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（優(yōu)）我心愛(ài)的鋼筆作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我心愛(ài)的鋼筆作文，歡迎大家分享。
我心愛(ài)的鋼筆作文1
我的鋼筆已經(jīng)陪伴了我兩年，它可以說(shuō)是我的學(xué)習伴侶的好朋友！
那時(shí)候，我和爸爸在街上買(mǎi)鋼筆，我一眼就看上了這支鋼筆，鋼筆好像也好像對我說(shuō)：“小主人快把我領(lǐng)走吧，我好孤獨��！”
爸爸看著(zhù)我求欲的眼神，只好給我買(mǎi)了下來(lái)，我看著(zhù)這只新鋼筆，開(kāi)心極了！回到了家，我打開(kāi)鋼筆套，哇！鋼筆頭都是土豪金打造的！真奢侈。
鋼筆的上面，畫(huà)著(zhù)一位兒童，他笑著(zhù)臉，像在對我說(shuō)：“你好呀！小主人！”在他的下面，鑲著(zhù)許多鉆石。你別看它平時(shí)溫文爾雅，但有時(shí)候，它卻對我非常的嚴厲。
上一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)寫(xiě)就不想寫(xiě)了，我準備出去玩的時(shí)候，突然它嚴厲的`對我說(shuō)道：“你怎么可以這樣嗎？寫(xiě)寫(xiě)就玩，這是你應該做的嗎？剛才叫你快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完了不就可以玩了嗎？”所以你一定要快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)。
我低下了頭，紅著(zhù)臉想到：“它說(shuō)得對，我一定要認真寫(xiě)，不能辜負鋼筆對我的期望！”
不一會(huì )兒，我就將所有的作業(yè)全部寫(xiě)完了，我笑著(zhù)對它說(shuō)道：“謝謝了，哥們兒！”“不用謝”
這支鋼筆不僅顏色獨特鮮艷，而且寫(xiě)起字來(lái)也很流暢。
每次和其他同學(xué)比寫(xiě)字的時(shí)候，我就沒(méi)輸過(guò)，因為這支鋼筆給了我力量，這只鋼筆陪伴了我好多年，卻一點(diǎn)也看不出破舊，因為有了我的精心保養和照顧，所以，它完好如新。
我愛(ài)這支陪伴了我許多年的鋼筆。
我心愛(ài)的鋼筆作文2
在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送了我一支紅黃相間的鋼筆，漂亮極了！讓我愛(ài)不釋手。
我歡天喜地地拿著(zhù)這支鋼筆，仔細端詳，只見(jiàn)它頭上戴上了一頂紅色的頭盔，系了一條金黃色的腰帶，下面穿上了一條紅色的褲子，看起來(lái)很精神，充滿(mǎn)朝氣。它的形狀細細長(cháng)長(cháng)的，躺在我溫暖的.掌心里，我不時(shí)就會(huì )看一看它，心里別提多高興。
每當我上學(xué)時(shí)，都要帶著(zhù)它，把它放在舒適的“床”上。到學(xué)校時(shí)，才把它輕輕拿出來(lái)，在整潔的紙上，寫(xiě)出許多漢字。我想它看到自己派上了用處，一定會(huì )很開(kāi)心吧！每當它的肚子“咕咕”直叫時(shí)，我就會(huì )拿上它最喜歡的吃的，把它喂得飽飽的，每一次吃飽后，它就會(huì )幫我把作業(yè)寫(xiě)的又整齊、干凈。老師不時(shí)就夸我字寫(xiě)的好，我心里美滋滋的。
