挑戰的作文【常用15篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的挑戰的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

挑戰的作文1

　　今天，我們一家去了美麗的世界之窗。

　　世界之窗內令我印象最深的就是印加迷城攀巖了。記得當時(shí)，我飛快的沖向攀巖處，一邊排隊，一邊觀(guān)看前面的勇士們攀巖，為他們加油。我心想：這有什么難的？我一定可以爬到那個(gè)三等獎的地方！到我了，我穿上攀巖的.服裝，沖了過(guò)去，用左手抓緊一個(gè)彩色石頭，右手扶著(zhù)一個(gè)把手，腳也踩著(zhù)石頭，接著(zhù)，腳先往上挪動(dòng)約十厘米，踏上上面的一個(gè)石頭后，手再向上爬動(dòng)，就這樣爬了三格后，到了第一個(gè)難點(diǎn)——斜坡。我用手先緊握上面的一個(gè)石頭的凹進(jìn)去的地方，腳也往上爬。我沒(méi)有放棄，繼續往上，可是由于在高空，我很怕的原因，我的腳一抖，就懸在了半空中，只聽(tīng)“旁邊，旁邊”的聲音傳來(lái)，原來(lái)是爸爸在為我指揮，我的腳向右邊挪動(dòng)，踩在了一個(gè)石頭上，可石頭太滑，又滑了下去，幸好我的手抓住了扶手，腳也努力的找地方踩，不料手一滑，只聽(tīng)“呃啊”的一聲，我從高空中“掉”了下來(lái)。

　　唉，真可惜沒(méi)有爬過(guò)第一道關(guān)卡，但我以后一定多鍛煉，下次再來(lái)挑戰！

挑戰的作文2

　　在我的記憶中，有很多故事，它們就像陽(yáng)光照耀下沙灘上的五彩石一樣，在我幼小的心靈里散發(fā)著(zhù)光輝。比如在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上50米比賽獲得冠軍，在呼和浩特市游泳比賽中取得好成績(jì)，在姥姥家與兄弟們打游戲的快樂(lè )時(shí)光等等。但是最使我記憶深刻的是去年暑假參加的“斯巴達勇士賽”。

　　“斯巴達勇士賽”是由古斯巴達人從小就有的高強度訓練演變而來(lái)的一種比賽形式。我參加的是兒童賽的精英組賽，選手要跑5公里的路程，跨越20個(gè)障礙。

　　比賽前一天，我們就到達了比賽場(chǎng)地——河北太舞小鎮。為了能順利完成比賽，我和媽媽去探尋了場(chǎng)地。我們發(fā)現有幾個(gè)難點(diǎn)：“宙斯的懲罰”、“金蘋(píng)果的守護”、“迷宮巨繩”�！爸嫠沟膽土P”是將20斤的沙袋搬運300米再放回原處�！敖鹛O(píng)果的守護”是爬上一根5米長(cháng)的繩子，拍響頂部的鈴鐺再滑下來(lái)�！懊詫m巨繩”是拉動(dòng)一個(gè)大卡車(chē)的輪胎，之后再將其歸位。這幾項太難了，我想用波比跳來(lái)代替，但媽媽鼓勵我說(shuō)：“努力去試一試吧，實(shí)在完不成再用波比跳代替�！�

　　第二天，槍聲一響，比賽開(kāi)始了，大家紛紛向山頂沖去。我們遇到的第一個(gè)障礙是“海格力斯的挑戰”，大家要蹚過(guò)三個(gè)泥漿坑。天呢！站在泥坑邊我猶豫了，但是看到大家都紛紛跳入泥坑，我也鼓足勇氣跳了進(jìn)去。瞬間，我的'鞋里灌滿(mǎn)了泥漿，當我要努力爬上去的時(shí)候，發(fā)現坑邊很滑，根本爬不上去。于是我急中生智，來(lái)到坑的拐角處，我用一只腳猛蹬側壁，用手一撐就上來(lái)了。順利通過(guò)泥坑后我信心倍增，踩著(zhù)一腳泥水繼續向山頂進(jìn)發(fā)。

　　當來(lái)到“宙斯的懲罰”時(shí)，我覺(jué)得我不能用昨天的方法運沙袋，我靈機一動(dòng)，決定將沙袋背在后背上，事實(shí)證明這個(gè)辦法的確更省力，我心中竊喜，辦法總比困難多。

　　經(jīng)過(guò)十多個(gè)障礙后，我已經(jīng)累得筋疲力盡，所以來(lái)到“金蘋(píng)果的守護”時(shí)，為了節省時(shí)間和體力，我用10個(gè)波比跳代替了這個(gè)障礙。

　　接下來(lái)要翻越“奧林匹斯”了。這是一個(gè)高高的木墻，我遠遠地助跑，可當我爬到木墻半腰時(shí)，感覺(jué)快要掉下去了，這時(shí)有一只手輕輕的推了我一下，我成功的翻過(guò)了木墻，我回頭看時(shí)，是一位陌生的大哥哥幫了我，我沖他笑了笑，他對我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“加油”。

　　終于，我完成了所有的挑戰，得到了屬于我的勇士獎牌、能量飲料和完賽T恤。雖然我大汗淋漓、氣喘吁吁，腿上被泥漿包裹著(zhù)，但是我開(kāi)心極了。后來(lái)，我知道我的成績(jì)在500多人中排27名，用時(shí)40分。

