個(gè)懶腰吧!”椅子弟弟說(shuō):“是呀桌子大哥,這一天也夠累的了,哎喲……”“怎么了,小弟?”“我的身體今天可給摔疼了!”“為什么?”“都怪我的小主人小明,他坐在我身上把我扭來(lái)扭去,還有一次把我踢倒了,又踩在我身上大喊大叫!”

  椅子弟弟委屈地說(shuō)!皩ρ,我也被他害慘了:他今天用水彩筆把我的臉全畫(huà)成花面貓了,還用圓珠筆尖使勁兒扎我的`臉呢!”

  桌子大哥一邊說(shuō)一邊用手摸著(zhù)又紅又腫的臉。正在這時(shí),旁邊的一對桌椅也加入了他們的談話(huà):“我們的小主人小華可不像你們的小主人,她可愛(ài)護我們了!”

  “是呀是呀!她每天回來(lái)的第一件事就是幫我們擦洗身體,還輕拿輕放,對我們可愛(ài)護了!”

  桌子大哥一聽(tīng),連忙說(shuō):“真羨慕你們呀!”

  “是呀,我已經(jīng)被送進(jìn)醫院釘過(guò)三次了!

  椅子弟弟也跟著(zhù)說(shuō):“再爛幾次,我可就要進(jìn)回收站了!

  桌子大哥說(shuō):“如果這樣,工人叔叔又要重新釘一張椅子了!

  “可是,如果再釘一張椅子,又要浪費木材,照這樣不停地砍下去,森林砍光了,就會(huì )造成水土流失、洪水暴發(fā),這樣人類(lèi)可就要遭殃了!”椅子弟弟著(zhù)急地說(shuō)。

  “對了,我們應該告訴我們的小主人,愛(ài)護我們就等于愛(ài)護森林,愛(ài)護大自然,這可是人類(lèi)的頭等大事呀!”桌子大哥大聲地說(shuō)!澳俏覀冇檬裁崔k法告訴我們的小主人呢?”椅子弟弟接著(zhù)說(shuō):“各位兄弟姐妹們,大家都來(lái)想想辦法呀!

  我們也要為人類(lèi)的環(huán)保做點(diǎn)貢獻!”

  這時(shí)候,教室里的桌子和椅子開(kāi)始討論起來(lái)了,大家七嘴八舌、你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)……我被他們真摯的行為感動(dòng)了,是呀!

  我怎么就沒(méi)有想到呢?原來(lái)愛(ài)護桌椅有這么重要的意義呀!

  于是,我走到黑板前,拿起粉筆,寫(xiě)下了幾個(gè)大字:愛(ài)護桌椅、保護森林,人人爭當環(huán)保小衛士!

  教室里傳來(lái)一片熱烈的掌聲。

  桌子和椅子的對話(huà)作文 25

  今天早上,小林照常六點(diǎn)四十分來(lái)學(xué)校。他剛想把門(mén)打開(kāi),就聽(tīng)見(jiàn)里面傳來(lái)嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲。小林輕輕地把門(mén)推開(kāi)了一點(diǎn),一看,原來(lái)是自己的桌子和椅子正在說(shuō)悄悄話(huà)呢。

  椅子正在哭,桌子問(wèn):“椅子弟弟,你為什么哭?”“我的小主人可壞了,他經(jīng)常跟別的男孩子打架,打贏(yíng)了就開(kāi)心得直踩我的鞋子和腳。我的腳傷到現在都沒(méi)有愈合,可痛了;打輸了就用他的腳狠狠地踢我,把我搞得暈頭轉向,真的很難受。我多么希望早一點(diǎn)兒離開(kāi)這個(gè)主人,早一點(diǎn)找到一個(gè)對我好的主人!”椅子傷心地說(shuō)!罢l(shuí)說(shuō)不是呢!”桌子大哥說(shuō),“我也非常痛苦!”椅子弟弟奇怪地問(wèn)道:“桌子大哥,你們高高在上,怎么會(huì )受欺負呢?”“椅子弟弟,我的小主人上課一點(diǎn)兒也不專(zhuān)心,老師上課的時(shí)候,他就拿著(zhù)筆在我臉上亂涂亂畫(huà),畫(huà)得難看得很,畫(huà)完了還不幫我擦干凈;做作業(yè)的時(shí)候,他又把草稿寫(xiě)在我臉上,弄得我渾身臟兮兮的;偶爾還拿一把小刀在我身上刻,我全身鮮血直流。有一次,我的鞋子掉了,小主人不但不幫我穿好,反而拿回家當玩具,真是氣死我了!弊雷痈绺鐟嵟卣f(shuō)。