但是有一次，因為我一時(shí)粗心，沒(méi)有把它的頭盔戴好，所以它就摔倒在了地上。放學(xué)后，我哭著(zhù)讓爸爸把它修好，爸爸無(wú)奈之下，當了次“醫生”。爸爸說(shuō)要給鋼筆做一次全面的“手術(shù)”時(shí)，我心里緊張，直冒冷汗，就這樣，一分一秒過(guò)去了。終于，我的鋼筆修好了，我開(kāi)心極了！手舞足蹈，都說(shuō)不出話(huà)了。
第二天，我又重新握起了鋼筆，這種感覺(jué)是多么溫暖呀！它不僅是我的學(xué)習小助手，更是我生活中的“伙伴”！
我心愛(ài)的鋼筆作文3
自從上了三年級，我就有了一位新朋友，它就是——鋼筆。
在把鋼筆從無(wú)聊的文具店帶回家的路上，我心里甜甜的。上了三年級，雖然作業(yè)多了點(diǎn)兒，需要寫(xiě)作文了，但是一想到有了一位新伙伴，我就很高興。
我的鋼筆頭戴一頂銀色小禮帽，身穿一件黑色燕尾服，腳踩一雙銀色小皮靴，酷極了。
鋼筆可是筆中貴族，聽(tīng)我這么一說(shuō)，你們腦子是不是有了許許多多的大問(wèn)號呀？告訴你們吧，因為鋼筆不像其他筆的生命一樣短暫，鉛筆弟弟削一削就變短了，中性筆姐姐需要經(jīng)常換筆芯，它呀，生命可長(cháng)了。不過(guò)，鋼筆需要喝它最喜歡喝的墨水。
我通常是在寫(xiě)《習字冊》的時(shí)候用到鋼筆。有一次，我拿起鋼筆認認真真地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)到第三個(gè)字時(shí)，就寫(xiě)不出來(lái)了。我趕緊拿出墨水瓶，幫鋼筆脫下它那黑色燕尾服，把筆頭插入墨水瓶里，按住它的肚子，一捏一松，一捏一松。不一會(huì )兒，鋼筆就吃飽喝足了。不過(guò)現在還不能下筆，因為筆頭上還有很多墨水，寫(xiě)上去的話(huà)，紙上就像染上了一層藍黑色的'顏料。你要用餐巾紙擦掉筆頭上的其余墨水，這樣，筆頭就會(huì )變得干干凈凈，就可以又寫(xiě)出漂亮的字了。
雖然我與鋼筆成為朋友還不到半年，但我和鋼筆的感情已經(jīng)很深了，可謂是“桃花潭水深千尺，不及鋼筆陪我情”啊。我從來(lái)不會(huì )在寫(xiě)不出字來(lái)的時(shí)候使勁地甩它，也不會(huì )不蓋筆帽隨手亂放。每次用好鋼筆，我都會(huì )輕輕地把它放進(jìn)文具盒好好保護。因為鋼筆是我的好伙伴，我會(huì )像愛(ài)護自己一樣愛(ài)護它。
我心愛(ài)的鋼筆作文4
它是一個(gè)三年級的學(xué)習用品，灌上墨水能寫(xiě)字。它就是我的好朋友——鋼筆。
我的鋼筆“頭”是青綠色的，“身子”是白色的。它不像一般的鋼筆細細的，短短的，它可是“鋼筆大王”。它粗粗的、長(cháng)長(cháng)的，幾乎沒(méi)有幾支鋼筆比這大。
它的功能寥寥無(wú)幾，除了寫(xiě)字就是寫(xiě)字。但是不要小看它，只要把它的“身子”往左扭，它的“身子”就“掉”下來(lái)了，里面還有一個(gè)吸墨裝置，這個(gè)吸墨裝置可大了！寬有一厘米，長(cháng)有兩到三厘米呢，夠大吧！沒(méi)有墨的時(shí)候就把它的“身子”拆下來(lái)，吸墨裝置上有一個(gè)能旋轉的長(cháng)條，再繼續往左扭，它就能喝到“水”了。
老師說(shuō)了，一個(gè)人不可能沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，也不可能沒(méi)有缺點(diǎn)。那么，這“鋼筆大王”也有缺點(diǎn)嘍！缺點(diǎn)就是：在它的“脖子”上，有一個(gè)黑色圓圈，如果把這小東西弄掉了，這鋼筆也就沒(méi)用了。