　　這個(gè)比賽雖然過(guò)去已經(jīng)將近一年了，但我依然沉浸在接受挑戰后的激動(dòng)和興奮中，我還懂得了有的時(shí)候人需要戰勝的是自己。我要將這次挑戰永遠珍藏在我的記憶中，因為它是我記憶中陽(yáng)光照耀下沙灘上的五彩石中最閃耀的那一顆。

挑戰的作文3

　　不羈的時(shí)代，狂野的青春，自信的自己。欣賞自己，閱讀生命中的每一份點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與心靈交談，任思緒飛翔在浩瀚的宇宙藍天，用我的雙手去創(chuàng )造一個(gè)屬于我的世界，盡情的享受生命的樂(lè )趣，盡情的思考幻想，用上帝借我的這只筆寫(xiě)下狂野的青春，我的青春，我做主。

　　或許我不是最棒的，但我有的是我的自信，我相信：自信是向成功邁出的第一步�；蛟S我不是最美的，但我相信自信的女孩最美�；蛟S我不是最聰明的，但我永遠有一份力量在鼓動(dòng)我前進(jìn)，不斷的向世人挑戰。我有上帝之筆寫(xiě)下人生的意義，我用我的自信，打倒我所挑戰之人，我用我的青春，去戰勝一切我前進(jìn)的攔路虎，我將用我的汗水和努力深深刻下我的名字。

　　我將向你挑戰，我將會(huì )以蓬勃的'氣勢將你壓倒，用我實(shí)力來(lái)向你挑戰，用我的自信來(lái)于你抗衡，用我的毅力來(lái)將你打倒。即使我會(huì )倒下，會(huì )失敗，但這只是對我的磨練，即使一千次的跌倒，我也會(huì )一千零一次的站起來(lái)，我會(huì )像太陽(yáng)一樣以一種生生不息的精神向你挑戰。用我的青春做籌碼，來(lái)?yè)舻鼓恪?/p>

　　我將會(huì )用這份挑戰來(lái)為我的生命添上生機勃勃的色彩，用我的自信在浩瀚藍天上留下最生動(dòng)最美麗的一幅剪影。我會(huì )像流星一樣，燃燒，飛奔，即使那是我生命中最后閃爍的光芒，我也要用它來(lái)做完最后的沖刺。等著(zhù)吧！我會(huì )向你挑戰，總有一天，我會(huì )帶著(zhù)勝利而歸的�。。�！

挑戰的作文4

　　我過(guò)了一個(gè)非常有意義的假期，我參加了“少兒城市生存挑戰”活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西。

　　一大早我就和同學(xué)一起來(lái)到蓮花山公園，有很多和我差不多大的小朋友在門(mén)口集合。我們一共被分為5組，我很幸運被選為第4組組長(cháng)，我們這個(gè)組叫閃電隊，一共有7人，1個(gè)組長(cháng)，1個(gè)副組長(cháng)，1個(gè)交通部長(cháng)，1個(gè)組織部長(cháng)和1個(gè)財務(wù)部長(cháng)。

　　我們來(lái)到蓮花山的山頂上，教練布置了今天的任務(wù)：通過(guò)自己的畫(huà)畫(huà)、才藝賺錢(qián)，解決自己的午餐，并且通過(guò)自己的努力找到密碼打開(kāi)寶箱。

　　我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了一個(gè)派大星和海綿寶寶，其他的隊友也分別完成了自己的作品，一共畫(huà)了10幅畫(huà)，還用紙折一些小作品。然后，我就帶領(lǐng)大家開(kāi)始今天的售賣(mài)活動(dòng)，我們商量了一下，要找帶小孩的阿姨，因為小朋友可能會(huì )喜歡我們的畫(huà)。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)帶小孩的阿姨，我想上去但又不敢，我想到中午沒(méi)飯吃，就鼓起勇氣走上去，但我還是不敢開(kāi)口，這時(shí)阿姨已經(jīng)走到我身邊，我終于鼓起勇氣說(shuō)：“阿姨，我們這次活動(dòng)要靠自己的勞動(dòng)獲得午餐費，您可以買(mǎi)一張�！卑⒁陶f(shuō)：“不，我不需要�！比缓缶妥吡�。我并沒(méi)有氣餒，畢竟是第一次。我開(kāi)始尋找第二個(gè)目標，這時(shí)一個(gè)叔叔帶著(zhù)小孩走來(lái)，我跑過(guò)去說(shuō)：“叔叔，我們這次活動(dòng)要靠自己的勞動(dòng)賺錢(qián)，自己去買(mǎi)午餐，您可以挑一張�！笔迨逭f(shuō)：“多少錢(qián)？”我說(shuō)：“隨便�！笔迨寰徒o了5塊錢(qián)買(mǎi)了一張畫(huà)就走了。我好激動(dòng)，終于賣(mài)出去了第一張畫(huà)。

　　后來(lái)，我們又找了阿姨、叔叔，有很多拒絕，也有很多幫助我們的，我已經(jīng)不再害怕了。我們把10張畫(huà)賣(mài)完也只有83。5元，還不夠午餐費，后來(lái)我們又去草地上給叔叔阿姨唱歌，又賺了20多元，午餐費終于夠了，我們就去吃午餐了。

