共享新時(shí)代作文(優(yōu)秀)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的共享新時(shí)代作文，歡迎閱讀與收藏。

共享新時(shí)代作文1

　　當下，我們進(jìn)入了新的共享時(shí)代，越來(lái)越多共享資源的出現，給人們生活帶來(lái)非常多的便捷。但如何更好的共享，也在考驗人與人之間的信任。

　　我是很愛(ài)共享單車(chē)的。街上開(kāi)始大量出現的是摩拜、“小黃車(chē)”，緊接著(zhù)又出現了許多叫不出名的“小藍車(chē)”、“小綠車(chē)”。誠實(shí)地說(shuō)，我都沒(méi)騎過(guò)這些“小藍車(chē)”、“小綠車(chē)”，只騎過(guò)摩拜和“小黃車(chē)”，摩拜耐用，但“小黃車(chē)”的損壞率可真是驚人的高！

　　去上課外班的時(shí)候，爸爸掃小黃車(chē)，掃了四輛都是故障車(chē)——我記得很清楚。這說(shuō)明什么？在被損壞的單車(chē)里，人為損壞的一定不占少數。每當我看到路邊一輛輛被損壞的`共享單車(chē)，我不由地發(fā)問(wèn)：這些損壞車(chē)子的人，道德何在？

　　共享，這是一個(gè)古老的話(huà)題。蘇州的園林之所以能為之觀(guān)賞，自是有它的主人對國家的信任，對社會(huì )的信任。同樣地，早在多少年前，人們共用一條道路、一條河流、一片土地，這不是共享嗎？我們現在所在的中國，不是十三億華夏人民共同的國土？我們現在所在的地球，不是幾十億人共同的家園？

　　我們互相擁有信任，我們有自己的道德觀(guān)，那是素養。共享單車(chē)的投放，意味著(zhù)投放者對我們的道德肯定，可為什么仍有人去故意損壞它呢？

　　溪水潺潺，笛聲婉轉，那是悠揚；清泉流水，玉笛飛聲，那是輕快；鳥(niǎo)兒歌聲，風(fēng)拂綠葉，那是清脆。這大好河山的美景，有人想將快樂(lè )傳遞，王維的《山居秋暝》，孟浩然的《過(guò)故人莊》，李白、白居易——古代的詩(shī)人用他們的詩(shī)傳遞著(zhù)自然的美，似是想將這份快樂(lè )交送給世人。但也確有人想占為己有，貪婪的欲望是使共享路上的阻礙。

　　何必要擁有呢？我時(shí)常問(wèn)自己。

　　小時(shí)候，什么都想自己也有：鄰居家姐姐有漂亮的裙子，我要爸爸媽媽給我買(mǎi)；書(shū)店看到喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，我要買(mǎi)回來(lái)；商場(chǎng)里有趣的玩具，我甚至“要求”爸爸把商場(chǎng)買(mǎi)下來(lái)——那時(shí)的童真可真是異想天開(kāi)！

　　后來(lái)，爸爸告訴我，玩具可以和有玩具的朋友一起分享，書(shū)也可以去圖書(shū)館借。我開(kāi)始明白，不是所有東西都一定要自己擁有的。有的時(shí)候，共享是更好的選擇。

　　共享，一個(gè)古老的話(huà)題，在新的時(shí)代中又煥發(fā)出新的光彩。既帶給我們便捷，又給我們新的疑問(wèn)。不一定要完全擁有，共享可以讓生活更加便利與美好。不應辜負別人的信任，每個(gè)人都做個(gè)有道德的人，我們就能擁有一個(gè)美好的共享世界！

共享新時(shí)代作文2

　　“共享”這個(gè)詞已慢慢融入在我們的意識中。越來(lái)越多的共享資源已如身邊的空氣般無(wú)處不在�？蛇@些對我們的社會(huì )來(lái)說(shuō)，是利或是害？