這鋼筆是我爺爺給我買(mǎi)的`，有十元錢(qián)。對一般人不算太貴，可是在我爺爺眼里，這太貴了，這次爺爺去外地打工了，他給我買(mǎi)了這支我心愛(ài)的鋼筆，也算是他給我的禮物了。
我喜歡我的鋼筆朋友。
我心愛(ài)的鋼筆作文5
我從我房間的書(shū)桌上看到了一枝細小的鋼筆，這枝不起眼的鋼筆，勾起了我往日的回憶。
初遇鋼筆
今天我看到同桌有一枝很好看的筆，心里癢癢的。放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，走在回家的路上看到一個(gè)小攤在賣(mài)力地吆喝“買(mǎi)鋼筆嘍，好看的鋼筆！”這聲音瞬間把我吸引了過(guò)去，我千挑萬(wàn)選終于找到一枝非常漂亮的鋼筆，上面刻著(zhù)精美的米老鼠圖案，我心花怒放，連忙把爸爸拉過(guò)來(lái)，生怕被別人買(mǎi)走。我興高采烈地對爸爸說(shuō)“爸爸，你看這枝鋼筆多好看呀！”那個(gè)小販也對爸爸說(shuō)“是呀，你看他多喜歡這枝鋼筆呀，這枝筆不貴，只要十元錢(qián)�！倍职謪s漫不經(jīng)心地說(shuō)“家里這么多筆用完了再買(mǎi)吧�！卑职诌@個(gè)回答讓我原來(lái)的好心情都沒(méi)了。爸爸看到我失魂落魄的`樣子，最終還是給我買(mǎi)下來(lái)了，拿著(zhù)這枝心愛(ài)的鋼筆我興致勃勃地飛奔回家。
獲得鋼筆
我回到家中坐在沙發(fā)上觀(guān)察這枝美麗的鋼筆，心里一陣陣的歡喜，晚上我都睡不著(zhù)覺(jué)了，心里在想：明天一定要給同學(xué)們看。
第二天我來(lái)到學(xué)校把那枝美麗的鋼筆拿了出來(lái)，吸引了許多同學(xué)的目光，就仿佛一個(gè)魔法把同學(xué)們的目光都吸引了過(guò)來(lái)。
雪中送炭
今天傾盆大雨，上午第一節課要考試，我到學(xué)校才發(fā)現沒(méi)帶筆，向同學(xué)借筆他們都不借，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉�！岸６６！鄙险n鈴響了，老師抱著(zhù)卷子走了進(jìn)來(lái)，我越來(lái)越著(zhù)急�！皡强鼞c、吳奎慶”門(mén)外傳來(lái)一個(gè)輕脆而熟悉柔軟的聲音，我轉頭一看原來(lái)是媽媽冒著(zhù)大雨給我送那枝漂亮的鋼筆來(lái)了，我看著(zhù)濕漉漉的媽媽流下了一滴滴感動(dòng)的淚水。
這枝看似不起眼的鋼筆，里面蘊含著(zhù)太多父母對我的愛(ài)，我愛(ài)你，心愛(ài)的鋼筆。
我心愛(ài)的鋼筆作文6
我心愛(ài)的鋼筆寶寶經(jīng)歷了一次悲慘的歷程，那可是我最心愛(ài)的鋼筆，最重要是新買(mǎi)的，那么我的鋼筆到底經(jīng)歷了什么呢？就聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)吧！
下午，任老師突然說(shuō)要收數學(xué)補充習題，組長(cháng)陳錦鴻來(lái)了，我把補充習題交給了他。陳錦鴻把作業(yè)放在我的課桌上，慌亂之間他把我的鋼筆重重地摔在地上，我頓時(shí)緊張起來(lái)，因為這只鋼筆是花了350元買(mǎi)的。我快速趴在地上尋找鋼筆，可關(guān)鍵時(shí)刻，上課鈴響了，我只好乖乖回到座位上。終于下課了，我趕緊繼續找鋼筆，最后在劉文基的腳下找到了。我一看，鋼筆頭砌底壞了，就對何婷婷說(shuō)：“你快看！陳錦鴻把我的鋼筆摔壞了！”“那你找他算賬去啊，”何婷婷霸氣威武地回答道。