　　吃完午餐，我們去了深圳書(shū)城尋找白巖松寫(xiě)的'《白說(shuō)》，在里面找到“創(chuàng )世紀”三個(gè)字，然后去音樂(lè )空間尋找創(chuàng )世紀DVD并合影，完成第二個(gè)任務(wù)。

　　然后我們去深圳博物館尋找一些古文的年代，一座雕塑的寬度，還有奧運火炬是第幾屆奧運會(huì )。我們得到這些數字，組成了打開(kāi)寶箱的密碼，完成了第三個(gè)任務(wù)。

　　最后，我們自己去最近的地鐵站，查詢(xún)去華新村地鐵站路線(xiàn)，并買(mǎi)了地鐵票，我們乘坐地鐵來(lái)到本次活動(dòng)的終點(diǎn)站，順利完成了所有任務(wù)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我知道父母的辛苦，也知道了自己的不足，被別人拒絕說(shuō)明自己還夠優(yōu)秀，同時(shí)也鍛煉了自己的膽量，這次活動(dòng)收獲真多��！

挑戰的作文5

　　今天，我和爸爸媽媽一起去長(cháng)泰漂流旅游，感到非常開(kāi)心，更讓我明白了一個(gè)道理。

　　早上，我們整理好旅游用品。我看看天空，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，感到今天是個(gè)旅游的好天氣。

　　我們上了車(chē)。路上，車(chē)上的人們都哼著(zhù)小曲，而我的心卻忐忑不安，什么是漂流，可怕嗎？會(huì )不會(huì )遇到危險……一大串問(wèn)題出現在我的腦海里。

　　終于到風(fēng)景區了。我按耐不住激動(dòng)得心情，快速換好衣服，拉著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑳_向漂流區。由于我動(dòng)作太快，第一個(gè)到，沒(méi)有人搶個(gè)“先例”，我不知道漂流怎樣，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，拿到船槳后，跳上橡皮艇�！班�！”，橡皮艇翻了，我掉進(jìn)水里，好不容易爬上來(lái)。我想，真是“出師不利”。受到剛才的影響，我拿到船槳就拼命劃，船飛馳般行了好遠，把爸爸媽媽甩在后面。忽然，前面出現一條滑道，上面有一塊牌，上面寫(xiě)著(zhù)“起浪一區”，“什么‘起浪一區’？才沒(méi)那么可怕呢！”進(jìn)入滑道了，我大聲說(shuō)：“滑到，真好玩，真好……”“玩”字還沒(méi)出口，船立刻停住了。船和石頭都受到巨大的沖擊，夾縫間瞬時(shí)激起一米多高的水花，而后面的水沖擊在我的艇上，也濺起了水花。我那得意的心情，被水澆掉了，渾身都濕了，像一只落湯雞�？墒�，從后面趕來(lái)卻沒(méi)有濕透衣裳。細問(wèn)才知道，遇到浪花時(shí)要調整好方向，并往后仰，在下水處都有詳細介紹，可我那么激動(dòng)，沒(méi)有注意……

　　在爸爸媽媽的幫助下，我順利來(lái)到了最后一關(guān)——樓梯。

　　我一看，那水花嘩嘩直流，時(shí)而濺起一米多高的水花，時(shí)而水直沖下流，上流與下流的交接處還有四個(gè)漩渦……爸爸媽媽已經(jīng)沖了下去，可是爸爸差點(diǎn)從艇上翻下來(lái)，而媽媽的橡皮艇也被石頭夾住了。我望了望后面，大家都把船聽(tīng)到了休息站，我心里也不禁打了個(gè)寒顫，真的那么可怕嗎？我該不該下去？這一不留神，我被沖到了滑道口，別無(wú)選擇了，這里的水流太急了�！凹佑�！”我在心里暗暗為自己鼓勁。我調整好船的'角度，往后仰，放開(kāi)船槳，船飛速下滑�！斑^(guò)了三級樓梯，過(guò)了漩渦，最后的加速，成功了！”我大聲呼喊，后面的人們都用不可思議的眼神看著(zhù)我，我自豪極了。

　　我吃過(guò)晚餐，踏上回家的路。車(chē)上，我一直想：如果我當時(shí)放棄了最后一關(guān)，這不就是又在一個(gè)困難前認輸。這次旅游，不僅玩的開(kāi)心，而且還收獲了許多。這起“驚險”歷程，讓我明白了一個(gè)道理，遇到困難要勇于克服，不要膽怯，向自己的極限發(fā)出挑戰，成功一定屬于自己！

挑戰的作文6

　　年輕的我們不應懼怕任何新的挑戰。

　　我從小就體質(zhì)弱，三天兩頭上醫院是家常便飯。我也很少運動(dòng)，怕一運動(dòng)就不小心弄傷了自己。因此，我拒絕參加一切運動(dòng)，是一個(gè)不折不扣的安靜的女孩。

　　然而，拒絕什么就來(lái)什么，這屆運動(dòng)會(huì )，因為報名的運動(dòng)員不夠，作為學(xué)生干部的我，就不得不以身作則，參加1500米長(cháng)跑項目。之后的日子里，1500米長(cháng)跑就像惡魔一樣腐蝕著(zhù)我的腦子。