　　共享籃球，共享書(shū)店，共享單車(chē)等物質(zhì)緊緊圍繞在身邊，很多人已與它們產(chǎn)生密不可分的關(guān)系。它們改變了我們的生活，增加率很多“方便”與“不便”。

　　就比如上海的共享單車(chē)，風(fēng)靡全上海市。它的出現讓更多出行不便的人順利外出。生活因它加快了速度，很多一清早出門(mén)買(mǎi)菜的老年人不必再為早上的困意所煩惱。平時(shí)飯后騎車(chē)在公園里轉轉，這也是人們所向往到的.愜意而又健康的生活。一些青年人也離開(kāi)自己的汽車(chē)，去享受自行車(chē)的樂(lè )趣，同時(shí)也減少更多的城市污染，讓生活快節奏而又生機盎然。

　　然而，隨著(zhù)人們對共享單車(chē)好感度的增加，上海生產(chǎn)出越來(lái)越多的單車(chē)。人行道上，馬路旁，店鋪前，共享單車(chē)隨處可見(jiàn)，那些艷麗的身影占據了我們的眼球。有時(shí)，車(chē)停放很擠是會(huì )推不出來(lái)，甚至會(huì )把別人的車(chē)撞到，馬路上的人一多，交通事故也更容易發(fā)生。更是有人惡意去破壞。它改變了社會(huì )理念，讓一些人變得自私自利。自己在使用時(shí)不愛(ài)惜，并不顧慮到它的“下一個(gè)主人”。車(chē)子堆放多了，一些健忘的老人會(huì )忘記屬于自己的那一輛。以致種種誤會(huì )的發(fā)生。它能改善生活。卻也能讓人們的心態(tài)不友善。

　　那次和小姨出門(mén)，人行道上堆在一塊的顯得特別扎眼，幾輛車(chē)歪歪扭扭倒在地上，還有幾個(gè)靠在樹(shù)邊，兩排的單車(chē)完全霸占了人行道，引起人們走路的不便。小姨嘆氣道：“自從這單車(chē)推行后，出行方便了，這些害處也多了不少啊�！�

　　共享單車(chē)雖有害處，卻也是我們人為產(chǎn)生的。少一些自利，它會(huì )在上海發(fā)展更快，把社會(huì )推向更好的時(shí)期。

　　共享的時(shí)代，確實(shí)是一個(gè)“新”時(shí)代，如果我們沒(méi)有惡意的破壞并且有意識去保護它，我們必會(huì )迎來(lái)真正的新時(shí)代。

共享新時(shí)代作文3

　　“共享”是近來(lái)人們討論的熱點(diǎn)話(huà)題，因為越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的聯(lián)系，例如：共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球……這給我們的生活帶來(lái)了很多的便捷，同時(shí)也逐漸改變著(zhù)人們的生活理念。但這樣的發(fā)明，也有人歡喜有人愁��！

　　喜的當然是我們老百姓啦，出行更加方便，生活也變得更加豐富多彩了�？墒遣⒉皇撬�有人都“善待”我們的新伙伴——-共享單車(chē)。在我所居住的小區，門(mén)口貼著(zhù)一張大大的告示牌，上面寫(xiě)著(zhù)“共享單車(chē)不能入內”這幾個(gè)大字�？扇匀挥腥嗣髂繌埬懙貙⑿↑S車(chē)，膜拜車(chē)騎入小區，這是一種不文明行為。第二種情況明顯比第一種更嚴重，那就是隨意停放共享單車(chē)，我們經(jīng)常能看見(jiàn)，馬路上，小區外到處“躺”著(zhù)“缺胳膊、斷腿”的共享單車(chē)。這就表現出了使用者只是想到自己的方便，絲毫沒(méi)有想到之后還有其他會(huì )要使用，與此同時(shí)這也給我們的馬路增添了障礙，使安全指數大大下降，使我們整齊干凈的馬路變成了凌亂不堪的“停車(chē)場(chǎng)”，這些都是不文明的行為，所以我們要盡可能的勸阻他人錯誤的行為，同時(shí)自己也要以身作則，給別人樹(shù)立模范榜樣，這才是我們做為一名中學(xué)生所需要做的事。