我找到陳錦鴻，（其實(shí)就想嚇唬他一下，并且友情提醒下次要注意，不能總這樣急躁，要改改哦�。┦褂煤捂面玫腵口氣對他說(shuō)“陳錦鴻！你把我的鋼筆摔壞了，我的鋼筆350元，讓你賠200元，再加上我青春損失費、精神損失費，總共5000元�！标愬\鴻嚇得臉色發(fā)白，都說(shuō)不出話(huà)了�！八懔�，不讓你賠了，我不是那么小氣的人�！蔽倚χ�(zhù)轉身離開(kāi)了，在心里默默地想：真是可憐了我這支鋼筆了！
其實(shí)我覺(jué)得做人要大度，要友善，要學(xué)會(huì )換位思考，遇到事情要互相理解，不要斤斤計較，友誼要比任何東西都重要。原諒他人的過(guò)錯，自己也會(huì )得到更多的“收獲”。我們已經(jīng)長(cháng)大，有些事情就讓我們孩子之間自己解決吧！
我心愛(ài)的鋼筆作文7
在我生日的時(shí)候，爸爸送了一支紅藍相間的鋼筆，漂亮極了！讓我愛(ài)不釋手。我特別的珍惜它，對它有很深的感情。
它頭頂上戴著(zhù)頂紅色的頭盔，系了一條金黃色腰帶，下面穿上了一條淡藍色的褲子，看起來(lái)很精神，充滿(mǎn)朝氣。它的形狀細細長(cháng)長(cháng)的， 躺在我溫暖的掌心里，我不時(shí)會(huì )看一看，心里別提有多高興。
每當我上學(xué)時(shí)，都要帶著(zhù)它，把它放在舒適的“床”上，到學(xué)校時(shí)，我才把它輕輕地拿出來(lái)，在整潔的紙上出許多漢字。我想它看到自己派上了用處，一定會(huì )很開(kāi)心吧，它會(huì )幫我把作業(yè)寫(xiě)的`整齊干凈，老師都夸我字寫(xiě)的又干凈，又好看，我心里美滋滋。
記得有一次，因為我一時(shí)粗心，沒(méi)有把它的頭盔戴好，所以不小心把它摔倒在地上，這下可壞了，我的鋼筆受傷了，心里好難受。放學(xué)回家后，我哭著(zhù)讓爸爸把它修好，爸爸無(wú)奈之下當了一次“醫生”爸爸說(shuō)：要給鋼筆做一次全面的手術(shù)，我很緊張，直冒冷汗，也特別心疼它。就這樣時(shí)間一分一秒過(guò)去了，手術(shù)終于結束。爸爸說(shuō)：“你的鋼筆修好了”。我開(kāi)心極了！手舞足蹈。開(kāi)心的都說(shuō)不出話(huà)了！
第二天早上，我開(kāi)心的握著(zhù)我心愛(ài)的鋼筆，把它放在我溫暖的手掌里，生怕把它又摔壞了，我非常感激我的爸爸，因為是他把我心愛(ài)的鋼筆修好的。
我心愛(ài)的鋼筆，給了我很多很多的幫助，它不僅是我學(xué)習上的小助手，還是我生活中“伙伴”我非常感謝它！因為是它讓我寫(xiě)出了又干凈、又整潔的漢字。
我心愛(ài)的鋼筆作文8
這支鋼筆是我媽媽從文具店給我買(mǎi)的禮物。
它是用金屬做的，長(cháng)條形的，顏色是我最喜歡的粉紅色，它有13厘米長(cháng)，1厘米寬，雖然外表有一圈黑色，不怎么美觀(guān)，卻令我非常喜歡。鋼筆蓋上有一個(gè)金色的筆扣，攜帶起來(lái)很方便。
鋼筆分為兩節，一截是筆頭和裝墨節，另外一節是筆身，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)保護裝墨節的，看，裝墨節正和筆身悠閑地聊著(zhù)天呢！
當然，你需要它的時(shí)候，它們也會(huì )毫不猶豫地投入到工作中。當我要寫(xiě)字時(shí)，鋼筆姐姐就會(huì )從我的文具盒里“蹦”出來(lái)，在我的作業(yè)本上勤懇地耕耘，不小心寫(xiě)錯了，貼心的.修正貼弟弟也會(huì )“跑”出來(lái)將錯誤抹去。每當看到作業(yè)本上老師給的滿(mǎn)分時(shí)，我總會(huì )捧起我的鋼筆說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”