　　對于我這個(gè)柔弱的女生來(lái)說(shuō)，長(cháng)跑就是痛苦的代名詞。因為長(cháng)跑后會(huì )四肢乏力，頭昏腦漲，帶給我的不僅僅是身體上的壓力，更多的是心理上的負擔。因為，我不習慣被人注目，只要想到觀(guān)眾席上坐著(zhù)那么多老師和同學(xué)們，我一定會(huì )很緊張。我擔心自己發(fā)揮不好會(huì )讓同學(xué)們笑話(huà)，我害怕跑在最后。

　　晚上回家，我把書(shū)包一扔，校牌一摘，雙腳一立，像潑婦一樣嚷嚷道：“下周運動(dòng)會(huì )我要參加1500米長(cháng)跑！”爸媽立即圍上來(lái)，高興地問(wèn)道：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，咱們的小宅女怎么敢參加運動(dòng)會(huì )了？”我含著(zhù)淚，哭訴道：“我是被逼的，我要棄權！”媽媽語(yǔ)氣溫和地說(shuō)：“生命在于運動(dòng)，你就是平時(shí)不運動(dòng)才會(huì )體弱多病呀，所以你要珍惜這次機會(huì )，名次不重要，只要能堅持下來(lái)，你就是最棒的！”爸爸也不斷地安慰我、鼓勵我。

　　第二天，我一到老師辦公室，老師就滑稽地說(shuō)：“呦，運動(dòng)會(huì )1500米長(cháng)跑有你的名字，你要變身女漢子啦？”我聽(tīng)罷哭笑道：“老師，我這不是被逼上梁山?jīng)]辦法嘛，為了班級，這回就當個(gè)偽女漢子吧！”老師聽(tīng)我這么一說(shuō)一邊大笑一邊拍我肩膀，說(shuō)道：“別怕，運動(dòng)會(huì )就是重在參與，名次不要緊，堅持下來(lái)就是一種自我突破。大家都會(huì )為你加油的�！�

　　爸媽和老師對我說(shuō)的竟如此如出一轍，確實(shí)，我的緊張完全源于我自己，我像是一個(gè)傻子，搬起石頭在砸自己的`腳。我有什么理由在沒(méi)有跑之前就自我否定，我想我該相信自己一次，真所謂“既來(lái)之，則安之”，所以這次我要坦然接受！

　　提心吊膽了幾天，運動(dòng)會(huì )終于來(lái)了，到我比賽時(shí)，我緊張得心里像有只兔子在亂竄似的。檢錄時(shí)，我慢慢地想起爸媽的那柔情似水的目光，想起老師那番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，看到同學(xué)們鼓勵的眼神，我深吸了一口氣，立馬控制住緊張的情緒。發(fā)令槍打響了，我無(wú)視身邊的競爭對手，只想著(zhù)邁開(kāi)自己的腳步。跑完第二圈時(shí)，我已經(jīng)兩眼發(fā)黑、渾身濕透，此時(shí)驕陽(yáng)繼續烤著(zhù)我，我真想就地躺下休息，但腦海里不斷回響起“名次不重要、堅持下來(lái)就好”的聲音，于是我就咬緊牙關(guān)，緊緊跟著(zhù)對手們。

　　長(cháng)跑對于我來(lái)說(shuō)，絕對是學(xué)生時(shí)代的一大挑戰，但是經(jīng)歷了這次運動(dòng)會(huì )，我發(fā)現長(cháng)跑并沒(méi)那么可怕，相反，我慶幸自己直面這次挑戰，因為我感受到了自我突破后的喜悅。朋友們，永遠別害怕新的挑戰，讓我們擁抱挑戰、收獲成長(cháng)吧！

挑戰的作文7

　　古羅馬的奧維德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊地追趕并超越它，就不會(huì )飛奔疾馳”馬需要挑戰，人更需要挑戰。

　　有這樣一段故事：世界拳王阿里在比賽前都要花錢(qián)雇一些人在比賽時(shí)對他起哄和辱罵。到比賽時(shí)，阿里聽(tīng)見(jiàn)了這些話(huà)，戰意就被激發(fā)起來(lái)了肌肉膨脹，精神進(jìn)入最佳狀態(tài)，因此獲得勝利。阿里需要竟爭只有競爭才能讓他更強。試想：在鮮花和掌聲中阿里和一位不會(huì )拳擊的人站在臺上，那不會(huì )拳擊的人如一頭慢悠悠吃草的馬，那阿里這匹馬會(huì )奔馳起來(lái)嗎？

　　我又想起了鹿和狼的故事：鹿是狼最喜歡的食物，草原上經(jīng)常發(fā)生狼追趕鹿的場(chǎng)景，不少小鹿落伍成啦狼的口中食。因此當地居民有啦側影之心，對狼實(shí)行拉圍捕�？陕谷翰�沒(méi)有興旺，而大量的死亡。原來(lái)是鹿群沒(méi)有啦狼的追趕，生活安逸啦懶得活動(dòng)，因此體質(zhì)缺乏而死亡。后來(lái)人們又“請”回啦狼，草原上又出現啦狼追鹿的場(chǎng)景，鹿群也興旺起來(lái)啦！