  椅子弟弟想到了一個(gè)主意,它對桌子大哥說(shuō):“不如我們去跟別的.伙伴們換一下吧!”正當他們倆想去跟別的桌子換主人的時(shí)候,小林突然跑進(jìn)來(lái)對桌子大哥和椅子弟弟說(shuō):“別走,別離開(kāi)我。以后我會(huì )好好對你們的,絕對不會(huì )再像以前那樣了!”桌子大哥和椅子弟弟半信半疑地答應了。

  從此以后,小林一直好好地愛(ài)護著(zhù)桌子和椅子。他不再跟別人打架了。還把桌子擦得干干凈凈,把它的鞋子也穿好了。

  桌子和椅子的對話(huà)作文 26

  一天,他們又在悄悄地聊天了———彼此向對方訴說(shuō)著(zhù)自己的命運。

  桌子說(shuō):“我原本是森林中一棵繁茂的大樹(shù),過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,每天呼吸著(zhù)新鮮空氣,別提多幸福了?涩F在……唉!”

  “我說(shuō)老兄啊。我何嘗不是與你一樣?我們原本都是樹(shù)木,但自從人類(lèi)發(fā)現我們后,就無(wú)情地砍伐我們和我們的同伴,加工成他們需要的生活用品,這不,我倆就成了桌椅。其實(shí),我們還算幸運,其他一些同伴比我們更倒霉,有的甚至要承受幾噸的重量來(lái)建造房屋呢!”椅子嘆息說(shuō)。

  “雖然我們相對而言比較幸運,但其實(shí)我們的`結果是一樣的。我們用壞后,就會(huì )被人類(lèi)當成廢品燒掉的!弊雷右荒樉趩。

  椅子回想著(zhù)他們主人的行為,說(shuō):“是啊,恐怕我們也活不了多久咯!”

  桌子委屈道:“人類(lèi)真冷血呀,我們成為桌椅后,從沒(méi)有任何抱怨地奉獻著(zhù)自己,讓他們在我們身上學(xué)習、工作,然而人類(lèi)不但不愛(ài)惜我們,還傷害我們。你瞧,我臉上這么多的刀痕,可都是人類(lèi)的‘杰作’喲!”

  椅子抽泣說(shuō):“我也很倒霉。主人每天坐在我身上還不安分守己,總是搖來(lái)晃去的,我每次總被弄得腰酸背痛。這就不說(shuō),因為這本來(lái)就是我的義務(wù)。但主人連發(fā)火也拿我出氣,又是腳踢,又是亂摔的,弄得我渾身傷痕累累!

  “砰!”門(mén)被一腳踢開(kāi)了,主人怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái),但他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)桌椅的對話(huà),又發(fā)了很大的火,拿起椅子往墻上砸去,只聽(tīng)見(jiàn)“哐當”一聲,椅子的腳斷了。主人火氣未消,又順勢把桌子推翻在地,怒氣沖沖地揚長(cháng)而去,全然不顧桌椅的呻吟。

  正如桌子所料,他們壞后,人們將他們丟進(jìn)大火爐里燒掉了,桌椅化成兩道黑煙,飛向空中,永遠消失了。

  歲月依然在流轉,也許主人會(huì )銘記住砸桌椅那天的或傷心或悲痛之事,但絕不會(huì )想起那被摔毀的可憐的桌椅……

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