大家不要以為鋼筆是用金屬做的就很安全，它也有使用時(shí)需要注意的事項：一、粗心的小朋友可千萬(wàn)不要把它掉在地上，如果它摔壞了就不能繼續為你效勞了；二、不要把它放在臟的地方，臟了的鋼筆就沒(méi)有漂亮的鋼筆令你喜歡了。
還記得媽媽第一次給我買(mǎi)來(lái)這支鋼筆時(shí)，我很開(kāi)心收到這個(gè)禮物，并懷著(zhù)興奮的心情去做了作業(yè)，第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)一看，��！100分！我高興得一蹦三尺高，“太棒了！”我做了一個(gè)成功手勢。
從此，我就一直愛(ài)用這支鋼筆，滿(mǎn)分越來(lái)越多，我情不自禁地拿起鋼筆，說(shuō)：“謝謝，我的好朋友，謝謝你！”
最后我想對鋼筆說(shuō)一聲：“鋼筆，我喜歡你！”
我心愛(ài)的鋼筆作文9
我有許多學(xué)習用品，擺滿(mǎn)了我書(shū)桌的整個(gè)抽屜。不過(guò)要說(shuō)喜歡，那肯定是我那支百樂(lè )鋼筆了。這是我媽媽給我買(mǎi)的。我叫它“海藍”，因為它的外殼是深藍色的，像海的顏色，寬廣而深遂，漂亮極了。
“海藍”的外觀(guān)和普通的鋼筆沒(méi)什么區別，同樣有筆蓋、筆尖、墨筒和外殼，它長(cháng)13。5厘米，差不多相當于一部蘋(píng)果手機的長(cháng)度，直徑約1.1厘米，屬于耐看形的'，越看越好看。
“海藍”不僅外觀(guān)好看，而且寫(xiě)起字來(lái)手感特別好，非常潤滑，自從有了它，我的字也進(jìn)步了很多，這使得我更加喜歡它了，恨不得睡覺(jué)也抱著(zhù)它。
現在我寫(xiě)的字越來(lái)越好了，撇有撇尖，捺有捺腳，連同學(xué)們見(jiàn)了都嘖嘖稱(chēng)贊，我想我的鋼筆也會(huì )非常高興的。但是，有一天，我居然將我心愛(ài)的鋼筆給弄丟了，我心急如焚——心愛(ài)的“海藍”丟了，叫我怎能不急！我找遍了鉛筆盒，翻遍了書(shū)包，還是不見(jiàn)這鋼筆的蹤影。我急得在原地團團轉，像熱鍋上的螞蟻——最后，翻箱倒柜找遍全家，仍不見(jiàn)其影。第二天來(lái)到學(xué)校，我目光直射講臺。書(shū)包還沒(méi)放好，便直沖講臺走去。只見(jiàn)講臺上有一堆形形色色的筆：鉛筆、水筆、圓珠筆……但其中有一支筆閃著(zhù)高貴華麗的金光，映著(zhù)晨曦的陽(yáng)光，更是絢麗奪目。定睛一看，不正是我的“海藍”么？我鄭重地拿起我的鋼筆，撫摸著(zhù)它走到了座位上，把它輕輕的放回我的鉛筆盒里。從此。我再也沒(méi)丟過(guò)它了。
我心愛(ài)的鋼筆作文10
一天我考到了好成績(jì)，回家時(shí)爸爸給我一支鋼筆，我一看， 竟然是一只我最喜歡的一支鋼筆，這個(gè)鋼筆可是九元錢(qián)，上次我跟爸爸說(shuō)，您能給我買(mǎi)一支九元錢(qián)的鋼筆嗎？我爸爸說(shuō)不行，但是現在我爸爸竟然給我買(mǎi)了，我終于有我最喜歡的鋼筆了。
我拿了我的鋼筆后，我開(kāi)心的跳了起來(lái)，說(shuō)，謝謝爸爸，今天我開(kāi)開(kāi)心心的跑去上學(xué)，到了學(xué)校我坐到我的座位，就立刻拿出書(shū)來(lái)讀上課了，老師讓我們寫(xiě)字，我一下子就拿出了閃亮的'鋼筆寫(xiě)字，鋼筆好像一只小金魚(yú)一樣在發(fā)出閃亮的金光，下課了我就把鋼筆放口袋，不然的話(huà)會(huì )被別人偷去的。