　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的生命，似洪水奔流，沒(méi)有島嶼暗礁就難以激起美麗的浪花�！比说�.生命不可能一帆風(fēng)順難免會(huì )遇上困難和挫折，可不同人對困難有不同的看法。弱者遇到困難像跌倒無(wú)底深淵，而強者卻看為是一次難得的機會(huì )。

　　孟子說(shuō)過(guò)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！比酥挥胁粩嗯�力，不斷進(jìn)取才能退進(jìn)社會(huì )進(jìn)展。而終究會(huì )被社會(huì )淘汰。而人的生活需要挑戰！

挑戰的作文8

　　今天，啟航這個(gè)游樂(lè )園“爆滿(mǎn)”了，不過(guò)，我們還是去玩了一下。

　　我開(kāi)心地看著(zhù)游樂(lè )設施“攀爬大冒險”——真是可怕，整個(gè)人得被吊在“天上”玩呢!小時(shí)候，我玩了幾次，但因為害怕，一次都沒(méi)有成功。這次，我想繼續挑戰一下，所以，爸爸給我買(mǎi)了票。

　　工作人員小哥哥給我穿上一套“鎖鏈”，然后就把我吊起來(lái)。我十分緊張，踩上那搖搖晃晃的木板，感覺(jué)就像在蕩秋千一樣——那一片片木板都是用兩根繩子吊著(zhù)半空的。那吊著(zhù)木板的繩子可以當扶手，但“扶手”也是搖搖晃晃的，我雙手緊緊抓住扶手，雙腳交替著(zhù)、大步向前邁。耶，成功的感覺(jué)超級好!

　　第二關(guān)更加可怕：半空蹺蹺板。我踩上那蹺蹺板的.一頭，這一頭就“啪”的一聲向下，然后，蹺蹺板的另一頭就向上翹起來(lái)。我必須沿著(zhù)蹺蹺板踩過(guò)去，當我小心翼翼地踩到另一頭的末端時(shí)，它又“啪”的一聲滑下來(lái)，這可真嚇死我了。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，就來(lái)到最后一關(guān)了。我看著(zhù)眼前那一搖一晃的、窄窄的小木片，好像只能容下你的一只腳，但你想過(guò)去，卻必須兩只小腳丫都站到上面去。我真的很怕，我的手緊緊抓住那個(gè)粗粗的繩子，手心都出汗了。抓了很久后，兩只手都很疼呢!

　　最終，我的挑戰成功了。這次游戲，既鍛煉了我的身體，又讓我變得勇敢起來(lái)，很棒啊!

挑戰的作文9

　　人生，像一場(chǎng)戲，生活像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng)，像一串五光十色的珍珠，人生如此美好，人生需要挑戰。

　　人生是一本厚厚的書(shū)，使人難以讀懂；人生，是一張網(wǎng)，里面裝滿(mǎn)了成功與失敗、歡樂(lè )與悲衰、笑臉與苦臉；人生，是一棵大樹(shù)，樹(shù)上下文枝葉是我們奮斗的結果；人生是一杯可口可樂(lè )，使人感受到心田野滋潤；人生，是五味瓶，酸甜苦辣皆在其中。人生需要挑戰，人生需要奮斗，人生需要挑戰自我。

　　“挑戰”一詞在有些人心中何等重要，而我卻認為，挑戰只是人生中的一種習慣罷了。早就聽(tīng)父母、教師說(shuō)過(guò)挑戰，中國與其它國家的挑戰。而在我心中，現在的挑戰就是挑戰自我、戰勝自我。人生的道路充滿(mǎn)坎坷、充滿(mǎn)曲折、充滿(mǎn)荊棘。曾經(jīng)，有一位偉大的`科學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人生，首先要挑戰自我�！碧魬鹱晕�，才會(huì )迎來(lái)美好的明天，才會(huì )迎來(lái)光輝的頁(yè)跡。只有勇于拼搏、勇于奮斗，生活才會(huì )向你招手，向你微笑，向你舒展雙臂。在學(xué)習的過(guò)程中，也應該向困難挑戰不要輕易向困難低頭，要做到勤于思考虛心好學(xué)，要有恒心，有毅力。否則，你的生活就會(huì )失去意義，毫無(wú)價(jià)值。生活的路靠自己走，生活需要挑戰。

　　同學(xué)們，奮斗吧！要敢于挑戰自己、挑戰生活，智慧的大門(mén)將為你永開(kāi)！

挑戰的作文10

　　生活是一本書(shū)，豐富我們的知識，生活是一片草原，開(kāi)闊我們的視野，生活是一把鑰匙，打開(kāi)我們智慧的大門(mén)。我的生活總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，根本不懂得家長(cháng)賺錢(qián)都不容易，而且總是被鎖在學(xué)習的牢籠中。但是一次賣(mài)報童活動(dòng)使我發(fā)生了改變。