　　愁的可不就是我們“親愛(ài)”的警察叔叔嗎。為什么這么說(shuō)呢，因為想必大家都知道12歲以下的孩子是禁止騎行共享單車(chē)的.，可真正有多少人做到呢。答案是很少。那么這個(gè)“重擔子”就落到我們警察叔叔的肩上了，他們每天站在馬路中央時(shí)刻注意著(zhù)騎行共享單車(chē)不足12歲的小朋友們。如果看到這一現象就必須立刻上前將他們攔下，并進(jìn)行溝通，但畢竟這是一件危險的事。因為馬路就像一只張開(kāi)血盆大口準備捕食的老虎，稍不慎，就會(huì )跌入它的魔掌，成為一只待宰的小羊羔。所以我們要呼吁那些不滿(mǎn)12歲的孩子遵守交通法則，禁止騎行共享單車(chē)

共享新時(shí)代作文4

　　隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，“共享”理念逐漸進(jìn)入我們的生活，漸漸成為我們生活中不可或缺的一部分，也在慢慢地改變著(zhù)我們的生活理念。

　　在20xx年共享單車(chē)的橫空出世到現在各種各樣的`共享書(shū)店、共享籃球等等一系列的共享資源正在進(jìn)入人們的視線(xiàn)。從剛開(kāi)始共享資源（單車(chē)）的無(wú)人問(wèn)津，各種售后制度不完善、不實(shí)行，共享資源改裝、拆鎖、占為己有到現在馬路上到處可見(jiàn)“Mobike”、“小黃車(chē)”等共享單車(chē)成為人們最常用的出行方式，人行道靠外的自行車(chē)停車(chē)位上整齊地擺放著(zhù)一輛輛共享單車(chē)，旁邊還設有志愿者在一旁指揮著(zhù)……這些都無(wú)不體現著(zhù)我們，正在進(jìn)入一個(gè)屬于“共享”的時(shí)代。

　　“共享”——一個(gè)全新的理念闖入我們的腦海中，一起共享一件物品這個(gè)行為看似十分普通，其實(shí)卻蘊含著(zhù)保護地球的想法。共享一件物品，讓它重復利用，節約了許多資源。一支業(yè)余的10人籃球隊的隊員每個(gè)人都會(huì )有不同時(shí)段的籃球練習，如果沒(méi)有了共享籃球，則每人一個(gè)，至少需要10個(gè)籃球，但如果是共享籃球的話(huà)，則10個(gè)人只需要一個(gè)球，輪流使用即可，這樣就少了9個(gè)球！這樣，隨著(zhù)越來(lái)越多的共享資源出現在我們身邊，人們若是都去使用、利用共享資源的話(huà)，我們將節約出超乎我們想象的地球資源，讓地球充滿(mǎn)生機！

　　對于我們來(lái)說(shuō)，平價(jià)低廉的共享資源無(wú)不是一大福利，而且整個(gè)操作流程十分方便，只需用手機掃一掃共享資源上的二維碼，共享資源立刻自動(dòng)解鎖，按照時(shí)間開(kāi)始計費，在使用完之后，只需在手機上點(diǎn)擊確認并付費，成功之后，共享資源又被自動(dòng)鎖上了。不過(guò)，大家一定要謹記將使用完的共享資源，如共享單車(chē)放回到指定位置，不給工作人員造成不必要的困擾。同時(shí)，我們也不要因自己的私欲作祟，而去私自擅自去改裝，作為自己的物品，甚至去拆鎖或是惡意破壞，而是要去善待它、珍惜它、合理利用它。

　　共享新時(shí)代，在這煩忙的時(shí)代中的一股清流，一條紐帶，把我們維系在一起，一起去保護我們這個(gè)地球！

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