我出去和同學(xué)玩，結果玩著(zhù)玩著(zhù)鋼筆不見(jiàn)了，我叫同學(xué)幫我一起找一找同學(xué)就過(guò)來(lái)幫我找，我們仔細地往回找一遍，沒(méi)有再找，還是沒(méi)有找到找啊找，最后在一個(gè)柱子上找到了�？墒悄貌坏�，為什么拿不到呢，原來(lái)是太高了，我們夠不著(zhù)，好不容易找到結果，拿我的怎么辦呢，大家想了想，看了看看，到了一個(gè)長(cháng)木棍，我們也拿我都實(shí)在是太重了，我們只好叫大人幫我們拿一個(gè)大人。就我們拿到給我們了我和同學(xué)們各回各家，回到家，我跟爸爸說(shuō)了今天發(fā)生的事情。
我心愛(ài)的一支鋼筆終于回到我的手上了。
我心愛(ài)的鋼筆作文11
在我的文具袋里，有一只胡蘿卜鋼筆，那是我在運動(dòng)會(huì )上獲獎得到的，它是我最喜歡的鋼筆。
胡蘿卜鋼筆的全身都是橙黃色的，只在頭頂上有三片小綠葉子，身上有幾道凹下去的裂紋，這使它更像胡蘿卜，更加的可愛(ài)了。它用起來(lái)也很舒適，不像其他的鋼筆，用一會(huì )兒手就麻了，它卻不一樣。
這支鋼筆是我在運動(dòng)會(huì )上得到的'。那天，我們在三跳運動(dòng)會(huì )上比賽踢毽子，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了賽場(chǎng)，哨音一響，我開(kāi)始踢毽子。有一次毽子離我很遠，我很緊張，心想:“這可怎么辦呀？”幸好前面的老師把毽子又扔給了我。
三分鐘過(guò)去后，我汗流浹背，回到座位后喝了幾大口水才緩過(guò)來(lái)。這時(shí)我開(kāi)始緊張的等自己的成績(jì)，那十幾分鐘在我看來(lái)好像過(guò)去了十幾個(gè)世紀，終于，聽(tīng)到廣播聲了，我的心頓時(shí)跳到了嗓子眼，裁判老師突然說(shuō):“第二名”我聽(tīng)到了自己的名字，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，來(lái)到主席臺上，領(lǐng)了獎，我回到了座位上，看著(zhù)第二名的獎品胡蘿卜鋼筆，我覺(jué)得這一切都像是在做夢(mèng)�；氐搅思�，我開(kāi)心的把胡蘿卜鋼筆給媽媽看，媽媽也很高興。
胡蘿卜鋼筆是一支普通的鋼筆，但是它是用我的汗水和努力換來(lái)的。
這就是我最喜歡的鋼筆——胡蘿卜鋼筆，它是我的心愛(ài)之物。
我心愛(ài)的鋼筆作文12
我心愛(ài)的文具有很多，有水性筆，有自動(dòng)鉛筆，有橡皮，但我最?lèi)?ài)的非鋼筆莫屬了。
這支鋼筆是我十周歲成長(cháng)禮時(shí)，媽媽送給我的禮物，這包含著(zhù)媽媽對我的祝福與希望，希望我好好學(xué)習。
這支鋼筆很漂亮，高約十五厘米，全身披著(zhù)藍紫色的外衣，金黃色的筆尖，筆體上還刻著(zhù)我的名字，筆蓋也是金黃色的，金燦燦的，可好看了。它用起來(lái)非常輕便，所以我平時(shí)一有空就用它寫(xiě)鋼筆字。我非常喜歡它，晚上睡覺(jué)我都把它放在我的枕頭旁邊和我作伴。
為了保護它，我特意讓外婆給它做了一個(gè)黑色絨布筆套。它穿上了外衣，顯得更加神采奕奕。