　　周日下午，我們在教室里穿上馬甲，戴上帽子。老師給我們每人發(fā)了十份報紙，朗聲宣布：“同學(xué)們，我們今天一定要把報紙賣(mài)出去！”大家激情滿(mǎn)滿(mǎn)，大聲回應：“好！”我心里既擔心又膽怯，萬(wàn)一賣(mài)不出去怎么辦？萬(wàn)一沒(méi)有人理我怎么辦？萬(wàn)一有人罵我怎么辦？想到這里，老師說(shuō)：“出發(fā)！”沒(méi)辦法只好硬著(zhù)頭皮上了。

　　我來(lái)到街心廣場(chǎng)尋找第一個(gè)“獵物”。這時(shí)，我看到一個(gè)和藹可親的.老奶奶在樹(shù)蔭下乘涼，連忙跑過(guò)去喘著(zhù)氣對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您看一下這份報紙。很好的！”老奶奶半信半疑地接過(guò)報紙，說(shuō)：“你肯定？”我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“奶奶，您看一下�！蹦棠棠巧n老的手拿著(zhù)報紙看了一遍，說(shuō)：“你這報紙對我來(lái)說(shuō)沒(méi)用，你找其他人吧�！蔽衣�(tīng)了垂頭喪氣地離開(kāi)了，第一位顧客便失敗了。后來(lái)我又去了很多店鋪，還是一張都沒(méi)有賣(mài)出去。

　　我難過(guò)到了極點(diǎn)。難道是我介紹得不夠具體？難道是我沒(méi)有誠意？難道是我的態(tài)度不好嗎？也許是我找錯人了吧！也許是他們覺(jué)得我太啰嗦了吧！也許是他們覺(jué)得我稱(chēng)呼不對吧。我回憶著(zhù)一次次失敗，心里一片迷茫，這時(shí)我想起老師說(shuō)的話(huà)：“有一百次拒絕，便會(huì )有101次的成功�！�

　　我的目光掃視著(zhù)四周，在衣服破鋪旁看到一個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚的阿姨。機會(huì )來(lái)了！我急忙跑過(guò)去對那位阿姨說(shuō)：“阿姨，您買(mǎi)一張報紙吧！”阿姨接過(guò)報紙有效街心廣場(chǎng)的那名老奶奶一樣細細的看著(zhù)，直點(diǎn)頭。他好像看了三分鐘，但這三分鐘對于我來(lái)說(shuō)仿佛過(guò)了30個(gè)世紀。阿姨把報紙拿在手里，我心提到嗓子眼兒，心里默念著(zhù)：買(mǎi)、買(mǎi)、買(mǎi)……阿姨把手伸到衣兜里，掏出錢(qián)問(wèn)我：“小朋友，這個(gè)報紙多少錢(qián)？”“一元”阿姨拿出兩元錢(qián)遞給我，微笑著(zhù)說(shuō)：“一元是報紙錢(qián)，一元是支持你的錢(qián)�！蔽衣�(tīng)了連忙說(shuō)：“謝謝你阿姨！”然后鄭重地接過(guò)紙幣，捧在手里，��！終于成功了！太高興了！此時(shí)此刻，手里的紙幣仿佛有了光澤，因為那是我辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。

　　就這樣我一下信心大增，之前的擔心一掃而過(guò)，我自信地向別人推薦我的報紙。終于，我的報紙賣(mài)完了。

　　回到教室，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈，手里晃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。他們的臉頰通紅，寫(xiě)滿(mǎn)了成就感。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”通過(guò)這次活動(dòng)，使我變得堅強。同時(shí)我也明白了賺錢(qián)的不容易，我們以后也要珍惜父母的勞動(dòng)果實(shí)。

挑戰的作文11

　　“霍金”這個(gè)名字，我是從報紙上看到的。從報紙上，我還知道了許多關(guān)于他的事，當我又閱讀了課文《向命運挑戰》后，對他的崇敬之情更是油然而生�；艚鹉欠N不怕困難，敢于向命運挑戰的精神深深地震撼了我的心靈。

　　文中的霍金年紀輕輕就得了絕癥。但他對命運的不公表現了超乎常人的態(tài)度。他與不斷加劇的疾病搏斗，頑強地生活工作。后來(lái)他以頑強搏斗的精神戰勝了殘酷的病魔，并堅持科學(xué)研究，終于在天體物理學(xué)上取得偉大成就的事跡。他的.事跡告訴我們：人是可以向命運挑戰的。

　　當我讀到“一個(gè)人有了聰明的才智，并不一定能發(fā)揮出來(lái)，要取得相應的成就，還需要有一種精神，一種不怕失敗，不怕困難敢于向命運挑戰的精神�！蔽覐闹畜w會(huì )到：誠然，一個(gè)人的聰明才智是很重要的，但光有這一點(diǎn)是不夠的，要讓聰明才智發(fā)揮出來(lái)，取得相應的成就，就需要奮力拼搏，百折不饒的精神，無(wú)論在什么條件下，無(wú)論遇到什么搓折，都堅持不懈，始終如一的奮斗，不達目的誓不罷休。