有一天下課，老師突然讓我幫忙去辦公室取大家的作文本。由于著(zhù)急，我手中的鋼筆滑落到了地上。我不由得發(fā)出“��！”的一聲，大家的目光都集中到了我的身上。我的同桌姚笛迅速撿起鋼筆遞給我。我小心地打開(kāi)筆帽，除了筆尖流出了幾滴墨水，一切都完好無(wú)損。真是有驚無(wú)險，我懸著(zhù)的'心也歸了位。從此，我更加愛(ài)惜這支鋼筆了。
想想，多虧有了它，我的鋼筆字才有了很大的進(jìn)步，我的鋼筆字寫(xiě)得那么好，可都是它的功勞��！我每次要用它寫(xiě)字的時(shí)候，它都會(huì )兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，它好像在說(shuō)：“小主人，你真棒，寫(xiě)的真好看�！�
我和它親密無(wú)間，每次書(shū)法考級的時(shí)候我都會(huì )帶著(zhù)它，因為有它的陪伴我才能考到六級，正因為有它的陪伴，我的鋼筆字才能寫(xiě)得那么好看，多虧有了它的幫助，我才能不斷進(jìn)步。
我喜歡我的鋼筆，它必不可少，是我的大功臣呢！
我心愛(ài)的鋼筆作文13
在我的一個(gè)默默無(wú)聞的小盒子中，收藏著(zhù)一只“爛筆頭”的鋼筆。這支鋼筆雖然與其它鋼筆樣子沒(méi)有任何不同，但是它卻被我光榮選為我的心愛(ài)之物。
我的這只鋼筆身著(zhù)金色西裝，戴著(zhù)一個(gè)黑色領(lǐng)結，好似一位英俊瀟灑的男子站在我眼前，這只鋼筆是去年我過(guò)生日時(shí)劉老師送的，它的整體沒(méi)有任何過(guò)多的裝飾，不像有些鋼筆上全是花紋兒，花紋多了反而顯累贅，不干煉，然而這支鋼筆卻非常干煉，這也提醒了我：做事不要拖泥帶水。
記得有一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)非常拖拉，慢的.像一只蝸牛，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，作業(yè)連一項都沒(méi)有寫(xiě)完，媽媽來(lái)了一看，生氣地訓斥我，說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)就能完成作業(yè)，非要拖到兩個(gè)小時(shí)都完不成……”，這讓我覺(jué)得心里非常不好受�？墒�，媽媽也是為了我好，于是我一定要下決心，爭取改掉這個(gè)壞習慣。
第二天寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我將那支劉老師送的“干煉”的鋼筆擺在面前，過(guò)了三十分鐘，一項作業(yè)便完成了，之后好幾項作業(yè)，我只用了一個(gè)小時(shí)也就做完了，這一次作業(yè)僅僅一個(gè)半小時(shí)就寫(xiě)完了，媽媽非常高興，也夸了我。
我能有這次表?yè)P，全靠劉老師送我這一支“干煉”的鋼筆，如果沒(méi)有它，說(shuō)不定我今天還挨訓著(zhù)呢。
鋼筆的功能一般都是寫(xiě)字，而我這只“干煉”的鋼筆的用途是一根指針，它是最快的一根一一秒針，它提醒我抓緊每一秒來(lái)做任何事，同時(shí)也告訴我要認真，不能滿(mǎn)篇都是錯。
“一寸光陰一寸金”，這支鋼筆是讓我珍惜時(shí)間的偉大功臣，它使我成功知道了時(shí)間的重要性，是我最欣賞的筆，我喜歡它！
我心愛(ài)的鋼筆作文14
我有一支心愛(ài)的鋼筆，是我上三年級的時(shí)候媽媽送給我的。
它瘦瘦高高的，筆頭上還有一頂帽子，這筆鉤可以?huà)煸诳诖�，或者夾在筆頂上，它穿著(zhù)白色的連衣裙，連衣裙上面還印著(zhù)小小狗，小狗帶著(zhù)墨鏡，挺著(zhù)身子，手里還拿著(zhù)勺子，樣子滑稽極了。小狗四周還印著(zhù)許多彩色星星，上面還有一行字：羅氏學(xué)生型超滑特細筆。
打開(kāi)筆帽，銀色的筆尖就露出來(lái)了，顯出華麗的.氣質(zhì)，那筆尖很細，中間還有一條細縫，墨汁就是通過(guò)這條細縫才可以書(shū)寫(xiě)，扭開(kāi)下半部的筆身，有一個(gè)軟軟的吸水管，輕輕的捏一下，墨汁就會(huì )一涌而入，被它咕嚕咕嚕地喝下去。當它來(lái)到我的手中，為我效勞，它默默地工作著(zhù)，幫我寫(xiě)出一行行整齊的字。這支鋼筆一直是我的好朋友，甚至還是我學(xué)習的“監督員”呢。有一次媽媽讓我練一手鋼筆字，我練了一會(huì )兒就沒(méi)耐心了，想出去玩，我隨意地把它扔到了一邊，鋼筆尖上濺出幾滴墨汁，那好像是傷心的眼淚。它好像含淚看著(zhù)我，說(shuō)：“媽媽送給你這么好的鋼筆，你卻不好好練字，還把我扔在了一邊�！庇谑俏抑匦履闷鸸P，聚精會(huì )神的練起來(lái)。
有時(shí)，它陪我學(xué)習太久了，肚子實(shí)在太空了，就會(huì )停止工作。好像在說(shuō)：“主人，我餓了，寫(xiě)不出字了，你給我喝些墨汁吧，”我急忙拿起墨汁瓶給它灌了下去，不一會(huì )兒，我們又回到了“戰斗”中。
我知道這支鋼筆寄托著(zhù)媽媽的期望，所以，我更加刻苦學(xué)習，并且，我十分珍惜它，不讓它受一點(diǎn)傷害。
我心愛(ài)的鋼筆作文15
很多人都有自己的心愛(ài)之物，也許是一輛新款自行車(chē)，也許是一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，也許是一本精裝書(shū)……我的心愛(ài)之物卻是一只毫不起眼的鋼筆。
這是一支外表普通，但非常實(shí)用的鋼筆。雪白的筆帽粉嫩的筆身，可惜的`是好看的外殼已經(jīng)因為使用過(guò)度而顯得灰呼呼的，但銀色的筆尖一旦吸滿(mǎn)墨水依然能寫(xiě)出好看的字。
這也是一支特別的鋼筆，它是二年級時(shí)我的語(yǔ)文老師特意送給我的禮物。那時(shí)，看著(zhù)站在講臺上的老師，雖然疲憊但是一面對學(xué)生就激情滿(mǎn)滿(mǎn)，活力四射，仿佛整個(gè)人都有光。于是，我立志也要當一名老師。為了表示對我的支持，老師送了我這只鋼筆。她對我說(shuō)：“欣垚，夢(mèng)想是需要去努力的，希望這只鋼筆能幫助你實(shí)現夢(mèng)想�！�
所以，這是一支載著(zhù)我的夢(mèng)想的鋼筆。它雖然平常，卻給了我追逐夢(mèng)想的勇氣和堅持。
是她陪我走過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，今年已經(jīng)第四年啦！二年級時(shí)，我的字不是很好看，自從我拿到這支筆，我就開(kāi)始練字。慢慢的，我的字開(kāi)始有筆鋒了。到三年級時(shí)，我已經(jīng)能寫(xiě)出非常好看的字了。時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去了，雖然我的中指上開(kāi)始長(cháng)出繭子，我依然每天堅持練字。因為我又夢(mèng)想支撐著(zhù)，也有這支鋼筆陪伴著(zhù)。
這支平平無(wú)奇的鋼筆，就像老師一樣，默默無(wú)聞、不圖虛名、不計回報的奉獻著(zhù)，這樣的禮物，這樣的朋友，我怎能不愛(ài)？
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