　　還有我讀到：“他的身體一點(diǎn)也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅，但是，他們思維卻飛出了地球，飛向了神秘莫測的黑洞�！边@句話(huà)寫(xiě)出了霍金的身體條件極端惡劣，但是他仍進(jìn)行科學(xué)探索，與命運頑強搏斗，從霍金的身上我看到了一種精神，一種不向命運屈服的精神，這種不向命運屈服的精神，敢于向命運挑戰的精神是取得一切成功的關(guān)鍵。如果我們有了如此崇高的精神，還有什么困難阻擋得了我們的呢？這不正是《向命運挑戰》給我們的啟示嗎？我和霍金相比真是天壤之別�；艚鹪谏�病時(shí)還堅持鍛煉與學(xué)習，這一點(diǎn)是許多人都無(wú)法做到的�？墒撬麘{著(zhù)堅強的意志和克服困難的決心一直在激勵著(zhù)他前進(jìn)的勇氣。他在病魔的折磨下還寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》，對于一個(gè)身患絕癥的人來(lái)說(shuō)，這是多么不容易��！可我平時(shí)受到一點(diǎn)兒的小傷就要大呼小叫。有一次，我被小刀劃了一下，就疼的直喊救命，后來(lái)，貼了三個(gè)創(chuàng )可貼才罷休。

　　霍金，獻身科學(xué)，拋去舒適平淡的生活，并取得了舉世公認的偉大成就。從霍金的生活經(jīng)歷中，我懂得了做人要堅韌、執著(zhù)、不屈，更明白了“人是可以向命運挑戰的” 邁開(kāi)大步，與成功平行！克服一切困難，才能看到困難后面的寶藏！《向命運挑戰》在激勵我，不斷告訴我：“風(fēng)雨后的彩虹才是最絢麗的！”這句話(huà)的意思。

挑戰的作文12

　　我們用自己的雙腳去跋山涉水，用自己的雙手去創(chuàng )造財富，用自己的大腦去思考人生，用自己的心靈去感悟真情。世界上最可信賴(lài)的就是自己，我們要相信自己，發(fā)現自己，肯定自己，磨練自己，向自己發(fā)出挑戰。

　　曾經(jīng)有這樣的兩個(gè)朋友結伴穿越沙漠。走至半途，水喝完了，其中一人因中暑而不能繼續前進(jìn)。同伴把一支槍遞給他，再三吩咐：“槍里有5顆子彈，我走后，沒(méi)隔兩小時(shí)就對空中鳴放一槍?zhuān)瑯屄晻?huì )指引我前來(lái)與你會(huì )合�！闭f(shuō)完，同伴找水去。

　　躺在沙漠中的中暑者卻有點(diǎn)懷疑：同伴能找到水嗎？能聽(tīng)到槍聲嗎？會(huì )不會(huì )丟下自己這個(gè)‘包袱’獨自離去？

　　到了夜里，槍里只剩下一顆子彈，而同伴還沒(méi)有回來(lái)。中暑者認為同伴早已離去，自己是在坐以待斃。他想象沙漠里的禿鷹飛來(lái)，狠狠地啄瞎他的眼睛，啄食他的`身體……最后中暑者徹底崩潰了，用最后一顆子彈結束了自己的生命�？删驮跇屄曧戇^(guò)不久，同伴滿(mǎn)載而歸，卻找的了中暑者溫熱的尸體。

　　其實(shí)，這個(gè)世界上最大的敵人就是自己，只有挑戰自己，戰勝了自己才能無(wú)所畏俱。就像中暑者無(wú)非是自己被自己打敗了，天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬，一個(gè)人之所以失敗，是因為他自己要失��；一個(gè)人之所以成功，也因為他自己要成功。挑戰自己的那一天，就是人生成功的開(kāi)始。

挑戰的作文13

　　在生活中，總要面對許許多多的挑戰。有人面對挑戰勇往直前，有人面對挑戰知難而退，還有的人面對挑戰原地不動(dòng)、等待救援。

　　從小，我對大部分的運動(dòng)都很感興趣，唯獨對跳長(cháng)繩望而卻步。平時(shí)，我看著(zhù)許多同學(xué)都身輕如燕地從長(cháng)繩中穿過(guò)，我都崇拜得五體投地�？墒�，當每次輪到我的時(shí)候，我便嚇得四肢發(fā)抖，在我的眼中，這條繩子簡(jiǎn)直就是一條馬鞭，每拍過(guò)一次地面，我的心就被抽了一下。平時(shí)那似乎天不怕、地不怕的我，面對著(zhù)這條繩子卻束手無(wú)策。望著(zhù)對面對我指指點(diǎn)點(diǎn)的同學(xué)，我無(wú)地自容。

　　下課后，我的頭腦中常常浮現出繩子甩動(dòng)的軌跡，思考著(zhù)從哪個(gè)角度沖進(jìn)去才不會(huì )被打到，應該先邁開(kāi)左腳還是右腳，有時(shí)候還邊想邊做起了動(dòng)作。最后我決定雙腳一起跳。

　　又一節體育課到了，這次，體育老師親自搖繩子。他一邊搖一邊告訴我們動(dòng)作要領(lǐng)，還一直鼓勵我們：“別怕！別怕！大膽地沖進(jìn)去，繩子甩到不會(huì )痛的！”這一次我暗暗告訴自己：無(wú)論如何，一定要沖進(jìn)去！打到又怎么樣！摔倒又如何！我眼睛觀(guān)察著(zhù)繩子的.節奏，馬上輪到我了，我深吸一口氣，抱著(zhù)頭又一次往里面沖，“��！過(guò)了過(guò)了！”看著(zhù)被我甩在后面的長(cháng)繩，我激動(dòng)萬(wàn)分。

　　這一次挑戰使我深深明白了，只要堅持、努力，勇敢地迎接挑戰，沒(méi)有什么是解決不了的。

挑戰的作文14

　　挑戰讓生命充滿(mǎn)樂(lè )趣，克服挑戰讓生命充滿(mǎn)意義。

　　——題記

　　這個(gè)國慶，我專(zhuān)程趕往拉薩，去看望了在那里常年工作的父親，與他共度了一段快樂(lè )的光陰。

　　一個(gè)西藏，一個(gè)拉薩，一個(gè)邊陲，那里是祖國的西部；八百山水，八百寺廟，八百牛羊，那里是人間的天堂；三千喇嘛，三千牧民，三千梵唱，那是生命的謳歌。10月3日，我與父親趕往了念青唐古拉山，挑戰高原登山。

　　10：00，我與父親整裝出發(fā)，從海拔4700米的登山點(diǎn)開(kāi)爬。我按捺不住激動(dòng)的心情，舒活一下筋骨，要像孫悟空一樣直竄云霄了。

　　開(kāi)始爬了！我手腳并用地在泥與雪中摸索著(zhù)前行的道路，一步比一步快的上前去。寒風(fēng)呼嘯著(zhù)從我耳邊掠過(guò)，在我看來(lái)，它是要助我一臂之力，送我上云霄了。10：20……10：40……11：00，海拔從4700陡然上升到5300。父親在后面不停地叫：“慢點(diǎn)！”

　　11：20，海拔5400米，距離終點(diǎn)只剩190米了！我的呼吸越來(lái)越急促，四肢酸軟無(wú)力，步伐越來(lái)越緩慢。11：30，我無(wú)助地趴在了雪地上，嘴中大口大口地吐出白煙——那白煙，使雪變?yōu)榱艘坏我坏蔚?小水珠，順山而下。我的四肢仿佛僵硬了，那種被凍成冰塊的感覺(jué)一遍又一遍地淘洗著(zhù)我，使我幾近于絕望。3分鐘后，父親趕了上來(lái)，調侃我道：“你個(gè)臭小子，讓你別爬那么快，你卻非要爬那么快，現在知道后果了吧！”于是乎，他便開(kāi)始給我“醍醐灌頂”一些諸如：高原空氣稀薄，不能劇烈運動(dòng)，不能半途而廢……這些我聽(tīng)了不下八百回的泛泛之談。當我望到天空中雄鷹展翅翱翔落在終點(diǎn)的石碑上時(shí)，當我見(jiàn)到終點(diǎn)上那一面面勝利的旗幟時(shí)，我暗下決心，一定要完成挑戰。

　　我向父親要了個(gè)氧氣瓶，扣在嘴上，借著(zhù)父親的抓、舉、托，在念青唐古拉山上艱難前行。此時(shí)，父親唱起了民歌：“岡仁波峰，加拉白壘峰，雅魯藏布江不經(jīng)意地轉了個(gè)圈……”

　　12時(shí)15分，我成功登頂。站在阿根拉山口上，望著(zhù)石碑上的字“恭喜你，成功到達終點(diǎn)，海拔5590米”，我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣�；厥淄�去，那一個(gè)個(gè)堅定的腳印清晰可見(jiàn)，俯瞰下去，整個(gè)納木措盡收眼底！一種來(lái)自挑戰成功的快樂(lè )奔涌胸膛，難以言表。

　　我想起了那個(gè)傳說(shuō)：“念青唐古拉山與納木措是一對生死相依的夫妻，念青唐古拉山，因有納木措的陪伴相隨，更顯英俊挺拔；納木措，因有念青唐古拉山的護衛不離，愈加美艷動(dòng)人�！�

　　我，因為挑戰而得親眼見(jiàn)證它們的風(fēng)采，我更加興奮快樂(lè )。

挑戰的作文15

　　我有一個(gè)很討厭的毛病，就是不敢挑戰自己，不敢與“跑步之王”賽跑。昨天，我聽(tīng)老師講：“不敢去做的`事，就越要去做�！蔽蚁耄骸白鋈魏问录�只要自己有信心，就定能成功，所以我要挑戰自己�！�

　　今天下午第三節課，就是自由活動(dòng)課。解散后，我把我們班長(cháng)和三個(gè)“跑步之王”叫到一起，對他們說(shuō)：“現在我要挑戰你們三個(gè)‘跑步之王’100米，請班長(cháng)給我們做裁判�！比缓笪覀兙烷_(kāi)始了。班長(cháng)一喊：“準備——開(kāi)始——跑！”我們四人便快速地終點(diǎn)沖去，為了給我自己打氣，一邊跑就一邊喊“沖呀——呀——呀——呀！到終點(diǎn)了，嘩噻，我得了第二名，太開(kāi)心了。我大聲地喊道：“我勝利了，我勝利了�！�

　　回到家里，我把事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽表?yè)P了我，說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子，還告訴我要勇于挑戰，就算失敗了一次，也沒(méi)關(guān)系，還可以再挑戰。這事件讓我知道了，只要我們不斷地挑戰，我們一定會(huì )勝利的。

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